歌手大赛主持词结束语(优质15篇)

时间:2023-12-15 作者:笔尘

主持词要注重语言的规范和文雅,避免使用不恰当的言辞和措辞。小编特意搜集了一些成功的主持词范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助和启示。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇一

合:晚上好!

a:我是主持人xxx,

b:我是主持人xxx。

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

a:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委教师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下头,让我们以最热烈的掌声有请xxx领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)。

b:感激xxx领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

(合:此刻开始!)。

b:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场。

b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节。

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是。

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演《》掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(xxxxx)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节。

a:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)。

a:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab:(xxx系列子活动颁奖)。

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖。

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。

由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。

a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)。

a:下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):xxx。

荣获三等奖的选手是(3名):xxxx。

荣获二等奖的选手是(2名):xxxx。

荣获一等奖的选手是(1名):xxx。

b:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音。

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇二

4.大家:1234.晚上好!

1.在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

2.在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

3.在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。

4.我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

1.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

2.这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

3.心有多大,舞台就有多大;

4.想得多远,我们就能走得多远;

1.来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

2.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

1234:现在开始!

1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

2.他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!

3.经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

4.接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。。

结束语:

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;

3.一阵阵掌声雷动;

4.一声声喝彩助威;

1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

4.今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

2.感谢各位的陪伴祝大家:

1234.晚安。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇三

男:比赛进行到这里,就要告一段落了。再一次用真诚的掌声感谢为我们辛勤工作的评委老师们。现在我们的工作人员正在进行最后成绩的统计,在等待的过程,有请为我们唱一首歌,让我们一起用最热烈的掌声欢迎老师。

女:刚才的演唱是最精彩的时光,下面才是最激动人心的时刻。

男:下面我宣布获得xx中学首届校园十佳歌手大赛“十佳歌手”称号的选手是:xxx,掌声送给他们!

男:悦耳的声音依然萦绕,回荡的歌声洗涤我深处的灵魂;

女:精彩的瞬间历历在目,挥洒的激情充盈在我涌动的脑海;

男:xx中学首届校园十佳歌手大赛到这里就要结束了,在此,我们感谢各位工作人员的辛勤工作,感谢同学们的积极参与。

女:明年的今天,我们在这里再相聚。

合:再见。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇四

男:悠扬的歌声,还在我们的耳边萦绕。

女:欢乐的气氛,还在我们的心中荡漾。

男:谢谢你们的参与!是你们,让我们真正明白了:每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

女:感谢你们的支持!是你们,让我们真正明白了:是个团结友爱的家园,和你们在一起,我们的明天将会更加美好。

男:尊敬的'各位领导、来宾,亲爱的各位选手、家人,让我们铭记今晚的愉悦与美好,期待明天的腾飞与辉煌!

女:歌手大赛到此结束,祝大家晚安!

男:朋友们,再见!

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇五

(女)一声声喝彩助威。

(男)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,

(女)熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

(男)今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,

(女)今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

(男)最后,请允许我宣布:七年一班首届歌手比赛圆满成功!

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇六

b:各位老师。

合:亲爱的同学们,晚上好!

a:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

b:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

a:某中学,我为你骄傲!

b:某中学,我为你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b:五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

a:来吧,亲爱的朋友。

合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

这里充满阳光,这里充满希望!

a:今天,我们在这里隆重举行某中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

b:举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a:唱起来吧,亲爱的朋友!

b:唱起来吧,亲爱的同学!

a:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

b:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

a:某中学首届校园“十佳歌手”大赛。

合:现在开始。

1、高03—1班xx《听海》。

a:亲爱的朋友,你见过大海吗?微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。

b:亲爱的同学,你听过大海的声音吗?我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

a:请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》。

4、初04—1班某《最想念的季节》。

a:欧阳修老先生曾经这样描写一年四季,“野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

b:请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《最想念的季节》。

7、初04—1班某《一封家书》。

a:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。

b:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐?从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。

a:是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。

b:请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。

a:请欣赏初04—1班某同学表演的男声独唱《一封家书》。

11、初04—1班某《我的爸爸妈妈》。

16初03—1班某《曹操》。

a:第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是何等的英雄豪迈。是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。

b:是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗?时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。

a:“生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时?让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

b:请欣赏初03—1班某同学表演的男声独唱《曹操》。

19初04—1班某《妈妈,我爱你》。

请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《妈妈,我爱你》。

闭幕词。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

b:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:某中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

a:某中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。

b:这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。

a:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信,有了你和我们的共同努力,某中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

b:再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。

a:再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

b:某中学首届校园“十佳歌手”大赛合:到此结束!

