写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。在这里，我们将分享一些优秀作文的亮点和特色，希望对大家写作有所启发和帮助。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇一
虽然今年的考纲没有变化，但从考查目标、形式和内容，试卷题型结构、考查知识点分布等方面，我们还是能看出一些农学统考学科的考试特点：
(1)重视基础知识、理论和基本技能的复习。
农学专业课的考试科目设置都是农学专业研究的基础，也是一个农学相关专业的研究生必须要掌握的知识和技能。因此，各种专业名词概念、生理生化反应原理、新陈代谢规律、生命现象分析等基础知识理论是重要内容，一直都是大纲强调的重点。对基础知识和基础理论的掌握还要加强不同内容间的融会贯通，使知识体系更加系统，利于记忆。
(2)强调应用知识和实验内容，考查考生的专业素养。
化学和动植物生理生化两份试卷中，主观题目的考查是重点和难点。化学考查中，单项选择题和填空题的分值为95分，占总分的63.3%.计算、分析与合成题55分，占36.6%.虽然主观题所占分值不高，但一直以来是较难得分的部分。因为化学中的主观题通常综合性较强，要求考生不但要对所考知识点理解透彻，并且要能够熟练地应用到实际问题的解决上去，尤其是一些化学计算公式的运用十分灵活，考生光靠记忆公式是很难在主观题上得到分数的。动植物生理生化单项选择题只有30分，而简答题、实验题和分析论述题的分值总共有120分之多，且题量大。从考生作答的时间分布看，主观题占据了更大比例的时间和精力，是考生普遍反应较难的部分，也是容易拉开考生成绩的部分。从考研的目的和研究生基本科研素养的角度分析，那些学习方法得当、分析能力较强、应用技术较好的考生会通过对这些主观题目的作答，将自己的能力展现于卷面，更容易受到评阅老师的青睐。
(3)加强了学科内与学科间的知识交叉。
农学统考的专业课由两部分组成。因此，不同学科之间的交叉、渗透和融合是大纲考察的重点。在对一门学科的考察时也强调了不同知识点的交叉，尤其是在生理学学科中。任何一种生命现象都不是简单的一个原因作用的结果，而是多个化学反应和生理变化共同作用的结果。因此，学科之间相关知识的交叉成为题目的考查的重点和难点，也更强调了考生需要不断提高对问题的综合分析能力。
二、考查目标预测。
对化学和动植物生理生化考查目标的分析可以看出，基础概念、基础理论、基本方法、基本技能仍然是考查的重要目标，也是基础中的基础。同时，两门专业课也都强调了对有关理论和实际问题的分析、判断和解决的考查意图，这点在题型结构的设置上体现的较为明显。因此，考生应给予充分的重视，一方面要脚踏实地的细细研读大纲和参考教材，另一方面要不断思考，提高对重难知识点的灵活应用能力，形成系统的研究思路，培养一定的科学研究素养。
三、题型、题量预测。
开始农学学科实行全国统考，化学与生理生化由全国统一命题。全国统一命题能使各高校的同类专业按照统一的标准来选拔学生。经过多年的统考，农学门类的考试大纲已经相对稳定下来，新考试大纲与去年相比没有太大的变化，继续沿用以往模式。
大纲对20试卷的题型和题量也都做了明确的说明，与之前都没有变化。因此，大家可以把这几年的真题作为检验自己复习程度和应试能力的模拟，总结考试的重点和出题的规律，巩固重要知识点，同时对照标准答案，学习考试作答技巧，争取取得好成绩。
四、考试难度预测。
根据对农学统考中近几年来化学和动、植物生理生化试卷的分析来看，知识点的考查难度适中，没有出现脱离大纲的考查部分，难度也基本上没有变化。结合历年考生的平均分数和考后的反应，我们预测年农学统考的难度将不会有太大变化，仍然保持难度适中的特点。但需要考生在复习过程中把基础打牢，强化复习，反复记忆，这也是我们给大家的几点建议，希望大家能够心想事成。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇二
文科:1.感知能力是否可以来自教育?2.对于活体的科学认知是否可能?3.评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。
理科:1.艺术是否改变我们的现实意识?2.演示是否是确认现实的唯一手段?3.评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文字。
