2023年高考名师点评(通用18篇)

时间:2023-11-03 作者:ZS文王2023年高考名师点评(通用18篇)

优秀作文的特点之一是内容充实,观点明确,能够给读者留下深刻的印象。接下来,我将为大家推荐一些著名作家的优秀作品,希望能够让大家从中汲取灵感和借鉴。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇一

三年时光,犹如白驹过隙一般,匆匆而逝,转眼间就到了离别的时刻。今天6月7日,也是高考的第一天,慢慢走出了语文考场,对于即将到来的离别,感触又深了一步。还有一天半的时间,高考就将结束,意味着高中生涯也将就此画上句号。这对于三年的同窗友情,也是一种艰难的考验。或许,这一别,以后就难以重逢,但回想过去,那些往事仍历历在目。

高中时期,是我们人生中最忙碌,也是最充实的阶段。从早7点到晚10点,超负荷的学习,也常常让我们心力交瘁,还有那种种考试的压力,更让我们谈之色变,疲于应对。然而,这段时期,却也是积淀同窗友情的最重要时期。虽然我们还处于青春期,但对友情的认知,已让每一个学生记住了他的同班甚至同级的好友。就像我,高中生活已经过去十好几年了,每每回忆起当年的同窗好友,却犹如身在眼前一般。

学习重要,友情却更珍贵。从初中升高中,来自各地的同学聚集到一处,虽然互不相识,却都是为了同一个目标而来,那就是顺利迎接高考,进入理想中的大学。在这场三年的学习征程中,同学们从陌生到熟悉,从互不相识到相见恨晚,其中也不乏不愉快的事情发生。有时候,或许只是为了一件平常小事,一个学习观点,闹得互不理睬,甚至形同陌路。

这种同学关系的暂时阴影,在他们当时看来,或许可以大闹特闹,但是多年之后,再回首这段插曲,无疑都会感觉当初的幼稚。

那么,暮然回首,究竟该如何处理同学间的关系呢?就像平时人与人相处,多一点尊重、多一点包容、多一点理解,同窗友情自然就会稳如磐石,坚持这个相处原则,就算遇到再大的争执,各退一步,海阔天空,这种偶尔的争执,反而会成为同窗友情升华的助推剂。

初入高中,每个同学或许都有自己心中的想法,都有自己的为人处世方式,但是,要想让自己的高中生活真正过的充实,过的有意义,过的无遗憾,就必须用相互尊重、包容、理解的态度,来对待同班同级乃至同校的每一个同学。毕竟,只有倾心待人,方能赢得别人尊敬,才能换来别人的以诚相待,这是亘古不变的原则。

三年的时间或许对于高一而言,还是有点漫长,但对于已经经历高考的学生来说,三年已经走到尽头,时间无法倒流,我们也无法回首。总之,高考挥不去曾经拥有的同窗情,亦挥不去我们曾经有过的美好回忆。

陈小娟老师点评:作者对试题写作材料的理解与把握较准确,文章紧扣"同窗友情",有自己真切的认识与思考,感情较真挚,但内容有些欠缺,缺少一些生动感人、富有情味的的事实。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇二

崔矿山。

河南省实验中学高级教师、河南省教育厅学术技术带头人。

尧建兴。

郑州外国语学校高三语文备课组长1.关注社会热点,贴近生活。

今年的作文命题从内容上讲,关注社会热点、贴近生活,这种命题具有强劲的导向性作用,鼓励学生关注社会生活,关注国家发展,肯定国家发展中的辉煌业绩,正视前进中需要改进的问题。

作文题让考生针对想说的关键词有话可说,又不局限于一点,避免了盲目猜题,值得点赞。

这12个关键词可以大体上分为如下几类:中国先进理念或技术、中华传统魅力象征、优缺点共存的现象、亟待改进的问题。

2得高分要在发展等级上多挖掘。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇三

一、古文阅读“有难度”作文有考生写穿越文。

今日上午,2017北京高考首场科目语文考试结束。多位走出考场的考生认为,语文考卷整体难度适中,古文阅读有一定难度;对于今年“二选一”的大作文题,更多受访考生表示选择了“共和国,我为你拍照”,有考生自称以“穿越文”作答。

二、语文试题“整体难度适中”

今年考题难不难?北京高考语文考试结束后,来自不同考场的多位考生表示,考卷“难度适中”。陈经纶中学几名考生表示,和平时考的难度差不多。

古文试题成为考生们考后议论的焦点。“两篇文章和一首诗歌,考的是王维的诗。”首都师范大学附中考点考生小张说,古文阅读的篇幅和难度都较其它考题更加费时。

有考生回忆,古文阅读中一道题选材自宋代苏轼《东坡志林》里的《秦废封建》一文,要求对文中几句话进行理解。“我记得有一句是,‘封建非圣人意也,势也。’整个古文阅读难度也不算小。”另有考生在考试后查阅了古文阅读中考查的王维《晓行巴峡》一诗,称课本上没学过,感觉理解上有一些难度。

此外,几位女生出考场后议论起古文默写。一名考生告诉记者,古文默写考了王勃的《滕王阁序》,要求写出“披秀闼,俯雕甍”后两句。

三、多考生称作文写“为共和国拍照”

今天探访多个考点发现,更多考生反应,在今年“二选一”的作文题中选择的是“共和国,我为你拍照”。

人大附中考点一名考生介绍,自己写了一篇“穿越文”,“想象2049年我去采访一位老将军,回忆今年一带一路峰会的事情。”另一位考生则称,“想象自己在2049年采访了一位抗战老兵。”

“我给2049年的共和国拍了好多张照片。”首都师大附中考点第一位出场考生说,作文题没有规定是拍一张照还是多张,“那时的国家面貌,一张照片可说不完。”

也有考生选择了“说纽带”一题。一名人大附中分校的考生表示,“纽带”这个题目比较常规,他在开头结尾使用了场景式描写,加入纽带的定义等。而101中学考点的赵同学介绍,他的作文题中,结合了“一带一路”作答。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇四

一双大大的眼睛,一头长长的头发,一副圆圆的面孔,体现出他的聪明。【外貌描写要挑能体现人物性格的,不必泛泛地描写】他,就是我的小学同学。他不但有许多高尚的品德,而且给了我很多帮助。我很崇敬他。

我们一起度过了六年,我也渐渐认识了他——一个乐于助人的人。

有一天,老师给我们布置了一些数学题,有一道题把我难倒了,于是找到了他,便问他【语句不通顺】,他立刻停止了游戏给我讲起题,他不但不烦,而且还很愿意。他首先按着题目设了一个方程,之后便开始讲起他们的关系,我不是很明白,他便给我画了一个图,对着图详细的给我讲解,【用描写不用叙述】旁边同学嘻嘻哈哈的闹着,可他好像并不受影响,依旧讲下去。听过他的讲解,我恍然大悟。

这种乐于助人,高尚的品质【这种乐于助人的高尚品质】,它【哪个它?】体现得淋漓尽致,他愿意帮助他人,喜欢帮助他人,他的这种高尚的品质令我崇敬。

他还有一种高尚的品质,就是光明磊落。

那是一次数学测试,数学不怎么好的我,看到数学题后有点懵,马上想到的就是找同桌被称作“数学天才”的他来“借鉴一下答案”。我马上通过了这项“议案”,悄问他。但他的答复是,人要诚实,光明磊落,不能投机取巧。【突出去描写他的语言、神态、说话时的语气】我一下镇住了,这是一个多么诚实的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

他是让我崇敬的人,因为它有许多高尚的品德;他是让我爱戴的人,因为他交给我许多品格,更多的`知识。我崇敬他--我的同桌。

点评:这是一篇很典型的初一作文题目。对于刚刚步入初一的学生来说,语言还是比较流畅的,但是缺少必要的细节描写。却描写带来的最直接的一个后果就是作文字数不符合要求,深层的结果就是没有打动人的力量。故,细节的描写的练习应是初中学生作文练习的一个重点。

点评教师:东学堂初中语文教师王珊。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇五

全国新课标i卷高考作文题目:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

【文题解析】。

全国新课标i卷作文题目是社会现象类材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式,充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”,对于考生来说,写这种类型的材料作文,尤其要注意针对性和说理性。题目没有做要求可以自拟,可根据你的立意拟一个贴切的题目,也可以直接写“给xxx的一封信”。注意材料中特别提醒,写信人姓名为“明华”。

可以写给老陈,也就是材料中的父亲。从感情上来说女儿报警了,表面上看是大义灭亲的行为,但是实际上是对父亲换一种方式的关心。提醒父亲,注意行车安全,这既是对父亲自己的负责,也是对其他行人负责,是为了父亲和更多人的安全。所以写给父亲老陈的信,可以从责任这个角度来写。可以提醒父亲,是做一个遵纪守法的好公民,不可以违反交通规则,不可以在开车的时候打电话。

可以写给小陈,也就是材料中的女儿。女儿举报父亲,对她这一行为,你有什么看法呢。写给小陈的信中,你可以对她的行为理解并赞同甚至拍手叫好,规则面前人人平等。“坚信女儿的做法正确,因为只有这样才能让爸爸改掉自己的不良习惯”。不是因为是父亲就无尽纵容,而是找到一种可以有效的方式给父亲提醒。“小陈的做法还是有些欠妥,虽然爸爸开车打电话有些违章,但违章的是自己的爸爸,万一被交警扣留几天怎么办?”你也可以对她的行为不理解甚至嗤之以鼻,怎么可以这样对待父亲,可以更加宽容或者找其他方法帮助父亲开车不接电话,而不是以这种“极端”的方法。

也可以写给其他相关方。比如写给交通管理者。要求他们严格执法,对这种违反规则的行为,进行惩罚。多做“摒弃交通陋习、倡导文明出行”的.宣传。

【范文】。

致陈先生的一封信。

陈先生:

您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。

敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,它提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,它教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。

这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼;毕竟,这是一个不能停留太久、又不知何时会告别的世界。

陈先生,您说呢?