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇七

男:绽放着青春的风采,弹奏着青春的歌谣,我们步入了又一个新年!

女:我们的激情在这里绽放,

男:我们的梦想在这里起航!

女:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,

男:朋友们,带上我们最最真挚的祝福,

合:去迎接美好的明天吧!

女:在新的一年里,祝愿大家,家和人乐满园春,壮志亦随春意来。

男:在新的一年里,祝愿学校,燕舞莺歌喜遍地,桃欢李笑春满园。

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

女:xx中学歌手比赛到此结束!

男:再次祝大家新年快乐,

女:万事如意

男:心想事成

合:朋友们,再见!

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇八

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:激情六月,相约黄岛。

女:喜悦盛开,欢聚一堂。

男:哎,刘旭,说真的,主持了那么多的活动,但是今天我的心情是格外激动。

女:是吗?为什么呢。

男:那是因为啊今天的歌手大赛可是非比寻常。今天的选手来自黄岛五大高校,他们是——中国石油大学、青岛理工大学、滨海学院、青岛职业技术学校和我们山东科技大学。

男:好的,下面请允许我们为大家介绍一下今天莅临本次比赛的各位评委,他们是:

开发区音乐家协会,欢迎您!

开发区音乐家协会,欢迎您!

女:还有来自五所高校的领队,他们是:

男:让我们再次用热烈的掌声对各位的到来表示欢迎!

女:今天的比赛真可谓是高手云集,群星荟萃。

男:那我们就闲话少说,用最热烈的掌声有请今晚的22组参赛选手,上台亮相!

【亮相】。

女:掌声有请!

【比赛】。

【颁奖】。

优秀奖7名,三等奖7名,二等奖5名,一等奖3名。

颁奖嘉宾。

女:更为了让五大高校的同学们相互了解,相互学习。

女:今天,五大高校的同学齐聚一堂,用我们的歌声共同敞开心灵之窗。

男:今天,大家共聚此地,用我们的青春感染彼此。

女:欢迎大家来到五大高校歌手大赛的比赛现场。

男:欢迎大家的到来。

【结束】。

男:今晚,这里是最闪亮的舞台。

女:今晚,这里是最温馨的聚会。

男:青春的歌声在这里荡漾。

女:年轻的激情在这里飘洒。

女:至此,今天的比赛到这里就接近尾声了。

男:让我们铭记今晚的愉悦与美好,

男:晚安。

女:请各位评委上台与选手们合影留念。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇九

尚:感谢这八位参赛选手的感言,在这里我们也祝福他们好运,愿他们取得好的成绩。

杨:接下来,隆重介绍担任本次大赛的评委,他们分别是--掌声感谢各位评委的到来。

尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节,我们第一环节的是才艺展示,第二环节的是两人pk,第三环节的是搭档主持。

尚:伴着时间的脚步,我们工商管理系第三届主持人大赛晚会就要结束了。

杨:又一个新的日子想我迎来尚:新的日子我们工商管理系第三届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。

杨:相信我们的生活也会更加美好。

尚:我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战杨:在欢声笑语里,让我们向晚会挥手道别再见吧!

合:明年我们再相见吧!

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇十

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有xx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是xx班的xx三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请xx选手欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏x号选手演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏x号选手带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏x号选手同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏x号选手同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏x号选手演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏x号选手演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的.好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏x号选手两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们xx中学的每一位老师都健健康康,让我们xx中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏x号选手同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由选手演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏选手两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:xx中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请xx班xx同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏xx班xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx,二等奖的是:xx,三等奖的是:xx。获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:xx,二等奖的是:xx,三等奖的是xx,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导xx为获奖选手颁奖。

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点xx的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:xx中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇十一

男1:尊敬的各位领导、各位来宾:

女1:亲爱的老师们、朋友们:

合:大家下午好!

