第十四周广播稿（汇总17篇）

广播稿要注重节奏感和语音语调的处理，以增强表达的效果。以下是几篇优秀的广播稿范文，每篇都有其独特的韵味和表达方式，值得大家借鉴和学习。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇一

老师们、同学们早上好：

今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

不知是哪一位哲人曾说过：“一个好习惯的形成，可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为，世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；讲究卫生，干干净净迎接每一天……简单吗？对，当它们已经成为习惯的时候，很简单，当它们还没有成为习惯的时候，做起来也许没有那么简单。那么，同学们，这些你都做到了吗？有些同学回答的很干脆，这些同学我想做到了，有些同学回答的很惭愧，这些同学可能有部分做到了，还有一些同学没有回答，肯定是没有做到的。不过，这没关系，从今天开始，努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等，你的好习惯越多，你离成功越近。好习惯是成功的源泉，养成积极主动的好习惯，要有不服输的心性，要把困难当机遇，因为，勤奋能超越失败，积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的习惯，才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养，研究者们发现，将某种不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而一旦你坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标。请相信，仅仅21天，你便可以改变你自己的生活！来吧，让我们一起行动起来，一起去领略好习惯给我们带来的风采。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇二

同学们：

时间已进入到五月下旬，天气逐渐转热，学生溺水事故进入高发期，去年宁波因溺水身亡的学生多达13个，游泳存在着安全隐患，本着安全第一、生命可贵的原则，在今天的国旗下讲话中我强调以下几点：

1、不要私自下水游泳，不擅自与同学一起结伴游泳。

2、不在无家长带领的情况下游泳。

3、不到无安全设施、无救护人员的山塘水库、河流等水域游泳。

4、在池塘河边等水域边洗手、洗衣、洗菜时务必注意安全，严防意外事故的发生。

5、如果你发现有人溺水，作为未成年人的学生，特别是不会游泳的你不能贸然下水营救，应立即大声呼救，未成年人保护法规定;未成年人不能参加抢险等危险性活动。

以上几点希望同学们务必引起足够的警觉和重视，千万不能逞能，以为自己水性好就会没事，就放松警惕，安全警钟时时长鸣，确保生命安全。如果你确实要参加游泳的话，那你一定要在家长的带领下去有安全设施和救护人员的正规的游泳场所。切记，安全第一。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇三

叶：亲爱的同学们！

傅：红领巾广播站又和大家见面了！

傅：我是今天的主持人。

叶：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

傅：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

叶：带走一片笑容，永远与我们同行。

傅：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。

叶：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

叶：食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

傅：食品的安全关乎人的生命健康，在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西；有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

叶：所以，我们首先就应该注意食品安全。曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。

傅：现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品；农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗？从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

叶：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的`同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。

傅：接下来请听小时歌：

小朋友，进学校，学知识，长本领。文化知识要学好，健康安全也重要。

病从口入危害大，食品质量数第一。食品挑选要细心，三无食品需留意。

苏丹红、吊白块……样样都是有害物。看清厂家出厂期，切莫超过保质期。

小摊小贩莫相信，卫生更是难放心。油炸腌制要少吃，健康危害正面临。

饮料冷饮有节制，损害牙齿吃坏肚。安全意识人人有，争当食品小卫士。

叶：红领巾广播站又要和大家说再见了。

傅：再见。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢？所谓的`“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅,身心健康.

同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、；不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇五

合：大家早上好！

甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。

一、校园直通车。

甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。

乙：11月28日下午的班队课，伴随着消防警报声的骤然响起，我校550名同学和33名教职工迅速、有序的撤离到学校操场，拉开了我校冬季消防安全演练活动的序幕。在全体师生安全撤离到操场后，消防中队指导员刘教官做了本次突击性消防安全演练的活动总结，并为同学们介绍了消防灭火安全常识并现场为同学们讲解并演示了手提式干粉灭火器的使用办法。让大家明白消防安全不容忽视。

甲：上周，我们学校六二班代表学校参加了学区的“经典诵读”比赛，在全体师生的共同努力下获得了二等奖，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺！

二、主题播报区。

乙：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是——学做志愿者，互助共成长。

甲：所谓志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。在此次运动会中，志愿者就是为大会正常开展而舍弃了休息、付出劳动的同学们。

乙：是啊！运动会中，我们有的同学帮助运动员找到比赛地点，有的协助裁判进行测量，有的在比赛区和公告栏之间来回奔跑，将比赛的结果传达，烈日炎炎，我们看到的那一张张充满朝气的脸，心中是如此的温暖和舒坦。正因为有了这些可爱的志愿者，运动员才有了安全比赛的保障，公告处才能及时将比赛的喜讯传达，。谢谢你们，可爱的志愿者。

甲：志愿者精神是这样的8个字：奉献、友爱、互助、进步。其实，我们学校的志愿者还有很多。

乙：是吗？那请你来为我们介绍一下吧。

甲：同学们，每天你背着书包上学的时候，你是否留意到早早站在校门口的红领巾值日岗的同学？每天早晨7点半，红领巾值日岗的同学就到校门口值日了，当看到粗心的同学没有佩戴红领巾，他们总会友善地提醒。每天早上、午间，值日岗的同学会来到各个班级，督促大家注意卫生、维持纪律。

