优秀作文的结构清晰，语言流畅，使用恰当的修辞手法能够使文章更具说服力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考。
我经历的一件事（优质18篇）篇一
今晚的月亮又是那么皎洁，看着它，我忍不住笑了，一件令人回味的往事又浮现在我的眼前：记得，那是星期二的一个下午，我到外婆家去。来到外婆家，看见她正忙着打扫卫生。我看见垃圾已经装满了，就‘提起垃圾桶下楼去倒。
刚下楼，看见楼下不远的地方，有一只大花母鸡正在草丛中趴着，我放下垃圾桶走过去，用石头’吓它，它也不害怕。我奇怪了，以为它生病了，便不再去理它。可是，等我把垃圾倒了以后，那只大母鸡已经不见了，再往草丛中一看，“哈哈，真有运气！”我心想。你猜怎么着，原来窝里放着两个白鸡蛋，我高兴极了。心想，这下可好了，我可以悄悄地把鸡蛋拿走，用它来给我外婆滋补一下身体。想到这里，我不由自主地笑了起来，然后，悄悄地走过去，拿起那两个大鸡蛋就跑。回到家，我的心抨悴直跳。晚上，我翻来覆去怎么也睡不着。月光洒在我的身上，望着那银白的月牙儿，我的眼睛渐渐模糊起来。
这时，嫦娥姑娘飘然而现，她说：“小姑娘，我就是偷吃了后界经过千辛万苦得来的仙丹，直到现在还不能返回人问，我多后悔啊！”突然，我睁开眼，定神一看，原来是一场梦。这时，我想到了那两个鸡蛋，拿别人的东西是不对的，因为没有得到主人的同意。这实际上是偷，“偷”这个字是多么难听啊！它将会在我的心灵深处留下一个永远也抹不掉的小黑点。想到这儿，我好象觉得背后有人指着我的脊梁说：“拿别人的东西，真丢人，还是一个少先队员呢！”终于，我下定决心，明天一定要找到母鸡的主人，好把鸡蛋还给他。
我经历的一件事（优质18篇）篇二
说起来还是去年暑假里，我和妈妈到外地旅游时发生的一件事。
那天清晨，空气十分清新。我和妈妈乘车赶往杭州驰名中外的名胜古迹“灵隐寺”游玩。
我们一下车，首先映入眼帘的就是一面高大的墙壁上镶嵌着四个金边大字，“一尺登天”。我和妈妈跟着导游团，依次游览了这座历史悠久的千年古寺。
中午，我和妈妈正坐在一块大青石上有滋有味地吃着午饭，忽然天空中乌云密布，好像是老天爷发脾气了，用块灰色的纱布把蓝天蒙住了似的。
我和妈妈刚走到一条清澈的小溪边，倾盆大雨就从天而降，我和妈妈在雨中四处寻找避雨之处。好不容易我们才找到一个凉亭可以避雨，亭子里早已挤满了游客，我和妈妈费了好大劲才挤了进去。
瞧，那边还有几个老外正在和几个中国游客谈论中国文化呢！此时此刻我觉得自己就像一只全身湿透了的“落汤鸡”站在人群当中。我不由得向着亭子外张望，雨越下越大，丝毫没有停下的意思，山上的泥沙被洪水冲进了山下的小溪中。再向远处眺望，此时的青山在雨雾中时隐时现，给人带来一种神秘感。
亭子的瓦上流下的水越来越多，我开始担心这座几百年前建造的凉亭能顶得住这么大的雨吗？过了一会儿，寺院的车来接人了，我好像见到了曙光，可是好事多磨，车太小，人太多一次送不走，结果只走了二十多个人。还有很多游客还被困在亭子里。最后我和妈妈一个人买了一把伞才离开了“灵隐寺”。
这次灵隐寺之游让我终身难忘。从此我吸取了教训，天天收听天气预报。后来再也没有受过雨淋的苦头。
我经历的一件事（优质18篇）篇三
教学目标 ：
