蜜蜂借物喻人(模板16篇)

时间:2023-11-16 作者:字海蜜蜂借物喻人(模板16篇)

通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇一

“嗡嗡嗡”,一阵蜂鸣声在耳边回荡,但四处张望,却只闻其声不见其蜂,貌似它已和空气融为一体。

“嗡嗡”,一只蜜蜂在野餐时的我们面前转来转去,于是,我朝它狠狠地踩了一脚。这只蜜蜂顿时遭到了灭顶之灾:它大半个身子都被埋在了泥土里,几只纤细的胳膊无力地抖动着,全身就像泄了气的皮球,尾巴往下一沉,残缺不全的翅膀垂拉着,狼狈不堪,就算不死也会残废。

“嗡”声只响了一次,就再无后音了。这应该是它死前的哀嚎吧,我心想。我糟糕透顶的心情就被扔到九霄云外,便继续野餐。

才消停了没一会儿,熟悉的声音再次在耳边响起,我不耐烦地左顾右盼,还以为又来了一只蜜蜂。定睛一看,我一头雾水,疑惑不解地想:它是怎么飞起来的呀?蜜蜂的翅膀少掉了一片,重心向一边倒,身子往下面沉,正摇摇摆摆地飞着,好像随时随地都有可能掉下来,让我结结实实地吃了一惊。不过,为了继续野餐,再次把蜜蜂连头带尾地踩到泥土里。不过,这一次我是瞪大了眼睛仔细看。

蜜蜂挣扎着,企图从土里钻出来,但是它几乎动弹不得。过了一会儿,蜜蜂停止了折腾,我以为它放弃了,但是接下来发生的一幕让我感到十分不可思议:蜜蜂拼命地扭动身子,激得尘土飞扬。最后,它土头土脸地钻了出来,勉强地飞了起来,东倒西歪地向远方飞去。蜜蜂从空中重重地落在地上,惨不忍睹,但它还不放弃,坚强地向远方飞去。

我望着它那远去的身影,心想:虽然这只蜜蜂的生命之火已经燃烧到尽头,但它那热爱生命,珍惜生命的精神令我震撼,但我却在扼杀着这小小的生命,我为之前的鲁莽而感到十分后悔。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇二

周一上课,天气闷热,学生心不在焉,教室窗户开着。

这时,两只可爱的小蜜蜂飞进了老师的怀里。他们对教室环境很好奇,在教室的天花板上飞来飞去。

这时,我只听到“啊!”老师和同学都尖叫一声,眼睛看向发出声音的地方。我看到一个女生用一根手指指着天花板,另一只手紧紧握住。她身边的几个同学关切地问:“你怎么了?”她支支吾吾地说:“蜜蜂——。”学生们都看着她指的地方,两只蜜蜂似乎感到好奇。几十双眼睛齐刷刷地看着他们,他们越飞越低。这时候中间有胆小的女生尖叫,也有男生不怕,但是很有勇气。他们站起来,伸着头,好像要去抓蜜蜂,嘴里嘀咕着:“蜜蜂怕什么?”至于这个?”老师还有点害怕地对男孩说:“快坐下,别被蜜蜂蛰了。“蜜蜂又飞到教室的左边了。坐在中间的女生才松了一口气,用手摸着胸说:“哎呀,我好紧张,吓死我了。幸运的是,蜜蜂飞到了左边。"。

老师看到两只蜜蜂朝窗口飞来,又拿起课本,一只手拍着桌子,大声说:“同学们,不要管蜜蜂了,我们继续上课吧。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不会蛰你。这是你和蜜蜂之间的平等交易。上课安心!”

学生们对此表示怀疑,但他们拿起课本开始阅读。但是那两只小蜜蜂好像被我们读书的声音吸引住了,就飞到电视机前,停下来津津有味的听课。学生们读得很认真,没有人介意两只蜜蜂停在电视上“听课”。

老师全身心投入到课堂上,带学生去了另一个世界,但是教室里有蜜蜂。

让蜜蜂进教室经常成为我们班一个有趣的话题!

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇三

又是一个星期六,我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。妈妈走进了我的房间,看到书桌上乱七八糟堆放的书,床上被子也没叠,活像个猪窝似的。妈妈生气地说道:“你快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去,看见妈妈头上已有了三把火,答应道:“知道了,知道了。”我看了看房间,还真不像个样子了,是该好好收拾了。可是从哪儿着手呢?就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我把课外书集又放在一起。然后打来一盆水,找来一块抹布。把书柜抹得干干净净,最后把它们搬到书柜里,摆放得整整齐齐的!

