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我们一起走过的日子（通用13篇）篇一
又是一年金秋季，又是一年菊花香，我又迎来一批七年级的新生，望着那一双双好奇的眼睛，看着那一张张可爱的小脸，听着那一声声稚嫩的呼喊。我的心头涌起一丝爱怜，但更多的是一份责任，我知道，作为班主任，我拥有一份崇高的责任，会影响孩子一生的命运。于是，暗暗下决心：我要用心地陪着你们一起走。
七年级伊始，面对增多的课程，面对繁多地作业，面对每天排的满满的课程。我的这些孩子们无法应对：有忘写作业的，有落下课本的，有丢失练习册的，有不交作业的，有不会听课的，有不写作业的，甚至还有背错书包的……他们一个个惊恐而无措，无知又无辜。我在生气无奈中，只能放下身架，放平脸孔，放低声调，放慢语速，从如何分门别类地收拾课本、整理书包开始教给孩子们正确的做法，让他们尽快的适应初中生活。我手把手地教他们搞卫生，我和学生一起布置教室，你张贴一幅字画，我剪出一朵小花，她把墙面擦了又擦，他们把桌椅摆放整齐，你们把地面拖得干净，我们一起营造了一个温馨美好的环境，共同开始了彼此相伴的生活。
蛋糕的故事。
其一。
时间很快的，我和孩子们已经相处了一学期多了，他们紧张快乐，忙碌充实。第一学期结束，我们班以第一的排名，获得优秀班集体的称号。新学期伊始，我对各个方面比较优秀的学生颁发奖品，给予了奖励。为了鼓励孩子们，我专门买了45个小蛋糕，每一个蛋糕还配了一支蜡烛，那一天，我让孩子们点燃蜡烛，握紧双手，对烛许下愿望，让他们在心底给自己一个目标。45根蜡烛静静地燃烧，45个孩子安静地许愿，看着他们虔诚许愿的模样，我的心底暖暖地，我笑了。我知道，每一个孩子都在心底给自己一个梦想，也许，这个梦想仅仅是希望考高分数，也许仅仅是希望自己快乐的成长，也许仅仅是希望得到老师的喜欢……不管是哪样一个目标，我知道此刻他们是投入的，是认真的。许愿结束了，开始吃蛋糕了，可是，我却忘拿给孩子们准备的勺子了，于是，我就当堂示范，撕开蛋糕外层的纸包装，很不雅地开吃了，孩子们也顿时学起我的做法，每个人都大口吃着蛋糕。此时，教室里面是一片和美温馨地幸福时光！
其二。
刘辉，是我们班一个内向的孩子，父亲经营一个电器行，工作相对而言，比较忙碌，和孩子沟通的较少。所以，他和父亲总是相处的不融洽。我了解情况后，知道刘辉的父亲爱自己的儿子，只是方法不恰当，语言不得体。刘辉正当叛逆期，所以他们总是拔剑弩张。及时和他们父子沟通后我做了调解工作。刘辉爸爸是一个豪爽的人，知道我们班连续荣获优秀班集体后，和儿子商量后，决定给孩子们买一个蛋糕表示祝贺，也希望刘辉能和同学们和睦相处，共同成长。在我的策划下，初二第二学期的开学第一天，报名工作结束后，我拿出了刘辉爸爸买来的四十八块蛋糕（又来了新同学）。本来刘辉爸爸要亲自送来蛋糕，还要讲话，可是临时有事，不能来，一切就拜托我了。几个细心的女生，把蛋糕摆成了一个大大的心形。每一个蛋糕上面，蛋糕师傅用不同的颜色精心绘出了一朵娇艳的玫瑰花，颜色鲜艳，很漂亮!我先把刘辉爸爸的祝福转述，还把他对孩子们的期望表达，然后让孩子们一个一个站在蛋糕前，说出自己在新学期的打算，或者要实现的目标。还让汉馨怡给每一位同学拍了照片！孩子们一个个站在蛋糕前，怯怯的又蛮有信心的表达着自己的心声！我还记得李修龙，睁着那双漂亮的大眼睛，慢慢悠悠地说：“今年一定要改掉自己懒惰的坏毛病，一定按时完成作业。”虽然，他后来还是偶尔不能完成作业，可是，此刻，他是认真地，他是下了决心地，他是真的希望自己做到。看着孩子们那激动的神情，我的心里暖暖的。我及时的引导，让他们明白“言必行，行必果”的道理。要求他们严于律己，把今天在大家面前的话，记在心底，在日复一日的学习中，去践行，去实现。
其三。
