新高三班主任表态发言(专业24篇)

时间:2023-12-03 作者:笔尘

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新高三班主任表态发言(专业24篇)篇一

各位领导、各位老师:

大家好!

我们今天欢聚在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作,向各位领导和老师做简要汇报。首先,把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清,所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全工作。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向了成功,把握细节让我们拥有了成功的希望。

其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我们要让好玩的`学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我们高三的学风正在发生质的改变,学生们自觉在上午第五节留班学习,与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层,班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。

然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我们要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们赢得成功的保证。

“风云际会须看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色”,老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们今天欢聚在一起就是要维我校高三学生分析高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

下面我对今后作为高三班主任要做的具体工作进行表态发言。首先,我要把常规的每一个细节落实到实处。因为我现在的班级是新设立的班级,因此我坚持做到每天的三读和晚自习都到学校来检查学生的到校和学习情况的同时随时观察学生的思想和心理变化,加强与他们的谈话和沟通。对于全体学生,尤其是对家庭困难生更加认真做到“三进两联一交友”工作,坚持每天、每个星期进宿舍,与家长联系,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全稳定工作,努力做到班级不出任何事情。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向成功,把握细节让我们拥有成功的希望。

其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要帮助学生挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我会让我们班的学风发生根本的改变,让学生养成自觉学习,自觉上自习课的习惯。

然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我将时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他们、在他们失败的时候鼓励他们。因为我的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们班赢得成功。

老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20__年创造新的奇迹。

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇三

各位领导、教师:

大家下午好!

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:

第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”:

1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,经营班级一定要于各任课教师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课教师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课教师的各项要求,帮助任课教师收好各科作业。协调任课教师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课教师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课教师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课教师的言行,最后形成各任课教师协调配合,各学科共同发展到局面。

总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩。为此我们一定做到:

第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。

第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。

最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇四

尊敬的各位领导、老师:

下午好!作为高三文综教师的代表,我深感荣幸。回望高三以来文综组各位老师的勤奋工作,以及在各次考试中取得的较好成绩,在学校、年级领导的正确指导下,文综组各位老师精心备考,通力合作,达成如下共识:

今年文综年轻教师多,备考经验不足,在平时教学工作中,我们充分发挥集体的优势,认真落实集体备课,尤其是对主干知识的讲解、学法的指导、重点习题的处理,同层次班级进行统一,为整个高三年级的高效课堂做好准备,积极稳妥的提高教师团队的战斗力。

首先,落实好教学的每一环节,课前充分备课,课上讲解透彻,练习精心筛选,作业及时批阅,关注学生知识误区,及早发现并解决问题。

然后,根据文综学科需要背诵的知识较多的特点,我们充分利用好几个时间,一是早读时间,每次早读布置具体任务,下课前完成跟踪练习,练习不过关的同学必须二次过关。二是课前三分钟,课前早到教室3分钟,让学生复习背诵上节课内容,为上课做好准备并且营造良好的课堂氛围。三是课间,课间找学生去办公室背诵,有早读不过关的同学,也有文综中某一科目学习较差的同学。灌输给学生基础知识必须过关的意识。

除了平时各科的单独训练,每周六日进行必要的综合训练。着眼于训练学生的思维转换能力。三科命题,组长拼凑。目的是使学生熟悉试卷的长度、形式、时间安排、答题方式和思维的转换,练习文综答题的技巧。每次训练后,全组教师第一时间批改,由于文综试题批阅量太大,我们组好多老师把周测试卷带回家加班批阅,及时反馈学生答题中的问题,使接下来的讲评更有针对性。

实验班及艺体班的重点工作是培优,我们对尖子生一直特别关注,不仅关注其学习,也关注其生活、思想动态,我们无论是课堂上、还是作业、测试卷,都注意这些学生各类基础知识和基本技能的实际掌握情况。并针对其薄弱环节,课后利用早、晚自习及其它空余时间对其个别辅导、指导、并提供适当的辅助资料,每周至少另提供1—2套试卷,并面批面改,以促其对文综的学习兴趣,提高文综成绩。普通班的学生基础较差,所以老师们更侧重补差的工作。其实好多同学并不是真的差,而是信心不足,针对这种情况,我们经常给学生鼓劲打气,指出他们的优势,并帮助他们确定自己的近期目标和高考目标,提高学习成绩,学习有了目标,同时树立了信心,学习成绩自然会提高。

总之,我深信我们20xx年高三文综的教师团队是一个团结向上的、优秀的团队。通过我们全体文综教师的努力,今年的高考文综成绩一定能再上一个新台阶。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇五

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

距离高考,我们所剩时间不多啦!

今天作为班主任代表在这里表态发言,我深感责任重大。在剩下的日子里,请领导放心,我们高三全体班主任决不负重托,一定会站好每一班岗,我们一定会严格要求自己,全力以赴奋战2015年高考,我们将决心做到一下:

一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在学生的身旁,为他们鼓劲助威、保驾护航。

二、加强交流,提升能力。我们将认真研究学生、潜心研究管理方法,让学生乐学、善学、勤学。

三、

因材施教,培优补短。提升后进生,培育尖子生,挖掘学生的潜力,激发全体学生的学习动力。

四、时刻关心同学们的思想、学习和生活情况,及时加强心理疏导和心理抚慰。

让我们团结一心,努力奋斗,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,为推动我校教育事业的发展再立新功!

