教务主任的教学评估(专业16篇)

时间:2024-02-27 作者:飞雪

阅读范本总结可以帮助我们积累一些词汇和句型,提高写作的表达能力。范文是指在某个领域或者某个主题下已经成型且具有代表性的文本,它可以作为写作参考或者学习的榜样。如何写一篇完美的范文是许多人所关心的问题,下面我将为大家分享一些实用的写作技巧和经验。以下是小编为大家整理的一些范文的参考,希望能够对大家在写作时有所帮助。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇一

各位老师,各位同学:

下午好!今天我们欢聚在这里,召开本学期第一次月考表彰大会,就是为了表彰那些刻苦学习,取得好成绩的同学,他们好好学习,努力拼搏的精神,让老师骄傲,让老师自豪,我们要以他们为表率,一他们为榜样,学习他们好好学习,努力上进的精神。在这里,我要向那些获奖的同学表示祝贺,向没有获奖的同学表示鼓励,希望获奖的'同学戒骄戒躁,争取更好的成绩,希望没有获奖的同学向优秀生学习,努力拼搏,迎头赶上,争取下次月考发奖的时候能看到你的身影。同时,我还要向所有辛勤教学,默默奉献的老师们表示感谢,正是由于你们的不辞劳苦,兢兢业业,才有了今天孩子们的优异成绩,在这里,我要向你们说一声:你们辛苦了。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇二

各位领导、各位教师:

我是来自高中年级数学教学组的组长**,今天我竞职的岗位是教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

(一)有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一名,荣获省优质课比武二等奖,论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖,《浅谈课堂教学设计》获市一等奖,《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用,并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。连续5年被授予高考备考先进教师称号,被授予市优秀教师荣誉称号,被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师,12月被评为市第五届高中物理学科带头人。由于成绩突出,-成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会,并连续担任第二、三届市教育学会中学物理专业委员会常务理事。

(二)有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作,使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略,也取得了一定的成绩。如:组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武,作为考务助理两次组织高考考务工作,身为年级主任和各位同仁一道取得高考辉煌等等。

(三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员,不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党总支保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以“明明白白做人,实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任教务处和年级组的工作。

(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校校长的领导下。努力做到以下几点:

(一)规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的.僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.科学规范地做好教务处、年级组工作。

(二)落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做。讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

(三)创新:学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下,改革一些不相适应的教学管理制度,创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

(四)表率:第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持第一线工作,坚持学习先进的教学经验,作好表率作用,和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

我的演讲结束,谢谢大家。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天是九月十日,是第xx个教师节,借此机会,我代表全校1000余名学生,向全校六十四位教师说声:“节日快乐!”

今天,我们全校师生共聚一起,举行新学期的开学典礼仪式,学校表彰了优秀教师和模范班主任,是他们为了我们二中的发展,超出付出,默默奉献,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。同时,我们又迎来了260名六年级的新学生,成为了我们二中的新成员,愿我们的学校因六年级的新成员的加入而更加精彩。

过去的一年,在全体师生的共同努力下,我们作出了一些成绩,大家有目共睹。

1、我们去年有四个教学班进行了教改,在老师的用心经营下,取得了可圈可点的成绩,整个课堂气氛活跃,学生的能力在思考中,在展示中得以提高。一年来,我们把转变教师的课堂教学行为作为教改的突破口,以此来实现学生学习方式的改善,实现学生创新精神和实践能力的培养。几个课改班级建立了科学的学习小组,激发了学生主动参与学习的氛围,激发了学生学习的积极性,把课堂的主动性交给了学生,让课堂焕发了生命活力,也培养了许许多多的小老师,这些都依赖于我们学校有一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍。

2、校园面貌焕然一新,校园文化初见效果,并且进行了班级文化建设,班训、班级誓言、班级口号的评比。用文化的理念统领全班集体建设,用文化的氛围来熏陶学生,来实现学生的综合素质的提高。

4、我们学校李峰老师还为我们学校建立了“玉皇庙二中教师博客群”,现在已经有40位教师有自己的教育博客,共写博文1022篇随笔、教育札记、个案分析、教学反思和工作总结。特别是我校的老师李峰老师,胡凌云老师,李喜梅老师,范月敏老师,张杰老师,徐魏校长,孙建立书记……发了很多的博文。博客这个平台能为我校教师的“二次成长”提供了契机,教育博客对教师而言是一种新的学习方式、新的成长方式。它是教育教学、班级工作的合理延伸;是孕育师魂、完善师德的一个最佳场所。

