优秀作文的语言要精炼、准确、生动，以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。下面是一些经典的作文片段，让我们共同感受作文的魅力。
介绍自己评语（模板16篇）篇一
同学们在介绍自己的时候要注意不只是介绍自己的外貌，还可以介绍自己的性格和爱好等等，在介绍自己的时候可以适当地用简短的事例使你的。
自我介绍。
更加生动。下面是本站小编为您整理的关于介绍自己的。
作文。
附
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
今天，我为大家介绍自己。我的名字叫公亚萱，今年7岁，在五三小学上三年级。
我长着圆圆的脸，红红的，像苹果一样，笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。有时，别人把我的玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。
我的爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。画着画着，我忘记了一切。经过努力，我参加了全校绘画大赛，荣获了一等奖。
同学们，你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?
【简评】本文是一篇写人的记叙文。文章从“我”的外貌、性格、爱好等方面作了介绍，让我们认识了一个漂亮、性格温和、爱好广泛的小女孩。语言优美、比喻生动、形象，具体的事例突出了人物特点。
我叫刘欣雨，是一个活泼、开朗的小女孩，但我有一个缺点—胆小。
我非常害怕蜗牛，哪怕拿一只小小的蚂蚁对我说这是蜗牛，我也会吓得躲起来。有一年夏天，小伙伴要我一块玩捉蜗牛，吓得我直往后躲，他们费尽了力气拉我去，我不得不跟他们去。小伙伴捉住一只蜗牛，我看到吓得直发抖，他们拉着我发抖的手硬让我摸一摸，手离蜗牛越来越近，我的手抖的更加厉害，几乎都停不下来。突然，我挣脱开他们的手，藏到他们身后。但是，道高一尺，魔高一丈，他们每人手里亮出了一大把蜗牛，吓得我头发都竖了起来，大叫：“救命，救命!”可是没人来帮我，没办法，只好选择逃跑，我像箭一样的跑回家。
唉﹗这就是胆小的我，我的胆子什么时候才能大起来啊。
【简评】这是一篇写人的文章，小作者通过叙述害怕蜗牛这件事，说明自己胆小的特点。文章运用了动作描写、语言描写和心理描写把小作者胆小的特点描写的有声有色。
hello!我是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的doris，听我细细道来吧!
姓名：俞曦茹(英文名doris)。
年龄：11了。
性别：调皮女孩。
学历：在小学待了4年了。
身高：150m。
长相：有点像老外。
爱好：画画、音乐、旅游等。
喜欢的颜色：蓝色象征明亮、干净、智慧。
讨厌的颜色：黑色象征寂寞、黑暗。
喜欢的花：波斯菊——永远快乐。
讨厌的花：月桂——骄傲。
偶像：身边的人(包括自己)。
讨厌的人：骄傲、自私、
喜欢的游戏：qq飞车。
喜欢的歌：数不胜数。
喜欢的书：窗边的小豆豆。
朋友：遇到都谈得来。
世上最冷的笑话：一个包子走着走着太饿了，把自己吃掉了。
喜欢的动物：狗狗。
ok!今天先到此为止。88哩!我该去做眼保健操了。
【简评】这篇写人的作文全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅，想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好;读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”
他是班长，但是他的学习不是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我，马上念三年级的。
【简评】文章最大的特点是能抓住人物的外貌特点进行描写。文章采用总分总结构，运用活泼自然的语言，呈现给读者一个爱好广泛、做作业粗心大意、遇事性子急的小男孩形象。
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9岁了。
我爱种花，更爱看书，现在家里大约有100本书，有时看到一本好的书，还会忘记了吃饭。
我特别爱写字，上课写，下课写，有时还会忘记了上课和下课。
我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长……。
我曾经参加过学校的各种活动，如数棋大赛……。
希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友!
介绍自己评语（模板16篇）篇二
我的名字叫班恩铨，今年，我10岁了。你们熟悉我吗?就让我给你们介绍介绍我自己吧!
