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大海六年级大海小学篇一
嗅到那清新的海风了，当心仪已久的北带河海边浴场呈现在我眼前时，整夜乘车的疲劳便随着凉爽的海风一扫而光，顿觉心旷神怡。
我生在水乡，我爱那奔腾不息的江，爱那澄碧如镜的湖，爱那活泼欢快的溪，而今天，我方知晓，这魅力的海，才理应成为我的最爱。
海是迷人的，沙滩也美极了。在太阳的照射下，那洒着一地碎金的沙滩连着碧蓝的海水，金碧两色的交相辉映，更给海添了几分旖旎。
“哎，游泳了。”不知谁在呼唤着。我赶忙换上了泳衣，急不可耐地投身海的怀抱。碧蓝的海水多么清凉，舒服啊！海浪涌来了，浪花升腾成雾，那丝丝凉意，驱走了“秋老虎”的热气。浪儿又激起了一圈圈涟漪，俏皮，可爱。海浪发出“哗哗”的声音，似乎在给这绝美的画卷配乐，海用宽广的胸怀接纳了我，海浪吻着我，托着我，柔柔地拍打着我，我仿佛回到了母亲的怀抱，因为孕育了生命，想到这儿，我心中一股热流在扩大，在膨胀，终于遍及全身，这也许就是投身母亲怀抱的亲切与舒服吧。
作为母亲，海是那样的善良温存，不但把我的烦恼一卷而光，更以她博大的胸怀，如此纳了远方的游客。
我在海的怀抱中无所顾忌地畅游，太阳却不通人情地西斜，不知不觉中，到离开海边的时候了，我又看了一眼大海，海浪又一次涌上来了。
我现在好怀念那天在大海边的日子。
大海六年级大海小学篇二
到了海边，我迫不及待地下了车。奔跑，奔跑，奔跑！望着一望无际的大海，我的心情就像浪花一样欢腾着。
宽阔的海滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去就像踩上了松软、舒适的地毯。远远望去，黃色的沙子在太阳的映照下金光闪闪，使人眼花缭乱，好像上面有黄金珠宝似的。
渐渐地，涨潮了。于是，爸爸就带着我去挖贝壳。一个个贝壳像一个个捉迷藏行家似的藏在了沙堆里，但是也逃不过我这个“小侦探”的法眼，不一会儿，就收获满满。我兴奋地摸摸这个，看看那个。它们有的像一座小塔，高高的，底下大，上头尖；有的像块乌龟壳，中间高，两边低，上面还有一条条花纹；还有的颜色很特别：白的、黄的、褐色的、紫色的交织在一起，像是孔雀的尾巴，漂亮极了，让我爱不释手！
大海六年级大海小学篇三
我们赖以生存的地球，她的表面足足有71%被厚厚的海水所覆盖，蓝色的海洋是她最宝贵的财富。海洋是生命的摇篮，如果没有了海洋，地球将了无生机；海洋是天然的牧场，就是有了海洋，地球才充满朝气。
一代枭雄曹操的伟作《观沧海》，俄国文学之父普希金的《致大海》，金代词人折元礼的《望海潮》等，无不歌颂大海宏伟辽阔、雄奇壮丽的气象。大海，是我们蓝色的家园，我们为此感到骄傲、自豪。
可是，现在我们的家园受到了破坏，由于人类的不知足和贪心，过分的掠夺了海洋资源；也由于人类的不自觉，污染了海洋环境，长此以往，海洋将从蕴藏丰富资源的聚宝盆变成死气沉沉的无用之地，因此，我们人类应该立即行动起来，保护海洋是我们的责任和使命。
“只有生命是神圣的，对生命的爱是第一美德。”罗曼罗兰如实说。的确，我们要保护海洋环境，热爱海洋生物，我们任意的破坏，最终会受到惩罚。