5、我们学校又申报了市级课题4个,分别是《中小学文明礼仪教育教学研究》、《课程改革下课堂教学创新研究》、《中小学生作业设计的改革研究》和《中小学生有效学习策略研究》。以王云鹏,张建东和李峰等为主持的4个课题小组,参与课题研究的教师已达24位。以课题为载体,推进学校的教育教学,形成了鲜明的办学风格。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们将如何创新的开展学校的工作,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年,学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风,在新的学期里,我们更要严格要求自己,创设一个“明礼诚信,勤奋求实”的校风,营造一个“尊师守纪,善思自信”的学风。真抓实干,积极进取,确保工作再上新台阶,学校重新梳理了学校办学思路,把“力求个个成人,追求个个成才”为办学思路,有了思想认识,通过真反思,然后真行动,努力抓住当下,认真做事,用情付出。

为此,我想向同学们提两点要求:

1、工工整整写字,认认真真做人。写字有育人的功能。由小事入手、由表及里健全学生人格的需要,是学校‘以人为本’构建和谐生生关系、和谐师生关系、和谐班级集体、和谐校园的一个十分重要的举措。同时,学校是培养学生文明行为规范的重要基地。长期以来,我校重视对学生进行社会责任感教育,把“学会负责,学会做人”作为德育工作的核心目标,通过教育的养成促使每个学生“知书达理”,培养成热爱班级的好学生。

在行为礼仪方面,要严格按照《二中一日常规》、《二中礼仪规范》来要求自己。我们需要从抓细节入手。不随便乱丢,乱扔,乱倒,也不粗口,不粗手,不粗俗。遵守学校纪律,严格要求自己,在上课、自习,作业、劳动、宿舍和食堂生活等方面,都要按照规章制度来约束自己。改正不良的缺点和习惯,注重良好细节的养成,牢记老师的嘱托,做懂礼貌的好学生。

2、努力学习,全面提升自己的素质。

我们的校训是“立志成才”,希望我们的学生是有知识的人,学习是我们大家的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的形成都离不开知识,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当第一需要。我看到六年级的学生很快适应了初中生活,特别是九年级的学生,已经开始冲刺中招了,许多同学奋起直追,加倍努力了。希望大家通过自己的勤奋,取得优异成绩。

同学们,在新的学期里,要牢记各项要求,遵守校纪,发扬我们良好的校风,加强提高自己素质。让我们携起手来,共同撑起学校的一片蓝天。

最后,愿我们的二中更加灿烂,美好!

教务主任的教学评估(专业16篇)篇四

婚姻状况:未婚民族:汉族。

诚信徽章:未申请身高:156cm。

人才测评:未测评体重:47kg。

人才类型:普通求职。

应聘职位:作家/撰稿人,小学教师,英语翻译。

工作年限:0职称:无职称。

求职类型:兼职可到职日期:两个星期

月薪要求:--3500希望工作地区:中山,佛山,广州。

工作经历。

广东佛山松岗联表小学起止年月:-09~-07。

公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校。

担任职位:小学英语教师。

工作描述:主要负责二三年级英语教学,同时兼任综合实践老师,舞蹈老师,音乐老师。认真备课,努力提升教师的.专业素质。

离职原因:代课性质。

公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校。

担任职位:小学英语教师。

离职原因:实习。

公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校。

担任职位:教务处办公室助理。

毕业院校:华南师范学院开放学院。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是:扬帆起航,搏击中高考。

阳春三月,莺飞草长,在这个生机盎然的季节里,我们初三和高三的同学迎来了一个重要的时间点,距离中高考xx天。

今天是3月6日,xx校园里,高考条幅异常醒目,书写着着奋斗青春,倒计时牌每天翻动,流淌着时间足迹。这周初三也将迎来中考百日誓师大会。这一切,都在告诉我们,中考高考的步伐越来越近。

号角已经吹响。你准备好了吗?我们的同学,风华正茂,有着天生我材必有用的傲气,有着指点江山激扬文字的豪气。

面对中高考,我们更应该勇往直前,踏过书山坎坷;渡过学海茫茫,让理想扬帆起航!因为在我们背后,有勤恳工作的老师,有充满期盼的父母,有以我们为榜样的学弟学妹。

xx校园,人杰地灵。走出过很多名人,像xxxxxx等等,他们也曾和你们一样,从脚下的这片土地出发,走出湛江走出国门走向辉煌人生。我们有理由相信,只要肯拼搏,你的潜能超乎你想象。