轮到整理床铺啦!我首先把被子摆平,然后叠成自己喜欢的形状正方形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上,把床单的每个角摆平,用手轻轻地拍打床单,直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在床头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐,那么舒适了。

只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把,首先把床底下的灰扫出来,然后从里往外扫,扫到门口时,把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里,再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个拖把把地板拖了一遍。干了20分钟,终于把地板拖完了。直起腰来,感觉到腰酸背痛。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇四

“嗡嗡嗡……”啊!一只蜜蜂飞进了教室里。

同学们个个提心吊胆,而老师却浑然不知,还在津津有味地讲课,同学们的眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着蜜蜂,好像在祈祷:“上帝啊,不要让蜜蜂到我这儿,蜜蜂啊,饶了我吧!”

突然这时候,不知哪个同学尖叫了一声:“啊!蜜蜂!”而老师却淡淡地说:“不用管它,它自己会出去的。”便继续上课。结果,老师刚说完,蜜蜂就“嗡嗡”地飞过来,在老师的头上盘旋了几圈,老师连忙用手盖住脑袋,吓得缩进了角落。同学们都大跌眼镜,没想到老师也怕蜜蜂啊!但很快老师又勇敢地站起来对同学说:“就是一只小小的蜜蜂,没什么可怕的,只要不在意它就行。”同学们都拿出书本,强装镇定,其实是怕蜜蜂“偷袭”。

“嗡嗡嗡”那只蜜蜂飞啊飞啊,好像在打量同学们,选一个同学做朋友。这时,我的同桌尖叫了一声,原来蜜蜂飞到她头上了,她吓得身体直往后仰,恨不得钻到地下去了,就像一只受惊的小兔子尽力得躲开老虎的追捕。

蜜蜂又飞到李燚辰头上,李燚辰像一只哈巴狗一样摆出一副似迎接又不敢迎接的样子,只见他双手护在胸前,拼命向蜜蜂摇去,又有点像狗刨土,真是太滑稽了,同学们觉得又怕又好笑。

最有趣的是李享。蜜蜂还没有到他那,他就魂飞魄散了,他像饿鬼看到食物一样,跑到一个角落里,弹簧一般躺在地上,还翻起了“白眼”,这是在装死吗?简直太夸张了!

蜜蜂恐怕觉得无聊,或太饿没有东西吃,所以带着遗憾一溜烟地飞出去了。同学们和老师都长长地舒了一口气,终于可以安心上课了。蜜蜂兄,好走不送!

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇五

我们教室里来了一位“不速之客”,它就是——蜜蜂。

我们定睛一看,这个家伙来势汹汹。它先在林老师的头上盘旋了几圈,好像在盘算着什么。同学们有的很害怕,有的很惊讶,还有的看起来无所谓。等同学们平静下来后,发现蜜蜂并没有下一步打算时,又忍不住哄堂大笑起了。因为此时的林老师还被蒙在鼓里,直到第一排的同学提醒她:“老师,有蜜蜂!”她才抬起了头,看到了那只蜜蜂,顿时她吓得一哆嗦,脸色瞬间变得苍白了,同学们的笑声更大了,原来老师也怕蜜蜂呀!

那只蜜蜂似乎被我们吓到了,飞到了墙上,但我们的心还没从嗓子眼落下来,不敢放松警惕。只见蜜蜂像发现了新大陆一样,飞到了陈思语的面前。刚开始,她面带微笑,很平静地说了一声:“你好!”但下一秒她就拿起本子,脸上的笑容马上变成害怕和厌恶,她用闪电般的速度挥了过去,边打边说:“走开!走开!找周梓萱去!”那只蜜蜂好像听懂了她的话,飞到了我的面前。

我把头转来转去,心里已经大喊道:“你不要过来啊!”可我人都转晕了,蜜蜂才飞到了蔡雨欣那里。她好像也不喜欢蜜蜂,紧紧地闭着眼睛,用手扇来扇去,要不是蜜蜂有翅膀,早就被她的“黯然销魂掌”给打死了。

最后,这只蜜蜂像是害怕我们了,“嗡嗡”两声“破门”而出,落荒而逃了,而老师和同学们也长长地舒了口气,这回真是有惊无险呀!