乙：还有每周的升旗手和护旗手，是他们每天让五星红旗在朝阳中升起，伴着晚霞降落。遇到下雨，是他们冒雨来收起国旗。

甲：还有我们每个班级中的小组长、值日生，都是小小志愿者，我们在奉献自己劳动的同时，既帮助了别人，又快乐了自己。

乙：同学们，让我们都来争做小小志愿者，让我们在服务他人的时候，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”，也是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人，也是在传递爱心和传播文明。

三、好书百花园。

甲：走进好书百花园，让好书滋润心灵。

乙：今天我们为大家推荐的好书是：《爱的教育》，本书的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共10卷，由100篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的`点点滴滴。

四、结束语：

甲：时间过得真快，转眼又要和大家说再见了。谢谢大家的收听！

合：再见。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇六

设计意图：

《小鸟小鸟你真好》是一首优美、抒情、动听，充满爱的歌曲，它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子，现在老了，行动方面已经不方便，再去捉虫真的很困难，造成了生活上的问题。小鸟长大了，懂得了老鸟的困境，不怕辛苦，总是照顾着老鸟,每次捉虫的时候，总是让老鸟先吃饱。体现了小鸟尊敬长辈，照顾长辈的美德。歌曲是2/4拍节奏。我们知道，节奏是音乐要素之一。因此，知识点是2/4拍节奏的强弱特点。歌曲还运用了领唱、齐唱的方法，表现了老鸟和小鸟的情感；还运用了两个间奏以及多处付点音符，掌握好这些知识点，为整个教学活动的开展奠定了基础。

活动目标：

1、初步学会领唱、齐唱和间奏的歌曲，唱时有表情。

2、能大胆地表现自己。

3、教育幼儿学习小鸟敬爱长辈。

活动过程：

（一）引入活动，激发兴趣。

1、听音乐：“可爱的.小鸟”导入课题。随着清脆、悦耳、优美的音乐，师问：“谁。

来了”？安定了幼儿的情。

绪及集中了幼儿的注意力。、

2、观察图片，听故事：

3、出示图片，引导幼儿讨论：大树上有谁？它们在干什么？

4、师以生动、形象的语言讲述故事后问：“你们喜欢小鸟吗？为什么？”

（二）、欣赏歌曲。

1、欣赏歌曲，帮助幼儿理解歌曲内容：

2、欣赏录音机播放的歌曲，要求幼儿专心倾听。师问：“歌曲中有谁？告诉我们一件什么事？”

3、师有表情地范唱歌曲，让幼儿进一步熟悉歌曲旋律，重点鼓励幼儿大胆表现自己。

师问：“你喜欢歌曲中的哪一句？”

（三）、整体教唱。

1、幼儿学唱歌曲：

2、整体教唱歌曲，重点指导幼儿唱好休止音及间奏的停顿。

3、分组进行领唱、齐唱的练习，要求幼儿有表情地演唱。

4、在上环节的基础上，幼儿对整体歌曲的旋律已经有了一定的认识，在此运用了整体教学法，以连贯的歌词、完整的曲调，很好地激发了幼儿的学习兴趣。在学习中，重点指导幼儿领唱、齐唱的方法及间奏的停顿。

（四）、幼儿游戏。

1、教育幼儿学习小鸟敬爱长辈：组织幼儿讨论：平时你是怎样对待长辈的？长辈盲目的疼爱，造成了幼儿总是以“我”为中心，不懂得怎样关心别人，帮助别人，因此，对幼儿进行情感教育是非常重要的。

2、音乐游戏――《小鸟小鸟你真好》：幼儿自由结伴，在欢乐的音乐游戏中，充分表达自己对美好生活的追求以及爱长辈的情感。

活动反思：在传统的教学中，歌曲教学一直是被人认为最容易进行的，只要教师自己会唱，幼儿自然会跟着模仿。但在新《纲要》中，明确地强调幼儿艺术活动的能力，是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。教师的作用应主要在于激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。因此根据教材内容和分析主要运用了视听唱、整首教唱法、游戏法三种教学方法进行教学。在教学中我主要从两个方面进行学法指导，一方面就是引导幼儿注意倾听，大胆表现。因为幼儿学习歌曲，主要是通过倾听这一途径，教幼儿注意倾听，才能正确感知音乐的旋律，理解歌词内容。另一方面就是指导幼儿通过自由表达的机会，将自己喜欢的“哪一句”歌曲展示给大家，提高了幼儿学习的积极性，培养了幼儿对音乐情感的理解和表现能力。最后以游戏结束的，我们都知道游戏是幼儿最喜欢又易接受的一种方法，以游戏为基础活动，每个活动都离不开游戏，让幼儿在轻松、快乐的氛围中学习，把活动推向高潮。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇七