教学重点、难点：明确作文要求进行选材作文。
教学过程 ：
一、谈话导入 ：
二、审题。
2、审题：
共同点：所记的是一件事，而不是两件事，要集中写好一件事。
发生的时间：可以发生在不久前，也可以是过去好几年的。
地点：可以在学校，也可以在街头巷尾。
不同点：《记一件难忘的事》可以是听到、看到的。
必须是自己做到。
三、学习习作提示，确定写作材料。
1、默读习作提示，思考：文中列举了哪些内容的事？
四、教学“参考片段”明确写作要求。
1、齐读习作要求。
（1）、默读思考：文章从几方面把一件事写具体？
（2）、交流：
写一位同学向老师报告：语言、动作。
写了老师的动作、神态和语言]。
写了我的心理活动（重点）。
还有同学的反映。
（3）、归纳方法。
把事情的几个方面（抓住人物的动作、语言、神态、心理活动）写具体。
五、学生口叙作文。
老师作指点，哪些地方要补充内容，把经过写具体。
课后小结：亲身经历的事都能写，但要做到有意义，就有一定的困难，重点应放在什么才是有意义的事上。
教学要求：
学生作文，教师巡回指导，选择部分作文做评讲指点，然后学生修改作文。
教学重点、难点：
学生作文，修改。
教学过程 ：
一、学生作文，教师巡视个别辅导，并了解学生作文中的优点与不是。
让学生自诉，师生评议，提出修改意见。
评议重点：
最能表达习作意图的这部分内容有没有写具体？该怎么改？
四、对照习作要求和评改意见，修改作文。
课后小结：评价有一定的难处，不知道该怎么说，平时应注重学生的语言表达能力。
我经历的一件事（优质18篇）篇四
我，是一片树叶，是一片有着很多经历的树叶。
出生时，我长在深绿长辈的上面，我新奇地望望这个陌生的世界和我身边的小伙伴们。我穿着嫩绿的衣裳和鸟儿、风儿翩翩起舞;偶尔和朋友说说话。但我不像同伴们那样去赶潮流，我只想静静地、静静地趴在枝头上，享受煦日阳光。迎着一丝丝暖风，听着鸟儿、溪水欢快的歌唱，享受着大自然，享受着一切!
渐渐地，我衣裳的颜色深了。夕阳下我突然看见了一只既特别又美丽的飞行动物，一对小巧玲珑的翅膀，上面有着漂亮的花纹——那蓝色，只有深海和蓝宝石叠加在一起的蓝才能相以媲美;那黑，仿佛只有太空中的黑色才能相比，她是如此的漂亮，如此的优雅!
“嘿，你好!你是小树叶吧?”她飞到我面前笑咪咪地说。
“是。是的。”我小心翼翼地回答。打这以后，我和她越来越熟悉，成为了好朋友。可几星期后，她不见了，我天天满怀期待地等她，等她。
我衣裳的颜色又深了点。这样的等待让我非常伤心。自己觉得这样等她不行，于是我返回了以前的生活。开始留意世上的一草一木，一叶一花。时光一天天的流逝，我越来越禁不起风婆婆的呼气了。直到有一天我被风婆婆吹落到了地上。
在肥沃的土地上，看着我这一生中最后一次夕阳，回想一生中经历过的所有事。我暗自想“真希望下次还做树叶”。
我经历的一件事（优质18篇）篇五
一个月前下午放学的时候，我和范融儿一人买了一个乌龟蛋。卖蛋的人告诉我们，要把乌龟蛋埋进沙土里，放在有阳光的地方，15到20天就可以孵出小乌龟了。
到了家，我把乌龟蛋装进一个吃完月饼的盒子里，跑到楼下挖了一盒子沙土，放在阳台上。我真希望它能早一点儿出生啊!第二天放学的时候，范融儿告诉我她的乌龟蛋已经孵出来了，我好羡慕她啊!