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇六

清晨,我走到阳台去舒展一下身体,发现瓷砖板上有一个小小的黑点,在我走近去看的时候,那个小黑点微微地动了动。

那是一只小蜜蜂,轻轻摆动的是它的那黄黑相间的小尾巴。

“这只蜜蜂老了吗,怎么贴在地板上不动,飞不起来了吗?”我发现自己越是靠近它,它的小尾巴就不安地晃动起来。

它应该是害怕我过去会伤害它,于是我自觉地走旁边一些,拉开距离,它果然就不晃了,但小小的脚还在动,证明它还是活着的。

“哥哥,你看那只小蜜蜂,它不能飞了。是年纪大了?”我和屋里的哥哥说道。

“不一定,可能是它的尾针给掉了,所以它奄奄一息了。”哥哥走近的时候,小蜜蜂又不安分地动了动。

“可它的针为什么会掉呢?”

“可能是飞来飞去撞到哪了,或者是在建筑物哪里刮蹭到的。”

听了哥哥的回答,我沉默了一会,然后回到屋里拿了扫把和畚斗出来。

“你这是要干嘛呀?”哥哥问。

“我看它还能爬到扫把的须须上不,把它放到花盆里,总比在地板上好一点吧。”我回道。

于是,我把扫把轻轻地靠近它,期待地看着,果然它的小脚轻轻地抓住了须子,我生怕它会抓不牢会掉下来,于是用畚斗护接着,把它轻轻地放到一旁的小花盆里。

刚接受到草叶子,我就轻轻地一震,它就落到了盆中,一下子我没找着它,生怕不小心又把它给摔着了。

等我放好了扫把和畚斗,再过去细找的时候,发现它正静静地躲在草丛中,小尾巴一起一伏的动着。

不管它是不是受伤了还是怎么了,我想,在花丛中,它会更有安全感点吧。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇七

小时候,我被蜜蜂咬过好几次,每次被蛰就会起一个很大的包,像针扎一样。

记得有一次,我看到一只蜜蜂好像在采蜜。出于好奇,我便走进了一些,想仔细观察一下小蜜蜂怎样采蜜。然而,它好像察觉了什么,立马停止了动作,一下子飞到了我的胳膊上,将我蛰了两下。最后,我哭着跑回了家,凃上了止痛药。

过了几天,妈妈从爷爷家带了一罐蜂蜜,我挠了挠后脑勺,疑惑地问道:“这蜂蜜好吃吗?”妈妈说:“当然好吃。”我说:“我不信,我要尝尝。”我拿出筷子,从罐子里蘸了一点,蜂蜜稠稠的,我抿了抿了嘴,甜甜的。我想:这种会蛰人的小蜜蜂怎么会酿造出这么好吃的蜜。我疑惑不解,妈妈笑笑说:“下次去爷爷家,我也带你去。”我高兴地点了点头。

去年夏天,妈妈带我去爷爷家,我看到有很多的蜂箱都聚在草丛边,只见爷爷打开蜂箱,成群结队的蜜蜂便“嗡嗡嗡”地飞来飞去。不一会儿,爷爷的手上就爬满了蜜蜂,我紧张地说:“爷爷,蜜蜂会蛰人的。”爷爷淡淡地说道:“知道,蛰久了就不怕了,而且蜂箱里还有好东西呢!”我好奇地问:“什么好东西?”爷爷拿出了一块长方形的东西,嵌着很多小洞,是六边形的。“爷爷,这是什么东西?”“这是蜂蜜块,每箱都有一块,这可是蜜蜂辛勤劳动的结果。”“它们要采多少蜜才能酿造一块呢?”“需要很长时间的……”

回到家后,我在网上收集了一些有关蜜蜂的资料。我才知道,蜜蜂要采一千万朵花,风行几十万公里,它们的工作量可真大啊!我渐渐地对蜜蜂有了钦佩之情。

我想,我也要像蜜蜂一样,不辞劳苦,无私地奉献自己的一生。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇八

“妈妈,你看那是什么。”“那是蜜蜂。”“这就是蜜蜂啊!”“对啊!蜜蜂辛勤的帮助别人却不要任何报酬。”这是我和妈妈在一条小路上在对着一群正在采蜜蜜蜂在谈话。我和妈妈谈完话就回去了。我那时才7、8岁。

蜜蜂的全身都是黄加黑,它虽然体型小,但是他的精神却是比任何一个人的体型大。

我在家里躺在床上一直的想着蜜蜂,有一次我来到那条小路上,又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采着蜜,我看了几分钟,便走了回去,当我再次来到来到那条小路的时候,又看见了那群小蜜蜂那时已经是黄昏了,我就想:“蜜蜂好辛勤啊!”