经济社会科:1.人们是否可以不受磨难而满足欲望?2.认识他人是否比认识自己更容易?3.评述托克维尔《论美国的民主》中一段文字。
不同地区、国家由于文化背景的不同，导致了作文试题价值取向的相异。
中国的高考语文作文试题，比较关注学生的'文字表达能力，以及文章的内容和形式要求。
而西方的高考语文作文试题，则比较重视学生的艺术想象力和思维的创造力。
这两种作文试题的方式，应该说具有一定的互补性，完全可以取长补短。
从某种意义上说，出什么题考生都应该能写，因为没有不能写的题，作文的优劣常常取决于考生的思维和写作能力。
但从国家考试来说，命名什么样的作文题，则体现了语文教育价值取向和学习导向，应该具有深刻的文化内涵和科学理性的指导。
高考作文命题应充分强调学生个性特长的发挥，给予自主选择和想象的巨大空间、关注社会现实问题。
具体可以表述如下:。
作文命题应给予多元选择机会。
这些年来高考作文命题几乎没有任何选择余地，万人或几十万人一题。
如今年语文作文考题“诚信”，就是全国卷河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏考生的共同考题。
“中国崛起的特点”，是新课标卷河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南的唯一考题。
使用单一角度或思维，去考成千上万心灵、潜力各异的考生，那只能削足适履，并导致押题之风盛行，这与现代教育理念完全相悖。
而新加坡、美国、法国的高考作文命题，则是若干个命题任选一题。
如法国年高考文科作文题:1.感知能力是否可以来自教育?2.对于活体的科学认知是否可能?3.评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。
这对于激发学生的个性潜力是极为有利的。
作文命题应该考虑给学生选择不同命题的自由和机会，这样才能最大限度地激活每一个学生个体的潜在能力。
作文命题应提供开放想象空间。
年轻人常常富于艺术想象力，这是激发创造力的重要前提。
从想象话题切入，能够诱发学生潜在的创造力。
今年语文作文题虽然不乏能够引发学生的想象力命题，如天津的“镜子”、上海的“与大自然的悄悄话”、四川“总有一种期待和风光”，但是这种想象空间还是十分有限。
总体来说作文题的政治色彩要明显比往年浓厚。
如“中国崛起的特点”、“中国的发展”等，与政治考试题无异。
著名新闻记者闾丘露薇在看了高考作文题目后都感叹:“如果我是考生，我会觉得非常的为难，因为我不知道应该如何落笔。
《大国崛起》制片人高晓蒙针对吉林的题笑着说，“难，实在是挺难。
如果能写好，那一定是思维非常敏捷的好学生。
甚至大学教授看了有的题都有云山雾罩之感。
因为不少题目局限性很大，对作文题材、表达手法等有一定的限制。
美国芝加哥大学的作文题是:1.想象你是某两个著名人物后代，谁是你的父母呢?他们将什么素质传给了你?2.开车进芝加哥市区，你可以在一座建筑物墙上画任何东西，你将画什么，为什么?记者采访中国学生时，大家对这样的文题表示出强烈的兴趣。
中学生关注的视野是向前还是向后，关系民族和国家的未来。
前沿话题能够激发学生探索的愿望，引领学习的发展方向。
过去的作文命题也有几个这种类型的题目，如的“假如记忆可以移植”、“感情亲疏和对事物的认知”、20的关于“浅阅读”的话题作文，体现了一定的时代色彩和科学发展律动。
这让学生呼吸到了新鲜的科学空气。
国外的如美国普林斯顿大学作文题，“你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?”法国理科高考作文题，“艺术是否改变我们的现实意识?”“演示是不是确认现实的唯一手段?”这种前沿科学的引领方向，对大学生的专业学习和探索影响深远。
这也是对学生的一种重要导向。
只有关注社会热点和现实问题，大学学习才能够具有明确的方向和针对性，这样的学生毕业后才能受到社会的欢迎。
如今年河北等省的考题“诚信”，山东的“这世界需要你”，应该说具有一定的现实意义。
还有法国经济社会科作文题，人们是否可以不受磨难而满足欲望?但是如果过于现实，也可能产生负面影响。
有的题目像政治试题，如“中国崛起的特点”、“中国的发展”。
有的题目让考生摸不着头脑，如“谢谢大家，你们来了”、“苹果的香味”。
甚至“对世乒赛的看法”在网络调查中当选“最无趣”和“最雷人”作文题目。