每天放学回家后，我就跑去看乌龟蛋，可是过了一个月，它连一点儿动静都没有。最后，我把蛋壳砸破了，里面是浓浓的黄色液体，我真希望这液体立马变成小乌龟，可是那是不可能的，我有一点点儿遗憾。
第一次孵乌龟蛋就这样失败了，明年我还要继续，一定要成功。
我经历的一件事（优质18篇）篇六
在我们生活的岁月里，会有许许多多亲身经历的事情。有快乐的，悲伤的，有趣的，感人的，后悔的，令人振奋的.，发人深思的……但我经历的这件事是我震惊和悲伤。
2的，悲伤的，有趣的，感人的，后悔的，令人振奋的，发人深思的……但我经历的这件事是我震惊和悲伤。
从我上一年级起，王老师就是我们的班主任，教我们小学生行为守则和规范，教我们算数，写数，还教我们做人的道理。领我们去郊游，和我们一起做游戏，一起欣赏净月潭的风景。在班级里，老师选我做班长，让我遵守记律，做同学们的榜样。
到三年级下学期的时候，老师的心情也变了，眼神也变了，甚至讲课的心情也变了，那时我们听课的心情也变了。在期末时，我问王老师：“老师你这一个学期为什么心情那么不好？”王老师温柔的说：“老师从四年级上学期就不能教你们了。”我又问王老师：为什么？你要教别的班吗？“王老师泪汪汪的说：“这是我们学校新来的魏校长决定的，我不得不教别的班。”我哭了，我想：王老师走后我们一定会想他的。
四年级新学期开始了，我们每个同学都怀着期待的目光走进了教室，王老师真的离开了我们，这件事使我很难过，到现在我仍然会想起我们的班主任王老师。
我经历的一件事（优质18篇）篇七
上科学课时我看见书上写着做纸的方法：
1、将纸撕碎，放入有水的杯子里，
2、将纸搅成纸浆状，
3、将纸浆铺平在吃水的毛巾上，
4、将纸压平，纸就做好了。
我开始做纸了，首先我把卫生纸撕碎，放到一个盛满水的玻璃杯里，然后我就把纸搅成纸浆，接着我就把纸浆倒在妈妈吸水的毛巾上压平，最后我不但把妈妈的毛巾弄脏了，还把下水道也弄堵了。
通过做纸这个实验我明白了，要有充足的工具才能做出一定纸浆的东西，有耐心也一定会成功的。
我经历的一件事（优质18篇）篇八
有许多事让我至今难忘，不过，提起那件事，使我至今都都十分惭愧，也让我体会到没有朋友的孤独和无聊。
那是我上三年级的一件事，那时我们都争“老大”，所以每次上音乐、美术这些副科都要比赛。
在之后的两天中，我都不理他。他虽然来找我和他和好，但是都被我拒绝了，她伤心地回到座位上。
那几天，我也不好过，感到十分孤独。一节大课间，我在教室里无聊地坐着，他也静静地坐在教室里。我慢慢地觉得我也有不对的地方，终于我忍不住了，主动跑过去，不好意思地说：“金硕，对不起了！那天我……”“我知道你的心思，让我们重新和好吧！”金硕满脸微笑地说。“好！”我爽快地答应了。心想：我和金硕永远都是好朋友，好朋友不该闹矛盾，所以我们以后要和睦相处。从此，我们一定是好朋友哦！
这件事虽然普普通通，但是却让我至今难忘。
我经历的一件事（优质18篇）篇九
前几天，我上外面玩儿的时候，发生了这样的一件事：
那天，我刚考完试，我想放松一下，于是我问爸爸：“爸爸，我可以上外面玩儿一会吗？”“可以，不过要注意安全。”结果爸爸的同意后，我跑出了家门，到了外面，约了几个伙伴，玩起了丢沙包。可是，刚玩一会，小明说：“玩丢沙包多没意思，不如我们玩捉迷藏吧！”其他的的朋友也一致赞同。我看见这么多人都赞同，我也说：“那，好吧！不过我们要由剪刀、石头、布来决定谁逮。”于是游戏开始了。第一把是我输了，我等他们藏好之后，正准备逮，这时，从远方走来了一个陌生人。
