感恩班会感想（优质16篇）

感恩可以让我们更加懂得感激，学会体谅和感谢别人对我们的关心和帮助。在这个感恩的季节，让我们一起来参与一些感恩活动，为社会做出贡献。

感恩班会感想（优质16篇）篇一

每当我听到“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我勇敢的做我自己”就想起了一个故事：

清明节快到了，在这一天里发生了一个故事：在这一天里，一个叫介子推的大臣死了，所以把这一天定为寒食节，不让人吃热的东西，也不许点火，后来又把这一天定为清明节，就是祭拜我们已过的先人。

清明节就等于中国的感恩节，我们应该在这一天里感恩所有帮过我的人。在别的天里也要感恩，比如：妈妈，妈妈生我们养我们，天天都会照顾我们，我们长大要报答她们。我们还要感恩对手，虽然对手是我们到达终点中最大的`障碍，都没有了他们，我们更没有了前进动力，有了他们，我们才能在“道路上”受到磨炼，以后更加厉害，所以我们不要讨厌对手，要善待对手，感恩对手。还有，要感恩帮助过我们的人，在我们气馁的时候，是同学帮助了我。虽然帮助我的人，只是帮助了一点点，我们报答他们的时候又要加倍回报他们。

俗话说“滴水之恩应涌泉想报”古人的时候就知道感恩，我们要把感恩一代代地传下去。

感恩班会感想（优质16篇）篇二

这次主持感恩节的亲子活动课让我觉得主持活动其实也不是那么难，虽然面对着各位家长，其中自己好几次讲不出话，但是两场主持下来自己还是信心满满的，主持很简单也就像老师一样教孩子知识，只是换成了告诉孩子和家长们活动流程，告诉他们要怎么做，激起他们的兴趣跟我们一起参与其中。

一、主持人应做的准备：

1、要有适宜的穿着。

主持人必须给人有好的印象随时注意自己的穿着，是否得体，也是因为穿着是给人的第一印象，还必须考虑参与者的特性，以亲子运动会为例，其活动的主要对象可能是家长，但对一个主持人而言却是要以小朋友为主，道理很简单因为小朋友比较容易产生互动，也比较容易造成活动的效果。

2、要了解活动的目的。

活动最主要的目的是要能让宾主尽欢，也就是要能让参与者乐于参与，也乐于接受，最重要的是，要了解主办单位的目的何在?以我们学校而言：其最主要的目的是要让家长对我们学校所做的任何事项有所肯定，以达到宣传的目的，但也不要为学校课程产品做更多的宣传，因为学校活动的目的还是招生，利用活动中来宣传，但讲得再好，毕竟都是王婆卖瓜自卖自夸，若主持人能从旁协助适时的把机会让给家长，从他们口中正面的宣传出来，才是其他家长们想听到的。

3、规则要简单扼要的说明。

活动因为参加的人数众多，所以容易造成场面的嘈杂，对规则的解说参与者不见得会热衷，所以事前的节目安排应力求简单易懂，最好能示范一次完整的流程，而示范者的正确动作及完整的示范流程，更凸显对活动的重要。

4、谈吐轻松，切勿粗言。

活动当中主持人是全场目光的焦点，也唯有主持人的声音会散播全场，因此对于谈吐应具有较高的格调，也就是说用较幽默的口语来表达，不要采用命令的方式来让参与者屈服，更不要去拿别人的缺陷来制造效果，活动中少批评多鼓励，适时的制造团队的对抗，以产生活动的效果，但结局应该是欢乐收场，尤其是亲子活动常因人数的关系，不见的最快结束的团对就是第一名，想办法让各队都有欢乐的效果，以便让每一个参与者都完成活动任务的满足感，而不是为得第一而不择手段。

5、要能产生互动。

活动主持最忌讳就是唱独角戏。主持人只是活动的引言人而不是活动的主角，主持最终的目的要能产生共鸣。如果没有共鸣的主持人那只是显的主持人很无能，也会对活动造成很大的伤害，更失去活动的意义。也就是说你的话语要能让参与者有所了解，最重要的是对自己所提问题的答案要能让参与者回答出肯定的结果，所以要注意问话的对象，以亲子活动而言，对游戏的持久性一般儿童多采用肯定的态度，而家长多半会因太累而想停止，所以若想让游戏继续，应对儿童发出问题，再用儿童的回答产生共识，再将责任推到小朋友身上，用小朋友的喜好压力来请家长就范，让其投入游戏当中。如此一来不但活动的得以延续，而家长也因为小朋友喜欢，也会投入游戏中。主持中应少用“好不好”等语句，尽量少重复，多求言语的变化，切忌不要以批评的口语出现，多鼓励相信互动的效果一定更好。

