通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力和观察力，提高自己的表达能力。以下是一些耐人寻味的优秀作文范文，供大家参考和思考。
真诚与信任高二（优质15篇）篇一
记得多年前，我曾经听说过这样一个故事：一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果。
小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。
那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠。他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多糖果。
很多人都认为，孩子是最纯真的，可是现实生活中人性的扭曲，已经深深地感染到了孩子，感染到了祖国的未来。从这个故事的表面来看，是小男孩得到了，因为他既有了所有的糖果，又保留了最大和最好看的石头。而小女孩则是失去了，因为她把所有的糖果都给了小男孩，却没有得到所有的石头。其实我们不妨深层次地来探讨一下这个故事：小男孩之所以不信任小女孩，是因为他自己没有履行诺言、真诚待人，导致测夜难眠。而小女孩因为自己履行了诺言，相信世间的真诚，所以并不怀疑小男孩，整夜睡得很香。
刚刚听的只是一个小故事，却能够给人如此多的感悟。那么，我们再看看现实生活中的吧！
据中华论坛报道：近日，靖西街头上演了一出原配当街打小三戏码，一名跆拳道女教练在大街上狠揍小三，两名女子被打得不停痛哭，场面相当残暴！！！更悲剧的是，被打的两名女子根本不是什么小三，而是她老公的同事。对此，梁某深感无奈。
从视频中可以看到，一身穿黑丝的短发女子，将另两名长发女子暴打倒地，还骂道：其中一名女子是我老公情人。据悉，长发女子只是搭了施暴女子老公顺风车，非小三。
看了这个新闻，也许有人会不自觉的笑出声来。可是，笑过之后，有没有想过：如果，这名跆拳道女教练能多相信两名长发女子一些，或许只是多相信自己老公一些，那么这个悲剧也许就不会发生了。这则新闻里，反映更多的无非是社会上人与人之间的不信任和物化的、功利的竞争的社会环境使人的自然本性变形、扭曲。
大家有没有再想过，如果我们当真生活在一个没有真诚与信任之说的社会，我们就会有很大的疑心：买菜要怀疑是不是缺斤少两了；买鸡蛋要怀疑鸡蛋是不是坏的；买奶粉要怀疑奶粉有没有毒等。那样，我们将会活的多累。
所以我呼吁大家：真诚与信任是相互联系的，只要你真诚待人，别人就会信任你。如果你不能给予别人百分百的真诚与信任的话，你总是会怀疑别人是否给予了你百分百的真诚与信任，拿出你的真诚与信任，对待所有的人和事吧！让真诚多一点，让信任多一点。这样，我们的心灵将会更加善良；我们的生活将会更加轻松；我们的社会将会更加温暖！
真诚与信任高二（优质15篇）篇二
1、气吞万里的海洋，何等浩潮壮阔！但它总是那么谦虚，始终把自己放得很低，因而能容纳百川的水流，吸收地球的雪雨。
2、任人之道，要在不疑。宁可艰于择人，不可轻任而不信。”
3、真诚才是人生最高的美德。——（英）乔叟。
4、世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。——（清）申居郧。
5、咱们有理由信任，树立在爱情上的爱情是短暂的，因为恋情自身是短暂的；而建破在金钱上的爱情是永远的，因为金钱是永远的。
6、虚骄（自）大者败之媒，卑飞使用翼者击之渐。——康有为。
7、一言之美，贵于千金。
8、如果你根本看不起一个人，就没有对他说谎的理由，又何必再说谎？
11、在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。——卡内基。
12、固然我有某些优点，而我自己最重视的优点，却是我的谦虚。——孟德斯鸠。
13、虚心顺理，学者当守此四字。——朱熹。
14、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——（俄）陀思妥耶夫斯基。
15、聪明人是不会把所有的鸡蛋都放在一个篮子里的。——塞万提斯。
16、真实之中有伟大，伟大之中有真实。——（法）雨果。
17、虚伪是丑恶向美德的一种进贡。——（法）拉罗什富科。
18、一言之美，贵于千金。
21、行谨则能坚其志，言谨则能崇其德。——胡宏。
22、为而不矜，作而不恃。——皮日休。
23、信任的深浅，不在于会不会对你笑，而在于愿不愿意在你面前哭。
24、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子。渔父》。
26、诚恳。不欺骗人；思想要纯洁公正；说话也要如此。——（美）富兰克林。
27、真诚并不意味着要指责别人的缺点，但却意味着一定不恭维别人的缺点。
28、烦恼需要诉说，痛苦需要流泪，愤怒需要呐喊，委屈需要倾诉，悲伤需要慰籍，这是我们的本色。男人烦恼时会约上朋友举杯消愁，女人痛苦时会在朋友面前涕泪长流，只有在真诚朋友面前，我们才可以痛快哭，痛快笑，痛痛快快地诉说内心的烦恼！
29、缄默和谦虚是社交的美德。——蒙田。
30、在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。——（英）罗素。
31、劳谦虚己，则附者众；骄倨傲慢，则去者疾。——葛洪。