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇六

各位领导、各位老师:

大家好!

我们今天欢聚在一起就是要客观分析20__届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

下面,我将就我们班主任进入高三以来的具体工作,向各位领导和老师做简要汇报。首先,把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清,所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全工作。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向了成功,把握细节让我们拥有了成功的希望。

其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我们要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我们高三的学风正在发生质的改变,学生们自觉在上午第五节留班学习,与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层,班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。

然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我们要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们赢得成功的保证。

“风云际会须看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色”,老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20__年创造高升新的奇迹。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》。

今天,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,因为我只是这支队伍中普通的一员。

如果说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争,我们首先要坚守阵地。坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴学生一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的成功。

高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好管理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的学生树立自信心,用真诚、平等、信任带动学生,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率。

20xx年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力。”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。

现实毫不留情的告诉我们:辉煌属于过去,残酷留在今天,剩下的177天,将直接影响中宁一中20xx年高考的成败。如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战役,也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮,但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。

我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。在此,我谨代表高三级班主任郑重承诺:高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为中宁一中20xx年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。

我坚信明年六月,中宁一中将如雄鹰展翅,那将是我们在座的所有人的荣耀!

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇八

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我发言的题目是《铺路架桥,保驾护航》。

同学们,你们从现在起就踏上了20__年高考复习备考的征程。高考对于你们来说,关系到人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你们真正体会奋斗与拚搏的乐趣,高效与充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拚搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。那么,就让我们在高三尽情的享受拚搏、奋斗人生的最佳时光吧!

亲爱的同学们,请你们记住:在这关键的一年里,作为班主任,我们将用我们全部的能力和智慧与你们并肩作战,一起去迎接这一年枪林弹雨的考验,陪着你们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

当酷日当头,风雨袭来的时候,我们班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,我们愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你遇到困难不知所措的时候,我们希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,我们希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一年里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

最后,真心祝愿同学们在20__高考梦想成真!祝愿我们学校在20__年高考再创辉煌!

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与激动。

我们今天欢聚在一起就是要维我校高三学生分析高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

下面我对今后作为高三班主任要做的具体工作进行表态发言。首先,我要把常规的每一个细节落实到实处。因为我现在的班级是新设立的班级,因此我坚持做到每天的三读和晚自习都到学校来检查学生的到校和学习情况的同时随时观察学生的思想和心理变化,加强与他们的谈话和沟通。对于全体学生,尤其是对家庭困难生更加认真做到“三进两联一交友”工作,坚持每天、每个星期进宿舍,与家长联系,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全稳定工作,努力做到班级不出任何事情。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向成功,把握细节让我们拥有成功的希望。

其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要帮助学生挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我会让我们班的学风发生根本的改变,让学生养成自觉学习,自觉上自习课的习惯。

然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我将时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他们、在他们失败的时候鼓励他们。因为我的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们班赢得成功。

老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20xx年创造新的奇迹。

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》。

今天,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,因为我只是这支队伍中普通的一员。

如果说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争,我们首先要坚守阵地。坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴学生一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的成功。

高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好管理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的学生树立自信心,用真诚、平等、信任带动学生,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率。

20__年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力。”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。

现实毫不留情的告诉我们:辉煌属于过去,残酷留在今天,剩下的177天,将直接影响中宁一中20__年高考的成败。如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战役,也是中宁一中的'荣誉之战。也许我说的过于悲壮,但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。

我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。在此,我谨代表高三级班主任郑重承诺:高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为中宁一中20__年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。

我坚信明年六月,中宁一中将如雄鹰展翅,那将是我们在座的所有人的荣耀!

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十一

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

作为教师代表发言,我深感荣幸,倍感激动。

光阴似箭,不觉中我们已经踏上高三的征程,征服了炎热的酷暑,迎来了惬意的金秋,还会经历严寒的隆冬,黑夜漫长,寒风凛冽,在最难熬的时刻,你怕了吗?你是真的勇士吗?不要忘了,金秋很残酷,隆冬更残酷,然而,迟日江山丽,春风花草香。随着太阳直射点的北移,你会看到胜利的曙光,所以贵在坚持,难在坚持,成在坚持。回归年太久,只需坚持9个月,芒种之时便是你走进考场之日,迈出高中校园踏进大学之门,在此一举!在269天15小时之后,我们将怀揣梦想走进神圣的高考考场,面对印刷清晰的答题卡,如果你成竹在胸,思如泉涌,妙笔生花,出的都会,做的都对,能让阅卷人感动的流泪。从此自信爆棚:我扼住了命运的咽喉,何等快哉、快哉!

同学们,无论你出身寒门还是豪门,无论你的高一高二充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是扎实还是薄弱,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们只有把握今天,为美好的明天拼尽全力。

为此,请允许我代表全体高三教师庄严承诺:我们全体教师与同学们风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在同学们的身旁,是你们最坚实的后盾!为你们遮风挡雨,鼓劲助威,铺路架桥,保驾护航。我们刻苦钻研,潜心备课,因材施教,采集最新高考信息,精准把握高考动向。

我们选择远方,所以不畏风雨;我们心怀理想,所以不怕困难。同学们,是时候了!冲开血路,挥手上吧!是雄鹰,就要翱翔蓝天;是猛虎,就要叱咤森林;是蛟龙,就要搏击江海;是战士,就要决战疆场。此时不冲,愧对青春;今日不搏,人生白活!

