班主任开学发言稿(专业19篇)

时间:2023-11-07 作者:文轩班主任开学发言稿(专业19篇)

发言稿可以作为我们回顾和复盘演讲的工具,帮助我们反思自己的表达和传达方式,进一步提升沟通能力。除了范文,我们还可以观看一些优秀的演讲视频,借鉴优秀演讲者的表达方式和技巧。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇一

今年是我踏上教师这个工作岗位的第8个年头,也是第三次担任班主任工作,说来惭愧,我的第一次班主任经历是无疾而终的,第二次班主任工作担任的是“继母”的角色,所以我希望这一次的班主任工作既然但当了,就能够“有头有尾”地做下去。虽然以前也担任过正副班主任,但是说实话并没有积累下许多经验,所以要让我谈谈班主任工作的心得,同在座的各位老班主任相比,我自己感觉有点班门弄斧、勉为其难;不过要说到感受,倒真的是不少,很愿意借此机会跟各位班主任交流,权作抛砖引玉,有什么不妥之处请大家指点。

班主任是一个全面负责班级学生思想、学习、健康、生活、成长等的组织者和领导者,而我作为一个旅游专业课教师,且又是在没有机械班任课的情况下担任班主任工作,这既是一种压力,也更是一种挑战。我清晰的记得,在第一次家长会的时候,其中一位学生家长问我:“黄老师你是教什么课程的”,我说是教旅游专业的,那位家长只是轻轻的“哦”了一声并没有言语,但是我从他的表情中分明就看出了这个家长或者大多数家长的疑问“旅游专业老师也能做机械班的班主任?”又有一位学生轻声地说:“这个班主任看上去很年轻!”我深知在家长或者学生都不是很信任的这种前提下,做好班主任工作是难上加难。所以,我在军训的前三天做的主要工作便是加快了解学生概况。

现在,我将09旅游机械班的学生情况做一下简介:09旅游机械班为旅游服务与管理、机械加工与制造两个专业学生的合班。旅游班学生14人,其中女生10人,男生4人;机械班学生26人全部都为男生。本班中考成绩为全段最末(一两百分的比比皆是),并有几位学生的智力发展不正常(陈俊昊、刘宇舰唐小鹏、汪丹娜、汪海伦、叶际港、张康、陈婷婷、黄诸苗、黄诸棍等),学习成绩惨不忍睹。且合班班级状况不稳定,学生上课合合分分分分合合,给班级管理造成很大的困难,难以形成同学之间你帮我助,集体荣誉感强的状态。部分同学的家庭情况较复杂,贫困生单亲甚至出现了父母都不在了的情况(重点提曾星星、黄诸苗、黄诸棍、蔡卓强等),在学期初,本班出现的问题比较多,如思想不稳定,青春期问题比较明显,有厌学情绪。男生聪明但懒惰,女生勤奋但理性思维较差。在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,所以在接手之前,我的压力是很大的,这样的一个班级,是典型的“做到死都没成绩”班。但既然揽过来了,就一定要尽力。所以我从以下几个方面入手管理班级。

一、做好开学之初的启蒙教育工作。

开学之初的这段时间学生和老师都处在一个相互适应的阶段,我们班在学期初将重点放在了抓好行为习惯的养成教育。我认为,如果在这一段磨合期中顺利的打开局面,那么对以后的班级工作的顺利开展能达到事倍功半的效果。

1、在心理上和行为上班主任和学生都需要尽快适应全新生活。

对于我来说,第一次接手起点班的工作,内心有点忐忑不安,在8月31号报道那天,看着一张张陌生的面孔,我自己对自己说:这些就是我们要一起同甘共苦两年半年的合作伙伴,两三年后这些孩子们走向何方、出路何在,你肩负着很大的责任。而对于学生们来说,来到一个新的学习环境,对每一位学生来说都是无形的压力。在这样的情况下,作为我来说首先要尽快进入角色,要迅速适应高一班主任工作的常规管理模式,我时常这样告诫自己,你已经不再是每天上完几节课就算完事了,你需要有更多的时间去和他们朝夕相处,了解他们在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓励学生相互之间多交流,以求大家在最短的时间内熟悉彼此且适应我们这个新的班集体,只有在大家相互熟悉的前提下才能谈班风的建设和凝聚力的增强。

2、利用各种渠道加强与学生感情的沟通与交流。

经过一短段时间的适应后,绝大部份学生都能基本适应第一前期的学习生活环境,作为班主任在这段时间之内也通过和学生谈话及和家长的联系中逐渐掌握大部分同学的情况,也正是在这一时期,有很多同学都反映了同一个问题,高中学习生活还真的和初中大不一样,上课进度和难度作业等方面的压力越来越大,当我发现学生们都是带着沮丧进入旅游机械班的时候,我知道,千里之行的脚步真正开始了,为了扭转他们心中的种种沮丧、惧怕的心理,我适时地挂出了一个“班主任信箱”作为相互师生交流的情感通道,有一些不愿当面说出来的话就写入纸条中,虽然学生写给我的心病不多,但每一封我都认真地去阅读,还会在笔记本上记下来,这样我就可以了解这些同学的心理变化和班级的情况,弥补了未任课,不了解的不足。

3、制定行之有效的班级管理制度。

经过军训和第二周这段时间的磨合后,班级逐渐成型,但到第三周,个别同学暴露出许多恶习,这些不良的行为习惯如果得不到及时的制止,对这个班级会带来很多的负面影响。一支军队想要打胜仗,没有严明的纪律是不行的,同样作为一个班级,没有一套大家共同遵守的规章制度也尤同散沙一盘。所以,我针对班级的具体情况,与丁老师、班委讨论指定了《09旅游机械班级公约》、《09旅游机械班级卫生管理制度》(附大扫除责任落实表)、《09旅游机械班级学生个人品行量化条例》、《班级座位表及班团干部、课代表名单》(附班团干部、课代表职责及考核)等一些制度,使同学们在开学初就明白学校和班级的奖惩制度,知道“有可为有可不为。”知道在我们学校我们班,怎样的同学才是好同学。这些制度大部分都能够执行下来,并在在实施过程中根据实际情况进行相关的调整使之更加完善。