这个人长着一双贼眼，一个鹰钩鼻子，像是坏人。其他的小伙伴看到我没动静，就跑出来看。当他们看到这个人时，一溜烟地逃跑了。这里就剩我一个人了，我不免有些惊慌失措。那个坏人直盯着我，对我说：“小朋友，只要你和我走，我就给你很多钱。”我听到他说这些话，心中想：他肯定是个拐卖小孩的。我急忙说：“我不去了。”他还一个劲儿的说：“走吧，走吧。”边说边拉这我的手向东边走去。我疑惑不解：东边不是公安局吗？他要干吗？这时，我想出了一条妙计。我对那个坏蛋说：“你不要拉我，我自己会走。”我挣脱了坏人的手，像离弦的箭一样向公安局跑去，到了公安局，我说：“警察叔叔，有一个坏蛋要把我拐走！”“在哪？”“就在这里。”那个坏蛋看到警察来了，急忙落荒而逃。可是，警察开着警车，不一会就抓到了坏蛋。警察叔叔夸我是个聪明的小孩。
回到家，我把这件事说给了爸爸听，爸爸说：“这的确是一个大坏蛋，可是你用你的智慧打败了他。”我听后，心里甜滋滋的。
小朋友们，你们遇到坏人时：如果大街上有人的时候，你们应该向大街上的人们呼救；如果没人的话，警察局又离这不远的时候，应该向警察局报告情况，让警察叔叔来处理坏蛋；如果身边什么也没有的时候，要拖延时间，等待别人来救援。
我经历的一件事（优质18篇）篇十
那件事已经过去了有两个星期了，不知怎的，又忽然想起，感到十分不好意思。
那天，我独自坐公交车回姥姥家。因为上车较早，所以抢到一个座位，坐到了里边。随后上车的人很多，车里乱哄哄的，孩子的哭声，打手机的喊声，聊天的大声，混合在一起，让人厌烦。我掏出mp4，插到两耳，音量调到最大，闭上眼睛不想看一切事物。突然来了个急刹车，我猛地真开眼睛看到一位老奶奶慢慢地地走上了车。就在2秒钟安静的片刻后，车内又恢复了杂乱。老奶奶移动到了我的旁边，可能是因为累了的缘故，不打算走了，她环顾了四周，身边站满了人，没有一个座位，就晃晃的站在了这里。这时我不知道该怎么办。
起身让座固然是好，但一想我坐在里面，外边还有个阿姨，应该她让座才对，而且进出也不方便，车上人这么多，还是让别人让座吧。我默默地对老人说，对不起，奶奶，等我坐在外面时再给您让座吧。就在这时，一阵清脆的童声响起：“奶奶，您过来坐吧！”车内的人闻声看过去，一个看似小学生模样的小女孩从位置上站了起来，高兴地说。老人笑着对小孩说：“不用了，你做吧。”女孩却不高兴了，从后面的人群里记过来，拉住老人的手，往她座位上拽。终于老人坐下了，车上的人们都表扬小女孩。而我头低了下去，脸红红的，我感到很丢人，连小学生都不如，我没有勇气再抬头直到下了车。我一分钟都不想呆在那，脸已经红透了。
就是这件小事，那一刻我真的感到丢人，我为自己而感到丢人！
我经历的一件事（优质18篇）篇十一
教材分析。
本次习作的重点是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。
训练目标。
1.初步学会审题，能根据题目要求写作文。
3.感受事倩所表达的意义和教训。
教学时间2课时。
第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。
第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。
课前准备。
第一课时。
一、导语 。
同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。
二、学习“习作要求”。
1.学生自读思考：这次习作有什么要求?
