音乐策划书(通用16篇)

时间:2023-12-06 作者:梦幻泡

编写策划书需要考虑活动的整体框架,包括时间安排、预算、风险控制等方面。掌握了正确的策划书写作方法和技巧,可以帮助您更好地规划和推动自己的项目。

音乐策划书(通用16篇)篇一

闽南师范大学第一届大学生音乐节(暨周末舞台第二季)“closemusic”

二、活动背景。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与。音乐自殷商以来就是被广为盛行的娱乐活动,其实最擅长于抒发情感,最能拨动人心弦的艺术形式,它借助声音这个媒介来真实地传达,表现和感受审美情感。闽南师范大学艺术团举办这次大学生音乐节是能够让大学生们感受到音乐的魅力,丰富娱乐生活,借音乐抒发情感,用音乐对过去人生的总结与怀念。

三、活动主题:

青春涌动、激情洋溢。

四、活动目的:

1、全校师生欢聚一堂,活跃校园气氛。

2、让音乐撞击人的心灵,从心出发感受音乐的魅力。

五、主办单位:

共青团闽南师范大学委员会。

六、承办单位:

闽南师范大学大学生艺术团。

七、活动对象:

闽南师范大学全体同学。

八、活动地点、时间。

时间:5月24号晚上7:30。

地点:达理活动中心一楼。

九、活动形式:

以晚会形式,演员们按照演出顺序登台演出。

十、活动流程。

(一)、前期宣传。

1、时间:20xx年5月12号—5月23号。

2、形式:

(1)下达通知各院各班进行宣传。

(2)制作宣传视频,在达理活动中心led大屏幕上滚动宣传播放;

(3)利用微博、微信、qq等媒介进行宣传,充分利用媒体媒介;

(4)达理、瑞京定点宣传,下宿舍宣传,制作宣传板块。

3、相关准备:

(1)安排前期宣传总负责人;

(2)制作晚会宣传传单等;

(3)确定各宣传时间、地点、人员等。

(二)节目征集流程。

通过宣传收集节目:

歌曲类:

(1)原创歌曲。(即自己作词作曲的音乐)。

(2)改编歌曲。(可以是改歌词或者改歌谱)。

(3)支持各个年代的影视歌曲翻唱及年代经典歌曲翻唱。

(4)模仿你有喜爱的明星的声音唱歌。

(5)乐队。

乐器类:

(1)身边你所能想到的东西就是乐器,用身边的“乐器”创作一首音乐(叶子、脸盆、杯子),只要你想的到的。

(2)乐器合奏。

1、小型音乐剧。

2、向校外征集节目。

(1)同上向外校(卫校、城职)征集。

(2)向外校社联、艺术团、学生会文娱部征集节目。

3、向各院系征集节目。

4、向艺术团团内征集节目。

5、在5月15日将所有征集的节目进行筛选,选取好的节目,最终敲定可以上的节目。

6、将节目进行分类,确保每个年代都有自己的代表歌曲及节目。

(三)赞助。

由艺术团外联部着手准备。

(四)晚会形式流程。

形式:晚会分为三个篇章:80年代,90年代,00年代,10年代用不同的音乐表现形式表演出三个时代。

流程:(节目内容视收取节目状况而定)。

由80年代的经典歌曲开场。技能队提供的80年代才艺展示。例如经典电视剧的剧情演绎以及小品演绎舞蹈演绎等。期间展出一些80年代的代表性照片或是物品。

中场游戏或抽奖。

由一首90年代所熟悉的音乐为模特队的背景音乐开场。选择一些90后小时候的动画片或是动漫进行cosplay展。以90后小时候的经典游戏与观众互动。

中场可以播放经典歌曲,有奖竞猜,与观众互动。

以00后流行的音乐作为街舞音乐一段高大上的街舞开场。剪辑00后的娱乐方式播放剪短的视频。

中场游戏或抽奖。

通过歌曲串烧的形式,从80年代的歌一直唱到10年代。

(四)节目单:待定。

(五)经费预算:待定。

十一、活动安排:

总指导:张伟明老师。

总策划:艺术团演出策划部。

总剧组导演:主席团助理。

顾问:主席团团长。

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音乐策划书(通用16篇)篇二

1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。

2、探索散步,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气变化的反应。

3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适空间,不与同伴相撞。

1、彩色的绒布动物。

2、音乐录音带、

1、复习律动〈生活模仿动作〉。

2、复习歌曲〈玛丽穿件红衣裳〉。

(1)齐唱歌曲。出示彩色的绒布小动物,幼儿根据动物的名称和相应的色彩替换歌词并唱出来。

3、介绍游戏内容。

“小朋友睡午觉了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友们出去散步吧!玩得正高兴的时候,突然,天空中乌云滚滚,轰隆隆,轰隆隆,打雷啦,下起雨来了,小朋友们快快跑回家去。”