甚至有的文题文化观念陈旧，比如“拒绝平庸”，就与网络群体英雄时代的潮流相悖，社会中的平凡、平庸之人，恰恰蕴含着巨大的创造力，社会大厦就是靠无数平庸之人在进行支撑。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇三
高考作文应如何命题，并不仅是为了避开考生和教师的押题，或单纯追求新颖，它关系到体现何种语文教育价值取向和学习导向，甚至关系到对学生心理人格的塑造。
为此，许多国家都极为重视这项工作。
作文不仅是考学生的写作技能，而且更重要的是检测学生综合人文素质。
因此，从全球化视野来探讨网络时代高考作文命题，是一个十分迫切的问题。
备受瞩目的高考已位列热门话题榜第一位。
其中语文试卷的作文题目是最引人关注的焦点。
绽放和时间在流逝(安徽)、拥抱和孟子三乐(江西)、总有一种期待和风光(四川)、坚守梦想和情有独钟(重庆)、我的时间(浙江)、旧书(湖北)、如何看待高晓松酒驾案和苹果的香味(辽宁)、谢谢大家，你们来了(湖南)、中国的发展(陕西)、期待成长(全国卷)、中国崛起的特点(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)、根据袁隆平话作文(福建)。
虽然各省市的作文题目力图贴近时代和社会，让考生有话可说，但不同的文题价值取向，仍然受到各界人士的热议甚至批评。
在日益全球化的今天，看看和中国内地文化相近的港澳台、新加坡，以及西方一些国家的高考作文命题，这对我国高考作文命题改革和水平提升，将提供新的思路和参照系。
如香港近年高校的面试题。
香港大学面试题:老人越来越多，会对这个社会产生什么影响?你有什么解决办法?北京举办奥运会的利与弊?你对婚前同居的看法是什么?香港电影事业和唱片事业。
甲型流感爆发，不少香港孩子停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益?如何评价达尔文的贡献?怎样看待男生和女生的地位?香港科技大学面试题:独生子女没有兄弟姐妹有什么缺憾?多学科交叉的优势?你们怎么看待富士康的跳楼的员工?他们是心理承受能力差还是社会对他们关注不够?工厂里的员工没机会像你们一样上大学，这是不是他们的遗憾?如何理解房地产泡沫?谷歌退出中国事件。
你怎样经营一家餐馆?
台湾的高考作文题:探索、惑、镜子、回家、想飞、偶像、猜、专家、鸿门宴故事改写、走过等。
新加坡高考作文题:1.科学提倡怀疑精神，宗教信仰镇压怀疑精神，你对此认可多少?2.中国的崛起是近年来对世界最大的威胁，请评论。
3.哲学只是提问而并不回答，为什么学习它?4.海外留学是一项被高估的经历，你认为呢?5.阅读幻想小说只是对现实的一种逃避，除此没任何其他意义，你同意吗?6.全球暖化会如何影响今后的政治?7.外国人对你的国家带来的问题比他们带来的利益多?8.现在社会里生活和工作的平衡到底是不是一个实际的追求?9.讨论一下生活中自我约束的价值。
10.电脑游戏到底是一个多健康的追求?11.在全球化的世界中只会一种语言绝对是一项劣势。
12.我们崇拜年轻人而嘲笑老龄人，你对此有什么看法?
美国西北大学的作文题:1.谁是你们这一代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?2.有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体时代创造产生的。
照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。
3.在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。
请说一说你的一个聪明的失误，并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。
美国芝加哥大学作文题:1.想想你是某两个著名人物的后代，谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?2.假如一个平常的日子被加了4小时35分钟，你将会做什么不同的事?3.开车进芝加哥市区，从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。
如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西，你将画什么?为什么?