第十四周广播稿（汇总17篇）篇八

值周行政：

冬日里，寒风冷雨袭扰着葛源的土地，在葛溪河畔葛源中心小学的校园里，那琅琅读书声中的“志敏少年”和辛勤的园丁构成了绝美的风景，仿佛给冬日里的校园增添了暖意。红色基因传承下的xx中心小学，用心、用爱、用文化浇灌着如“幼苗”般的学子们茁壮成长。

寒风冷雨无情，但暖意的xx中心小学有情，不知不觉我们迎来了2018年的最后一个月，本周在全体师生的共同努力下，学校教学井然有序。

上周大事记。

一、蒋金林老校长和蔡有春校长主抓教研，深入教师常态化课堂，为年轻教师们传经送宝。

二、本周一至周五，就读浙江中医药大学的沈医生坐镇我校，为各位老师把脉问诊。

上周亮点。

1.晨读井然有序。

2.广播体操入场有序、营养餐领取规范。

3.创卫小卫士以身作则。

4.校内各项常态化工作管理有序。

5.校内教研氛围浓厚。

上周不足。

1.一至四年级课间追逐打闹现象较多。

2.操场包干区卫生保持需加强。

3.三操动作不够规范。

4.营养餐牛奶瓶处理不及时。

5.绿植枯萎较多，需多加呵护。

温馨提示：

1.培养课间纪律管理员，班主任加强打闹现象的管理。

2.强调、落实创卫小卫士的检查管理工作。

3.培养广播操巡查员、绿植管理员。

4.加强学生时间观念教育，按时值日、按时处理营养餐残余物。

本周校园动态。

二、每日晨读润校园。

三、学生卫士齐创卫。

四、扶贫家访心连心。

五、网络学习重安全。

六、扫黑除恶强宣传。

我校依托丰富的红色资源，立足“传承红色基因，培养志敏少年”的育人理念，通过在国旗下开展系列活动对学生进行革命传统教育。12月3日上午8:00整，葛源中心小学举行了隆重的升国旗仪式，通过“升国旗、唱国歌、国旗下的讲话、值周行政总结、经典诵读、表彰‘五星少年’”等环节，让红色基因传承立足于实际，让少先队员们在红色文化的熏陶下茁壮成长。

(二)、每日晨读润校园。

可爱的葛小教师孜孜不倦，他们冒着冬日里的严寒，早早地来到教室，和学生一起“晨读”。长情的陪伴，给学生无尽的关爱，认真践行“勤、学、早”，在“学生领读员”的'协助下，努力打造书香校园。美中不足的是由于气温的骤降，存在部分学生迟到的情况。

01晨读：学生领读员。

02晨读：教师风采。

03晨读：迟到现象望避免。

三、学生卫士齐创卫。

正值横峰县创建“国家卫生县城”之际，我校积极作为，在学校师生的辛勤努力下，“志敏少年”勇做“创卫小卫士”，通过在各班选拔1名“创卫小卫士”，全校营造了良好的创卫氛围，共同努力创建干净美丽的校园，为创卫贡献自己的绵薄之力。

01创卫行动：辛勤劳动的“志敏少年”

02创卫行动：“志敏少年”不放过卫生死角。

03创卫行动：“志敏少年”争做“创卫小卫士”

四、扶贫家访心连心。

我校老师冒着严寒步行数小时，穿行在山间小路、村舍小巷间开展扶贫家访活动，以切实行动落实好“教育扶贫”的有关要求，将“扶贫必扶智”落实到具体行动中。同贫困户拉家常、谈心交流，送去了爱心书本，与贫困户家长交流孩子在校学习情况，进一步拉近了与贫困户心与心的距离，也更加增强了贫困户脱贫的信念。

五、网络学习重安全。

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，网络成为“双刃剑”，引发了一系列不良事件。因此，网络安全在校园显得越来越重要。为进一步强化我校维护网络安全的意识和能力，我校教职工及学生家长积极参与网络安全答题活动。

六、“扫黑除恶”强宣传。

为认真贯彻落实好“扫黑除恶”相关文件精神，我校有效利用黑板报、宣传栏、课堂、微信公众平台等资源，向全校师生宣传“扫黑除恶”有关知识，营造积极、健康向上的校园氛围。

同学们，老师们，新的一周即将来临，让我们携手共进、不断提高，为把xx心小学建设成更加优质的小学而不懈努力!最后，祝大家在新的一周工作顺利、学习进步、心情愉快!

