优秀作文能够清晰地表达作者的观点，给读者带来启示和思考。接下来将为大家呈现一些优秀作文的精品范例，供大家欣赏和学习。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇一
我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。
那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听“啪”的一声。我回头一看，原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币，有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给“老外”时，一位军人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一个标准的军礼，彬彬有礼地说：“先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中国说：“不就一元钱嘛，我不要了。”“国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不应该让它掉在地上，让人践踏!就算没有国徽，就更不应该了，那是用你的汗水得来的!”解放军叔叔郑重地说。“好!我马上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来，用嘴吹了吹，又用纸擦了擦，小心翼翼地放进衣袋。
这时，我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎样做人。
我想，如果我们每个人都像解放军叔叔一样热爱自己的祖国，那么我们的祖国将会繁荣富强!
【评语】这件事小作者难以忘记，文中的解放军叔叔更令人难忘，解放军叔叔的爱国精神值得我们每个人学习。尤其是他说的话更是深深地印在了我们的脑海里，不失为一篇佳作。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇二
不少学生都写过关于令人。
评语。
1.简单交待时间,地点和结果…。
2.语言简练,规范,开篇吸引人.
3.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
4.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
5.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6.开头直奔主题,也是一种写法.
7.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,。
8.反问句开头,吸引读者.
9.开头直奔主题,让人一目了然.
10.开头点题,用词很吸引人.
11.场面和气氛描写为文章增色不少;。
12.…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
13.简单介绍情况,自然过渡到下一段;。
14.情境描写调动起悬念;。
15.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
16.简要叙述前因,进行铺垫.
17.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
18.将…改成…更合适些,。
19.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
20.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
1.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
2.简单交待时间,地点和结果…。
3.语言简练,规范,开篇吸引人.
4.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
5.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
6.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
7.开头直奔主题,也是一种写法.
8.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,。
9.反问句开头,吸引读者.
10.开头直奔主题,让人一目了然.
11.开头点题,用词很吸引人.
12.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
14.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
15.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
17.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
18.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
19.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
1.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
2.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
3.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
4.语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。
5.美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。
6.作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
7.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
8.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
9.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
10.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
11.文章简洁明了,语言平淡朴实.
12.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
13.借景抒情,托物咏志,很特色.
14.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
15.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
16.本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
17.巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
18.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
19.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
20.想象力较丰富,极具新意.开头。
自我介绍。
引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐.
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇三
在我记忆的深海里，有许多数也数不清的的珍珠。其中，最令我难忘的要数这颗珍珠了。记得那一次，上早读课，老师没在，我就像一个小和尚一般，我就东瞅瞅，西看看。没认真早读，老师突然从教室后面走了出来，我很吃惊，老师叫住了我，我心想：那么多人都说话了，偏偏我被罚。最后，我终于明白了：老师是为了我。
教师评语：这是一篇叙事类文章，作者运用比喻的修辞手法开篇点题，并简单地描写了一件很普通的小事，最终我明白了老师的良苦用心。但好像文章的说服力不是很强，作者是怎么明白这一道理的?在人们心中是个疑问。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇四
在我的心中，有一件让我难忘的事情，虽然它过去了两年时间，但是这件事使我记忆深刻，从此以后学会了如何处理好和同学间的友谊。
那是一年级时，我在教室里聚精会神地看书，看到最精彩的地方时，祝安南不小心碰到我的手，书掉到了地上被弄坏了，我立即站起来，气呼呼地双手紧握拳头，两眼直瞪着他。他见我这样，急忙躲开了。
放学了，我坐在校车上，想起今天的事情，特别是想到祝安南把我从地上扶起来，我惭愧极了!想到爸爸平时的嘱咐和老师的教育，同学之间要互相团结，不要打架，要做个好学生，这时，我的脸胀得通红。我决定明天向他道歉!
从那以后，我学会了宽容别人，好朋友也越来越多。这件事让我十分难忘!