美国普林斯顿大学作文题:1.你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生最大的影响?简要说明。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇四
1、大纲结构没有变化。
(1)考试科目不变。仍然是基本的6门科目：心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计和心理测量。
(2)传统的题型不变。即单项选择题、多项选择题、简答题、综合题，每门科目所占的分值比例仍保持不变。
(3)考察的目标不变。要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学基本理论和、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
2、考试的整体难度变化不大。
大纲知识点考察内容变动很小，因此整体难度应该与去年保持一致。
3、心理学考研的实用性更加突出。
从不多的变动之处可以发现，心理学考研越来越趋向实用性了。一些概念和理论性的知识点开始慢慢减少，越来越注重心理学知识在实际生活当中的应用。
二、考研心理学学科考试特点。
心理学是一门中间学科，既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质，涉及的内容分为两大部分：理论研究(心理学导论，发展心理学与教育心理学)和方法研究(实验心理学，心理统计与测量)。
考研心理学考察的6门科目中，心理学导论、发展心理学与教育心理学主要考查对基本事实、基本概念和基本理论等内容的掌握。而实验心理学、心理统计和测量偏重考查对各种研究方法和技术的掌握。虽说考察的内容差异很大，但也有相同之处，即都需要理论联系实际，与现实生活密切联系起来进行理解和运用。而且各科目之间也是相互关联的，联系起来学习会事半功倍。
心理学导论、发展心理学与教育心理学这三门课程理论体系庞杂，各种理论观点和流派繁多，识记的内容偏多，因此在复习的时候，大家要注重理解地记忆，多归纳总结，同时把理论与现实生活联系起来，这样能大大提高复习效率。实验心理学、心理统计和测量是大家普遍认为较难的部分，尤其对于文科类跨专业的考生来说更是比较头疼。要想学好这三门课程，其策略就是先把理论研究透，熟练掌握各种研究方法，再多做题进行训练，注重培养自己的逻辑思维能力和动手能力。
考试大纲是研究生入学考试的纲领，有些考生对大纲的重视度不够，认为它几乎涵盖了书中的所有知识点，没有重点和非重点的区分，其实不然。毕竟心理学考察的科目有6门，知识点无数，如果不按照大纲来进行复习，那么就会浪费大量的时间。每年心理学考试的'出题范围一般不会超出大纲，因此大家只要把大纲所列的知识点掌握了，考试就没有问题。因为心理学统考是没有指定参考书目的，因此大家在复习时一定要仔细研读大纲中的考查目标，对大纲知识点进行扩展性记忆，多读相关的心理学书籍，把每个知识点弄懂弄透。同时一定要带着思考和问题去复习每一个知识点，认真研究历年真题的出题规律，预测可能出题的角度，就一定会达到事半功倍的效果。
三、20考研心理学大纲特点。
1、考查目标。
要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学基本理论和、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
2、考试形式。
答题形式是闭卷、笔试。
试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
3、试卷内容结构。
心理学导论约100分。
发展与教育心理学约70分。
实验心理学约60分。
心理统计与测量约70分。
4、试卷题型结构。
单项选择题(65小题，每小题2分，共130分)；
多项选择题(10小题，每小题15分，共45分)；
简答题(5小题，每小题10分，共50分)；
综合题(3小题，每小题30分，共90分)。
5、试卷总题量。
共83道题目。
四、2012年考研心理学考试范围变化。
心理学导论部分第十三章社会心理部分，去掉了“(一)社会化”，包括“社会化的含义、社会化的影响因素、社会化的理论”。
实验心理学“二、心理学实验的变量与设计”中的“(三)心理学实验中的变量及其控制”改成了“(三)心理学实验中的变量”，下面的内容由“1.自变量的种类与控制2.因变量的种类与控制3.额外变量及其控制”改成了“1.自变量及其操纵2.因变量及其观测3.额外变量及其控制”。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇五
拆开记忆的信札，笔尖下的流年似精灵般在眼前旋转。那一次阴雨天的墨迹映入眼帘，内心深处有如一滴甘露在静湖中溅起朵朵水花，紧接着，怀念与感伤波涛汹涌而来。
她——我童年的玩伴，时隔多年，不知为何，犹记得她那如黑珍珠般深邃的眼睛。我曾经天真的认为我们之间的友谊情比金坚，怎料那天的变故，我只有无奈的摇头。
又是一年金秋季，没了知了的聒噪，迎接我们的是重阳登山的热情。班内班外，一有空闲时间，大伙或站或坐都在谈论登山的计划。我与她也不例外。
“听说爬山很累的，我们要多带些吃的。”
“你可别忘了带水，每次都来和我抢水喝，不害臊!”
