人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
高考篇一
14. 心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远
15. 奋勇拼搏，决战高考
16. 我生来就是生活的强者，我拥有独一无二的特质。
17. 我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
18. 我已经准备好了，从今天开始，不找任何借口，坚持决不中断。
19. 它澎湃着我们内心的激情，它燃烧着我们理想的火焰!
20. 不为失败找借口，要为成功找方法。
21. 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!
22. 决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
23. 苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。奋起飞翔，路在脚下。
24. 不经风雨，怎见彩虹?
25. 我自信，我出色：我拼搏，我成功!
26. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
27. 努力就能成功，坚持确保胜利。
28. 想要有什么样的明天，今天就要付出什么样的努力
29. 把握现在就是创造未来
30. 我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
31. 务实基础，厚积薄发（）
32. 获取知识的最佳途径是学习，走向成功的最好方法是奋斗
33. 今日披星戴月，明日成就梦想
34. 立足基础，脚踏实地搏击高考
35. 勤奋努力加自信，辉煌成就属于你
36. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
37. 静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
38. 不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。
39. 成功不是别人的专利，失败也非咱们的人生标签。
高考篇二
守着茫然的梦，留下凌乱的脚步.蓦然回首，却是浑然的一片，脑海中还没有想明白为什么，回头继续前进时才发现世界竟然只剩下一个亮点.就是回头的瞬间，一切都变了。
那个亮点，是黑夜里的一点光，它顽强地闪烁着，只为告诉人们希望还在。
却只剩下傻傻的笑。
那亮点是豪华的城堡.它的光把天照亮。
迈步前进，一条河挡路.河水静静流淌，河岸一木牌：很高兴你来到这，请集中精力过河.看着不见尽头的独木，默然踏上.到了城堡下，泪水还未擦，回头，光亮扩散看去，自己的每个足迹，尽在眼底。
梦，终于登上了希望的机翼。
高考篇三
1997年，恢复高考制度的讯息传遍中国大江南北。这个喜讯给了很多读书人莫大的欢欣与鼓舞。通过高考来改变自己的人生命运是绝大多数学子的梦想。于是那些在文革中被耽搁的老三届、青年工农兵、应历届高中毕业生们都统统加入到高考的大军中。他们不惜一切代价，把全身精力都投入到高考的战斗中去，有少数人幸运地渡过了这座独木桥，绝大多数人留下的则是遗憾！
这个令人振奋的消息当然也传到了查振全的耳朵里，此时，他更加意识到，这是一个绝好的机会，他的查海生一定能够通过高考来实现查家几代人的梦想。
中考前夕，查振全不再让他的查海生下地干农活捞工分了。他宁愿自己多辛苦点，延长时间多为乡亲们缝补几件衣服补缺工分上的损失。
查振全希望儿子能够把全部精力放在学习上，一心一意准备中考。
中考是人生中的一个重要转折点，这几乎是所有读书人的共识。
皇天不负有心人。
1997年的9月，查海生以优异的成绩被高河中学录取。凭他的中考成绩原本可以就读于安庆市一中，但家里实在负担不起城里较贵的学杂、生活等费用。高河中学也是一所办学质量很高的学校，在当地有着一定的声誉，所以查海生报考母校也不失为一种选择。
此时的查海生已经明白了学习的全部意义！
