2023年以礼仪为话题初中 二年级礼仪话题的讲话稿(汇总17篇)

时间:2023-10-13 作者:琴心月2023年以礼仪为话题初中 二年级礼仪话题的讲话稿(汇总17篇)

在就职过程中,我们要充分展现自己的能力和潜力,同时也要学会适应新的环境和规则。如何顺利就职是每个人都会面临的问题,需要有详细的计划和准备。以下是一些就职总结的常见错误和改进建议,希望对大家写作有所借鉴。

以礼仪为话题初中篇一

敬爱的老师、同学们:

大家好!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50~~年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

以礼仪为话题初中篇二

交谈是一种常见的交流方式。在公务活动、社交场合中需要掌握交谈方法,加强沟通了解,获得有效信息。

交谈是一种双向甚至是多向活动,而不是一个人“唱独角戏”,不仅需要较强的口头表达能力,而且需要交谈者察言观色,协调呼应。交谈是公务人员工作能力、社交能力的综合体现。

交谈在工作、社交及日常生活中广泛运用。调查研究、走访谈心、社交应酬、待人接物,都需要交谈。只有遵守有关规范,才能使交谈有内容、有效果。

谈些什么?

交谈首先是一个“谈什么”的问题,也就是谈话的范围、内容。只有确定和寻找一个恰当的话题,交谈才有可能成功。

交谈的话题要注意以下问题:

要考虑需要。交谈有时是必须进行的,尤其是公务活动中的交谈,谈话的内容常常没有选择,无法回避。尽管有些是棘手的问题,也必须面对。有些社交场合,比较轻松,交谈的'话题没有太多的限制,拉拉家常,嘘寒问暖,联络感情,也是一种需要。要考虑兴趣。交谈是双方的,不能一厢情愿。必须是双方感兴趣的话题。在公务活动中,交谈必须切题,围绕各方共同关心的话题交谈,才能调动积极性,活跃交谈气氛。否则,交谈就会变得索然无味,话不投机。

要考虑格调。即便是非正式场合,也要特别注意交谈的格调。也就是说,交谈的内容要健康、高尚、合法。不能津津乐道于低级趣味、庸俗无聊的东西,热衷于荒诞离奇、黄色淫秽的东西。在一些社交场合,要注意交谈的品位。因为交谈的内容反映了一个人的文化教养、审美情趣、襟怀品格。

要考虑擅长。有些交谈话题是可以选择的。这就要尽量选择那些自己熟悉和擅长的话题,可以驾轻就熟,应付裕如,也容易给人留下谈吐不俗的印象。如果谈那些陌生领域甚至一窍不通的话题,就会捉襟见肘,狼狈不堪。如果可能,还要尽量主动涉及对方所擅长的内容,令对方有话可谈,发挥所长。

以礼仪为话题初中篇三

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的`事与行为,提出善意的忠告。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能够创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时代,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。

我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我的国家才能够成为文明的国家,文明才能够受更多人的敬仰。

让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,只有这样,才能够使自己逐步养成文明的好习惯,成为有气质、有风度,有教养的现代文明人。

以礼仪为话题初中篇四

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的人。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。

在2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!!

我相信,我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

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以礼仪为话题初中篇五

举止文明,语言谦逊,体态端正,是一个青少年应有的基本素质,也是学生应有的风范。总以为自己还是一个不明喑世的中学生,总以为“责任”这个冷峻的词语还离我遥远,太遥远,以致那一件事情的发生,让我惊醒,直刺我的心房,也让我对自己的过去,进行了深刻的反省。

随着一阵清脆的下课铃声响起,同学们一如既往地出现在餐厅就餐。餐厅里,沸沸扬扬,有千奇百怪的“新鲜事”。唐朝诗人有句:“谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。”可站在餐厅某一角落的我,看见的是“米粒处处是,丢菜到处见。”一个塑料桶,转移了我的视线,那里面一下子,装满了学生剩下的饭和菜!

