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实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇一
为认真落实上级教育部门"减负万里行"的有关文件精神，扎实推进素质教育，提高学生的综合素质，我校郑重承诺如下：
1、严格执行国家课程计划，严格按课表上课，不随意增减课时，不随意调课及私自代课；按课程标准要求，正常教学进度，不提前结束新课。
2、严格控制学生作业量。一、二年级不留书面课外作业，三至六年级课外作业时间不超过60分钟。布置学科作业时做到精选、先做、全批并及时反馈，不以增加作业量的方式惩罚学生。
3、严格控制补课。不利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织小学生进行补课，不举办各类学科竞赛辅导班，不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
4、严格规范考试管理。每学期只在期中和期末进行两次全校性记录成绩的学科考试；不以任何形式公布学生成绩，不以考试成绩对学生进行排名。
5、确保学生的休息和锻炼时间。在校上课时间不超过6小时。不组织集体早自修，严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
6、严格规范招生秩序。不举行或变相举行与入学相关的考试、测试，不将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。
为贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要，努力减轻学生过重课业负担，按照教育部、市教委“减负万里行”活动的工作要求及《市教委关于率先实现减轻小学生过重课业负担的通知》的文件精神，在《河西区义务教育阶段（中学）减负工作实施方案》和《河西区小学关于减轻学生过重课业负担工作的实施意见》的基础上，为进一步扎实推进我区减负增效工作，现制定河西区义务教育阶段减负增效工作承诺书，请各校严格遵守，认真落实。
1。严格执行课程计划。认真按照《天津市中小学课程计划》要求，开齐课程开足课时，不擅自调整课程计划，不随意加深课程难度、赶超教学进度。
2。严格控制作业量。确保一、二年级不布置家庭作业，三、四年级家庭作业不得超过40分钟，五、六年级家庭作业不得超过1小时，初中不超过1。5小时。建立公告制度，设立监督电话，主动接受社会、家长的监督。
3。严格禁止违规补课。不以任何名目占用学生法定休息时间集体补课。严禁在职教职工组织或参与有偿补课、引导学生参加校外文化课补习班。
4。严格控制学生在校学习活动时间。不安排早、晚自习，保证学生睡眠时间，不得挤占学生生活、休息、文体活动等时间，确保学生每天锻炼1小时。
5。严格规范考试次数与科目。规范考试管理，学校不得组织月考、联考或其他竞赛，执行每学期一次考试的规定。
6。严格规范招生行为。不得组织招生考试或以竞赛名义招生，不得举办“占坑班”，不得直接或变相存在重点班、非重点班。
7．严格规范教育评价。不得以考试成绩对教师、学生进行排名，多用激励性评语，激励师生共同成长。
8。严格教学常规管理。加大常态课和教学常规的监控，深入开展高效课堂教学研究，落实教辅材料“一科一辅”和家长自愿原则。
学校（章）：
校长签字：xxx。
河西区教育局。
20xx年xx月xx日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇二
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇三
一、本人自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在xxxx公司工作，现因个人原因办理离职。同时承诺在离职前对本人所负责的全部工作事项及所有相关文件资料等与公司所派员工进行交接及详细说明，包括个人电脑中同业务有关的所有信息。归还所保管或使用的`公司的全部证照文件资料等，不存在任何隐瞒、错漏、遗失等。
二、离职后仍对公司的商业秘密负有保密义务，该保密义务自离职起为期1年。
三、承诺在离职后2年内，不以任何手段挖走公司客户，不从事与公司业务有竞争的品牌行业。
四、承诺离职后和公司不存在任何关系，不以公司名义或原岗位、职务等从事任何活动。
五、本人由于自身原因离职，本人保证，如本人违反上述承诺，造成公司损失，包括公司自身损失、对第三方承担赔偿责任、受政府机关处罚等，本人将承担赔偿责任。
承诺人签字：xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇四
为规范我校办学行为，提高教师政治素质和职业道德水平，切实减轻学生过重课业负担，提升教育教学质量，根据教育局治理教育“三乱”文件精神和省、市教育部门有关文件要求，我郑重承诺远离“三乱”。
1、不私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料。
2、不参加或组织学生私自进行有偿补课。
3、不私自组织学生进行任何形式的竞赛活动。
4、不私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动。
5、不向家长索取或变相索取贿赂、收受家长礼物。
6、不进行教育乱收费。
7、不乱办班。
如若违背以上条件或做出有损于教师职业道德的行为，本人愿意接受学校、中心校及区市级以上教育主管部门的处罚。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇五
关家九年制学校教师安全行为承诺书安全工作重于泰山，作为一名教师更要做到珍爱生命，远离危险。我们担负着教育学生的光荣职责，遵章守纪首先从自身做起。我向学校郑重作出以下承诺：
1、高度重视自身和他人的生命安全，时刻提醒自己注意安全。自觉遵守国家的各项法律法规，恪守职业道德规范，履职尽责。
2、自觉遵守学校的安全管理制度。按照学校对教师交通安全管理规定：周五下午放学后离校回家，星期天18：30前到校；上下班绝不乘坐三轮摩的、低速载货汽车、报废车、无牌照车、超员超载车。