我最喜欢蓝色，我的爱好是体育，我的优点是跑步，虽然我有优点，但是我也有缺点，我的缺点是经常做事马马虎虎的。我很喜欢看书，每次写完作业后我都要看一会书，大家都爱叫我小书虫。我的交友能力也很强，记得有一次我和妈妈去她朋友家，那个阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走过去向前伸出手，她也慢慢地伸出手，我们坐在沙发上说起话来。不一会，我们就聊了起来。
这就是我，一个既喜欢看书又爱体育的孩子。
教师评语：这篇介绍自己的文章，内容不充实，语言平淡。写人的文章应该首先写出人物的外貌特征，接着通过一件具体的事情来突出人物的性格特点。而这篇文章叙述事情不条理不清晰，不能引起读者的阅读兴趣。
介绍自己评语（模板16篇）篇三
自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！
你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！
你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！
你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来！
你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证；你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受；你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来！
你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩！
介绍自己评语（模板16篇）篇四
敬爱的党组织：
我是xx届土木水电系xx班的学生×××，我××××，现年××岁。
在这三七岁月里，我在不断地成长；无论是在认识上还是在思想上，都在慢慢地提高、渐渐地升华。在那童言无忌、调皮捣蛋的小学时光里，虽然在学习上算不上出类拔萃，但还是能比较受制于学校的规章制度，并且佩戴上了鲜红的红领巾，成为了一位优秀的少先队员。刚上初一我就申请加入了中国共青团，并光荣地成为了一名共青团员。作为一名团员我知道自己什么事该做，什么事不能做，并能很好地履行了团员应尽的责任与义务，也因此获得过“优秀共青团员”这一殊荣。在学校里我一直都能很自觉地遵守校规校纪，也能积极参加学校组织的各项文体活动，我参加过国旗护卫队，也在学生会体育部做过干事；学习上能认真对待，成绩也在稳步上升。
在高三补习时，我申请加入过中国共产党，并经过努力和培训合格后成为了“入党积极分子”，然而大学里的党支部并不接收高中时的“入党积极分子”，但出于对共产党的崇敬与向往，现在我又重新申请加入中国共产党。高三时的入党经历，对我影响深远；我了解了中国共产党的宗旨和作为一名党员应具备的精神品质，所以从那以后我都以一名党员的身份来严格要求自己，使自己的行为和思想得到了很大的改善和提升。学习上能够尽量做到自律自觉、刻苦钻研，生活上能不畏挫折、勇往直前，为人处事也能谦和礼让、奋发图强……党的纪律约束着我的品行，党的精神激励着我前进，党的宗旨让我把奋斗目标认清……我自知身上仍有不足需要改进，但也希望能够早日进入中国共产党这一大家庭！
学生：×××。
xx年2月25日。
介绍自己评语（模板16篇）篇五
“吾家有女初长成”，这是一句妈妈常挂在嘴边的话，说的时候眼神还总是滴溜溜地围着我，好吧！我承认我长大了，不过不怎么漂亮。平平的刘海，简单的马尾，圆圆的脸上镶嵌着一双不大的眼睛，眼睛下面还有一个塌塌的鼻子，真是脸上最大之败笔。唯一让我满意的是我有一张不大不小的爱笑的嘴，一笑起来还隐隐有两个小酒窝哦！
