儿童节班会主持词内容（优秀17篇）

在这个特别的日子里，我很荣幸能有机会为大家主持这场盛会。此刻，我为大家整理了一些备受欢迎的主持人演讲片段，让我们一起观赏。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇一

六一来了，回味童趣，找找欢笑，寻寻童真，聊聊故里，觅觅童心，下面是小编特地为大家整理收集的六一儿童节主题班会。

主持词。

希望对大家有帮助。

女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾。

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好！

女：伴着花的芳香。

男：踏着歌的节拍。

女：我们迎来了六月的时光。

男：我们的心像怒放的花朵。

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌。

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

男：第二项，领导讲话，首先由张校长致。

开幕词。

女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。

男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！

【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗，奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）。

7、宣誓。

8、退旗，奏乐。

9、退场】。

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。

合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》。

女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对！下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！

10。舞蹈《聪明的一休》。

女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！

11、舞蹈《吉祥谣》。

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大发，财源广进！

男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！

13、朗诵《聪明的乌龟》。

男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！

14、舞蹈《黄鹂鸟》。

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！

15、舞蹈《健康歌》。

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！

16、舞蹈《雪娃娃》。

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！

17、舞蹈《踏浪》。

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！

尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们（女1）：

大家好！（齐）。

今天，我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节。（女2）。

我们高兴，我们欢乐（男1）。

我们热烈庆祝（男2）。

弹去五月的风尘，迎来六月的清凉。（女1）。

在这个快乐的日子里，首先向幼儿园的180多名小朋友表示节日的问候，（女2）向辛勤的教师致以衷心的感谢！（男1）。

向各位家长的到来表示热烈欢迎。（男2）。

今天，我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱着我们动听的歌儿，跳起我们欢快的舞蹈，共同庆祝这快乐的节日。请欣赏由学前2班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》。

几个月前，小朋友们还在妈妈的怀抱里，今天，你们在教师的关爱下，迈开了自信的步伐。请欣赏由学前3班小朋友带来的体操表演《快快乐乐上学校》。

每个小朋友都是最可爱的，自由自在、快快乐乐地过着充满色彩的每一天。请欣赏由幼儿学前1班带来的精彩舞蹈《可爱的蓝精灵》。

小朋友们，当你们捡到一分钱的时候会怎么做呢？有的小朋友也许会去买糖吃，有的呢也许会存起来，还有的呢会交给妈妈。请欣赏由幼儿中班带来的舞蹈《一分钱》。

今天是个特殊的日子，六一儿童节给我们带来了掌声、欢乐还有鲜花，让我们的生活变得绚丽多彩。请欣赏由学前3班带来的欢快歌曲《快乐六一》。

小朋友们，你们有吃过肯德基吗？那如果别人不给你肯德基，会怎么样呢？请欣赏学前1班的体操表演《给我肯德基》。

小朋友，你们的愿望是什么呢？想不想知道当帅气的小空军？请欣赏由小班、中班、大班合编的舞蹈《小空军》。

在茂密的深林里，有两只老虎，它们长什么样子，会发生什么有趣的事呢？小朋友们想知道的话就掌声欢迎小班为我们带来的舞蹈《两只老虎》。

在十二生肖中，每个生肖的动物都有其独特的特征，其中羊的性格温文尔雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么样子呢？接下来请欣赏中班带来的体操表演《勇敢的小猴子》。

你走来，我走来，大家一起来，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，请欣赏由学前班带来的舞蹈《大家一起来》。

童年的梦充满了迷人的色彩，儿时月亮下的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。请欣赏中班带来的歌曲《小红帽》。