4、培养一支班级骨干队伍。

要把班级建成一个团结友爱,积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在开学初,我细心观察每一个学生的表现,确定出部分学习较好、守纪律、责任心强、热心为他人服务的学生作为培养对象,使这些学生率先接受班级管理的要求,成为班班建设的积极分子和带头人,并宣布,他们有半学期的实习期,在期中考试后会进行民主改眩在实施过程中,我对他们中出现的好人好事从不错过,抓住机会进行表扬,并给予适当的权力,树立他们在同学中的威信,而这种威信又能督促他们更进一步自觉自愿为同学服务,使这种行为由被动转为主动。在期中考后的改选中,大部分的班团干部都得到了同学们的支持,继续为班级建设出力。

5、突出细节管理。

(3)离开座位前,必须将凳子推至书桌下;。

(4)每天到校时都将作业放在小组长座位的右上角,再坐回自己的座位;。

在开学初,同学们认为老师管得太细太多,但我相信,只要也只有从细节管理着手,这个班级才谈得上其他的常规、学习管理。

二、明确学习的方向,帮助学生确立明确的目标。

学生的主要任务是学习。班主任、任课老师乃至整个学校所做的一切都是为了最终达到让学生更好学习的目的。每一位同学进入职教中心,他的第一目标都是为了学好专业技术进入社会好就业,这都是一种学习的目标,每位同学都必须为了自己的目标而努力奋斗。为此,让学生的头脑中始终有“业精于勤,勤能补拙”这根弦,在这个问题上我主要做了一下几个方面的工作。

1、让每位同学都思考“到底学习是为了谁”,思考“三年中职的最终所要达到的远期、中期和近期目标,并制定出相应的学习计划”。我利用班会课的时间给他们灌输一种强烈的危机意识,比如每年的大中专毕业生的就业率、中国人口的失业率,如果你是企业的领导人,你觉得企业需要的是什么样的人才等,有头脑的学生都会去思考这到底对自己、对整个家庭意味着什么,这绝对不是金钱上的得失,而是一种感情上父母、老师对的期望,更多的是对你的前途是否负责。在关键的时候你多作对一个选择题,那么你的一生也许将从此改变。我想不会全部的学生都能听清,这些道理的理解对他们还太难,但是我说了,只要你花哪怕几秒钟的时间去想一下,那么我的目的也就达到了。

2、强化课堂常规,让每节课的课堂上都尽量不出现其他的问题,每天我都要向班长和纪律委员了解课堂的秩序,纪律委员负责违纪情况的审阅,学习委员负责向各小组长检查记录当天作业的完成情况,遇到问题时第一时间找到当事学生详细了解情况,然后根据情况帮其分析事情厉害关系,进而对其进行说服教。

3、此外经常与任课老师联系,这个联系不一定就是专门的,更多的时候是在教室的内外随口聊几句,详细了解近期班内的学习情况和纪律情况,从而做到对班里的情况有一个宏观的控制,然后展开有的放矢、行之有效的班级工作。

三、充分利用一切集体活动的机会,促进培养正确舆论和良好班风,培养学生的集体荣誉感。

集体活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的舞台。我积极组织学生参加学校的各项活动,以此来促进同学之间相互关心、尊重、理解和协作的关系。我们学校的集体活动是比较多的,但我们班级的一些同学在肢体、音乐等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成绩,重在参与,但要尽力”,参与了,你就会比别人多一次经历,也就多积累了一些经验。这些经历不会徒劳,有的时候你付出了,可能会没有收获或者收获很少,但是你没有付出那么就一定没有收获。有句老话,不积跬步,何以致千里。正是在这种理念的的支持下,在本学期的军训会操、大合唱比赛、班容班貌评比和校园吉尼斯比赛中,我们09旅游机械班都取得了令我满意的成绩。

俗话说“良好的开始是成功的一半”,我们09旅游机械班的开始并不良好,未来是否成功,我也不知道,因为不同的人对“成功”有不同的理解,但是,还有漫长的时间和更多的困难在等着我们去克服,作为一名班主任,我知道自己肩上的责任重大,就像我跟我的学生讲的,“你们的人生本就是一条曲折的路,还会有大大小小的石块羁绊,如果你不小心被石块绊倒了,看看他的大小,可以的话,你可不可以就将一些小挫折当做是这些小石块,把它们狠狠地抛到远远的地方,继续往前走!如果你认为这个石块太大太大你没有力气抛开它,那么,就请你绕开它再往前走!因为你如果一直蹲在地上看着它,你的眼里就只有这块石头了,你们必须抬头看着前面,是旭日东升、是古道夕阳、皎月当空、是火树银花、是海阔天空、是山清水秀还是柳暗花明......这都是你们要去欣赏去经历的,不是吗?”恳请各位领导和同仁们相信:我和丁老师,我们09旅游机械班会努力着走好脚下的每一步。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇二

同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始,班主任在开学典礼上的讲话。

让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。

过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。

让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。

高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的光荣。

让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学,同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。

期末考试之前,我们各个小组、各位同学都确立了自己的奋斗目标,[第一范文]订立了具体的奖惩措施。很多同学为了实现自己的奋斗目标,憋着一股劲,珍惜时间,勤学好问,你追我赶,奋力争先,很多同学取得了进步。xx等同学取得了程度不一的进步,而xx等同学保持了比较高的水平,我们同时热切期盼xx、等同学能够奋起直追,尽快把成绩赶上来。

同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的'努力和出色的规范程度.让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学,特别送给新加入我们班的几位同学:xx、xx、xx、xx等五位同学。

今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生.我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。

为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动.老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课.我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。

请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。

让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。

组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。

我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

伴着秋天的脚步,迎着喜庆的笑脸,迎来了20xx年秋季新学期,校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个丰收的季节和你们相聚在一起,共同成长。

我们学校有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

作为教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干。

同时我也要代表教师向各位同学表态:我们会热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战。

最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇四

过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:良好的开端等于成功的'一半。新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。天才出于勤奋,书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟,这些格言说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇五

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇六

又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。在此,我只想说四句话来表达我的心情。下面是小编收集整理关于班主任开学发言稿,欢迎参考阅读。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

又是一年春草绿。

我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。

此时我们师生的心情无比激动与兴奋。

今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。

在此,我只想说四句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀教师标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀教师这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。

在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。

同时我还要感谢5(2)班的'全体同学。

是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上,是你们给老师长脸了,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习,我也因为你们而优秀。

再一次说声谢谢领导、老师、同学们。

第二句话----祝贺。

我要在此祝贺获奖的同学们。

我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。

骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。

但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。

我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。

希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

第三句话——寄语。

老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。

我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。

做一个德、智、体全面发展的学生。

我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第四句话——祝福。

我借此机会,祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!