到了第二天,我早早的来到那条小路上,又看见了那群小蜜蜂在辛勤的采着花,等了一会,我看见蜜蜂向一个地方飞去我便跟着它们来到一个养蜂场,“哇,他们原来是把蜂蜜给养蜂场啊!不是自己把蜂蜜采尽自己的家啊!”我想对蜜蜂说:“蜜蜂你是伟大的”

我记得我在家里的时候:我早早的起了床,因为今天心情大好因为今天妈妈要带我去姥姥家,我大约是4点起的床吧!。当我来到外面的时候,看见清洁工爷爷或奶奶在默默地扫着地,那时天气还冷,地都冻成冰了,夏天的时候天气十分炎热,我一出门便留下汗来。而清洁工爷爷、奶奶继续在外面工作。有一个人直接往地上丢了个垃圾就走了,我正想让他把垃圾捡起来的时候,清洁工却说:“没事的,不就是一个垃圾吗?捡起来就行了,”说着,便俯身捡了起来,使我感觉到:清洁工爷爷、奶奶觉得自己做这些事情是应该的。

有一次,我忍不住问他们:“你们冬天扫,夏天扫,不累吗?”“不累,如果说我们的话,那蜜蜂起不是更累吗?”

是啊,蜜蜂的精神是那么的伟大,值得每个人去学习啊。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇九

明媚的早晨,太阳早早地挂在了天上,萌萌地闪耀出温暖的光芒。小鸟在树上叽叽喳喳说个不停,树枝在微风的陪伴下摇摆跳起了舞。我这只小蜜蜂也从睡梦中醒来,飞出了蜂巢。

眼前的世界虽然只有几棵大树,一个蜂巢,和一窝的小蜜蜂,但我已经很满足。

我飞来飞云,看见外面没什么好玩的,又重新回到了蜂巢。此时,我们的蜂王正好在嗡嗡地说:“蜂蜜快没了,我们得去采蜜了。”说完,所有蜜蜂全部出动,我也在其中,离开蜂巢就开始四散开来。我细细地吸了一下鼻子,闻到了阵阵的花香,随着这个花香一路往前飞。不知道飞了多久,飞了好几公里,花香越来越浓,我也越来越疲劳,但我还是继续拍打着翅膀,没有片刻停歇。直到我看见了眼前的一片花海,花有五彩斑斓的颜色,各种各样的形状,美丽极了。我兴奋地立刻飞到其中一朵花上,把花粉都粘到自己身上,此时我感到十分喜悦,嘴里哼着小曲儿,不知疲倦地往回飞。

时间过得很快,已经到了中午,太阳正是最火辣的时候,把我晒得似乎一直在冒烟,我没有找地方乘凉,为了把每次采到的最新鲜的蜜送回去,继续赶路。此时我觉得太阳公公是多么的无情。

飞了很久,终于看见了蜂巢,也听见了很多吵杂的声音,原来是臭虫在找我们的茬。他凭自己的个头比我们大几十倍,咬死了许多的小伙伴。我愤怒极了,毫不犹豫地加入到蜂群与敌人决斗。大家备起反抗地围攻,终于把臭虫吓跑了。

午后的阳光收起了锋芒,变得微弱柔软,我飞回蜂巢放下采好的蜜,继续往花海飞去。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇十

美丽的翠屏山上有一个蜜蜂王国,是一个勤劳、团结、温暖的大家庭。佳佳就出生在这里。

贾加是个顽皮的孩子。你看到他的大眼睛,圆圆的脸,穿着黑色和黄色的花衣服,戴着黑色的帽子,他的两条触手不时顽皮地扭动。

春天来了,蜜蜂王国开始忙碌起来,贾加也接到了——任务,要和采蜜小组一起工作。

第二天一早,贾加告别了翠屏山,哼着歌和大部队出发了。

蜜蜂队来到了花海,啊!多美的景色啊!五颜六色的花朵像市场一样聚集在一起,形成美丽的花盘:温暖的桃花;优雅的梨花;可爱的杏花,一束束槐花,各种不知名的小野花散发着醉人的清香。

