快乐的端午节班会教案(实用5篇)

时间:2023-09-18 作者:书香墨快乐的端午节班会教案(实用5篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

快乐的端午节班会教案篇一

6月7日,我和我老爸去划龙舟。

在上龙舟的之前,我遇见了一位好朋友,他叫黄凯琳,我以为她可以跟我一起去划龙舟。但是她告诉我女孩子是不能下船的。到了一点钟,终于可以下船了。这是我第一次下船,我真兴奋呐!单开了,我用自己最大的力气把龙舟划起来,可惜我不会划龙舟水,怎么划龙舟也在那儿一动不动。这时我才发现原因,原来是船头和船尾都拉着一条绳子呢!

之后我们又开始原路返回。我们原路返回的原因是我们要去水门桥那边。再去水门桥的路上我们用力的划啊划啊,因为水门村的入口太小了,所以我们掉了好多次头才掉了进去。再去水门桥的路上,我遇见了两个班长。到了水门桥,那里的人烧鞭炮烧的可疯狂了!过了什么桥,又来了一阵像地震样的鞭炮声。啪啪噼噼啪啪,我呢?我就钻进罗宇轩的肚子下面。等我把这件事告诉罗宇轩的时候,罗宇轩又劈劈啪啪的把我揍了一顿!我们又要下去吃饼啦!到了什么桥,我没吃多少饼,我只喝了瓶水,又要下船了!下船的时候我爸抱着我,我就抱着我爸。收到第一条船的时候,准备传送到第二条船,突然船动了起来,吓得我急忙跳到了那条安全的船上。

之后我们就回到了东南村。在下船时,我仔细观察哪条船,那条船看起来有很像龙。有龙头,龙尾,怪不得是叫龙舟了。

这一天我过的非常的开心。

快乐的端午节班会教案篇二

到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大门上,据说可以除邪避凶。

端午节能尝到好吃的粽子。粽子的种类繁多,有豆粽,有红糖粽,有枣粽,有肉粽真让我双眼发光!我忍不住冲上,拿起一个粽子,使劲一咬,哇!好美味啊!我不禁大口大口地吃起来。

在端午节还能观看刺激的赛龙舟。每到那天,江边就响起了洪亮的大鼓声、欢呼声、呐喊声,响成一片。选手们身穿彩衣,紧握船浆,喊着整齐的口号,奋力地摆动船浆,向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。

说到端午节,还有个美丽的传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原的尸体,就纷纷划着小船来到江面上打捞,还把粽子投下江去,希望鱼只吃粽子不伤害屈原的尸身。

快乐的端午节班会教案篇三

农历五月初五,俗称“端午节”。以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的端午节主题班会,希望能够帮到大家。

班级:高一(4)班

活动目的:1.通过班会课,让学生了解传统节日,向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。

活动准备:学生搜集端午节的一些资料,用于在班会课上交流。

活动过程:

农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

2、.端午节的别称。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

3、端午节举行的一些活动。

端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。端午节是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

4、各地的端午节习俗。

(河北省) 北平忌端午节打井水,往往于节前预汲,据说是为了避井毒。市井小贩也于端午节兜售樱桃桑椹,据说端午节吃了樱桃桑椹,可全年不误食苍蝇。各炉食铺出售 “五毒饼”,即以五种毒虫花纹为饰的饼。滦县已许聘的男女亲家咸于端午节互相馈赠礼品。赵县端午,地方官府会至城南举行聚会,邀请城中士大夫宴饮赋诗,称为“踏柳”。

(山东省) 邹平县端午,每人早起均需饮酒一杯,传说可以避邪。日照端午给儿童缠七色线,一直要戴到节后第一次下雨才解下来扔在雨水里。临清县端午,七岁以下的男孩带符(麦稓做的项链),女孩带石榴花,还要穿上母亲亲手做的黄在鞋,鞋面上用毛笔画上五种毒虫。意思是借着屈原的墨迹来杀死五种毒虫。即墨在端午节早晨用露水洗脸。

(山西省)解州端午,男女戴艾叶,称为“去疾”,幼童则系百索于脖子上,据说这是“为屈原缚蛟龙”。隰州端午,各村祭龙王,并在田间挂纸。怀仁县端午又名“朱门”。定襄县端午,学生需致赠节礼给教师。潞安府以麦面蒸团,称为“白团”,与粽子一起拿来互相馈赠。