6、活动前要有万全准备。

音乐是活动的灵魂，活动前即使还未开始，也应该有的暖场音乐，此音乐应尽量轻快活动，最好是小朋友熟识的音乐，活动进行当中音乐的配乐也是很重要的，音乐应该是全场从头到尾都不要有间断，若有讲话时应该将音乐关小声。

7、活动不要让参与者等待太久。

活动前常常会因等待时间长而使活动停顿或延后，如此容易造成家长和小朋友不耐烦，产生情绪不佳，为避免参与者反弹，在等候的时候可以引导小朋友玩简单的游戏或者唱歌，甚至分组对抗。也可以用音乐来填补空档，不要让参与者有太长的不知所措时间(活动前做些活动的说明;小朋友即将表演的节目音乐播放让小朋友自由的随音乐起舞等)。

其实有很多是自己两场办完之后才意识到的，所以我自己也相信自己的接下来的一场会办得更好，也谢谢学校给我们自我展示的机会。

感恩班会感想（优质16篇）篇三

无论是教师这个职业选择了我，还是我选择了教师这个职业，总之我踏上了教室的三尺讲台，成为了一个光荣的人民教师，其实刚开始我不是很喜欢这个职业的。有人说：“当老师就是孩子王，没有什么意义。”妈妈也说：“当小学老师每天都和孩子打交道，人都变得很幼稚。”是呀我们当教师的就是很单纯，每天都是面对单纯幼稚的孩子，自己也就像一个老顽童一样，很富有童心。社会上的一些险恶骗术我们接触的很少，所以老师进入社会就会很容易上当受骗的。但是这也阻挡不了我成为一名教师的决心，我无怨无悔的做着教师这份工作，我严格要求自己，要做这份工作就要做好，我倾注了全部的精力来对待自己的工作，认真做好自己的每一节课，争取成为学生心目中的好老师，对得起全班孩子家长的信任。他们把孩子交到我们手里，我们就要托起他们全家的希望。

记得我刚上班的第二年，学校就交给我一份很艰巨的任务，就是面对全县的老师讲一节公开课，于是我就很用心地准备着，又有很资深的崔教师给我辅导，记得第一次试讲心里很紧张，讲的效果不是很好，于是我就破费了一番心思又精心修改了教案，然后又请崔老师听了一遍，崔老师是个很负责的老教师，一遍一遍的对我讲解，怎样提问才合适，怎样面带微笑地面对自己的学生和听课的老师，各个环节之间怎样过渡，崔老师手把手教我，然后我们又精心修改了一番教案，我又试讲了一次。终于达到了学校的要求，我自己也感到很满意。每一次试讲对我来说都是一次锻炼，虽然我刚刚走出校门，在崔老师的指导下，我终于踏上了第一次公开课的讲台。刚开始上课时面对这么多听课的老师，自己心里有点紧张，但是我看到了崔老师信任的眼光，还有张老师亲自坐在投影仪前帮我放映，我真的很有自信，于是我慢慢就放松下来，心情舒畅地讲完了我教育生涯的第一节公开课。

虽然以后也讲过很多节公开课，但是这第一节课给我留下了很深的印象，我忘不了崔老师帮我成长的过程，也忘不了崔老师交待我的课堂细节以及注意事项，我学会了很多在师范没有的知识。以后还有同事们之间的互相探讨，增加了很多我的教学经验。现在虽说都很追求课堂的个性化，但是我还是很怀念刚开始上班时刻的听评课，同事之间互相听课之后，互相探讨指出彼此的缺点和不足，这样就可以更好地促进发展，我认为我刚开始参加工作进步很快，就是在这样的有组织、有目的的评课中受到的启发，其实领导在评论同事课的时候，指出的一些不足之处，我们也可以吸收。也在自己的课堂上避免犯这样的错误，这对我们刚刚参加工作的年轻人真的是起到事半功倍的效果。