“怎么那么小气嘛。”
……。
重阳节如期而至，全班同学在班主任的一声吆喝下径相往山顶处奔去。我和她牵起对方的小手，相视一笑。明媚的阳光在笑靥如花的她身上跳跃，路边的小花都似乎被她遮住了光泽。我紧紧地握住她的手，心里为能有这样一位好友而喜滋滋的。
长时间的跋涉，终于到了所谓的目的地。我重重地放下背包，张开双手，往对面的山丘大喊了一声，意图宣泄身上的疲劳。不知是否是因为我的行为招来了上天的不满：原本万里无云的蓝天，如今却像是谁把墨水倒在了上空，乌云重重地垂压在山头。这是雷阵雨的前奏!同学们也意识到了这一点，各自慌忙地抓起自己的背包就跑。怎奈还是大雨快来了一步，豆大的雨珠毫不吝啬地往地面，人身上砸。狂风咆哮着，疯狂地席卷着一切。一时间，整个世界像是敲响了架子鼓，偶尔伴随着一两声天空之神的怒吼。我手足无措地拨开人群，我找不到我的她!心急如焚的我已然顾不上雨点在身上乱砸的疼痛，只是想着不能让好朋友受伤。正当心灰意冷的我想要放弃的时候，无意中在人群的缝隙中寻到了她，然而，她的身边却不是我，而是另一个要好的女生，她们的手上撑着的是我和她一起带来的雨伞!看着她对身边的同学依旧笑靥如花，那嘴角的弧度使我放下了步伐。豆大的雨珠从睫毛上滚落，在地上溅开了水花，熄灭了我们的友谊之灯。
我想，我们之间再也回不到从前了吧。有时，我也好想去问问她当时的原因，然而，我就像那被巫婆施了魔法的人鱼，无法说出询问的话来，只有默默地抽开被她紧握的手臂，独自离开。听说，童话中的王子永远都不知道事情的原委，想到这里，我默默地垂下眼帘。谁知道，我的她并不是那愚笨的王子!最后，我明白了，那天，是那个女生伤了脚踝。我永远都忘不了当时她向我诉说时那双如黑珍珠般深邃的眼睛，长长的睫毛依附在眼皮上，眨落而下的是满满的真意。
看，海的尽头，有漂浮的晶莹，那是人鱼的眼泪。它见证了世间友谊的重聚。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇六
八月立秋之后天气依然无比燥热，学校召集九年级毕业班教师分班分课。看到分班成绩参差不一，教师们五味杂陈，沉默不语。校长紧锁眉头，却正色道：“没有学不好的学生，只有教不好的老师，把差生教好，这才叫能耐。再说做教育做的是良心，我们虽地处农村，但也要对得起父老乡亲，农村的教育之梦，全仗在座的各位去实现。”校长下了死命令，怎么办?一个字“干”!三个字“听指挥”!他是合唱中的灵魂指挥。
第二乐章：荜路蓝缕启山林栉风沐雨砥砺行。
面对一片荒，老师们开启了“进山”之路。又恰逢一场突如其来的新冠肺炎疫情，线上教学并非想象的那么乐观，在如此种.种艰难之中，第二学期于四月份开学。
校长率先士卒，既要调控全校各项事宜，又要牢抓九年级工作，自己还亲自带有九年级的政治课。办公桌前，是他伏案备课的身影;教室里，是他不顾劳累讲课的身影;教学楼院中的太师椅(其实，就是一把烂椅子)上，是他辅导学生功课的身影……他已经连续一个月没有回家了。
各科老师也是激流勇进。语文老师抓背诵，英语老师忙听力，数理化老师急讲题……课堂上声情并茂，办公室里忙批阅，忙做题。有的老师孩子也在中考、高考，但无暇顾及，每天早出晚归，风雨兼程;有的老师家里事少，住校单独给学生辅导，培优补差、促临界生、鼓励后进生……他们没有节假日，没有高额的补课费，他们只是一群再也普通不过的老师，农村老师!他们在合唱高声部中发挥着重要的作用。
教导处工作手不停，政教处安全脚不停，后勤管理也尽一切力量，为学生们营造安全、舒适的学习环境和后勤保障，而这一切都在默默无闻中进行，他们处在合唱中不可或缺的低声部。
第三乐章：闻鸡起舞应常事挑灯夜战不觉累。
老师的样子深深感染、震撼了学生。经历了一场疫情的孩子们，一夜之间似乎长大了许多，懂得了责任和担当，学会了感恩和珍惜，珍惜当下宝贵的时光。
夏日的中午，烈日当空，知了聒噪不停，加上过度疲劳而恹恹欲睡，却只见他们贴清凉贴，涂清凉油，站后排，甚至用夹子夹手指头……用尽各种办法来战胜睡魔，在题海中奋战，与时间赛跑，追逐属于自己的梦想。
没有了白天的喧闹，夜晚是那么寂静，那么美丽，教学楼四周一片漆黑，只有九年级几个教室的灯光还亮着，座位上的学生埋头翻阅的，做题的，小声讨论的……讲台前一些学生将老师围个水泄不通，认真听老师老师讲解，时而疑惑，时而点头。
努力是他们最美的样子，他们是乘风破浪的中考少年，他们用行动诠释了最美的青春，他们是合唱声部中最激荡人心的高潮部分。
第四乐章：一枝独秀不是春万紫千红春满园。
在中考这场特殊的合唱赛中，从领导到老师，从老师到学生，没有一个人自顾自。领导总揽全局，宏观调控，各学科老师相互配合，师生之间答疑解惑，整个校园紧张、奋进、有序，每个人脸上洋溢着奋斗的喜悦。他们是一群来自农村的教育者，这是一群来自农村的中考少年，他们用自己的真情努力，团结奋进，演绎着一场特殊的合唱比赛，这合唱比赛他们倾注了汗水，挥洒了热情，浇灌了梦想，美丽了人生。
院中的玉兰结了红果儿，隐约在绿树浓荫间，头顶上天光云影惬意徘徊，树下月季肆意绽放，嫣然可人，其间蝉鸣阵阵，混着书声琅琅，这不也是一场盛大的合唱表演吗?相信这一切终将惊艳这个激情燃烧的夏天!