第十四周广播稿（汇总17篇）篇九

（由班主任和林夕h同学共同总结）同学们的学习态度最近有一点低沉，上课没有精神，我们都明白一个最重要的道理：万事贵在坚持。很希望同学们能够上课认真听讲，回答问题积极。转眼间已经第十四个周了，转眼间我们将跨入六月份，我们离地理中考越来越近，期末考试也在不知觉中又走近了我们，现在想想，你为目标付出了多少努力？获得了多少收获？期中考试中的得与失，改进了多少，借鉴了多少？不足之处，那么就让我们知耻而后勇，改进自己，真正把自己的各个方面落实到位，期待同学们会有更出色的表现！（利用双休日的随笔好好反思一下最近的学习表现，家长也可看看。）1.语文课：同学们主要问题就是沉默，总是以沉默的形式来面对老师提问的问题，缺乏主动性，希望多多改进！（其实文科思维也在于培养）戚景赫、王栋、王宇、丛鹤源等同学上课纪律不好，李芊、于志成上课互相说话。表扬李业勤等同学回答问题积极（老师更看重同学们思考的过程和勇于挑战自我的行为）。2.数学课：本周重点表扬了张慧泽小组讲课很好！其他组长应该多加努力。批评丛鹤源（2次）、王猛、常加欣、李业勤等同学纪律不好。王钰琪、孙伦、郑虹等同学作业不太好。愿多加改进3.英语课：批评郑虹、徐晓慧、王宇（2次）等同学背不下课文，于志成、曲继威（两次）、马天辉等同学纪律不好。表扬薛靖松、王子m等同学回答问题积极。4.地理课：批评刘杰鹏（多次）、王宇等同学不交地理作业，交了作业但是写的少的有：丁心悦、王宇等同学。批评王猛、金臣（2次）、孙绍铭、王钰琪等同学纪律不好。5.历史课：批评蔡焙璇回来较晚，宋羽、戚博童、王子m、蔡焙璇（2次）等人说话，杨楠说话严重！希望多多改善。6.生物课：严重批评冯译萱（2次）、王宇等人不好。李炳磊、戚景赫没回答上来问题。丛鹤源、杨楠等人纪律较差。7.政治课：批评宋羽、丛鹤源（2次）、戚博童等人表现不好。批评谷俊晓同桌俩上课打架。周四默写的题大部分人全对了，批评孙绍铭等少数同学默错了。须改进。8.音乐、美术课：刚开始纪律都不算太好，比较乱。大部分同学都在说话，表扬邹金赤等同学在认真制作，其余同学应多向她学习。批评丛鹤源、李炳磊、马瑞瑶等人表现不好，其他人有说小话的.现象，应多注意！9.课间纪律：这个周和前几周相比，有了明显的改善，课间吵闹的声音小了。但是教室里面仍有追逐打闹的现象，请同学们按照老师的要求改正！10.自习：刚开始上自习的时候，同学们静不下来，都在说话，但是之后都在按照老师布置的任务去做，有进步。在此希望同学们能够自觉遵守好自己的纪律！11、常规方面：周一大扫除中刘杰鹏没清扫卫生，负责门窗的同学到扫不到位（尤其南窗的同学）。而李芊、程栩（各+4分）马骏弛（+2分）在“给妈妈一封信活动”中表现突出，为班级增添了荣誉，其他同学应该学习。本周午睡中个别同学表现不好，老师已经强调、处理，请注意。12、本周亮点：不知同学注意到没有，课间中，当很多同学在玩闹时，邹金赤和林夕h同学经常在认真地总结着班级中的问题，而林夕h在期中考试后，老师也明显感受到她的变化，能够利用时间投入地学习（思考：当我们面对自己的问题时，你是否真正认识到问题的严重性，是否真正去改正。注意让自己的学习行为成为真学习而非“假学习”。老师相信真正聪明的学生知道怎样做，而非耍小聪明）。正如上周亮点程栩同学一样，我们身边有那么多榜样，让我们向她们学习！下周的亮点期待着你的表现！（你的每一点进步都在老师和同学的关注下，好好表现自己，好吗？）下周工作：1、本周个别同学的课堂纪律又有所松散，请调整。数学作业不少同学出现问题，也请同学注意，同时也请家长关注一下数学、地理作业完成的情况。2、周一中我们将进行拔河比赛，不管你是参赛的人员还是拉拉队的同学，你都是初二五班的同学，你应该用你的行为为班级增光，遵守好纪律，体现我们良好的素养，记住我们是初二五班！3、周五下发了家长调查问卷，希望您认真填写，周一千万嘱咐孩子带好！另外周一早上同学要早点到校，可不要晚了啊！

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十

老师们、同学们:大家早上好。

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周在领导和值日老师的带领下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象明显少了，学做好事的同学也越来越多了，尤其是一年级的同学们，在我们的公告栏里时常有他们做好事的记录。在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，使整个校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。

一、上周的工作有周一是学校年度体育工作自评资料上报，周二学生参加实践基地活动，周三学生个人卫生检查，这里值得一提的是我们整体学生检查下来都做的很好，仅有个别学生还没落实，希引起重视。冬季是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强。周四是体育教研活动，周五是学校义工队活动，在领导的带领下，进入景区带走一些不文明人所留下的垃圾，这样尽我们自己的一点力美化了环境，也传递了爱心，传播了文明，但愿我们大家把这种“爱心”和“文明”一直发扬下去，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

主要有四大亮点。

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色。

2同学们对卫生的保持也比以前有了很大的进步，到下午放学校园的环境卫生总体较好。

二、另外,结合上周的检查情况,我们值周老师想提醒同学们几点:。

1、课间午间要文明休息。

2、校园内，还有吃零食的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物，你的垃圾随手一扔，别人看到了总感到不舒服。