贾加和他的同伴愉快地唱歌和收集花粉。贾加慢慢地陶醉在花海中,不知不觉地离开了蜜蜂队。当太阳下山时,贾加意识到她迷路了,找不到她的同伴,也找不到回家的路。

“怎么办?”贾加很着急。他在花海中飞来飞去。“呜呜……”贾加突然听到一声喊叫。“谁在哭?”贾加循着哭声找到了一大片棉花地,却看到棉花人耷拉着脑袋,脸色苍白,气喘吁吁。

“救救我们,蜜蜂大哥,蚜虫,该死的蚜虫!帮我们消灭他们!”

“棉姐,别怕,让我来对付这些坏人!”佳佳抖擞精神冲向蚜虫,一、二……大量蚜虫被消灭,佳佳累得喘不过气来。

“不,太慢了。我们得另想办法!”

“哎,奶奶不是教我准备杀虫剂吗?”突然,贾加的脑海里闪过一幕。“对,配置农药!”

首先,贾加很忙。这时,树上的鸟妈妈也带着鸟来帮忙。许多人都很努力,所以贾加和鸟儿们在可恶的蚜虫身上喷洒杀虫剂。最后消灭了蚜虫,棉花人挺直了腰板,甜甜地笑了。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇十一

我家的花园里种满了花,这些花儿引来了许多蜜蜂来采蜜。

这些蜜蜂小小的,穿着一身鲜亮的衣裳,黄、黑、棕三色搭配,配上轻快的小翅膀,好看极了。不过遇到蜜蜂可真的要小心,她可是有一根尖尖的刺呢!一不小心招惹了蜜蜂,它就会狠狠地蛰你。如果被蜜蜂蛰到了,那可不是一件好玩的事,得赶紧去医院处理伤口。

他们即使生病了,也依然坚持为我们上课。等到以后,我们考上了好大学,去外地上学、工作了,可能已经把老师忘得一干二净了。那老师现在是为了什么,是什么支撑他们依然无怨无悔的为我们付出呢?

在这里,我要对天下所有的老师说一声“谢谢您,您辛苦了”。我们这群学生与您都毫无血缘关系,但是你们还是不辞辛苦、不求回报地教导我们,真是十分的感谢你们。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇十二

蜜蜂是生活中十分常见的事物,在花丛中,院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见,而被人忘却了它的内在美。

蜜蜂的身体黄黑相间,背上长着一对透明的翅膀,尾部长着一根刺。它是勤劳的象征,每天都在花丛里飞来飞去,不停地采花蜜,酿蜂蜜,虽然很累,但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求,给人的却是极好的。它是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的,但它勤劳,无私奉献的品质是高尚的。

每次看到蜜蜂,我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里,我们也许正吹着空调,吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日,扛着沉重的锄头,辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上,渗透泥土,浇灌着那些幼苗,使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没,被蝗虫吃光,农民伯伯努力就白费,可见种庄稼也是十分困难的,但农民伯伯不怕苦,不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活,实际是在酿蜜——为自己为别人,也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。

我们要向蜜蜂和农民伯伯学习,做一个勤劳,无私奉献的人。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇十三

大自然给了我们许许多多的启示,都十分重要。做人做事要勤奋努力,这是我从蜜蜂身上得到的启示。

周末一大早,我在河边玩耍。“嗡嗡嗡……”什么声音?我四处张望,循着声音来到花丛中,只见一群蜜蜂在花丛中穿梭着,一会儿飞向这朵花,一会儿飞向那朵花,一会儿又飞回蜂巢,一刻也不停歇。“嗡嗡”的声音一直在我耳边徘徊,就像连绵不断的喘气声,响彻云霄。它们似乎已经很累了,却依旧忙碌个不停。蜜蜂透明的翅膀像钻石一般晶莹剔透,不停地振动着,叫人眼花缭乱;圆圆的腹部犹如黄色的衣服上绑着黑色的皮带。它们又亭亭玉立于花朵之上,在翠绿的叶子和明艳的花朵的衬托下,显得更加引入注目。