高考半命题真题及（优秀19篇）篇七
一、2012年考研计算机大纲变化综述。
今年的计算机大纲跟11年的大纲相比较，有一定的改动但是变化不是很明显。对一些基础知识的要求基本没有变化。但今年的大纲要求学生对一些基本概念的掌握、系统整体感知和综合解决问题能力要求加大。希望考生在复习的时候注意抓住基础的同时注意系统整体上的掌握。
二、2012年考研计算机学科考试特点。
计算机学科整个课程体系粗略可以分为软件理论和硬件理论两部分。数据结构是软件课程的基础，组成原理是硬件课程的基石。在这两门课程的基础上，操作系统讲述的是如何使计算机展现给用户强大而易用的功能。随着网络应用的兴起，计算机网络运行基本原理也显得愈发重要起来。由此，这四门课被选定为计算机专业研究生入学考试考查的课程。
“数据结构”是计算机领域的一门十分重要的基础学科，是大学计算机专业重要的专业基础课程之一。经过多年的发展，其基础理论相对成熟，内容系统性较强，其命题灵活性也相对较高。作为研究生入学考试分数所占比例最高的两门课之一，需要考生投入较多的时间和精力复习，复习时，还要求考生对c语言基础有一定程度的了解。
“计算机组成原理”是计算机专业的专业基础课。通过本门课的学习，要求考生对计算机系统建立一个整体概念，这也是计算机研究生入学考试考查的四门课中最偏硬件的一门课。对于本科阶段不太强调硬件理论与技术的一些高校的学生来说，这门课难度较大。同时，这门课也是考核的重点。
“操作系统”是对现代计算机不可缺少的基本系统软件运行原理的介绍。是计算机专业的必修课程。操作系统课程所介绍的原理和算法比较抽象，不容易理解和掌握。但总体来说，该课程记忆性的知识点比较多，难度相比上两门课程而言要低一些。
“计算机网络”涉及计算机和通信两个领域，是计算机应用中一个不可或缺的方向，大纲将计算机网络列为考试科目，是为了使考生能深入地对其体系结构与协议等方面进行学习，整个大纲网络部分就是按照网络的层次结构安排的。该科目的知识点相当抽象，但考察的难度相对较低，如果能够深刻理解网络层次化的思想，复习难度将大大降低。
计算机专业考试的考查目标要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，并且能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题，判断和解决实际问题的趋势越发增强。
三、2012年考研计算机大纲特点。
1、考查目标。
计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
这里面将“比较系统掌握”改成了“系统掌握”，去掉了“比较”两个字，字是少了，但是要求反而高了，不仅要求考生对各个知识点掌握更全面，更进一步要求考生对各个知识点能够做到融会贯通，形成整体感知。
2、考试形式。
考试形式还是采用往年的闭卷、笔试。
3、试卷内容结构。
数据结构45分。
计算机组成原理45分。
操作系统35分。
计算机网络25分。
4、试卷题型结构。
单项选择题80分(40小题，每小题2分)。
综合应用题70分。
5、试卷总题量。
总题量还是往年的47道题。
四、2012年考研计算机考试范围变化。
数据结构部分。
总体来讲，大纲基本没有变化。唯一变的地方是在排序部分增加了外部排序，并将外部排序引入到各种排序算法的比较和应用上，要求考生对各种排序算法正确理解，注意体会各个算法的特点以及优劣。
组成原理部分。
大纲今年在考察目标上比较于11年大纲没什么变化，只是在计算机性能指标上将mflops改成了flops。
在存储器层次结构部分增加了对flash存储器知识点的学习，指令流水线部分增加了指令流水线的基本实现，增加多核处理器的基本概念，i/o接口部分增加了i/o地址空间及其编码。
去掉了对浮点数的表示范围以及程序访问的局部性原理知识点的要求。
总的来讲大的'方面没有变化，都是一些小部分知识点的删删减减。
操作系统部分。