外出学习专家的讲课，我学到了用恰当的课堂评价语，促进学生自信心的提高，充分调动学生学习的积极性，争取最大限度地提高自己的课堂教学质量。还有判断题用红绿牌表示，这样可以让老师和学生之间的信息反馈更及时，老师可以了解到每一个同学的想法，谁把红牌举成绿牌一眼就可以看出来。此外还有很多的教育教学细节，让我感到受益无穷，感谢学校领导给我提供的学习机会，让我们的视野更开阔，让我能见识到更多的教育信息，学习到更多的教育教学技巧，提高了自己，受益了学生。教学就是一个教学相长的过程，我们再教育学生的同时，也在不停的改变自己，提升自己。

虽然说我们的工资不高，我们的工作很琐碎，但是当我们看到孩子们纯真的笑脸，看到他们学会知识后那种恍然大悟的神情，我们就感到很欣慰，我们就会感到一种成就感、自豪感。感谢生活让我们成为师生，感谢这份职业让我体会到教育你们的快乐，感谢小小的教室让我看着你们在知识的沐浴下茁壮成长。

三尺的讲台成就了我，一个普通老师的理想。小小的教室让我肩负着教书育人的重大责任。我不仅要教会给你们知识，更要教育你们怎样做人。教育你们做一个品德高尚的人，才是我们当教师的最终极的目标。

亲爱的孩子们，开学的集结号就要吹响了，我们又将开始一个新的旅程，让我们在新学期的旅程中会畅游在知识的海洋里，快乐成长每一天。

感恩班会感想（优质16篇）篇四

最近很充实啊，又是学车，又是金融杯足球赛，前天终于进球了——不好意思，因为进球打平比赛，就这么把室友所在的09理财挡在了小组赛里。

而前晚去见了一个人，可惜没见到，但是在他宿舍轻轻瞄一眼，还是有些惊讶。不知道为何，现在对这些东西，特别是当初被划分为奢侈品的东西有着一种暂时可控的喜欢。得知我幸，不得我命。得与不得，也毫不影响我对其喜欢或者讨厌。如果高中时我有这个觉悟，说不定我就是坐在某重点高校的宿舍电脑前打这篇日记了——从理解到感悟这种心态，我浪费了多少年啊！不禁想站在镜子前对着自己说一声：“嚓！”

感恩班会感想（优质16篇）篇五

母亲总会在我们最需要的时候出现，做我们精神上的支柱。记得有一次，天下起了大雨，那时是放学时间，同学纷纷出校门，家长都在外边等着自己的儿女。我焦急地等待着妈妈，校门口的人渐渐稀少了，雨更大了。我朦朦胧胧地看到了一个人影，原来是妈妈。妈妈一看见我，就连忙把她身上的雨衣往我身上套，我看着妈妈那被淋透的身体，我好感动。感恩的`心，是一个人必须拥有的一颗心。父母的爱，是任何东西都无法比拟的，可贵的它是无价之宝。如果世界上的每一个人都能怀着一颗感恩的心，来回报身边的人，那世界将变得更美好。

感恩班会感想（优质16篇）篇六

所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

回报父母之恩，是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界；

回报母校之恩，是各位师长培育我们成长；

回报组织之恩，是组织在我们需要工作机会的时候，给我们提供了工作机会，使我们能。

够在工作中继续学习锻炼而且不仅不用再交学费，还能获得报酬；

回报领导之恩，是他的责骂、严格要求和言传身教，使我们不断成长和进步，使我们没。

有陷于懒散和放任的泥潭；

回报同志之恩，是他们与我们一起工作和奋斗，共同开拓着未来；

回报社会之恩，是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台；

回报政府之恩，是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序，使我们免受混乱；

回报员工之恩，是他们的鼎力支持和努力工作才使我们做领导的有所成就；

……。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，我们坦然面对；在组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；在他人困难的时候，甘愿不计利益提供帮助。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚；感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。

在这个感恩的世界，人们心中充满了像刘宏娟和宛云所说的那样的感激：

感激生育你的人，

因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，

因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，

因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，

因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，

因为他们给你力量。

感激教育你的人，

因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人，

因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人，

因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，

因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，

因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，

因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，

因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人！

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的.纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