当然,面对中高考,除了要有满腔的热情昂扬的斗志,更加重要的是静下心来,勤奋和坚持。

首先,静下心来,非宁静无以致远非淡泊无以明志。

每天碌碌无为,纠结吃什么,穿什么,被琐事困扰,睡觉前想想,感叹荒废了时间,又对不起父母,对不起自己。周而复始,只会在自责、愧疚和不安中虚度时光。

只有让自己充实起来,才能获得内心的平静,当学习完一天,看到自己写满的笔记,刷完的试题,觉得自己已拼尽全力,无愧于心,安然入睡,这是让心灵平静的最好方式。

其次,勤奋是梦想的翅膀。成绩的进步必将属于勤奋的你。

当别人在留恋被窝的温暖时,你已经在跑步训练,当别人在享受美味的早餐时,你已经在寒窗苦读,别人在家看电视,你却还在灯下奋笔疾书。为什么你会觉得辛苦,因为你有梦想,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。艰苦奋斗,艰苦才能催人奋斗,安逸只会消磨斗志。

第三,就是坚持。不到最后绝不放弃。坚持才会有奇迹发生。

也许你原本不够优秀,甚至你坚持努力学习一天,会有人嘲笑你,你坚持努力学习一星期,还有人怀疑你。当你顶住压力,坚持努力学习一百天,超越了你的对手,你一定会是个让人敬佩的英雄。

中考,高考是人生的重大选择,是我们来到xx最初的梦想。不管你现在是高中,初中。这场考试都将是你实现梦想的重要平台。

为什么我们的老师要起早贪黑兢兢业业,为什么我们的同学勤学苦练废寝忘食,因为xx优良传统的接力棒,已经传到了我们的手上,我们是优秀的继承者,是中流砥柱,是新的历史记录创造者。

在最后的大约xx天时间里,让我们拿出“吹尽黄沙始见金”的决心和“直挂云帆济沧海”的勇气,扬帆起航,全力搏击中考和高考的胜利。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇六

尊敬的各位领导、各位同仁:

下午好!我今天竞聘的职务是教务主任一职,现根据学校竞聘工作相关要求,将本人的有关情况陈述如下:

一、有较为扎实的专业知识。从教六年,连续五年担任毕业班的数学和英语教学工作。毕业班学生负担重、压力大,为了让他们既学得轻松,又保证效果,一方面我以“大朋友”的身份与他们平等相处,经常一起参加活动,拉近与他们的距离,建立一种和谐的师生关系,另一方面我又运用先进的教学思想、现代化的教学手段、合理灵活的教学方法,充分调动学生的积极性,培养他们良好的学习兴趣,不断提高课堂教学效率,既发展了智力,又培养了能力。在努力做好教育教学工作的同时,我还十分热心于教科研工作,跟着课改的大潮,我不断探索,勇于实践,虚心听课,向同行学习,向书本学习。主动承担有关教研任务,先后开课十余节。我还注重平时教学经验的积累,勤于笔耕,我的多篇论文在国家级、省级、市级竞赛中获奖或报刊杂志上发表,其中国家级1篇,省级3篇,地市级7篇,县市级3篇。

二、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在六年的工作经历中,我任教过高年级数学、英语、科学等学科,担任过班主任、学校信息发布员、姜堰教育论坛和博客管理员,省牛津英语教研论坛版主、团支部书记、教务副主任等。作为团支部书记,能够立足本职,爱岗敬业,以实际行动为团旗增光添彩。思想上要求进步,工作上积极主动,充分发挥了团组织的先锋模范作用。几年来团支部在校党支部的领导下,围绕着团的.目标工作任务,认真学习,努力工作,扎实有效地开展各项活动,较好地完成了上级交给的各项工作任务。学校团支部多次被镇团委表彰为红旗团支部,20xx年团支部还成功申报了姜堰市青年文明号,我本人也被表彰为“俞垛镇优秀团干部”。20xx年8月,我又兼任学校教务副主任一职,负责学校的英语教学和新教育实验工作。凭着自己的耐心、细心和虚心,各项分管工作也开展得有声有色,受到了领导和同事们的认可。

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这次竞聘,如果我有幸得到领导、同事们的支持,对于做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:

一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。

二、和教务处其他同志通力协作,做到以诚相待,办事诚恳,对人诚心。

三、认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,为学校教育教学质量的提升作出应有的贡献。

即使没有被选上,我也不会气馁,将会一如既往地服从学校分工,兢兢业业地做好本职工作。

谢谢大家!