为了地球的可持续发展，我们人类应该合理地开发和利用海洋，如今我们正面临着人口、资源、环境三大问题，资源不是取之不尽，用之不竭的，陆地资源正在不断减少，发展空间也日益狭窄，海洋是我们今后发展所需的后路。海洋蕴藏着丰富的生物资源、矿产资源、动力资源、油气资源、水资源、医药资源等等，是今后维持我们生存的必要条件，因此，我们要保护好海洋环境和海洋资源。
我相信，只要我们保护好海洋，正确开发和利用好海洋，在未来的世界，海洋将会成为人类生活的良好居所。在神秘变幻的海底，将出现一座座美丽的城市，一幢幢高楼大厦，或是用不会被海水腐蚀的特殊材料建成；或是用海洋生物围绕而成，可移动的自由变化的；或是用各种各样的贝壳之类的搭建而成等等。到那个时候，人类和海洋生物成了好朋友，互相帮助、嬉戏，共同游戏人间，好不快活！
为了人类的美好明天，从现在起，我们要学会珍惜海洋、爱护海洋！共同爱护我们的家！
大海六年级大海小学篇四
“人不可貌相，海水不可斗量。”我从一堂有意思的实验课上明白了这句话的道理。
我通过这次有趣的实验课明白了许多道理，观察事物要仔细，不要马马虎虎就完事。而且，万物的自身性质也不同，不要以貌取人。
大海六年级大海小学篇五
我随着梦想飘渺的来到未来金色的海滩，双脚踩在柔软细腻的沙地上，一边感受着海风带来的丝丝凉意，一边欣赏着我久违的大海，那海不是令人陶醉的蓝色，而是那种只有金子才能发出的绚丽的金黄色。
这不是你想象中的普通的海----这海是用水果皮等人类造出的有机垃圾经过特殊的粉碎过滤与提炼加工然后排出的，这海浩瀚无垠，金光闪闪，海水不是那种传统观念中的咸咸的，苦涩的。而是透露着阵阵自然果香的甜甜的，淡雅的令人不由自主陶醉气味的大海。
因为这个海是用有机垃圾做成，所以他可以根据人类的需求变换成人类需求的各种气味，只要你需要，你可以将部分水取出加入到一种全智能控制的设备中，通过人类语音对话的方式变成个人所需的口味，而且更加奇特的是它还会由金黄色变成人类所需的各种颜色。而且不会在变换中生成任何有毒有害的产物。
海边的沙滩是金灿灿的，细腻的，到处都有智能遮阳伞，能自由缩小放大，小的如指甲盖，便于携带。大的如参天大树透过的绿荫，便于人类休息纳凉。每个伞下都有一个宝葫芦形的盒子，里面放的是一些好吃的，当然，海边还有防水机器人组成的救援队，整装待发，救助在海里游泳临时不测落水的人，还有许多的娱乐工具出售呢。
瞧，远处有一个底层由许多塑料瓶子，泡沫塑料上部由许多有机垃圾及土壤构成的小岛，这个小岛可以随着人类的需求自由移动，小岛上种植着一些大树和人类喜欢的花花草草，和一群群可爱的小动物，这个到还能随人类的需要增大和缩小，可以说是人类未来最为美丽的小岛。
梦想终究是梦想，人类美好的明天靠我们积极的开创，同学们！让我们珍爱地球，爱护生物，努力创造人类美好的未来吧。
大海六年级大海小学篇六
“小时候，妈妈对我说，大海就是我故乡……”每当听到这首充满稚嫩的童歌，我又不禁回想起家乡的大海。
我很喜欢大海。大海就是一个充满神奇的地方，它是高山，深渊，海水的合体，它是一片未知的领域，海底有着丰富的矿产，有着深奥的未解之谜，它有着广阔的胸襟。它能包容所有溪水，无论浑浊还是清澈，所以它这么广阔。