愿你的志向像珠穆朗玛峰一样坚毅,愿你的勇气像浩浩荡荡的长江之水,气吞山河,愿你的知识内存比亚马孙河水还要大,愿你的成绩像袁隆平的超级稻长在东北的黑土地上一样高产稳产品质优良,市场广阔,名牌大学欢迎你,愿你的前程像世界屋脊的阳光一样光彩夺目!让我们携起手来,共圆一个大学梦而努力拼搏吧,让你的汗水洒遍育才的每寸土地。我们坚信高考,大育才的学子们将会取得历史性的突破,大育才将因你而荣耀。

请同学们跟我一起呐喊:我要成功!我会成功!我能成功!

最后,衷心祝愿高三全体同学在20__年高考中,百花齐放!金榜题名!一个都不能少!稻花香里说丰年,听取蛙声一片片!

祝福老师们,节日快乐,身体健康!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十二

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

拿破仑曾说,我的字典里没有----虽然只有短短的86天,但一切皆有可能。我们要做真正的强者。真正的强者不在于称雄一时,而在于他自强不息,对设定的目标锲而不舍,孜孜以求。真正的强者有遇到困难拿出迎难而上的勇气,拿出学不成名誓不还的决心,有扬鞭策马、勇往直前,用勤奋实现梦想的信心!

有人说,人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,也要有百米冲刺的速度。在这百米冲刺的关头,我想提醒同学们注意三个问题:

第一个问题:基础不牢。常言道,基础好,不怕考;基础不牢,地动山摇。做题时,别忘了回顾基础,改错时,别忘了回扣基础。

第二个问题:答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。把平常练习当成考试,力求三准:审题准,计算准,作答准。平常就对自己狠一点。狠一点就是严要求,高标准,减少非智力因素造成失分。

第三个问题:考前的焦虑和畏惧心理。战胜他的法宝就是自信心。有自信,不一定能赢,没有他,一定不能赢。

三年磨剑,六月试锋。同学们,在这决定胜败的关键时刻,我们要抛开一切杂念,轻装上阵。请记住,精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获,选择了拼搏与超越,也就选择了选择成功与辉煌!

在这里,我代表九年级所有班主任向你们承诺:我们一定会全力以赴,倾其所有;你们只管上阵拼搏,老师一定会一路为你们保驾护航、加油呐喊,一路和你们风雨同舟,同甘共苦。老师甘愿做你们知识引导者,心理得疏导者,后勤的保障者。如果你有百分之一的需要,老师定会付出百分之百的努力。

我相信:六月的鲜花将更加鲜艳,六月的笑脸将更加灿烂,六月的你们将更加闪亮!你们将会是老师的骄傲,家长的骄傲,也将会是利辛中学的骄傲!追后祝愿所有同学在xx年中考决战中,考出优异的成绩!

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上周的文艺晚会和运动会把我们学校体艺节推向了高潮,展现了同学们多才多艺的一面。只是,美好总有成为回忆的一天。我们不能忘本,要牢记学不可以已。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。从学之道亦如此。何谓从学之道?此谓“学不可以已”。

学海无涯苦作舟。学无止境这句话就是对求学之路饿最好概括。历尽古今中外,司马光警枕励志,最终写成《资治通鉴》;华罗庚灯下苦读,最终成了数学家;托尔斯泰的军旅生活,最终为《战争与和平》打下了基础。求学之路尚漫漫,莫道学已成。往往求学之人,初窥小径,略有小成之时,便已觉深得次中大义,了然于胸,成炉火纯青之势,哪还知道天外有天,人外有人这句话呢?而得大义者,不急不燥,不愠不火,虚心求学,深知学海无涯的道理。要记得:学不可以已,学海无涯啊。

学如逆水行舟,不进则退。列夫托尔斯泰说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。”怎样做个有深度的人,而不是肤浅的人呢?就要不断学习,作为高中生能不学习吗?学习不进则退啊!讲一个真实个案,有位同学语文考了123分,还是不错的,偏偏数学考了29分。这位同学一下子成了全班的笑料,她没有斥责那些笑她的同学,她深知学如逆水行舟,有退就会有进。在第二次段考中,她数学就考了88分。这绝对是真的,因为那同学就是我。学习真的如此有趣,令人欢喜令人忧。学习不进则退。同学们,赶快收拾心情,捉紧学习。

光阴似箭,日月如梭。逝者如斯,青春不在。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?各位同学,高中三年,就要去拼搏,去努力。学习匡衡凿壁偷光,车胤的囊萤夜读。时间的长度不能延长,就扩宽时间的宽度。时不待人,珍惜时间,为理想大学而拼搏。xxxx为珍惜时间,把书挂在牛角上,在放牛的时候也可以阅读。xxxx的牛角挂书成为一段佳话。更何况我们拥有如此优越的条件,更加要懂得珍惜时间,把握时间。所以希望高一高二的同学们尽快把心思投入到学习中,争取期末取得优异的成绩并在此祝福高三的体艺生术科高考取得成功,为自己,为父母,为学校争光。

最后,送同学一句话;学业尚未成功,同学,仍需努力!学不可以已!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十四

尊敬的党组织、各位领导、同志们:。

大家好!