咱不漂亮但咱善良，特别善于照顾别人。记得那次，有朋友来我家玩，突然她的手被洋娃娃衣服上的胸针戳到了，冒出了小血滴，我急忙找创可贴帮他贴上，又拿餐巾纸和胶带纸把她的手裹成了“粽子”，你瞧！我把她照顾得多么无微不至啊！
当然我也有缺点，一个最大的缺点，我的速度很慢。用妈妈的话说：“做事没头绪，不会科学的统筹方法”。那一次，妈妈叫我自己整理衣服，我东摸摸西看看，九点半了还没有整理好，床上简直成了衣服的海洋，我呢？还在慢慢叠衣服。。。。。。妈妈大发雷霆，疯狂地数落我，其实这种事早已不是一次两次了。为此，妈妈与外人提起我的时候，总是摇着头说：“唉！我家那只蜗牛……”
告诉你，我有最喜欢的事：每天卧床之前，都会捧着一本书，津津有味地读。那一次快十点了我还在看书，妈妈走过来催我说：“子萧，时间不早了，该睡了！”“再让我看一页，求求您了，好妈妈！”我撒娇道。妈妈无奈地走了，我又坚持读了十五分钟，怕妈妈过来“河东狮吼”，才依依不舍地把书放下。
这就是我——可爱，善良，爱阅读的蜗牛姑娘！
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介绍自己评语（模板16篇）篇六
我是谁？我是xx。我是怎样的人？我是一个衣求保暖、食求果腹的人。我最大的爱好是：有书、看书。并且我对钱有着非同寻常的'渴求，有时不比葛朗台对金子的执着逊色。我总希望有一天腰缠万贯、气壮如牛，可以开上宝马车，周游世界！
也不知你们是否相信，我在小学时就有了“掉进钱眼里的娃”的美称，我当时觉得没什么，可后来大一些的时候就觉得有些害羞了。
以前，在我很小很小的时候，我总是喜欢收集一些小瓶子卖钱，奶奶常夸我懂事。在收集瓶子的过程中，我对数字产生了乐趣。“1、2、3、4、5、6、7，数字一起做游戏”就是在这首生动的数字歌的影响下，我更爱数学了，也更爱钱和钱上的数字了。有时为了一角钱也要大动干戈。
在学校，大家也公认我爱钱。因为我经常在为大家讲解数学题时收些钱，多则10元，少则5角。并且，同学们只要想让我为他们做一些事情，都是用钱来买通我的。从此我就有了美称“掉进钱眼儿的娃”
我也想让班里的同学和我一起掉钱眼。因为我看到有人发动全班同学开办了一场孩子运动会，我也想模仿他，带大家一起掉钱眼，当然也是为了举办一场公益活动，去帮助他人。
我本来就没有多少钱，我的每一个需要用钱来实现的愿望都要吃尽苦头才能实现，但是，我还是愿意努力的去实现它。我好不容易在半年之中攒出了50元送给了楼下家境贫寒的老爷爷。原来我认为他很不起眼，天天在楼底下检点破烂卖钱。但是自从知道他是被骗去为煤矿充当苦工后来又从山东逃回来时，我对他产生了同情之心。进而，我想到了一个点子：我不是爱钱吗？我也可以用钱来做好事呀！所以做出了这个决定。
我爱钱，喜欢钱，我也乐意用钱去做好事。我，还是一个爱钻钱眼还想带着大家一起钻钱眼的人。我一定要继续做我的“掉进钱眼儿里的娃”让钱为更多的需要它的人服务！
介绍自己评语（模板16篇）篇七
大家好，我叫蔡宇，今年十岁了。我有一个瓜子脸，大大的眼睛，黑黑的头发。妈妈说我是一个“小矮子”，不过比余卓昊高就行了。
我的特点是吃饭慢。跑步慢。跳绳快。有一次，我吃饭的时候，我发呆，一吃饭就是几个钟头。还有一次，我吃饭都把爸爸妈妈气坏了呢!
我也是一个怕黑的男孩，有一次，我和哥哥准备要睡觉的时候，都说我先上床，我先上床。我上到床上面的时候，我一不小心碰到了一个东西，立刻尖叫：“啊!”哥哥起来一看，叹了一口气说：“有什么大惊小怪的，就是一个枕头吗。”
这就是胆小的我。
教师评语：这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了我的外貌，还通过具体的事例，说明了我胆小的特点。文章语言不够简练，，内容不够充实，如能把事例叙述得详细一些会更好。
介绍自己评语（模板16篇）篇八
自我介绍。
是我们从小就应该掌握的技能，在以后的社交生活中有很大的作用。如何更好地介绍自己？下面是本站小编为您整理的关于介绍我自己的。
作文。
加
评语。
希望对您有所帮助!
