班会教案感恩(精选7篇)

时间:2023-09-17 作者:笔尘班会教案感恩(精选7篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

班会教案感恩篇一

1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。

3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

一、老师谈话

同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。

二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始!

1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。

(1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯,献上你的礼物。(几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。

(1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!

(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。

3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的。交流。)

4、诗朗诵《祖国,我爱你》我们班的大王真多啊!小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中,在我心中,让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧!一(3)班《祖国在我心中》主题班会到次结束。回去也把今天的歌曲唱给你的父母听,把故事说给他们听。

班会教案感恩篇二

近期,我所在的学校组织了一次主题班会,主题为“新面貌”。这次班会让我收获颇多,深刻感受到了新时代下的班级建设不仅需要培养学生的学术能力,更要注重塑造学生的良好品格和充实内涵。班会中的讲座内容让我意识到了自身的不足,更加期待在新的学期中展现自己的新面貌。

首先,在班会上,我们听取了一位心理老师关于培养学生健康心理的讲座。他指出,在这个信息快速传递的时代,学生们面临着压力和困惑的大量信息。为了帮助学生们建立健康心态,他提出了多种解决途径,如合理安排学习时间、积极参与体育活动、培养良好的人际关系等。这些方法启发了我,让我意识到在新学期中,我应该更加注重自我调节,保持积极向上的心态,以更好地适应学习和生活的需求。

其次,一位校外老师为我们详细介绍了如何规划自己的兴趣爱好。他认为,培养兴趣爱好是学生全面发展的必要条件,通过喜爱的事物可以激发学生学习的热情和动力。他给出了很多实际的例子,并分享了自己的经验。这让我深受启发,决心在新学期中增加自己的兴趣爱好,以提高自己的专注力和创造力。

第三,一位语文老师分享了关于如何提高学生的写作能力的经验。他强调写作是学生表达思想的一种方式,同时也是培养思维能力和提高语文素养的有效途径。他指出,要提高写作能力,首先要经常读书积累词汇和知识,其次要有良好的思维能力和逻辑思维,还要勤于思考和写作。我意识到我的写作能力还有很大的提升空间,决心在新的学期中加强写作训练,提高自己的语文素养。

第四,一位数学老师为我们分享了数学学科的学习方法和技巧。他认为,数学是一门需要动脑筋和思考的学科,而且数学的学习过程需要长时间的积累和不断的练习。他强调了数学学科思维训练的重要性,并分享了一些数学奥数类的经典例题。这次班会让我认识到,想要在数学学科取得好成绩,单纯的死记硬背是远远不够的,需要培养自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。

最后,在主题班会的最后,班主任发表了自己的讲话。他鼓励同学们积极融入班级建设,互助互学、共同进步。他强调了班级团结的重要性,并提出了一系列的班级规范要求。他的讲话让我明白,一个充满团结和合作的班级才能取得更好的成绩,并且每个同学都需要承担责任,为班级建设贡献自己的力量。

通过这次关于“新面貌”的主题班会,我思考了自己的不足并确定了新的目标。在新学期中,我将更加注重培养自己的心理素质、扩大自己的兴趣爱好、提高自己的写作能力以及数学学科。我相信,只要有良好的心态和积极的行动,我一定可以展现出崭新的面貌,取得优异的成绩。我期待学校未来举办更多的主题班会,让我们学生不断成长,为实现中国梦贡献自己的力量。

班会教案感恩篇三

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

班会教案感恩篇四

近年来,主题班会在学校教育中得到了越来越多的重视,作为培养学生优秀品质和良好心态的重要途径,主题班会不仅能够拓宽学生的视野,还能够增进同学们之间的沟通和交流。在我的学习生活中,通过参与主题班会,我收获了很多,以下是我对于主题班会的常规心得体会。

第一段:理解主题班会的意义和作用

主题班会是指在学校定期举行、以特定主题为内容的班会形式。它的作用是培养学生的思维能力、发展沟通技巧、增强团队合作意识等。在主题班会中,同学们可以积极参与讨论,表达自己的意见,这样既锻炼了思维能力,又培养了同学们的团队精神。同时,主题班会还能够增加同学们的阅读量,拓宽知识面,提高阅读能力和表达能力。充分理解主题班会的意义和作用,对于我们更好地参与其中,提高自身素质十分重要。

第二段:主题班会的策划与准备

每一次主题班会都离不开精心的策划与准备。在策划过程中,我们首先要确定主题,确保与同学们的日常生活联系紧密,并能引发同学们的兴趣和思考。其次,根据主题确定演讲内容和形式。如像让同学们组织讨论、发表观点等,还是让同学们分组进行角色扮演等等。最后,按时进行宣传,提前通知同学们并进行准备工作,确保主题班会的顺利进行。在主题班会的策划与准备过程中,我们能够培养自我管理能力和组织能力,学会合理地安排时间和协调资源,这些能力对于我们日后发展十分重要。

第三段:主题班会的展开与实施

在主题班会展开的过程中,同学们要积极参与,发表自己的意见和观点。在这个过程中,可以充分展示自己的才华和能力,在和他人沟通交流的过程中提高自己的表达能力和探索问题的能力。同时,我们要尊重他人的观点,不论是赞同还是反对,都要围绕事实和理论展开讨论,充分尊重合理的多元性。更重要的是,在主题班会中我们还能增进同学们之间的智力交流和情感交流,加深同学们之间的感情,形成团结友爱的集体氛围。