在漫无边际的海边，看着海水被风吹起层层的浪花，耳边传来风的声音，此时响起了螺号的滴滴声。接下来就有请学前1班带来舞蹈《小螺号》。

母爱是伟大的，每个小朋友都有一位爱他的妈妈，让我们把对妈妈的爱大声的唱出来吧！请欣赏由小班带来的歌曲《我的好妈妈》。

“加油”这个词对我们来说并不陌生，小朋友们在遇到挫折时，要对自己说：“加油，我能行”。请欣赏学前2班带来的体操表演《加油、加油》。

我们的节日我们快乐，快乐少不了音乐的陪伴，音乐也势必会给我们带来快乐。请欣赏学前1班带来的舞蹈《快乐音乐》。

每个小朋友都是爸妈心中的宝贝，我最亲爱的家人，如果我的身边天天有你们作伴，我会一直做你们心爱的宝贝。请欣赏由学前班带来的体操秀《小宝贝》。

小鸟在天空中自由自在的翱翔，它们会飞到很远的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，小鸟们也有很多的烦恼。接下来就有请学前2班的小朋友带来歌曲《我就是小鸟》。

小朋友，你们有没有幻想过自己以后当小海军，小海军可是很神气的呢，下面请欣赏由学前班带来的舞蹈表演《小海军》。

有只小公鸡，长得很美丽，人人夸，因为它太骄傲了，后来就没人再夸它了，那小朋友们要不要像它这样呢？下面由学前3班带来舞蹈《骄傲的大公鸡》。

金灿灿的阳光，为我们带来了欢腾的六月，但即将结束幼儿生活，小朋友们将迎接新的朝阳，让我们共同祝愿：所有的小朋友们毕业快乐！请学前班的小朋友带来歌曲《幼儿园毕业歌》。

每个小朋友都有好朋友，见到好朋友很高兴，那你们会怎样跟她们打招呼呢？接下来由学前班的小朋友和老师共同表演体操《hello，friend》。

请再一次以热烈的掌声，献给为我们带来精彩表演的同学们。

“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子；（女1）。

“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子。（男1）。

我们将会用智慧与热情的种子，（女2）。

用稚嫩的双手和五彩的画笔，（男2）。

共同描绘美好的明天（合）。

祝小朋友们身体健康、学业有成，（女1）。

祝各位家长万事如意、合家欢乐；（男1）。

祝各位教师工作顺利、心想事成。（女2）。

祝希望幼儿园越办越好。（男2）。

xx年xx村xx幼儿园“六一”文艺汇演到此结束。（女1）。

谢谢大家！（女2）（齐鞠躬）。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇二

a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。

a：看，孩子们的花裙子飘起来了！b：听，我们歌儿唱起来了！

b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！

二。b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

新的征途，新的事业，新的阶梯——。

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。

a:：现在，要出些难题考考大家！

b:第一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b：请听诗朗诵。

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，

b：出母校我们是鲜艳的花朵，

a：今天我们相聚在这里，

b：明天我们共建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。

齐：明天更美好！再见！

三。庆祝“六一”国际儿童节文体展演。

主持词。

（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，

（女）我们在这里欢庆自己的节日，

（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

（女）感谢园丁们的辛勤培育，

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，

是您们给予我们战胜困难的勇气。

（女）我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

（男）我们正在奋发、努力，

（女）建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。

（合）现在开始！

（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，

（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

（女）让我们衷心祝福：

（合）好运，北京！

（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》，

演出单位：

（《2008相聚北京》）。

（男）群鸽起舞，大雁飞翔，

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，

请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

（《圈操》）。

（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，

看，他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，

演出单位：第二小学。

（《娃娃·电脑》）。

（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，

快乐娃》。

（《腰鼓舞，快乐娃》）。

（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——。

练就强健体魄，建设强大祖国，

请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。

（《棍操》）。

（男）在这属于我们自己的日子里，

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，

高高举起星星火炬的旗帜，

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

（管乐）。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇三

一、主持人(开场白)：“快乐六一和父母在一起”主题活动现在开始。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

下面开始提问：

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

(答案：1949年11月)、我国原来的儿童节是几月几日?

(答案：每年4月4日)。

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?(答案：1949年12月)。

4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)。

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里，让我们一起和父母快乐地做游戏吧!