我喜欢在海边看日落，晚霞悄悄地出来了，它身上沾着太阳的余晖，海面上微波粼粼，太阳缓缓地从西边下降，天上的海鸥都叼着鱼，成群结队地飞走，渔夫们也满载而归。太阳渐渐地往下落，把海水映成了红色。不过一会，太阳栽进了大海母亲的怀抱，天没有了阳光渐渐地黑了。
在我的眼中，大海就像一位伟大的母亲，它吧水都分散出来，滋润了大地，滋润了大地，滋润了树林，滋润了农田……他慷慨地接受了各种溪水，无论多与少，无论清与浊。它还见证过时间的迁移，岁月的洗礼，年华的交换，可它没有衰败，枯竭仍然像母亲一般地提供食物给渔夫，使得我的家族千百年来都能过上好的日子。
大海记叙了我童年的快乐，见证我珍贵的友谊。它在我的记忆中就是一位万能的母亲，她可以使你富裕也可以使你贫穷，她可以使你享受水的清凉也可以让你体会海的咆哮。这就是我故乡的大海。
大海六年级大海小学篇七
我爱的美景，不是浪漫的薰衣草田，不是唯美的曼珠沙华，亦不是秀气的桂林山水，而是那安静而磅礴的海洋。因为，她能带给我一切。
一切爱恨情仇，所有悲欢离合，在大海面前，尽皆化为云烟，它能教会人们怎样包容，能治疗人们心中痛苦。那巨大的波涛，给人一种敬畏，让人们心甘情愿地臣服。
那大海的形成，无非就是用雪的雨汇聚起来的，这不就是像人类组成了人海茫茫吗？呵，看来，那大海中的一切，也都是具有生命的啊！
我与大海融为一体，随着大海而漂流。
在大海面前，不需要再多的语言，只用听听那千军万马奔腾，听海中人鱼唯美的歌喉，听那天边传来一声声叹息，听那自然弹奏的，人们在奔腾声中听到自然的伟大。在大海面前，人是渺小的。
也许某一天，我在都市的繁华中迷失了自我，那就让大海来解放我。
沙滩上的一串脚印就像人的一生，一涨潮，脚印却不复存在。那就让我记住那些咬去我印记的海浪，也许这样，我会找到一点今生今世的证据，来证明我们曾经来过这个世上。
大海，也有属于自己的情绪，怒起来，如一只雄狮，气势汹汹地冲向岸边。这一场景，是惊心动魄的，是令人震撼的。大自然啊，究竟是用多神秘而强大的力量，才制造出如此雄伟的一幕啊！
大海的蓝，是那么深邃，迷人，却又令人从骨子里感到一股凉意！这究竟是恐惧还是敬畏？或许都有吧，或许，这就是人们解不开的谜吧！
大海六年级大海小学篇八
我们一家悠闲地漫步，走到了宁静的海湾，只见大海亲切的拍打着沙滩，就像姐姐轻轻拍打弟弟，让他安眠入睡，送上的小贝壳在霓虹灯地照耀下泛着亮丽的色彩，就如给沙滩弟弟盖上了一层五彩被。粼粼波光荡漾的海面上，五颜六色的灯光交相辉映，就像给大海穿上了五彩布块缝合的花裙子，大海好似娇柔多姿的少女，穿上这件衣服，更加妩媚动人。
那不远处的海面上漂浮着几只渔船，渔人撒开大网捕捞小鱼，岸上还有悠闲的人们在钓鱼。此时的情景，正像一幅色彩斑斓的油画，就连人们身上都镀上了一层亮晶晶的光。
在谈笑风生中，我们边走边看，又回到了宁静的海湾。海姐姐和沙滩弟弟嬉闹着，无声无息的海浪轻轻的漫上沙滩，又悄然离去，温柔中带着羞涩，静谧中带着和谐，这时，海风轻轻拂过海面，泛起波纹，霓虹灯又不停的闪烁起来，真是金光闪闪，海风吹过面颊，带着淡淡的咸味，清新又凉爽。
该走了，轻轻翻腾的涛声传入我的耳畔，这似乎是海精灵的低语：“朋友，不要忘记了大海，大海永远是你们的挚友！”是啊！我永远不会忘记魅力无边的大海！永远不会忘记这次霓虹灯下的漫步，美丽多姿的大海会永远停留在我的记忆中！