明华。

206月7日。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇六

高考数学是我省人教大纲版的最后一年,总体来讲体现“立足教材,能力立意,平稳过渡”的命题原则,严格遵循《考试大纲》及《考试说明(四川版)》的要求,并融入新课程理念,从数学基础知识、数学思维方法和学科能力出发,多层次、多角度、多视点地考查了学生的数学素养和学习潜能,试题难度从学生反映的情况看有所增加,但任然保持了近几年四川卷的命题风格,在“稳”上狠下功夫,体现在题型、题量、难度等方面保持了相对稳定,试卷覆盖了高中数学的主干内容,重视对数学思想方法的考查,着重考查数学能力。

今年我们四川高考数学超过一半的试题直接源于教材或由教材上的例题、习题、复习题改编而成,这些试题重视对基础知识和通性通法的考查。例如,理科第(1)、(2)、(3)、(4)等12个题目,文科第(1)、(2)、(3)、(4)等11个题目,特别值得一提的是理(21)(ⅰ)题即为高中数学第二册(上)复习参考题八的b组第3题。这种立足于教材,在源于教材的基础上推陈出新,略加延伸而不盲目拔高来编拟高考试题的理念和方法,充分体现了尊重教材、重视教材、激活教材的指导思想,能很好地引导我们中学教学抓纲务本。试题立足课本,要求考生深入掌握数学的概念、性质、公式、定理和基本的数学思维方法与技能,以达到举一反三、事半功倍之效,让学生逐步摆脱题海,减轻负担,把知识学活。也充分体现了试题背景的公平性。试卷没有偏题怪题,包括压轴题的解答,用到的都是常规思路和基本方法。

高考数学命题的'原则是以知识为基础,以问题为载体,以思维能力为核心,全面考查各种能力,强调综合性、应用性,并切合考生实际。文理卷都对思维能力的考查贯穿于全卷,重点体现对理性思维的考查,强调思维的科学性、严谨性、抽象性。体现在:

1、在考查几何推理的同时,突出考查代数推理,如理科第(5)、(8)、(12)、(15)、(18)等题,文科第(4)、(9)、(12)、(15)等题。

2、在考查形象思维的同时,突出考查逻辑思维,如文科的第(4)、(12),理科的第(5)(12)等。

3、在重点考查演绎思维的同时,辅助考查归纳思维和类比思维,如文科的第(20)、(22),理科的第(20)(22)等。

4、对运算能力的考查,主要体现在运算策略的选择,运算工具(包括运算公式等)的确定和使用;估算、简算的意识以及对运算结果的反思。如文科的第(1)、(2)、(5)、(7)、(8)、(9)、(11)、(13)(15)、(18),理科的第(1)、(2)、(4)、(7)、(8)、(11)、(13)、(15)、(18)、(21)等。

5、对空间想象能力的考查,主要体现在对文字语言、符号语言及图形语言三种语言的相互转化,表现对图形语言的识别、理解和加工。解答时,一定要与运算能力、逻辑思维能力相结合,体现“证中有算,算中有证”的解题策略。如文理科的第(10)、(14)、(19)等。

6、对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查,在试卷中创设比较新颖的问题情境,构造有一定深度和广度的数学问题,解答时一定要注重问题的多样化,体现思维的发散性,反映数形的运动变化规律。如文理科的第(12)、(16)等。

7、对应用问题的考查主要采用应用问题,今年试题体现了坚持“贴近生活,背景公平,控制难度”的原则,试题设计符合我们四川中学数学教学水平的实际,也考虑到了学生的年龄特点和实践经验。如文科第(3)、(17),理科第(9)、(17)等。

通过与20xx年高考数学试题比较,今年试题的特点是:渗透课改理念,实现平稳过渡,具体表现在:

3、分步设问、分层把关。试题难度依然是选择题、填空题、解答题的顺序依次递增,各类题中都是起步容易逐层推进。六道解答题仍设13小问,通过分步设问,入口宽、上手易、深入难,使不同程度的考生得到相应的分数,既体现对考生的人文关怀,又会有很好的区分度。重点突出。

4、支撑中学数学知识体系的重点知识重点考查,如理科试题函数部分占到约28分,三角函数14分,立体几何21分,解析几何21分,数列21分,涉及函数、数列、不等式等核心知识点从不同角度重点考查。特别是文理(22)题站在学科整体的高位,以抛物线、切线、截距等为载体,将函数、导数、不等式、二项式定理、数列等知识融为一体,考查了放缩法、估算法、构造法、导数法等数学基本方法,考查了函数、化归与转化、特殊与一般、猜想与证明等数学思想方法。

统观20xx年我省高考数学学科文、理试卷,整体感觉是难度稳中有增,文理科选择题相同的有7个,姊妹题有2个,完全不同的有3个;填空题相同的有3个,完全不同的有1个;解答题完全相同的2个,姊妹题4,姊妹题在题干相同的情况下,文科的设问较理科简单,这样的设计比较符合文理科学生的实际,难度控制也较为合理。总体来看,试题严谨、规范,表述简洁,梯度合理,有利于考生正常发挥,整个试卷中无偏题、无超纲题,有良好的层次和区分度,易中难的比例达到3:5:2。针对学生答题时指定位置、限制版面以及网上阅卷的变化,答题卡的设计符合学生平时训练的实际情况,满足了学生答题需求。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇七

漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的`人生滑落到社会的底层。

“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵!自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是,“太白星精”又怎样?满腹锦绣又怎样?抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗?好恨!好恨!

我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。

我走上前去。他愕然注视着我。

“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢?”

“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗?”

“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”

2023年高考名师点评(通用18篇)篇八

去年的命题人为激进派的骆冬青教授,试卷整体创新度较高,难度较大,而写作相对容易;今年的命题人为传统保守派的王华宝教授,因此较去年的题型及难易度上都有所不同,前面都简单了,作文却相对更难。

基础知识题:

总体上而言,基本符合南京高考[微博]命题信息说明发布会所透露内容,前面的“语文基础与应用”五道小题,都以客观题(选择题)的形式呈现,分别是成语辨析、语病、修辞,衔接连贯,图表题。

去年出现的诗文对仗、语言使用得体等新题型今年没有出现,之前有风声说字音字形题有重出江湖之势,好在没有!恭喜大多数学生都没有浪费时间在复习这种“可能会考”分数又极少的题目上。

修辞题今年各市模考中均有所涉及,也多有争议,今年高考所出题目考生多认为难度适中,不如模考难。

第五题是图表题,考生普遍训练不多,但总体评价不难。

文言文阅读:

(1)实词的考查沿袭了以前题型,以选择题的方式呈现,没有采用各市模考中出现的在横线上写出实词意思的题型。实词考查多年,虽然划定了120个实词,但是实际江苏高考试卷中很少涉及,且似乎有这个趋势:刻意避开这120个实词!掌握根据语境推断词义的技巧才是真正能力的体现!

(2)对于虚词的考查,之前虚词已有多年未单独设置选择题了,20重新考查虚词,似乎是在引导考生重视对虚词用法的积累,结果今年没有考虚词!

(3)今年的翻译句子也不难,考生普遍反映比较简单。

(4)主观问答题是去年才有的新题型,这一题型今年继续保留。不难,直接从文中寻得答案点,而且文章也比较短。

诗歌鉴赏:

依据高考命题信息说明发布会,考试形式上没有采用去年的“比较鉴赏”阅读形式,而是回归到江苏既往的命题形式上去。今年选取的是唐代诗人刘禹锡的一首诗,探访友人新居,和去年格调类似,表达对友人的歆羡、赞美和暗含对时世的不满。

名句默写:

总体延续了去年的趋势,难度不大。今年的考纲中,名句名篇默写高中部分不变,初中部分增加《记承天寺夜游》和《早春呈水部张十八员外》两篇。这次考到的课外篇目是孔子的“兴于诗,立于礼,成于乐”。和高考命题信息说明发布会说明的一样,课外篇目侧重先秦两汉,学生有福了。

现代文阅读:

多年不考散文,海派女作家王安忆的《比邻而居》华丽登场,通篇饱满的生活气息,先不论难易程度,学生不需要在全景扫描某部长篇的基础上来解读其中的某一个部分,而是完全可以凭靠眼前的文本来解决问题,光凭这一点,就值得大赞今年出卷老师。学生普遍反映不难。

作文:

原题回放:智慧是一种经验,是一种能力,也是一种境界。智慧同大自然一样,也有其自身的景象。

今年江苏省高考语文的命题人为东南大学[微博]古文献学研究所所长王华宝教授,他是传统文化的守护者。秉承着“平中寓奇,稳中求变”的原则,出了一篇指向人们生活的材料作文。生活化一直是江苏省命题与写作的重要方向。要求学生从生活当中去体会悟理。这与他的作文材料山洞烛光蝴蝶如出一辙,都关注到了一些深层面的东西。而作文材料的命题形式又延续了被一致称赞的14年骆冬青教授的青春不朽,易于读懂,因此这是一个好的命题。把高难度放在了写作环节,真正考查的是学生的写作能力。按正常的情形,一篇考场作文,学生选择记叙文与议论文的比例为2:8,但此次作文更适合于写记叙文,估计考场上会出现大批量的叙写传统文化的记叙文。但请学生们牢记:开篇点题、行文逻辑、结尾升华。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇九

6月7日,全国高考拉开帷幕,上对高考作文的热议便空前高涨,各路名师名家对语文试卷和作文题目进行着解读和分析,面对铺天盖地的点评,让网友不知道看那个才好。今天下午一点半,具有十多年高考阅卷经验的全国著名中学语文特级教师、人教特聘教师王大绩老师做客某大型门户网站教育频道,直播对20高考作文题目的透彻解读和点评,以下为文字实录:

各位网友,大家好!