 

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨愉快的寒假后又回到我们这个快乐的大家庭中来,老师先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿!在过去的一个学期里,你们能遵守纪律,认真学习,积极向上,以辛勤的汗水换来了优异的成绩,老师以你们为荣。

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们知道,新的学习生活又开始了。

作为你们的老师,我也想说说自己的要求。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。

”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

怎样才能有一个良好的开端呢?

一、上课专心听讲,积极提出问题回答问题,掌握不懂就问的学习方法;

三、课间不追赶打闹,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。

保护好自己。

五、学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

六、自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。

总之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。

七、衣着朴素大方,整洁简单,不和他人攀比。

八、养成每日睡前阅读课外书,每日练好一个字以上,每日练习十分钟口算题,每日读一页数学书的好习惯。

九、学着关心父母长辈,正确及时地向父母长辈问候和表达自己对他们的爱。

十、礼貌待人,做一个懂礼仪的好孩子。

同学们,在这一个新学年,希望你们也能打造一个全新的自己,给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动来证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我相信:只要我们共同努力,我们班一定会成为团结、和谐、互助、互爱的优秀班集体。

让我们一起加油吧!

祝同学们身体健康,学习进步!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇七

第一天,见到了亲爱的xx班的你们。

真恨不得,马上记住你们的名字。这样,在你们表现好的时候,就能马上叫出你们的名字,在全班面前表扬你们;在你们顽皮的时候,给你们最正确的指引。

我的宝贝们,哈哈,请允许我这样叫你们。今天是开学的第一天,属于你们小学生涯的第一天,你们的心情怎么样呢?你们的刘老师,既兴奋又觉得充满挑战。因为这是我第一次接触一年级,很多的未知,让我觉得兴奋之余,有了更多的担忧但是,当我看到那么天真可爱的你们之后,我下定决心要跟你们一起长大,一起长成我们想要长成的模样。

因为经验不足,能力不够,刘老师在开学的第一天就面临很多挑战:

1.指令不够清晰,语言表达不好。

2.组织能力不强。

3.爱的鼓励不够明确、具体。

4.面对学生还是不够热情。

5.各种细节未能处理到位。

6.饭堂吃饭、托管、午睡的安排还需要继续??不断改正。

虽然很多的挑战,但是,天真可爱的你们,还是带给老师很多惊喜:

3.饭堂就餐的小朋友,在吃完饭之后,主动留下来等其他小朋友吃完饭再一起回教室。(这说明你们的团队意识很强,,102班最需要这种团队精神了。)

4.下午扫地的时候,大部分小朋友在完成自己任务的时候,主动帮助?其他的小朋友搞卫生,看着小朋友很卖力的身影,我突然觉得小小的力量,也是可以有大大的力量的。

5.偶尔淘气、集队的时候特别多的江梓涵小朋友,干起活来,却是非常地卖力,这让我坚信,无论孩子淘气与否,他们都会有自己的闪光点,而我需要看到更多孩子们隐藏着的闪光点。

6.爱哭的黄怀圳,突然不哭了。其实,家长给的依恋太多了,反而会束缚孩子的成长。孩子需要独立、自由,我们应该放手,试着让孩子独立起来,我相信,只要家长愿意相信孩子,孩子完全是可以成长得更快的,更独立的。

7.王虹霖,这个活泼开朗的小家伙!这个小家伙,非常独立,性格又开朗,各方面非常积极,是老师眼中的三好学生代表,?我要想办法让她变得更好。

8.淘气、爱笑的骆奕成,好像感觉心事重重的样子,老师想多了解你。

9.刘蔼颍第一面,就觉得是个很淘气的孩子。可是画画画得很好,我是不是可以利用一下她的优点呢?或者她可能还有很多其他的潜能,我还没有发现呢!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇八

各位家长:

你们好!

我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

今天的座谈会有六项议程:

(一)、学生代表致欢迎词;

(二)、学生代表发言。

(五)、家长代表发言;

(六)、座谈;

本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

班长刚才也介绍了本班的整体情况,下面由我来说说本班的学习情况。第二次月考已经结束了,两次考试,结果令人比较满意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同学与第一次月考比较有所进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学,他们都是本班的进步之星,都有10名次以上的进步。这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次月考中我们也发现了一些问题:

1、学习方法不科学。

2、学生学习自觉性、积极性不是很高。

3、部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师。

4、最突出的`问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

针对以上问题,我采取的做法是:

1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

1、教育孩子,要把握教育的尺度。

讲究教育的策略,多沟通,多了解在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况。以便对诊下药,及时解决问题。

2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评。

考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或。这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。

3、给孩子创造良好的学习环境。

家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大。当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”

4、教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足。

总之,只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇九

尊敬的领导敬爱的老师亲爱的同学们:

你们好!