我的名字叫班恩铨，今年，我10岁了。你们熟悉我吗?就让我给你们介绍介绍我自己吧!
我最喜欢蓝色，我的爱好是体育，我的优点是跑步，虽然我有优点，但是我也有缺点，我的缺点是经常做事马马虎虎的。我很喜欢看书，每次写完作业后我都要看一会书，大家都爱叫我小书虫。我的交友能力也很强，记得有一次我和妈妈去她朋友家，那个阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走过去向前伸出手，她也慢慢地伸出手，我们坐在沙发上说起话来。不一会，我们就聊了起来。
这就是我，一个既喜欢看书又爱体育的孩子。
这篇介绍自己的文章，内容不充实，语言平淡。写人的文章应该首先写出人物的外貌特征，接着通过一件具体的事情来突出人物的性格特点。而这篇文章叙述事情不条理不清晰，不能引起读者的阅读兴趣。
大家好，我叫蔡宇，今年十岁了。我有一个瓜子脸，大大的眼睛，黑黑的头发。妈妈说我是一个“小矮子”，不过比余卓昊高就行了。
我的特点是吃饭慢。跑步慢。跳绳快。有一次，我吃饭的时候，我发呆，一吃饭就是几个钟头。还有一次，我吃饭都把爸爸妈妈气坏了呢!
我也是一个怕黑的男孩，有一次，我和哥哥准备要睡觉的时候，都说我先上床，我先上床。我上到床上面的时候，我一不小心碰到了一个东西，立刻尖叫：“啊!”哥哥起来一看，叹了一口气说：“有什么大惊小怪的，就是一个枕头吗。”
这就是胆小的我。
这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了我的外貌，还通过具体的事例，说明了我胆小的特点。文章语言不够简练，，内容不够充实，如能把事例叙述得详细一些会更好。
我叫刘启航，我是一个活波可爱的小男孩，我今年10岁了。
我长着又黑又亮的大眼睛，高鼻梁，不爱说话的嘴巴，瘦瘦的脸蛋，很有福气的大耳朵，我身材虽然瘦瘦的，但很健康。
我是一个疯狂的电脑迷，每当我有空的时候，就会玩电脑，每当我写完作业的时候，都会求妈妈让我玩一会儿吧!让我玩一会儿我最喜欢的游戏植物大战僵尸，每当我过关的时候，我非常兴奋，可是妈妈不让我玩，我只能在特殊时间玩电脑。
我认为我的爱好是好的，只要玩的时间不长，听妈妈的话，玩一些跟学习有关的游戏，增长知识，开发智力。
这就是爱玩游戏的我。
语句不通顺，语言平淡，不会描写。
大家好，我叫牛正佳，今年11岁了，我长得还可以，留一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，一个稍扁的鼻子，一张能说回到樱桃似的小嘴，红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。
我的缺点是，每次考试因为粗心大意错几道题，考不了满分，本来最简单第一题做错了，最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点，我还有很很多的优点，下面我就给大家讲讲吧!
我的优点就是在家是一个懂事的孩子，经常帮干活爸爸妈妈干活，扫地、擦桌子、收拾好自己的房间，就是我的任务。记得有一次，妈妈把锅放在煤气上，出去了一下，后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来，我知道这是开锅了，我就从柜子里拿出面条来，放在锅里，再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了，妈妈也回来了，妈妈掀开锅一看，一锅热腾腾的面做好了，夸我是个听话的孩子，吃着自己做的面，心里甜蜜蜜的。
这就是我，一个有优点又有缺点的女生，听了我的介绍，你愿意和我做朋友吗?