经过中考的大熔炉提炼之后，极少数幸运的学生又组成了一个新的集体。山外青山楼外楼，在这支集体队伍中，他的成绩不算是顶尖级的那种。他时刻不忘警醒着自己，靠着这种学习的自觉性和能动性，几个月后，查海生的学习成绩一跃在班级中排在数一、数二的位置。
高一下学期，由于他的出色表现，在老师的指导下，他被安排试着给班级中的另一些同学批改作业和试卷。此时的老师之所以让一个学生帮着批改作业和试卷，倒不是因为他自己懒惰，要让学生分担自己的工作任务，而是他已经发现了查海生的可塑性。他通过批改别人的作业和试卷，一来可以发现别人的错误，从别的解题错误里吸取经验教训，以便自己下次不再犯同样的错误；二来自己可以锻炼一下实践能力，从中悟出解题的思路和规律，学习别人的长处，纠正自己的不足之处，加强判断的能力。
高一时，查海生所在的班级还没有具体的文理分科，所以文理各科功课都要学习。他的各门功课成绩都比较优秀，不像有些学生出现偏科现象，所以深受老师的器重。
高河中学高中部是两年制，这意味着学生两年高中毕业就要参加高考。高一学期期末时，学生开始选择自己优势的文科或理科，以便来年参加高考。
但是在分文理科上，他同父亲发生了很大的分歧。
世代务农的父亲查振全很早就听人说过学理科上大学，将来可以做工程师。工程师在庄稼人的眼中是个了不起的职业，受人尊敬，而且工资拿得也不低，生活有极大的保障。但查海生的想法颇偏向他的班主任，他的班主任认为查海生记忆能力强，思维敏捷，数学成绩突出，这是文科学生的最大优势。选择文科报考大学的成功机率更大些。
老师让他选择学文科的另一个原因是班上学文科的人寥寥无几，文科和理科学生在比例上严重失调，学习气氛难以带动起来。他希望查海生选择文科班就读，给文科班的同学带好头，争取在来年的高考中整个班级结出更多的硕果。
当查海生把选择读文科班的事给父亲说了一通后，父亲当即火冒三丈，把他骂了个狗血喷头。
“这么大的事也不同我们商量商量，就自作主张，你算什么？”
“老子白养你这么多年了，选择文科，就是考上大学，将来有啥用？”
查海生有生以来第一次看父亲发这么大火，竟吓得直哆嗦，哭了起来。
母亲又是安慰了他一番，叫他要听父亲的话，为自己的前途着想。
查海生听从了父母的意见，查振全气得通红的脸终于消了下来。
他一回到学校，就找到了班主任，老师看他一副垂头丧气的样子，知道他肯定遇到什么事了。查海生把刚才在家遭遇的事告诉了班主任，并要求换到理科班。
班主任让他坐下，安静一下，他想不到查海生的父亲竟是那样的固执，但在农村，这也很正常。当晚，班主任留下了查海生在家吃晚饭。第二天，班主任亲自来到查海生家里，给查振全做思想工作，经过教师耐心的说解，查裁缝夫妇终于同意让他的儿子查海生选择读文科班。
查海生久悬的心终于落了地。
高考篇四
曾以为，所有的希望、梦想都会在高考之后见分晓；曾以为，只要自己努力，总会胜利，曾以为，高考是最公平的，最洁净的地方，可现今的事件，让我明白，我错了！
面对吉林省松原市发生的高考作弊案！我的心狠狠的刺痛了！
全省都作弊，他们把生命之中的最后净土都糟蹋了！不是都安装有
监控器，屏弊器吗？难道监视人员都是瞎子吗？还是屏蔽器全都是
坏的？还是一切的一切都怨考生？
当监考老师允许抄袭时，被学生家长威胁时，又有谁去解释？
这一切的发生，对于我们这些孩子来说，高考，已不再是梦想、希望开始的地方了。这是我们梦想破灭的地方吧！
高考篇五
在两会教育界别联组会上，教育部部长袁贵仁表示，目前高考还不能取消，“完全取消了谁占便宜？当官的有钱的占便宜，穷人占不到便宜，所以不能取消，但要改革”。（《新京报》3月8日）
把高考改革认为是取消高考，这是近年来不少公众的认识。而对于取消高考，很多人担心这会制造新的不公，进而反对高考改革。有意思的是，教育部门也利用了公众对此的认识，迟迟不启动高考改革，并称是为了保障公平，即便推进“改革”，也要在保持现有高考制度基本框架之下进行。
这个道理并不难明白，可公众担心：如果考试取消了，农村、贫困生这仅剩的机会也没有了。不得不说，这是不愿意推进真正的高考改革者放出的烟雾弹。首先，真正的高考改革，不是取消统一考试，而是打破集中录取。简单说，应把目前的高考功能从选拔变为评价，学生照样参加高考，只是高考成绩在录取中的功能发生改变——以前是用高考成绩填报志愿，接受学校录取，改革后是学生以高考成绩去申请大学，同时可申请若干所大学，学校独立录取，考生可以获得多张大学录取通知书。这就是“统一高考+自主招生”。在这种考试录取方式中，统一高考保障了基本的公平（考试部门可以划出基本的分数要求，每所学校会自主提出申请成绩门槛），而大学可结合统一高考成绩、学生中学学业成绩、大学面试考查进行综合录取。这既扩大了学生的选择权，也实现了学校自主招生，有利于促进多元评价体系的建设。随着改革的深入推进，考试的方式、内容都可以进行调整，包括一年多次考。