4、探索散步动作。

(1)“星期天,和爸爸妈妈去公园,是怎样走路的?”“我们去秋游,到野外看风景,又是怎样走路的?”“这就是散步。”

(2)“大家学一学,走一走。”“我看见有一个人自己走的,有妈妈带着孩子走的,有和朋友拉着手走的……”

(3)教师唱散步音乐旋律,幼儿随音乐散步,

5、听音乐。

(1)完整倾听。

(2)在座位上表现对音乐的感受,根据音乐的变化做相应的动作。

(3)探索和表现打雷,下雨时的心情和动作。

6、完整玩游戏。

(1)提醒幼儿注意散步时,和朋友们保持合适距离。(处处都有好风景)

(2)反馈听到雷声时的惊愕表情和快快回家的各种动作。

表扬遵守游戏规则,在“下雨”音乐结束时。找到座位的幼儿。

音乐策划书(通用16篇)篇三

音乐是什么?音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人。

际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱或奏或听,都内涵着及关联着人们千丝万缕的情感因素。

二、活动目的。

迎接届新生,丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化的特色。

三、活动主题。

无可取代的音乐之美,感受音乐之美。

四、活动对象。

xxxx大学全体学生。

五、活动时间。

201x年10月23日早上8:30到11:30。

六、活动地点。

xxxx。

七、活动流程。

(一)活动前期。

1、前期宣传。

(1)、实体宣传:分发宣传单,张贴海报,10月12日在西、东、北、南食堂门口搭制桁架,摆放主题喷绘宣传。

(2)、网络宣传:利用xxxx大学校团委网站、校园论坛、新浪微博、人人网、各学院qq群等网络媒体进行网络宣传,并由专人负责随时更新进行活动现场的宣传。

2、人员安排。

(1)、邀请嘉宾:由办公室干事协助负责邀请参加xxxx大学音乐节的嘉宾,并发出请柬和邀请函,并于10月10日前确定到场的.嘉宾。

(2)、主持人的邀请。

邀请学生主持人,并在10月12日前确定主持人名单。10月。

15日前确定学生主持台本。

3、场地及物资准备。

(1)场地准备:提前向有关部门申请有关场地的使用权(2)物资准备:与宣传部制定计划确定宣传物资,与财资部对接所需物资,提前准备活动有关物品(包括麦克风、音响设备、鲜花、a字牌等道具)。

(二)、活动中期。

1、现场准备。

2、活动流程。

组织进场:分派4名工作人员在会场门口组织观众嘉宾有序进场并维持现场纪律。

学生主持人介绍活动背景及主题:按照先前确定台本宣讲。嘉宾致辞:由特邀嘉宾致辞并宣布活动开始。

音乐节表演:抽签决定各个上报节目表演顺序(节目表略),

并安排工作人员催场。并准备活跃气氛的小游戏(比如有奖竞猜等)亦可以借此来避免突发状况下(比如节目不能上场,需要等待等)的冷场等。

活动结束:所有节目表演完之后,由主持人进行最后的总结陈。

词,并宣布结束。

组织退场:由工作人员有序组织嘉宾及观众离场,维护好秩序。清理善后:由勤部工作人员组织好善后工作,整理打扫会场。

(三)活动后期。

1.将活动视频及照片等上传社联微博、人人等网络平台。

2.承办方内部对活动进行经验总结,形成书面的活动总结或感想。

八、活动预算。

(一)宣传品(二)物资。

九、注意事项及应急方案。

见附件(一)。

——xxxx大学学生社团联合会文体部。

音乐策划书(通用16篇)篇四

承办单位。

1为大学生提供一个广阔的、有影响力的音乐平台;

2挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展;

3促进大学生音乐创作者与整个音乐界的沟通交流。

1用普通话简短自我介绍;

3演唱形式:独唱重唱小组唱小合唱(不超过8人);

4比赛组别:专业组、业余组。

注:参赛歌曲必须健康向上;初赛时,参赛曲目为清唱;复赛时,自备服装和伴奏带。参赛曲目鼓励原创。

1热爱祖国、热爱文化艺术;

2品行端正、身体健康;

3全日制在校大学生。

1现场报名,报名参赛选手可在就近赛区报名参赛;

3网络报名,登陆*****注册报名;

4组委会填写报名表。

5报名地址:详见各分赛区。

报名须知〈自愿的条目可以不选择〉。

1〉报名费每人300元人民币。

2〉交两寸免冠照片3张,生活照片或写真照片2-3张(大头贴免交)。

培训内容:形体表演、发音技巧等。

6〉所有歌手由组委会统一安排食宿,参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费100元,不参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费150元。

7〉凡获得本次赛事前5名均可由组委会策划制作mtv歌曲一首。

赛区设置。

1.分赛区设置。

拟定在河北省各地区设置分赛区;

2.对分赛区举办单位的基本要求。

1信誉良好,有广泛的社会基础和经营业绩;