男2:羊越年终传捷去,

女2:猴观岁首报春来。

男1:我们刚刚用辛劳和勤奋送走了难忘的20xx年,

女1:我们又用如火的激情迎来了奋发有为的20xx年。

男2:呕心巧匠琢美玉,我们像一座座桥梁把弟子托向成功的彼岸;

女2:沥血严师育英才,我们似一个个阶梯把学生送往精彩的舞台。

男1:园丁辛勤一堂秀,我们一起走进收获的殿堂。

女1:桃李成荫四海春,我们一起寻找教育的梦想。

男2:教书,是一次次彩笔凌云腾蛟起凤。

女2:育人,是一段段春风化雨绽李开桃。

男1:看,东风送暖,都江南北春光好;雨露滋润,古堰上下气象新。

女1:听,灯下驰笔常苦夏日短,案上展卷不厌冬夜长。

男2:朋友们,我们载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好,

女2:老师们,大家同心同德干教育喜看来年幸福长。

合:让我们放飞梦的翅膀,倾听着浪漫的旋律。让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男1:现在我宣布xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛。

合:现在开始!

男2:首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位嘉宾和赞助单位,他们分别是:

女2:接下来为大家介绍的是担任本次活动的各位评委,他们分别是:。

男1:感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们活动的现场。现在让我们以热烈的掌声欢迎学校领导()和赞助单位代表()致辞!

女1:在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准:

男2:本次歌手赛设有一等奖2名,二等奖4名,优秀奖若干名。

女2:本次比赛采用十分制,在各位评委的打分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手的最终得分。

男1:首先有请数学组刘明森老师为本次歌手大赛献词《唱起来、跳起来》,大家热烈欢迎!

女1:轻快的.节奏,敲击难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男2:首先上场的是1号参赛选手高明树老师,参赛的曲目是《再见大别山》。掌声有请!

女2:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。接下来请2号参赛选手陈大平老师。他参赛的曲目是《我的中国心》,掌声有请!

男1:这歌声和激情燃烧了整个天边。是啊,有梦想,就可以无怨无悔。下面将要上场的第3号选手黄宗岱老师,带给大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》,掌声鼓励!

女1:远古呼唤的是心灵的纯洁,追求幸福也是高原人的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面请4号选手陈昆老师上台,她演唱歌曲是《memory》,掌声有请!

男2:缓缓流淌的歌声给了我们无限的遐想。下面有请5号选手易德维老师上台,他演唱歌曲是《我们好好爱》,掌声鼓励!

女2:一首草原民歌,唱出了浓浓的乡情也唱出了甜蜜的恋情,让我们随着今天第6位选手廖崇文老师《南山南》的歌声,去深情回味吧!

男1:南山南,北秋悲,南山有谷堆。一曲深情的歌谣,牵动着我们的心。下面将要上场的是第7号选手毕学文老师,带给大家的是一首粗犷豪放的歌曲《美丽的康定溜溜的城》,掌声鼓励!

女1:碧波荡漾听众醉春意浓浓人忘归。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。下面请第8号选手汪大刚老师送上一首《takemetoyouheart》。