今天,我们在这里隆重聚会,参加xx区2011年度新党员入党集体宣誓活动,我的心情十分激动。尤其是作为预备党员代表在入党宣誓大会上发言,更让我倍感荣幸。请允许我代表全体新党员,深深地感谢党组织对我们的关心、培养和教育;感谢领导和老党员对我们的关爱、鼓励和帮助!

在90年前的7月,中国共产党犹如一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程。90年来,我们党始终为民族复兴、国家富强和人民幸福而奋斗不息。改革开放30年来,我党带领全国人民坚定不移地走中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的伟大成就;在“5.12”汶川特大地震面前,我们党果断地领导全国人民众志成城、抗震救灾,举国家之力量、凝民族之精神,最大限度地发挥了社会主义制度的优越性,让世界为之感动和钦佩。党的90年历史有力地证明,中国共产党不愧是代表中国先进生产力发展要求、代表中国先进文化前进方向、代表中国最广大人民根本利益的伟大、光荣、正确的党。

为自己终身的追求、终身的修养和终身的实践,在任何情况下都要保持党员的先进性。在这里,我代表新入党的同志向组织保证做到:

一、坚定信念,牢记宗旨。加入中国共产党,就是选择共产主义作为自己终生的信仰。我们要坚定共产主义信仰,努力加强自身修养,牢记为人民服务的宗旨,在思想上、行动上始终同党组织保持高度一致,不折不扣的贯彻执行党的路线、方针、政策,既胸怀共产主义崇高理想,又脚踏实地的为人民服务,做一名合格的共产党员。

二、加强学习,提高素质。我们要坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,自觉用党的最新理论成果武装头脑,力求在掌握理论的科学体系上下功夫,在把握基本原理和精神实质上下功夫。我们要虚心学习,认真学习,做到永不自满,永不松懈,不断提高自己、完善自己,争取以更大的进步来回报组织、领导和同志的关怀与期望。

能看出来,关键时刻能站出来,无愧于共产党员的光荣称号。

三、立足岗位,创先争优。作为一个新时期的党员,我们最好的宣言就是利用自己所学的知识、技能更好的为人民服务,更好的奉献于这个社会,这是这个时代党、国家和人民赋予我们的责任和使命!同志们,虽然我们的工作很普通,我们的岗位很平凡,但我们忠诚党的信念永远不能忘记。我们要以身边的优秀党员为榜样,用一名党员的标准严格要求自己,立足本职、埋头苦干、锐意进取、无私奉献,将自己的智慧和青春融入到党的事业和全心全意为人们服务的工作当中,在平凡的岗位上创先争优,用自己的实际行动践行着今天的铮铮誓言,用自己毕生的精力铸造更加灿烂辉煌的明天!

今天,在这个庄严的会场上,我们的心灵接受了一次神圣的洗礼。在今后的日子里,我们将会肩负起党和人民的重托,在工作和学习中,更加成熟,更加坚定,展现新时代党员的风采,为社会主义建设贡献自己的力量。

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十五

在高三剩余的日子里,我,高三(5)班(自己姓名),用青春的名义庄严宣誓:

我要脚踏实地,追求卓越;

我要惜时如金,全力以赴;

我要刻苦学习,不断超越。

我志存高远,心怀梦想;

我矢志不渝,勇往直前。

我意志坚定,日夜兼程;

我持之以恒,永不言弃。

我要用奋斗诠释生命的意义;

我要用汗水浇灌青春的花朵;

我要用拼搏书写胜利的华章。

我相信我能行,我相信我定会成功!

宣誓人:

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十六

尊敬的各位同学、各位家长:

下午好!

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任谌老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上0点多,连续6个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。

人们常说,老师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡炬成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。

说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以在班里成绩处于下游,拖了全班的后腿,我对此无地自容。

人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温家宝总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。

这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一;

期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。

我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望三年之后这个奥赛班的60多名学生都能象云南曲靖一中一个班一样,人人高考都在600分以上,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十七

各位老师、各位同学:

今天站在这里作为高三班主任代表发言,我感万分荣幸。今天是个特殊的日子,因为在这一天你们长大了,要到自己的天空去翱翔了。作为你们的师长,我们为你们感到高兴,感到欣慰。同学们,再过90天,你们就可以让自己的梦想在理想的天空凌云,今天我想借这个特殊的日子,送上我们对你们的祝福,还有涌动在我们中心的千言万语。