2组织过大型文化活动,并有成功范例;

3具备独立法人资格和一定的经济实力;

4遵纪守法,能够认真按照组委会总体方案组织实施赛区的`各项活动;

5赛区举办单位与组委会签订协议后,组委会将提供《授权委托书》及有关资料。

邀请国家级有关专家、教授组成评委会进行现场评分,确保大赛公正、公平、公开,可聘请公证处进行现场监督。

1大赛按专业组、业余组各评选出前三名,分别为冠军、亚军、季军;

2十佳歌手奖:两个组别各评出前三名之外,另评选出10名为十佳歌手;

3优秀歌手奖:各地区选手凡参加总决赛且未进入前三名及十佳的歌手均获优秀奖。

获奖选手待遇。

2大赛各组别前三名和十佳歌手荣获“大学生明星歌手”称号;

3获得优秀歌手奖的歌手均获“大学生优秀歌手”称号;

5凡获奖选手将被推介到河北电视台文艺栏目,有机会参加电视文艺晚会演出;

6将组织部分获奖歌手赴****参加文化艺术交流和演出活动;

7凡获奖歌手将收入《大学生风采》大型画册;

电视媒体:

报纸媒体:

网络媒体:

音乐策划书(通用16篇)篇五

话筒及话筒架、音响、阶层梯,服装,舞蹈道具等。

1、给各班级新生通知。

2、安排策划节目,选拔人才,并排练。

3、海报宣传。

4、准备好活动所需物品。

5、邀请领导、嘉宾、礼仪等。

6、节目彩排,准备就绪后晚会如期举行。

1、观众入场;

2、开场舞

3、主持人开场白

3、节目表演

4、主持人宣布落幕。

(1)场地费用20xx

(2)布置会场费用400

(3)服装费用800

(4)部分语言类,表演类节目道具费用500

(5)音响设备租用费600

(6)宣传海报费用500

1、每个学生会干事应清楚自我负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

3、活动中各环节职责分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自我解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,最好不要带瓜子花生等入内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

6、充分研究活动方案执行的不确定性,准备好应急策略。

(1)在活动现场显著位置悬挂横幅海报,还能够做产品展板。

(2)根据赞助标准不一样,能够为该活动冠名。

(3)赞助商也能够到现场做特邀嘉宾,并能够现场为本公司做宣传(开始前能够发表简明讲话)

(4)在活动现场免费为赞助商发放传单或优惠券。我们活动后还能够为赞助商进行长期的宣传(半个月或一个月)

(5)根据赞助商的要求协调利益。(赞助商能够提一些条件,我们尽力满足赞助商的需要)

音乐策划书(通用16篇)篇六

节目构想:

世界各地都有着自己特有的音乐,有些歌曲都是大家耳熟能详的,但是很多朋友却不知道他们是什么类型的歌曲,歌曲的起源发展,在这个节目中就可以让他们明白,同时也可以了解世界各地的文化和风情。

收听群定位:

以青年为主,有一定文化知识为基础。学生或白领或音乐爱好者。

栏目宗旨。

服务听众,介绍世界的音乐。把音乐分类,总结各地域的特点,通过电波可以了解全世界。栏目内容范围:

世界各地的音乐曲风,介绍各个曲风的起源发展。以及代表曲目,代表歌手。在介绍歌曲的同时还可以介绍当地的风土人情。

栏目表现形式:

主持人单播,文字加音乐的形式。

栏目风格。

轻松愉快的音乐加上音乐知识,在轻松愉悦中有着稳重的感觉。

节目播出时间:

晚上1点到10点。学生及白领休息时间。

节目策划人:镡涛楚浩。

栏目板块:

三.代表歌曲。

四.风土人情。

片头和片花:

背起行囊,跟随音乐流浪,我们一起欣赏音乐世界!

音乐无国界,一路倾听??

(片头音乐:《morethanlight》)。

a:开头:品味音乐背后的故事,(我是镡涛,我是楚浩)与你一同走进“音乐魔方”。音乐魔方不停旋转,带给你不一样的音乐感受。

b:(第一首歌:《分开旅行》)。

音乐的魔力无处不在,大家好,这里是音乐魔方,我是楚浩。今天选了几首很好听的对唱情歌,或甜蜜,或洒脱,和你们分享。第一首歌,来自黄立行,刘若英,《分开旅行》。

前几天在网上看到这样的帖子,说的是恋人间要拥有的一些小浪漫,其中有一项呢就是练习一首对唱歌曲,在与朋友一起出去k歌时让大家羡慕。

a:嗯,这样的小浪漫,希望你我都可以拥有。

深,更美。

a:(第二首歌:《复刻回忆》)。

青春的故事是一张不被复制的唱片,每个人都拥有只属于自己的美好。那些若有似无的淡淡忧伤,点缀在曾经的岁月里,构成一幅镂空的石版画,有所缺少,却又如此完美。《复刻回忆》,送给每个有故事的人。

b:记得有次和同学散步时讨论,要怎样形容方大同的声音。他说大同的音乐里带着一种随性,但又不失深沉。而我感觉,他的音乐中似乎有一只手,在我们心上轻轻抓挠。回忆里那天有着晴朗的天空和沙沙的落叶,画面有如美好的风景画,让人惬意。