男2:春播桃李三千圃,秋来硕果满都中。一曲一首丹麦民歌,唱出了我你天长地久不变的情。请听第9位歌手杨鸿志老师为我们带来的《精忠报国》。

女2:几度春风化绸缪,一番冬雨润沧桑。一曲《精忠报国》唱出了所有教师的拳拳之心,下面有请友情组合王守望副校长和张一春老师为我们带来的《冰山上的雪莲》。

第12位选手游光平老师为大家带来一首《绣红旗》。

女1:线儿长长针儿密,含着热泪绣红旗,热泪随着针线走,绣出一片锦绣天。下面请听第13位选手程钰老师为大家带来一首《我爱五指山,我爱万泉河》。

男2:高亢嘹亮的歌声久久回响在都中的上空,优美深情的旋律在我们的心里荡漾。下面请欣赏友情组合李龙泉副校长和袁西琳老师为我们带来的《知心爱人》。

女2:动人的歌声,为你唱出美妙的心境;浪漫的诗歌,为你颂出如意的生活。声声的祝福,为你送出幸福快乐。

男1:时光流逝,不减翩翩的风采,岁月如歌,更见累累硕果。老师们、朋友们,今晚参赛选手的演唱全部结束。

女1:尊敬的各位领导,各位来宾,老师们、朋友们,今天是特殊的日子,今天是欢乐的日子,我们欢聚一堂,迎来了我校19位老师的生辰纪念日。

合:让我们同唱《生日快乐》,祝福19位老师生日快乐!愿我们的歌声和祝福给所有的老师都带来吉祥、幸福和快乐!

男2:下面有请领导()代表学校向寿星们表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)。

女2:下面有请寿星代表()发言。

男1:请领导为寿星们赠发纪念品。(背景音乐:春之圆舞曲)。

女1:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪”。就让我们一起来分享这份甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!

男2:下面请()领导宣布本次比赛的结果。(按照从优秀奖到一等奖的顺序宣读比赛结果)。我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

女2:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。

结束语。

男1:欢歌笑语,追逐梦想,都中神韵在这里激情飞扬!

女1:喜顔盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男2:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅都中的辉煌。

女2:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男1:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点都中的每一个角落。

女1:今天,让每一首歌都化作一声祝福,回响在校园的每一间教室。

男2:xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛到此结束。

女2:老师们、朋友们,祝大家新的一年身体健康,万事如意,再见!

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇十二

(合)各位领导、各位来宾、教师们、同学们:大家午时好!

(女)我是主持人:xx

(男)我是主持人:xx

(女)音符是欢乐的舞蹈,少年的风采在那里熠熠闪光!

(男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在那里活力飞扬!

(女)为展示xx二中全体学生的精神风貌。我们xx二中特举办这次“学校歌手大赛”。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇十三

李:亲爱的老师们。

吴:同学们,大家——。

合:晚上好。

徐:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

大家好,我是主持人xxx。

安:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人xxx。

李:在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。

大家好,我是主持人xxx。

吴:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想。大家好,我是主持人xxx。

徐:今夜我们欢聚一堂,唱响时代的声音。

安:今夜我们齐聚安院,放飞青春的梦想。

李:心有多大,舞台就有多大,让青春的舞台亮起来。

吴:梦想有多远,我们就能走多远,让张扬的风采飞起来。

徐:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们分别是。

安:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是:

李:让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!

徐:下面请允许我为大家介绍本次大赛的比赛规则及评分细则:比赛规则。

徐:选手自选歌曲演唱,歌曲时间限制在5分钟以内,形式自选,可以自带伴舞或以自己喜爱的'形式演唱。

总成绩前三名选手分别为冠、亚、季军,表现突出的选手由评委选出潜力奖,舞台奖,人气奖,最后选出九名优秀奖。

安:本次安顺学院校园歌手大赛决赛由组委会邀请的若干专家进行评分,比赛采用每6位参赛选手公布一次得分的方式,待所有参赛选手比赛完毕后,由主持人最后统一公布其得分及获奖名次。

李:本次安顺学院校园歌手大赛采用百分制,评委所评分数精确到小数点后一位,最后成绩取各位评委总分的平均分并精确到小数点后一位;每位选手演唱时间须控制在5分钟之内(不得超过5分钟),超时扣0。2分。

吴:比赛选手须严格遵守比赛规则,比赛过程中若发生异议或争议,参赛选手应于比赛结束前向大赛组委会提出,由大赛组委会裁定,各参赛选手必须服从组委会决议。如有对决议肆意纠缠而影响比赛顺利进行者,当场取消其比赛资格,并在赛后进行处理。