第四段:主题班会的总结与反思

每一次主题班会结束后,我们都需要进行总结和反思。在总结的过程中,我们可以回顾这次班会的成功和不足之处,并从中汲取经验和教训,以便在以后的主题班会中不断改进。同时,我们还要听取同学们的建议和意见,并加以分析和采取行动,以便更好地发挥主题班会的作用。通过总结和反思,我们不仅能够提高我们的组织和执行能力,还能够锻炼我们的观察分析能力和问题解决能力,以便在日后的学习和工作中更好地运用。

第五段:主题班会的价值与意义

主题班会作为学校教育的一部分,对于学生的全面发展具有重要意义和价值。通过参与主题班会,同学们能够培养自己的思维能力、表达能力和团队合作意识,增强自信心,提高学业成绩。而且主题班会还能够让同学们更好地了解社会现实问题,拓宽自己的视野,增进同学们之间的交流与了解。主题班会为同学们提供了展示才华和个性的机会,激发同学们的学习热情,促进他们全面发展成为有道德、有文化、有纪律、有品质的新时代人才。

总结:

通过主题班会的参与与实践,我不仅学到了许多知识和技能,还意识到了主题班会对于我们的成长和发展的重要性。在以后的学习生涯中,我将更加主动地参与班会活动,充分发挥自己的才能和潜力,为建设和谐、文明的校园氛围做出自己的贡献。

班会教案感恩篇五

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

班会教案感恩篇六

随着中考的临近,学校组织了一系列的主题班会课,旨在帮助同学们全面了解中考的重要性以及备考的技巧和方法。我参加了这次班会课,深有感触,下面我将从“了解中考的重要性”、“掌握备考技巧和方法”、“学会合理规划时间”、“形成合理备考计划”和“加强心理调适”五个方面来总结我对这次班会课的心得体会。

首先,通过这次班会课,我们更加深入地了解了中考的重要性。班会课中,老师用生动有趣的视频和案例向我们展示了中考成绩对我们未来发展的重要性,激发了我们对中考的重视。我们明白了中考不仅仅代表着高中阶段学习的成果,更是我们迈向理想大学的关键一步。这让我更加明白了中考的分量,提醒我在备考期间不能有丝毫的松懈。

其次,班会课教给了我们一些备考技巧和方法。老师通过案例分析和讲解,教给我们如何有针对性地复习重点知识,如何掌握解题技巧,如何查漏补缺等等。这些备考经验总结对于我们来说是非常宝贵的,让我们有了更明确的复习方向和方法。我会牢记老师的教导,在备考过程中更加有条不紊地进行。

第三, 班会课教会了我们合理规划时间的重要性。中考前几个月的复习时间是非常宝贵而宝贵的,如何合理利用时间更是备考成功的关键。班会课通过引导我们做出复习计划,告诉我们时间的有限性,又提醒我们不要一味追求速度而忽视质量。这让我明白了时间的珍贵和利用时间的重要性,我会合理利用每一分钟来高效地复习。

第四,班会课帮助我们形成了合理的备考计划。班会课中,老师向我们介绍了一些备考计划的编制方法,如制定每日复习计划、每周复习计划、重点复习计划等。这些计划的制定让我在备考过程中不再盲目,能够有条不紊地进行复习。制定好备考计划也有助于我更好地规划时间,提高复习效率。

最后,班会课还强调了加强心理调适的重要性。备考中的压力是不可避免的,好的心态和调适能帮助我们更好地应对压力,保持积极的学习状态。班会课通过教授一些应对压力的心理调适方法,如放松训练、积极心态培养等,让我们在备考中更加从容和坚定。我会将这些方法运用到实际备考中,不让压力影响我正常的学习进程。

通过这次主题班会课,我对中考有了更深入的了解,掌握了更多的备考技巧和方法,学会了合理规划时间和形成合理备考计划,同时也加强了心理调适能力。这些收获不仅将在中考中发挥出巨大的作用,也将在我的未来学习生活中起到积极的引导作用。我会牢记这些班会课上的心得体会,全力备战中考,迎接理想的未来。

班会教案感恩篇七

后面还有多篇主题班会流程!

[网友投稿]

主题:习惯决定命运

主持人:凌方华、赵文贤

过程:

一、学生主持人宣布班会开始。

二、全体学生起立唱《国歌》。

三、由学生讲述伟人、成功人士的好习惯(班会前学生收集)

四、部分学生谈自我以前由于有良好习惯而取得的成绩。

五、部分学生谈自我以前由于有坏习惯而造成的后果,此刻修正了不良习惯构成了良好习惯而提高的体会。

六、全体同学郑重承诺:为了我们未来的命运改正不良习惯!为了我们未来的命运,培养良好的习惯!

七、唱国歌,主持人宣布班会结束。

效果:经过本次班会,全班同学都受到了教育,认识到习惯对每个人一生的影响,都认识到为了将来要养成良好的习惯,改正不良习惯,并且每个学生都有改变。经过网上查找材料,直接经过多媒体播放,效果佳。

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