我时常想着,如果有一天,我们各奔东西,生活里再也不会拥有对方,那应该是一件多么恐怖的事情。淼淼是个害怕分别的人,但在仅剩记忆的时候,我会收藏好我们青春的唱片,然后继续勇敢。

a:(第三首歌:《漩涡》)。

如果我的生活是一个圆,那么你所在的位置,就是圆心。爱就是这么让人沉沦,不由自主,沦陷。来自黄耀明和彭羚的,《漩涡》。

爱这个字眼,总是能让人忍不住疯狂。沿着你设计的那些曲线,原地转啊转,世上万物,都陪着我为你沉淀。而我也知道,即使我被爱情的洪水冲得粉碎,也会有你为我活得精彩。有点像王菲的歌词,我愿意为你被放逐天际,只要你真心拿爱与我回应,我什么都愿意。想象中的爱情并不是这么沉重的,两个人在一起,更多的应该是甜蜜和幸福吧。但我们总要有种心境,那就是为爱付出。

b:(第四首歌:《你和我的偶像剧》)。

一首用很多偶像剧名组合起来的'歌曲,听起来让人心情舒畅。邰正宵和元若蓝,《你和我的偶像剧》。

a:相信每个女孩子心中都会有属于自己的完美爱情,那个完美的他,会高大帅气,会温柔体贴,会勇敢,会博学,会多金,会比世界上任何一个人都爱自己。明明知道王子与公主幸福地生活在一起这种话只会出现在童话里,却总是愿意怀着一份唯美的心,向往纯粹而美好的爱情。

a:其实对于我们来说,平淡的生活也到处充溢着甜蜜,何苦去羡慕所谓的轰轰烈烈呢。祝福所有的爱人,都能够享受生活,享受幸福。这里是音乐魔方,(a:我是镡涛,b:我是楚浩),下期再见!

音乐策划书(通用16篇)篇七

音乐的历史源远流长,中国在殷商时期就出现了甲骨文,春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而,作为新时期的大学生,由于现代教育的'不完善,能清楚的写出五线谱的却少之又少,所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。

师大新校区所有大学生。

通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。

本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,xx师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖。

a)前期准备与整体宣传。

b)开幕式。

d)音乐知识普及宣传周。

e)乐队大型汇演。

f)词曲创作大赛。

项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。

一万元人民币。

音乐策划书(通用16篇)篇八

瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族,再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节,这天瑶族人民盛装打扮,载歌载舞,除了娱神娱祖之外,还要走亲访友,开展娱乐社交活动,因此设计此活动,让幼儿了解瑶族的民俗风情,感受乐曲的美,并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。

1、带领幼儿继续欣赏乐曲,并尝试随音乐进行打击乐器演奏;

2、引导幼儿用分组合作的方式表现。

的节奏型,并在演奏过程中注意整体协调。

3、要求幼儿克制过度兴奋,不因急于表达热烈的情绪而造成过分强烈的演奏,能与同伴的演奏保持协调,进一步体验活动的愉快。

1、幼儿已欣赏过a段音乐,听过该曲,并对该曲的结构有初步的了解。

2、录音机、音乐磁带。

3、鼓、手铃、木鱼、沙锤等。

一、老师带领幼儿听a段音乐复习身体动作。

师:请小朋友找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?为什么?

二、欣赏第二、第三段音乐。

师:让我们一起来欣赏第二第三段音乐吧。

找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?

第三段音乐给我们的感觉是怎样的?

三、幼儿跟随老师的示范模仿练习以下朗诵和动作。

1、教师示范。

2、儿在教师的指挥下从慢速开始练习:教师说鹅,并跺脚,幼儿说其余字词并拍手。

3、幼儿分组练习。

4、幼儿在心里说有关字词,倾听教师用鼓声替代“鹅”字及跺脚动作,从慢速度开始,教师逐步加入哼唱伴奏。

5、跟随音乐做身体节奏动作组合练习。

四、跟随音乐完整地做身体动作(a、b、a段)。

五、在老师的带领下,幼儿探索乐曲的打击乐配器方案。

六、在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿做徒手练习。

七、在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿用乐器演奏。

八、全体幼儿跟随音乐完整演奏。

音乐策划书(通用16篇)篇九

为了丰富我校大学生的校园文娱生活,让同学们在课余时间能一起欣赏音乐,学习音乐,本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式,加深大家对音乐的了解,也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台,共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。

创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。

开学第三周(初定为周三)