感恩班会感想（优质16篇）篇七

“感恩的心，感谢有你。花开花落，我依然会珍惜。”又一次听到xxx的歌“感恩的心”，我决定让今年的感恩节与众不同。

我左思右想，终于想出了一个好办法——干脆就帮妈妈捶捶背，帮她消除一天的疲劳吧！于是，我满脸推笑的走到妈妈面前，说：“妈妈，今天是感恩节，让我帮您捶捶背吧！”于是不顾妈妈惊讶的表情，开始工作起来了。

随着工作的结束，我又俏皮地跟妈妈说：“cctv采访！请问你对你的儿子的表现有何感想？”“哦，我觉得儿子他今天长大了，以后每天都让他这样表现吧！”想不到妈妈居然反咬一口，我只好赶紧溜走了。

我才做一下家务，就累的腰酸背痛，很难想像，妈妈是怎么熬过来的。我决定使这次的感恩节变得不再与众不同！

感恩班会感想（优质16篇）篇八

感恩班会感想（优质16篇）篇九

所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

回报父母之恩，是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;。

回报母校之恩，是各位师长培育我们成长;。

回报同志之恩，是他们与我们一起工作和奋斗，共同开拓着未来;。

回报社会之恩，是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台;。

回报政府之恩，是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序，使我们免受混乱;。

回报员工之恩，是他们的鼎力支持和努力工作才使我们做领导的有所成就;。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，我们坦然面对;在组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲;在他人困难的时候，甘愿不计利益提供帮助。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩班会感想（优质16篇）篇十

有一句话是这样说的：“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话，说得一点都没错，3月11日，我们学校就举行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长都来观看。

开始，是彭老师先上场，一开始，讲了一些笑话，都把我们逗笑了。后来，他介绍了俞老师，他说：“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着，他说了一句有请俞老师上台，俞老师一上台就说：同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了自己的经历，他三岁的时候母亲去世了，他说母亲是因为劳累过度而去世的。

他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了一句话让我永远记在心里，他说：“报答母亲不一定要有钱，有房子，有车子才能报答，平时一句关心的话语，爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母，孝顺父母，感恩父母，可以从生活中的小事做起，俞老师的演讲很精彩，也很感人，几乎在场的所有人都哭了。

他鼓励学生上台去，用的声音向父母说一句心理最想说的话，六(1)班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒说：“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了，一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻，好我们学校所有学生一下子长大了，一下子懂事了好多!真是“听君一席话，胜读十年书”!

确实，感恩都可以从小事做起，从点点滴滴做起，我们要学会感恩，感恩父母、生活中的亲人、老师。

感恩班会感想（优质16篇）篇十一

b：学会感恩，感激我的父母，是你们给了我宝贵的生命。

a：学会感恩，感激我的老师，是您给了我们无穷的知识。

b：学会感恩，感激我的朋友，是你给了我克服困难的力量。

a：学会感恩，感激我周围的一切，是你让我健康和谐的成长。

合：同学们，让我们怀着感恩的心，面向世界吧。让我们怀着感恩的心，对待我们的生活吧！不要忘记对我们的父母说一声：谢谢，谢谢！

a：现在就要我们用我们大家的方式向亲爱的爸爸妈妈致敬：

b：全班起立，《游子吟》。

2、全班朗诵《游子吟》。

主持人a：好一首感人是的诗句。

b：的确在我们成长的过程中要感谢的人太多太多。

a：有一个词语最亲切。

b：有一声呼唤最动听，

a：有一个人最难忘记。

b：有一个人最要感谢。

3、《听妈妈讲那过去的事情》舞蹈。

b：是谁把幼稚的我们，培育成成熟懂事的少年。

合：他就是我们敬爱的老师。

4、《每当我走过老师窗前》合唱。

a：就让我们再对老师说一声：老师，您辛苦了！

（所有主持合）：最后请让我们以一首《感恩的心》结束吧。

5、《感恩的心》手语舞。

（所有主持合）：今天六3班感恩的心主题班队活动到此结束。全体起立，呼号：

6退旗。

感恩班会感想（优质16篇）篇十二

每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩生活，感恩社会，更因该感恩父母。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴，孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉着母爱的魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

看着那些不乖的小弟弟经常把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。

父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之时，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家后，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为父母为了我们的生活忙来。