第一个项目：比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目：画鼻子。

每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目：说成语。

我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一。

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

五、总结：

小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇四

合：大家下午好！

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们#小学的同学做了精心准备。

乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

合：小学庆六一文艺表演开始，

甲：下面由请一年级的小朋友为我们做精彩演出。

甲：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。

乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

甲：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

乙：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，

甲：无论如何，少年憧憬着希望。

乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

甲：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

甲：我们将用微笑欢迎八方来客。

乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：本次六一儿童节到此结束！

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇五

合：大家下午好!(一起鞠躬)。

潘：弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。

郑：六月的鲜花绚丽多彩。

潘：六月的阳光灿烂夺目。

郑：在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节。

郑：我们请陈天赐同学来告诉我们，儿童节的由来。

郑：陈天赐同学说的很对，不过还是让我们来看下视屏深入了解一下。

(视屏播放)。

潘：看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。

潘：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑：接下来大家放松下心情，来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)。

“六一”的歌。

“六一”的太阳为什么这样辉煌?

“六一”的花朵为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……。

你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日。

已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听?

“六一”的舞蹈为什么这样多情?

“六一”的故事为什么这样引人?

“六一”的集会为什么这样欢腾……。

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，

今天的小苗，必将长成参天大树。

潘：听了诗歌朗诵之后，大家内心是否充满了澎湃，接下来就让我们来做个小游戏，感受一下儿童节带给大家的快乐.

游戏名：画鼻子请(潘佳煜、陈颖丹、沈逸、孔芝莹、冯窈尔、吴欣迪)。

游戏规则：1、站在离黑板一米外蒙上眼睛。

游戏结束。

郑：快乐的时间总是短暂的，画鼻子游戏到此结束了，大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血，用生命换来的。

郑：接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢。

潘：歌声落下了帷幕，雏鹰正在展翅飞翔。

郑：中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

潘：我们是明天的雄鹰。

郑：我们是祖国的未来。

潘：让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!

郑：现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇六

c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班。

c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。

a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅画。

bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

a：同学们，伙伴们。

b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。

d：庆祝我们共同的节日--。

音乐声起《中国少年先锋队队歌》。

（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）。

b：一年级庆六一文艺演出到此结束。

a：敬爱的老师们，b：亲爱的同学们，

a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。

a：看，孩子们的花裙子飘起来了！b：听，我们歌儿唱起来了！

b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！

b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

新的征途，新的事业，新的阶梯——。

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。

a:：现在，要出些难题考考大家！

b:第一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b：请听诗朗诵。

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，

b：出母校我们是鲜艳的花朵，

a：今天我们相聚在这里，

b：明天我们共建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。

齐：明天更美好！再见！

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儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇七

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您。

好》。

（《妈妈您好》）。

（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富。

强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。

（《飞翔的海精灵》）。

（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精致的小船，

（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

（女）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此。

结束！祝大家。

（合）身体健康，万事如意！

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；

乙：xx幼儿园创办于1984年六月。

甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵。

小学生庆“六一”活动串联词。

男：亲爱的同学们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨们。

男：欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！

男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，

女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

女：我们将迎来万分激动的时刻。

男合：这是多么欢乐的一天啊！

女合：这是多么幸福的一天啊！

女：今天，我们集合在这里，

女：共庆属于我们自己的节日。

六一，你好！

六一，你好！

女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们，

新世纪钟声早已敲响，

鲜红太阳已经升起，

翻开新的一页日历，

我们感到无限欣喜，

六一向我们走来，

跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手。

五彩的画笔。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇八

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮;。

女：六月，是童年的'梦乡。

男：六月，有童年的沃土;。

女：六月，有童年的太阳。

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。

二：我们是光荣的少先队员。

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望。

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)。

游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)。

三：才艺大比拼。

男：让我们用心灵的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)。

四：感恩——回报——练就好体魄。

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;。

女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;。

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;。

男：让我们一起说一声：(合)谢谢。

运动游戏：

(1)运球比赛：(二人夹球跑)。

(2)团结向前：(二人绑腿跑)。

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛。

五：雏鹰展翅飞。

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心。

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情。

男：同学们，伙伴们。

女：让我们唱起生日歌。

男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节。

音乐声起(生日歌)。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔。

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男：我们是明天的雄鹰。

女：我们是祖国的未来。

合：让我们，去迎接新世纪的曙光!