绵绵的春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下苏醒过来,在给力的20xx年伊始之际,我们龙翔高中又迎来了一个新的学期。

首先,请允许我为一百多天后即将毕业的高三学子们送上我最美好的祝福。祝福你们每一个人都能够在高考中取得丰硕的成果,也祝福你们在今后漫长的人生征途中能够创造属于自己的一片崭新的天地。

亲爱的同学们,高中是人生最重要的转折点,它将决定着你未来的道路走向何方。

高中阶段是一个拼搏的过程,你们既然选择了拼搏,就要不断地提醒自己要告别安逸,远离喧嚣。既然选择了执着地去实现自己的理想,就要努力奔跑,风雨兼程。

高中生活是艰辛的,在这里你们要默默的面对孤独和寂寞,静静的渡过苦闷与彷徨,悄悄的走过黑夜与黎明,因此,这就需要我们自己不断地鼓励自己,充实自己,让自己变得更加坚强、更加坚定。

高中生活又是美好的,在这里,目标因具体而充实,信念因执着而灿烂,理想因遥远而崇高,人生因壮丽而辉煌。(班主任)没有目标的人生是无助的,没有信念的人生是暗淡的,没有理想的人生是低俗的,没有壮丽的人生是可悲的,因此我们每一名学生都要在这里确立目标,坚定信念,追求理想,拥抱属于自己的壮丽人生。

高中生活还是人生路上的一道风景线,在这里你们已经从年少轻狂走向了成熟稳重,从懵懂无知走进了博学多才,从漫无目的走向了志存高远心忧天下,相信不久的将来你们也必将从单调的三点一线走进绚丽多彩的象牙塔边。

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要努力抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生。

高中阶段是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦瞬间破灭,这才是你最刻骨铭心的痛!所以我们应当把握现在,为实现自己的心中的梦想去竭尽全力的拼搏。

敬爱的老师们,我们龙翔高中每一名学生的进步都离不开你们的努力。

在学校里,教与学是亘古不变的主题。在龙翔,我们老师会尽心竭力的去辅导每一个学生。我们也不允许任何一名学生掉队,不抛弃,不放弃,将成永远为我们这里的信条。

亲爱的同学们,没有你们的努力就没有我们老师的成就,没有你们的成长就没有我们学校的成功,没有你们的进步就没有我们中国的未来,老师们在用自己的辛勤去帮助同学们树立拼搏的方向,老师们正在用自己的智慧去释放同学们的潜能,老师们也正在用自己的沧桑捧起了更多同学们的梦想。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,我们龙翔高中拥有了学校领导孜孜不倦的追求,拥有了老师们兢兢业业的付出,拥有了同学们执着奋发的努力,我们龙翔高中就拥有了一双坚强而有力的臂膀,我相信凭借我们龙翔高中这双坚强有力的臂膀就一定能够让莘莘学子(同学们)实现翱翔蓝天的梦想。

最后,祝愿在场的每一个人,都能够努力的去追逐自己的梦想,在未来的社会中打拼出一片属于我们龙翔人的五彩斑斓的空间。

谢谢大家!

文档为doc格式。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悦!

二十多年来,学校在“团结务实,自强不息”的.精神的鼓舞下,经过全体师生的共同努力,成立了我们学校。二十多年来,她送走了一批又一批的学子,为社会培养了一批批有用的人才,他们在各自的岗位上成为国家的栋梁。因为年轻,我们有不服输的理由和对理想的执着,因为年轻,我们有无限的*和昂扬的斗志,因为年轻,我们有"直挂云帆济沧海"的自信,也有不到清华北大心不死的决心。

时间匆匆,流年似水。然而,学校却刻录下了你们的成长,与你们的青春连在了一起。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的生命的印记,也是你们成功的起点。在此,我们要学会感谢,学会珍惜。一千多个日日夜夜,老师们无私奉献,期勉我们的全面发展,包容我们的无知与固执,更正我们的缺点与错误,期待我们的健康成长。当然,我同时也要祝贺你们,在座的同学,你们活力四射,风华正茂。在学校,你们不但会形成坚忍不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养,你们更将会拥有高贵优雅的气质,海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!

暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种的季节,在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着秋天里的累累硕果。最后,祝福在座的同学学有所成,祝福全体老师事业成功,祝福我们学校更加辉煌!

谢谢大家!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。

借此机会,对同学们提出几点希望:初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数。外这些重点科目。

初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队。

初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。

开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!

此致

敬礼!

发言人xxx

20xx年x月x日

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十二

各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子们已经是二年级的学生了,在过去的`一年里,学生们取得了巨大的进步,感谢各位家长培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

家长朋友们,当你走进我们的学校时,也许会感到很舒心,整个校园发生了很大的变换,粉刷一新的教学楼,整洁的校园让人心情舒畅。学校优美的校园环境是个育人的好地方,当你坐在孩子的座位上时,你们应该感觉到孩子是多么的幸福。我们的目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十三

各位领导、老师:

大家好!

能被级组推举作全校的班主任经验交流,我感到很荣幸、很激动,是对我班主任工作的肯定,但同时我感到更多的是羞愧,和在座各位经验丰富的班主任相比,我的班主任经验却又是那么的普通和平凡。或许平凡中也有不一样的精彩吧,那下面我姑且将自己的一些经验和做法和大家一起分享吧。不当之处敬请大家批评指正。

一、提高认识,明确岗位职责。

有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。是的,班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,班主任则是班级工作的领导者,组织者和实施者。每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵;每天处理着大大小小的学生中发生的问题,甚至是家长的责问、质疑和寻求帮助等,这些问题是每个班主任都得面对的,我们不能逃避,不能否定,更不能置之不理。怎么办?曾经的我也曾迷茫过,也曾质问我自己。是这样的一件事触动了我:一个尸体化妆师在一个工作岗位上工作了20年,开始接触尸体的时候,他整个人都昏眩了,呕吐,失眠、噩梦一直缠绕着他,但是最后他没有选择逃离,而是用虔诚的心,将每具尸体当作是一个艺术品来完成,用最认真的态度,把逝者打扮好,送他们走好人生的最后一程。活人都忌讳谈及的尸体化妆职业,人家都可以做得那么好,靠的不就是强烈的事业心和责任感吗?况且我们面对的是天真活泼的孩子,教育他们比对尸体化妆有趣多了。找到了自己的问题所在之后,我就从平时的点点滴滴,把工作做好,不推搪属于班主任岗位的任何工作内容:如认真指导学生值日,搞好每一次的卫生大检查,出好每一期的板报,搞好每一次的校内外的活动和竞赛,跟踪每一位学生的思想、品德的变化、身体的情况,处理好每个学生的学籍档案,关注每一位家长的需要和请求……虽然累,但也快乐着。