同学们，时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

下面我宣布上周获得流动红旗的班级有：

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十一

xx年11月28日——12月2日。

本周主题名称：《可爱的动物》活动目标：1.喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。2.能愉快地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化共同体验音乐游戏带来的快乐。星期一二三四五自主游戏桌面玩具：图形积木、雪花片、管道插塑、穿线板、橡皮泥等。体育活动1．小型多样的户外体育锻炼：挑瓶跳瓶、拍皮球、扔飞镖、踩高跷。2．做早操。教学活动一科学：生肖动物排排队语言：我给小鸡起名字(儿歌)数学：给图形做标记美术：森林里的大象（半日活动）律动：打喷嚏的小老鼠二音乐：快乐的动物园综合：猜猜我是谁语言：数脚体育：动物运动会上午游戏区域活动美工区：学习绘画各种各样的鱼及用橡皮泥捏各种小动物。生活区：练习用筷子夹豆。益智区：给水果宝宝排排队并表述其位置。阅读区：翻看各种有关动物的图片或书籍。建构区：能用多种材料搭建小动物的乐园。集体游戏律动：打喷嚏的小老鼠创造性游戏竹儿乐：继续丰富游戏材料，规范秩序，增强游戏趣味性。游戏活动幼儿画册《快乐的鱼儿》语言游戏《我给小鸡起名字》幼儿画册《共有几条鱼》复习本周所学内容一周评价户外活动有趣的滑滑梯体游：猫捉老鼠好玩的跷跷板趣味堆沙体游：切西瓜环境创设师生共同收集材料并制作，继续布置完善主题墙“我们的动物朋友”。常规重点1.加强幼儿穿脱衣服的管理，不随便脱衣服，学会整理衣裤。2.教育幼儿午睡起来互帮互助，尽快穿好衣服，防止感冒。保育工作1.做好活动室通风、消毒工作。2.天气渐冷，及时为幼儿穿脱衣物，提醒幼儿多喝开水。家园联系1.天气逐渐转冷，提醒家长做好孩子的保暖工作，当心感冒。2.请家长与幼儿一起观看动物书籍，进一步拓展幼儿对动物的探索兴趣。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十二

怎么又看到你这双悲哀的眼睛。

前几天看到你，你的羽毛还算完整，腿还没有折断，头部、颈部还没有出血。今天你怎么奄奄一息地蜷缩在我家楼下的草丛里。你全身是血，腿折断了，全身在不停地颤抖，一双悲哀的眼睛就这样无助地看着我，眼里充满了恐惧和凄凉。

你被几个调皮地孩子追逐，在地上痛苦地挣扎，却飞不起来。你是怎么了？是这城市的高楼大厦的陷阱把你弄晕？还是满地的汽车发出的臭味把你熏倒？眼看你将被当成玩具，我当时马上赶走了那几个调皮的孩子，我小心翼翼地将你捧在我的手心。你害怕地叫了几声，大概是害怕我会伤害你。很快，你安静了下来。我看着你的眼睛，你的眼睛里虽然有一丝求生的欲望，但更多的是充满了悲哀。

这双悲哀的眼睛，我似曾相识，或者是在电视的.屏幕中一闪而过。但对生存充满绝望的这样一双眼睛，已经深深刻在我的脑海里。还记得吗？还是我，迅速带你到小公园里，用手抚摸着可怜的你。终于，你使劲了全力，慢慢地飞起来了。我对你微微一笑，跟你招了招手，就回家了。

今天，我又见到了你奄奄一息地蜷缩在我家楼下的草丛里。你还是没逃出那群孩子的魔掌。你明知你是这城市将要吞没的一只微不足道的小生灵，为什么不躲藏起来？当我再一次把你托起来，你还是想努力地去掀动已失去羽毛变得光秃秃的翅膀，但是，你还是离开了这个世界！可你张大那无助的眼睛直盯天空，嘴巴也张得很大，仿佛在控诉这人类对你所做的一切。

我真想为你创造一片森林。你就能在森林里快乐地歌唱，生儿育女，还能在属于自己的蓝天中自由地飞翔。

但愿你在天堂，能听到我的祝福。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十三

“捐献一份血液，奉献一份爱心”学校接到教育局发出的无偿献血通知后，老师们积极行动，纷纷报名参加。11月29日上午我校去了21人，超出了教育局献血指标的任务。虽然只是献出了有限的血液，但能用自己的鲜血无声地传递关爱,为社会奉献一份爱心，此次无偿献血活动充分展示了我校老师高尚的人道主义风范和无私的奉献精神，对我校文明校园的建设将产生积极影响。向无偿献血的老师们致敬！

上周整体上我们做的非常好，但是也有以下几点不足之处：

1、卫生方面：天气变冷，分担区卫生做的有点不到位，班主任亲自领着做的更很少。

2、纪律方面：现在不仅是大吵大闹了，甚至有骂人，打架的现象，各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。

3、晚自习课：

老师有迟到或中间出去，学生不守校规，在班级里来回跑，大声喊叫的现象。

4、值周学生很少在走廊，完成值周的义务。

5、得流动红旗的班级：、3.