竞聘人:xxx。

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教务主任的教学评估(专业16篇)篇七

大家好!告别了祥和的新春佳节,结束了愉快的寒假,我们追随早春步伐,迎来了新学期的开学典礼。新的学期,新的开始,带来新的挑战,也孕育新的希望。我们要充分地利用好各种机遇,发扬求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续前进。

回顾过去,我们有辉煌的20xx年、20xx年,也有喜忧参半的20xx年。20xx年中考质量获二类中学优秀奖和综合目标考核一等奖;20xx年学校被贵州省人民政府授予“普实示范学校”,同年被评为“教育教学质量优良单位”和“综合目标考核二等奖”过去的一年里,我们仍然取得很多成绩,如县级绿色学校申办成功、体育基地申办得到上级主管部门的认可、教师、学生参加省市县不同级别的比赛分别获奖,涌现出了一批优秀的教师和学生。成绩固然可喜,但也有些遗憾、或有些失落。瑞溪中学的发展在一段时间里步入大跃进时期,追求过高过快的发展,大力改善教师办公条件、学生的学习生活条件,于是教育投入资金支配失去了平衡。相继取消了每学期一次的优秀学生和优秀教师的评选活动,减少了全校性的集体性活动。教师执教和学生学习的积极性都收到了一定程度上的影响。特别是在对优秀师生的表彰这方面,身为教务主任的我,很是对不住大家。老师们、同学们,过去的我们不断去总结经验,关键是我们着眼于今天,面对未来。走进20xx年,瑞中一班人都在思考,瑞中教育发展的方向,切合实际的制定了五年规划、三年规划和年度计划。有了目标,有了全体瑞中人的共同努力,瑞溪中学的明天一定会更加辉煌。在这里,我还要告诉大家的是,我们的张洪校长因生病请了长假不能坚持工作,现在由李大勇校长在主持学校的工作,我们的李校长年轻,富有改革精神,相信在他的领导下,瑞溪中学的发展会更有特色!

同努力。在这里,我想提一件事情,就是关于九年级合班的事情,合班缘于学校方方面面的考虑,学校发展的一种需要,希望同学们能够理解。那天我在教室看到同学们哭了,大家对5班有深厚感情,对班主任老师有深厚感情,依依不舍啊,我们也不愿意看到这种场面啊,我想,这个5班班号会一直留到中考后,合班不撤号。理解啊,同学们!佛教里边有一句话:来是偶然的,走是必然的,所以你必须随缘不变,不变随缘,进入3班和4班的同学也是一种新的缘分,你们要尽快适应并融入新的班集体,开始新的学习和生活。

老师们、同学们,到底怎样培养良好学风,本学期我校将从以下四个方面做起。

1、以考风促学风:除了期中期末考试外,本学期我们将继续实行月考,九年级认真做好中考前的几次模拟测试。以期通过考试来提高同学们的成绩。

2、以读书养学风:读一本好书,就是跟一个伟人对话。读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养。所以,我们要利用一切可以利用的时间去读书。本学期我校将开展读书活动,营造书香型校园。第一,开放图书室、阅览室,规范图书借阅手续,对课外阅读时间多的同学进行表彰;第三,认真对待早读时间,在教师的'指导下充分利用好早读的时间。

3、以竞赛激学风:本学期我们将以教研组为单位组织各种类型的竞赛活动,组织学生参加教育主观部门组织的各类活动;通过竞赛来提升同学们的技艺水平和文化成绩。

4、以检查督学风:教务处抓学习的重点主要在同学们的作业上。所以这学期教务处会不定时检查同学们的上课情况和做作业情况,对于作业,除了要检查同学们的完成情况外,还要检查同学们的订正以及整理情况,对于作业准确度高,作业做得工整,订正仔细,作业整理得整齐的同学我们将给予一定的表彰。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,请同学们珍惜这美好的学习时光吧!同学们,只要你们只争朝夕,刻苦学习,成功一定属于你们。今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣。

最后,祝同学们在新学期学习进步!谢谢!

教务主任的教学评估(专业16篇)篇八

尊敬的各位老师、各位领导:

大家上午好!