“蜜蜂们在干什么呀?”我好奇地凑上前去,想看个究竟。“原来是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飞起来了,似乎发现了一朵比其它花朵更好的鲜花。它上前一瞧,里面一点花蜜也没有。于是,它又掉头去找另一朵鲜花,但里面还是没有。就这样,小蜜蜂来来回回找了七八次。最后终于采到了花蜜,高高兴兴飞回了蜂巢。

大自然真是人类最好的老师啊!只要我们在生活中细细观察、发现,就一定能有所收获。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇十四

有一天我在小花园里玩,发现了一只小蜜蜂在五颜六色,芳香四溢的花朵中浅吟低唱,翩翩起舞。我走近了它,慢慢地伸手把它停靠得花枝拉近一些,想仔细的观察一下,没想到被尖尖的蜂刺刺了一下,紧跟着一阵阵疼痛席卷而来,眼看着被蜇处红肿起来。这时就看到小蜜蜂也不知怎么了,那么无力的像落叶一样轻飘飘地落在了地上,我当时疼的也顾不上仔细看了,赶快向家里跑去。妈妈给我抹了一点消炎的药膏,慢慢的手才没那么疼了。

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇十五

一个风和日丽的上午,我和妈妈正在地里割草。

我的手很痛,腿也很痛。看着地上的草,我越来越气,便使劲地踩草,嘴里还嚷嚷着:“踩死你!踩死你!叫你还长在地里,害的我还要把你割掉。踩死你!”我把小草踩弯了,但过了不一会儿,它的身子又直了起来。在一旁割草的妈妈听见了,走到我的身边,对我说:“静文,你知道为什么这些小草被你踩弯了,但过不了一会儿,它们又会抬起头来吗?”我听后,好奇的问:“什么呀?”妈妈和蔼的对我说:“因为这些小草有顽强的意志,因为这些小草有坚强不屈的精神,它们有的从坚硬的石缝里长出来,不怕风吹雨打,不怕刮风下雨,顽强的生长着。”听到这里,我不禁想到:有一些人,也和这小草一样,不管遇到怎样的困难,他们也不会放弃,仍继续努力,为成功而前进。还有一些战争时期的战士们,他们在敌人的枪口下,不会低下自己的头,就算失去自己的生命,放弃自己的一切,也要抬着头,不会屈服,他们宁愿站着死,也不会跪着活。

现在,我一看到小草,就会想起那些为祖国战斗的战士们,他们坚强不屈的精神值得我去学习!

蜜蜂借物喻人(模板16篇)篇十六

我喜欢小蜜蜂,因为它是勤劳的动物,凡是开花的地方,都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的,整天都在忙忙碌碌。

去年夏天,爸爸带我去参观白叔叔的养蜂场,我们走了很远的路到了养蜂场,我远远看见了一排排蜂箱,走进时我看到每个蜂箱上都有一个小孔,蜜蜂可以自由出入。这时白叔叔出来急忙热情地为我戴上用纱布围起来的帽子。还告诉我们说:“这里一共有九十多个蜂箱,每个蜂箱有十层,每层有成百上千只蜜蜂。”他边说边把蜂箱的盖儿掀开,映入我眼帘的是密密麻麻的蜜蜂。我问叔叔:“这么小的蜜蜂,每年能采多少蜂蜜啊?”叔叔说:“能割几十斤。蜜蜂这东西,最爱劳动。现在天气好,花又多,蜜蜂每天都不闲着。酿的蜜多,自己吃的可有限。每次采蜜回来只留下一点点,够它们吃的就行了。它们从来不争,也不计较,就是整日整月不辞辛苦的酿蜜……”

听到这里,我突然想起一个问题,就打断他的话问:“一只蜜蜂能活多久?”白叔叔说:“蜂王可以活三年,工蜂最多活六个月。”我的心不禁一颤:多可爱的小生灵啊,对人无所求,给人的却是极好的东西。

回家以后,我打开白叔叔送我们的蜂蜜,尝一口,甜到心里。忽然,我想到了我的老师,她们就像辛勤的蜜蜂,为我们采蜜、酿蜜,为我们无私的奉献!当我们在甜甜的梦中遨游时,老师却在一边批改着一摞一摞的作业,一边认真的备课。老师就是辛勤的蜜蜂,多么渺小,却又多么高尚啊!

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