32、味着良心做事是不安全不明智的。——（德）马丁路德。
33、人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态，得失了无忧，来去都随缘。心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才是永恒的美。
34、固然我有某些优点，而我自我最重视的优点，却是我的谦虚。——孟德斯鸠。
35、男人需要信任、接受、感激、赞美、认可和鼓励，而女人更需要的是关心、理解、尊重、忠诚、体贴和安慰。
36、惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败。——张居正。
37、工作上的信用是最好的财产。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。
38、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子。
39、没有诚实何来尊。
41、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。
42、一个人要表现最高的真诚，就务必做到无事不可对人言。——（印度）泰戈尔。
43、授权并信任才是有效的授权之道。
44、山不厌高，水不厌深。——曹操。
45、信任是一种很滑稽的好感，我求之，但不得之。
46、真正有学识、有涵养的.人，是不会刻意炫耀自己的。——大卫·汉生。
47、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
48、人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。
49、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不原以伪善获得十个朋友的赞扬。
50、我的为人可以从长期看出来，我希望大家对我个人的信任和理解是靠长期的理解，而不是靠一件事情的误解。
51、谦以待人，虚以接物。——鲁迅。
52、同王公于堂皇中显渺小，贤达则在谦虚中见伟大。——雪莱。
53、信任的建立，需要真诚的日积月累；信任的崩溃，一句谎言就够。——佚名。
54、本性流露永远胜过豪言壮语。——（英）莱辛。
55、同情，使软弱的人觉得这个世界温柔；使坚强的人觉得这个世界高尚。——阿诺德（英国）。
56、谦而四益。——班固。
57、自谦则人愈服，自夸则人必疑。——申涵光。
58、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。——（英）白朗宁。
59、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
60、看不见河底就不要涉水而过。——英国谚语。
61、谦，美德也，过谦者多怀诈；默，懿行也，过默者或藏奸。——徐学谟。
62、防人是多么累人的一件事，反正信任一个人等如信任银行，风险难免，做好心理准备。谨记希望越大失望越大，然后以平常心去维持对人的信任，免去个人夜扮演人性监管局的角色。纵遇上损失，也省掉平建造防火墙的精神成本。
真诚与信任高二（优质15篇）篇三
在平时教学中，只要发现孩子的点滴进步，老师就要用激励性语言进行评价。每一次评价都做到不伤害学生自尊心，用简短、亲切、鼓励的语句表述，简短的评语激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。这种评价给学生提供自我表现的机会，帮助他们发现自己的闪光点和存在价值，从而树立他们的自信心，积极主动地发展。如：在我所教的班级里有这样一名学生，平时上课不爱发言，就是问到头上，也憋得脸通红说不出来。有一次，上美术课《瓢虫的花衣裳》一课，很多同学把瓢虫打扮得五彩缤纷，漂漂亮亮的，可是她却用泡沫砖上的白色颗粒当成瓢虫的斑点，粘贴了一个很丑的瓢虫，胆胆怯怯害怕我看见，藏到了手底下，这在课改之前，我准得不欣赏她，可我现在却不会，我觉得她的材料特殊，没有一个学生这样做，这就是她的闪光点，我微笑着对她说：“你能够大胆使用材料，做出与众不同的作品，很有创意，真了不起！”听我这么一说，当时她就兴奋了，笑咪咪地看着我，充满了自信，还把作品拿给其它同学看，我对我的做法很满意，因为我会欣赏他们了。
即时性评价能体现师生间的民主性。教师的评价对象是学生，反之学生评价对象是教师。师生互评体现出双方的民主性。教师对学生的爱要以对学生的尊重和信赖为前题，教师要对学生倾注全部热情，和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感，成为学生的良师益友。教师的言行、举止要注意到学生心理特征和行为水平，更要考虑学生们的想法和感受。
这学期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里，我看见一个学生在吃黄瓜，我忽然想起今天上午第三节课是四年二班“蔬菜造型”这节课，我嘱咐学生在这节课上带蔬菜，可是由于学校的一件特殊事，给我们几个美术老师停课，所以没有上课。我想快速地躲开这个学生，这个吃黄瓜的学生一看到我，就快速地跑近我，埋怨的.对我说：“老师，我们班带的蔬菜可多了，都摆在桌子上等你来，我们盼呀盼，可你就是没有来，老师你怎么不给我们上课呢？”学生那热切、焦急等待我的情景充满我的大脑，霎时我脸上发烧，他们一定对我的无信很失望，我真的觉得很对不起学生们的一片热情，我伤害了他们。第二天我走进四年二班教室，真诚地说：“同学们！昨天由于学校有特殊情况，没能给同学们上课，我向同学们表示道歉，对不起，”同学们用真诚地目光看着我，异口同声地说“没关系”。“那么同学们，我们明天还有美术课，请同学们继续把材料带来，好吗？”“好！”学生们响亮的回答着，我开心地笑了。