这是一篇写人的文章，小作者对自己的外形描写生动具体，叙事部分完整清晰。文中“大家不要以为我只有缺点，我还有很很多的优点，下面我就给大家讲讲吧”使文章过渡自然，衔接紧凑。可惜文章叙述略显平淡。
一张圆嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子，加上大大的嘴巴。这就是我——邹绍明。
我有一个特点，一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样，还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭，妈妈规定我15分钟不能吃完，否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点，我只好服从老妈的命令。你还别说，这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候，我总想着国际象棋的棋谱，结果到了7、8点还是做不完作业。我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点，其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书，任老妈把嗓子叫破了，我还沉醉在书里面。
怎么样，我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
这篇文章小作者运用具体的事例，将自己一快一慢的特点准确得描绘了出来，表达准确，叙事具体。如果小作者在描写的时候能够运用各种描写手法，那文章就会丰富形象，人物形象也会更加饱满了。
介绍自己评语（模板16篇）篇九
大家好，我叫牛正佳，今年11岁了，我长得还可以，留一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，一个稍扁的鼻子，一张能说回到樱桃似的小嘴，红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。
我的缺点是，每次考试因为粗心大意错几道题，考不了满分，本来最简单第一题做错了，最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点，我还有很很多的优点，下面我就给大家讲讲吧!
我的优点就是在家是一个懂事的孩子，经常帮干活爸爸妈妈干活，扫地、擦桌子、收拾好自己的房间，就是我的任务。记得有一次，妈妈把锅放在煤气上，出去了一下，后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来，我知道这是开锅了，我就从柜子里拿出面条来，放在锅里，再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了，妈妈也回来了，妈妈掀开锅一看，一锅热腾腾的面做好了，夸我是个听话的孩子，吃着自己做的面，心里甜蜜蜜的。
这就是我，一个有优点又有缺点的女生，听了我的介绍，你愿意和我做朋友吗?
教师评语：这是一篇写人的文章，小作者对自己的外形描写生动具体，叙事部分完整清晰。文中“大家不要以为我只有缺点，我还有很很多的优点，下面我就给大家讲讲吧”使文章过渡自然，衔接紧凑。可惜文章叙述略显平淡。
介绍自己评语（模板16篇）篇十
47号，大家好，我叫岳佳顺，今年6岁8个月，我是个活泼开朗，有时候又有些文静和害羞的男孩子。我在镜子里面仔细观察自己，觉得我长了一双不大不小眼睛，妈妈说长的刚好，眉毛粗粗的，我的眼睫毛很长，比妈妈的长很多，皮肤不算很白，但是也比妈妈的.皮肤要白很多！这就是我，47号岳佳顺，请大家记住我吧！
爸爸、妈妈平时都叫叫我虎子，因为妈妈说我生下来的时候长得虎头虎脑的，所以爸爸和妈妈就开始叫我虎子。我在家里经常帮妈妈洗菜、叠衣服、拖地。
我喜欢画画、轮滑，打羽毛球，打乒乓球，还喜欢看课外书，比如：不一样的卡梅拉、神奇校车、小熊毛毛的美好生活、爷爷一定有办法、一年级的小蜜瓜、小屁孩日记等，大家有也可以去看看这些书，特别好看。我特别喜欢写毛笔字，虽然现在写的还不是很好，但是我每天都坚持练习，从不间断！妈妈夸我是个懂事的孩子！
介绍自己评语（模板16篇）篇十一
大家好，我叫曹雪婷，是女孩子，今年11岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天，父母又希望我亭亭玉立。
我，短短的头发，浓浓的眉毛，小小的眼睛，是个中等个。我还爱看书，什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等，我都愿看。
当然，这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外，我的`缺点就是粗心、马马虎虎、不认真，不过我相信我一定会改掉这些坏毛病，做个好孩子。
这，就是我，我的“庐山真面目”。
文档为doc格式。
介绍自己评语（模板16篇）篇十二
我叫高英协，往往会有许多人给我取外号有的叫我高乐高、高压电、高路洁……让我最不想听的是高跟鞋。
“嘿!高乐高，你在干吗呢?”正在打篮球的我被那声高乐高给激怒了。我大喊到：“东方佳佳鸡，我在打篮球呢.”哈，看我周杰伦大灌篮!“高跟鞋，你考了94分!”嗨，没进。我火冒三丈大叫：“谁在叫我外号我灭了。”大篮球的`敌人说：“高乐高吃蛋糕吃了蛋糕摔一跤。”
嗨，谁叫我的名字中有高和协这两个字呢!不过也给大家增添了不少乐趣!!