3、有私家摩托车、汽车的`教师，原则上不能携带其他教师，要自觉遵守《道路交通安全法》的各项规定，在驾驶前认真检查车辆有无安全隐患，不开（骑）英雄车、赌气车，时刻要把安全记在心上，确保自身安全；如遇大雨大风大雾大雪等极端天气，必须放弃自驾车，留宿学校以保证自身安全。
4、在学校期间不体罚学生。特别上体育课时，严格按照要求做好学生热身活动，教做具有危险性动作时一定做好防护工作，避免意外受伤的发生。
5、在夏季绝不下河、库洗澡给学生做个好榜样。
6、注意个人饮食卫生，不吸烟不酗酒；有病及时就医，不讳病忌医。
7、安全用水用电，做到人走断电避免火灾发生。
8、正确处理好家庭成员之间，同事之间，师生之间的矛盾关系，形成良好和谐的个人关系环境。
9、养成随手关门的好习惯，尤其在离校时放好自己的各种财物，以防被盗。
10、拒绝各类“黄、赌、毒”行为，做文明教师。
我诚实，我守信，我坚决履行以上承诺，自觉约束自己的行为。若违反以上承诺而造成伤害事故发生，我将自行承担相应的责任。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇六
我是人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民教师为人师表的良好形象，为了更好地履行职业责任，完成职业任务，在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：
一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业；在思想上、行动上同党和中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。
二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。
三、爱岗敬业，与时俱进。忠于职守，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责；以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义；积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型教师。
四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质；掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生；严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教；在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生做出客观、全面和公正的评价；不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。
六、尊重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随意传唤学生家长，争取家长对工作的支持与配合；谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
七、情操高尚，为人师表。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康；不准在教学活动中接打电话；不准酒后上课；不准在教室内或与学生交谈时吸烟；不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化；不参与赌博和诈骗活动；要关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
八、廉洁从教，乐于奉献。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品，不准借课外辅导之名收取额外费用，不以任何名义向学生乱收费，积极维护教师良好形象。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇七
为积极响应教育局组织开展的“创先争优”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：
一、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表，教师党员创先争优活动公开承诺书。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。
二、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面，党员承诺书《教师党员创先争优活动公开承诺书》。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神。
三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。
四、坚持以德修身，不接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。
五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。
六、好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇八
在当今推行素质教育的过程中，更需要教师具有良好的.师德，以宽广的胸怀去爱学生，爱学生的每一个微弱的闪光点，使他们在爱的氛围中全面发展，并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下：
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。
2、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。
3、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
4、尊重家长。及时沟通情况，耐心地接受学生及家长的合理意见和建议，接受学生和家长的监督。
5、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素质。