学校宿舍e1与e2栋之间空地

南方技师学院广州校区全体师生

南方技师学院广州校区吉他社

承办单位:南方技师学院广州校区吉他社

吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

活动前期:

1通知各表演成员进行排练

2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传

3提前一天完成节目审核,并制作节目表

活动当天:

1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台

2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备

3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备

4下午4点 保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位

5下午4点半到五点之间音乐会开始

6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行

7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场

1华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)

2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

3吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施

4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序

5 完场后全部工作人员清理现场

各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅

1各种乐器设施 免费 (华春平老师免费赞助)

2各种乐器设施的来回运费 500元

3宣传海报 100元

4横幅 100

总共700元

黄兴智

华春平老师

南方技师学院广州校区吉他社

xx年3月14日

音乐策划书(通用16篇)篇十

在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在校园绽放。社团联盟与乐队联合即刻行动起来,用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节,迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。

此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动,组织经验丰富,人才众多,既有外联、文艺、宣传等职能部门,同时也是所有院级社团的领导组织机构,是二外学生活动的表率。二外拥有多支乐队,就在校已知乐队而言,总数已超过10支,其中既有闻名全校的[理想国]乐队,也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备,并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。

主题:首届北京第二外国语学院摇滚音乐节

时间:初定于5月14日至17日之间,具体日期根据校外乐队情况待定。

地点:视听中心礼堂。规模在500人以上,进行音乐演出效果最佳。

形式内容:全部以乐队形式进行演出,突出摇滚乐主题。第一天由校内乐队出演,力求表现学生特色的音乐,其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。第二天由校外专业乐队出演,不做过多修饰,保持演出连贯性,力求带给大家纯粹的音乐享受,让大家感受真正摇滚乐的魅力。

(一)户外视觉宣传:

1.精致展板*3(彩色),标明活动主题、赞助方及主办方。形式简单直接,配以醒目色彩,吸引群众注意。放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。尺幅为1.5m*1m。时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

2.宣传海报*50(彩色),标注活动时间及简单介绍内容,突出活动主题。放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。尺幅为中小型。时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

3.条幅*1,标注活动主题及副主题。尺幅1.5m*8m。放置于视听中心礼堂门口,演出当晚置于厅内。时间为5月7日至5月16日。(如赞助商有需要可冠名)

(二)校内媒介宣传:

1.校广播台宣传:自5月7日至14日播放3次,用于宣传活动内容,引起群众注意,最后说明赞助商名称。

2.校内杂志宣传:隶属于社团联盟的文学社团春华秋实刊内制作活动专栏,向读者宣传此次活动同时讲解摇滚乐相关历史及知识,介绍即将演出的乐队概况。(由于该刊物为校内刊,不能涉及商业行为,因此不能为赞助商提供除名称外过多宣传机会,请予以谅解)

(三)门票:制作小门票,于5月11日及12日两天发票。门票只是宣传手段,即使未持有门票也可进场观看演出。

具体流程安排:

第一天(预计为5月15日周二):

(一)12:00设备到场,14:00道具组安排布置会场,安装音响、调音师调试设备,乐队试音,安装灯光并调试,。提早做准备,以求全力保证音响效果以及舞台效果。

(二)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30开始检票,观众进场。

(三)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。

(四)20:10结束第一阶段演出,进行音乐互动活动,由校内十佳歌手等客串嘉宾,与观众交流、介绍摇滚乐知识同时对赞助商进行鸣谢,活跃会场氛围。为时15分钟左右。之后音乐会继续进行。

(五)21:30演出结束。主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)感谢赞助商的支持,感谢校内乐队及到场校外嘉宾乐队,感谢学校媒体。播放退场音乐。

(六)10:00之前所有设备全部卸下。清扫卫生。工作人员退场

第二天(预计为5月16日周三):

(七)14:00道具组安排布置会场,安装音响、校外乐队试音,安装灯光并调试,调音师调试设备。

(八)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30观众进场。

(九)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。

(十)20:10结束第一阶段演出,场内放轻音乐舒缓观众情绪,乐队休息。为时6分钟左右,之后音乐会继续进行。

(十一)21:30演出结束。主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)为本次音乐节活动做简短总结,并感谢赞助商的支持,感谢校外专业乐队及校外嘉宾乐队,感谢学校媒体。播放退场音乐,二外摇滚音乐节活动到此落下帷幕。

1. 关于前期:此次音乐节的筹划工作由社团联盟文艺部及乐队联合负责人共同制作,社联方面以宣传、布置晚会为主,乐联以联系乐队编排节目为主。目前已经确定下来场地和宣传工作的各细节,如会场工作人员安排、会场布置、宣传工作人员安排、宣传内容、广播稿,确定下校内可参加演出的各乐队及演出曲目,部分校外专业乐队及其演出曲目。