介绍自己评语（模板16篇）篇十三
出处aoue.om
我叫杨靖宇，是实验二校二年级（）班的学生。
我今年九岁了，我理着平头，一对大耳朵向前罩着，一双眼睛水汪汪的，可神气了!
在学校老师看来，我的学习还行；在妈妈的眼里我很听话。
我喜欢跑步、运动。我写字很认真，老师布置的日记，我每次都能得“甲”，但是我有一个最大的缺点就是写字的速度太慢，因为这个经常受批评的。
这就是我。
指导教师崔梅茹。
出处aoue.om
介绍自己评语（模板16篇）篇十四
大家好，我是在长江东路上学，2年级4班。我有一张瓜子脸。和一双水灵灵的大眼睛，黑黑的眼珠。头发乌黑乌黑的。我家都说我是一位小公主呢!我的鼻梁很高，鼻子很大，长得很像爸爸的鼻子。嘴巴红润润的，有一排白白的牙齿。而且，无论我做什么事情背都挺地直直的。手上呢、有一块姐姐送给我的手表，我最喜欢啦。手表是一个小蘑菇，有彩色的小点点。只要我吃的饱饱的肚子可是会比猪八戒的肚子大呢!我爱我的身体。
介绍自己评语（模板16篇）篇十五
“前世500次的回眸，才换来今生的一次相遇”，十分高兴认识您，在此。
我个头高，与同龄女生相比，有点儿“鹤立鸡群”的感觉，有一双小的，笑起来眯成一条缝的眼睛，一头浓密的黑发和一张厚厚的嘴唇。
我喜爱历史，历史故事让我很想去了解。知道他人都不清楚的知识，给我带来很多乐趣和启发：看王朝兴衰，知道“天下合久必分，分久必合”；看人物事迹，懂得“人情世故”“悲欢离合”。这是多么美妙的享受！除了学习之外，我也有兴趣爱好：画画与弹琴，美丽的画与优美的音乐，总能让我在百忙中放下忧虑，调整心情，成为我生活中的调味剂。
但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，我也有数不尽的烦恼以及缺点。
进入初三，我的压力倍增，开学后的日子转瞬即逝，觉得时间越来越紧迫，作业写到很晚，加上如同魔鬼般的体育训练，感到特别忧愁，不敢松懈一丝。唯有放假，还可体会到一点点轻松。
我的理想是考入一所好大学，为家人争气，为自己争气，成为一名教师，教书育人，答题解惑，用自己的热情和知识，让学生们拥有一个美好的未来，成为更出色的人。
综上所述，我是一个热爱生活、爱好良多的`人，又是一个缺点许多、烦劳无数的人。在今后，我会展现出自己最努力的一面，努力克服诸多缺点，在烦恼中寻找乐趣，全力以赴应对眼前的中考，考出一个令自己雀跃不已的成绩。
那么，在今后的学习道路中，还请您多多指教，希望我们相处得越来越融洽。
介绍自己评语（模板16篇）篇十六
:老师
小朋友，你们知道吗？我是一个很特别的人，不信，我给大家说说。
我叫杨淇，今年岁，上小学二年级，是一个虎头虎脑的小男孩儿，还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑，是个快乐的小天使。
我爱看书，爷爷读过两百多本书，也常常被我问得晕头转向。
我爱练字，老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。
我爱学习。我们班的丁丁学习很好，冬冬说他是我们班学习最好的，可是，丁丁和我一比，他就输了。
当然，我也有缺点，但我会改正的。
:老师