感恩班会感想（优质16篇）篇十三

今天是五月二十日，下午我们恋恋不舍地离开了基地，踏上了回家的道路。坐在车上想起这三天中发生的事，真令人回味。

这三天中最有意思的要数爬山了。爬山是实践活动第一天进行的活动。我们在董老师的带领下来到了汤山脚下。站在山下往上看，山相当高，突兀森郁。“唉，发什么呆呢？走啦！”杜辉骏推了我一下，我赶紧跟上。

我们走在崎岖不平的山路上，觉得非常幽静。这里没有公路上嘈杂的声音；没有呛人的灰尘；更没有汽车排出的黑烟。一切都是那么恬静、幽雅、舒适。你瞧，地上的小草绿油油的，在向我们点头；迎春花展开了一张张笑脸，欢迎着我们；小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，互相追逐嬉戏……真是“留连细蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。

我边看边走，来到了一条陡直的通向山顶的道路。同学们停下来，喝了一口水，振作起精神，向山顶攀登。这里全是黄土、碎石。开始还好走，到了后来，路越走越陡，到了半山腰，我已经累得气喘吁吁了。再看看前面陡直的山路，心里有点害怕，想：这么陡的路我能爬上去吗？于是便坐在旁边的一块大青石上歇歇脚。这时，前面的人在喊着：“快爬呀，要前进，不能后退！”中队辅导员也喊着：“坚持到底就是胜利，不能半途而废！”我听了又增强了信心，振作精神，咬咬牙，继续向上攀登。

山顶就在眼前了，我一鼓作气登了上去。这时，向下俯视，啊，景色真美！一些小山连绵起伏，像大海的波涛。房屋像鸟笼连成一片。沪宁高速公路像一条条银白色的绸带，布满了江宁区。各式各样的汽车，像甲虫似的穿梭在公路上。

第一天爬山后是很累，但第二天，我们还是打起精神去采茶、做航模。第三天我们参观了农作物、地质博物院。

这次实践活动后，我懂得了什么事都要努力，要坚持到底。同时，我的耳边又响起了马克思说过的一句话：“在科学的道路上，没有平坦的大道，只有那不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”

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感恩班会感想（优质16篇）篇十四

在感恩节来临之际，每个班级根据孩子的年龄特点开展了感恩节教育课程“三个一”活动——一节家长进课堂绘本欣赏、一节美工活动、一首感恩歌曲。该活动不仅让家长了解了幼儿园的感恩教育，也通过家长亲身体验当幼儿教师，更加了解了幼儿教师的日常工作。

感恩节当天，全园师幼进行了感恩节的庆祝活动。教研室苏倩倩主任主持了整场活动。先由大班的小朋友表演了火鸡舞，在苏主任的引导下，孩子们表达了自己对西方感恩节的由来和习俗的理解。

之后，由专业组的老师妈妈和老师爸爸给孩子们表演了中国的感恩故事《漂母一饭之恩》。故事中的人物和情节打动并感染了全场小朋友和老师，台下不时响起热烈的掌声。该故事告诫孩子们要学着感恩身边的人和事，在孩子们内心播撒下了一颗感恩的种子。

艺术团小朋友带来的《感恩的心》手语，让孩子们互动起来。随着活动的升华，孩子们明白了，不仅要感恩爸爸妈妈、爷爷奶奶、班级的老师，还要感恩身边的每个人，孩子们给园长妈妈、伙房伯伯、保洁奶奶、门卫爷爷等送上了自己亲手制作的贺卡。活动在爱的抱抱中落下帷幕。

_幼儿园始终秉承“让爱更多一点”的教育理念，抓住每一个教育契机影响、教育我们的孩子们。本次感恩节孩子、老师、家长形成了教育同盟，为我们的孩子们构建起了相亲相爱相互感恩的爱的成长环境。

感恩班会感想（优质16篇）篇十五

夜晚，满天的繁星在深沉的天空中闪耀着，屋子里的我，呆呆地看着电视里飞快闪过的画面。耳边缭绕着一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感谢命运……”

电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人，用他们会唱歌的双手和着节奏在金光闪耀的舞台上划出了漂亮的弧线，在无声的世界里，演绎着感恩的真谛，诠释着对于命运，对于世人，对于一切的感恩。这些聋哑人的人生舞台是残缺的，但他们仍可以用浸满生活辛酸的双手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真诚的微笑面对生命，感谢生命。而我们得到的是一个健全的身体，对于“感恩为何物”这个疑问时，我茫然了。