2. 关于演出:此次音乐节定在视听中心礼堂,为室内环境,不受天气等因素影响,同时声音传播效果也有相对保障。参与会场安排的工作人员都是属于正规校级部门,有能力及经验处理基本的突发情况或不良状态等。演出致力于音乐表现方面,除开场报幕、过场调节、为赞助商宣传等必要环节外不做其他与音乐无关活动,例如发奖做游戏等。

3. 关于设备:目前和一家认识的设备租赁有联系,质量高价格低,如果音乐节可以如期举行将能够以以下设备进行演出:laney65w吉他专用音箱*2,100w贝斯专用音箱*1,一套tama鼓,反馈音箱*3(1个给鼓,两个给前台乐手),台口音箱*4总计500w,一个调音台,并请调音师。10个麦克风,4个给鼓,3个给前台乐手,3个做备用拾音话筒,连接线若干。

4. 关于组织者:如对活动有疑问可联系以下组织者:郎子隆(13691551992),负责有关赞助事宜及协调各部门工作。社联方面于博(13581732208),负责晚会现场和宣传工作。乐联方面郑磊(13811226851),负责所有演出乐队和设备。

音乐策划书(通用16篇)篇十一

音乐会主办单位:长江师范学院音乐学院。

毕业音乐会备用题目:爱要大声唱出来。

指导老师:王淑芳。

策划人:高婷婷。

本场毕业音乐会(设计)的意义和特点:。

意义:。

通过这次音乐会的准备,使我在演唱及歌曲技巧的处理上都有了很大的提高。并且这次音乐会的举办也为我的大学生活画上了一个圆满的句号!为实现自己的梦想舞台,做一名合格的音乐教师打下了很好的基础。并充分展现了自己的风格同时以音乐会的形式检验自己在大学四年学习成绩,使之更加深入地了解自己,找出自身优缺点。

特点:

1、此次音乐会在歌曲的选择上,主要以美声唱法为主,其中包括中国艺术性歌曲和富有反应中国文化底蕴的电影插曲,不同歌曲表达出不同的情感,并体现出了自己的风格!

2、在伴奏上,采用正谱伴奏和即兴伴奏,丰富了音乐会的伴奏形式、增添了舞台气氛!

3、在演唱风格上,主要以体现自己声音效果的歌曲为主。几种不同风格结合使得音乐会别开生面。

主题阐述:爱是一颗心,帮助眼睛发现所有的美丽。同时它又是一种责任,一种付出,一种无私的奉献:它是我们生命舞台上最重要的角色。没有爱我们的生命就不会完整。以爱之名,用爱来缔造世界是完美而坚不可摧的,用爱谱写生命之歌永远是动人的,这个世界上什么都会离我们远去,唯有爱才是永恒不变的。毕业音乐会(设计)实施步骤、进展计划:。

第一阶段;20xx年申报音乐会。

第二阶段;20xx年6月确定曲目。

第三阶段;假期查找曲目背景、信息资源等;。

第四阶段;20xx年2月开学进行声乐发声训练和歌曲的演唱处理;。

第五阶段;找伴奏老师合伴奏。

第六阶段;20xx年5月准备服装。

节目流程安排:。

1、彩排及布置场地。

2、主持人致开场词并宣布音乐会正式开始。

3、由高婷婷,郭超,陈芳玲分别演唱四首声乐作品。

4、演唱完各自曲目后接着由主持人宣布音乐会到此结束。

5、请相关人员上台合影留念。

毕业音乐会设计曲目第一乐章情意绵绵。

女声独唱《心上人像达玛花》是一首非常成功的艺术歌曲,它的酝酿,产生更是源于生活的产物,歌曲由李刚改词,薛明,杨青作曲,是一首优美抒情的好歌,原词是藏族民歌,改词后更显优美,富有诗意,歌词以布谷鸟的歌声,达玛花的美丽,比喻心上人的歌声和美丽,词义含蓄而有深情。

《蓝色爱情海》创作背景。

由樊孝斌作词、印青作曲的歌曲《蓝色爱情海》,是一首诗词与旋律完美结合的经典之作,充分体现了诗的韵律与音乐旋律的和谐统一,具有很强的艺术感染力。通过中西合璧的旋律创作、抑扬相间的节奏变化、丰富准确的衬词衬腔,使艺术歌曲《蓝色爱情海》具有很高的艺术魅力,它的旋律优美流畅,清新典雅、大气舒展,使观众(听众)无不被它所感染,受到强烈的心灵震撼,表现了新时期声乐作品所表达的思想内涵和情感深度。

《断桥遗梦》创作背景。

歌曲《断桥遗梦》描写了在美丽的西子湖畔,许仙和白娘子断桥相会的一段凄美爱情故事。歌曲以此为创作素材,歌颂世间真情,是一首以古代题材为主题的现代创作歌曲。这首歌曲旋律优美,戏剧性强,富有张力。