2015年的教师节，上午我参加了一个会议。下午到校后，没有我的课，一直没有进教室。去别的办公室，我看见鲜花，看见贺卡，心里酸酸的。我想起去年时，孩子们布置了黑板，写好了祝福老师，感恩老师的话语,让人心里暖暖的。当时分别和我的男孩们女孩们拍了合影。还和几个学生拍了照片，我笑的很灿烂，看过照片的人都说很温馨。
课外活动的时候，我的班长来啦！对我吱吱唔唔的，似有什么话要说，我笑着制止了，仅仅说：“我有些失望。不过，孩子，我理解你。”她只是问了问，数学和物理老师在不在，什么也没有说就走了。不一会儿，她又来了，还邀请我们几位老师去教室！我疑惑地走进了我们班的教室，掌声四起。哇！我们教室里面，挤满了一二两个班的孩子们，他们在教室后面，有得坐在桌子上、有的坐在椅子上、有的站在椅子上、有得站在地上、还有的蹲在前面，更有几个学生垫着书坐在前排的地上。教室前面有三张桌子，摆着几个盒子，中间摆放着一个大大的蛋糕！当孩子们喊老师节日快乐时，我禁不住的哽咽了，我去拥抱了前面的几个孩子，他们看见了我的泪花，当我说谢谢时，孩子们听到了我的哽咽声。原来一二班的班长沟通后，合起来给我们代课的老师过教师节，他们说这是和我们过的最后一个教师节。他们给每一位老师准备了暖心的了礼物，知道我颈椎不好，给我一个枕头；知道英语老师腿发凉，给她一个小绒毯；看见物理老师有时候用发卡束发，给她一个精致漂亮的发卡；给数学老师一个古色古香的水杯；给化学老师一个实用的茶杯。还给我们每人一个笔记本，扉页上写满了祝福的话语。更难得的是，每一个同学写好话语，折叠起来的纸鹤、小星星，装满了一纸袋说是留给我们以后的纪念！我的孩子们如此暖心，如此团结，如此懂得感恩，我怎能不感动！我保管好了那个纸袋!在以后的岁月中会慢慢地打开，我相信，那时，我收获的是满满的幸福！作为一名老师的幸福！作为一名班主任的温暖！两个班的孩子们，在我随机地引领下下，即兴的表演了节目，进行了pk，场面热烈，其乐融融！
我和老李，给孩子们分切蛋糕，别的老师招呼孩子们，让他们自己上来取。活跃的孩子们先来了，他们的眼神中有一丝狡黠露出，我知道，今日大花脸的遭遇难免。果然，谈晓和徐皋生上来拿了蛋糕，顺手给我和老李脸上摸了奶油，于是奶油面膜走起了，孩子们争着抢着给我们脸上涂抹，还互相涂抹，教室里面顿时变成了哄闹的情景。不一会儿，洁净的教室变了样，每个孩子也变了样。有的孩子头发上，被抓了一把奶油；有的学生衣服上粘上了奶油；有的孩子额头，左右脸蛋，鼻尖，下巴上，被点了白点。有的孩子两个脸蛋上直接被抹了两把，有的被抹了一把，还有的被抹了眼镜，嚷嚷看不见，摘下眼镜，躲角落里擦拭。有的女生直接抱头蹲在地上。呵呵，场面真的很闹腾。自习课的铃声响了，我制止了孩子们的嬉闹。于是，大家很快的清洁了自己，打扫了战场。十分钟后，他们已经安静的学习了，这期间，我一直顶着大花脸，在两个教室间穿梭。当我再一次表达感谢，征得孩子们同意后，最后一个做清洁的才是我！
蛋糕的故事完了，可是，我坚信，由蛋糕传递的温暖永存心间！也坚信，孩子们懂得如何在以后的人生道路中，去温暖别人，感动别人，进而获得温暖和感动！
学会感恩。
周三下午，初二级做一个有责任心的人的主题演讲结束了，我班学生杨卓群以绝对的高分取得了第一名。回到教室后，学生们都很兴奋，也很激动，都为卓群叫好。本来我要上一节习题讲练课，但是，看到学生们的激动心情，我随机一变，临时决定借机给学生上一节学会感恩的班会课。
当大家再一次把祝贺的掌声送给卓群后，我微笑着请卓群谈谈获奖感言。她愣了一下，然后说：“这一次获奖，我真的没有想到，很高兴。不过，我是下了很多功夫的，每天都背一遍稿子。”我很肯定的说：“卓群的稿子背的很熟练，但是，你获奖仅仅是因为你背的熟练吗？当时，好几个同学他们也背的很好。”卓群还在思考，已经有同学说：“老师，杨卓群得奖是因为，她表情好，一直微笑。”“她得奖是因为，她有配乐的背景，很独特。”“老师，她得奖是因为她的话筒很好，声音很大。”“老师，她得奖是因为只有她在演讲前说了几句很特别的话。”孩子们很踊跃的参与发言。我及时的引导：“孩子们，成功不是属于那些聪明的孩子，而是属于那些用心去做的人。任何事情，没有最好，只有更好。通过卓群得奖的这件事情，老师希望你们记住，做任何事情都要多方面的考虑，认真面对。”