主持人:欢迎大家光临今天的嘉宾聊天室,我是娄雷。2011年全国高考拉开帷幕,全国有933万考生今天上午步入考场参与这次对于自己人生来说很重要的一次考试。

今天上午的语文科的考试已经结束了,大家正在积极准备下午的考试。我们今天将会在第一时间为大家公布我们的高考作文题,同时我们也将会邀请专家学者们做客演播室,和大家聊一聊今年的作文题。为大家请到的嘉宾是我们的老朋友王大绩老师,王大绩是北京新干线学校专家组的专家顾问,同时也是北京市中学语文的特级教师,长期从事高三的教学教研工作。王老师先跟网友打声招呼。

王大绩:主持人好,大家好。

王大绩:这个说法不只是高考作文题,我们也经常说设置什么节日,这个节日的对象就是社会比较弱的人。或者说某种口号、某种标语正是社会需求和缺少的东西。作文的命题者并没有这么想,作文的题目出现甚至是很随机,甚至是偶然中才得到一个题目。

比如去年高考结束之后,网上就有一种调侃的说法,说今年所有作文题,一个是概括低碳。其实不只去年,任何一年的作文题,咱们都可以和低碳建立联系。因为任何题目,万变不离其宗,它都要反映社会。所以,有人也问我,王老师,你猜一下今年的题,我不用想,这个题目就是生活。如果具体点就是生活的运动,运动是有恒的,历史形成传统,在现实中萌生时尚走向未来。长江后浪推前浪,社会永远都在发展。任何作文题目,低碳也好,包括今年的所有题目也好,都是生活浪潮中的浪花,必然反映出生活中的发展和变化。这个题目有它的意义,它的意义就是反映了生活的一种运动。如果是这样的话,肯定任何一个题目都是现实所需要的,这种说法某种意义上不能说没有道理,但是某种意义上来说它又是非常表面的一种看法。

好比你刚才说的诚信,现在社会中缺乏诚信,全国卷的题。

主持人:就关乎诚信。

王大绩:全国卷的题,彩民垫资购买足球彩票这件事,就涉及到诚信这个事,只是前面给的提示材料,和不太一样,当年是一个年轻人过河的故事。但是实际上反映以诚信为话题,只是说这个题目,同学可以涉及的范围比20十年前的作文更开阔,因为落实新课标的精神,新课标是明确,这里是要求,全国大多数省市都是新课标的高考题。由这个题目和年诚信的题目相比较,看出这么一个发展方向。

王大绩:我觉得实际上写文章最根本得到里就是写真情实感,你是怎么想的就怎么说。我特别不同意一种说法,说同学的高考作文必须健康、积极、阳光,这个说法不太恰当。我们是通过教育让我们的学生、青年人变得积极、健康、阳光,他表达真情实感自然就是积极、健康、阳光。并不是说非常阴暗、非常偏狭,一定要做出这种假象来迎合阳光。这和教育的初衷是违背的。

实际上这个题目也是一样,同学完全可以表达他的真情实感,但是你必须要对你的真情实感负责任,要能够把道理想清楚,实际上就是建立你对生活的一种认识。比如有19.9%的人没有选择,没有选择可能有各种想法。为别人垫资购(买)彩票收益没有相关的法律规定,按理说应该有相关的规定,咱们按规定办,社会上大家共同遵守,没有任何其它的纠纷,但是这个人表现出个人品德的高尚,对诚信的认识。但是个人品德的高尚,对社会有一个榜样的作用,但是榜样并不能社会上大家都成为榜样,还需要某种规则,甚至你违背这种规则,把它留给自己,受到什么惩罚。现在实际上有相应其它规则,比如捡到的东西必须归还原主,不规范是违法的,实际上彩票既然成为全民关注的这么一件事情,这就体现了过去我们对这件事怎么看,可能过去据为己有,现在出现了他很诚信,那么我们在未来怎么把这件事情做得更好,就需要大家考虑的事,也反应堆生活的一种看法。在某一点上都可以讲通道理,并不是哪个绝对是对的,哪个绝对是错的。

王大绩:披露社会中的一些社会问题,并不是今年说,甚至甚至再早的时候都说,兽首回归、我说90后、明星代言,都是很时尚。像明星代言这种事情,兽首回归,也是一个诚信的问题。“我说90后”,并不是说一定要切实现实问题来谈。如果你说考试题目“明星代言”,我们只能谈明星代言,这是作文中不特别正确的观念。我现在把它叫做作文常识,把它作为一种常识答题,其实作文是展开对生活认识的窗口,展示思维的一个舞台,我们要树立作文的思维观。我们经常打一个比方,这是一盆花,这是常识,你说它是一份美丽、一份温馨、一份生机、一份和谐,都可以,我们通过对它的认识。像明星代言也是,明星代言这个题和很早很早考的作文题,我最热爱的一个人,有什么本质区别呢?我特别相信一个明星,我喜欢一个明星,我是他的超级粉丝,他所有代言的产品我都买,都推荐给别人。为什么?因为他是我最热爱的一个人,我不相信你的代言,他们说的全是鬼话,可是我不怕鬼。好多作文题目都是相通。

北京这个题目就说得比“北京的符号”更成熟,不但前面有三个同学对他的看法,因为后边还说“老实说都有道理,可联系到社会其它领域”,不只乒乓球,只是以现实中的一件事情为一个窗口,同学完全可以从三个同学中选出最符合他的看法,他可以赞同,他对反对的可以批驳的也可以,他要表达真情实感。另外,延伸到某个方面去谈,并不是只去谈乒乓球,当然乒乓球是咱们关注的国球的一个热点,必然引起同学的关注。所以,这个话就很亲切,能够把同学带到他熟悉的领域中去,这才是作文的一个方向。

王大绩:实际上也是对生活的一种反应。可能在我们生活中,在某些时候,他平庸就要占上风,人们就认为做一个很平的人心安理得。在现实中思考问题,我们拒绝平庸,但是又谈出了平庸和平庸之间的差异,又谈出了如果平庸,他的危害,所以才谈出“拒绝平庸”的价值。实际上也就是说站在现实的位置上,我们今天或者是在今天的考场上,审视我们过去生活中有哪些平庸它阻碍了我们的创造发展,在未来的过程中我们如何拒绝它,使生活更好的得到发展,仍然是审视生活的发展变化。在生活里边可以想到自己的很多地方,自己身边的很多人和事,只有在他最熟悉的人和事中才能发现他们平庸的地方,甚至是自己的父母。

我有时想起来,当然有点不敬,我想起我的母亲,她有的时候是那么高尚,可是有的时候是那么的平庸,也是这样,我们也会审视身边的每一个人。包括我们的学校,咱们一说应该推进素质教育,但是很多学校是很平庸的,把学生的分数,把学生当做砝码,当做学校资本的一种投资,不考虑学生真正的前途、国家民族的前途,这也是一种平庸。学生看他对身边的事情有没有认识。

这个题目“拒绝平庸”,实际上我们老说题目无变无创造,但是实际中我们说创造是让读者觉得很新,给他一种启发,同学只有写最熟悉的,在他最熟悉的东西中让别人觉得新。他主观上想新,主观上想拒绝平庸,老想出新鲜的作文,可能最后老出错。题目也很好,平庸不是平凡,我们熟悉的生活可能很平凡,但是不平庸。拒绝平庸是一个题目,但是会给同学很多启发,这个启发就是课标所必需要求的,课程标准里说表达和交流中要鼓励学生,这里头措词不是一句不允许。我们老说一个题目能不能写出允许、不允许,课标不是,是鼓励,自由的表达,有个性的表达,有创意的表达,要尽可能减少,别的都不在话下,都不是借口,对学生的束缚,为学生提供广阔的写作空间。

课程标准是我们谈作文命题、作文阅卷,也包括我们每一个老师指导学生写作文的底线,是语文教学的“宪法”,必须遵循。其实这道高考题目很好体现了“鼓励”。

主持人:其实每个人都不愿意让自己平庸,你有的时候如果想不平庸,其实要更看清自己就会好一点。像今年天津的高考作文是“镜子”,给你一个能够看清自己的机会。他说从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜当中至少要选择两种来谈一谈自己的感悟和观点。

王大绩:这个镜子和湖北有一年的题目镜子有一点类似,但是它比那个更开放。望远镜可以使你看得远,显微镜可以看到细微,反光镜是什么镜?反光镜可以看到背后的东西。哈哈镜可以看到变相的你。