通过这件事，我深深地体会到只有把学生当作平等的人，自主的人，才会产生爱的情感，用真诚的爱心换取孩子们的信任。这应该是我们每位老师努力做到的。
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真诚与信任高二（优质15篇）篇四
读完《知荣辱，树新风》这本书以后，我对“一根筷子易折断，一捆筷子折不断。”、“二人同心，其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。
我曾经看到过这样一个感人的故事：一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌，而是迅速聚拢，抱成了一个黑团，滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路，使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧，假如没有团结的力量，我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。
由此我想到了我们的班集体，团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上，当运动员快要跑不动时，我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时，我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中，我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力，不甘落后，奋力拼搏，这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机!
班集体是这样，我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所_年级的学生，她不仅勤奋好学，把汉语说得非常流利，还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境，解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中，两人还建立起了深厚的友谊，互相鼓励，取长补短，共同前进。
图娅的故事，使我懂得了：只有当你给你的朋友以真诚的.帮助时，你的精神才会变得丰富起来，你才会和“善良”、“爱心”离得更近，你才会张开那对天使的翅膀，飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报，真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。
看来，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢!看来，真诚就是力量，这力量是丝，这力量是线!真诚、团结，这力量比钢铁还硬，比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心，让这缤纷的世界变得更加美好!
真诚与信任高二（优质15篇）篇五
中国有句老话："虽有兄弟，不如友生。"结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。
朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。
其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用"真诚"之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。
其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。
其三，交往要有"度"。把握适中的."度"，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况"距离也是一种美"。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到"意犹未尽，情犹未了"的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。
其四，要大胆说"不"。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说"不"。
总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久;反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧!