感恩于命运——。

人生路漫漫，我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖，奉献出自己感恩的心。那样，即使人生之路荆棘满刺，也会变得草木葱茏，蜂围蝶阵！

孩提时的我们，总是认为，父母是我们的守护神，是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米，白面；看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩；看着爸爸疼爱的把我们举过头顶；看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到，他们，终有一天会双双老去，在那时候，我们，就是他们的守护神。

等到有一天，你会发现，父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚；母亲曾经神采奕奕的眼神已暗淡无光。等到有一天，你会发现，父亲曾经强壮的体魄已瘦弱不堪，母亲曾经乌黑靓丽的头发已布满白霜。岁月，在他们的脸上留下自己的痕迹，它带走了曾经属于母亲的美丽，曾经属于父亲的强健。而在这时候，我们变得妖娆美丽，我们变得强健有型。我们夺走了属于他们的一切。

此时的她们已经咬不动任何硬的东西，但为了和你们的胃口而买了牛肉干自己却推说不喜欢，此时的他们在过马路的时候不在是牵着你的手，而是被你们搀扶着。亲情的轮换，温暖的蔓延。当我们也为人父，也为人母时方能感觉到他们的心酸，他们的苦楚。这时的你，也会体会到，如果你的孩子在你下班时亲切的递上拖鞋，甜甜的叫一声爸爸，一天的疲劳顿时无影无踪。当你辛辛苦苦的做完一桌丰盛的晚宴，看着孩子吃的却很香，再苦再累也值了。

此时的你就应该为父母做一些让他们开心的事了，带着自己的家人常回家看看俩位老人，为他们买一些他们喜欢的东西，像小时候他们对你一样。即使没有任何礼物，看到你们，他们也便宽心了。

别等到子欲养而亲不待时后悔自责，把握父母健在的每一分每一秒，仔细看看她们的眼眸，认真抚摸他们的手掌，不要再让他们为你的小事操心，这是最大的孝顺。多为父母做一些能让他们开心的事情，让他们的脸上布满阳光般的笑容，即使布满皱纹，却依然像花儿一样美。

感恩班会感想（优质16篇）篇十六

我爷爷个子不高，身体瘦瘦的，稀疏的头发全白了，岁月在他的额头上刻下了一道道深深的皱纹。他平时话不多，也很严肃。但他对我却非常的慈和，经常看到他张开掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

爷爷小时候家里穷，才读到小学三年级就辍学了。由于他的学愿未了，他便把希望寄托在我爸爸和我的身上，他认为只有知识才能改变贫穷。由于妈妈工作忙，奶奶身体不好，自从我上学以来，爷爷便每天起早贪黑。早晨先煮好饭，再叫我起床，起来后就叫我读语文或英语。下午来接我回家后又要赶紧煮饭，晚饭后有时陪我散散步，教我一些做人的道理或者问问我班上的情况。睡觉前还要帮我检查作业。爷爷常跟我说：“孩子呀，爷爷小时候没有读到书，现在和你一起读书，咱们来个比赛，看谁学得好。”我暗暗的和爷爷较着劲，每当我比赢的得时候，爷爷便摸摸他那稀疏的白发说：“爷爷老了。不过比赛还在进行当中，我还有赢的机会哟”

记得有一次我流鼻血了，不能去上学。爷爷心急如焚说：“怎样才能不让你落下功课呢?对，有了。先问一问同学老师布置了一些什么作业，然后我们再根椐作业把功课看一遍。”那天爷爷当了我的老师。

有时，我有的题目做不出来去问他，他便故作嘲笑的对我说：“哎哟，你这个聪明鬼也有不做的题目呀!”我当时哭笑不得，没办法只好自己看书，不一会儿仿佛有一种智慧飞进我的头脑中，让我突然有了灵感，一下子把问题解决了，爷爷目瞪口呆，我得意洋洋的笑了。

不幸的是，我爷爷得了肺气肿，我很伤心，心里暗暗的道：爷爷，您放心，我决不辜负您的期望，希望您能快快的好起来。

我要感谢爷爷，是他，在我幼小的心田里播下了知识的种子;是他，让我蹒跚学步的路上坚定步伐;是他，让我一次又一次的从挫折中振作起来。此时我的耳边回荡着这首歌：“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运……”