今天,我能够走上这个讲台,参加学校教务主任这个岗位的竞岗,首先要感谢在座的各位。两年以来,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步;是你们真诚的信任,给我战胜困难的决心;是你们倾心的支持,使我们的.事业如此前程灿烂!

回答完三个问题,就算结束今天的演讲。那就是“为什么?”“能不能?”“怎么样?”。

首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。为校长提供决策,替老师解决困难。你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。

其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!

两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织,认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲,到教具的准备、赛场的联络等,我都与赛课教一道参与,共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波,有时为制作课件奋战通霄,有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下,近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖,人数越来越多,等级越来越高。

在这个过程中,我也得到了极大的提高。自以来,个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次,县级奖2次。发表文章2篇,撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。

最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。dd没有最好,只有更好。

谢谢大家!

《教务主任竞聘演讲辞》来源于本网会员分享,欢迎阅读教务主任竞聘演讲辞。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇九

开学典礼的讲话,是对开学的希望和期许,也是对新学期的一种特别的期盼,下面是教务主任开学讲话稿,我们一起来看看吧!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

秋阳高照,丹桂飘香的九月,我校全体师生一起迎来了这新学期的第一次隆重集会――秋季开学典礼。寂静了五十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。在此衷心祝愿我们的学校老师和同学们在新的学期里取得新的成功,获得更大的发展。

新学期,新气象,新目标,新要求,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点要求:

一、新学期一开学,最大的变化就是,我们学校的名称变了,由原来的大马一中变成了现在的大马实验小学。接着这里的主人也变了,我们迎来了全镇甚至外乡的六年级及部分五年级的小学生。由于我校要求学生全部都是寄宿制,这就给大家提出了一个不小的挑战。从我们开学到今天的二十多天里,我们在座的各位同学几乎都顺利的通过了这次挑战。

就这一点我代表我们学校的全体老师要向在座的所有同学表示祝贺:祝贺你们迈出了人生中坚实的一步,关键的一步,令人欣慰的一步。我有理由相信我们大家在以后的人生道路上会走的更稳健、更踏实、更久远。

同学们有没有信心?我想听到同学们更有自信的回答。

这一点我们学校的各位老师就有这样的同感。每当我看到课堂上同学们专心致志的听课时;每当我看到课余时间同学们朝气蓬勃的游戏时;每当我看到餐厅里同学们秩序井然的吃饭时;每当我看到熄灯后同学们甜甜美美的进入梦乡时。我就看到了我们大马实验小学的信心;看到了我们大马实验小学的希望;看到了我们大马实验小学的未来。

大声喊出自己的心声:“我是主人――我是这个学校的主人――我是大马实验小学的主人。

三、我们大家既然是这个的主人了,那么我们就应该为我们大马实验小学的发展与辉煌增光添彩,可能大家会问怎样才能做到这一点呢?去年五年级的几位同学就为我们做出了表率。他们是在今年上半年我们大马镇举行的全镇语文数学综合竞赛中,马文科以189分的好成绩获得了全镇第二名,梁冰燕以186分的好成绩获得了全镇第三名,姚瑞峰、周辉都以182分的好成绩获得了全镇第七名,马向飞以180分的好成绩获得了全镇第十一名。下面让我们以热烈地掌声对他们表示祝贺。有请这几位同学上台领奖。

看到同学们对他们的投以羡慕的目光,想必大家也一定暗下决心要为我们学校添砖加瓦。

1、要求同学们要明确学习目标,树立远大的理想。作为学生,同学们最主要的任务是学习。并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

考试时有个别的同学作弊,这些做法都是不对的,是可耻的。这些学生要自己好好地反省一下,你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗?希望这些同学端正自己的学习态度,向成绩优秀的同学学习,刻苦努力、迎头赶上。

3、在学习方法上,同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。

4、在纪律上我们也应该做得更好,首先就是要做到不迟到,我们学校几乎每一节课上课铃之前都有一个小预备,听到这个铃声就应该到教室准备上课了。这个铃声可不是提醒你上厕所的。从今天开始我要重点查上课迟到。希望同学们注意。其次我们也要遵守课堂纪律,认真听讲。再次就是要及时保质保量的完成作业。

最后,我想说是雄鹰就当翱翔天空,是强者就当全力以赴,有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写大马实验小学的新篇章。

最后:祝老师们,身体健康、工作顺利。

祝同学们,天天进步,马到成功!