真诚与信任高二（优质15篇）篇六
自升学以来，与我做同桌时间最久的便是从辽阳转来的鞍山籍人物―张寅。我俩做同桌长达一年之久，这可占据了整个初中生活三芬之一的时间呀。在这段时间内，我们有欢笑也有痛苦，有开心也有矛盾。总之，我们不会白相识一场。
与张寅坐在一起时，大部分时间都很快乐，因为他是个富的乐观主义者。他富有就是说他是富家子弟；说他是乐观主义者等于说他很豁达、幽默，总是眯着眼睛傻乎乎的嘿嘿地笑。他的笑很有意思，也是无法用语言来形容的。记得有一次，我满脸乌云地走进教室，上课时心里也不知道在想些什么，反正就是有想哭的冲动。可是身边的张寅却被某君逗笑了，而且乐得前仰后合。听着他那“嘿嘿咯咯”的傻笑声，我也“璞”地笑开了，脸上的乌云立刻消散。唉，没办法，他的笑，威力实在是太大了。
张寅很大度，而我却是个倔强的女孩，所以总是他迁就我。第一次闹矛盾是因为上课分组讨论时我俩意见不统一，我说“甲对”他却说是“乙对”。就这样，便你一句我一句地开始唇枪舌剑；吵着吵着，我们便从激烈的战斗转换成了冰凉的冷战，谁也不理谁，安安静静地度过了一个上午。到了中午，我还在生气，心里想：以后再也不要理他了，可谁知，他一进教室，看见我白了他一眼，便说了句：“大姐，我错了，别生气了，行不？”我瞪了他一眼说：“有话就说。”“把参考书借我一下吧！”“……”没想到吧，我们握手言和了。
张寅很爱学习。每天自习课他不是做英语练习就是看语文参考书，很少看见他睡大觉。而我就不同了，在这方面上，我还真该向他学习呢！
前一段时间，班主任老师把我们调开了，他再也不是我的同桌了。把我们调开的原因是：老师看我们俩混的时间长了，互相熟悉了，上课便会小声说话。的确，一年的时间，让我和张寅成为了朋友，突然被调开我还真有些舍不得。不过幸运的是，他离我不远，他现在是我后面的同学的同桌，我们还是会继续保持一年同桌建立起的友谊。
真诚与信任高二（优质15篇）篇七
做一个真诚的人，别人才会相信你。只有真诚的对待每一个人，别人才会真诚的对待你。真诚是一种品质也是人性的亮点。
诚信，是一块干净的白布，它会擦亮你人生的镜台;信任是草丛中的花朵，它会为你的绿叶人生点缀色彩;诚信是黑夜里的北斗星，它会使你的人生道路找准方向;诚信，是一场春雨，滋润着荒凉的大地;诚信，是一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命;诚信，是一朵馨香的花，拉近了心与心的距离，让人们感到生活的馨香。
一个人的诚实和守信，就像夜幕上两颗本来就很璀璨的繁星，当它们交汇在一起时，将会放射出更耀眼，更夺目的光芒，把世界上每一个人的心灵都照亮。
“信赖，往往能创造出美好的境界。”
那是一个阳光明媚的下午，我让出国同学到我家和我一起写作业。她来了，我想：‘我还是把房门锁起来吧，万一她趁我不在乱搜东西怎么办!’说干就干，我以迅雷不及掩耳之势，瞬间，就我把家里所有的门都锁了起来，以防被盗。她好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等她走后，我才把所有的门打开。
过了一会儿，她叫我去她家玩，我到她家后，她却把她家所有的门都打开让人觉得她也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问她：“外人来了，你怎么敢把门打开，你难道不怕我——?”她莞尔一笑说：“这算什么，人与人之间要有信任，何况你是我的朋友，我就会更加的信任你，再说了，我相信你不是那样的人!”此后，我请同学到家玩，屋子总是敞开着。
从那以后，我明白了一个道理：信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的.纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。信任对人是多么的重要，我们的生活是需要信任的。
信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有;只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加美好!