《一杯美酒》创作背景。

《一杯美酒》是一首维吾尔族民歌,艾克拜耳词。歌曲体现了青年男女间炙热的恋情,通过富有维吾尔民族心理特征和地狱特色的比兴手法来加以表达,因此歌曲具有一种独特的艺术魅力。歌曲采用固定切分节奏型,节拍规整,节奏鲜明,气氛热烈。旋律生动活泼,热情奔放。

第二乐章母爱颂。

《母爱》是一首意义深远、歌颂母爱的优秀声乐歌曲。这首歌曲曲调优美、音域宽广、节奏深沉、旋律起伏荡漾,这首歌曲的演唱难度很大,旋律的跳动比较明显,充分的表现了孩子对孩子母亲无限的赞美和感激之情。此曲虽然以抒情为主,但是整体磅礴大气。《母爱》为单三部的曲式结构。

《母亲教我的歌》。

“最美的女人是妈妈,妈妈的乳汁似蜜,妈妈的笑靥如花,每一声呼唤都是诗,每一缕皱纹都是画,”此歌词平实动人,曲调婉转优美,表达了孩子对母亲无尽的爱,凸显了母爱的伟大。

《儿行千里》。

《儿行千里》是由车行座次,戚建波谱曲的一首歌唱母亲的深情作品。曲调中1234567俱全,而且有些7音还处在强拍或强位上初看似乎更像是西洋的自然小调式,但是旋律中羽、角之间的空五度进行非常多,而且其中5、6、1、3四音列对作品的支撑作用显然要强于作为小调式主三和弦的6、1、3三音,从音响听觉上,乐曲有着一种羽调式的激情和苍劲。

第三乐章:祖国之恋。

意义:德国诗人海涅曾说过:“谁不属于自己的祖国,他就不属于人类”。可以说祖国永远是一个人的根,只有祖国繁荣昌盛,我们才能过上美满幸福的生活。所以我们要热爱我们的祖国,因为爱国永远是一个民族、一个国家存在的支柱,也是做人最起码的标准。

《亲吻祖国》是由著名作词家、国家一级编剧雷子明所创作的一首反映主旋律题材的歌曲。歌曲创作于香港回归时,真正流传开来已是澳门回归之后。为了歌曲更具生命力,歌词有意规避回归等词,不受时间、地点的局限,站在海外华人的角度,抒发了游子对祖国久别归来的思念之情。歌曲旋律高潮迭起,扣人心弦,表现了浓烈的爱国情怀。

《我和我的祖国》是由张藜、秦咏诚创作的歌曲,这首歌是一首深受人们喜爱的经典之作。它采用了抒情和激情相结合的笔调,将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来,表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。

《祖国,慈祥的母亲》创作于20xx年,是:陆在易与诗人张鸿喜合作创作的反映“”后人们对新生祖国热爱的心曲。这首歌曲风格朴实自然,品味高雅,既有深情倾诉的抒情特质,又有清新真挚的旋律语言,表达了亿万中华儿女对祖**亲的赤诚的爱,和对祖**亲由衷的赞美,赞美她的不断强大。

应急预案。

1、停电应急方案。

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,若20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在停电期间,由各演唱嘉宾负责人负责嘉宾的组织与服装道具的看管工作;由办公室负责领导及来宾的服务工作;由青队负责现场秩序的维持。

2、下雨应急方案。

如果发现当天有下雨的迹象,及时准备几个塑料桶放置雨伞,保证大报告厅内不受雨水污染。

预采购物品及预算:气球4×10元/袋40元。

宣传海报5×2元/张10元。

宣传横幅2×80元/条160元。

音响道具租借(包括车费)200元。

彩带6×2元/卷12元。

彩纸5×2元/张10元。

胶水3×2元/个6元。

胶带3×1元/个3元其他费用50元电池20元共计:521元。

音乐策划书(通用16篇)篇十二

1、感受乐曲旋律的变化,感知abac的曲式结构。

2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。

3、乐意与同伴协商共同解决问题,体验合作游戏的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

《加速圆舞曲》音乐(节选)音乐图谱。

课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐,并随乐初步尝试想象创编故事。

活动重点:感知乐曲的旋律变化。

活动难点:根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。

(一)欣赏《加速圆舞曲》全曲,引导幼儿表达感受。

师:这几天小朋友听了一首音乐,今天再来听一听,要一边听一边想,你觉得这首音乐里好像讲了什么事情?教师播放音乐与幼儿一起倾听。

师:听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事?……。

(二)分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受,初步感知乐曲中旋律的变化。

请幼儿集体随乐表演,初步感受乐曲旋律的变化。

(三)出示图谱,借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。

师:刚才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情?分段讲解图谱,引导幼儿随乐用动作表现,感知乐曲abac的段落结构。

(四)幼儿自由结伴选择不同情景的小组,创编情景表演,感应乐曲旋律的变化。

1、按故事情景分成三个小组,幼儿自由选择相应的小组。

师:现在,我们来分组表演一下好不好?