教务主任的教学评估(专业16篇)篇十

xxx:。

首先,xxxx非常感谢领导的赏识与栽培,工作8年间,能在xxxx、xxxx、xxxx担任学校的教务工作,非常荣幸,也有助于我成长,虽没有什么出色的地方,也算尽职尽责。但现由于种.种原因,也算是思量许久,特提出辞去教务一职的申请。

我非常喜欢教师这个职业,也喜欢班主任工作,喜欢和学生在一起。其实我不喜欢教务工作,主要是不适合干学校行政管理这一块,在望平小学期间由于教师老龄化,为了帮助学校,而我又是年轻教师懂电脑,所以无可逃避;来到xxxx小学也是为了能配合胡校长做点材料,实质上我没有管理一个学校的能力;之后来到xxxx小学,原本想回归单纯的本职然后配合学校做些力所能及的事,可是由于xxxx老师意外受伤,而临时担负起了学校教务工作这块,经过半个学期的工作后,我发现要做好教务这个工作其实并非易事,xxxx小学是一所好学校,有很多好的老师,无奈能力的有限不能做一个好的教务主任,也没有管理好一个大学校的.能力,愧对领导的栽培。xxxx小学和xxxx、xxxx的情况不一样,这里有着很多年轻人,不再有由于老龄化而不懂电脑的老师,学校里有能力的人比比皆是,我认为除我之外还有很多比我适合干教务这个工作的老师,因此我特此提出辞去学校教务工作的申请,望领导理解与同意。

辞去教务一职后,我会用更加努力的工作来回报领导对我多年的栽培,其实,辞去教务一职并不代表我退出学校的工作,比如说,我可以配合教务干教研工作,还有我自认为擅长的德育、少先队工作等等,我都会尽心尽职地配合学校发展学校,尽自己的一点力让我们的学校越办越好,希望领导批准为谢!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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教务主任的教学评估(专业16篇)篇十一

尊敬的学校领导:

您好!

我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。

说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!

一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。

除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

此致

敬礼

申请人: xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的`领导, 同事们:

今天, 是我最后一次在xx县任职工作以来, 和大家见面的机会了。借此机会, 我给各位领导和同志们表个态并说上几句话。首先, 我服从组织对我的工作安排。因为这是工作的需要, 所以作为个人也是应该服从大局的。同时, 我也非常感谢组织对我的关爱和照顾。我在xx县工作了八年零三个月20天有余, 组织上把我放在这里, 在此期间, 我作为一个班长和大家朝夕相处, 一起生活和工作。我认为跟大家已建立了深厚的友谊和真挚的感情, 从班子来看, 我们xx县的班子, 始终是一个团结、务实、开拓、创新的班子, 是一个能够战斗的堡垒。从xx县的干部队伍来看, 是一支素质较高, 业务较强, 步调一致, 能打善战的一支较为整齐的队伍。在我们这支队伍中, 多年来始终没有一个落伍的, 并涌现出了很多先进个人和拔尖人才。

从我们xx县国税工作来看, 多年来对上级交办和地方党委政府布置的各项工作任务、税收任务, 都能够按时、按要求、高标准、高质量去完成, 为地方经济发展作出了我们应有的贡献。从xx县国税内部环境来看, 也得到了彻底的改观, 干部职工住房和个人待遇也得到很大改变和提高。从xx县国税外部环境来说, 通过我们多年坚持严带队, 严执法, 重服务, 善协调, 得到了纳税人的高度赞扬, 也得到了社会各界对我们xx县国税所做的工作给予了认可和肯定。以上这些成绩的取得, 是市局党组正确领导和支持的结果, 是地方党委, 政府支持和关爱的结果, 是各职能部门配合帮助的结果, 是我们xx县国税全部干部团结奋进, 其心协力, 积极努力的结果, 在此, 我忠心的感谢各级领导和大家, 谢谢你们多年来对我工作的支持和帮助, 对我生活的关爱和照顾。