班主任工作是辛苦的,做高三年级的'班主任的更是辛苦!寒风剌骨,我们不怕!烈日炙烤、我们也不怕!因为看着你们曲曲折折却不断前行的脚步,便是我们最大的快乐。看着你们点点滴滴的进步,便是我们最大的欣慰。同学们,求学的道路上你们并不孤单,有我们这些班主任、任课老师作为你们坚强的后盾。不要对自己说我有怎样糟糕的过去,不要对自己说我没有时间了,更不要对自己说我不可能战胜高考,你还刻雅典奥运会上110米跨栏金牌得主刘翔那十几秒的爆发吗?是他为100年由黑人保持的记录画上了一个句号,为中国掐得了荣誉。还记得中国女排几个月的拼搏吗?是她们结束了20年无缘冠军的噩梦。同学们只要你努力了,一切皆有可能,记住:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”“一分耕耘,一分收获”我们更希望,不名的湖衅,博雅塔边能留下你们——汇龙中学的身影。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在仅有的90天里,相信在我们高三年级各位班主任及任课老师和你们的共同努力下会给汇中50周年校庆送上最好的礼物,让最眩目的烟花记载历史,相信汇中在全体同仁的奋斗下,会有更灿烂的明天。同学们,祝福你们!我的话讲完了,谢谢大家。

文档为doc格式。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十八

今天有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与激动。

我们今天欢聚在一起就是要维我校高三学生分析高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

下面我对今后作为高三班主任要做的具体工作进行表态发言。首先,我要把常规的每一个细节落实到实处。因为我现在的班级是新设立的班级,因此我坚持做到每天的三读和晚自习都到学校来检查学生的到校和学习情况的同时随时观察学生的思想和心理变化,加强与他们的谈话和沟通。对于全体学生,尤其是对家庭困难生更加认真做到“三进两联一交友”工作,坚持每天、每个星期进宿舍,与家长联系,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全稳定工作,努力做到班级不出任何事情。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向成功,把握细节让我们拥有成功的希望。

其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要帮助学生挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我会让我们班的学风发生根本的改变,让学生养成自觉学习,自觉上自习课的习惯。

然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我将时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他们、在他们失败的时候鼓励他们。因为我的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们班赢得成功。

老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在2018年创造新的奇迹。

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇十九

大家上午好!首先感谢园领导的信任给了我这样一次做班主任的机会。在这里我想说我一定要努力做好,让孩子舒心,让领导称心,让家长放心。

记得曾经在幼儿教育杂志上看到一首很美的儿歌是这样写的:“老师的眼睛真美,走路时我们摔跤了,老师用眼睛对我一笑,我就不疼了,老师的眼睛真亮,提问时我怕了,老师用眼睛鼓励我,我就变得勇敢了……”这首儿歌就是对我们幼儿园班主任最生动的写照。的确如此,幼儿园班主任的工作有其特殊性,既有对生活的管理,又有对教育教学的管理。以下谈谈本学期班主任工作的设想:

一、全面做好安全工作,保护幼儿健康成长。

安全工作重于泰山。安全是我们时刻关注的问题,没有了安全,教育从何谈起。在日常活动中,我要与班级教师全面重视幼儿的安全防范和保护,及时排查各种安全隐患,随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾和引导。大班孩子更要重视对孩子自我保护的培养,让幼儿知道如何做才是安全的。在活动时,一定要选择好场地,以免孩子摔跤。无论哪个领域活动的开展,都要以安全为基础,问问自己这样做安全吗?并结合晨间活动、节假日等对孩子进行一些安全教育谈话,让幼儿安全警钟长鸣,从思想上引起重视,逐渐形成安全意识。另外我班个别孩子的抵抗力不是很好,每到春秋季感冒的次数较多,平时要让幼儿养成良好的生活卫生习惯;家园共同沟通向家长宣传一些疾病的防范知识,提高家长的疾病防范意识,从而提高孩子的抵抗力,力争使班级每月的出勤率都能达标。

二、扎实开展教育教学,努力提升保教质量。

保教质量的高低直接决定着一所幼儿园成功与否。如何提高保教质量我们都很明确,当然课堂是关键。所以一直以来我都严格要求自己,课前做好充分的准备,包括学具和孩子方面的准备。虽然自己的课不是最好,但求更好。一直以来我都相信机遇从来都是垂青于勤勉、执著的耕耘者。所以我不断地钻研着、探索着。我园目前采用了小班化分合式教育,对我们老师提高业务能力又有了更大的帮助,在第一次执教后认真反思每堂课的执教情况,并根据实际再做调整,给了我更多实践的空间。由于人数的减少使自己对课堂有了更大的信心,同时我也会督促自己及时撰写教育反思、幼儿观察笔记等。利用课余时间多阅读一些专业书籍,使理论更好的指导于实践。

除了做好班级教育教学工作之外环境、区域的创设也是不容忽视的。大班孩子各方面的活动能力更强了,因此在区域的设置时我想更多的考虑孩子们的感受,有的让孩子们自己调查、质疑讨论、手工制作和角色扮演,如故事角,让孩子们自己选择喜欢的故事,自己制作道具,分角色合作表演等等,这方面的能力可能更强了。在其他区域的设置时也要考虑大班孩子的年龄特点,比如幼儿在进行数学游戏“超市”中,不仅仅是形式上的买卖而要让幼儿接触钱币的换算,组合等等。

三、协调配合班级教师,促进幼儿和谐发展。

俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个班级的和谐发展,离不开三位教师的`相互支持,配合。只有大家团结合作,工作才能顺利开展,在工作中能换位思考,互相理解,互相体谅,时时为他人着想,一切以工作为重心,要求别人做的,自己首先要做到,每个老师的教育方法可能不一样,但在教育要求上必须一致,特别是在常规上要三个老师齐抓共管,统一要求,不计较得失,充分发挥:“你中有我,我中有你的团队精神,团结一致做好班级工作。”