2、各小组创编,教师巡视指导。

(五)集体分享各小组成果,并给予评价和建议。

师:现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家,哪一组先来?……今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景,你们表现得真好!

音乐策划书(通用16篇)篇十三

1、感受歌曲旋律,初步学唱歌曲。

2、理解歌曲内容,初步尝试用动作,表情来表现歌曲情节。

初步学唱歌曲。

尝试用动作,表情来表现歌曲情节。

一、开始部分

1、听音乐做踵趾小跑步进入活动室。

2、发声练习,师生相互问好。

二、基本部分

(一)学唱第一段歌曲

1、以提问的方式引出主题。

——小朋友们,你们和好朋友在一起开心吗?为什么?

——但是现在又两个小朋友发生了一件不开心的事,请你们来听一听。

2、教师示范唱第一段歌曲,幼儿初步感受歌曲旋律。

3、引导幼儿初步学唱歌曲。

(二)学唱第二段歌曲

1、引出第二段歌曲情节。

——这两个小朋友发生了不开心的事,他们应该怎样来解决呢?

——想不想知道他们是怎样做的?仔细听!

2、教师示范唱第二段歌曲,幼儿欣赏。

3、让幼儿说说第二段歌词,熟悉歌曲内容。

4、引导幼儿学唱第二段歌曲。

(三)完整学唱歌曲教师引导幼儿学唱歌曲,并让幼儿为歌曲起名字。

(四)尝试用动作表情来表现歌曲

1、引导幼儿发挥想象力为歌曲创编动作和表情。

2、师幼一起随音乐边唱边做动作。

三、活动结束听音乐做跑跳步离开活动室。

音乐策划书(通用16篇)篇十四

用呐喊!迎接盛夏!

你还在沉迷于电脑游戏吗你还在沦陷于虚幻的手机世界吗你还在享受没有语言,没有激情的世界吗想让你的大学生活找回以前的。活动力吗道桥系第一届“大学生音乐节”欢迎你的加入!

20xx年5月11日至5月20日。

(1)海选地点g栋5楼(具体教室待定)。

(2)正式演出a栋5楼学术报告厅。

道桥系全体学生及部分外系学生。

x学生会文体部。

以海选的.方式选出八名选手,将八名选手进行集中培训排练歌曲,择日在学术报告厅进行正式演出,同时评出第一名、第二名、第三名。

1、参赛选手以向班级报名的方式进行活动报名,班级参赛人数没有限制。(报名表见附件1)。

2、海选、正式演出的相关环节,参赛选手务必听从主办方的安排。(相关比赛评分标准见附件2)。

3、尊重同伴,尊重观众,尊重自己,树立良好的表演艺术风尚。

在正式演出结束后颁发第一名、第二名、第三名共三个奖项。

音乐策划书(通用16篇)篇十五

清明前后,种瓜点豆。

现在是播种的好季节,农民伯伯刚刚在田里播下各种各样的种子之后,那群可恶的害虫向瓜田发起了进攻。

进攻啊,其实它们要开音乐会,它们在音乐会上。虫子们疯狂地吃着刚发芽的小苗。

在宁静的夜晚,知了、螳螂、蚊子、苍蝇、毛毛虫……在神不知,鬼不觉地情况下,以迅雷不及掩耳盗铃之势,躲躲藏藏地进了瓜田。

那小苗可好吃啊,大大小小,碧绿油油,水灵灵,它们的口水可以汇着一条臭烘烘的河了。

首先演唱的是蚊子先生,蚊子先生的嘴尖尖的,嗡嗡……地声音也是尖尖的,似女生看到小虫子的尖叫。

我心想,听了的人不被吓跑,就是耳朵爆废。

接着,是纺织娘。纺织娘一上来就受到了欢迎,今天它穿得十分春天,翠绿翠绿的。

一开始,她用两只爪子互相摩擦着,发出“咝,咝……”地声音,使我的汗毛也竖得笔直笔直的,好像一群蚂蚁在我的脊背上爬过。

纺织娘磨啊磨,半天没好,烦!太讨厌了。似乎别人也听厌了,没像刚才那样欢迎了。

然后,是毛毛虫。

这回,毛毛虫怪怪的,拿了一堆嫩叶上来,就惹得大家口水哗哗流个不停。

毛毛虫嗓音不好,可是,它吃树叶的声音却十分好听,“卡,卡,卡……”脆脆的,十分清脆的,很好听,自己吃得饱饱的,我都听得陶醉了。

清明前后,种瓜点豆,瓜果田里,饕餮大餐。

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音乐策划书(通用16篇)篇十六

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光。

女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。

男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:####让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

下面我们宣布校园歌手大赛现在开始!

请评委亮分。一号评委;二号评委……下一位选手唱完亮上一位选手最后得分。

结束语:

优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与希望。

文档为doc格式。

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