做为我个人, 到xx县以来得到了领导和同志的关心和帮助、配合和支持, 我深深感受到大家对我本人是信任的, 对我的能力是认可的。做好人是本份, 我深知好人不一定是好官, 但做好官必须是好人。我曾记得在我到xx县上任工作那天, 在xx县国税局会议室就面对市局领导和同志说过:"我来这里工作, 就要堂堂正正做人, 清清白白任职, 扎扎实实工作, 实实在在干事。"我想:领导就是责任, 领导就是服务, 官大责任大、服务面也大。工作让大家干, 心里也应时刻想着大家的事。我是这样想的, 实际也是这样做的。在工作能力上, 我个人的能力并不强, 但我靠的是集体的力量。总的讲我们班子还是能够总揽全局, 在决策议事上还没有大的失误, 在协调内外关系上, 我们xx县国税应该说基础已打好, 和谐氛围已形成。

所谓基础, 就是班子队伍团结, 整体政治、业务素质相对较强, , 管理相对规范, 税政征管相对扎实, 税源形成良性循环。所谓和谐氛围:就是内部风气正, 人心齐, 心情舒畅, 这一支队伍能拉得出, 打得胜。外部, 纳税人纳税意识强, 县城经济发展强劲, 县委政府对我们国税真是高看一眼、厚爱一层、非常支持。国税工作靠领导的支持, 靠大家的力量, 我才能在xx县工作这么多年。同时由于自己的素质还不强, 水平还不高, 在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作, 自己不注意方法而批评过不该批评的同志, 再此向同志说声对不起, 请原谅。我就要走了, 到新的岗位去工作了, 但我会永远珍惜, 不断回顾, 牢记在xx县工作八年多与大家建立的友谊和感情。有机会一定会来看望大家, 也希望大家有机会去我那儿坐一坐, 喝一杯, 有事需要我办的说一声, 只要能办, 一定尽心尽力。我想信与大家建立的感情是真挚的。谢谢大家。

此致

敬礼

申请人: xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职

来到移动公司已经三年了正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。这里平等的人际关系和开明的工作作风,让我能开心的工作,开心的学习,但是因为离家比较远,因为个人原因这两天我虽然很努力让自己专心工作,但是心却无时无刻不忐忑,我现在的状态确实已经无法胜任工作,正式考虑到这些因素,我郑重向公司提出辞职,希望领导能够批准,另外离开前我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理以保证工作的顺利交接。

我真心的感谢公司领导一直以来对我的信任,感谢身边的同事对我的关心和帮助,我很荣幸自己成为公司的一员,我确信在公司的这段工作学习的经历和经验将成为我一生宝贵的财富。

祝公司业务蒸蒸日上,取得更大的成功!

此致

敬礼

申请人: xxx

20xx年xx月xx日

教务主任的教学评估(专业16篇)篇十二

当我们在岗位上体验过一段时间后,即使工作很好,但也可能会选择辞职,这个时候就该该好好写写辞职信了。怎样写好辞职信呢?下面是小编精心整理的教务主任辞职信,欢迎阅读与收藏。

尊敬的学校领导:

您好!

我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。

说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的`很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!

一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。

除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

教务主任的教学评估(专业16篇)篇十三

xxx:。

首先,xxxx非常感谢领导的赏识与栽培,工作8年间,能在xxxx、xxxx、xxxx担任学校的教务工作,非常荣幸,也有助于我成长,虽没有什么出色的地方,也算尽职尽责。但现由于种.种原因,也算是思量许久,特提出辞去教务一职的申请。

我非常喜欢教师这个职业,也喜欢班主任工作,喜欢和学生在一起。其实我不喜欢教务工作,主要是不适合干学校行政管理这一块,在望平小学期间由于教师老龄化,为了帮助学校,而我又是年轻教师懂电脑,所以无可逃避;来到xxxx小学也是为了能配合胡校长做点材料,实质上我没有管理一个学校的能力;之后来到xxxx小学,原本想回归单纯的本职然后配合学校做些力所能及的事,可是由于xxxx老师意外受伤,而临时担负起了学校教务工作这块,经过半个学期的工作后,我发现要做好教务这个工作其实并非易事,xxxx小学是一所好学校,有很多好的老师,无奈能力的有限不能做一个好的教务主任,也没有管理好一个大学校的能力,愧对领导的栽培。xxxx小学和xxxx、xxxx的情况不一样,这里有着很多年轻人,不再有由于老龄化而不懂电脑的老师,学校里有能力的人比比皆是,我认为除我之外还有很多比我适合干教务这个工作的老师,因此我特此提出辞去学校教务工作的申请,望领导理解与同意。