中国传统文化注重文明礼仪的规范,可他们的这些行为,究竟是文明的?还是可耻的?难道党和政府为了学生的健康着想,特意免费供应我们学生中午一顿营养餐,我们就该浪费吗?想到这,我的脸,刷地红了!我也像他们一样,曾经做过同样的浪费行为!忽然间,我想到了这粮食的来之不易。瞬间,我觉得人应该有颗感恩的心,应该把文明礼仪时刻记在心里,对照自己的言行,看看自己的言行是否符合规范,构建温馨的师生情感,营造良好的校园氛围,创建和睦的同学关系,这才是家长和社会的期待。

我想文化程度高低,不是很重要的;重要的是,一个学生要养成文明的行为规范,也是展示青少年风采亮点。

以礼仪为话题初中篇六

尊敬老师,亲爱同学们:

大家好!我这天演讲题目是《礼貌礼仪在我心中》

讲礼貌人,他将会受到大家赞扬,受到大家喜欢,受到大家关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲礼貌人,他将会受到大家唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色所以说,礼貌礼仪是多么重要啊!

这天我送大家一首礼貌歌谣:

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行

“您好”“谢谢”“对不起”,礼貌语言通情理

坐立走,要端庄,举止礼貌有修养

常洗澡,勤换衣,仪表礼貌好风纪

同学间,邻里情,民族习惯要尊重

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基

同学们,让拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正礼貌礼仪好学生相信,你必须行!

要时时刻刻发扬礼貌礼仪作风,让礼貌礼仪拌随在身边吧!

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以礼仪为话题初中篇七

看星星看月亮,看前进的方向,遥望路途三千里,是多么迷茫。我沿着宽敞的道路前进,溪水是多么混浊,月亮是多么孤独寂寞。前方等待着我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一样,随风飘。冷冰冰的月亮埋葬了花儿的灵魂,我愿长出一双翅膀,跟随那残落的花儿飞向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫长,就像那未来的路一样迷茫、失落,前方的路是多么遥远。我静静的往前走,在通往人生的道路上没有一个伙伴。

凝望着窗外,站在高山巨巅之上,俯视着辽阔的大地。雄鹰已在天空中翱翔,年幼的鹫鹰早已出巢。心中的希望,我感叹道:如此广阔的世界,容得下我一个小小的、不起眼的小苍蝇吗?站在如此高的大山之上,梦想已经是伸手可及。可快接近它时,它又飞向更高的天空。飞翔吧。飞翔吧。梦的翅膀。若干年后,小小的鹫鹰已长大,曾经那展望未来的红颜少女也白发如丝,可梦想已经到尽头,又有多少人没能实现它。

在一间房子里,萧萧的细雨拍打着窗户,耿耿的烛光把背影投在墙壁上,厚厚的被子仍然无法抵挡寒风的入侵。一年三百六十日,过的是什么日子?刀一样的寒风,剑一样的严霜。而我的梦在哪里?在那遥远的天边,时而伸手可及,时而又多么遥远。究竟什么时候才能实现我的梦想?人生的道路究竟又多遥远?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去实现我的梦想。

一天一天,千千百天,这信念永不变。悄悄讲出心里,静静听好吗?我盼可努力一生,冲出这神话。我会坚信一生,寻觅我的梦想。

以礼仪为话题初中篇八

在和别人交往时,要用文明语言和别人交谈。如:请、谢谢、您好、对不起、再见等等文明用语。和别人交谈时,要诚恳、和善。在称呼别人时,要有礼貌地叫,不能够随便地叫喂、哎,这会让别人感到你这个人很不礼貌。

在家里时,如果事先知道要来客人,应该提早把家里打扫干净,并准备好水果、点心,等客人来后,应叫一声叔叔好或者阿姨好。并且,要马上请客人坐下。这时,就可以使用礼貌用语――请坐。客人来访,常常会带去一些小礼物,对此应表示谢意,也可以相应地回赠一些礼物。客人提出要走,应及时婉言相留,如果留不住,也应该微笑地和客人说再见。

在外出旅游时,我们一定要对外出旅游应自觉遵守的礼仪规则十分了解。不然,比如乱丢垃圾、乱吐痰等等,这都是不应该的。

除了这些还有在很多时候、场合都要注意。总而言之,言而总之,我们一定要遵守文明礼仪,做一个文明小卫士!