6、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。
7、严以律己，不向学生兜售、推荐教辅资料，不无故迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，不饮酒，不携带手机进教室，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
8、作风正派，不参加迷信活动，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
10、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人，为人师表;敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责;认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《泰安教师行为十不准》等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度。
师德建设是一项必要而重要的工作，我们愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇九
一、本人已认真阅读了本年通过的抚教人字，对聘任方案和相关聘任规定已知晓并充分理解。
二、本人严格遵守聘任规定，所提供的个人信息及所有参聘申报材料，均真实、准确、可靠，没有伪造、使用假证明、假证书、假报刊等不诚信行为。
三、若本人有不诚信、弄虚作假或违反聘任规定的行为，本人自愿负全部责任，接受“洵口中心小学关于对参聘小高专业技术职务过程中存在不诚信行为的教师，取消本年度的参聘资格，自第二学年度起三年内不得参聘小高专业技术职务的规定”的处理。
四、本承诺书一式两份。一份自存，一份中心学校存档。
承诺人：xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十
1、教师履行岗位职责，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，做好班主任工作，加强对学生的教育，提高学生的.学习积极性，培养学生良好的学习习惯。
4、积极进行课改实践，提高教学质量。
5、主动与家长沟通反馈学生的表现，听取家长的意见和建议。
6、坚守高尚情操，自觉抵制社会不良风气的影响。
7、讲究仪表，衣着整洁得体大方。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十一
为保持共产党员的先进性，在两学一做活动中，我郑重承诺：
一、树立理想，践行教育教学之中。树立为人民服务的理想，加强党性修养，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动学习党的路线、方针，努力提高为人民服务的本领。
二、明确身份，牢记宗旨，永葆党员先进性。带头执行我校各项规章制度，在教育教学管理中起到先锋模范作用。
三、树立形象，发挥作用，主动认真，务实求效。日常工作中，严格要求自己，以身作则率先垂范。工作中主动进位，脚踏实地地完成各项工作。
四、热爱学生，潜心育人做表率。关爱每一位学生，尊重学生的个性发展。用发展的眼光看待学生，用激励的`语言引导学生，用满腔的爱去感染学生。做学生的良师益友。
五、争先创优，开拓创新，岗位立功。工作中不断寻找新的增长点，开拓新阵地，不断提升工作质量，为教学教学工作开展做贡献。
xxx
20xx年x月x日
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十二
为深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实中央八项规定、省委30条规定、市委机关36条、县委22条规定，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署和安排，现作如下承诺：
坚决贯彻执行党的路线方针政策和省委、市委及县委的决策部署，以及党的群众路线教育实践活动中的各项工作部署，树立务实形象，不走过场，不出偏差，实事求是。突出“为民务实清廉”主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为要求，加强自我学习，自我完善、自我提高。
牢记全心全意为人民服务宗旨，让教育局机关更好地服务于临泉教育发展、更好地服务于基层学校和广大教师学生。同时，在教育工作中要加强制度建设，并认真予以贯彻执行。依靠教育系统广大党员干部、教师和学生，多听他们的意见，立足本职，热心、耐心、细心地做好全县教育管理和服务工作。
严格遵守廉政准则，严于律已，不接受公款宴请，不收受下属单位赠送的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，做到政治上清清楚楚，经济上清清白白，自重、自省、自警、自励，保持清正廉洁的政治本色，干干净净做事，明明白白做人。
始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的.精神。认真贯彻落实《党政机关例行节约反对浪费条例》和中央八项规定，倡导勤俭节约，认真执行中央和省委有关艰苦奋斗、厉行节约的各项规定，反对奢侈浪费，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。坚持群众路线，做到真心服务群众，维护群众利益，解决群众困难，做群众的贴心人。
xxx
20xx年x月x日
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十三
在开展“争先创优”的活动中，为了进一步加强师德建设，规范教师职业行为，提升教育社会形象，根据《中小学教师职业道德规范》，结合教师岗位特点，我们组作出如下承诺：
一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。
二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
三、爱岗敬业，与时俱进。爱校如家，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业；积极投身课程改革，增强创新意识，不断反思，争做“研究型”、“学者型”教师。