辞去教务一职后,我会用更加努力的工作来回报领导对我多年的栽培,其实,辞去教务一职并不代表我退出学校的工作,比如说,我可以配合教务干教研工作,还有我自认为擅长的德育、少先队工作等等,我都会尽心尽职地配合学校发展学校,尽自己的一点力让我们的学校越办越好,希望领导批准为谢!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

刚才宣布了组织对我的任职决定,在此我衷心感谢组织对我的信任,感谢领导对我的肯定,感谢同事们对我的支持,我将这次任职做为一次新的起点,要以新的面貌开展各项工作。在此,我做如下表态:

一、准确确定自身位置。

教导处是学校教学措施的执行部门,教导处的各项工作要对学校行政会负责,教导处主任的各项工作要对校长负责,教导处要对学校的各项决定毫不犹豫、不折不扣地执行。办事要有大局意识、核心意识,自身定位要准确,真正做好校长的得力助手。

二、认真贯彻课程标准。

教导处要认真贯彻执行国家教育部课程开设标准,按时安排开设课程,要充分利用好学校现有的各类资源,开足开齐上级教育部门规定的所有课程,最大可能的调动每位老师的工作积极性,使各位老师用最好的状态投入到教育教学中,使每位学生学有所得,健康快乐的成长。

三、及时落实常规督查。

我将带领教导处一班人员,认真做好对早读督促、早自习和侯课检查、上课督查等工作,对各项常规工作要有计划、有安排、有落实、有记录、有总结。要按时完成高一招生、高考报名等工作,对各项常规工作的督查要及时不拖拉,对各项常规工作的指导要到位不越位,要进一步促进课堂教学效果。

四、科学评价教学效果。

期中、期末考试成绩、学考成绩和高考成绩等教学效果的各项评价要制度化、科学化,对教学效果的各类评价要全面、科学,总结要到位,各类数据的统计要及时,对评先选优提供的各类数据要真实、准确,办事要公正,处事要公平。

五、有序组织各类考试。

考试是学校教学工作的重要环节,我将规范、精细、有序的组织期中、期末考试、高一高二学业水平考试、高三英语听力测试、高中招生考试及高考监考安排等各类考试。对各类考试组织要符合考试规定、符合学校实际、符合学生实际,国家级考试要做到零失误,使每次考试收到应有的效果。

总之,我在今后的工作中将一如既往、脚踏实地的扎实工作,我相信在校长的正确领导下、各位老师的大力支持下我校教育教学质量将进一步提升。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇十五

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。突出服务意识。在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。

其次,积极团结协调好班子成员,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,提高教师的教学水平,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。

三是采取的主要得力工作措施。,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调调节教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教育教学资源,组织教师进行电化教学的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位。组织教师进行了学生评价的改革,利用“星光少年”评价体系,全面评价学生,帮助学生获得自信,走出自我评价的误区。

二、在理论学习、师德方面情况。

我不管工作有多忙,都能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力,并做到:

1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

2、坚持原则,讲民-主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民-主权利,热心为教师、学生服务。

3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,及时处理各种事情。工作上尽可能给予教师们关心和支持,协助学校为老师们创设了一个和-谐宽松的工作氛围。

4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在代课调课、优秀推荐等问题上,做到公正、公平、公开。

三、存在的问题及今后的工作设想。

由于设备老旧且网速慢,多媒体/微机教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。目前能够做的工作,就是充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,正视自己的缺点和不足,协助进一步改善教学环境,提高我校教学质量,为教育事业而尽一份微薄之力。

教务主任的教学评估(专业16篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在这挥汗如雨,紧密锣鼓的排练之际,我们迎来了20**—20**学年度的新学期;迎来了怀揣舞蹈梦想,充满激情的大中专新伙伴们;迎来了一批热爱教育事业,乐于奉献的教职员工们!大家辛苦了!

新的学期,新的开始。我们全体教职员工在本职工作上当以全局为重,彰显岗位服务意识,热忱服务于同学们的生活、学习与训练。全体教师当以“学高为师,身正为范”加强自身学习与提升。在执教过程中用责任与爱心使孩子们“尊其师,信其道”。全体同学当珍惜良好的社会、家庭、校园环境。在课堂上,认真聆听老师的教诲,力求学有所获,悟有所得!

“学而时习之”,专业与文化当孜孜不倦,锲而不舍,面对机遇和挑战,我们要做有准备之人。“斯是陋室,惟吾德馨”,我们要做能给别人带来快乐,行为、品格高尚具有影响力之人!

谢谢大家。

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