以礼仪为话题初中篇九

在我们中华民族中有五十六个名族,在这五十六个名族中,肯定都有各自名族春节的礼仪吧!如年祭祀先人的礼仪、拜年中的礼仪和年夜饭中的.礼仪······那现在,就让我们去学习两个礼仪!

拜年中的礼仪

在拜年中也有不少的礼仪。拜年时一定注意一下穿戴。在过年中走亲访友时,一定要穿新衣服,这样就代表辞旧迎新。去别人家时还一定要带年货,而且这年货在重也不能用头.

逢年过节这段时间去朋友家走访时,时间一定要短,越短越好。去别人家拜年一般在十分钟左右最合适。在一般情况下不是亲人,就最好不要在别人家吃饭。

年夜饭中的礼仪

在年夜饭中我知道一个礼仪,而这个礼仪也非常值得我们学习。就是在过年吃鱼时必须要有的礼仪。当家宴开始时,主人要将鱼头对辈分最大的人或家中职务最大最高的人。如果没有等那些人先动筷子或先喝酒,你就先动筷子去吃鱼,别人就会认为你这个人不懂礼仪,或者认为你就是一个没见过大场面的人。

这就是我在春节学到的礼仪。

以礼仪为话题初中篇十

在日常生活中,文明礼仪无处不在,做好文明礼仪教育,是新时代的要求。下面本站小编为大家带来以文明礼仪为话题的演讲稿,希望对你有所帮助!

同学们:

在日常生活中,文明礼仪无处不在,我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界著名的礼仪之邦。我们的父母,特别重视对他们子女进行文明礼仪教育。

我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国著名的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中,经常给孩子们讲要对人有礼貌,还非常具体细致地说: “礼 仪”,就是待人接物的具体礼节和仪式。 丰子恺是名人,家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待,要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双 手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,就好像是皇上给臣子赏赐,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。

这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客 人送你们什么礼物,可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。躬身,表示谢意;双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在 -家菜馆里宴请一位远道而来的朋友,把几个十多岁的孩子也带了去作陪。

孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭,他们之中就有人嘟嚷着想先回 家。父亲听到了,也不敢大声制止,就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后,丰子恺对孩子们说:“我们家请客,我们全家人都是主人,你们几个小孩子也是主人。 主人比客人先走,那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子们听了,都很懂事地点头。

在父亲的正确教导下,丰子恺的孩子都是懂规矩,讲礼貌,长大后有出息的人。

现在的孩子大多是独生子女,过惯了“衣来伸手,饭来张口”的舒心日子,以自我为中心,对长辈不够尊重,对别人缺乏爱心,不能和同学和谐相处等等。只是知道 对人要有礼貌,还是不够的。还要知道,礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式,也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的,榜样的力量是无穷的, 要在平时生活的点点滴滴中,抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想,听了名人丰子恺教育子女的故事,我们一定会有很大的启发。

同学们,我认为仅凭父母的教育还是不够的,我们要从自身做起,从生活的点滴小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,不愧于中国是礼仪之邦的称号。

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的讲话完了,谢谢大家!

以礼仪为话题初中篇十一

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

文明礼仪是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。

从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼仪,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。

交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是平凡的,但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。

文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼仪从我做起!