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇九

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨！

合：大家好！

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一。

幼：在这美好的节日里，我代表全体小朋友满怀感激地说一声：“谢谢您们。

爸爸妈妈！谢谢您们辛勤的老师！”

师：现在就请小朋友用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

合：庆六一文艺汇演现在开始！

幼：下面请欣赏xx班小朋友给我们表演《xxxx》。

师：请让我们用掌声为他们的勇敢喝彩。接下来请欣赏xx班给我们带来的xxx。

幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的'老师们为我们表演舞蹈《江南雨》。

幼：今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

合:让我们一起驶向的崭新时代！

师:xx幼儿园六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——明年六一再相会！

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十一

合：大家好。

姝：送去五月的芬芳。

轩：迎来六月的时光。

慧：我们的心像怒放的花朵。

朴：荡起一片欢乐的海洋！

姝：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

轩：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

朴：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

姝：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

轩：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

慧：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

朴：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

姝、轩：在这欢乐的日子里，

慧、朴：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

姝、轩：听！悠扬的音乐已飘来;。

慧、朴：看！曼妙的舞姿即将呈现;。

姝：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！

朴：下面我宣布：湘南学院附属小学三年级166班“六一”联欢会。

合：现在开始！

轩：今天阳光明媚，今天晴空万里。

姝：多少个日日夜夜，我们翘首以盼，一年一度的'六一儿童节终于来了！

轩：你看，陈晓雨、何玥瑶、邱雨帆弹着欢快的钢琴曲为我们演奏那动人的旋律。

合：掌声有请！

慧：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看雷易儿的英语自我介绍。

慧：我们快乐，我们歌唱，我们激情飞扬，我们活力四射，请欣赏歌曲《青花瓷》。

姝：姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱，一度风靡全世界。下面就请大家欣赏唐馨怡同学带来的拉丁舞表演。

朴：在这个美好的时刻，我想大家的心情应该和我一样，除了幸福的喜悦还有的是那份心中按捺不住的兴奋。

慧：让我们的心和快乐的音符一起律动，有请刘一卉为我们带来《闪星星》。

合：掌声有请！

姝：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

轩：我们那样那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送给大家。

朴：在这愉快的节日里，我们歌声飞扬，笑声荡漾，我们奇舞飞扬，欢声笑语。

姝：火热的岁月，是跳动的季节，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

合：掌声有请！

朴：今天我们载歌载舞，神采飞扬，

慧：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。

轩：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，

姝：随着跳动的音符，我们播种希望。

朴、慧：在欢笑中、在歌声里。

轩、姝：我们送走了又一个六一儿童节，

朴：让我们好好学习，天天向上，

慧：以更好的成绩、

轩：更美的歌喉、

姝：更优美的舞姿，

慧：去迎接下一个六一的到来，

合：到此结束。

合：同学们再见！

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十二

此时此刻，我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样，我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的200天了，我们每一个同学都要精打细算。

合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这两百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏?我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢!我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创18班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为你自己的骄傲。

我宣布，《高考百日动员》主题班会现在开始。有请主持人。

(男)两百天，我们唱出心中无悔。

(女)两百天，我们笑吟多年等待。

(男)两百天，我们跳出平庸的牢笼。

(女)两百天，我们让命运的裙角飞扬。

(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

(男)登山者从不害怕山有多高，旅行者从不担心路有多长，十八班的同学们，有多少风风雨雨，我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服，还有200天，难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!还记得开学前报道的那天，咱们第一次坐在一起，说的那个梦想中的大学吗?现在你是否还在追寻，亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸，写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学(写5到6分钟，放大学视屏)写完了吗?写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方，学到累的时候就看看它，提醒自己为了梦想，我能行!

