在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高考激励人心信篇一
上午好:
在聊天中我们常听到这样的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要与世无争,恬淡一生便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的无为思想发扬广大之势。同学们,这不是生活这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是平淡的回忆。
我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么平淡过不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。
高考激励人心信篇二
到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。
同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。
从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。
成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
你选择做怎样的人呢?
高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。
同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!
30天,720个小时,作为你们的班主任,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我感到无比荣幸和自豪。
我坚信,在这最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!
最后送同学们六个字,那就是:坚持,坚持,坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。让我们共同努力吧,同学们,奋战30天,胜利一定是属于我们的!
高考激励人心信篇三
面对高三生活,大部分同学斗志昂扬,势在必得,而有的同学觉得无所谓,有的同学麻木不仁,有的同学恐慌害怕,有的同学痛苦无奈,其根源是对不理想结果的担心,对艰辛过程的恐惧。鉴于此,我给同学们提出一句口号:奋斗高考是一种幸福。
作为老师,作为多年的高三教学的管理者,我十分清晰和明确地知道高三学习的辛苦和紧张,但我不愿意也不赞同给同学们安慰性地讲:“大家咬咬牙,把高三熬过去,到大学就好了,就轻松了!”因为我知道,如果这样教育学生会带来两个恶果,一是学生会把奋斗与磨练对立起来,二是学生到大学后出现崩溃式放松,而我们的教育是立足于为学生终身发展奠定基础,而不是仅仅为了高考而实施功利性的短视教育。
为此,我赠送大家三句话:
结果固然重要,但是比结果更有意义的是奋斗的过程。当你走过高三之后,你会为自己有这样一段挑战自我、永不屈服、不懈奋斗的经历而庆幸。在以后的岁月中,你的路还可能有曲折,可能会有这样那样的磨难,但是你有过奋战高三的经历,那时候你也许会说:“高三我都过来了,我还有什么可怕的?”——那种感觉,真好!也就是讲,高考带给你最有价值的不是高考成绩或者是名校录取通知书,而是经过奋斗高考而积淀下来的“挑战极限,追求卓越”、“过程精益求精,结果不必担心”等精神品质,那才是教育,那才是经受得住时间考验的精神财富。
最美的风光在山顶,但能真正的品味并能珍惜那份品味的人,不是坐索道上去的人,而是那些背着登山包的攀登者,这就是为什么那么多的人孜孜以求地去试图登上珠穆朗玛峰的原因。我们知道,高考制度是符合中国目前国情和发展阶段的最好人才选拔制度,也知道人生道路的突破点不能局限于高考,但是我们还知道,用相对集中的时间和精力去突破和挑战高考是值得,也是有必要的,我们要坦然面对和积极接受高考制度。面对高考竞争,我们没有谁会承认自己比别人聪明多少,智商高多少,这就要求我们必须付出更多一点,方法更好一点,也就是讲“要智慧而坚韧地奋斗!”明白这一点道理后,我们对高三期间的一切艰辛、烦恼和困难都可以心平气和地面对。
我们都是人,不是神,伟人和凡人一样,既有笑的时候,也有哭的时候;既有高潮的时候,也有低潮的时候;既有信心满满的时候,也有沮丧灰心的时候。面对压力和挑战,每个人都会有紧张、焦虑、失落等负面情绪,不必纠缠于是不是只有我这样。当我们情绪低落时,我们不要去抱怨自己为什么这样,而要思考自己如何快速渡过情绪低落期,不断地给自己奋斗的力量。让自己重新振作起来的方法很多,如父母和师长交流沟通;读一篇励志文章;到操场上去大声朗读励志口号;看看别的学生在做什么;每天给自己的状态评估打分等等。
同学们,没有什么能比在最具活力的人生花季中拼搏一把更幸福了!让我一起去幸福地奋斗高考吧!
祝大家高三生活快乐!
高考激励人心信篇四
上午好!
今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。
少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
高考激励人心信篇五
大家好!
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍惜所有的感动,每一份期望在你手中……”耳畔轻轻响起熟悉的旋律。
失败了,别气馁。因为我们还很年轻,别再为一次跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费自我的一生,牢牢地把握青春吧!仅有努力过、奋斗过、挑战过,才会通向成功的道路。最终成功的往往不是才华横溢的人,而是能够坚持不懈、忍耐挫折的人。
生活的道路布满了荆棘与杂草,人生的道路充满了崎岖与坎坷。就像冼星海说的那样:一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。每一个名人都是经过努力、挫折后才成功的。
爱迪生,发明电灯前是经过13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次。日复一日年复一年,才获得成功。高尔基从小饱受艰辛,也不肯放弃读书,常常在老板的皮鞭下偷学写作,功夫不负有心人,最终成为了作家。贝多芬,不幸失去了听觉,在这种情景下他发誓要扼住生命的咽喉,与命运顽强拼搏,最终在音乐的道路上,燃烧得越来越辉煌。贝利,童年时生活坏境十分差,但却正是在这种恶劣的环境中磨炼坚强斗志,最终变成了球王。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
多谢大家。