二、努力做到“三心”“二意”

说到班主任工作的“三心”相信在坐的班主任都耳熟能详了,就是“责任心,细心和耐心”,能被学校委任为班主任的,都是责任心强的老师,因为只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。我们学校24个教学班,24位班主任都是责任心强,让我敬佩的老师,如果没有他们的付出,怎么会有学校一项项的荣誉呢?但是我认为,责任心是我们对待工作应有的态度,而细心和耐心却是做好工作的保障。如果心不细,你可能错过孩子的一个表情,从而失去了教育的机会。心不细,你甚至会延误了孩子的治疗时机。心不细,还可能造成孩子对你的敌视,家长对你的误会。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十四

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

冲动人心的九月又来临了,在此,我谨代表xx初中的一线班主任欢送初一新同学的参加,欢送初二初三同学们重返校园,望望寂静了一个长假的校园,想必这里又要重新充满你们的欢声笑语,不由得感受到了肩上沉沉的责任与使命。我从同学们朗朗的书声里闻到了校园里浓浓的书香味,从同学们的课堂纪律看到了你们越读越美,从操场上你们生龙活虎的身影里体会了你们成长的喜悦,所有这一切都传达着一个信息:xx初中值得你选。作为一个普通的班主任从内心深处感觉到是学生引领我看到了一个不一样的世界,也启发我重新审视我的世界,今天我的发言不是励志演讲,我要说的就是我工作中的几点真实的体会。

从教23年,班主任21年,这么多年来我和很多老师一样一直重复着平常的平常,没有惊涛骇浪的霸气,没有风起云涌的壮美,只有和风细雨的宁静,这自然是一种淡薄的秀美。尽管我不长进,尽管我只是一线老师,在我心里,无怨无悔的付出我的爱,自然而然的获得学生的喜欢,才最珍贵。这么多年来我不曾刻意追名逐利,只求内心的踏踏实实,学生们懂我,家长们懂我这就足够了。今生今世只有一个我,不完美,不优秀,但真诚,善良,懂得爱,知感恩。所以善待每一个学生,尊重每一位家长,在乎每一位同甘共苦同事伙伴。

很多时候我都在思考:的班主任才是学生心目中的完美?怎么做才是对学生最大的负责?因此我尝试扮演各种类型的班主任角色,柔声细语和颜悦色的姐姐型;循循善诱、口耕不辍的慈母型;精诚所致、推心置腹的挚友型;横眉冷对、不讲情面的暴君型。我被大多数学生爱戴过,也被少数不理解我的学生记恨过。在严与慈,刚与柔,惩罚与宽容的轨道上,我时而偏左时而偏右,不同品质的学生我扮演着不同的角色。记得xx年带初三(3)班的时候,在很长的一段时间里,我都带着一副很严厉的面具面对我的学生,直到有一天我的学生告诉我“老师,你笑起来很好看”。后来我就反思自己,要传递一些正能量给我的学生,要让学生因为有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有关的书籍文章,美国外乡的`第一位哲学家和心理学家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世纪的最后时期,他聚焦于人的行为与情绪的研究,提出一种简单而强大的“表现”原理——“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是已经拥有了这个品质一样。”一个多世纪之后,英国人理查德怀斯曼通过《正能量》一书,让这一理论广为人知。情绪和行为可以相互影响,我们的主动行为,可以导致我们想要的情绪发生。后来我就常常微笑着面对我的学生。有一个积极的原因,进而产生积极的情绪。我可能跟同学们心目中完美的班主任还有一定的距离,但我一定用“恪尽职守,全力以赴”八个字诠释一个负责的班主任对班级,对同学的热爱,也力争成为同学们心目中的良师挚友。带班的时候常常发现这么一个问题,有一些同学为了竞争,由原来的好朋友结果变成了一对仇敌,产生了对抗情绪,火药味越来越浓,并几乎开展成为相互袭击。为了解决这个很多成绩优秀的学生容易产生的问题,我翻看了一些资料,后来看到了一个故事,土耳其人谢里夫找到了22名性情温和、心理稳定、智力普通的男孩,让他们参加一个夏令营。男孩被分为两组,一组取名“响尾蛇”,一组取名“老鹰”。最初的几天,谢里夫通过大量团队活动,使得两组孩子形成两个紧密团结的团队。接下来,进入竞争关系的环节。通过制造一些竞争与威胁,两个小组很轻易地产生了对抗情绪,这些本来温文尔雅的小男孩竟然全都变成了“邪恶、暴躁、凶残的年轻人”。后来谢里夫制造了一些外部的危机,并鼓励两个小组协同战斗,共同努力。几天之后,两个小组之间的仇恨烟消云散,大家不仅相互帮助,相互支持,情感上也亲近起来。这就是合作学习产生的效应,所以说同学们在学习上一定要遵循的原那么是合作学习,合作学习更能迸发出超凡的学习热情,合作所带来的正能量远大于竞争。我个人认为老师也要把这个原理运用到班级工作中,引导学生“用合作来取代竞争”。