(女)高考不过是一次挑战，面对挑战，多一份准备，就多一个机会，不要哀叹200天太短，只争朝夕，永不止步，在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败，积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然，光有心态是远远不够的，你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈，启发大家在剩下的200天该如何高效的利用。(介绍方法)。

(男)非常感谢他们建议，大家听过之后应该仔细想想，应该如何计划自己每一的天时间。

(女)说的没错，有了高效的学习方法，再加上大家一滴一滴汗水的灌溉，我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量(合唱《我的未来不是梦》)。

(男)同学们，努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;。

(女)同学们，坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路现在，让我们站起来，用我们最嘹亮的声音，喊出我们的口号：

严谨自律勤奋自强。

齐心协力共创辉煌。

(男)最后，让华老师为这次班会画上圆满的句号。

三、班主任总结。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十三

合：同学们，老师们，大家好!20_年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!

(出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物。

b：每年的12月25日，是_徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。(出示图片课件)。

(出示课件)。

a让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

a我们享受着圣诞快乐的时光。

b我们承载着圣诞无尽的祝福。

合：愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

四、了解圣诞节知识。

a可是同学们，你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件)。

b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)。

a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

圣诞老人：圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。b：圣诞色：

圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

a：圣诞帽：

那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。

b：圣诞大餐：

在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

a：圣诞袜。

最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵，那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!

b圣诞卡。

是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

四、圣诞节目表演。

六、结束语。

a：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

b：亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

a：我们享受着圣诞快乐的时光。

b：我们承载着圣诞无尽的祝福。

合：愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十四

篇首语：

又是一个新的春天，又是一个新的学期。野草中隐隐约约的一丛绿，埋藏不住秘密。柳树上朦朦胧胧的一点绿，隐藏不了行踪。春天终究让人察觉到了。

春的景色是美的，春的文化是丰富的，春的意义也是非凡的。看！那一朵朵春天小小的蔷薇花，现在早已趁着春风，爬上了墙头。那一个个含苞待放的花蕾，像一只无形的手，在不经意间书写出一首春天的诗。被洁白的雪花掩盖的春天，是那么耐人寻味。

一年之计在于春。啊！你可曾想过，要抓住这飞快流逝的春天，为自己人生的水墨画在添一笔动人的色彩。

春天，是起点，一年的起点。这段旅程怎么度过，由你决定。而结果也由你决定。不要惊慌，不要迷茫，做好准备，迎接新一年的到来。

相约春天，我们激-情昂扬，相约春天，让我们开始一次不同寻常的人生之旅。为了这个春天，奋进，奋进！

第一篇章：吟春。

1.春天是美的，下面欣赏陈嘉源、季佳怡带给大家的关于春天的美文，掌声有请。

2.春天在哪里？请欣赏小组唱《春天在哪里》。表演者：王伟杰、刘梦霖、邹霁月、张雨秋、徐纪舟。

3.接下来请欣赏竹板表演三句半《春天美》，表演者：吴瑞恒、王欣妍、王文枭、施晓彤。

4.下面请欣赏歌舞《春晓》，表演者：刘梦霖、何依洋、徐纪舟、陆雯、易雪纯、钱桢干、张敏、邹霁月、张雨秋。

5.我们在说春天，那么名人是怎样讨论春天的?请欣赏关于春天的名人名言。有请王文枭。

6.下面进入互动环节。集体朗诵朱自清的《春》。

7.呵呵，同学们的表现真好。让我们来玩一个游戏，游戏规则是：说关于春天的古诗，我说上句，你们接下句。游戏开始了。

第二篇章：惜时。

有请施老师给大家朗诵一篇朱自清的佳作：《匆匆》，热烈欢迎！

第三篇章：励志。

今天，我们的主题班会到此结束了，愿我们同学们在这个春天里成长，在这个春天里进步。谢谢大家。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十五

a:童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;。

b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c:母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。

d:感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。

1b：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。

3.a：校园，是我们健康成长的家园。

c：课堂，是我们放飞理想的地方。

a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。

c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4.a:从来没有遭遇如此大的挑战。

d:从来没有这么多的惊心动魄。

a：面对挑战，我们勇敢着，自信着。

d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》。

表演者：六年级一班。

5.b:我们拥有温馨的家。

c:我们拥有一个美丽的祖国。

b:家是最小国，国是千万家。

c:有了强的国才有富的家。

b:我爱我的家，我更爱我的祖国。

c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队。

6.a：六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;。

b:同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油!

a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级。

第二篇章：《绿色、生命》。

c:绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力;。

d:是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年;。

c:是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1.d：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

c：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。

d：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级。

2.c：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

d：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢?

c：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级。

4.a：风雨后总能见到彩虹;。

b:彩虹，代表希望;有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。

a:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：柏隆二小。

6.b：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击!

c：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级。

11.b:有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的;。

a:有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

b:在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

结束语：

c：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。

合：有一场记忆，说的是少年强则国强。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进;。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行;。

a：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福;。

b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

a：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;。

a：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。

d：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。

合：柏隆一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a：最后，祝大家：

合：节日快乐!