随后，我又说：“卓群，你现在想说什么？”这一次卓群很快的站起来，说：“老师，我感谢你，是你给我选择了稿件，是你指导我背诵。我在演讲前说的话是你教的，我得奖是因为你昨晚连夜给我做了幻灯片背景音乐。”然后，她给我鞠了一躬。“我还感谢汉馨怡同学，是她在中午的时候，没有回家，帮我修改幻灯片。”接着，我说：“孩子们，每一个人的成功，他的背后总会有很多默默付出的人，我们要懂得感恩。想想你的身边，我们需要对哪些人表达感恩之情？”“我要对我的妈妈感恩，她身体不好，为我付出很多。”“我要对我的奶奶感恩，是她一直都在照顾我。”“我要对我的爸爸感恩，他为了我们这个家很辛苦，常年在外”“我要对我小学老师感恩，是他让我转变了学习态度。”“我要对数学老师感恩，我数学反应很慢，老师总是给我课后辅导。”“老师，我要对你感恩，你对我很好，没有嫌弃我。”„„孩子们争相踊跃的发言,教室里面很热烈。
我接着说：“孩子们，你们一路走来，有很多人在你们的身后默默付出着，我们要懂得感恩，因为懂得感恩的人，一定会收获到更多阳光，温暖一生。你们还将一路走下去，未来的路上，还会遇到很多给予你帮助的人，你们也要用一颗感恩的心去对待。
教育最好的境界就是让孩子们在内心深处有触到，有感动，有行动。今天我把握了一个契机，利用了一个契机，对学生进行了情感教育，我相信那份感恩之情已经在学生心田萌芽。
午餐。
又要开家长会了，孩子们心情复杂，几多欢喜几多忧。一系列的常规活动结束后，我给家长留了一个作业，要求家长周一早上给孩子做好午餐，让她们带到学校，我们在教室里面会餐。家长们困惑了。我没有告诉他们原因，我只是笑着告诉他们等结果。周一中午，住校生在食堂买回来饭，我们就开吃了！孩子们的饭菜很丰盛，荤素搭配，色泽鲜艳诱人。有的家长还摆出了很精美的图案，有的家长还给孩子准备了蔬菜水果沙拉。孩子们看到眼前的饭菜，食欲大增。那天中午，我就是名副其实的乞食者，我在每一个孩子的饭盒里面夹一些，孩子们也争着给我，有的让我吃虾、有的让我吃火腿、有的给我米饭、有的让我吃酸菜、有的让我吃鸡肉、有的孩子直接给我夹鱼……孩子们之间也是彼此分享，你吃我的，我吃你的，你让我，我让你，我们吃的可欢了！教室里面充满了饭菜的香味，欢乐的笑声！吃过后，孩子们喝了我准备的开水！收拾好餐具。我问了孩子们几个问题让他们思考：你的饭菜是谁做的？几点做的？你今天的饭量和平时比，变多还是变少？你有没有和同伴分享食物？你会忘记今天和大家一起吃饭的情景吗？想想父母，他们总是给了你们自己认为最好的，你会给他们什么？然后，我布置了今晚的作业：围绕今天的这件事，写一篇日记，要有真情实感。
这样的一次午餐，孩子们感受了一份温暖，感动于一次给予，感谢和我相遇，感恩父母的关爱！感情就是这样一点一点地增进。我提供一个机会，让他们身受其间，用心去感知，铭记，回报，传承！
一份信。
在信息日益发达的今天，写信是很老旧的事情了，尤其是因生活而辛苦付出，劳于奔波的三四十岁，甚至是五十岁以上的家长去写信，这样的要求是有些难。可是，我要求他们给自己的孩子写一封信。养育孩子十四五年了，怎能没有话给孩子说？怎能没有深情给孩子表露？尤其是在面对一个一个叛逆的孩子时，他们更热切的希望能让孩子明白作为父母的心情，懂得一些来自父母的生活经验，明白父母对他们的期望。基于以上的原因，家长们很积极地响应我的号召，高质量的完成了我布置的作业。还以很突兀的方式，把信给了孩子。周一的晨会课上，我让孩子们拿出信，认真地阅读，很多孩子边读边哭了。教室里面很安静，我不敢走动，害怕高跟鞋碰击地面的声音破坏此刻的静美。当心灵在暖流中慰藉时，当爱在词句间流淌时，当冷漠的心儿被感动时……我又笑了，因为，我的孩子们又一次被爱狠狠的撞击了一下，他们的内心深处已经永远记住了此刻。我坚信，就在此刻，很多孩子都会瞬间长大，都会霎时懂事，都会在一刹那间有了坚定的信念。无需多言，无需强调。我只是给足时间，让孩子们自我感触，自我感悟。