【评语】宽容是一种优秀的品质，我们人人都要学会宽容，文中写了同学不小心把我的书碰到了地上，而我却采取了一系列的报复行动，最终同学还帮了我一把，由此我学会了宽容，真为小作者感到高兴。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇五
记得我在6岁生日那天，发生了一件至今令我最难忘的一件事。
正当我忙得不亦乐乎时，我突然发现了一套精致的工具刀。我好奇极了，急忙拿起这套不锈钢的工具刀，迫不及待地打开。一不留神，锋利的工具刀把我右手的中指深深地划了一个口子。疼得我哇哇大哭起来，妈妈急忙用纸按住了我的伤口，直奔北医三院。
到了北医三院，医生说：“口子太深了，可能要缝针，这里处理不了，要去儿童医院。”医生帮我把血止住后，我们又急急忙忙地赶往儿童医院。到了儿童医院，医生说：”至少缝三针。“我一听，心里充满了恐惧与害怕。
护士给我涂上了麻药，可我依然很害怕。我躺在床上，因为我不敢看，所以妈妈帮我捂住了眼睛。医生给我缝针时，手指并不疼，但心里却非常害怕。
终于，缝完了针，我后悔极了，心想：以后我可不能着急，俗话说：“心急吃不了热豆腐。”
原本快乐的一天变成了悲伤的一天，这件事真令我至今难忘。
批改评语：过生日却无意间弄伤了手指，急得妈妈带我直奔医院进行缝合，我的内心则充满了恐惧与害怕。这一件令我难忘的事情，也让我明白了“心急吃不了热豆腐。”本文朴实无华的语言把事情叙述得条理清晰。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇六
在我脑海里，有许许多多的难忘的事，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这时在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼!不就是做饭么，谁不会，今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面吧。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗，用力的在碗上磕了一下，不料鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴得手舞足蹈，然后，再用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切得乱七八糟，面切好了，我再打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏到底，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会更好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点了点头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，每次想到这，我都会捧腹大笑，你呢?
【批改评语】在叙述的过程中，我们要注意符合事实情况，比如说磕鸡蛋，我觉得应该是左手固定碗，右手拿鸡蛋在碗的边缘用力磕，才准确。在写做饭的过程时，我们要注意条理的同时还要注意有详有略，把当时的心理、动作等进行细致的描写，而不是流水账似的平铺直叙。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇七
在记忆的长河中，许多犹如小石子一般的记忆都随着波涛而去。但有一个记忆，像是一块巨型的鹅卵石，令我难以忘怀。
那一天，我和秦小虎偷偷摸摸地进入了我家，可能有些人会问，这不是自己家吗？干嘛像小偷一样？好吧！看下面。
事情是这样的：下午，父亲还在很疯狂地玩着电脑。突然，闹钟响了起来。“嗨！老爸，该我玩了呦！”我高兴地说道，老爸只好依依不舍地离开了。
“哇，酷！”我边玩边叫。你猜我在玩什么？告诉你，二战前线！我玩着玩着，仿佛身临其境，在里面冲锋陷阵一般。突然鼠标不动了。我急得大汗淋漓。忽然，我发现鼠标插头松了，虚惊一场。我又继续玩起了电脑。
“冲啊，杀呀！扫死你们呀！”我又开始疯叫起来，活像一个疯子。突然电脑死机了，我便不叫了，我苦思冥想，终于想到该怎么办了？我先敲了几下这个“大呆头”，它仍然是个“大呆头”。我趴下来，看看是不是电路坏了。忽然，我看见了一红一绿的东西，便下意识地去按，哇，关机了。我便重新开机，又玩了起来。
当我又疯叫了起来的时候，坏事又发生了：电脑黑屏了！然后我便去找秦小虎，于是就有了开头的一幕。最后，秦小虎帮我搞好了，原来是屏幕插头松了。
吁……这件事真是有惊无险！
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇八
六年的小学生涯即将结束，我还经常回想往事，在我的记忆里有许许多多的往事，其中最令我难忘的是我做过的一件后悔的事。