主持人:想大就大,想小就小。

王大绩:幽默调侃的你,可以在严肃的生活中给你一点轻松和愉快。三棱镜可以折射多方面的光线,把光分解。哪个方面并不是让同学真写望远镜、显微镜,但是需要以望远镜和显微镜,和他熟悉的生活结合起来。特别是谈感悟和观点。其实同学对生活的感悟是最重要的,天津的作文题体现了这个。如果光谈镜子可能思路很狭窄,给你很多镜子,现在给你5种,谈对生活的认识。

主持人:不管镜子能够折射出什么,其实物体的本质是最关键,你可能通过镜子能够放大,你可以说折射等等。

王大绩:你的思维特别开阔。让你写镜子,但是镜子所有照出来的,这个镜子并没有真正一般意义上的梳妆镜,没有那种镜子。但镜子其实是一个影像,本质是没有变的,这是一个观点,甭管你看多远或者看小,本身本质并没有变。

主持人:这一点很像广东高考题“回到原点”,广东今年的高考题说原点可以是道路的起点也可以是长河的起点。联系生活与认识写一篇自己的认识,不少于800字。这两篇很有意思。

王大绩:琢磨很有意思,能够透过生活都是饶有性质,如果就把它当成一个常识答题,就写望远镜,就写不出什么。当然也行,孩子如果真的对望远镜特别熟,写一个光学仪器,当说明文写也写得很棒,但是多数同学没有这个本事,作文题常识只是一个侧面,一个角度,并不是全面,你刚才一下子想到它另外的一个方面。

王大绩:这个题是不全的,绝不能说以此为材料写作文,我估计这是咱们这是电话得来的一个题,可是电话题怎么注释还都有。一定还有某种特殊要求。

主持人:以此为材料之前应该有一个要求。

王大绩:我估计等于起码有三个题,一个是你谈家庭,谈亲情,父母兄弟。再一个谈人生大的责任,对于民族、对于国家、对于社会,对于宇宙,第三个就是传承,三个方面。这是孟子的角度说,孟子可能是从他的角度来说。咱们学生也可以说,如果得到这么一个老师,对我们也是很幸运的,马上转回来写我们自己。也可以。

主持人:大家在写作文的时候都是用白话文写,我不知道有多少年是文言文写?

王大绩:但是文言文并不难懂,有注释,虽然是文言文,但是反映文化传统,在孟子的时候对人生的追求有三个方面的认识,等于不是一个题,是三个题,谈一个方面行,谈两个方面行,谈三个方面的交叉关系,互相不能兼顾的时候等等,取舍等等。现在新课标的作文题明确了不是一道题,是一捆题,是多弹头导弹,选择其中一个打中目标就可以。

王大绩:那是一种误解,这个题在考试的时候就有远郊区的老师把电话打到北京市考试院对考试题目提出抗议。这个题目很简单,创造保留以往的符号,北京城里的故宫、四合院、老舍的作品,其实老舍不是北京城里,是顺义的。后面还有一句话,创造新的符号是北京的心愿。如果你熟悉故宫,熟悉老舍,当然就写故宫、老舍,不写才怪。如果你不熟悉怎么办?并不是考北京的民俗知识,不是一个常识答题,你可以创造新的符号,把你熟悉的生活中喜爱的东西创造出北京的符号。我也曾经调侃过一个,我说我喜欢足球,中国足球这么一个现状,我能写北京的符号吗?现在不行,以后行不行?十年行不行?一百年行不行?一万年行不行?十万年行不行?我写一篇作文,十万年以后在北京举办世界杯,中国队终于夺冠999我们足坛的丑恶现象,用9年摆正了足协的体制,一年我们终于夺冠,我觉得黑色幽默也挺深刻,你可以创造新的符号。而且这个题目中,当年我记得只有13个字是加重音,保留以往的符号,创造新的符号是北京的心愿。非常明白,但是有的同学或者有的老师就是这样,就把它的当做一个常识答题。那一年阅卷的时候,我就问过有的老师,你这么理解,有的作文是没法写。好比今年辽宁作文题“肩膀”,什么是“肩膀”,查查现代汉语词典,肩膀是连接头和身体的地方,这个题是出给外科医生的。今年的题目比当年更明确或者更或然,北京的符号那个题目加重音,还看不清,就以他的观念去想,好像考北京的民俗知识一样。今年北京的题更明确,延伸到社会其它领域,不会看不见吧。

主持人:像江西题你不担心用文言文出题万一没有人读懂,比如我文言文真的很差?

王大绩:一个高三的学生,这几句话并不难。父母俱存不会不懂,兄弟无故故还注释,得天下英才而教育之。不是用文言文难为同学,也不会引导同学都写半文半白的作文。

主持人:我们再说说今年的安徽高考作文,刚才王老师讲到99999年,安徽作文“时间在流逝”。

王大绩:和浙江作文“我的时间”,都反映生活的流动、变化和发展。

主持人:这种流动会不会比较难以拿捏?

王大绩:不是写整个流动,写流动的一点就行了,“我的时间”就是写我自己,哪一段都可以是你的时间。当然这个题目还有某些要求、提示,我们这里没有。实际上流逝也是一样。

主持人:在我们的网络调查当中有一篇作文很受大家欢迎,就是湖南的作文。

王大绩:时间在流逝就是生活在发展。

主持人:今年湖南的高考作文是“谢谢大家你们来了”,大概是说某歌手的第一句话由大家好我来了,变为谢谢大家你们来了,以此为意,以此写一篇作文。

王大绩:是写一种变化,过去是说“大家好,我来了”,以我为主体,我来向听众们做风险,做贡献。这次变为“谢谢大家,你们来了”,把听众当做主体,你们赏光。变化的一个角度,反映生活中人和人的关系,或者是一个歌手对他的“上帝”,对听众的尊重程度的一种变化。

咱们从正面看可以这样看,但是凡事都可以从反面看,一个同学也可以说这反映了歌手尊重听众。我们还得想到“他唱歌怎么样”,那句话他可以是真诚的表露,也可以就是一个标签而已。如果他的歌声确实表现出完全从听众着想,还是站在自己的角度上来那什么,我们也会有不同的看法。凡事都是要学生表达真情实感。像你说的诚信,北京当年有一篇作文特别棒,题目叫“不诚不信不为过”。辽宁那年考的今年花盛去年红,有人批评歌功颂德,还有一句成语叫华而不实,光开花不结果,花倒是去年红了,形象工程、政绩工程,看到红红火火,但是社会上有华而不实的现象。你可以批评,但是立意健康,希望我们的国家社会更好,都可以。这个题目表面上看反映生活的变化,但是这个变化我们可以认为是表层的,也可以是深层的。同样的题包括在别的方面,全国课标作文题也写到新浪网,专门谈新浪网。网民进行调查,排在前6位的,中国崛起什么值得称道?就是谈中国的崛起,但是大家关注的是6个方面,变成6个题,如果再交叉,就不只6个题。你还可以谈到网民们没有称道的是什么。

主持人:这是可以写的。

王大绩:可以写,但是立意要健康,同学们不能做不负责任的愤青,愤青不是真坦率,是躲在人的后面匿名的愤青骂,你能不能真正从建设性的角度说,负责任的角度说。比如咱们说的房子,或者说得再大一点,体制、新闻等等,你可以谈。

主持人:这个也能写?

王大绩:怎么不能写?只要你积极健康。因为关注这些,没关注称道这些,如果是一个政府官员,绝对不看表面,背后没有称道的,是我们要提高的,怎么改进?现在咱们要考虑怎么改进,而不是不改进的问题。如果咱们没有站在原点上看这个问题,咱们可能诸多不满。但是如果站在原点上想,我们真的是在提建设性的建议。如果这么谈也是很有价值的。

主持人:您就是说很多学生在进入高三老师灌输的理念是你做的`题第一步就是要找到原题的那句话划出来,以此做分析,然后组织答案,岂不是就扼杀了写作文的很多灵感。

王大绩:写作文我一直就认为,老师们最怕同学的就是作文跑题,我觉得作文跑题不是审题的问题。什么叫作文跑题?好比这是作文题,这是作文用的材料,我的材料不能支撑这个题目,中间断了,这叫跑题。问题没有出现在审题上,出现在选材上,选择的不是他熟悉的题材,不是真情实感。就像交朋友,老审人家,把人家审个底儿掉,不能审审你自己?我能不能交朋友。就像一个孩子离家出走跑了,不能指责这个孩子,要看这个家庭。这是根本的,教学在他熟悉的生活中,增加对生活的认识水平,提高他,这是教育的一个目的。

王大绩:是要审题,但是我们注重看题的启发因素,它给我们很多启发,但是往往同学不看启发,就像你说的“北京的符号”,明确有启发因素,创造新的符号。要强化审题,才能看到题目中的启发,不能片面看待题目。往往我们把题目看得很潦草,就去往上套,肯定写不出好作文。

主持人:我们再给大家看看重庆高考的作文题“情有独钟”,情有独钟也是大家经常用的一个词。

王大绩:如果说文言文,这也是文言文。实际上就是我的真情实感,我最喜欢的一件事,我最喜欢的一个人,都是一样,情有独钟。但是你要把分量写重,“独钟”是怎么回事,要把分量写重。

主持人:凡是对某事情有独钟都是有需求。

王大绩:可以对人,可以对事,可以不写你自己情有独钟,情有独钟是一个题,没说我要求你中学生自己真实的你的情有独钟,没这个要求。你非常熟悉李白和杜甫。

主持人:那就有写头。

王大绩:你就写杜甫就完了,杜甫梦见李白了,也是情有独钟。

像湖北的“旧书”,非常开阔,在我们现在的现实的点上看,大概1前,1000年前是旧书,但是如果作文不以现在为原点写,以公元3011年为原点写,那现在的语文书都是旧书。这里面我估计有要求。

主持人:肯定会有要求。

王大绩:如果没有要求,这个书也不只是说纸印的书,生活也是一本书,“听君一席话,胜读十年书”,一个朋友也是一本书,只要你能够把旧书写上,在旧书的题目下写就可以。我估计会有要求的,会有提示的。没有提示也可以,但是一个是考生心怀畏惧,再就是阅卷可能有争议。

主持人:山东的一道题,叫《这世界需要你》。有点蹩嘴,你拿到这个题目怎么看?