那天晚上的作业是，给自己的父母写一封回信。就这样，一份信感动的不仅仅的孩子，还有家长。
跑步。
平整的操场，白色的跑道，整齐的步伐，每天课间三四圈的跑步，这是初三下学期，为迎接体育测试，每个学生必须参加的体能训练，耐力训练。虽然和孩子们一起跑，可是占据里圈的有利位置，所以，我总是很轻松的边跑边督促学生，制止他们的喧哗，提醒他们调整呼吸，还时不时的调侃他们十四五岁，跑不过我一个四十几岁的人。奔跑，奔跑，向着梦想，孩子们，我们一切努力！坚持，坚持，执着追求，孩子们，我们不会放弃！冲刺中考，我们一切加油！
这个世界，每天都有太多的偶然，不是每一次相遇都能演绎出感人的故事，不是每一次的相守相伴，都能温暖彼此。我们相遇，相伴，三年的时光，在朝迎夕送中渡过，在叮咛嘱咐中延续，我不知道，你们能记住我多久，也不奢望你们能回报我。凭心在做，随心在走，因为，我知道，最长情的表白就是陪着你们慢慢前行，最深情的付出就是引导着你们渐渐长大，最欣慰的结果就是看着你们个个成熟。一路走来，有太多的感动要铭记，有太多温暖要收藏，有太多的感悟要永存。如今，要分离，我只想说：成长的路途还很漫长，孩子们，祝福你们一路安康！
我们一起走过的日子（通用13篇）篇二
我有这么一个好朋友，在我身边陪了我7年，不论是我发脾气还是沉默不语，她都不曾离开过。
她叫刘怀亚，她成绩好，长得漂亮，家里条件好，为什么会选择我这个一无是处的人当好朋友呢？我问过她，她笑而不答。直至我来新加坡的前一天，她说：那个问题我现在回答你，不为别的，只因为我们是最好的朋友，永远都是。那一天，我哭了，我们都哭了。
还记得某天我胃疼，在家里的床上疼得翻来覆去，正好那天爸妈不在家，可是真的疼得受不了了，就给她打了电话，我说我胃好疼，电话那边的人立刻急了，说：你等着，我马上过去。10分钟后，门铃响了，她提着一袋子药风风火火的进来了，可是我知道，她家到我家的路程开车最少也要15分钟，我不知道她是怎么做到的，但是她关心我胜过她自己。她一进门还先拉着我说：快吃药快吃药。可是我很没良心地说了一句：嘿嘿，我已经不疼了。
某天的英文课，英文老师一进门，我们就能感觉到她心情不好，散发出来的怒气几乎能把我们烤焦，那天不知道怎么回事，早上出门的时候看了看课本，随手就把书扔到床上了，到上英文课的时候才发现忘记带书了，本来想和同桌合看一本书，就这样蒙混过关，结果老师今天偏偏问谁没有带书。我正准备站起来，心想：完了……这次死定了。下一秒，同桌递给我一本书，而那边噌的一声，一个人站了起来，那是刘怀亚。自尊心超强，被老师说一句就红眼睛，我们心中的大班长的刘怀亚。我不知道她是怀着怎样的心情站起来的，也不知道我是怎样心安理得地坐着的，老师压低嗓门，说：“下课到我办公室来一下，你站到后面去。”她一步一步走过去，依然不卑不亢地昂着头。我知道，这是她从上学以来第一次被罚站，从一年级开始她就是好学生。她第一次被罚站，因为我。
下课后，刘怀亚跟着老师去了办公室，整个班都炸开了锅，他们不相信原来我们班的班长也会不带书，也会被罚站，也会被叫到办公室。可是我懦弱，我没有说其实是我没带书。如果我能坐上时光机，我那时候一定当时就站起来很大声地说：“老师，是我没带书，你罚我吧。”可是你看我那时候多胆小。我躲在办公室的窗户外面，英文老师已经在骂她了，老师说她自己是班长还不带头守纪律，以后还怎么树立在同学心目中的形象，下次还这样的话，班长的位子就让别人当吧。