真诚与信任高二（优质15篇）篇八
真诚是一个人对另一个的信任，与其这样说，倒不如说一个人用一颗真诚的心溶化了感动了别人。真诚，其实就在生活中，当你失落的时候，他会用微笑鼓励你；当你受伤时，他会紧紧地握住你的手，给你打气……真诚，无处不在。
在我的身边，也有这么一位真诚的闺蜜，也就是她，让我才知道，一个细微的动作，竟是对我的关心。
那是一个阳光明媚的早晨，我懒洋洋的起身，正想打个哈欠，没想到，喉咙被“卡”住了，我心里暗叫不妙，心想：完了完了，今天说不出话，还怎么回答问题啊？于是我猛灌水，希望能缓解一下，可依旧时时有痰卡在喉咙。到了学校就是开始早读，庆幸的是，喉咙里的痰被咳掉了。可“好景不长”，第二节课，痰依旧往上“涌”，我无心听课，心急的我一心想把痰咳出来，就在哪儿不停的咳嗽。忽然我感觉到背后的一丝温暖，接着温柔的声音响了起来：“小杨，你没事吧。”说着轻轻的拍了拍我的背。一种感情油然而生，对于我，这种动作我感受过多次，却只限于爸妈。一个细微的动作让我感动。对它是友情，是真诚！我不禁微笑的回复她：“我没事儿。”她没有做声。一下课，我的眼前是一壶热水，白色的热气好像一幅美好的憧憬。我的眼睛再度湿润，多么好的朋友啊，“谢谢你，我……”想说什么却卡在了喉咙里，“不用谢，我们还是好朋友。呵呵，快点喝点水哦。”“嗯。”在夏天，喝热水很不正常，但这壶热水却想夏日的冰凉，凉爽了我的身子，更感动了我的心。
她，在上课的时候也有打喷嚏，可我却不曾关心过她，直至她关心过我后，我才借给她纸巾，关心她……现在想起来，当初确实有些太“冷漠无情”了，不过我也为自己有一个真诚闺蜜而感动，而庆幸，因为，她的体贴，让我们注定成为好姐妹。
现在很多人与人之间的冷漠，都是因为没有真正以灵魂对待对方，对待生活。真诚是什么？如果把人与人之间的关系比成一堵后墙的话，那么，真诚便是打开窗户的`钥匙，耀眼而珍贵。真诚是什么？是美好，是欣喜，是希望！
真诚与信任高二（优质15篇）篇九
真诚与信任，是一种美德，是人间最高尚的情感，是人和人交往最不可缺少的东西。待人真诚、被人信任，这是多么美好和幸福的事情呀!这样的事情就发生在我妈妈身上。妈妈的故事娓娓道来：
那一年，妈妈才17岁，是一个正在宝鸡求学的学生。一个周末，她去西安参加考试，钱包却不翼而飞。当时妈妈还没有银行卡，在西安也没有一个熟人，可谓是身无分文呀!没钱坐车，妈妈徒步走了好远才到达汽车站。又累又渴的妈妈站在角落里偷偷抹着眼泪，眼睁睁地看着一辆又一辆开往宝鸡的车从眼前开过直到消失。已近黄昏，最后一趟开往宝鸡的班车就要发车了，妈妈不能再等了，不知是哪里来的勇气妈妈冲到那辆车前，央求道：“司机叔叔，把我带回宝鸡吧，我的钱包被人偷了，我回去一定把钱带给你!”司机看了妈妈一眼说：“赶紧上车吧，否则就回不了家了!”妈妈感激涕零，对那位叔叔不停地说着“谢谢!谢谢!”同时妈妈也努力地记住了那辆车的车号。因为没有付钱，妈妈自觉地蹲在车的过道上没敢坐在座位上。叔叔回过头对妈妈笑着说：“过道上不安全，坐座位上去吧，叔叔相信你!”叔叔的话像一股暖流涌进妈妈的心里，妈妈安心地坐到了座位上。车向着回家的方向驶进，车上很安静，妈妈却百感交集。她仔细观察眼前这位叔叔，叔叔很年轻，皮肤黝黑，长得特别精神，专注地在开车。夕阳的余晖洒进车内，洒在叔叔的脸上、身上，那幅画面别样的美丽!
就这样，妈妈顺利地回到了宝鸡。随即而来的就是周一到周六的紧张学习(那时候周六不休息)，封闭式的校园管理周内不允许出校门。那个周日清晨，妈妈带着钱，迫不及待地跑到车站，在那一排排班车里寻找那个车号，可是没有找见，妈妈等了好久还是没有等到那辆车。妈妈猜测那辆车可能正在路上，决定下一周周末再来。连续几个周末妈妈都去找那辆车，可是始终没有找到。再后来就是紧张的期末复习，周末也不休息，再后来就是放寒假，妈妈要回老家凤翔。妈妈说没有找见那辆车是她一生的遗憾。
过去了将近二十年，妈妈早已记不清那个车号，叔叔的样子也变得模糊，可她却永远记得在那年那月那位叔叔对她信任的眼神，这份信任带给她的温暖和感动，记得那个无数次去寻找那辆车的那个真诚的女孩。妈妈讲完了这个故事，眼睛里泛着泪花，那悠远的眼神仿佛在说：“好心的司机叔叔，你在哪儿?”