四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生。
六、情操高尚，为人师表。
七、尊重家长，团结协作。
八、廉洁从教，乐于奉献。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十四
为深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实中央八项规定、省委30条规定、市委机关36条、县委22条规定，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署和安排，现作如下承诺：
坚决贯彻执行党的路线方针政策和省委、市委及县委的决策部署，以及党的群众路线教育实践活动中的各项工作部署，树立务实形象，不走过场，不出偏差，实事求是。突出“为民务实清廉”主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为要求，加强自我学习，自我完善、自我提高。
牢记全心全意为人民服务宗旨，让教育局机关更好地服务于临泉教育发展、更好地服务于基层学校和广大教师学生。同时，在教育工作中要加强制度建设，并认真予以贯彻执行。依靠教育系统广大党员干部、教师和学生，多听他们的意见，立足本职，热心、耐心、细心地做好全县教育管理和服务工作。
严格遵守廉政准则，严于律已，不接受公款宴请，不收受下属单位赠送的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，做到政治上清清楚楚，经济上清清白白，自重、自省、自警、自励，保持清正廉洁的政治本色，干干净净做事，明明白白做人。
始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真贯彻落实《党政机关例行节约反对浪费条例》和中央八项规定，倡导勤俭节约，认真执行中央和省委有关艰苦奋斗、厉行节约的各项规定，反对奢侈浪费，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。坚持群众路线，做到真心服务群众，维护群众利益，解决群众困难，做群众的贴心人。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十五
作为党员教师，更要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予的重任，要牢固树立和落实科学发展观，进一步提高认识，明确任务，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。
承诺做到以下六点：
六、业绩一流——科学发展，脚踏实地，开拓创新，持之以恒提高教育质量，做教学骨干。
xxx
20xx年x月x日
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十六
我已仔细读过《20xx年xx县教育系统公开招聘教师简章》，理解其内容，符合报考条件。
我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明材料、证件等真实、准确，并自觉遵守事业单位招聘的各项规定，诚实守信、严守纪律，认真履行应聘人员的义务，对因提供有关信息证件不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本人自愿承担相应的责任。本人对本次报考态度严肃，如被录取，严格遵守协议，一旦发生违约，本人自愿承担相关法律责任。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十七
为了深入开展“正风肃纪”专项活动，以创人民满意的学校、当人民满意的教师，我校全体教师庄严承诺：
一、依法执教，忠诚教育。全面贯彻党的'国家教育方针，自觉遵守法律法规，不参与任何邪教组织，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。
二、爱岗敬业，乐于从教。时刻牢记教书育人的神圣使命，认真履行岗位职责，用心做事，精心教学，不鄙薄厌倦教师职业。
三、严谨治学，争做名师。树立终身学习观念，锐意进取，努力创新，科学做事。不旷课、不私自调课、不出乱课。
四、热爱学生，因才施教。尊重学生人格，注重学生个性发展，不侮辱、体罚和变相体罚学生，不歧视、放弃学困生，关心贫困学生。
五、廉洁从教，恪守师道。坚守高尚情操，不利用职务之便谋取私利。不收受学生家长礼品、礼金及购物卡等有价证券，不接受宴请、不参加有偿家教；同时向学生家长提出倡议和要求，不向学校和教师赠送礼品、礼金等有价证券，不违反规定宴请学校、班级的教师。
六、为人师表，注重形象。仪表大方，举止有礼，谈吐文明。不在校园吸烟，不在工作时间饮酒，不在上课时间使用通讯工具，上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。
七、尊重家长、密切联系。经常深入家庭，定期家访，主动配合家长搞好校外教育。
八、团结协作，顾全大局。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其它教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对学生以身示范，共创文明校风。
九、重视德育，循循善诱。认真加强学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促进学生全面健康地成长。
十、保障安全，正确引导。开展安全知识教育，加强学生安全自我保护意识和防范能力的培养；经常开展校园安全隐患排查，重视教室、寝室、食堂等学生集聚场所的卫生管理，不出安全责任事故。
xxx。
20xx年x月x日。
实用个人业绩承诺书评职称（案例18篇）篇十八
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的'职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
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