记得在我读三年级的时候，一个骄阳似火的下午，周老师叫我和张丽丽出来，以为我和张丽丽做错了什么事，怀着忐忑不安的心情，我慢腾腾的走了出去。
当我们来到老师面前时，老师慈祥的说：“你们俩愿意做护旗手吗？”还没等我反应过来，张丽丽就痛快的答应了，我的心里犹犹豫豫想：上到讲台，面对着学校3000多个学生，我可真不敢。我带着歉意对老师说：“老师对不起，我知道你很想让我成为护旗手。可是我不敢面对全校3000多个学生。对不起，老师，请您另选一个合适的人吧。”我低下了头，老师说：“不要紧，你不敢做护旗手我可以选别人嘛！你不要那么内疚。”于是老师叫我和张丽丽回去。把赵晓芳叫了出来。她也一口答应了老师的要求！
第二天，我看着张丽丽和赵晓芳在讲台上护着国旗，瞬间，我感到那是一件非常光荣的事情，我很后悔。当时没有答应老师去做护旗手！于是，这件事在我心里永远的印下了一个痕迹。
这件难忘的事过去了以后，我一直都没有忘。因为我觉得，学校任何一项活动都是有益于我们健康成长的！
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难忘的一件事要评语（专业15篇）篇九
一天放学后，我与我的朋友决定找出一条新路，我与朋友家离的不远，所以一出校园，我们就寻了一条以前我们从来没有走过的路。
朋友的方向感很强，就算走在小巷子里，也能知道家的大致方向在哪。这不我们在这些小路里弯弯扭扭的走着，当我们面前出现一条小溪流的时候，我与朋友有点犯难了。因为家的方向在那头呢，这也就意味着我们要从小溪跨过去。
这一条小溪并不宽广，小溪里的流水也很浅。不过，我与朋友看了一看小溪流里的水，又瞧了瞧自己脚上穿的鞋，很明显，要是我们直接从小溪流走过去的话鞋子会打湿。也就在这时，有一位大叔从我们身旁走过，看样子大叔也是要过小溪流的。于是朋友就朝着我说道：“咱先瞧瞧这位叔叔怎么过去。”我点点头，随后我们俩全都看向了这位朝着小溪流走过去的大树。只是万万没有想到，只见这位大叔直接穿着鞋子从小溪流里走过去了，溪流里的水也才刚到脚裸，这位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿过了小溪流后，我与朋友对视了一下，忽的就笑了起来。
“你确定，我们也要这么过去？”我笑着朝朋友问道，朋友立马摇了摇头。之后，我们俩人沿着小溪流走了一小段距离，之后看到了一座小桥。从小桥上走过，没过多久，我们就到了家。
我与朋友找出来的这一条新路大大的缩短了我们去往学校的路程，此后，我们常常走这一条小路上上学，也走这一条回家。
这是我记忆中难忘的一件事，在我与朋友寻找新路的时候，我们心里带着好奇与期待。当我们找出了这一条新路后，满心都是成就感。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇十
从小家里兄弟多，父母忙着在外赚钱养家，没有有时间来照顾我们的生活起居。于是我们兄弟很小就学会自己照顾自己，什么洗衣做饭之类，我们几个兄弟做的实在比好多女孩子还要好。所以我最得意的一件事情就是我能轻松的做上一桌子可口的的饭菜。什么小炒三丝、暴炒墨鱼仔、清蒸鲫鱼、红烧肘子、麻辣豆腐、醋溜黄瓜等等，吃过我做的菜的朋友总是赞不绝口。那些嘴谗的朋友隔三岔五就要来吃我做的菜，就连我的一个做大厨的朋友都说我的菜做的的确不错。听了他们的赞扬，我那幼小的虚荣心还真的得到了莫大的满足，竟还有些飘飘然起来。
难忘的是他们有一次吃了我做的蒸扣肉，非要我告诉他们这道菜品的做法，说好好的学一学，也让自己的家人饱饱口福。
其实这道菜品的做法真的是我家祖传的，因为每到春节前夕，我们就有炸扣肉的传统，这都是我爸爸亲手教给我的。其实这道菜很多人都会，可是要蒸得清香扑鼻，吃得甜而不腻那就还是有一些讲究的。我于是告诉他们首先原才料要讲究，买回的猪肉一定要是带皮的腰间五花肉，一层瘦肉一层肥肉。处理干净后，切成大约手掌见方的块儿，放进有一点点八角，茴香和盐味的开水里煮上15分钟;然后把猪肉在糊酒里浸过，捞出放在热油锅里炸上7、8分钟，那种特别的肉香就已经出来了。接下来就是蒸制，把炸好的猪肉块切成薄薄的片，然后一片肉一片香芋的夹杂放好在大碗内，碗底放一些已经调好盐、酱油、蒜末、糊酒的香料和自家腌制的豆豉,放入蒸锅蒸十数分钟。开锅后端出肉来，赶快再放上白白的葱段，红红的辣椒丝，淋上香油。这下，色香味便什么也不少了。
我将做法告诉他们后，他们做了也叫我去品尝，可不是咸了就是淡了，不就是没有我做的香甜可口。他们还是一致认为我的做的最好，想着教他们做菜我就真的难以忘怀，得意之极。
5.作文提纲怎么写例子。
6.语文作文提纲怎么写。
8.怎么写作文题纲。
9.怎么写作文的提纲。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇十一
世上有很多事情，令我非常难忘。有的像浮萍一样随风逝去，而有一件事情令我非常难忘!像树根一样闹闹地捉住我的心底。那就是爸爸的爱!
