优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品,它能够改变人们的观念和行为。请大家欣赏以下这些获奖的优秀作文,它们代表了作者的才华和创造力。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇一
我们学校有拔地而起的高楼。有四季常青的松树;有雄壮的国歌声;有同学们的欢笑声,构成了一道美丽的风景线。
校内吸引人的就是高楼了。那是我们学习的天堂。下课了,从栏杆上往下看,绿油油的`冬青树衬着红润的月季花,美丽极了,操场上的杨树叶上,挂着同学们的一颗幼小的心灵。四季常青高又壮的松树都已越过了教学楼。往下看,穿着绿衣服的冬青树,整齐地挺立在通道两边。别看他们个子矮了点,叶子的形状还是挺美的嘛!
上课了,教室里传出同学们的朗朗的读书声,下课了,同学们到操场上集合,只要一听见音乐,优美的动作情不自禁地就做出来了。同学们跟着节奏,整齐地弯腰、跳跃……那优美的动作,还真有点舞蹈家的韵味呢!
每到星期一,我们学校还举行隆重的升旗仪式,每个画面都是那么的激动人心:出旗、升旗、国旗下讲话……都激发着每个学生的爱国热情。
看,这就是我们学校的一道亮丽的校园风景线。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇二
我的家乡有很多美丽的风景线,有梅子山公园、有桃江公园、滨江公园、杰友公园……其中我最喜欢的是梅子山公园。
现在梅子山公园修建的更好了。新建了一个大门——北门,北门焕然一新,上面刻有“梅子山公园”五个大字,还刻有梅花,花瓣粉粉的,花蕊为橙黄色。那有一排排的树,还有许多根柱子,柱子和平地上都刻有梅花的图案,周围还有许多鲜花,真美!
接着我走上了高架木栈道,围栏中间有一朵粉粉的花,每隔一段就会出现几朵花,不只有粉色的,还有黄色的、绿色的、红色的。它们是那么的美啊!高架木栈道是越走越高,向下看、向上看都是树林,真是迷人极了!草地也是绿油油的,简真就是仙境!
走着走着,突然一座亭子出现在眼前,上面刻着“两岸青山堪入画,一江烟水起波澜!”亭子周围草地上有许多鲜花,还有蝴蝶在采花蜜。
高架木栈道的尽头是百盛塔,百盛塔边有梅花墙,上面的梅花刻的是多么精致美丽!
梅子山公园是多么的美呀!我爱我家乡的梅子山公园!我希望未来的梅子山公园能变的更加美丽!更加漂亮!
教师点评:全文采用移步换景的方法,不断改变观察点,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面,语句优美,不错!
作者:全南县第三小学五年级黄毅。
公众号:小红快乐成长空间。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇三
今天,天气晴朗,我们大家怀着无比喜悦的心情向蜈支洲岛出发。
一路上我们欣赏着美丽的风景,道路两旁椰树成荫,一片片绿色的叶子,随着微风轻轻摇曳,好像在说:“欢迎你们,远方的客人!”。我们在码头乘上渡船,到了岛上,一下船,就发现一片美丽的沙滩,站在沙滩上向远处望去,看到的是无边无际的大海,真壮阔啊!海水和天空连在一起,都分不清哪里是水哪里是天。海水在阳光照射下,像一片片鱼鳞铺在水中,又像顽皮的`小孩不断地向岸边奔跑、跳跃。我们迫不及待的向沙滩跑去,海水清澈见底,珊瑚石铺满了沙滩,我和小伙伴们拿着玩沙子的工具尽情地玩耍,不亦乐乎!沙滩上,有的游客在欣赏大海的景色,有的游客在拾贝壳,还有的在海水中遨游,好热闹的场景。
我爱美丽的大自然,我爱美丽的蜈支洲岛!
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇四
你去过金沙湖吗?如果没有,就让我给你介绍一下吧。
站在公园门口,远远就能看到一个很大的湖,翠绿的湖水就像一块葫芦形的翡翠一样,在阳光的`照射下,泛起点点金光。一阵淡淡的桂花香迎面扑来,让人感觉身心舒爽。
走近一看,平静的湖面上有很多细小的波纹和水泡泡,它们在水面荡漾开来。原来在湖里有许多小鱼,因为天气太热,小鱼都争着上来呼吸新鲜空气呢!只见一阵微风吹过,平静的湖面轻轻地皱起了眉头,好像在思考什么。过了一会儿,湖面渐渐地平静下来,变得和镜子一样透明,那翠绿的湖水映出了蓝天白云、树木沙滩和飞鸟。
在湖的左边还有一片沙滩,沙滩上的沙子很柔软,脚踩在上面就像在平地一样。湖的右边是大片的草地和树林。
这就是美丽的金沙湖,这里不仅风景优美,而且空气清新,假期里有很多人喜欢来这里。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇五
是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。
但在我心中最美的风景,不是那色彩斑斓的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。
在妈妈那浅淡的笑容里,蕴藏着丰富的内容!