我本以为她出来的时候会像兔子一样的红眼睛。可是……我错了，那个像兔子一样的人是我，而她出了办公室以后笑得一脸灿烂，让我感觉那时候阳光似乎比平常更温暖，她说：“下次我没带书你也要帮我，听见没？”她伸手擦了擦我脸上的泪水，“走吧”。
可是那以后我再也没找到机会报恩。我从她的身边消失了。后来的后来我看了电影《那些年，我们一起追的女孩》时，里面的男主角巴蜀把书借给了没带书的女主角，被老师罚举着凳子绕学校蛙跳10圈时，我又哭了，没理由的，应该只是怀念那时候的我们了。
现在的我们分隔两地，但还经常联系，经常想念对方。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇三
我和你一起走过了五六年，这段日子里，感觉颇深，滋味颇多。
——完美（6岁——7岁）。
那天，我高高兴兴地为你折去精美的包装，把你抱了出来，我把你的电线插上了，从此，我家有了一台电脑。我拿出了光盘，安装上了我喜欢的游戏。从此，我家就多了一份欢乐，自从有了这台电脑，我懂了什么是劳逸结合。
——完美（8岁——11岁）。
那天，来了一个人，他拿出了一条长长的线。我不明白是什么，他拿出了一头接在了我的电脑上，我不明白是什么，是做什么用的，妈妈给我说，那是网线，是上网用的。
我开心极了，从此，我家上网了。我不仅仅懂得了劳逸结合，也懂得了怎样进入网络与他人交流。
我自此变得机灵聪明起来，我会查资料，我会问电脑“教师”不懂的问题。妈妈夸我会使用这个“教师”。
我越来越欢喜，从班上的第10多名，直升第5名，当我还没有向最终的目标冲刺时，已经没机会了。——我毕业了。
——痛苦、悲伤、泪水（12岁——今日）。
那天，来了一个人，把我的那台电脑搬走了，他给了我们钱，我不明白是为什么。第二天，来了另外的一个人，他拿来了另外一个东西，是一台电脑——新的！自此，噩梦开演了！
我迷恋上了网络游戏，无节制地，无何止地，就像一篇永远没有句号的文章，没有黎明的黑夜！在她身上，我得到了“快感”……自此，我家的欢乐少了，痛苦多少；奖状少了，用过的游戏点卡多了。没有了从前的欢声笑语，没有了从前的夸奖。
她好似魔鬼，又好似天使。我不敢靠近她，又想靠近她。我怀念以前和你走过的日子。
——期望（今日——生命结束）。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇四
过去中的我们。
在那篮球场上时常有我们驰骋的身影，那时我们会为一场篮球打赌一瓶水而乐此不疲，会在老师点名时显示我们的小聪明，作业到了班干部要交给老师时才急忙找答案抄好，我们为考完月测后，把练习卷折成飞机来比赛，飞翔，着地。被领导批评的狗血淋头，我们爬进窗没锁好的房间{里面放置着钢琴}，自我陶醉地乱弹一通之时，老师便在不经意间出现，不用说，看老师脸上的阴云，第二天会是一场怎样的暴风雨？！那时的我们显得有点天真，甚至有头无知。
现在时的我们。
在倒计时只剩下几位数的时候，我们心中的弦绷得越来越紧，教室里的我们努力拼搏，争分夺秒记着知识，我们和具有魔力的篮球也逐渐在篮球场少见了，希望在六月一展风采，啊喊一声加油激一回斗志，无论距离梦想成真那一刻多么遥远，都要坚持勇敢地走下去。疾风而进的风筝由我们去牵线！
轻轻走进教室里，感觉到跳动的情绪，不论我们相逢在何时，数载同窗凝成呢过的瞬间请铭刻心中，岁月流金，珍藏往昔，多想想走来的路，多回首曾经的事，如果你相信石头会开花，那开花的不仅仅是石头，那应该向前迈出坚定的步伐，你会相信：生活在给你阴影时，也会子啊不远处为你投下一片阳光！
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我们一起走过的日子（通用13篇）篇五