其次，实行真正的高考改革，不但不会侵占穷人的机会，反而会扩大机会。其一，“统一高考+自主招生”将打破以前的分省按计划集中录取制度，北京、上海等发达地区，将不再享有高考指标特权，全国各地平等竞争。
其二，“统一高考+自主招生”给予政府、学校校正招生公平更大的空间。政府可以要求全国大学招收的农村生比例不低于某个比例（比如30%），学校也可在评价指标中设置多元化指标，对来自不发达地区、贫困家庭的学生实行多元化评价。美国大学在招生中就是通过这种方式校正公平的（我国在过去高考中，也用少数民族地区加分等方式来校正公平，但校正的作用有限，而且也由于分数是单一的录取指标，加分权掌握在行政部门手中，从而出现了加分腐败问题）。
其三，“统一高考+自主招生”完全改变了学校和学生的关系，在传统高考中，学生被学校选择，而在自主招生体系中，学校和学生双向选择，一名学生可以获得多张大学录取通知书后再选择大学，这会迫使大学重视受教育者权益，由此启动学校的全面改革。很难想像，如果北京大学发出100张录取通知书，只有五六十人去报到，北大还会漠视受教育者的权益吗？而在当下，很多学校是靠制度保护，即使声誉不佳、质量下滑，也不影响国内招生——在与国外高校的竞争中，这些学校已处于劣势，但毕竟由于海外招生规模有限，单从招生数量上来说还构不成对这些学校的冲击。
过去10年中，我国也推行了自主招生改革，但自主招生还与集中录取制度嫁接在一起，学生的选择权没有任何增加。如此自主招生，就演变为学校抢生源的手段，学生的考试负担加重，家庭和社会的焦虑情绪也增加。
分析我国的高考改革，很少在录取制度上做改革，而都是在考试上做文章（包括自主招生，也是高考录取加分优惠），这样改革只是折腾，有关部门却从中“受益”：“改革”也没有好效果，还不如不改，而不改就意味着把原来的权力（考试评价权、招生计划审批权、投档权）依旧掌握在自己手中。这不是从教育的未来发展考虑，而只是从部门权力考虑。
高考改革变为了只有考试改革，根源在于打破集中录取需要放权——政府部门放权给高校自主招生，学校把选择权交给学生，而考试改革却不需要放权——还是把权力掌握在政府部门，甚至可增加行政部门的权力。这样高考不断在改，但却不触及实质问题，包括多年前的春考，说是给学生多一次机会，却把这界定为落榜生的考试，不冲击秋季高考；教育部前不久提出英语一年多次考，也是考试改革，但集中录取制度纹丝不动，要把这多次考的分数用于一次集中录取。
对于高考改革，国家《教育规划纲要》已经指明高考改革的方向——“政府宏观管理，专业机构组织实施，学校依法自主招生，学生多次选择”，作为教育主管部门，就应该告诉大家正确的高考改革理念，并按这一理念去推进改革。建立新的改革机制，推进教育行政部门放权，是改革的当务之急。
(/gaokao 本站高考频道)高考篇六
如此折磨身心的高考就这样落下帷幕，总觉得应该写点什么来纪念这场没有硝烟的战争.我不知道这是痛苦的结束，还是另一种痛苦的开始。
在迎接高考的日子里，我想我是绝望过的，我记得我曾在日记里写过这样的文字：我怕了，真的怕了，怕如此不懂生活的自己把生命给糟蹋了.而此时此刻，我却再也感受不到那种感觉，到底是什么把我的知觉给淹没。
我以为高考的结束意味着力不从心的微笑不会再有了，但现在却发现自己是多么的幼稚.看着爸爸给我整理房间，我有一种恍如隔世的感觉，我再也不能以＂孩子＂自居了，一直渴望长大的我第一次害怕即将面对的人生。
我很讨厌自己多愁善感，但我不得不感慨时光匆匆，带走了我们再也找不回的青春懵懂.我是想珍惜的，珍惜葬身题海时手中握着的中性笔，珍惜课桌上只增不减的试卷，珍惜每一个挑灯夜读的深夜，珍惜每一个睡眼惺忪的早晨，可这些都已离我远去。
没有人知道每天嘻嘻哈哈的我内心有如此深的沟壑，没有人知道笑有时是痛到极点的另一种表现，没有人值得我真心去对待.太多的虚伪让我厌倦了竞争，太多的假象让我看透了现实，所以除了伪装我不知还能用什么来面对如此残酷的现实。