先和大家分享一首诗:一天,上帝给我一个任务,叫我牵扯一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽了全力了。”我拉他,我扯他,我踢他,蜗牛受了伤。他流着汗,喘着气,继续往前爬。这首诗的题目就是《牵着蜗牛去散步》。我读到这首诗,一种莫名的感动涌动心头,参杂着淡淡的忧伤,不由想起自己所从事的教育工作。我们的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗?那些孩子与蜗牛多么相似!我们总是嫌孩子的学习速度太慢,成绩提高不快,于是我们就在后面不停地催促。我们拉着他,扯着他,责备他,呵斥他,也许他已经尽了力,可我们仍然嫌他慢。他们的学习就像蜗牛爬行,特别是那些成绩较差的孩子学习跟蜗牛简直就没两样,我们费了九牛二虎之力,他还是只关进那么一点点,于是怒气充满了我们的心田。可我们却没有想过,也许孩子已经竭尽全力,但他还得忍受着我们的责备甚至呵斥继续往前赶。”我们看不到孩子灿烂的笑脸,听不到孩子清脆的笑声,更顾不到孩子无瑕的童心,当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候,我们时常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。金字塔顶端的动物只有两种,一种是雄鹰,另一种是蜗牛,如果你的学生是雄鹰,你可以轻松了,但我们的学生大局部是蜗牛,作为老师,我们能够做到的就是引导他,帮助他,信任他,我们要相信他们考得不好不一定是没有努力,我们要相信教育不太可能是立竿见影,实际上只要到达了金字塔的顶端,雄鹰和蜗牛看到的世界是一样的,但是蜗牛的人生感受却要比雄鹰有滋有味的多。同学们,你们要有蜗牛的梦想:要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,老师们,我们牵着蜗牛去散步吧,我们要学会倾听孩子。最后我用《倾听孩子》里的一段话结束我的发言:把我们主观的想法放在一边,陪着孩子体会生活的滋味,倾听孩子内心世界在俗世的回响,给自己留一点时间从没完没了的生活里探出头来,这其中成就的何止是孩子。

最后衷心祝福xx初中在和谐中走向卓越!祝福我们所有的领导和老师身体健康!生活幸福!祝福各位同学健康快乐的成长!谢谢大家!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十五

我国古代医学家李时珍为创作《本草纲目》,整整花费了40年的心血;法国物理学家居里夫人为了研究镭,在实验室里度过了自己的一生;敬爱的周恩来之所以成为人民的好,也与他从小立志努力学习分不开。

周恩来在上小学的时候,书刊是最亲密的朋友,学校图书馆,他如饥似渴的学习热情深深地打动了图书管-理-员。只要来了新书,图书管-理-员就会首先告诉这个爱看书的少年。久而久之,图书馆每本新书上都留下了他读过的痕迹。由于周恩来从小博览群书,从书中获得了知识,树立了救国救民的伟大理想,长大后才成为杰出的革命家。

千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十六

爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

文档为doc格式。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十七

开学的讲话稿很多人都有接触过了,这就一起写一篇吧。开学了,在新学期,希望我们有新的目标。新的起点,新的希望,新的行动,一切都会有新的进展。你是否在找正准备撰写“开学班主任老师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

亲爱的老师、同学们:

大家好:

今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。

老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。

借此机会,对同学们提出几点希望:

初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数。外这些重点科目。

初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队。

初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。

开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!

我亲爱的孩子们:

今天我们沐浴着清风踏进了22中的校门,这一刻,暑假生活的音符也随之贮存在我们弹过的乐曲中。请抬起头来,望望高远深邃的天空吧,年轻励志的心何尝不是同天宇一样的广阔磅礴!

环视一下我们的学校吧,为能营造更能适应我们身心发展的氛围,操场、校园广场的地面还在紧张的施工中,想想竣工后,我们会走在光洁雅致的地面上,还能心驰神往的在规范化的操场上锻炼,我们的微笑是从心底里发出的。我们低头审视每一块砖,轻轻触摸每一颗花草,于是,我们能感觉到脚下土地的亲切,能感受到生命勃发的美丽!

“沐春风雨露喜看桃李争荣流芳溢彩,倾慈母深情欢欣栋梁竞秀纬地经天”,蕴含了多少希望与慰勉,典章“二十四孝”图文、《论语》、“弟子规”….文化长廊熏染出了浓浓的厚重的中国文化气韵;孔子、诺贝尔、爱因斯坦、瞩望先贤的风采,滋生的是热爱科学勇于探索的勇气,我们的心潮澎湃着、激昂着,科学改变着世界的发展,“革命尚未成功,诸君尚需努力”,领袖的声音萦绕在耳际!

迈上教学楼的台阶,望着镜中的自己,“千学万学,学会做人”,“迎着晨曦,问一问,今天应如何努力?踏着夕阳,想一想,今天有哪些进步?”这是多么温馨的关爱与提醒!请审视一下青春阳光的自己吧,我们的脚步定然变的沉稳而坚实!细节映衬出学校的高雅品质!细节也会成就个人的优秀素养!

我亲爱的孩子们,回头梳理一下我们走过的两年初中生活。我们的行囊里到底装载了多少?我们曾经无数次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同样是心安理得的接受着老师的历历开导之语,我们能问心无愧的说:“我尽心了,尽了最大的努力”了吗?什么叫努力?努力就是面对自己有能力有责任有义务做的事情,尽心尽责,严谨踏实,无怨无悔。哦!脸红心跳吗?仅仅是脸红心跳吗?不,把握好今天,才能书写好阳光的明天,如何把握好今天?亲爱的孩子们,我们知道,我们的差距不是因为智力,更不是因为精力,我们差在了习惯上!良好的习惯铸就良好的素养,那就让我们静心阅读眼前的“中学生一日常规”吧!从今天做起,做一名最朴实的中学生,于是,散漫慵懒放荡不羁会离我们远去,乐观进取严谨会付诸在我们的日常行为中!那就让我们把双手放在胸口,对自己,信心十足地说:我会努力的,一定会努力的!

我亲爱的孩子们,一年的时间,能做很多事情?365个日子能让我们所有的一切都发生“化学变化”,我们稚嫩的双翼将在搏击风雨中健硕起来,身影划过蓝天将是我们展示的风采!一年后,我们会由衷的对自己说:我是一名合格的二十二中毕业生!从现在做起,从此刻做起,只要努力,我们每个人都将成为安徒生童话里的公主与王子!

亲爱的小朋友,尊敬的家长:

你们好!在热闹、美丽的烟花中,我们迎来了羊年。经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高,长大了。新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。

在此,我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到:

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成一些小任务。

二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

四、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的时间概念。

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十八

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

春到人间草木知,正是学子奋发时!

非常荣幸,能作为高三班主任代表,在庄严的国旗下发言,今天我发言的题目是:苦战百日挑落高考,厚积薄发圆梦名校!

谁道张榜尚待久?每逢月考,遗憾还如旧。不辞镜里朱颜瘦,学海无涯苦作舟。

河畔垂柳校园路,深锁蹙眉,壮志何言酬?独木桥上风满袖,书山登攀立潮头!