操作系统部分对考察目标做了调整，需要考生掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能，并理解操作系统的整体运行过程；对操作系统进程、内存、文件和i/o管理的策略、算法、机制以及相互关系提出了明确的要求，要求考生能更加深入理解操作系统的主要组成部分和相关算法、机制。
除了能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题之外，明确提出能利用c语言描述相关算法，由此可以看出，大纲越来越强调理论联系实际，除了理解和掌握基本原理，还要求真正做到学以致用，能够编写代码在工程项目中实现。
内容方面在操作系统的运行环境部分罗列出内核态和用户态、中断异常以及系统调用，同时还增加了对操作系统体系结构的理解。删除掉请求分段管理方式和请求段页式管理方式。对i/o管理部分进行了调整，主要集中在i/o的控制方式和层次结构，并在i/o核心子系统部分删除掉了出错处理。
总的来说，这部分大纲相较于11年在内容上做了调整，同学们可以对照大纲进行复习。
计算机网络部分。
该部分和去年相比基本没有任何变化，考生事实上还是可以依据11年大纲列出的各小点进行复习。
从上面这些变化可以看到，大纲的修订有进一步突出基本概念的理解和对系统整体把握的趋势，弱化了一些高难度而本科教学中涉及较少的知识点，同时强调了理论联系实际，对考生来说，不仅要求对基本概念、基本原理理解，同时有要求从整体上进行把握和贯通，另外还要求能将所学运用到解决实际问题中去。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇八
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急;医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心;快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波;司机夜以继日，保障物资运输;教师坚守岗位，网上传道授业;新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【押题范文】。
后世记载，庚子鼠年，楚地大疫。为一国封一城。那一日，医甲钟南山，携雷火二神，率三十万白衣，入疫区，死守生死玄关，先锋大将李文亮战死，以身殉国。众白衣，死战不退，保我泱泱华夏。晚辈叩谢。
今年鼠年又是不平凡的一年，新冠肺炎疫情与十二年前的汶川大地震遥遥相望，而今年，抗疫英雄登上了历史舞台。疫情的倒放，让我们猝不及防，但是我们我们未看到满地哀鸿血满沧江，我们未看到满树凋零落叶扑道，我们看到的是忙碌中的井然有序，看到的是痛苦中的光明守望。契科夫说过一句话：“困难与折磨对于人而言是一把打向坯料的锤，打掉的应该是脆弱的铁屑，段就的将是锋利的尖刀。”而挺过这场战役的中国便是那把剔亮的尖刀。
春节我们被困在了家里，有些人却永远困在了年的春天。其实并没有什么真实的白衣天使，只不过是一群孩子们换了一件衣服，学着前辈的样子，从死神手里抢人罢了。所谓英雄，从来不是在高高的山上，他们总是在人群之中或者选择奔向人群。我们虽然来自于不同的城市，但是国难当头，没有什么能够阻挡住我们彼此之间的爱，我们汇聚到武汉，拉近的距离产生了共同的美，使得我们彼此之间加油鼓劲，亲密相连。
基辛格在《论中国》提到：“中国总是被他们最勇敢的人保护的很好。”社区干部、志愿者，到医护人员、快递员、司机、教师、新闻工作者等等，各行各业的人们在用另一种方式坚守岗位，维系社会运转，传递温情和力量。我们渴望生命能够扬帆远航，每个人的心中都有一束光照亮，孔明灯许下的愿望是回家的芬芳。缱绻旧日的时光为时间许下徜徉，穿过窄窄小巷，盼衣袖轻扬步履朗朗，我们待拨开云雾的暖阳便是曙光的东方。我们心目都有共同的信念：武汉加油，中国加油!
我悠然记得钟南山爷爷的呼吁：“强烈建议全中国人民都在家过春节，不要走亲访友。不是人情淡薄，是生命第一。待春暖花开之时，我们可以走上街头，不用口罩，繁花与共!”是的，我们隔离病毒，但不隔离爱，因为爱是拉近我们距离与联系的桥梁!