王大绩:写你最熟悉的人就完了。任何一个人,哪怕是咱们说学校里边最不起眼的一个同学,他在世上生存也有他的地位和价值,你跟他说就得了,把他的价值阐述出来就得了。即便他是一个捡废品的老人,超市里边的一个员工,都可以,你甚至可以以别人的口吻对你自己说,你写封信也好,把你自己当第二人称来写也可以。这个“你”也可以不是人,因为它没有提示,咱们不知道。但是你写一个事物也行,这个事物你把它拟人话就行了。

所有的题没有一个不是非常明确的指向,就是写你最熟悉的生活,表达真情实感。这是作文最根本的一个要求。两点来说,一个是反映生活的运动、生活的发展变化。一个是要求学生写你最熟悉的生活,表达真情实感。作文只有很简单化的看待这件事情,我们才能有更多的精力放到学生作文的根本上,那就是他对生活的认识水平,提高他对生活的感悟。

王大绩:是。你要正视你自己的价值,也可能包括一种劝勉,或者是这个人本身对自己没有认识,或者是有点内心丧气,有点自暴自弃,有点想不开,在特定的情况下,像你刚才说的,看出了题目中的启发因素,一班人看不出来这个世界需要你,你自己也没有看出来,尤其是你自己没有看出来。但是我要向你阐明你的价值。

主持人:您多年参与阅卷。对于学生写一些具有启发性的文章,老师会喜欢吗?

王大绩:老师没有说哪种作文喜欢、不喜欢的权利,当然他内心是有偏爱的,有的人喜欢写大题材的,有的人喜欢写小题材的,本质是有偏爱,但是他没有偏爱的权利。写好了就行,这是惟一的。有些学生老问我,我这样写行不行,我写这个行不行?我对他们的回答很简单,写好了就行,写不好就不行。写大题材可能也写得很庸俗、很俗套;写小题材,也可能写得很深刻,给人很多启迪。《这世界需要你》既需要大题材,也需要小题材。咱们也可以把这个当成一个作文内容来写,《这世界需要你》,这个世界需要朱自清的背影,需要这种东西,它的这种启发不见得比大题材小。

主持人:存在即为合理。上海的作文题也很有意思,给了两个富有深意的明文,一个是“一切都会过去”,还有一个是“一切都不会过去”,两个看起来是自相矛盾的铭文,大家可以认真去思考,自寻角度,自拟题目,全部自己左右,但是不能写诗歌。

王大绩:这个有点类似于辽宁题,它这个显然是从不同的角度来看,“一切都会过去”大概是站在现实的角度看,或者是对某些人的宽慰。但是“一切都不会过去”,可能是站在历史的高度上,给人一种警戒,做人要负责任。那个是要更加豁达,能够从长远来看待生活。两个结合起来就更有意思,是不是要从不同的角度看。

主持人:这个题目是要让学生辨析哪个更正确呢?

王大绩:我觉得这个题自选角度,他可以就写一个,一切都会过去。也可以写第二个,也可以两个结合起来。

主持人:这道作文题容易写跑题吗?

王大绩:刚才我为什么说作文跑题的根本原因是选材问题?这些没有一个是同学不懂的。“一切都会过去”他不懂吗?现实中的一切事情喜怒哀乐都会过去。普希金说的一切多会过去,过去就是回忆。一切都不会过去,他也懂。两个方面都写,都会过去,正面看。都不会过去,这是反面来看,辩证的来看也可以。给人非常开阔的空间,就像辽宁卷差不多,辣苹果闻到香味,这是一种想象。

主持人:辽宁的作文题是比较长的,先把故事完全看完。

王大绩:一个苹果有时闻到香味,我们可以说闻早香味的孩子有想象力,现在看来还不是这个意思。

主持人:有的时候我看到一个视频给我留下很深刻的印象,就是关于安慰剂的介绍。为什么说我给你一个大的白色的药品和一个小的蓝色药品吃完之后会觉得蓝色药品效果更好,这是其中有一个心理安慰的作用。

王大绩:从这个角度看也行,从另外一个角度看它不是苹果,像一个小毛绒狗,很像,但它实际上不是。我经常用狗和毛绒狗的例子,说这些不好的模拟题。怎么看都像,你可以闻到其中的香味,好象有启发,但实际上不是。

主持人:有时你对某件事情觉得很期待的时候,你会觉得它更符合自己的要求。

王大绩:也是外在和本质的表象的关系。

主持人:四川的高考题总有一种期待,您是怎么评价这个作文题的?

王大绩:期待是人类永恒的主题,人类都有期待的情怀。所以,总有一种期待,从个人角度也行,从国家、民族,大题材、小题材都可以。期待必然能带来一种好的结果,也就是说期待会带来一场空,总有期待,但是未必会成为现实。都是非常广阔,题目基本上是两大类,一类就是把题目出的非常简单,一个话题、一个标题几个字。话题、标题本身就给同学非常广阔的空间,可以正面、反面的认识,可以直接的认识,也可以间接的认识。另外一种就是材料,材料也是非常多的角度,其实都体现一点,新课标的精神。

主持人:福建的高考作文是袁隆平先生的一段话,大家结合这段话之后写一件不少于800字的记叙文或者议论文。很有意思,把文体给你限制住了,必须写议论文或者记叙文。

王大绩:实际上同学能写的文章也就是这两种,说明文同学们很难写好。记叙文、议论文和文学体裁并不矛盾,小说也可以是记叙文,记叙文的一种。议论文,你说写一封书信,里边有议论因素,也是议论文。写一篇日记,也可以是记叙文,也可以是议论文,并不矛盾,它是从不同的角度来分辨、区分它的。

我刚才看到题的时候马上想到北京去年的作文题,“袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。”这是他的一个梦想,他的一个仰望,但是他又要做好他的工作,做好工作中还要获得好的身体,呼吸新鲜空气,多方面的收益。

王大绩:英语作文和语文作文还是不一样的,因为英语的作文主要还是英语语言使用,说得不太准,是属于技术层面的问题,或者语法层面的问题。而语文是人类文化重要的载体,负载着非常多的学生对生活的认识,他的思想感情。所以,实际上语文有三个主题词,生活、语言和思维。学生需要感悟生活、锤炼思维、关注语言,是能写好一篇作文的。你说作文题和过去老勾连起来,真没什么新鲜的。我当时写了一本书,人民文学出版社出的,书的题目叫《历年作文同一题》,是生活的发展变化,生活中的传统和时尚的更迭、交汇、碰撞。所有的文学作品也好,文章也好,都是反映生活的,都是生活长河中的浪花,都必然带有生活的基因。实际上这个道理,我在全国各地讲课都说得很明白,问题是学生不去做准备。甚至我有时这么说,咱们今天打开试题一看,试题上写了一句话,今天不出题大家随便写,你能写好吗?该写不好还是写不好。你的准备没有做好。我觉得作文的准备就是两点确实要做好,就是在熟悉的生活中,一有细节,越丰富越好;二有感悟,越深刻越好,而且后者是最重要的。不是死背素材,经常作文老师让学生背素材,很多出版社出素材大全,一样一样背,实际上学生根本不缺素材,一天生活24小时,他有生活,但是缺少对生活的认识,把生活中的珍宝当沙砾一样挥霍掉了。所以,应该用感悟生活来写。

主持人:我们经常说高考作文题与现实生活越来越紧密结合,只有学生感悟生活、品位生活,写文章才游刃有余。

主持人:我们这个问题是为了给未来一些考试的同学留一点启发,但作文是伴随我们大家一生的,不管这次高考是怎样的,在未来的日子当中你还是要写作文。

再次感谢王老师来到演播室跟大家交流,同时感谢大家的在线关注,本期节目到这里就结束了,谢谢大家!

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十

今天新鲜出炉的高考作文题目真正让人眼前一亮!高考作文终于像我们所期待的那样走出了时评作文狭窄的区域,贴近生活,朴实动人,不再那么高高再上,远离学生所能理解的范围。让广大的高三学子真正有所思考,有所触动,有所表达。

老计的故事简单平凡,其中却又蕴含着发人深省,动人心魄的淳朴哲理。老计作为一个平凡的火车巡逻员,每天在深山里走几十里路守护铁路,可谓辛苦;可谓坚持;这么一个简单平凡的岗位,他每有火车经过都会敬微笑、招手、敬礼,送以安全的信号,可谓心态良好;可谓敬业负责;可谓对工作,对人生,对他人生命的珍爱和珍惜;而响应的,火车并非飞驰而过,而是鸣笛以示回应和感激,也让老计的生活不那么单调和寂寞,让他的行为更有了理由和动力,那回应的声声汽笛,可谓肯定;可谓感激;可谓尊敬;可谓回报。老计的招手和汽笛的回应,让寂寞幽静的深山霎时生动美丽起来!