(陕西省) 兴安州端午,地方官率领僚属观赏竞渡,称之“踏石”。兴平县端午以绫帛缝小角黍,下面再缝上一个小人偶,称为“耍娃娃”。同官县端午以蒲艾、纸牛贴门,称为“镇病”。

5、总结

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。在这个传统佳节——端午节即将来临之际,我们引导学生围绕端午节展开了一系列的调查活动,设计了“粽叶飘香——话端午”这次主题班队会,以“走进端午、话说端午、描画端午”等形式,让学生在活动中了解端午节的来历、有关故事、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

年月日

五(2)教室

收集与端午节有关的资料、准备材料。

活动过程。

(一)走进端午。

主持人a:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)

主持人b:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!

合:“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始!

(二)话说端午。

1、端午说由来。【“粽叶飘香—话端午”主题班会教案】“粽叶飘香—话端午”主题班会教案。

(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)

(生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事)

2、端午话习俗。

(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)

主b:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?

(吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。)

主b:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟)

主b:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛?

(楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。)

(屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。)

主b:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。“粽叶飘香—除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来)

青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。)

3、端午赛诗会。

主a:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇)

(1)七律《 端午》 (老舍)

(2)《浣溪沙》(宋·苏轼)

(3)《端午 》(文秀)

(4)《渔家傲》(宋·欧阳修)

……

主b:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈原联系在一起。

4、端午习俗小游戏 。

主a:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子)

(1)包粽子比赛。

主a:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样?

(主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)

(2)撮五彩线比赛。

主b:接下来我们进行撮五彩线比赛。

(规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。

(三)描画端午。

主a:为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)

合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

主b:“粽叶飘香——话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。

辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

快乐的端午节班会教案篇四

今天是端午节。早上我们家吃粽子,中午吃食饼筒。

端午节是纪念以前楚国的.一位诗人——屈原。“他劝楚王提防秦国,可楚王不听,屈原只好离开了宫殿。不久,秦国真的发兵六十万,占领了楚国。屈原听说了这个消息,跳进了江里。”书上说。

老百姓为了纪念屈原,就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。

我看了这些故事,心里想:楚王太粗暴了,一点都不会听从大臣的意见。

而且,我还和妈妈编了一首诗歌:

快乐的端午节班会教案篇五

“五月五,是端午,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”每当听到这首欢快的儿歌,我就想起了过端午节的情景。

端午节是每年农历五月初五,是为了纪念爱国诗人屈原,人们会在这天赛龙舟、插艾叶、包粽子说到包粽子,这真是一件难忘而有趣的事情啊!

端午节的早上,妈妈起得很早,她说:“待会咱们一起包粽子。”我高兴地跑进厨房,只见案板上摆了一些泡好的粽叶、糯米、红枣、红豆首先,妈妈拿了两片粽叶,叠在一起,双手捏住粽叶的两端,卷成一个漏斗形,然后,在漏斗里放入一勺糯米,两颗红枣,再放一勺糯米,用勺子把馅压平,最后,把上部的粽叶向下折,妈妈说:“一定要完全盖住开口,不然就露馅了。”这时,一个三角形的粽子成形了。我激动地大喊:“粽子好了。”妈妈笑着说:“别着急,还有最后一步呢!”只见她小心翼翼地顺着三角的边,将所有粽叶都折好,拿起一根线,在包好的粽子外面绕了又绕,直到扎紧。瞧,一个穿着绿衣裳,系着细腰带的粽子,挺着圆鼓鼓的肚皮,好像对着我们笑。我迫不及待地学着妈妈的样子包了起来。谁知道这粽叶并不听我使唤,老是变成一些奇形怪状的样子,我有些不耐烦了。这时,妈妈对我说:“学东西要有耐心,多试几次就好了。”在妈妈的帮助下,我终于做出了漏斗形,就在准备扎绳时,一不小心手一松,里面的馅就像调皮的孩子们,接二连三地蹦了出来,我急得手忙脚乱,妈妈又鼓励我说:“没关系,再来包一次试试。”我听了又有了信心,重新包了起来。最后,我终于学会了包粽子,看着一个个漂亮的粽子,我心里乐开了花。

当我们煮粽子时,我不禁想起了古代人们在端午节,把粽子纷纷投入江中的情景,可见,人们对屈原是多么的崇敬啊!

今天的粽子特别好吃,不仅仅因为它清香可口,更因为嚼着它,有一种无比甜蜜的感觉。

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