四、力争做好家长工作,促使幼儿家园共育。

首先通过家长会和家长进行沟通、交流,让家长进一步了解本学期幼儿园方面的工作,特别是幼小衔接方面需要家长配合的地方。其次是通过家园联系、班级网页、家长园地将一些好的教育方法、育儿经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。另外通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况。有的家长非常关心孩子的情况,几乎每周都会打电话询问孩子的学习;也有的家长由于工作忙,与老师见面少,这样的家长需要老师经常主动与家长保持联系,或者通过家访给家长反馈幼儿在园的情况。幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,我们要经常换位思考,急家长所急,想家长所想,踏踏实实的工作我相信一定能得到家长的认可。

俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。我相信自己一定能把梦想赋于实践,踏踏实实做好每一件事。一枝独秀不是春,万紫千红香满园。一个人的力量是微薄的,可我们一个班、一个年级组到我们一个园所,就像一股绳一个家,精力无限,勇往直前。我爱我们幼儿园这个大集体,也爱我们班那个小集体。虽然我只是那么多普普通通班主任中的一员,可我拥有对孩子们的期待与爱,有家长的赞许,大家的认可。日复一日,年复一年,我会始终一如既往的微笑与期待,去迎接当幼的明天,伴随孩子一路欢唱美好童年。

文档为doc格式。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇二十

尊敬的各位同学、各位家长:

下午好!

怀着向往、激情和眷恋,我们在这里举行隆重的毕业盛典。一张张灿烂的笑脸,一双双紧握的热手,一句句真挚的祝愿,将澎湃的心潮、晶莹的泪花,化作闪光的杯、酽浓的酒。

畅饮五月鲜花的琼浆!

歌咏风华正茂的旋律!

一曲青春之歌,把我们带进昨天的故事,去寻找那些真切无暇、不染纤尘,看似没有得到、而已经拥有,虽已经拥有、又似没有完全得到的东西。作为莘莘学子,你们沉静坚毅,刻苦砥砺,额头沁出了一串串汗珠:生命其实就是一种负担;每个人都希望自己的人生阳光朗照、花团锦簇,但是挫折和失败总是不断地蹂躏、磨损人的身心;一个人的一生一帆风顺是相对的,蜿蜒颠簸是绝对的。祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心,有承担坎坷、挑战自我的勇气,并能把辛勤的汗水化为青春热血,在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色。

身为人民教师,我们的神圣使命是为使下一代‘青出于蓝而胜于蓝’而努力恪守天职。靓丽不减的巾帼英雄,端庄有加,下意识地理抹那魅力无限的刘海,心里在反复默念:“生命的终极意义,就是尽了做教师的责任。教师的高尚体现于责任心,教师的价值也体现于责任心。凭着强烈的责任感和使命感,我们风雨兼程地走过了三度春秋冬夏,流走的是岁月,流不走的是对苦尽甘来的深深记忆!”脸带几分倦容的须眉,声音依旧洪亮如钟:“我们度过的1000多个日日夜夜,不断地、深刻地改变着我们的形体和容颜。寒去暑来、月落日升,又赋予了我们丰富的思想和追求。有所剥蚀,也有所增添。然而我们还很年轻,前面还有很多事情亟待我们去做。激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成熟期的对事业的挚爱和不舍,是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁达,是一座内心的信仰和理想的大厦的落成!”

亲爱的同学——我们的战友!你们即将结束含窗三年的高中生涯,展翅飞翔,鹏程万里。此时此刻、此情此景,让我们“三杯合自然,一斗通大道”地举起酒杯,为昨天喝彩,为今天庆贺,为明天祝福!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇二十一

各位领导、老师们:

大家好!

20__年高考已经结束,周至高考补习学校经过深入反思,在反思中不断调整。面对____年高考,我们将进一步鞭策自己,切实把工作做真、做实、做好。现汇报如下:

一、生源情况。

今年生源情况仍不容乐观。截止目前,共招生1144人,其中二本线以上114人,400分以上457人,350分以上739人,350分以下405人,其中应届生92人。生源程度参差不齐,特别是大量低分学生的招入,给教学与管理带来了困难,增加了难度。但是补校人定当更加自加压力、负重前进,力争高考实现二本上线650人的目标。

二、总体思路。

1、明确一个目标:教学质量是补校的立足之本。

2、坚信两个原则:成绩是不断练考考出来的,成绩是不断加压压出来的。

3、注意三个层次:突出尖子生,狠抓临界生,不弃学困生。

4、严把四道关口:严把课堂教学关,严把考试分析关,严把作业检查关,严把高考信息关。

我们坚信:路虽远,行则必至。

三、具体措施。

经过谈论,共11条。

1、研读高考方案,落实考点。做到:考试考的学生不会也要耐心讲,考试不考的学生再问也不讲。

2、切实向课堂40分钟要效益。我们深知,上好一节课容易,节节上好课难,我们本着辛苦我一人,拯救上百人作风,备好课备好学生,上好复习课上好讲评课。

3、强化英语听力。采取学校统一播放、班级自行播放、教师课堂播放三结合的方式,实行不同题型分层训练,即5个1,2个2,1个3,2个4原则,渗透677选项规律。

(即一段话一个问题的题五个,一段话两个问题的题两个,一篇文章三个问题的题一个,二篇文章四个问题的题两个;a、b、c选项满足677比例。)。

4、做好学生思想工作。我们知道这里学生特点,那就是:如果学生能够自我管理他们不会来补校,如果学生说服教育起作用他们也不会来补校。所以坚持三种原则,即无情的制度,绝情的管理,有情的老师。