所以,责任、奉献、尊敬、和谐……学生无论从哪个侧面进行体会和感知,都能有话可说。正因为老计的生活只是繁华人世的一个折射,学生更可以在此材料的基础上进行拓展和延伸,去谈作人,谈社会,谈家国天下。

总的来说,今年的高考作文题目朴素而又动人。能让学生在平凡的小事中进行生命的思考,以小见大地考察学生的作文能力和综合素质,是语文教育体察生活的回归,是“大语文”概念的见证,是相当成功的作文命题!

高考作文题目不仅是一道作文题,更是语文教学的一个向导。

高考作文的方向对于以后的高中语文教学有很大的启示作用。2012年的这个材料作文,如果能够把高三师生从狂热的时事关注和时评类写作中解放出来,让大家能够静静地注视身边的生活,关注平凡人、平凡事中蕴含的美好人性,蕴含的人生价值,那就功莫大焉。

语文教学不应该是病怏怏死气沉沉的课文分析,不是一道道题目的死板讲解;高考作文也不应该是八股式的套作仿作,更不应该是夸夸其谈的政治论文;它是美的享受和传递过程,是美的火种的播种和孕育,是对人生、生命的理解和感悟;是民族精神的传承和发扬;是优秀品质和美德的再次弘扬!

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十一

2014年长春市中考的作文题二选一,一个是命题作文“少年成长录”,600字;一个是材料作文,据多位考生介绍,大意为“自律与信任”,说的是一名学生坐飞机去奔丧,在坐飞机的3个小时内,靠自律答完了考卷,空姐见证了这一情形,并在卷上签下了“考生独立完成考卷”。

点评人:吉林省语文名师工作室主持人、东北师大附中语文学科教研室主任孙立权。

今年的中考作文题基本上没有难度,比较容易写,学校、家庭生活都可以写在作文里,也可以涉及到社会生活。而且,这个题目一般初三考生都练习过,比如说,“我的15岁”、“我的初中生活”。

此次题目的立意是让孩子们回顾成长历程,反思成长经历,有哪些可取之处,比如说,老师、家长、朋友的帮助,有哪些教训需要吸取。

写好这篇文章,考生选取的素材应该是感人的,素材反映的文章主旨可能是停留在爱和感恩等方面,这样写比较普遍,对多数考生来说也比较“稳妥”,但是如果是反思了个人的缺点、不足之处反而很有新意,容易得高分。

在题材方面,考生多数会写成记叙文,因为初中生是以具体的形象思维为主,写记叙文能发挥自己的优势。

对于材料作文,每年写的考生很少,也就几千人在写,因为材料作文一般都是议论文题材的,初中生对于抽象的议论思维一般都不擅长。

今年材料作文的命题则反映的是诚信或自律在社会生活中一定程度上的缺位,说的是社会问题。

点评人:长春市第四十五中学语文老师付秋梅。

今年的中考命题作文聚焦“成长”,更加贴近中学生的“年龄特点”,既让所有学生有话可说,又能体现个性特点,与往年相比有了较大创新。

“少年”一词是范围,强调在立意上要体现中学生年龄特点,在选材要写中学生自己的事,在表达上要用自己的话抒发真情实感。

“成长”一词是核心,隐含“励志”元素,引导学生用积极的笔触反思生活,提炼生活,升华生活,引导学生形成积极的人生观、价值观。

“路”一词强调“过程”,体现时间跨度和情感变化,所以最好不选一件事,尽量选取生活中的两三个经典片段,以小见大地诠释出自己在心理和认识上的发展变化。

写好这篇作文首先要扮演好两个角色。

一是要跳出来“构思”,扮演好设计师的角色。要“立好意”,想好要表达哪方面认识的提高或明白什么成长道理;要“选好材”,根据立意选好生活中最动人的素材,理顺逻辑关系;要“选好点”,设计好切入点和写作手法,力求抓住读者,不能写成流水账。

二是要融进去“讲述”,扮演好故事主人公的角色。全情投入,以情感人、以事动人、以理服人,用细节描写和情感变化诠释成长。

写好这篇文章还要注意三个方面:

要真:写真事、说真话、抒真情,写自己的生活,说自己的话。

要新:尽量选择新颖的事情、新颖的视角、新颖的表达方式,尽量不落俗套。

要深:叙述事件要注意由表及里,努力挖掘事件背后所表达生活的意义或者是人生感悟和道理,形成正确的人生观、世界观和价值观。

点评人:吉林大学附属中学初三语文教研组组长刘卓娟。

今年的命题作文难度适中,命题比较宽泛,多数同学都不会陌生,启迪学生抒写自己生活中遇到的坎坷,可以写自己如何战胜困难,可以让每个考生都有话要说,有事可写。这个命题从意图上看,照顾了绝大多数考生,引导学生梳理回味自己的生活,成功、失败都可以写,出题比较宽泛,考生选取其中最富真情的事件,一次演讲、一次考试失利、一次比赛、一次难得的成功……考生所选事件中必然包含着自己克服困难,收获成功、快乐、幸福……诸多美好的感受,品味这些事件、品味这些情感就是品味自我的成长路。所以,这个命题就是要求学生以深情细腻的笔触写自己的一段或几段经历,借这个时刻重温那些充溢真情的往事,表达对成长中成功和失败的感受,表达对帮助自己的人的感激,达到升华情感的目的。

这一文题在选材上也没有障碍。孩子们日积月累的生活素材会顿时涌集脑际,每个人生活中都会得到各种困难和坎坷,感受各种真情,这些或来自于家庭的亲情,或来自于同学的友情,或来自于恩师的师生情,抑或是陌生人给自己的关心和帮助,启发和感恩。

这道文题就是让学生认真回顾生活中遇到的失败和成功,真心体会自己得到的关爱,然后用细腻而生动的笔墨写下这份真情,表达自己对生活的感恩。只要孩子们能够用心体悟、下笔成文,这将是一篇很感人的文章。

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2023年高考名师点评(通用18篇)篇十二

xx年高考作文名师点评——安徽、福建卷就是为大家提供的关于高考作文点评内容,来看下面:

(一):xx年是安徽实行新课程改革之后的第一次高考,举世关注的作文题终于亮相了。

我们可以用“平易近人,守正出新”八个字来概括。

平易近人,指作文题较为平和,考生容易上手,有话可讲。

守正出新,本是人教版新课标教材编写的理念,而安徽作文题也体现了这一点,守住了传统的“文以载道”,而终于走出了前两年的命题作文,采用了材料作文(这也是考前的普遍看法),这是相对的“新”。

下面具体谈谈。

【命题立意】从文题形式来看,命题者放弃了久已衰落的话题,也解开了过去两年来与命题作文的纠缠,转而采用材料作文,这是和xx年全国卷、其他省市卷的作文题总趋势保持一致的。

从文题内容来看,体现了传统的文以载道观念,带有一定的教育意义,但是却没有了生硬的说教,而是巧妙地暗合了当下国际、国内的社会现实,含而不露。

我认为这是本次作文题最值得叫好的地方。

【审题分析】虽然平易,但不一定容易。

题目已经给出了关键词“弯道超越”,但是,在审题的时候要注意分析材料层次,从开头到“可能被超越”是“实”,是为了引出后面主要内容的;而“现在”一句,则是引导学生拓宽作文内容的面的;最后一句才是关键,也就是作文的核心。

【写作指导】为了防止作文题让人不知所云,不妨就以“超越弯道”作题目,当然也可以拟一些有文采,有内涵的题目,这要根据作文内容来定。

不管是写记叙文还是议论文,开头最好用一两句话转述材料,接下来用一小段话引出观点或中心,免得偏题;结尾应当再呼应一下题目和开头。

总体安排要巧妙、流畅,不要太生硬。

【高分策略】如写记叙文类的文章,要特别讲究构思和语言;如写议论文,要特别注意观点的鲜明,结构的严谨,例子的恰当,语言的整齐。

【误区警示】写记叙文类文章,最忌讳编写一个小故事,而语言干瘪,内容单薄;写议论文则忌讳观点不鲜明,没有例子,没有有效论证,只是在那里絮絮叨叨地说要超越弯道之类的呓语。

(二):点评:

材料先以赛车弯道为喻,说明了赛车弯道在比赛中的重要作用——“在过弯道的时候,本来落后的可能超越,本来领先的可能被超越。”,接着又加以引申,联系金融、政治等领域,这就注意到了引导考生去发散思维。

这样考生在立意上考生就有了比较大的自由空间。

不难看出这一材料的命题立意是要引导考生对生活中那些“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”体会、反思去写出自己的真情实感。

关于审题,考生要先注意读懂“弯道超越”本来的含义,在此之后,要重点咀嚼“弯道”被引申赋予的新的意义即,“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”。