以礼仪为话题初中篇十二

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生主宰,人们应该努力追求好习惯。是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们行动,好习惯养成的越多,个人能力就越强,养成好的习惯就像给梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。”说的多好啊,我们是祖国的花朵,我们是祖国未来的接班人。我们一定要让文明时时刻刻地伴我行。

文明礼仪是一种聪明才智,文明礼仪是一种力量,他可以化解矛盾,他可以沟通心灵。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

以礼仪为话题初中篇十三

歌曲,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听歌曲,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而歌曲,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是歌曲如心情,还是心情如歌曲!也或许歌曲与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。

歌曲可以净化人的心灵,沉浸于歌曲世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

歌曲是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。歌曲是你开心时的朋友,歌曲也是你失意时的伙伴。

歌曲可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让歌曲走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

——让歌曲走进心灵!

一首歌为话题作文

以礼仪为话题初中篇十四

作文一:

我是武汉理工大第一附属小学的一名小学生,我叫冉梦莹。

今天我想跟大家畅谈“注重文明礼仪,从点滴做起”

我觉得,注重文明礼仪的第一步是“首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。”

而且,也得爱护环境,保护环境是每一个处身在大自然里的人的任务,也是责任,现在,我给大家讲一个我亲眼所见的故事:

那是一个晴空万里的星期日,我与我两个妹妹一起去群光附近晃悠,就在这时,一位穿着西装华革,衣着富贵的中年男士在我们的眼帘中出现,就在这时,他俯下身,咳嗽一声“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹们在一起正好看见了这一幕,我们一起谈论他的不良行为,这时,一位老爷爷随后走到那位男士吐痰的地方,用他的扫把、铲子把痰铲的'干干净净,“快看!那边有一位老奶奶也在跟这位爷爷干同样的工作!”小丝惊呼。

我们朝对面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在卖力的做着同样的工作。

我觉得他们,是我们的模范,他们才真正做到了“注重文明礼仪,从点滴做起”,他们永远“住”在我的心房。

作文二:

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

说起“文明”这个字眼,有些人感到可耻,他们有人到处乱扔垃圾,非常可耻。

“礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。

有一天,我和蓝丽凯同学去她家。我们做着公共汽车去的,我们上车就找了两个好位子,但后面上来了两个老奶奶,我们异口同声的说我们让给那两位老奶奶坐吧!然后我们让给那两位老奶奶坐了!老奶奶不住口的说:“这两个小孩真懂事!真懂事!”我们说:“没事的,你们慢慢坐,后来我们先下车了。”

有一天,我和同学在放学的时候。我们要一起去菜市去买2个洋葱,好下午的自然课用。我们来到了菜市后,走了好多家卖洋葱的小摊,我们路过卖猪肉的小摊的时候有两个人在吵架,旁边的人都在凑热闹。约过几分钟有个人送人群里挤上去劝架,三言两语就把两人的误会给融解了。怎样的人我们应该多学学他那种道德品质!

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至己超过一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道理,那么世界才会变得更加和谐美好。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

作文三:

节日里马路上车水马龙,人来人往,川流不息,“嘀嘀叭叭”的声音响成一片。红灯亮了,一部部汽车在马路上飞驰着,犹如一支支离了弦的箭。等待的人们形态不一,千资百态。有的非常着急直跺脚,有的东张西望,还有的轻轻松松的在聊天。在人群中有一个带着墨镜的老奶奶;还有一个矮个子的小弟弟,他看上去只有十一岁左右。时间一分一秒的过去了,终于绿灯亮了。等待的人们像开闸的洪水似的迫不及待地飞奔过去。可那位老奶奶却在斑马线上打转转,我这才发现她是一位盲人。我本来想过去帮她,却犹豫了一下:去还是不去呢?去,还是不去……正当我在犹豫的时候,那个小男孩走到了老奶奶的身旁,用那温柔而又关怀的声音对老奶奶说:“奶奶,需要我帮您过马路吗?”老奶奶说道:“我是个盲人,我想去对面买一本书给我的孙子。”那个男孩又说:“让我扶您过去吧!”奶奶听了,脸上露出了笑容,“好啊,谢谢你,小男孩”奶奶感谢的说。我看到这一幕,心里不禁有一种惭愧的感觉,我竟然连十一岁的小男孩都不如。