迈入中学的大门已经一个月了，我已经熟悉了中学生活。但我还是对过去的伙伴们依依不舍，回想和儿时伙伴们一起走过的日子，我心中既有一丝酸楚，又有深深的怀念。
六年学习生活眨眼就过去了，那一幕幕温暖的情景，我依然记忆犹新。
六年来，大家对我的帮忙如天上的繁星，数也数不清。让我打开记忆的闸门，历数几项倾诉给大家吧！
有一次，我因为吃了不干净的食物，不细心在教室内呕吐了一地，霎时教室里臭不可闻，我内心十分的不安，感觉给教师和同学带来了麻烦。就在我无助的时候，教师急忙跑过来，问长问短，给我倒水漱口。同学们不但没有埋怨我，反而主动拿起扫把，扫的扫，拖的拖。我虽然身体不舒服，可是心里热乎乎的。
在班级里，我和大家一起努力。互帮互助，奋发图强。我班先后获得了“沧浪区优秀班团体”、“书香班级”等称号。这虽然只是一个称号，却凝聚了我们全班同学的一致努力和大家辛勤的汗水。
一起走过的日子是那么值得怀念，是那么让我难忘。那一幕幕动人的情景，那一段温暖欢乐日子，永远留在我的记忆里。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇六
—题记。
时光飞逝，许多记忆在我脑海中已模糊不清。唯独和你一起走过的日子，我是永远忘不了的。
还记得在最稚嫩的时候，我们手拉着手，站在风中高傲地抬起头。嫩嫩小脸绽放着纯真的笑。我们靠得紧紧地，坐在操场的大石头上，静静地看毕业班哥哥姐姐们的行色匆匆。那个时候，我们八岁。我们一起蹲在沙堆里扮家家，夏天顶着炎炎烈日去河里摸小虾。在那个我们都很小很小的时候，我们踮着脚，猫着腰，在高年级的教室窗口张望；我们故意跑到办公楼下规矩地大声叫着老师好，我们小心地捡起老师丢掉的粉笔头，蹲在操场上画娃娃…太小太小的我们，在风中张扬着我们的稚气。
然后，我们拉着手进了中年级。年幼的我们骄傲地趴在二楼的栏杆上，看楼下小弟弟小妹妹开心地玩闹，我们和铃声一起冲出教室，我们一起做很难很难得题。我们手挽着手走过校园的每一个角落，我们手扣得紧紧地，向别人炫耀我们的友谊。
时间不动，是我们在飞逝。我们终于不能一起做很难很难的题，一起趴在栏杆上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功课，紧张的时间取代了我们的一切。那个时候，我们十二岁。我记得在你十二岁生日那天，我们手拉着手去楼顶看星星，背靠着背。你哭着跟我说你不能在这儿上学了，你要去很远很远的地方学习，不能跟我在一起玩了，我哭了。那晚星星特别多。虽然没有让愿望成真的流星，但我们对着天上最亮的一颗星许下“要做一辈子闺蜜，一辈子不忘记的誓言！”
从那开始我们的日子也有了句号，我走遍校园所有角落，却始终找不到你的影子。
那段我们一起走过的日子，只属于我们闺蜜的日子，我永远不会忘记，是那么快乐，那么记忆犹新！
——后记。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇七
曾经的岁月，如果眼云烟;曾经的人，如匆匆过客。总有一些场景让你难忘，让你思念。
在小学的时候，总想着；什么时候长大?什么时候可以上初中？总是想着拔掉小学的翅膀，带上初中的翅膀，去飞翔。
那一天，嗯，是的，小学毕业了，没有太多的言语，也没有太多的举动，当热，我们在小学的最后一天是开心的，没有太多情绪。欢乐地玩耍，愉快的吵闹„„简单来说就是释放自己。在那时或许没有想到不舍的什么情绪，只有玩耍，因为当时我们还小嘛。在聚会时，当然是少不了蛋糕的，脸上衣服全都是五颜六色的蛋糕，顿时教师乱成一锅粥，本来干净整齐的学生，瞬间变成“蛋糕小人”嘿你还别说，那还真是一番别样的风景。