做好前两步才能真正理解材料的最后一句话——“要把握好了这一时刻,就能超越对手,超越自己”。

“这一时刻”所指的是什么时刻是写作切入的关键。

关于写,考生立意切忌拔高,主要要结合自身的体会来写,这样写得有血有肉,才能写出真情实感,才能写出高分作文。

关于时下热点,如金融海啸,全球各国这时也进入了一个弯道,哪国有足够智慧就能重新领跑世界经济,这个可以写,但是对于我们的考生来说却难有足够的能力来驾御,易滑向空洞的议论,最好不要写。

有人说材料作文较难把握,但是今年安徽高考的这篇材料却恰到好处,易理解、易把握,考生写走题、写偏的可能性很小。

点评:

一.命题亮点:引领了高考作文命题的新潮流。

半命题作文一直是中考作文考查长久不衰的一种命题形式,但在高考领域却长期被人们冷落。

作为自主命题走在全国前列的福建省,今年终于和湖北省一道勇敢地吃了“半命题作文”这一螃蟹,引领了高考作文命题的新潮流,这也称得上是xx年福建语文卷的最大亮点。

半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平,而这正是福建省命题人员的命题出发点。

二.写作指导:巧抓题眼,破题为文。

写半命题作文,创新的突破点在补全题目上。

谨慎于前,方能潇洒于后。

只有在补题上煞费苦心,才有望一挥而就,写出情文并茂的考场作文。

补题之前首先要抓住《这也是一种》这一文题中的两个“题眼”:

关键词一:这。

“这”,指示代词,比较近的事和物。

比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切,最好是写你自己的感受。

把“这”字替换一下,就可以明了写作的`内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等等。

关键词二:也。

本题写作的内容有很大的自由,关键是如何在行文中巧妙的点题——也。

“也”,表示同样。

写的内容表象和实质有差异,但经过写作者个体独特的感悟、认识和升华终于有了感悟。

一个“也”字,要求文中有作者认识的转变,你可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题。

三.常见误区警示。

1、拟题俗套,重复雷同。

比如,不少同学的题目可能会拟为《这也是一种美丽》、《这也是一种成功》等,好像大家要面对的似乎不是“美丽”就是“成功”。

不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同现象!

2、拟题过大,难以下笔。

比如,《这也是一种人生》这类范围就过大了,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题,我行我素。

半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学可能会抛开题目,任意为文,与文题相距甚远,造成失分。

四、参考范文。

这也是一种享受。

(江苏无锡一位教师)。

“结庐在人境,而无车马喧。

轰轰烈烈的日子我不喜欢,惊天动地的壮举我没做过,在这个纷繁的年代里,小小的我独钟爱一种感觉——平淡,因为这也是一种享受。

平淡,是一种享受。

陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,这正是其平淡生活的真实写照。

而桃花源则可谓他平淡理想的最高境界。

在那里,人们老有所养,幼有所乐,黄发垂髫,尽享平淡的天伦之乐。

平淡,是一种享受。

刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。

没有功名富贵,没有帝王的垂青,但他在平淡中明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理。

虽然平淡,却不平庸,在精神的世界里,他拥有了属于自己的富足。?

平淡,是一种享受。

吴钧在与《朱元思书》中,同样向我们表达了这样的心境。

洒脱的他在富春江中从流飘荡、任意东西。

平淡,是一种享受。

欧阳修虽遭谪贬,但怀着一颗平淡之心纵情山水,与民同乐。

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

秀丽的琅琊美景之间,太守虽“苍颜白发”却又那样的憨态可掬,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,其内心最真切的追求,于此可见一斑。

平淡,是一种享受。

在平淡中,可以读古人之心;可以观自然之美;可以明白事理;可以感动垂泪。

平淡即生活,平淡即快乐,平淡即享受。

身外红尘滚滚,我只想让喧哗的齿轮在内心停转;身边精彩纷呈,我只想让平淡带来宁静的幸福。

因为,这也是一种享受。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十三

俄罗斯军人接受检阅时,踏步要下巴扬30度,体现出骄傲和自豪感,彰显俄罗斯军人的个性。而中国军人接受检阅时,不要求扬起下巴,体现了中华文化的内敛与含蓄之美。不管是那种美,都是美的一种,都是民族文化外化。正可谓适合自己的才是最美的。

选择适合的,就会拥有更美的未来。“两弹一星”的功勋科学家钱学森,取得的成绩与他当初的抉择是分不开的。刚到美国加州理工大学时,钱学森选择的是实验物理学,由于早期求学时国内条件差,使他的动手能力较差。在做实验时事故频发,以至于学院中流传出一句:“哪里有爆炸,哪里就有钱学森的笑话”,这令钱学森苦恼不已。一次偶然的机会,他听了一场关于理论物理与实验物理区别的报告,感觉自己更适合学习理论知识。经过一周的深思熟虑,他决定选择更适合自己的理论物理,师从著名的导弹专家冯.卡门。正是这次艰难的选择,使他找到了自己适合的研究方向,为日后原子弹的研制打下坚实的基础。所以说,适合自己的,才是最合适的选择;选择适合自身条件的,才具有发展潜力。

选择适合的,就是选择了正确的方向。在建国初期,由于我国对“苏联老大哥”的过度依赖,选择了公有制、集体化的道路。运行了计划经济,这样虽帮我国快速稳定了国情,却不能充分调动人们的积极性,特别是经历了史无前列的文化革命,使人们的生活一直停留在吃不饱饭的水平。在一个国家里,体制决定一切。经过多少年的摸索,邓小平等老一代革命家终于转换体制,下决心改革开放,开创了具有中国特色的社会主义道路。事实证明,这是一个正确的选择,它适合我国国情发展的方向,三十多年的实践中,取得了举世瞩目的成绩。可以说,是正确的选择,才有了我们今天美好的生活。因此,适合自己,才是正确的方向。

选择的错误,必将会导致失败的境地。相传战国时期,楚国有一对夫妻,男人会编鞋,女人织绢,两人以此为生。但由于竞争者太多,两人决定到越国谋生。可不料越国人不穿鞋,也不用绢扎头发,两人的技艺没有用武之地,生活因此一贫如洗。这种选择的错误,导致的结果必然是失败。楚霸王项羽,在推翻秦始皇后,分封刘邦为汉王,为他兵败垓下,身死人手埋了单。由此观之,错误的选择,必然导致失败;适合时代的选择,才会收获美丽的硕果。

选择适合的,需要理性的认知和实事求是的态度,正如能否选择一条合适的路线,决定了登山能否成功;选择适合的社会制度,决定了国家的走向;选择适合的态度,决定了一个人所处的高度。所以,适合的选择,才是最美的选择。(肖舒文)。

【修改与点评】(点评教师:孙延堂)。

1.题目《适合自己的才是最美》能够准确揭示材料和文章的中心,拟题精准明确。

2.开篇引用材料+简述+提出论点。中间三段,综合运用并列式+对照式+举事例+论证+结论。结构严谨。3.结尾用排比句再次回扣论点,总结上文,得出结论,深化了中心。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十四

【高考真题】。

写作。(60分)。

请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。

【文题诠释】。

与往年相比,年高考湖南作文题具有如下两个特点:

一、继续关注社会生活,关注个人健康成长。前三年湖南高考作文命题,无论是“家庭教育”“跑的体验”话题,还是“谈意气”标题,都旨在引导考生关注社会生活,关注青少年自身健康成长。2007年高考作文命题仍然高举这一旗帜,不仅标题的中心语直指“生活”,而且修饰语“诗意地”也暗示了这里的“生活”不是一般的平淡的生活,而是具有一定审美要求的高品位的生活,因为“诗意”也就是具有“像诗里表达的.那样给人以美感的意境”,这也含蓄地表明了这一命题不仅暗扣了新课程标准中提出的“健全学生人格”“形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度”的意旨,而且也暗扣了目前我国强调的构建和谐社会、提升生活质量的治国理念,用意可谓深远。由此可见,关注社会,关注成长,也将仍然是今后高考作文命题的主导方向。

二、继续限制文体,体现人文关怀。从开始,湖南高考作文对文体作了具体的限制,当年限制为写记叙文或议论文,结果绝大多数考生选择的是写记叙文,很难找到中规中矩的议论文。因此,20进一步加大了对文体限制的力度,只要求写议论文,这一限制对纠正应试作文文体不清的通病起到了很好的导向作用,但对那些擅长写记叙文的考生却不公平,这一点也受到了不少师生的批评。2007年又改为限制写记叙文或议论文,这样更符合广大考生的实际写作情况。同时,湖南高考作文一直在审题上不为难考生,试题的导入语或材料都通俗简洁,如20“跑的体验”话题,就对“跑”从实到虚作了比较具体的阐释,年列举了“意气”的三个义项,2007年的命题则省去了标题前的材料,仅有“请联系自己的生活与感受”和“写一篇不少于800字的议论文或记叙文”这样的提示语,题目的“注意”部分对标题本身的立意重点给予了必要且重要的提示,即“注意‘地’字”,而这里的“地”字对考生准确审题立意极为关键,因为用“地”字,前面的“诗意”做修饰性状语,“生活”是动词,“诗意地生活”呈现的是生活的一种状态。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十五

步非烟,1981年7月11日出生于四川成都,北京大学中文系博士学位,北京师范大学博士后,现任中国人民大学国学院副教授,下面是步非烟点评2010高考作文,欢迎大家阅览。