2.讨论明确。
要求：1、审清题意。
2、把经过写具体。
三、引导审清题意。
2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。
（1）出示幻灯片，区别下面两个题目。
思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。
（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。
不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）。
幻灯片1：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片2：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片3：小玲打算烧一桌菜宴请客人。
三、学习“习作提示”，明白亲身经历的事可以写哪些？
1、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。
2、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
3、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）。
4、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。
2、四人一组交流，教师巡回指导。
3、集体交流，学生评议，教师评价。
五、明确要求，指导写具体。
1、再读习作要求。
刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。
2、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？
（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）。
3、学习“参考片断”（见课本）。
（1）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？
（2）交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。
d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”
（3）朗读片断。
小结：要把一件事写具体，应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写，这样才能把事情写具体。
4、欣赏佳作。
我经历的一件事（优质18篇）篇十二
我们通过生活中的许多事情发生了。吃辣椒，给母亲的工作。有些让我笑了，这让我的东西要记住。但我的记忆将成为一道亮丽的风景河。
我的最深部分的记忆，是我经历过的事情之一。在一个阳光明媚的早晨，妈妈让我醒得早，我懒下床，我的床上用品，刷牙，吃一点零食。随着她的母亲刚刚出了门。
过了一会儿到了一个电子钢琴培训班，我还没回来就惊喜的被拉进了妈妈..等等，老师来了，妈妈和老师聊了一会儿，老师让我上楼，走在一楼的楼梯上，听到了美妙的音乐声，还有小红帽，白天鹅等许多声音..
学习了很长一段时间，直到考试的时候，老师想听我的曲子，但我不能演奏一首曲子。老师很生气，他打了我的手。虽然不疼，但很疼。
有良好的话：没有疼痛，没有人才。后来，我每天练习，只考过考试。
每个人都有这样的经历，这是河流的我最深刻的记忆中！
我经历的一件事（优质18篇）篇十三
在我这十几年的生活当中，我经历了很多事，如天上的繁星，沙滩上的贝壳一样多。手都数不过来，有悲伤的，有快乐的有愧疚的，还有生气的。但有一件事是让我念念不忘的，怎么样也忘不掉。
