清明节活动方案策划书(模板13篇)

时间:2023-12-05 作者:琴心月

在实施任何项目或活动之前,都需要先进行适当的策划,以确保目标的顺利实现。以下是小编为大家收集的策划方案案例,希望能够对大家有所帮助。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇一

清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,__市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。

活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解。

4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括《__红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。

活动对象:所有参观游客。

活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(第二场)。

活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园。

__历史悠久,化灿烂,先后诞生了__公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的__家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述__的家风故事,引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。

活动对象:市区各中小学班级。

活动内容:走进堂用的形式为学生讲解__深厚的家道化和优秀的家风故事。

活动时间:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小学预约)。

活动三清明习俗体验·柳枝编花环。

阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的记忆。

活动对象:全市中小学生。

活动时间:4月日9:0-11:0。

活动地点:青少年活动中心。

活动四听博讲堂爱上博物馆。

开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂,为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事,以及抗日小英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。

活动对象:全市中小学生。

活动时间:4月7日周六上午9:0。

活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动。

活动依托__红色艺轻骑兵-__市博物馆小分队,走进__市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

活动对象:__市康复中心、全市各特教中心。

活动时间:4月日上午走进__市康复中心。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇二

20xx年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日,还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园,了解革命烈士英勇的故事,对我们进行爱主义教育和革命战士精神的教育意义非凡。

洛阳市烈士陵园。

20xx、04、05星期六上午。

河南科技大学微尘爱心社。

1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。

2、9点50到达革命烈士纪念碑,依次参观革命烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录,通过参观体会伟大的革命烈士的英勇精神,自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。

3、参观完成后,全体志愿者在革命烈士永垂不朽纪念碑(图)集合,默哀一分钟。礼毕后,围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。

4、志愿者参观洛阳革命烈士事迹陈列馆(图),再次缅怀烈士。

5、全体志愿者合影留念。

1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。

2、参观过程中禁止说笑、喧哗。

3、默哀时、态度严肃,绝不可以出现不尊敬烈士的行为。

每人全程准备四元车费。

大学生微尘爱心社

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇三

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的`良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

缅怀先烈继承传统放飞梦想。

4月3日(星期四)下午13:00—15:00。

红色泥城主题馆。

二、三年级师生。

1、升国旗,唱国歌。

2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、教师代表发言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

6、家长代表发言。

7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。

6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

7、如果遇雨天,活动顺延。

1、策划:xx。

2、音乐准备:xx。

3、材料准备:xx。

4、摄影拍照:xx。

5、讲解员领队:xx。

6、二年级入队负责:xx。

7、班级负责人:各班班主任。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇四

为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的关于清明节活动策划方案,希望对大家有所帮助。

一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。

祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当。

1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。

2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。

4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

1.要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

3.要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇五

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节还有“寒食”的习俗。在无锡地区多为青白团子和糯米糖藕。青团是用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的`青草香气,是春天的味道。为了让幼儿体会春天的气息,度过一个明媚而有趣的清明节,我们设计了本次清明节活动方案。

活动时间:20xx年4月2日(星期四)。

1、了解清明的来历和有关习俗。

2、大家一起寻找春天的气息。

1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

2、"春天来了"的ppt图片。

3、做青团的材料和工具。

4、青团若干。

1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)。

2、教师讲述清明节的由来。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。

2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。

3、清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。

4、清明节还要品尝特殊的点心:青团。青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。

5、运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

1、了解花、草、树木的变化。

2、幼儿朗诵诗歌"春眠不觉晓"的诗歌。

幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

中班。

1、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

2、喜欢参与体育游戏,体验游戏的快乐。

3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道。

1、活动前请家长给孩子介绍简单的清明节风俗。

2、课件。

3、风筝若干。

4、制作青白团子的材料。

一、朗诵古诗,导入活动。

教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

提问:你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)--教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)--播放人民英雄纪念碑的课件,教师讲述:为了让后人永远记住,永远还念这些革命英雄,1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。

教师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在,美好的生活。

二、引导幼儿讨论:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?

1、根据幼儿讨论,归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗,如踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习惯,如吃冷食,吃鸡蛋等等。

2、与幼儿一起到户外开展放风筝的游戏。

三、幼儿学做"青团"。

幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇六

为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到xx市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:

1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词

2、瞻仰烈士陵园

3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆

4、参观国防科技教育城

1、四年级全体学生

2、参加活动班级的各班班主任、德育老师

3、学校班级家委会成员

1、集合时间xxx年4月3日(周五早上7:20)

出发时间7:30返回时间:中午12:00前

2、集合地点:xx大门负责人:刘xx

3、参加活动人员要求:

(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。

(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。

(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘xx

1、向烈士纪念碑敬献花圈

2、默哀(三分钟)