关于“童年”这个题目,我觉得写童年这个立意挺好的。但是我觉得特色教育是不是有点太惨淡了。我觉得18岁回顾自己的童年,这个想法挺好。但是我看它给的材料,我觉得有点太惨淡了。毕竟是高考(论坛),它不是为了要找哲学家或者是未来的文学家,还是要考察大家对语言的掌握,以及这个年龄的孩子的思想、观念和世界观。可能要考察的是这些。

所以我觉得作文题应就比较贴近大家。我觉得很多孩子可以写,因为这个可以写得很温馨,也可以写得比较有深度,也可以写得比较有生活化。这样好一点。而有一些过于哲学化的,比如说因为现实社会的功利所以我们要回归童年,不像18岁的孩子,而像28岁的人来应该回顾的。所以,我觉得本来应该是一个很轻松的文体,大家的年龄也不是很符合。如果当时18岁的我是一个成天做梦的年纪。那个时候有很多很多的想法。那个时候很单纯地认为自己的未来会很美好。但是并不是因为你有什么把握,你得到了才这样想,而是因为你有一种天然的幸福感,会觉得长大之后的人生会比现在还要好。那个时候从来没有觉得18岁是一个特别怀旧的年纪。我那个时候的心态现在回想起来非常珍贵,觉得有一种天然的幸福感包围着你。觉得高考之后,我们的人生就不会再围绕着考试了,我们就会有很多自己的特别灿烂的人生了,包括对大学的想象,进入大学之后会有很多的释怀,自己可以做自己喜欢做的事情。就是那种感觉。所以我觉得,如果在当时,我可能会写一下对自己期盼已久的大学的生活,或者是对未来的想法。因为那个时候的人真的是要想左右自己的人生,我觉得自己要幸福地生活。所以当时我可能会展望一下自己大学四年,或者说如果能够考上心爱的大学的那种幸福。我可能会从这个角度出发写这个作文。

我认为作文的题目应该是引导人们积极向上。我现在已经28岁了,后我看今后有太多的东西会教给你,让你知道这个世界有多少复杂。但是在一个人刚刚18岁开始树立人生观的时候,应该多看这个世界积极的一面,有梦想,这方面的东西多一些,从我个人的经历来看是有好处的。因为以后你不会再有这个心境了,不会再有那种感觉了。我们为什么要剥夺属于18岁少年的幸福呢,告诉他们你们的未来就是灰暗的,你们以后就是买不起房子。我们这样对成年人,很残忍,我觉得是心理阴暗的表现。18岁的人,就应该相信自己的未来是美好的,他有一段为自己的幸福去梦想、去追逐的经历。这是他人生中不可避免的阶段。如果我们现在把我们这些东西告诉他们,说你们怎么样努力也不可能有你们的空间。我觉得这样不仅是残忍,而是阴暗。我觉得是这样的。我觉得高考的时候,还是让大家看到更积极的一面,让大家相信自己的未来会是美好的。这样的基调可能会更好。

对于北京的作文题目“仰望星空与脚踏实地”我觉得现在高考的都是93、94、95年出生的。不要用80后的眼光去看人家。他们不一定会面临我们现在这个困境。而且也不是所有的人都在面临这个困境。我们知道这个世界是有竞争的。当我们现在还都在起跑线的时候,我们为什么不能相信自己以后是winner呢?我们非要拿着这个loser来说事。我们这个时候为什么不可以相信自己以后会是一个winner?问题是,也许以后确实不是,但是那也是以后奋斗过的选择。当大家现在还站在起跑线的时候,还在高考的时候,我们一定让大家相信我以后会成为一个winner的。脚踏实地也是很重要的。我觉得北京这个题目也是很好的`,但是我的印象没有那么深刻。

我觉得现在80后的人,之所以有很多人不幸福,不光是因为这个社会,因为自己的幸福观有问题。所以我觉得90后或者是00后,他们以后不一定会面临我们这样的困境。我相信他们会更好。

我觉得这个题目不仅要考察你的写作能力,也要考察你刚刚步入一个成年时候的人生观。这个题目当然也很好。现阶段是人的一个分界线。当我们在少年时代是纯粹地为了考试,为了父母的期望。到现在我们成为了一个独立的人,我们有社会责任,有自己的思想,有自己的行为方式,这个时候我们面临着一个挑战,这个时候我们要仰望星空,我们去追逐梦想的这种勇气和我们脚踏实地的这种坚持,这对我们也是很重要的。所以说我认为好的题目不仅仅是一个写作性的题目,也不仅仅是考察你写得怎么样的东西。我觉得高考选不出大作家,选不出大诗人的。高考作文写得好的人最后百分之八九十的都不能成为作家。而很多著名的作家高考作文都写得一塌糊涂。所以最终还是考察你的语文能力,另外是你的人生观。这两个题目比较好,他们其实都考察了人生观的东西。本来是一个能说真话的人生观,如果你的题目特别空,我觉得不好。我觉得这两个题目挺好的,它真的是考察了人的人生观和理念。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十六

评:从“提篮春光看妈妈”开始,安徽的冷艳高贵,就一直被模仿,从未被超越。

湖南卷:有一棵大树。

评:明知道应该写励志,但如果忍不住写“大树的阴谋”,会被扣分吗?

江苏卷:智慧。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

评:安徽的题是看上去难,山东的'题是写起来难,江苏的题是看不难,写不难,越写越难。

重庆卷:等待。

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。

评:总觉得是个隐喻——真相常会晚一点到。

湖北卷:喷泉与泉水。

泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

评:如果题目到“远方”处戛然而止,那此题段位就从五岳转少林了。

山东卷:丝瓜藤和肉豆须。

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

评:一个意欲杂糅诗歌,科普、农业、童真,哲学,教育和环保的试题……好吧,我承认只能顺其自然。

浙江卷:文章和人品。

古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

评:有两个陷阱,太正会生冷,太偏会流俗,你懂的。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十七

【高考真题】。

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。

母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族的生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注。我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

【文题诠释】。

2007年湖北卷的作文题目基本上延续了、湖北卷作文的命题形式,即提供一段材料,但不直接标明以什么为话题,它既不同于单纯的材料作文,因为它仍然保留“三自”,也不同于典型的话题作文,因为它没有规定一个具体的话题,有人称之为命意型作文。这种命题形式可以说是一种集材料作文的限制性和话题作文的开放性为一体的作文命题形式。但与2005年思辨性极强的“入乎其内,出乎其外”,与2006年理趣十足的词语“三”相比,今年湖北题更注重引导考生关注生活,即关注现实社会中的热点问题,关注考生的经历和身边的故事,关注我们的课堂,关注我们的学习过程。

写好这道作文题,首先要仔细审读材料,材料中的这几个信息应该引起考生的注意:“母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。”这句富有哲理的话,给考生以思考的起点与思考的方向,它提示考生,作文立意只能是重视母语、赞美母语、学习母语、运用母语,写母语在“交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识”等方面的`积极意义和作用。同时,也给考生以思考的自由空间:中国,有着源远流长的灿烂文化,诸子百家,初唐四杰;中国,更有着笑傲世界的民族精神,自强不息,厚德载物。而作为这一切的载体,母语(汉语)有着数不清的历史典故、道不完的神秘魅力。可以说,汉语是民族的根,精神的根。“在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注。”这句话在强调母语重要地位之时,也影射了当前母语尴尬的地位,暗含着对目前整个社会重外语轻母语现象的一种忧虑与否定,由此,提示考生不得不考虑一个问题,我们需要以什么样的心态去对待新鲜词汇,如何捍卫中国传统的文化。而“我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语”这句话中的“感受”“学习”“运用”三个词概括了我们与母语的密切关系。

2023年高考名师点评(通用18篇)篇十八

1.风格比较务实。

同样是材料作文,但是今年的材料作文体现出了更加务实的风格,三个材料任选一个角度进行写作,这在立意的难度上就有所降低,比如去年的动物园禁止游客喂动物食物的作文题需要用多角度分析法进行立意。

今年的三个材料一个是锐意创新,一个是爱岗敬业,踏实肯干,最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人。这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些。往年的题目大多数都是根据材料多角度分析,提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的。今年的题目简洁明了,并且与社会现实结合的更加紧密。

文体方面来说,可以写成记叙文,议论文,但是写议论文还是具有一定优势,并且比较容易上手写作。但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思,对于熟悉的作文立意角度考生要写出新意还需要一些新鲜生动,富有文化底蕴的素材。

创新,务实,奉献是我们当今社会的主题和核心价值观,我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向,今年的作文题更加贴近我们的现实生活,和社会国家的发展更加契合,体现出了今年作文题目务实的一点。

2.对下一年考生的建议。

希望明年的考生也就是新高三的学生在语文作文备考的时候要注重社会和国家发生的一些变化,关注国事,关注大政方针的走向,热心于一些敏感的社会问题,这是前提。

还有,希望新高三的学生在复习备考的时候应该紧紧抓住三个原则。首先,关注个体发展类的,比如我们一些核心的价值观,还有人与人之间关系的,比如前年的合作共赢,还有人与社会关系的作文立意。考生们可以多抓住一些经典立意多写出一些例文,这样在考场上就可以挥洒自如了。

值得一提的是,在考前我集中让学生们练习了八篇高考备考例文,其中创新变革,锐意进取和梦想与现实的辩证关系写人需要有梦想还需踏实肯干努力的立意和今年的全国二卷相契合,为考生在今年的考试中提供了非常有效的考前指导。

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