2、、。

2017年12月4日。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十四

全国硕士研究生考试提前一周，正在紧张备考的考生朋友一定感到考试的压力，纠结报名的同时患得患失，甚至感觉茫然，似乎所有的知识都已飞走。在此时期，考研已经入最后100天，究竟要如何复习，怎样提升学习效率。以下为考研英语复习百天周计划内容：

学习任务。

1、重点熟悉往年试题，重点精读。对于阅读理解题，现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上，要从答题思路及时间分配上做好功课。

2、总结自己的做题顺序。

复习建议。

考前英语阅读提高2分很难，但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间，要把以前背过的`作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结，把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找来时批改一下，找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中，一定要注意开头和结尾，所谓“凤头-猪肚-豹尾”，有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮，而一个好的结尾则能让人回味无穷。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十五

众所周知,我们班主任是学校、任课教师及各科室与学生之间的桥梁与纽带,是学校贯彻实施教书育人、管理育人、服务育人的骨干力量。关于小学班主任周工作计划你知道怎么写吗？下面是小编为大家收集有关于小学班主任第十四周工作计划，希望你喜欢。

年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作计划：

首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4.盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

7.严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接送卡，谨防幼儿走失。

8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

9.利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，老师和阿姨共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适安全、快乐的环境中学习、成长。

一、情况简析：

我园现有一线教师30名，队伍较年轻，教师教研科研的积极性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并通过自荐和他评，涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名，镇骨干3名，园骨干3名，成为幼儿园教育改革发展的重要资源。

在上学期中，我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和交流活动，大家对二期课改的理念有了新的认识和理解，并达成了许多共识。暑期由于人员的调动，又进了3名新教师，工作刚满一年的教师也有4名，她们缺乏一定的教学经验和基本技能，而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突，一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足，提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况，我们制定本学期工作计划如下：

二、指导思想：

继续深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿全面和谐发展。

三、工作目标：

1、强化师资培训，实施分层培养，继续提高教师专业素养。

2、依托各教研组，开展教学研讨，培养教师反思能力。

3、深化教育科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。

4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿和谐发展。

四、工作重点：

1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理，宏扬民族文化，继续做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐发展。

2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对教师进行分层培养，同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。

4、以课题研究为突破口，初步形成幼儿园的办园特色，逐步建立园本课程。

五、具体措施：

(一)加强指导和管理，提高教研活动质量和效率。

1、完善教研制度，使园本研修有时间上的保证。

骨干研究组活动，两周一次(业务园长负责)。

小教研组活动，两周一次(年级组长负责)。

大教研组活动，每月一次(业务园长负责)。

2、实施分层教研活动指导，促进全园开展课改工作。

骨干研究组：由8名骨干教师组成，主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。主要目的：教育理念、行为、理论落实的先行一步，为教师提供具体实在的一些教育策略和方法。

小教研组：各年级组教师参与，主要探究如何合理使用新教材(2018年乡镇党风廉政建设工作计划)，设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的：不断提高教学水平，满足不同幼儿需求，促进幼儿整体和谐发展。

大教研组：全体教师参加，围绕幼儿园特色，开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。主要目的：提高教师基本技能素养，以整和的理念形成新的教学模式，为完善园本课程积累素材和资料。

3、落实骨干教师责任制，完善骨干教师考核机制，通过优秀教研组的评比，激发教师学会研究、学会思考、学会理论和实践的结合。

(二)加强培训，全面提高教师素质。

1、利用单周一、二的进室学习，加强师德教育，专业理论学习，转变教育观念。

2、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等，丰富经验，提高教育教学能力。

3、增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。本学期，将进行优秀教研组的评比。

4、在学习、吸收和实践新《纲要》思想时，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，及时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度出发。

5、有计划地开展青年教师的业务指导和培养，对三年以内的新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导，对五年以上的青年教师将分层次地进行培养。

6、重常规教学管理，经常深入班级，了解幼儿发展和表现，看、听老师的活动组组织和指导，及时给予教师建议，帮助教师专业成长。

(三)开展课题研究，做好科研工作。

结合园课题研究的开展，加大学习力度，组织教师对当前幼教改革的热点问题进行学习研究，同时还将结合学习活动的深入实施，进行读书心得、教育随笔交流活动，为科研工作的深入开展奠定理论基础。

本学期，我园将根据园的实际情况，做好新健康教育课题的研究，着力做好课题实施阶段的工作。组织教师外出参观学习，确保课题运行的规范性和科学性。各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点，以教研活动为基础，切实抓好课题研究，及时调整研究方案和计划，不断总结经验，要做到“四多”，也就是多看：看杂志、看活动——获取信息、分析成败得失;多说：说课评课、说想法、谈体会——交流信息心得;多写：写学习心得、摘抄文章、写观察记录——积累素材、总结经验;多思：思成败、思做法——提高科研水平。