一天，我在家里写作业。妈妈怕我不认真写，就把门给关上了，我趁着妈妈把门关上了，我就放下笔，拿起课外书看了起来，看得入迷了，我的作业忘写了。
了一会儿，我突然听到了开门的声音，我立刻就把书藏到了作业本的底下，过了一会儿，我没有看见妈妈，我心里在想，原来是虚惊一场呀！我又拿起课外书，津津有味地看了起来。
正当我看的投入的时候，突然听到了开门的声音，是妈妈走了进来。我吓的书一下子掉在了地上，吓得我一身冷汗，我的手脚就像不听使唤似的到处乱窜，我的眼睛也不知道看哪了，可是来不及了，妈妈向我走了过来，我随手把课外书捡起来放在本子下面，妈妈走过来看见我在认真的写作业，当他刚要走的时候看见我本子下面有东西，妈妈问我说那是什么？我说是品德书，这回我把那个书皮儿报上的妈妈没有察觉到，可是妈妈没有相信，一看原来是课外书，这回给我批评了，教育了，“孩子呀！你以后要做一个诚实的孩子，不要撒谎，还有做事情要一心一意，可不能三心二意。”我听到了妈妈的教训顿时低下了头。
我经历的这件事让我终身难忘，从那以后，我做了一个诚实的好孩子。
我经历的一件事（优质18篇）篇十四
我经历的事有很多很多，就像天上的星星一样数不清。其中最明亮的那颗星，是给我教育就深的那件事。
那是暑假的一个清晨，我和几个小伙伴高高兴兴地来到供销社，购买学习用品。在柜台前，我看见一个大约七八岁的小女孩，她踮起脚尖，用力地指着柜台上一块漂亮的橡皮说：“阿……姨，我……买橡……橡皮。”她说话结巴，我不觉有一些好笑，用带有讽刺的语气对小伙伴说：“她普通话够标准啊！简直是个语言大师，‘买象’倒不如去动物园买好了。”伙伴们听了都大笑起来。小女孩顿时意识到自己的缺陷，脸羞得通红，紧紧地绷起了嘴唇，泪珠直在眼圈里打转，肩膀一耸一耸地抽噎着。周围的人看到后，不时向我射来严厉的目光，我为了掩饰自己内心的惭愧，故意不以为然地转过身去，同小伙伴们说笑。
这时，一位阿姨走过来，耐心地安慰着小姑娘。小姑娘在亲切的话语中感到温暖，她紧紧地偎依在那位阿姨怀里，挂着泪珠的眼睛笑开了花。我不觉心头一震，真不好意思，自责，后悔交织在一起。旁边的一位老大爷气愤地说：“如今的孩子，太不懂事了……唉！”老大爷一边叹气，一边摇着头走开了。
我听了老大爷的话，更感到无地自容，但时，真恨不得有个地缝钻进去。我想想自己刚才的言行，想想礼仪常规，想想雷锋叔叔，这难道是一个少先队员应该做的吗？我马上返回头，走到那位小姑娘身边，悄悄地向她赔礼道歉。离别时，小姑娘满脸微笑地说：“再……再见。”
这件事虽然过去了几年了，但它还不时地回荡在我的记忆长河里。它使我懂得，讥笑那些生理上有缺陷的人是错误的，他们多么需要温暖，需要爱啊！让世界充满爱，是每个人的责任。
我经历的一件事（优质18篇）篇十五
人都会经历过一些事，有甜蜜、高兴的，有痛苦、伤心的，下面，来听一听我经历的一件事。
那天，妈妈早早地把我叫醒，说：“今天，我们全家一起去长春。”我们乘火车去长春..车站的空气非常清新，没有车里那么闷热。我们一出长春站，就去了汽车站..
动物和植物花园，我们就首先去的是鸟园。有各种各样的鸟：孔雀，珍珠鸡，丹顶鹤，鸵鸟-混合。孔雀开屏，死机，仿佛在告诉其他孔雀“不要打扰我”！
下一个地方是两栖动物馆，那里的鳄鱼摆动着虫子似的舌头，企图骗过路的小鱼。舌头表示：“来吃我吧”让好奇心引诱它们。当小鱼靠得太近时，鳄鱼准备发动进攻，然后便迅速发动进攻，将还不知道怎么回事的小鱼吃入肚子里。外面是蛇馆，每条色彩好看的蛇会告诉你一个意思：“不怕死的来呀！”
看完动物后，我们一起快乐地走出了动物园，这是我经历过的最快乐的事情。
我经历的一件事（优质18篇）篇十六
一天放学，我回到家，放下书包，(便)来到卫生间去方便。我低头一看，卫生间的地面脏兮兮的，一片黑乎乎的东西洒了在地面上。这也难怪，爸爸妈妈(工作)那么忙，哪有打扫屋子的时间啊!