以礼仪为话题初中篇十五

人之初,性本善。性相近,习相远……在我们很小时候,妈妈就经常在告诫,做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年,妈妈带我到朋友家做客,一进家门,我就像脱缰的野马,在阿姨家活泼乱窜,上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予与理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。

温家宝爷爷不是说过吗:有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。我也要努力像着这方向前进。

我是文明的人。

以礼仪为话题初中篇十六

家作文一:

家,多么不起眼的一个字眼却包含了我们无限的感动。

家是爱的港湾,是为我们遮风避雨的地方,是永远为我们着想的好地方。

我心里的滋味无法形容,酸,辣,涩融合成灰心,沮丧的心情,我多么怕同学嘲笑我,我多么怕老师失望。

我多么怕父母伤心。我怕的回不了家。

然而,我鼓起勇气,向家里走去,准备迎接暴风雨的到来。终于回来了,我带着压抑的心情回到了家。

“甲玮,这次语文考的怎么样啊?”我又惧怕了,我怕妈妈失望。终于,我极不情愿的说了“78”声音小的我都听不见,妈妈先是一愣。回到了卧室,与爸爸商量了一会。然后一起出来安慰我,我怔住了。因为我没有想到会是这样的结果。妈妈说:“孩子没事,你这次考不好,不一定每次都考不好,一定要努力,没事了,孩子你别伤心了,以后呀!有什么事向家里说知道了?”听完,我满眼泪珠,忍也忍不住。

我明白,家就是我们永远的依靠,永远的后盾。

家作文二:

一人在家我已经历过无数次,可去年暑假的那一次我却一直记忆犹新……“铃铃铃!铃铃铃!”小闹钟响了,把正做着美梦的我叫了起来。于是,我起床走到了客厅,本以为爸爸妈妈会在客厅里等我,但谁料到“空山不见人”,只有一张字条,上面写到:

蓉蓉(我的小名):

今天爸爸妈妈有事外出,你就自己在家吧。午饭在冰箱里,你自己去拿。

爱你的:爸爸、妈妈

还没等看完,我就一蹦三尺高,因为我又可以一人在家了,不知道今天会发生什么好玩儿的事。

第一件事是做早餐,这点事难不倒我!我拿来几片面包,在烤箱里烤一下,再把豆浆热一下,ok!在“品味”早餐时,我得意地想:今天早上就这么顺利,来了个开门红,后面肯定没问题。可谁知在收拾碗筷上,就出了一个乱子——我洗碗时,不小心把碗打碎了,在收拾碗片时,又不小心把玻璃杯打碎了。唉,看来一人在家也不是那么好玩!

经过这场**后,上半天平平安安地过去了。到了中午,我打开冰箱,才发现冰箱里只有一菜一饭。这怎么行,可不能“委屈”了我的肚子。于是,我决定自己下厨。先从何下手呢?我拿不定主意了。想了半天,眼看都快一点钟了,干脆去楼下的小饭馆混一顿。我要了两个菜,一碗紫米粥,填饱了肚子。在回家的路上,我又得意地想:幸亏我英明,选了个好办法,不然可就要饿肚子了。

下午,我打算做家务活,给爸爸妈妈一个惊喜。于是就把抹布、吸尘器都抄了起来。当我干到最后时,妈妈回来了。她见我这么乖,就上前亲了我一下,说:“好宝贝,真乖,晚上妈妈带你去吃‘必胜客’。”我又高兴地蹦了起来,但心里却偷着乐:哈哈!又可以吃大餐了,妈妈竟然不知道我出去吃了一顿,嘻嘻!