渐渐地，时光一点一点地流逝，快到说再见的时候了，看着玩闹的人儿，渐渐产生不一样的情绪是什么情绪呢？还真说不太清楚。放学了，“小花脸”一般的学生风一般的跑出教师，就跟从前一样，就像明天回继续背着书包踏着小欢跑来上学，可能长大后他们会感慨把！回头看一眼自己的学校，又看了一眼儿。渐渐扬起嘴角的微笑。
现在，我们真的是初中生了，戴上新的翅膀，开始新的飞翔。虽然我们不能在一起了，但至少我有过曾经快乐的日子，那些日子，我们曾一起走过。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇八
一起走过的日子，是脱离了孤单的日子，不管是和自我的家人走过，还是和自我的朋友走过，这些日子因为有了陪伴，我们不再孤单。
和家人一起走过的日子，我们明白陪伴是亲情的基础。如果不是有过小时候父母不在身边的日子，我也不会明白和父母一起走过的日子才能够让我懂得亲情的可贵，懂得爸爸妈妈对我的爱。能够说，是爸爸妈妈开始陪伴我一起生活之后，我才明白了亲情是什么。在他们忙着工作，疏于与我一起生活时，我总是不明白该如何去应对这个世界，如何去和这个世界产生联系。之后和家人一起走过的日子里，我不再感到孤单，更在陪伴之中学会了如何去爱自我的家人，如何去爱这个世界。能够想见，和家人一起走过生命中的日子，我们才能够明白陪伴了才会有亲情的出现。
和朋友一起走过的日子，我们明白陪伴是友情的保障。和家人的陪伴一样，有了朋友的陪伴之后，我才明白友情是怎样一回事儿。有了陪伴之后，我们和陌生人才有了接触和了解的机会，也才有了成为朋友，产生友情的机会。陪伴，也就是一起走过，仅有一起走过一些生命中重要的日子，我们才有了成为朋友的可能，我们才有了深深触动着我们的友情的产生，而这友情会让我们脱离孤单，像家人陪伴着我一样，我们不再感到孤单。
试着去和自我的家人和朋友一起走过生命中的日子吧！你会不再感到孤单，也会学会如何与人陪伴，最重要的是我们会懂得亲情和友情的可贵，懂得一起走过的日子才是我们生命中值得被记录下来的日子。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇九
那些日日夜夜春夏秋冬；和你的日子我难以望却；你的关怀是我生命中永远的阳光。
在我仅仅一岁时，父母离开我为生活而拼博，我就和爷爷奶奶生活在一起。于是，童年的那些日子，奶奶伴我走过。我，很快乐。
冬天，天气寒冷，体质弱的我经常会生病，而奶奶总是心急如焚。
那一天，我早上起来喉咙隐隐作痛，奶奶得知后便飞快的去药店买药回来，嘱咐我赶快服用，生怕我感冒。我马上按照奶奶的话吃下了药，一切都很正常。可是，片刻过后，我的头昏昏沉沉，十分困倦，精神恍惚。奶奶见状，顿时急得像热锅上的蚂蚁，焦急地问我怎么回事，我如实说给他听。奶奶恍然大悟，意识到肯定是刚才吃的药出现了问题。随即，她快马加鞭，将我送到医院。
医生告诉奶奶说是我刚才吃的药不合适。奶奶十分懊悔，说：“都是我不好，刚才让他吃了这药！”奶奶一脸愁容。医生说我要挂水，奶奶二话不说。赶紧去办，生怕我多吃一秒钟的苦头。护士马上便来给我挂水了，我怕痛，奶奶鼓励我鼓起勇气，并告诉我痛那么一会儿身体就好了。于是我克服胆怯，让护士将针扎了进去。
渐渐地，我的感觉好多了。奶奶还在不停的问我，十分关切。看见我脸色好转，她也逐渐踏实了。为了不使我觉得无聊，奶奶不顾自己口干舌燥，和我讲话。过了将近三个小时，我终于挂完了水，身体也好了。奶奶也如同心里一块大石头落地般爽快，露出了灿烂的笑容。
奶奶啊！，走过那些伤心、失败、痛苦的日子！现在，我，长大了；你，只剩下佝偻的身躯和岁月的沧桑，还有我永恒的感动！
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我们一起走过的日子（通用13篇）篇十
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!