全园教师继续要认真自觉学习教育科研理论，积极开展教科研工作，继续做好对班级幼儿个案的研究，做好对幼儿的个案跟踪研究工作，教师要明确具体的研究对象、目标，并实施有目的的跟踪观察和记录，使研究工作更有成效。

(四)树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。

新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

1、开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校，召开家长座谈会;向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况;设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式与家长进行沟通;各班出刊好家长园地，增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

2、继续结合主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境，让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活;继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣;密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

我们愿在上级领导的指导和帮助下，团结全体教职员工，齐心协力，以提高教育教学质量为中心，以加强师资队伍建设为重点，以深化幼儿园内部体制改革为动力，以全面推行新课改教育理念为契机，为清幼的明天不断的努力。

六、每月工作安排：

1、各班进行主题墙面的环境布置更新，创设良好的教学环境。

2、教师制定班级工作计划、课题研究阶段计划、专题计划，开展课题实践活动。

3、随堂听课。

4、召开幼儿园教科研会议、拜师结对会议。

1、主题环境创设、区域材料投放评比活动。

2、各课题承担者围绕阶段计划扎实开展课题研究活动。

3、随堂听课。

4、教学案例反思。

8、师徒结对老师相互听课评课。

1、教学常规抽查。

2、教师基本功比赛。

3、家长开放日活动。

4、骨干教师专题讲座。

5、与牵手园互动研讨。

1、优秀教研组评比活动。

2、家长园地和信息平台建设评比。

1、幼儿全面发展水平评估。

2、骨干教师展示汇报活动。

3、完成幼儿园各类总结。

4、整理各课题研究资料和各类教学资料。

2020年幼儿园下半年大班迎来新的学期，本学期大班的班务也将迎来新的工作，作为大x班的班主任，我将为这个班级制定一份新的班务计划，以方便这个班级发展。大班上学期的班务计划如下：

一、幼儿教学工作。

每天早上都会让幼儿进行课文朗读，进行情景对话，培养孩子阅读的习惯，在平时都购买一些适合幼儿读的书籍，帮助幼儿从小建立阅读的意识。根据幼儿不同的兴趣，去开展不同的教学活动，比如有幼儿喜欢绘画，就开展绘画活动，让幼儿组成一个团体进行绘画学习，联系美术老师对他们进行绘画辅导，对数学兴趣和语文兴趣的就开展相对的教学活动，让幼儿在园里充分的去发展个人的兴趣。每日的教学都会有计划的进行，开展更多丰富有趣的教学活动，让幼儿在园里得到好的教学。

二、幼儿卫生保健工作。

幼儿进入幼儿园，就要保证他们的卫生和健康，平时我会监督幼儿勤洗手，在玩游戏后和饭前都要洗手，避免他们用手去碰触嘴巴和脸，让细菌进入身体危害健康。日常中，我会跟保育老师配合工作，把大班的教室进行消毒清理，把幼儿玩的玩具也进行消毒，给幼儿一个健康的环境去学习和生活。尤其是幼儿喝水的杯子，我会给他们的杯子进行高温消毒，让幼儿喝水得到健康的保证。本学期，教育幼儿注意自己的卫生，不要随便在地上打滚，避免病从口入。

三、幼儿安全工作。

幼儿的安全很重要，保证了他们的安全，才能更好的成长。因此在园里我会把所有能够伤害幼儿的物品全部进行更换，比如尖状物的东西全部都用布包起来，或者换圆头的。教育幼儿不要打架，玩耍时注意安全。放学老师会亲自送回家，全程维护幼儿安全，让幼儿安全的回家。同时也告知家长注意幼儿在外的一个安全，防止幼儿玩水、爬树等危险动作。

本学期大班的班务工作，我一定会做好，让幼儿过一个完整的大班生活。细心的去呵护他们，帮助孩子们健康长大。让幼儿在园里有更好的保障，不辜负家长对幼儿园和对我的嘱托。努力与各位老师配合工作，把班务管理好，让幼儿在园里学习舒适，生活美好。我相信自己可以做到的，与大班幼儿一起迎接更好的明天。

新的学期又开始了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐教育论，改变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢乐世界，提供孩子一个多元，快乐，精致的艺术体验。

一、教学目标：

1音乐游戏。

(1)了解音乐结构、音乐内容。

(2)按规则、节拍进行音乐游戏。

(3)主动参与游戏。

2、歌词、舞蹈创编。

1)能大胆地对歌词进行改编。

(2)在理解歌词后，能大胆地根据歌词创编舞蹈。

利用每次学习新歌的机会，让幼儿创编舞蹈动作，根据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。

二、时间安排。

三月：学习玩音乐游戏。

四月：能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。

五月：能遵守音乐游戏规则进行游戏，并了解音乐的内容。

六月：能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。

七月：对歌词改编、创编舞蹈动作后，能大胆在同伴面前进行表演。

三、成果预计。

幼儿能够积极地、遵守游戏规则参加音乐游戏，并能理解音乐的内容及结构。能大胆地对歌词进行改编、创编，利用已学的舞蹈动作创编舞蹈，并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。