身体健康!

学习进步!

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十六

潘：亲爱的同学们。

合：大家下午好!(一起鞠躬)。

潘：弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。

郑：六月的鲜花绚丽多彩。

潘：六月的阳光灿烂夺目。

合、六一节的主题班会现在开始。

郑：在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节。

郑：我们请陈天赐同学来告诉我们，儿童节的由来。

郑：陈天赐同学说的很对，不过还是让我们来看下视屏深入了解一下。

(视屏播放)。

潘：看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。

潘：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑：接下来大家放松下心情，来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)。

“六一”的歌。

“六一”的太阳为什么这样辉煌?

“六一”的花朵为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……。

你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日。

已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听?

“六一”的舞蹈为什么这样多情?

“六一”的故事为什么这样引人?

“六一”的集会为什么这样欢腾……。

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，

今天的小苗，必将长成参天大树。

潘：听了诗歌朗诵之后，大家内心是否充满了澎湃，接下来就让我们来做个小游戏，感受一下儿童节带给大家的快乐.

游戏名字：画鼻子  请(潘佳煜、陈颖丹、沈逸、孔芝莹、冯窈尔、吴欣迪)。

游戏规则：1、站在离黑板一米外蒙上眼睛。

2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子。

游戏结束。

郑：快乐的时间总是短暂的，画鼻子游戏到此结束了，大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血，用生命换来的。

郑：接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢。

潘：歌声落下了帷幕，雏鹰正在展翅飞翔。

郑：中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

潘：我们是明天的雄鹰。

郑：我们是祖国的未来。

潘：让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!

郑：现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎。

儿童节班会主持词内容（优秀17篇）篇十七

通过本次班会，让同学们更加了解中国的_精神与传统节日，让每一同学更加了解我们的国家，这个社会，促成对民族文化的认同。

二、参加人员：

三、活动过程。

1、通过拷问同学们什么是_精神导入班会。加上开场白。(附录一)。

2、通过苏轼的《水调歌头》导入中秋节。(附录二)。

3、讲一讲中秋节的神话故事。主要是讲《月饼起义》(附录三)。

4、猜灯谜小游戏(附录四)。

5、介绍重阳节的活动导入。(附录五)。

6、讲重阳节的神话故事(附录六)。

7、以《送别》结束班会，结束语。(附录七)。

附录一(介绍_精神)民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

附录二(水调歌头)丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

附录三(中秋节神话故事)嫦娥奔月吴刚折桂玉兔捣药玄宗故事月饼起义。

月饼起义：中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多。之后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

附录四(猜灯谜小游戏)。

导入语(介绍的)：中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼，人们都聚集在一起，猜灯笼身上写的谜语，因为是大多数年轻男女喜爱的活动，同时在这些活动上也传出爱情佳话，因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

游戏内容：、1、知道刘翔是干嘛的(二字新词)。

2、“此事古来有”(二字新词)。

3、“体无纤微疾，安用问良医”(二字新词)。

4、“宁无一个是男儿”(二字新词)。

5、“危乎高哉”(二字新词)。

6、“邂逅相遇，适我愿兮”(二字新词)。

7、“清风明月无人管”(二字新词)。

答案：1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附录五。

重阳节民俗活动：重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

吃重阳糕(重点介绍)。

据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

附录六重阳节神话故事。

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年桓景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。桓景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，桓景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了桓景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。桓景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把桓景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给他一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法，让他骑着仙鹤赶回家去。

桓景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时桓景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。

附录七(送别歌词)。