一天下午，天气晴朗，一瞬间变的黑云密布，下起了倾盘大雨。因为没带伞。心里不由得的焦急了起来，惨了!没带伞。咋办?我看见同学们都有家人接送。一句句家人问候在我耳边撒过。我想哭呀。泪水在眼眶回荡。这是，我想冲出去。又怕淋病了，我只好在那等。过了一刻钟，天像墨水泊过一样。我越来越紧张!想到门卫会把我赶走，我越想越害怕。心里满是惊慌和惧怕!心里砰砰地跳着。过了5分钟后，我看见一个熟悉的身形。那人真是我爸爸。我拼命的嘶叫着：“爸爸，爸，爸爸我在这!爸爸看见我只是简单地交代几句，然后就那伞给我了。我很感动，虽然只是简单的一两句，但这已经远远超过别人对我的关心。这就是爸爸对我的关心!虽然不底千言万语，但是平时在我看来对我严厉的爸爸对我这么好。我超感动!我才知道，简单得父爱也可以这么感动。
我感动的落下了幸福的眼泪。
这就是我难忘的事情!也是我森林的一棵茁壮的大树!
【点评评语】这篇文章句子不通顺，十分啰嗦，比如开头“世上有很多事情，令我非常难忘。有的像浮萍一样随风逝去，而有一件事情令我非常难忘!像树根一样闹闹地捉住我的心底”，而且“闹闹地”一词也用得不准确。语言平淡，没有突出父亲对我得爱。
文档为doc格式。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇十二
记得两年前的一天，我在教室里和同学完得正高兴的时候，值周生突然来教室抽查卫生，发现我的座位下有纸屑。因为这样，我们班就没有得到流动红旗。
张老师知道后，就叫我到办公室去。一到办公室，就看见张老师的脸上没有一丝笑意。我心里紧张极了，手心直冒汗，低着头，不敢正眼看她。她气呼呼地问我：“你座位底下是不是有纸屑？”我胆怯地说：“是。”她又问：“你为什么不把纸屑捡起来？”我结结巴巴地说：“我真的没扔纸屑，也真的没看见。”她又严厉地说：“没看见是理由吗？连你那么小的一块阵地都保护不了，长大了有什么用？别给我说了，今天下午把家长叫来，回去吧！”完了！我感到又伤心又委屈，简直就像到了世界末日一样，那可是我第一次请家长啊！
在回家的路上，我不断地想：要是我告诉家长，就要被家长打，反之，就要被老师骂。唉！真是左右为难啊！最后，我还是鼓足勇气告诉家长。
我给爸爸说完事情的前因后果，正等待着那一巴掌。结果让我出乎意料，他没有打我，只是耐心地批评教育我。他说：
“老师批评得对。一个班集体的荣誉，要靠大家来努力争取。
作为一个班干部，更应起好带头作用，主动检查教室的卫生。
不管是谁扔的，都应该把它捡起来。这次你觉得自己做得称职吗？”听了爸爸的话，我的脸一下子就红了，内心感到十分惭愧。
虽然这件事过去了很久，但我至今难以忘记。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇十三
不行！不行！这像什么？就你这幅画也想参加重庆市的书画比赛？”妈妈非常驻严厉的批评我，我两眼通红，心里难受极了，想：“用得着这样怒发冲冠吗？”
这个星期就要交重庆市书画大赛的绘画作品了。妈妈给我买了二十张宣纸，我已经画了六七张了，我自以为我已下足了功夫，尽了最大的努力了，可妈妈就是不满意，妈妈说我不争气，还不如国画班里的'新学员画得好，我嘴上不敢说，心里却怨气满腹。差不多过了一下午，妈妈看我心不在焉的样子，生气的扔下我一个人出了家门。
充满了力量，浑身都来了劲，我重新拿起画笔，心里想着：“我一定要象这句话说的那样，勇于面对，绝不退缩！”
于是，我拿起笔，用尽全身力气，一口气画了一幅“夕阳下的小屋”。我把他挂在墙上，与我之前画的作品真是有天壤之别呀！
晚上，妈妈回来了，她一眼就看到了我的杰作，妈妈笑逐颜开，鼓励我说：“你还是有能力画好的嘛，要继续努力！”我满怀信心的点了点头。