这次一人在家虽然留有遗憾,但有遗憾才值得回味呀!所以,这次一人在家至今仍使我记忆犹新。

家作文三:

家是我们的港湾,在家中我们将不会受到风雨的洗礼。

在这个家字里面蕴含了多少的爱和幸福,幸福是什麽幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动,满头大汗,可是他觉得很幸福,他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步,可是他觉得自己很不幸福,他就是不幸福的。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。

而在我的理解中家既温馨有快乐,当然在家中也有一些小小的困扰有的只是与家人有的是与亲朋好友,有的家庭破裂,有的友谊崩溃,当然这些都是因为他们的感情不牢固。

家作文四:

人人都有一个家,家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书,家是一篇写美好祝福的诗文,家是一首温馨动听的歌曲,家是一杯浓厚清醇的佳酿。家是那样的平淡无奇,又是那样令人千魂梦绕。

家好像一直船,虽然是一只小小的船,却要载着我们走过那么多漫长的岁月。这漫长的岁月里,可能有时风平浪静,有时却又会波涛汹涌,但是我们在这条船上,有着爸爸妈妈的庇护,即使有再大的的狂风暴雨,也不会把我们吞没。

这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光,这是一只不知疲倦的船,它将一直航行下去。

在这条船上,我们会经历许多风浪,许多坎坷,但是我们在经历许多风浪以后,也会变的越来越坚强,越来越自信。

家作文五:

“家”,有许多种含义,但在这里,我只愿意理解为国家,而中华人民共和国就是我的家。960万平方公里的土地,56个民族,12多亿兄弟姐妹,组成了这个大家庭。

中华文明渊远流长,有几千年的历史,是世界四大文明古国之一。时间的累积造就中华文明博大精深的文化底蕴。敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑等,这些古代所遗留下来的历史文化资源,使得中华民族成为智慧的民族。当国外的眼光为中华文化的“宝藏”所惊叹时,我可以自豪地对他们说:“我是一个中国人。”中华民族,我的家,给了我深深的自豪,胸腔中迸发出情感的激流:“有家真好!”

同时,中华民族又拥有秀丽的山河,有“甲天下”之称的桂林山水,有世界七大奇迹之一的长城,有世界最高的珠穆朗玛峰,有……我幻想着,坐在有泥土芳香的中华大地上,双脚浸在中华民族的母亲河--长江水中,任泥黄色的江水拍打着我的脚面,广阔的天空上书写着中华民族的历史,远处布满着歌唱的流霞,汹涌波涛的怒吼声扯成一条飘向远方的丝带,把兄弟姐妹们连接在一起。啊!中国,我的家,你是如此的美丽!我赞美你!湍急的江水带着我的赞美奔向远方:“有家真好!”

在当今世界上,有些地区还处在他国的统治下,而我,拥有一个安定、和谐的家。拿破仑曾说过:“中国是一头睡狮,然而当他苏醒的时候,必将震惊全世界。”现在,中华民族已经苏醒了,他正以优美的姿势向前奔跑着,他在世界事务中亦赢得了别人的尊重,他是坚强、力求上进、不懈努力着的。我为有这样的祖国、这样的家而自豪。“天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒”。这是对中华民族最好的评价。我为此激动、流泪---欣喜的泪,为家的繁荣昌盛而雀跃。我对着天喊道:“有家真好!”

啊,中国,我的家,我魂牵梦绕的家,你是我心灵深处最深切的爱的所在,也是我感到骄傲,感到自豪的精神依靠。我由衷地感叹着:“有家真好!”

以礼仪为话题初中篇十七

文明是什么?是“红灯停,绿灯行”?是不乱丢垃圾?是见到长辈要问好?是的,文明无处不在。

在学校,有多少孩子自私自利,只为自己着想,不顾虑别人的感受,更不会主动帮助急需帮助的同学了。有多少孩子总和别人攀比,而不考虑父母挣钱的辛苦。又有多少孩子因家里有钱,而嘲笑穿着简陋的同学。他们忘记了来上学的目的。

现在的社会在进步,科技越来越发达,但是文明在人们心中的地位越来越轻,长此发展下去社会将变得非常可怕,人类也会因此而消亡。今年的雷锋纪念日,国家都倡导向雷锋叔叔学习。就是为了唤醒人们心中沉睡的文明。文明使人们和平共处,文明使社会进步。在我们心中永远都要有文明二字哦!

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