在人生的漫长道路中,必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时,是那么胆怯,从不懂得去战胜困难,然而只是眼睁睁的被困难战胜,而不是自己去战胜困难。每当在这个时候,妈妈就会对着我微笑,会温柔的说:“孩子,不经历风雨怎能见彩虹?”她真正鼓励了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹,这句话是那么普通,没有谁不知道的,可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时,是我读懂了妈妈笑容,我读懂了那个笑容的意义,那一丝笑容是那么的珍贵!
而当我捧着满分的试卷跑回家时,母亲会吻吻我的小脸蛋,微笑着说:“一定要再接再厉,不能掉队,后面的人追你呢!”在这一刻,我又从妈妈那充满喜悦的笑容中,得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈笑容。
这种笑容是别人不可能读懂的笑,除非你去用心的体会自己的母亲,就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景!
在我记事以来,妈妈给了我无微不至地关怀,使我学会了读她的笑容!而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容,让我懂得了那么多的哲理!妈妈虽不是什么名人,说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多,从一个不懂事的毛孩子,长大成一个懂事的孩子,妈妈笑容是一部最好的风景录像!
妈妈那平凡、浅淡的笑容便是我心中最美的风景!
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇六
一进门,往前方看去,便会看见一座高高的像山峰的石拱桥,侧面看像一把弯弯的弓箭。看到这里,我便情不自禁地走了上去,在石拱桥上俯瞰荷塘,里面的花会朝你微笑,仿佛在对你说:“宏村,欢迎你!”再往南走去,映入眼帘的是月沼池。白天,太阳把光射进月沼池,月沼池变成了一个金黄的大鸡蛋。街旁的房子倒映在池中就像一幅画。晚上,月光洒在月沼池上,天上与地上形成两轮月亮,都分不清谁是谁的影子!
宏村就像一位美丽动人的小姑娘!
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇七
今年夏天的一个早上,妈妈带着我和哥哥去西湖边玩,西湖边的景色很漂亮,远处的山上是一片绿色的树林,山顶上有宝塔一样的亭子,很多鸟儿围着亭子转。
近处的湖面上有一片荷花,荷花盛开了,就像妈妈的笑脸一样,荷花是粉色的,荷叶是绿色的,湖水是蓝色的,景色美极了。于是哥哥坐下来画了一幅画,画了一朵美丽的荷花,画得像极了,就像真的一样,连小蜜蜂都来采蜜了。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇八
我们的祖国地大物博、风景优美,有连绵起伏的万里长城,有高耸入云的珠穆朗玛峰,还有蜿蜒曲折的长江黄河……这就是我们的美丽中国!
近期,我打开窗户,看不见蔚蓝的天空,看不见洁白的云朵,看不见灿烂的阳光……我看不见美丽的中国。听了新闻,我才知道,祖国的大部分地区常常被雾霾笼罩,那就是pm2.5捣的乱。pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。因为它的直径还不到人头发丝粗细的二十分之一,所以我们的肉眼无法看见。那么pm2.5是怎么产生的呢?带着这个问题,我迫不及待地上网查询,原来pm2.5产生的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。pm2.5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,对它敏感的人会呼吸困难,不敏感的人也会生病。
同学们,请让父母少开一天车、多乘公共交通,不乱扔垃圾,不随地吐痰,从我做起,从小事做起,保护环境,找回我们美丽的中国!
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇九
一束美丽的小花,像一片小森林。
草丛里藏着一小块不显眼的水。
水清澈平静,像一面大镜子。
这里只有一户人家,周围都是茁壮的小树和可爱的小草,空气很清新。
云层几乎挡住了群山。
啊,这里的风景真美。我要在幻想世界里!这一幕只存在于天空。
(小学三年级,)。
风景固然美,但最美的风景是什么?我用心灵之窗寻找最美的风景。
我悄悄走近老师办公室,发现老师正在埋头批改作业。在她的眼里,她时而看到焦虑,时而看到喜悦;时而看到烦恼,时而看到喜悦。我在老师的苔藓里发现了一根银丝。我想,这是最美的风景吗?的确,这是最美的风景——,是老师为我们辛勤劳动的结晶;对我们来说,这是老师辛勤工作的结晶。
老师是我们的园丁,一定要以优异的成绩回报老师!
(五年级,300字)。
我心中最美的风景——天华山森林公园。
今天是我生日。我家去了天华山森林公园,它位于丹东北部山区。“白龙江”、“青龙河”、“天华峰”、“西固顶”等景点融为一体,山、洞、瀑、流交相辉映。非常精彩,危险,难忘.