妈妈用真诚打动了司机叔叔，司机叔叔用信任把妈妈带回了宝鸡，妈妈又用真诚去回馈这份信任，这个真实的故事深深地感染了我。真诚是一条纽带，它连结了无数心灵;信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿。真诚与信任相互交融，生生不息。真诚待人，信任他人，是人间最嘹亮的一首赞歌，让我们唱响它吧!
真诚与信任高二（优质15篇）篇十
信任是人与人之间关系的基础，真诚则是维系信任的纽带。在生活和工作中，我深刻体会到了信任真诚的重要性。只有建立在信任和真诚之上的人际关系，才能够实现合作共赢，才能在困难面前携手共进。本文将从我的亲身经历出发，谈谈对于信任真诚的体会和心得。
第二段：信任的重要性。
信任是一种情感纽带，它可以让人感受到彼此之间的尊重和理解。在工作中，信任可以促进团队的默契配合，使团队成员彼此信赖，更好地协同作战。在家庭中，信任可以加深亲密关系，让家庭成员之间的相处更加和谐融洽。而在社交生活中，信任更是可以带来更多的友情和快乐时光。无论是哪个方面，信任都是最基础、最重要的土壤，没有了信任，一切都将变得脆弱不堪。
第三段：真诚的意义。
真诚是信任的保证，是彼此坦诚相待的表现。真诚让人感受到对方的善意和真心，从而建立起对方的信任。在工作中，只有真诚对待同事和合作者，才能够建立起合作伙伴关系，并通过共同的努力取得进步。在家庭中，真诚是家庭成员相互信任的基石，只有互相倾诉、互相支持，才能共同度过生活中的坎坷。而在社交生活中，真诚更是可以带来更多真挚的友谊，让人们享受到真正的情感交流和陪伴。
第四段：信任真诚的付出和回报。
信任和真诚不是凭空而来的，它们需要我们的付出。我们要用自己的行动证明自己的信任和真诚，用真心对待他人，并坦诚地表达自己的想法和感受。只有主动付出，才能换来他人的信任和真诚回报，才能建立起稳固的人际关系。当我们真诚对待他人时，他们也会以相同的真诚对待我们，这样的关系才能够长久地维持下去。
第五段：结语。
信任真诚是一种美好的状态，它能够给予人们安全感和依赖感。只有在信任和真诚的基础上，人们才能够真正地相互支持和鼓励，在困境中携手前行。在自己的生活中，我将继续保持对他人的信任和真诚，用我的行动影响他人，让更多的人信任真诚。同时，我也希望更多的人能够理解信任的重要性，用真诚对待他人，以实现更好的人际关系和社会和谐。信任真诚，在我们的生活中，它们的力量是不可估量的。
真诚与信任高二（优质15篇）篇十一
5)有实事求是之意，无哗众取宠之心。——(中国政治家)毛泽东。
8)没有诚实，何来尊严?——(古罗马哲学家)西塞罗。
9)坦白率直是一件珠宝，但佩戴它的人却是不合时尚的。——(英国词典编辑家)富勒。
10)使孩子能做到诚实，这就是教育的开端。——(英国政论家)罗斯金。
13)我要求别人诚实，我自己就得诚实。——(俄国小说家)陀忍妥耶夫斯基。
14)人——要保持自己真正的面目。(挪威戏剧家)易卡生。
17)忠诚是通向荣誉之路。——(法国小说家)左拉。
18)诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——(德国哲学家)康德。
19)你要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。(法国启蒙思想家)卢梭。
真诚与信任高二（优质15篇）篇十二
4)忠诚需要完完全全的真实。——(法国画家)夏尔丹。
7)难昕的实话胜过动听的谎言。(前苏联作家)尤·邦达列夫。
8)自满者，人损之;自谦者，人益之。——魏征如。
9)同王公于堂皇中显渺小，贤达则在谦虚中见伟大。——雪莱。
10)愚蠢和傲慢是一树之果。——谚语。
11)虚骄(自)大者败之媒，卑飞使用翼者击之渐。——康有为。
12)谦以待人，虚以接物。——鲁迅。
14)谨慎的人很少出差错。——谚语。
15)惧则思，思则通微;惧则慎，慎则不败。——张居正。
16)谦而四益。——班固。
17)谨慎并不是延宕。——谚语。
18)人们要发展自己首先要虚心向别人请教。——-武者小路。
19)缄默和谦虚是社交的美德。——蒙田。
20)不慎其前而悔其后，嗟乎!虽悔无及矣。——韩婴。
真诚与信任高二（优质15篇）篇十三
3、真实与朴实是天才的宝贵品质。――(苏)斯坦尼斯拉夫斯基。
4、真诚是一种心灵的开放。――(法)拉罗什福科。
5、真诚是通向荣誉之路。――(法)左拉。
6、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。――孟子。
7、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。――(俄)列夫。托尔斯泰。