5、端正学生心态。补校认为,学生心态不好就是逃避自己当下的责任,学习那件事情,他们想通了怕累,想不通又良心过意不去,这就是心态不好。不怕苦的人知道自己该干什么,怕苦的人以心态不好为借口逃避自己的学习。我们以此告诫学生。

6、五个坚持。坚持周内科练考和加课,坚持周末补课或练考,坚持逢假必半,坚持有考必讲,坚持有学必练。

8、淡化成绩名次,注重试卷分析整理。我们这学期重点加强试卷的知识性文字反思,不断减少计算失误、读题失误等非智力因素造成的失分,坚持“变思路、分任务、定目标、给方法”的训诫方式,督促学生,真正达到以考促学。

9、组织好分层家长会。开好尖子生、临界生、学困生、应届生等家长会。组织好分层学生教育大会,实行科任教师负责制,做到三补五多:补态度、补方法、补知识,多提问、多辅导、多谈心、多批阅、多指导。对应届生进行专题教育、分科辅导,促使其逐步转变,现已初具成效。

10、狠抓教职工敬业奉献精神的教育。树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念。加强教师的时间观念,杜绝粗放式教学和遥控式管理,杜绝只出勤不出工现象发。

11、狠抓作业检查力度。给学生灌输这样的精神:不在老师上课讲多少,而在自己平时做多少。提倡“痕迹学习法”,勤检查是我们与学生最直接、最有效的沟通方式,而不是隔空喊话,也不是教师上课的自我陶醉,是师生双赢的好办法。

周至高考补习学校今年真正到了考验补校人的时候,我们唯有心存忧患意识,踏踏实实工作,认认真真做事,才无愧于立足小寨子面向全县辐射周边的光荣使命,我们有经验、有信心、有决心、有能力证明自己,请陈校长放心,我们将在本部的指导和关怀下,在徐校长的亲力亲为下,踏踏实实工作、认认真真做事,力争补校10亩地与本部110亩地一起花开竞放,怒艳周至大地。最后,改编古人的一首诗以做结尾:

周中西南是水街,水街西邻是补校。

补校仁人育桃李,花落花开年复年。

若将显者比隐士,半比半帮总相宜。

一六高考六百五,道路虽难行必至。

别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

不见麦香不抬头,躬身弯腰只耕田。

我的发言到此结束,请批评指正。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇二十二

尊敬的各位领导、全体与会的班主任老师:

大家好!今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,班主任工作的成功与否,将直接影响班级学生的健康成长,决定着班级的形象,甚而关系到整个学校的形象。我觉得能成为五中的一名班主任,是学校领导对我的充分信任,也是我的荣耀。我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战,我喜欢这种挑战,我热爱这个工作,在平时的班级管理工作中,我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。我把这份工作当作自己的事业来做,有了这种信念和理想的支撑,使得我在做班主任工作的时候,有了无穷的动力,即使付出再多我也无怨无悔!

尊敬的各位领导、老师们,新的学年已经开始,战斗的冲锋号已经吹响。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表全体班主任,请校领导放心,新的一年我们一定严格要求自己,行动上和学校保持高度一致,做到上情下达,下情上达,与学校发展同呼吸共命运。热爱教育,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼,不拒萤火之光,我们同处于盛世与华年,心怀着光荣与梦想,我愿和大家一起,追随着无数优秀班主任的光辉足迹,用钢铁般的意志,养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气,在这个平凡而又崇高的岗位上,以追求和奋斗体味人生的壮丽,为推动我校教育事业的发展再立新功,再创佳绩。

最后,祝各位领导和全体班主任老师身体健康,事业有成,家庭幸福,万事如意!

2012-3-9。

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇二十三

尊敬的各位领导,老师们:

当我们还沉浸在2016年高考我校取得突破的喜悦中的时候,2017年的高考已经为期过半。面对2017年高考,我们所有的老师深感责任重大。为了2017年高考能有新突破,我们必须而且只能做出一种选择,那就是奋斗,那就是超越。实现超越,不能靠豪言壮语,靠的是更多琐碎的扎扎实实的工作。起早贪黑、废寝忘食,固然在所不惜,提高素质、因材施教更须用心琢磨。在此,我谨代表2017届高三团队在此做表态发言。

老师们,我们深知任务艰巨,责任重大,但我们也有充分的信心!这信心主要表现在:

1、本届学生在高一、高二阶段的成绩表现稳中有进,遵守纪律,行有规矩。在学校以及年部的严格管理下,本届学生已经养成了科学的学习方法、良好的行为习惯以及严格的纪律意识和优良的吃苦精神。这些都成为我们完成高考目标的第一信心来源。