3、集体宣誓

4、学生代表发言

5、家委会黄xx主任讲话

(二)瞻仰烈士陵园负责人:刘xx家委会成员

(三)参观xx人民抗日武装起义纪念馆

(四)参观国防科技教育城

1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。

2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。

3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。

4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。

5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。

组长:孙xx

副组长:吴xx

成员:刘xx各班班主任

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇七

通过本次活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题本次活动。本次活动内容安排如下:。

一、参加对象:

全校学生。

二、本次活动时间:

三、本次活动主题:

缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人。

四、本次活动内容:

(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。

(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读本次活动。

低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。

中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(四)开展“网上祭英烈”本次活动。

举办一场“网上祭英烈”本次活动,充分利用现代科学技术,开展教育本次活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫本次活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

本次活动参与对象:中高年级。

本次活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。登陆该本次活动平台,可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。

(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓本次活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信本次活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的本次活动。

(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。

五、本次活动要求:

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念本次活动,注重实效,树立典型,把学雷锋本次活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造本次活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

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清明节活动方案策划书(模板13篇)篇八

以党的十九届三中全会精神为指针,贯彻落实《完善中华传统文化教育指导纲要》,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,努力发展健康向上的节庆文化,使传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,深入挖掘传统节日的文化内涵,着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想社会主旋律。

1、让学生了解“清明节”传统节日的由来以及滕州清明节的节日习俗。

2、了解“清明节”节日纪念的形式和内涵,培养学生正确的价值观和人生观。通过对传统文化的了解和认识,加深学生热爱祖国,热爱传统文化的思想感情。

3、初步引导学生在家长的帮助下,学会有目的收集资料。

(一)节日主题:

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,在我国具有悠久的历史。主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,珍惜幸福生活。

(二)活动形式。

1、开展“清明节”民俗社会调查活动。了解“清明节”的节日来历以及相关传说;了解当地的“清明节”有哪些风俗习惯,利用主题班队会进行汇报交流。

2、开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,联合家委会组织学生到爱国主义教育基地---滕州烈士陵园为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

3、开展“文明祭奠我先行”活动。发放文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让学生在家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的'祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

4、开展中华经典诵读活动。围绕“缅怀革命先烈,弘扬传统美德”为主题,组织学生诵读以缅怀先烈为主题的中华经典,引导学生弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

5、在春暖花开的美好季节,为让学生接触自然,感受春天,倡导班级家委会组织学生开展青少年“励志远足踏青”春游活动。

6、组织学生开展“畅想春天,放飞理想”风筝比赛。

1、加强领导,精心组织。清明节教育实践活动是市局开展的“传统节日”主题系列活动之一,是学校开展社会主义核心价值体系教育的重要内容,中小学部及两校政教处要高度重视活动的组织开展,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、注重创新突破,力求把此次“传统节日”主题教育活动落到实处。

2、立足实际,务求实效。坚持从实际出发,有针对性地开展活动,增强主题活动的广泛性和吸引力、感染力凸显教育性、新颖性,要力戒形式主义。

3、加大宣传力度。通过宣传栏、校园广播、《xx少年》校报、主题班队会等多种形式,多侧面、多角度宣传介绍传统节日,大力宣传开展“传统节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道师生节日心得体会,宣传“传统节日”主题活动中的先进典型和经验,同时做好总结和资料的整理归档工作。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇九

清明节是我国重要的'传统节日,是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据学校大队部要求,结合我班实际情况,特制定此活动方案。

我们的节日清明节。

20xx年4月1日至20xx年4月8日。

诵读清明诗文,品味中华经典”主题班会。

通过开展经典(清明)诗文诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,培养学生审美能力和爱国主义情感。

开展一次“诵读清明诗文,品味中华经典”主题班(队)会,出一期“缅怀英烈”黑板报,编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报,讲述英雄故事,写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇十

2022年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。

1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。

3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七,活动对象:福建经贸学校全体在校生。

1.主办单位:福建经贸学校财经系学生会。

2.协办单位:财经系学习部。

3.其他系协助。

1. 3月15日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2. 4月6日:整理参赛作品,评出名次。

3. 4月15日:工作总结。

3月15日---4月15日活动地点:福建经贸学校。

1.把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。

2.对同学们的作品进行收集汇总。

3.最后对收集的作品进行筛选。

4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇十一

为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于清明节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。

祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当

1、举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。

2、策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的`动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3、开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。

4、开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

1、要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

2、要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

3、要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇十二

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

(一)活动:亲身体验,感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

(三)主题

选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平,英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”活动。

(四)手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

清明节活动方案策划书(模板13篇)篇十三

“寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”

二、活动时间。

3月下旬-4月上旬。

__全体师生,__义工团全体志愿者。

四、活动内容。

活动一:“绿色清明、平安清明、时尚清明”

清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。

活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)。

充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。

活动三:经典诵读诵清明(4月4日)。

全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用ppt和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。

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