——奥斯特洛夫斯基。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。
青春只有一次，梦想却可以有很多。只要奋斗过，拼搏过，不管结果怎样，成功或失败，都会在我们的记忆中珍藏，那些年我们一起为之奋斗的梦想，那些年的青春。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇十一
的那段岁月，已成为永久的记忆。这些记忆永不会逝去，因为它记载着无数幸福的瞬间。
——题记。
左手·父爱。
小时候，父亲总是带着年幼的我，用他宽大的手掌拉着我的左手，走在山间的小树林里，看一片又一片凋零的落叶。
春天，微风摇着大树，发出婆娑的“沙沙”声。夏天，火红的太阳直射大地，而在小树林里，一棵又一棵大树为夏天增加了一丝清凉。秋天，父亲带着我，走在铺满了火红枫叶的石子路上。冬天，我们欣赏着雪花的美景，品尝雪花清凉的滋味。不论春夏秋冬，父亲总是用他那双厚实的大手，牵着我稚嫩的小手，教我吟诵着一首首小诗。那些小诗，已成为我永久的记忆。
右手·母爱。
以前，母亲总用她那修长白皙的细手牵住我的右手。
母亲总是一边做着家务一边轻声哼唱着欢快旋律的小调。而我只能惬意地靠在窗边，看看着母亲在家里快乐地忙碌。每当空闲时间，便是夜晚了，母亲会抱着我，一步步地走着楼梯，来到顶楼，搬一把椅子，带我看星星的明亮。这时候，我就会好奇地问这问那，母亲总是说：“你可以自己去发现呀。”随后，便给我唱一两支动听的歌曲。母亲的声音婉转而细腻。我总是看着星星的闪耀，幻想着坐在弯弯的月亮上，听妈妈的歌唱声。慢慢地依偎在母亲的臂弯里，慢慢地睡着。当我醒来时，已是第二天清晨，阳光照耀在房间里，新的一天又开始了。
幸福永远。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇十二
济水东流，就如岁月匆匆，带走了懵懂的我们，却留下了那一段段美好的日子。你看啊，在岁月的长河中，由一串串或深或浅的脚印，额在远方的尽头，在靠近地平线的那一处，有一道亮光，令人一移不开眼，他有一个美好的名字——青春。
树上的叶子绿了又红，红了有落，一年四季也随之更替着。
远望远处蔚蓝的天空，想起了曾经的我们。那是我们是那么的天真可爱呀！某小a偷偷跑到小b的身后，以迅雷不及掩耳的速度，悄悄拍了他一下头，而后又飞快的逃跑，等到小b反应过来，小a则在远处做着夸张的鬼脸。小b气不过飞快的`追着他。欢声笑语洋溢着整个教室，也就此永驻那些日子里。
突然天空中飞来一群群白鸽，他们在天空中时而盘旋而是高飞，直直地朝着自己目标前行，直至消失在人们的视野中。而今我们已从懵懂中一路走来，虽然稚气未脱，但对于自己未来努力的方向有了明确的标杆，并也为此不断努力着，在课上，我们的眼睛炯炯有神地盯着黑板，生怕错过每一个知识点，手中的笔也听话的完成他的使命。课下，我们互相讨论难题，攻克每一道难关，常常为了某一道意见不同的题而争的面红耳赤，但当知道正确思路时，又觉得放弃休息时间又是值得的。
清风拂面，吹动了书桌上的试卷，吹动了我们胸前鲜艳的红领巾，但吹不动我们那一颗年轻而又执着的心，因为青春我们有张狂的梦想，所以渴望胜利。
操场上，阳光明媚，一丝丝的阳光从松针中穿透，打在了我们的身上，脚下的步子也越来越沉重，额上的汗也滴答滴答的直落，就在想放弃的时候。远方传来了站在终点处等待的同学和老师，他们大声地为我们加油着，眼中流露出浓烈的期待和鼓励，向迷茫无力的我们指明了前方的方向和动力。直到跑到终点，获得成功，才庆幸坚持的汗水不白流。因为青春我们有坚持的勇气，所以宣泄热血。
我们一起走过的日子（通用13篇）篇十三
很早以前，就听人说，记忆是所有惆怅的根源，这样看来，青春也应该是一场记忆，一场我们无法躲避的记忆。时间流逝，我们走过了许许多多的日子；回首间，那抹忧伤而又充满快乐与激情的记忆定格在青春的位置上，在生命的河流里，划过一抹不可磨灭的印记。
寻觅人生，茫茫人海，感悟苦短的我们奏响生命交响曲，多了几分苍白无力的心灵感受，读不完的生活故事，真真假假，虚虚实实，忙忙碌碌，转眼成空。
在五湖四海奋斗的我们，是否还记得那些的青春。