在公共汽车上,我们看到远处有一座山峰,像xxx的头像。导游阿姨告诉我们,是天华缝景区之一的毛公峰。
下车后,我们被山峰壮丽的景色所吸引,气势恢宏,层层密林,五颜六色的岩石,进入了天华山的大门。我们沿着小溪向上走,像一条花园散步道,走过一座座小桥。小溪欢快地歌唱,仿佛在欢迎游客。流水潺潺,水清石净。感觉真的像一座有流水的小桥。我们远远看到了双龙瀑布,导游说。
在山上,有各种各样的巨石,有些像元宝、青蛙和野兽。我们终于爬上了屋顶,这是一座由巨石组成的山峰。它挺拔挺拔,从上往下看,有“天底下其他山都显得矮小”的气势。天华山像一幅美丽的中国山水画,是我心中丹东最美的风景。
(六年级作文,)。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇十
我的家乡在深圳,那里有个地方叫四海公园。
四海公园真是个好地方!公园里有花,也有草,花草们把四海公园打扮的像一个五彩缤纷的大花园,每当人们从草地上走过,鲜艳的花儿都站看了笑脸!给人们一些欢乐的情感。
四海公园的水,是那样清,小鱼在水里欢快的有着,在蓝天的照耀下显得更加活泼,鱼儿的颜色是数不胜数的,有红的、黑的、橙的等等……只见小鱼的嘴里吐出又大又远的泡泡,泡泡落在水面上,好像一颗颗珍珠在湖面上滚动,荷花是水上明珠,一朵又一朵的姿势,都绽放着。
人门很喜欢到四海公园来,有的喜欢带上一点东西在草地上野餐,边看风景边吃;有的喜欢在湖边欣赏荷花;还有的喜欢带着风筝跟大伙儿分享快乐。
每当我走过小步散步时,坐在亭子里都会勾起我的童年的回忆,四海公园是多麽的亲切啊!
四海公园真是我们快乐的天堂。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇十一
我住在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市,柴窝堡湖是离市区最近的湖泊。我一直想去,今天妈妈终于有时间带我去看看。
我们的车行驶在高速公路上,两边时不时可以看到一些风车,我立刻兴奋起来。车子出了高速开始行驶在石子路上,不一会就到了柴窝堡湖,我们下了车,瞬间被眼前的风车群惊呆了,简直是太多了。这是我第一次和风车近距离接触,这里风很大,风车被风吹得使劲地转,感觉一不小心我也会被吹起来。我向远处望去,不远处的湖边有驼队在自由地散步,有的`在喝水,有的在欣赏风景。那清澈的水面上倒映着几朵白云,岸边红色的水草就像晚霞落下来一样,我的目光静止在美景中,身后的风车群依旧在使劲地转,呼呼的声音给寂静的湖面增添了美的动感。真是美不胜收。
听说这里以前是海洋,由于水位下降,现在成了湖泊,周边已经成为了湿地。我们在岸边拍了好多美照,夕阳照在湖面上又反射在我的脸上,在美景中我也觉得自己变美了。
驼队、湖水、风车,好一幅美丽的画卷。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇十二
于是带着失落我踱步又回到书桌前。拿起书,毫无意识地翻着,书上到底写的什么我全然没看进去,只知道看到的都是页页密密麻麻排满的符号,郁闷!书在我手里放了又拿拿了又放,我对自己的这种无聊透顶的做法已感到极端反感了。最后索性把书甩到一边,准备着为自己腾出足够的空间用以发泄,其实并非是想发泄,是压抑了以久的心弦实在需要一个可以弹动的时间,是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕“人生的悲剧”再次在我身上重演;到底是应该学习还是实践,是该看书还是积累经验?我迷茫了,踯躅而徘徊不前。
时间在我手中悄无声息的.滑过没留下一点迹痕,我也只能无奈叹息抱怨。可是如此虚度青春年华,浪费美好光阴,又怎是我所愿?叹息是懦弱的表现,有勇气就该大声呼喊:为什么?我会如此矛盾?我的未来到底是不是能掌控在自己手中的美好明天?要做一艘能掌握自己航向驶向理想目标的轮船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有风吹浪打的小舟,我怎么做呢?我思索着,有一种不服气的精神。
小学二年级美丽的风景(优质13篇)篇十三
我坐在火车上,看着外面的风景。
我发现从北方城市到南方城市中间的风景还不一样,咱们北方是草多树多而南方是水多,有许多水稻和玉米,而且南方水稻是一年收获两次。
金黄的麦子连成一片,像是一张大自然做的毛毯。我们继续走,看见湖南大城市里面还有菜园子,里面种的茄子、豇豆、青菜等一切蔬菜和果实。
到了湖南老家,我看见家附近公园里面有一片湖,旁边还有柳树,我们可以在树下纳凉,还可以坐在湖边专心钓鱼。
湖南真美啊!