(突然，)我眼睛一亮：我应该帮妈妈干活呀，对!我就来打扫卫生间。说干就干。我先来擦洗漱台。洗脸池里粘上了一道道的污渍，我用抹布使劲去擦，(可这些污渍)好像故意和我做对似的，顽固得一点也不退让。这让我很(生气)着急，我心想：我无论如何也要打败你!我把洗衣液倒一点在刷子上，然后拿起刷子再去刷洗脸池，使劲刷了几下，拿起刷子再一看，洗脸池上的污渍跑得无影无踪，我心里一阵欢喜。
接着我来清洗浴缸。先把浴缸里的脏水放掉，再接两盆清水把浴缸冲洗一遍。然后我拿起抹布，往浴缸里倒点洗衣液，便擦了起来，一下挨着一下，(很快)浴缸(被)擦得闪闪发光，如同新的一样。
最后我开始打扫地面。我拿起笤帚，把地面上的垃圾打扫干净。再把拖布放在水桶里洗干净，拿出来把(拖布头上的)水拧净。(然后)把拖布往地上一放，就开始(拖了起来)。我弓着腰，两手握紧拖把，一推一拉。我一边拖，一边往后退。大约有20分钟，地面被我拖的(得)一尘不染，光亮得能照出人影来。
妈妈回来了，看见卫生间被我打扫得干干净净，欣慰地笑了：“我家的阳阳会干活了，我好高兴啊!”
这时，虽然我腰酸背痛，但我心里却美滋滋的，因为我学会了(做)一项家务活。
我经历的一件事（优质18篇）篇十七
这是母亲住院的第三天。我是说按天来算的。
现在想想,大大小小的检查已经做了有三个了。今天做得格外的多,上午做了四个,摘了一个动态血压的仪器。母亲戴了整整二十四个小时,说来我也挺佩服她,那么沉的东西戴那么久,还要伸直胳膊,时松时紧,晚上睡觉都不安生。今天晚上六点多还要做个磁共振。想想脑海中母亲的模样,心疼!
上午做的其中一个检查好像叫超声心电,记不太清楚了。我们排的号码是15号,医院密密麻麻的人群和分分叉叉的道口,我和母亲初次来到这家医院,两人像是无头苍蝇一样乱转,这里看看,那里问问。终于找对了地方。母亲像是无知的孩童,看到门框牌子上的字,就一味的向前走,好似前方有人在用冰淇淋和蜜糖引诱,我在后面踮着脚尖张望。这是感觉有人拽我的衣服。回头。是一个约莫二十来岁的青年,长相还算和善,穿着一件蓝色的羽绒服,背着一个黑色的单肩包。还不等我说话,便把一个硬纸板递在我面前,双眼直愣愣的盯着我。我看到硬纸板上赫然写着“帮助聋哑人,献一份爱心”十个大字。
我的第一个感觉有些难堪。我抬头就看见了他的目光,有点柔和,些许无奈,可是我好像在其中看到了渴望。因为我是个孩子的缘故吗?对。我是一个孩子,在医院怕会碰到骗子,怎么会带钱出来呢。此时我感觉从四面八方向我投来了灼热的目光,像有无数双眼睛在盯着我,我想赶紧走,拽紧了衣角,无奈腿脚却不能动弹,心中焦急,迫切的四下寻找母亲的身影。他依旧对着我双手举着硬纸板。我用手翻了翻口袋,希望能翻到什么,不管什么都行。心中像是有成千上万只毛虫在蠕动,让人躁动不安。这时,我的手好像摸到一张瘪瘪的硬硬的东西,心中大喜,像是摸到一根救命稻草!连忙抓了出来,是五元钱!我想欢呼雀跃!满怀自豪的把钱塞到他的手里。他的视线终于不在我的脸上了,他脸上有了一抹微笑,冲着我竖起了大拇指,想要说什么却又欲言又止,面露难色。我没在在意,不好意思的笑笑,松了口气,往前寻找母亲。我和母亲一同在门口等待,前面还有三个人。此时我的心中不由而生一种自豪感。我叫了叫母亲想把这件事告诉她,把她拉到一边,不小心撞到了旁边的一个女人,她有些烦躁,对我们的态度不好,尽管我们已经道了歉。母亲不满的看了我一眼,示意我一会儿再说,我像泄了气的气球,自豪感被一股脑儿的泄了气,只好作罢。静静的在一旁陪母亲等待。