如遇相同分数,如不影响排名的则取相同名次;如涉及影响最终排名的,则由网络人气票数进行最后排名。

本规程的最终解释权归安顺学院校园歌手大赛组委会所有。

徐:评分细则(演唱技巧20分、音色音质20分、舞台效果20分、歌曲难度20分、观众反响10分)。

吴:现在我宣布20xx年安顺学院“梦想起航,乐青春越动听“校园歌手大赛决赛——。

合:正式开始。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇十四

合你们好吗。

a今日的舞台是如此闪耀。

b今日的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们,你感受到了吗。

我们的身上正燃烧着青春的热火。

我们期望让每一个同学都能充分展示自我的聪明才智,释放自我的青春活力。

b本次的学校歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了。

a:今日的16位选手经过了层层选拔,最终从79位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今日他们会有怎样的表现呢让我们拭目以待吧。

a...x学院...x学校歌手大赛决赛正式开始。

b首先请允许我为大家介绍一下今日到场的领导教师。

他们是:

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下头由我来介绍今日比赛的评委。

他们是:

a大家掌声欢迎。

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了。

b好的,那我们立刻开始第一轮的比赛,请看大屏幕。

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。

感激商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)。

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢。

请大家拭目以待吧。

出列。

(你们觉得今日发挥的怎样样够梦想吗。

很遗憾没有直接晋级。

不要气馁接下来还有机会,期望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗。

此刻紧张吗。

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自我能吗。

可是……恭喜你们顺利晋级)。

请第三组的...和...上前一步(……)。

恭喜你们顺利晋级,那么同时...和...选手没有直接晋级。

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

十分感激...的雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。

有请刚才的八位选手上台,此刻第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底立刻揭晓。

首先请...和...上前一步……。

b知识问答环节,由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自我的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最终两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)。

a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗。

好,请听下头这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也坚持安静。音乐开始……选手请听题,请问……你有10秒中的思考时间,倒计时开始……确定吗恭喜你回答正确。

a此时学校十佳歌手的名单已经产生了他们是。

b恭喜你们。

a,今日的比赛真是紧张刺激啊,到比赛那里就要结束了多谢大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎我们的比赛还没有结束呢跟往年不一样,我们今年还要评选前三强。

a啊你是说十佳歌手还有更精彩的比赛。

第三轮【十强pk】。

学校十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,评委在他们演唱结束之后进行打分。

学校十佳歌手前三名,这就是我们今年歌手大赛的异常之处了。

我们话不多说比赛立刻进行,首先有请第一位选手。

a感激十佳歌手的精彩演唱。

b选手们的成绩还在紧张的统计当中。

接下来让我们进入今日的附加环节。

主持人大赛颁奖环节。

a诶,...你明白xx月xx日在那里举行的第一届...x学院主持人大赛吗。

b当然明白啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿。

a那你明白么,主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的学校歌手大赛现场,可谓双喜临门。

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,他们是:

恭喜你们。

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感激颁奖嘉宾。

a请选手们退场,xx,恭喜恭喜啊。

我明白你此刻很激动可是,不要忘记我们今日的比赛阿,回到我们学校歌手大赛的决赛现场。

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了。

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳学校歌手成绩分别是。

a那么获得第三名的选手是。

第二名。

获得学校歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xx。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是...恭喜他们~。

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖。

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

同时感激颁奖嘉宾。

结束。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们,多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,...x学院是团结友爱的大家庭。

a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧。

b:共同体会完美的时光,就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,...x学院的明天。

合:会更加辉煌。

合到此结束。

同学们我们明年再见~~。

歌手大赛主持词结束语(优质15篇)篇十五

1、敬爱的'老师。

2、亲爱的同学们。

合:大家下午好。

1、在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

2、在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

1、在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律。

2、我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想。

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。

1、心有多大,舞台就有多大。

2、想得多远,我们就能走得多远。

1、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来。

2、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

1、现在我宣布,杜皮中小学校首届校园十佳歌手大赛。

合:现在开始!

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎出席决赛的各位评委老师的到来!

2、经过激烈的预赛,今天共有16位选手参加决赛。

结束语。

1、一首首耳熟能详的校园歌曲;

2、一幕幕众人合唱的感情高潮;

1、一阵阵掌声雷动;

2、一声声喝彩助威;

1、飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

2、熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

1、今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

2、今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响1最后,请允许我宣布:

合:杜皮中小学校首届校园校园十佳歌手大赛圆满结束!

1、感谢各位的参与,最后祝各位领导老师工作顺利、身体健康、

2、祝各位同学学习进步、健康快乐。

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