2、我们有一支在教学上经验丰富;在业务上精益求精;在工作上吃苦耐劳、甘于奉献、敢于竞争的教师队伍。这支队伍在十中精神的引领下有着优良的传统,这支队伍里既有陪伴学生一路打拼走来的2017级教师,也有刚刚取得喜人的成绩的上届高三老师,经过高三阶段的不断配合、拼搏,相信这支教师队伍必将会成为我们达成高考目标的最有力的保障。

3、本年部在高二阶段,在学校的大力支持下,在年部与各部门的完美配合下,在班主任与各科任教师的精诚团结下,在全体学生的刻苦努力下;本年部在2016年的学业水平测试中取得了通过率高达99.13%,全市高中排名第十二的骄人成绩。这也是我们完成高考目标的一个重要信心基础。

4、我们有一群孜孜不倦、甘为人梯的高三教师。去年12月高三教师们帮助孤儿学生、关爱特困学生的爱心行动温暖了这个冬天。他们用最朴实、最赤城的情感捐款捐物,为这些学生购置羽绒服以及各类生活用品,将自己的爱心播撒进学生的内心,让他们体会到即使是凛冽的寒冬也会有学校和老师们温暖的关怀。

5、我们有学校领导的关心和全校师生的支持,自进入高三以来,学校领导多次研究高三工作,肯定成绩,找出问题,制定对策,鼓舞士气,全校支持高三、人人关心高考的浓厚氛围更坚定了我们2017年高考必胜的信心。

为确保高考目标的最终完全达成,我们高三年部将扎实有效地抓好抓实以下三个方面的工作:

1、进一步强化年部管理。这一年中,我们将全力以赴,深入班级、深入学生,加大管理和督查的力度,细化管理,追求实效。带领每位教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学习积极性、主动性,让教师的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。2、进一步抓好抓实高三教学常规教学。要求教师研究高考考纲,研究高考试卷,研究学生的特点和基础,课前摸底、课堂提升、课后拓展,把握学生基储把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,向课堂四十分钟要效率,要质量,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出高考考纲的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上,让学生学得扎实,考出成绩!

3、进一步将抓尖子生培养和边缘生的达成工作落到实处。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升,在注重常规学习的基础上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培养工作;边缘生的达成,包干和补弱措施是关键,这项工作的成功与否将从根本上制约着今年我们目标的圆满实现,因此我们将进一步加大这方面工作的力度,以具体的措施和精细的过程控制来确保这一工作的最大限度的达成。

各位领导,老师们,我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们沈阳十中的生存与发展。在通往高考的路上,我们将继续发扬“自我加压、负重奋进,团结拼搏、争创一流”的十中人精神,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在2017年再度延续!

谢谢大家!

新高三班主任表态发言(专业24篇)篇二十四

尊敬的各位领导、老师:

下午好!作为高三文综教师的代表,我深感荣幸。回望高三以来文综组各位老师的勤奋工作,以及在各次考试中取得的较好成绩,在学校、年级领导的正确指导下,文综组各位老师精心备考,通力合作,达成如下共识:

一、团结协作。

今年文综年轻教师多,备考经验不足,在平时教学工作中,我们充分发挥集体的优势,认真落实集体备课,尤其是对主干知识的讲解、学法的指导、重点习题的处理,同层次班级进行统一,为整个高三年级的高效课堂做好准备,积极稳妥的提高教师团队的战斗力。

二、注重落实。

首先,落实好教学的每一环节,课前充分备课,课上讲解透彻,练习精心筛选,作业及时批阅,关注学生知识误区,及早发现并解决问题。

然后,根据文综学科需要背诵的知识较多的特点,我们充分利用好几个时间,一是早读时间,每次早读布置具体任务,下课前完成跟踪练习,练习不过关的同学必须二次过关。二是课前三分钟,课前早到教室3分钟,让学生复习背诵上节课内容,为上课做好准备并且营造良好的课堂氛围。三是课间,课间找学生去办公室背诵,有早读不过关的同学,也有文综中某一科目学习较差的同学。灌输给学生基础知识必须过关的意识。

三、科学训练。

除了平时各科的单独训练,每周六日进行必要的综合训练。着眼于训练学生的思维转换能力。三科命题,组长拼凑。目的是使学生熟悉试卷的长度、形式、时间安排、答题方式和思维的转换,练习文综答题的技巧。每次训练后,全组教师第一时间批改,由于文综试题批阅量太大,我们组好多老师把周测试卷带回家加班批阅,及时反馈学生答题中的问题,使接下来的讲评更有针对性。

四、培优补差。

后利用早、晚自习及其它空余时间对其个别辅导、指导、并提供适当的辅助资料,每周至少另提供1—2套试卷,并面批面改,以促其对文综的学习兴趣,提高文综成绩。普通班的学生基础较差,所以老师们更侧重补差的工作。其实好多同学并不是真的差,而是信心不足,针对这种情况,我们经常给学生鼓劲打气,指出他们的优势,并帮助他们确定自己的近期目标和高考目标,提高学习成绩,学习有了目标,同时树立了信心,学习成绩自然会提高。

总之,我深信我们2012年高三文综的教师团队是一个团结向上的、优秀的团队。通过我们全体文综教师的努力,今年的高考文综成绩一定能再上一个新台阶。

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