这首蝶恋花不正是我们高三学子的写照么?

高三学子们,再过100天,你们就要走上没有硝烟的战场,将迎来第一次改变人生际遇的挑战——20xx年六月的高考。

也许有同学要问:100天能有多大的提升空间?

作为班主任,我可以肯定告诉你:百日冲刺就像马拉松长跑到了最后百米冲刺,咬紧牙关,你可能就是那个后来居上的黑马!

也许有同学要问:100天我该怎么做?

在此,我给大家提几点建议。

第一、学会适度休息

起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。

第二、梳理错题,把脉错因,吃透考纲

迄今为止,我们经过高三上学期5次月考或统考,其中不乏很多好题、巧题、新题,这就需要你潜心静思,学会归纳整理,查漏补缺,针对考纲,弄清楚丢分原因,力争题不二错。

第三、量体裁衣,制定合理的学习计划

同学们要在老师安排下细化和调整,制订一个合理的复习计划,每天用零碎时间练小题,用限定时间突破1~2个大题?解题速度与正确率如何双剑合璧?此外解题是否规范?语言叙述是否凝练等?。制定的计划还得落实,绝不拖延,养成高效的习惯。

第四、树立必胜的信念

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

同学们,100天,大事可为,只争朝夕!合理的要求那是训练,不合理的要求则是磨练。

百日冲刺闯雄关,师生齐心众登攀;秣马厉兵自奋蹄,金榜题名再言欢。

谢谢大家!

班主任开学发言稿(专业19篇)篇十九

老师们、同学们:

大家好!

今年是我踏上教师这个工作岗位的第8个年头,也是第三次担任班主任工作,说来惭愧,我的第一次班主任经历是无疾而终的,第二次班主任工作担任的是“继母”的角色,所以我希望这一次的班主任工作既然但当了,就能够“有头有尾”地做下去。虽然以前也担任过正副班主任,但是说实话并没有积累下许多经验,所以要让我谈谈班主任工作的心得,同在座的各位老班主任相比,我自己感觉有点班门弄斧、勉为其难;不过要说到感受,倒真的是不少,很愿意借此机会跟各位班主任交流,权作抛砖引玉,有什么不妥之处请大家指点。

班主任是一个全面负责班级学生思想、学习、健康、生活、成长等的组织者和领导者,而我作为一个旅游专业课教师,且又是在没有机械班任课的情况下担任班主任工作,这既是一种压力,也更是一种挑战。我清晰的记得,在第一次家长会的时候,其中一位学生家长问我:“黄老师你是教什么课程的”,我说是教旅游专业的,那位家长只是轻轻的“哦”了一声并没有言语,但是我从他的表情中分明就看出了这个家长或者大多数家长的疑问“旅游专业老师也能做机械班的班主任?”又有一位学生轻声地说:“这个班主任看上去很年轻!”我深知在家长或者学生都不是很信任的这种前提下,做好班主任工作是难上加难。所以,我在军训的前三天做的主要工作便是加快了解学生概况。

现在,我将09旅游机械班的学生情况做一下简介:09旅游机械班为旅游服务与管理、机械加工与制造两个专业学生的合班。旅游班学生14人,其中女生10人,男生4人;机械班学生26人全部都为男生。本班中考成绩为全段最末(一两百分的比比皆是),并有几位学生的智力发展不正常(陈俊昊、刘宇舰唐小鹏、汪丹娜、汪海伦、叶际港、张康、陈婷婷、黄诸苗、黄诸棍等),学习成绩惨不忍睹。且合班班级状况不稳定,学生上课合合分分分分合合,给班级管理造成很大的困难,难以形成同学之间你帮我助,集体荣誉感强的状态。部分同学的家庭情况较复杂,贫困生单亲甚至出现了父母都不在了的情况(重点提曾星星、黄诸苗、黄诸棍、蔡卓强等),在学期初,本班出现的问题比较多,如思想不稳定,青春期问题比较明显,有厌学情绪。男生聪明但懒惰,女生勤奋但理性思维较差。在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,所以在接手之前,我的压力是很大的,这样的一个班级,是典型的“做到死都没成绩”班。但既然揽过来了,就一定要尽力。所以我从以下几个方面入手管理班级。

开学之初的这段时间学生和老师都处在一个相互适应的阶段,我们班在学期初将重点放在了抓好行为习惯的养成教育。我认为,如果在这一段磨合期中顺利的打开局面,那么对以后的班级工作的顺利开展能达到事倍功半的效果。

1、在心理上和行为上班主任和学生都需要尽快适应全新生活。

对于我来说,第一次接手起点班的工作,内心有点忐忑不安,在8月31号报道那天,看着一张张陌生的面孔,我自己对自己说:这些就是我们要一起同甘共苦两年半年的合作伙伴,两三年后这些孩子们走向何方、出路何在,你肩负着很大的责任。而对于学生们来说,来到一个新的学习环境,对每一位学生来说都是无形的压力。在这样的情况下,作为我来说首先要尽快进入角色,要迅速适应高一班主任工作的常规管理模式,我时常这样告诫自己,你已经不再是每天上完几节课就算完事了,你需要有更多的时间去和他们朝夕相处,了解他们在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓励学生相互之间多交流,以求大家在最短的时间内熟悉彼此且适应我们这个新的班集体,只有在大家相互熟悉的前提下才能谈班风的建设和凝聚力的增强。

2、利用各种渠道加强与学生感情的沟通与交流。

经过一短段时间的适应后,绝大部份学生都能基本适应第一前期的学习生活环境,作为班主任在这段时间之内也通过和学生谈话及和家长的联系中逐渐掌握大部分同学的情况,也正是在这一时期,有很多同学都反映了同一个问题,高中学习生活还真的和初中大不一样,上课进度和难度作业等方面的压力越来越大,当我发现学生们都是带着沮丧进入旅游机械班的时候,我知道,千里之行的脚步真正开始了,为了扭转他们心中的种种沮丧、惧怕的心理,我适时地挂出了一个“班主任信箱”作为相互师生交流的情感通道,有一些不愿当面说出来的话就写入纸条中,虽然学生写给我的心病不多,但每一封我都认真地去阅读,还会在笔记本上记下来,这样我就可以了解这些同学的心理变化和班级的情况,弥补了未任课,不了解的不足。