一个月后，我得到了一张珍贵的奖状。现在，每当我看到这张奖状就会喜上眉梢，我都会想起当时的后悔和振作，还有那句将激励我一生的话：“明知山有虎偏向虎山行”。
难忘的一件事要评语（专业15篇）篇十四
人生有许多的不如意，但有一些事就像被烙上了印，你想忘也忘不了。从小到大，我看见过许多事，也亲身经历过许多事，许多事已被我抛到九霄云外了，但惟独那一件事，使我久久不能遗忘。那是在一个星期六的早晨，我和李玲兴高采烈地一起去逛街，可惜天公不作美，刚想去游乐园里荡秋千，走了几步，就开始下起了雨，我失望透顶了，李玲安慰我说：“今天我们就不去荡秋千了吧，好吗？”一路上，我都是垂头丧气的，我们躲在一家小卖部的屋檐下，我们俩气喘吁吁，从小卖部里出来了一位活泼可爱的小妹妹，看她好像是盲人。小妹妹向我们走了过来，说：“两位姐姐，你们要进来坐一会儿吗？”我们不好推脱，进去了。我们进来后小妹妹显得很兴奋，坐在我们的面前，问我们花的颜色，太阳的形状等，我们也渐渐不再觉得受约束了，滔滔不绝的讲了起来。过了一会儿，一位年轻的阿姨进来了，小妹妹很高兴，喊了一声：“妈妈，是您回来了吗？我今天和这两位姐姐聊天呢！我今天可高兴了，姐姐告诉了我许多我不知道的事，得好好谢谢这两位姐姐呢！”我们急忙站起来，说：“阿姨，您好，打扰您了。”阿姨笑了笑，说：“怎么会呢？我还得谢谢你们，不然，我的女儿不知道有多闷呢！”小妹妹点了点头。望着小妹妹那双没有“色彩”的眼睛，我答应了。突然我觉得小妹妹很可怜，看不见任何东西，这是多么可怜呐！连自己父母的样子都看不见，这对于一个幼小的心灵是多么残忍。忽然，小妹妹跑了出去，我连忙追上去，她把手里仅有的一元钱给了一位和蔼可亲的老爷爷，那位老爷爷是乞丐，我震惊了。每当我想起这件事，我就会情不自禁的想起了那位小妹妹。
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难忘的一件事要评语（专业15篇）篇十五
这件事虽然已经过去了三年，但我仍然记忆犹新，因为它时常提醒我：无论做什么事都要诚实，正直。
记得那是一个天气晴朗的日子。爸爸、妈妈带着我们去登家乡第一高峰——脑公山。我们出发了，刚开始，汽车在宽阔的公路上飞快地奔跑着，到了后来，公路变成了盘旋向上的小马路，经过一路颠簸，我们终于到了脑公山脚，想到自己就要征服这一高峰了，心里非常激动。
我们开始登山了，起先，我劲头十足，仿佛就有使不完的力气，蹦蹦跳跳，一会儿工夫，就把爸爸远远地落在了后面，可是渐渐地，爸爸追上了我，并且超过了我。我只好拼命地去追爸爸，追到半山腰时，我已是热汗直流，气喘吁吁，两腿也在不住地发抖。我抬头看了看山顶，心想：“太高了，我能爬得上去吗?”我开始怀疑自己的能力，于是对自己说：“放弃吧!”这时，爸爸回过头，望着泄气的我，他似乎看出了我想逃避的心思。便语重心长地对我说：“登山本来就不是一件容易的事，它需要顽强的毅力和决心。做人也和登山一样，选定了目标，就应该脚踏实地，一心一意地去完成，胜利是不会属于那些半途而废的人，它永远属于意志坚强的人。”短短的几句话，说出了深刻的道理，使我至今难以忘怀。于是，在爸爸的鼓励下，我忘记了疲劳，一股作气，爬到了山顶。眺望前方：群山起伏、流水山涧，一切优美景物尽收眼底，心中有一种说不出的快意。观赏了这如诗如画的风景后，我这才真正领悟到爸爸那番话的含义。
自那以后，无论做什么事，无论遇到什么困难，我都能用爸爸的话来激励自己，努力朝自己选定的目标前进。
【简评】本文语句通顺流畅，用词生动，详细的描述出了自己爬山的心里过程变化。通过爬山这一事情引申出要不怕困难，战胜困难的哲理。