9、世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。――(清)申居郧。
12、推心置腹的谈话就是心灵的展示。――(苏)温。卡维林。
13、味着良心做事是不安全、不明智的。――(德)马丁。路德。
14、我要求别人诚实，我自己就得诚实。――(俄)陀思妥耶夫斯基。
15、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。――(德)贝多芬。
16、信任的建立，需要真诚的日积月累;信任的崩溃，一句谎言就够。――佚名。
17、虚伪是丑恶向美德的一种进贡。――(法)拉罗什富科。
18、一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。――(印度)泰戈尔。
19、一两重的真诚，等于一吨重的聪明。――(法)大仲马。
20、在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。――卡内基。
21、在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。――(英)罗素。
22、真诚并不意味着要指责别人的缺点，但却意味着一定不恭维别人的缺点。
23、真诚才是人生最高的美德。――(英)乔叟。
24、真诚是玻璃，谨慎是钻石。――中国锦言。
真诚与信任高二（优质15篇）篇十四
每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时，就让我想起了去年我和他发生的一件事，让我想起了他那真诚的目光；让我想起了我和他之间的友谊；让我想起了他那颗善良的心。
他长着一头乌黑的短发；一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气，但是行动非常像位小女生，动不动就装可爱，发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点，就是喜欢在女生面前装酷，所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅，装可爱，但他的真诚和信任深深的打动了我。
有一次，“叮铃铃”上课了，我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看：“咦，我的中性笔呢。”我皱紧眉头，急忙打开文具盒，也没有。“这下完了，没救了，又要被老师骂。”我叹了一口气，垂下头，呆呆的望着地面。
忽然，我感觉有人拿笔戳我的背，回头一看，原来是王友皓，只见他一副笑容满面的样子，从抽屉里抽出一支中性笔，笑眯眯地说：“给你。”一瞬间，我的脸红了，红的像红富士，我羞的无地自容，恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔，说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干，边画边想：“我给他取外号，他却无声无怨，反而借东西给我，看来我真的错了。”
事情已经过了很久了，每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光；让我想起了他勤奋学习的样子；让我想起了他一心一意看书的样子；让我想起了他时时帮助我的情景。
四川省成都市郫县犀浦镇珠江东路惠丰丽城四年级:罗朝晖。
真诚与信任高二（优质15篇）篇十五
我坐在位置上打开书包一看：“咦，我的中性笔呢。”我皱紧眉头，急忙打开文具盒，也没有。“这下完了，没救了，又要被老师骂。”我叹了一口气，垂下头，呆呆的望着地面。
忽然，我感觉有人拿笔戳我的背，回头一看，原来是王友皓，只见他一副笑容满面的`样子，从抽屉里抽出一支中性笔，笑眯眯地说：“给你。”一瞬间，我的脸红了，红的像红富士，我羞的无地自容，恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔，说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干，边画边想：“我给他取外号，他却无声无怨，反而借东西给我，看来我真的错了。”
事情已经过了很久了，每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光；让我想起了他勤奋学习的样子；让我想起了他一心一意看书的样子；让我想起了他时时帮助我的情景。
四川省成都市郫县犀浦镇珠江东路惠丰丽城四年级:罗朝晖。