我的目光又被那个青年所吸引,他还在一个一个的拽着别人,双手护着硬纸板,来来往往的人群难免会碰撞,但是没有人理睬他,偶尔有一两个人看看他,但当看到他手中的硬纸板时也讲头瞥到一年。我的心情也随之跌宕。他仍然锲而不舍。突然,我看到我对面的一个戴眼镜的女人,两边脸颊透着饱满的红色,估计是人多太热的缘故,手里握着一个小女孩的小手,看她的穿着打扮并不富裕,但她从包里拿出了十元钱递到了青年的手中。在这边人群里只有她从包里拿出了十元钱递到了青年的手中。我的心情很激动,这放佛是我见过世间最美的场景。旁边的一个穿着黑色风衣、戴着黑色墨镜的女人开口:"这人就是骗子,不用理,人家一天要的钱比咱们一个月挣的都多。"另外一个体型肥胖的女人也随声附和:"是啊是啊,看这年纪正年轻,自己动手找点活,比骗人好多了。"我很气气愤,可我没敢替青年说话。那个戴眼镜的女人说道:"可他是个哑巴,现在能有什么活是用不到嘴的呢。"我心中有些震惊,原来他是个哑巴啊,难怪他一直不说话,我心中暗暗地想。"哑巴也是可以装出来的啊。"那令我反感的肥胖女人又说了一句。戴眼镜的女人没再说什么,只是笑笑。
这时青年已经走了。母亲进了监察室,我也没有心情再去考虑其他的事,站在墙边等待母亲。没一会儿母亲推门出来,我连忙询问结果,她说明天才能知道,先回住院楼。我们两个一前一后的走着,母亲在前,我在后。我在犹豫要不要把那件事告诉她。犹豫再三我还是决定告诉母亲,出了大厅我叫住母亲,母亲反问我:"刚才在里面你想和我说什么?“我咽了口唾沫:"也没什么,就是刚才在里面见到的那个青年是个哑巴,在搞一个帮助聋哑人的活动,我就捐给了五块钱。"母亲抬眼望着我,气愤的说:"你这孩子!你是不是傻啊,我现在住院差一块钱都不给检查,你还有闲钱去给别人!”我心中有些不能理解母亲的反应,反驳道:"我觉得我是做了一件好事,如果他真的帮助聋哑人,别人得到了帮助,尽管我做的只是微不足道,他们也会心存感激的啊!”母亲见我的尖锐态度,语气平淡了许多:"我只是不想你被骗。"一路便没再交谈。
回到楼里,闭上眼静下心的时候总是不免想起这件事,我觉得自己做的还是对的。现在的人把钱看的太重要了,连人与人之间最基本的信任都没有了。我承认现在这个社会上有浑水摸鱼的片子,但只要我一想到今天那位戴眼镜的女人的行为,心中就会有一丝慰藉,觉得这个社会还是好人更多。
2019年2月4日。
我经历的一件事（优质18篇）篇十八
星期六，妈妈正在做饭，却发现家里没有十三香了，妈妈正打算买，于是对我说：“妈妈去买十三香，你一个人在家待会儿。”我急忙说：“妈妈，妈妈，让我去买吧!”妈妈说：“好，给你五元钱，小心路上的车子。”我拿着钱蹦蹦跳跳地走了。
来到超市，哇!超市里的东西真多呀，琳琅满目，我的眼睛都“忙”不过来了!我大步走进去，心里十分自豪。然后，我就开始找十三香，可是找了好几个地方都没有，急得我像热锅上的蚂蚁。忽然想到：“超市里有指示牌，就挂在屋顶上，看指示牌不就可以找到十三香了么?”我赶紧寻找副食调料区的指示牌，果然，在那里我找到了十三香。出去时我找了排队人少的收银台付钱。
回到家里，我把十三香和零钱递给妈妈，妈妈说：“哇，晨晨真棒，能帮妈妈了!”我听了这句话，心里比吃了炸鸡腿还高兴。这一天过得很有意义，我觉得自己长大了!