一、指导思想。

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析。

本班共有幼儿30人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的60%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病，故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较复杂，对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个性自私、娇宠。

但是通过上学年的幼儿园托班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。

三、班级工作管理目标。

1、加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯，一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生。

2、着重培养孩子语言交往的兴趣和能力，引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力，培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家长的联系，及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈，与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地发展。

4、明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。

四、教师工作管理目标。

明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量，注重与教师之间的沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助。

五、卫生保健工作。

小班的卫生保健工作非常重要，我们将严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

1、秋季即将来临，我们要继续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病的发生。

2、教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时与家长取得联系。

3、定期检查孩子的指甲，防止病从口入。

4、坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

与此同时，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，促进幼儿的身心健康。

六、具体组织与实施。

1、做好园部与教师之间的传媒工作，及时了解幼儿园近期与远期的工作动态，及时传达工作精神，为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时，也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。

2、协调好班内教师与教师之间的关系，齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难，大家共同商议，合力解决。开好一月一次的班务会议，认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务计划、学期教学计划，并组织实施，步步到位，并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长。

一、班况分析。

经过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，与人交往的本事。但我们也看到存在的一些问题，幼儿在动手操作本事还较弱，幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，强化规则意识，努力做好班级保教工作。

二、保育工作。

1、搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁，为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，异常是年龄小本事稍弱的孩子。

2、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区供给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手本事。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现本事。

3、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿供给各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。

4、开展形式多样，资料丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。

5、班内个别各方面本事相对较弱一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，采取有效措施，帮忙幼儿提高本事。

6、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，构成初步的安全意识。

二、教育教学工作。

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的提高更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

四、家长工作。

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、让家长及时了解幼儿在园情景。

2、利用接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

3、经过电话等多种形式和家长坚持密切联系，交流幼儿生活学习情景。

4、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

总之，我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十六

一、开场：

尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!

很高兴本周升旗仪式由我们四(2)班主持。我们中队的口号是：“快乐学习，快乐生活，快乐成长!”我是来自四(2)班的.牟仕琳。

首先，向大家介绍一下我们中队的旗手和护旗手。担任本次升旗手的是我们中队的何欣欣同学，护旗手是许昕毅、王昕怡。他们学习认真、乐于助人、关心集体，是我们学习的榜样。

二、升旗。

全体立正，出旗，敬礼。礼毕!

升旗，奏国歌，敬礼!礼毕!

唱国歌。

三、国旗下讲话。

四、值周反馈。

下面请高老师做上周值周反馈。

请获得流动红旗班级的班长来领取流动红旗。本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场。

第十四周广播稿（汇总17篇）篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的题目是“树立法治观念，自觉遵纪守法”。

今日中国的发展可谓日新月异，青少年一代肩负着振兴中华的大任，理应认真学习，增强本领。但是，时下青少年的违法犯罪现象却不容忽视。

青少年违法犯罪的一个重要原因是法律意识淡薄，易受社会不良习气的影响。比如：不讲社会公德，破坏公物，打架斗殴，惹事生非，不遵守校纪校规等。这些青少年学生虽然知道自己所作所为是不好的，但他们认识不到事态的严重性，有同学甚至认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了被老师批评，写检查，对自己今后造不成严重影响，无所谓，这种想法十分危险。“千里之堤毁于蚁穴”，违纪、违法和犯罪并没有不可逾越的鸿沟。现在常常违纪的同学，以后到社会上就很可能会干些违法、犯罪的事，所谓习惯成自然，“小洞不补大洞吃苦”，违纪也就逐步变成了违法、犯罪，这绝不是危言耸听。我们应防微杜渐，勿以恶小而为之，严格要求自己。

本周四，12月4日，是我国的法制宣传日，青少年是法制教育的重点对象。在此，我想对大家提几点要求：

1、在校内外严格要求自己，自学遵守校纪校规，社会公德。养成良好的学习、生活习惯。如：文明就餐、就浴、乘车、如厕，游览、购物等。

2、自觉遵守国家的法律法规，特别是遵守交通安全法规。初中生不骑电动车上学，不在机动车道上骑车，不逆向骑车等。

3、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这就是人们交际互相影响的道理，交一个好朋友，会受益匪浅；交一个不好的朋友，会危害无穷。

4、要增强自己的免疫功能，即不断提高识别是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅等娱乐场所，对于青少年是很有吸引力的'，但那里也是很危险的地方。游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔，我们要认真做好预防工作，提高自身的免疫能力。

遵纪守法是被人们公认的美德。我校有着严明的校纪、优良的校风和浓郁的学风，有着非常高的社会声誉，我们梅苑学子更是以学习成绩优秀、素质高人一筹而闻名扬城。因此，我们更要认真学法、守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自尊、自重、自爱、自强，争做一名遵纪守法、有教养的文明中学生。

我的讲话结束了，谢谢大家！

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