3、制定行之有效的班级管理制度。

经过军训和第二周这段时间的磨合后,班级逐渐成型,但到第三周,个别同学暴露出许多恶习,这些不良的行为习惯如果得不到及时的制止,对这个班级会带来很多的负面影响。一支军队想要打胜仗,没有严明的纪律是不行的,同样作为一个班级,没有一套大家共同遵守的规章制度也尤同散沙一盘。所以,我针对班级的具体情况,与丁老师、班委讨论指定了《09旅游机械班级公约》、《09旅游机械班级卫生管理制度》(附大扫除责任落实表)、《09旅游机械班级学生个人品行量化条例》、《班级座位表及班团干部、课代表名单》(附班团干部、课代表职责及考核)等一些制度,使同学们在开学初就明白学校和班级的奖惩制度,知道“有可为有可不为。”知道在我们学校我们班,怎样的同学才是好同学。这些制度大部分都能够执行下来,并在在实施过程中根据实际情况进行相关的调整使之更加完善。

4、培养一支班级骨干队伍。

要把班级建成一个团结友爱,积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在开学初,我细心观察每一个学生的表现,确定出部分学习较好、守纪律、责任心强、热心为他人服务的学生作为培养对象,使这些学生率先接受班级管理的要求,成为班班建设的积极分子和带头人,并宣布,他们有半学期的实习期,在期中考试后会进行民主改眩在实施过程中,我对他们中出现的好人好事从不错过,抓住机会进行表扬,并给予适当的权力,树立他们在同学中的威信,而这种威信又能督促他们更进一步自觉自愿为同学服务,使这种行为由被动转为主动。在期中考后的改选中,大部分的班团干部都得到了同学们的支持,继续为班级建设出力。

5、突出细节管理。

(3)离开座位前,必须将凳子推至书桌下;。

(4)每天到校时都将作业放在小组长座位的右上角,再坐回自己的座位;。

(6)跑操晨练时,左右距离不得超过一个拳头,并尽量向中间夹紧,前后排距离控制在50厘米,每位同学都要量好50厘米是自己手指到手臂的距离;在开学初,同学们认为老师管得太细太多,但我相信,只要也只有从细节管理着手,这个班级才谈得上其他的常规、学习管理。

学生的主要任务是学习。班主任、任课老师乃至整个学校所做的一切都是为了最终达到让学生更好学习的目的。每一位同学进入职教中心,他的第一目标都是为了学好专业技术进入社会好就业,这都是一种学习的目标,每位同学都必须为了自己的目标而努力奋斗。为此,让学生的头脑中始终有“业精于勤,勤能补拙”这根弦,在这个问题上我主要做了一下几个方面的工作。

1、让每位同学都思考“到底学习是为了谁”,思考“三年中职的最终所要达到的远期、中期和近期目标,并制定出相应的学习计划”。我利用班会课的时间给他们灌输一种强烈的危机意识,比如每年的大中专毕业生的就业率、中国人口的失业率,如果你是企业的领导人,你觉得企业需要的是什么样的人才等,有头脑的学生都会去思考这到底对自己、对整个家庭意味着什么,这绝对不是金钱上的得失,而是一种感情上父母、老师对的期望,更多的是对你的前途是否负责。在关键的时候你多作对一个选择题,那么你的一生也许将从此改变。我想不会全部的学生都能听清,这些道理的理解对他们还太难,但是我说了,只要你花哪怕几秒钟的时间去想一下,那么我的目的也就达到了。

2、强化课堂常规,让每节课的课堂上都尽量不出现其他的问题,每天我都要向班长和纪律委员了解课堂的秩序,纪律委员负责违纪情况的审阅,学习委员负责向各小组长检查记录当天作业的完成情况,遇到问题时第一时间找到当事学生详细了解情况,然后根据情况帮其分析事情厉害关系,进而对其进行说服教。

3、此外经常与任课老师联系,这个联系不一定就是专门的,更多的时候是在教室的`内外随口聊几句,详细了解近期班内的学习情况和纪律情况,从而做到对班里的情况有一个宏观的控制,然后展开有的放矢、行之有效的班级工作。

集体活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的舞台。我积极组织学生参加学校的各项活动,以此来促进同学之间相互关心、尊重、理解和协作的关系。我们学校的集体活动是比较多的,但我们班级的一些同学在肢体、音乐等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成绩,重在参与,但要尽力”,参与了,你就会比别人多一次经历,也就多积累了一些经验。这些经历不会徒劳,有的时候你付出了,可能会没有收获或者收获很少,但是你没有付出那么就一定没有收获。有句老话,不积跬步,何以致千里。正是在这种理念的的支持下,在本学期的军训会操、大合唱比赛、班容班貌评比和校园吉尼斯比赛中,我们09旅游机械班都取得了令我满意的成绩。

俗话说“良好的开始是成功的一半”,我们09旅游机械班的开始并不良好,未来是否成功,我也不知道,因为不同的人对“成功”有不同的理解,但是,还有漫长的时间和更多的困难在等着我们去克服,作为一名班主任,我知道自己肩上的责任重大,就像我跟我的学生讲的,“你们的人生本就是一条曲折的路,还会有大大小小的石块羁绊,如果你不小心被石块绊倒了,看看他的大小,可以的话,你可不可以就将一些小挫折当做是这些小石块,把它们狠狠地抛到远远的地方,继续往前走!如果你认为这个石块太大太大你没有力气抛开它,那么,就请你绕开它再往前走!因为你如果一直蹲在地上看着它,你的眼里就只有这块石头了,你们必须抬头看着前面,是旭日东升、是古道夕阳、皎月当空、是火树银花、是海阔天空、是山清水秀还是柳暗花明......这都是你们要去欣赏去经历的,不是吗?”恳请各位领导和同仁们相信:我和丁老师,我们09旅游机械班会努力着走好脚下的每一步。

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