我不知道要花多长时间才能习惯现在的乃至今后的生活，习惯真的是很恐怖的一件事，特别是当你习惯接受一个人对你的好时，他（她）又突然冷落了你.就像我习惯了机械又烦琐的高中生活，要我突然放松，说真的，我还没学会适应.该来的一切还是会来，如果真的无法忘记，那么换种方式记得，未偿不是一种解脱。
高考篇七
老白，原名白。是我们的班主任。老白这个外号是所有代科老师中最朴实，也是最有威信的。天不怕的不怕的同学们惟独害怕老白。说来也怪，老白从来没骂过人，更别说打了。用同学们的话说，老白是最具有人格魅力的老师。
在学习上，老白常说的是：“高一是注重过程的一年，我不看成绩，就看你们的学习品质，只要你们按我说的做好总结，就会有收获。过程是扎实的，结果是必然的。”老白说到做到，成绩单在他面前如同废纸。他从未因成绩而批评过某个同学，而是找全班没一个同学谈心，教他们如何作总结。老白从不把成绩放在眼里，这是事实。他总说真正看成绩是在高考。我班的成绩扶摇直上这也是事实。
“老白让我知道原来语文课也可以这样有趣。”琦琦说。“老白是我见过最帅的老师。”冰冰这么说。语文课是大家唯一舍不得睡觉的课。老白的课像讲故事一般。一篇文言文，他总会耐心的讲一周，从背景到字词到写作手法。他是我见过少有的把文言文一字一句的讲的语文老师。老白也很注重与同学们的互动，一篇文言文多是一人一段边翻译边讲，不足之处老白才加以点拨。他总说：“你们注意啊，现在做总结啦。讲这么慢，你们学的就是分析文章的方法，以后可就快了……”。“总结”已经快成了老白的代名词了。一篇《烛之武退秦师》被老白分成了6种话题的材料；一篇《廉颇蔺相如列传》让老白为秦王平反……老白的存在让我们班的语文成绩一直保持着年级第一。
老白不仅是一位好老师，更是我们1106（11界06班）的精神支柱。高一的第一次拔河比赛中，我们并没有什么优势，老白俨然一副体育老师的架势给我们指导。比赛前，老白忙的不亦乐乎，不是为我们，而是给其他班加油。说来也巧，老白过加油的班级全部晋级第二轮——当然包括我们。同学们个个神采飞扬地向其他班炫耀老白，老白一时间成了1106的“神”，“老白在，胜利在”成了同学们的口头禅。虽然我们最终没有维持住这个神话，可大家都明白：1106不能没有老白。
老白虽老但也有可爱的一面。一次在讲《蜀道难》时，其中有一句“上有六龙回日之高标。”讲得投入的老白顺势向上一指，教室里九盏灯一齐熄灭（可能电压不稳）回过神来的老白一脸无辜的表情望着我们，和我们一起哈哈大笑起来。
……
虽仅仅1年可老白与1106的事是说不完也道不尽的。他从不担心班级量化积分，总是一遍一遍的说着学习品质；他从不担心课时不够，给我们呈现了一堂堂生动的语文课。
高二分科已经开始，不知道老白与1106的故事还能否继续……
高考篇八
42. 一脚踏入高考门，好运福运缠上身;两手展开高考卷，下笔答题如有神;三科文理加综合，科科你都获满分;祝你考上理想大学!
43. 高考在即，请记住我最真挚的祝愿：心，永远向往着未来，爱，永远与你同在!有追求就有崭新的明天，有美梦就有人生的精彩!
44. 凤凰花吐露着嫣红，风儿静静的吹动，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定：高考成功!
45. 读一年又一年，毅力啊!考一门过一门，犀利啊!报一个中一个，实力啊!(祝福)发一个收一个，情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!
46. 又要高考，不要烦恼。沉住心气，相信自己。进了考场，啥都别想。先易后难，统筹时间。会与不会，正常发挥。二天过去，大学录取。鲤鱼化龙，锦绣前程!
47. 苦学数十年，希望在眼前，心情放舒缓，步子跟得紧，松弛有步调，劳逸结合好，做题要仔细，成功在等你。祝高考顺利，心想事成!
48. 把梦想放大到心里，信心满满;把才华展示在考场中，尽情发挥;把智慧放逐到笔端，挥洒精彩;把心思投入到高考中，如鱼得水。全国高考日，祝君高考顺利，心想事成!
49. 豪情满怀进考场，壮志凌云压群芳，雄鹰展翅任翱翔，骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗，一举成功题金榜，祝君高考获头彩，前程似锦宏图长!