最后，我想起了《流浪地球》里的一段话：“起初，没有人在意这一场灾难，这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。”
高考半命题真题及（优秀19篇）篇九
1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：
比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家，我们成长的避风港》(山西长治)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。
2、善于引用。
引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此，常用的一种拟题方法。
3、借用符号。
(1)标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼，形象生动，往往给人留下广阔的.思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为“人生，丰富多彩!”，作者以感叹号为题，语势铿锵有力，形象地表明“人生没有固定的格式”，并点出只要“把握好手中的生活之舵，人生将丰富多彩”这一主旨。
(2)将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以十减一为题，巧用数学符号组成等式，设置悬念，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。
4、其他形式。
(1)转换角度有时我们还可以从反面，或是从侧面来拟题。如《下周我不回家》这个题目就很有吸引力，写的是作者和爸爸消除误会之后，决心少回家，以认真的学习态度回报父母的故事;《第四号戒令》从侧面来写老师对学生的过分约束，读时令人忍俊不禁，读后发人深思。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十
1.请以“良心”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于800字。
构思提示：做人要做有良心的人。良心是我们衡量一切事物的标准。若没有良心，我们便无从分辨人间的善恶是非和人心的丑恶伪善；若没有良心，我们也无从鉴别文学艺术作品的真伪优劣，也无法从目前我们所处的这个世界中，找到真诚、善良、朴实等许多真正美好的东西。其实，每个人都有一颗良心，如对不幸者产生同情，对弱小者予以支持。关键就看我们每个人在多大程度上有良心的发现。埋没良心，我们可以见利忘义、为富不仁、损人利己和不择手段；发现良心，我们可以舍己为人、助人为乐和积德行善。在这个良心被越来越多人忽略和轻视的今天，我们无法做一个“空心”的人，在何种程度上有良心的`发现和发现良心，这标志着一个社会在多大程度上的文明和进步。掩盖我们的良心，其实就是掩盖我们的良知，让丑恶和愚昧不战而胜；发现良心和提倡良心，其实就是颂扬人间的正义、光明、美好和真理。因此，考生在写这一题目时，可以结合自身的经历，编写故事，让自己接受一番“良心的拷问”，也可以写成议论文，阐述“良心”对我们这个需要“精神输血”的民族的重要性。
2.阅读下面材料，按要求作文。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师：“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
请根据上述材料，以“昂起头来真美”为题，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
构思提示：俗话说：不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱一一人人都喜欢的那种可爱。这就是这则材料所蕴含的哲理。它告诉我们，人不可貌相，最重要的是自己要有自信。
3.阅读下面材料，按要求作文。
相传佛祖释迦牟尼曾问弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们冥思苦想：“孤零零的一滴水，一阵风能把它吹没，一撮土能把它吸干，其寿命有几何？怎么会不干呢？”……弟子们都回答不上来。释迦牟尼说：“把它放到江河海洋里去。”
请根据上述材料，以“一滴水”为题，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。
构思提示：这则材料告诉我们：个人只有置身于集体中时，才能充分体现自己的价值，使自己青春永驻，流芳千古；无论是仁人志士，还是英雄伟人，其力量和贡献比之人民群众，只能是有限的，我们必须树立人民创造历史的唯物主义观点，尊重群众的首创精神；任何有成就的人都来自群众，应把自己看作群众中的普通一员，不然就会如离开大海的“一滴水”，失去光泽和活力。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十一
题目写作要求明确完整，利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤，迅速构思行文。但是，审题要求较高，要求审清题目里隐含的'内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累，明确文体，确定写作重点。
给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性，开拓学生视野，减少学生审题失误，易于学生自由发挥。在半命题作文中，提示语是关键，提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十二
金陵中学特级教师、语文教学专家喻旭初说，江苏高考作文题目《忧与爱》“出得很好”，仅次于20的高考作文“水的灵动，山的沉稳”。喻旭初说，虽然2017年的高考作文比较难写，但是个好题目。
喻旭初认为2017年的江苏高考作文让大家有话好说。“如果说很多人没什么可说的，这个题目就不好。”此外，喻旭初分析，这一题目可写的东西也很多，可以写个人、家庭、学校、社会各个方面，也可以写现实，还可以写历史。第三，这个题目可以引导学生不仅要热爱生活，也要思考生活。“这主要体现在‘忧’字，忧是一种社会责任，历史使命，有了责任感和使命感，对生活、家庭、社会就会充满爱。有了忧患意识，忧患的最终是为了爱，这样文章就会有深度。”
喻旭初认为，这个题目也对中小学的教学有一些启示。他认为，在教学中要引导学生热爱生活，观察、了解生活，引导学生理性地思考生活，增强公民意识。喻旭初认为，现在社会欠缺公民意识，对很多事情都麻木了。而有了忧患意识，就会发现问题，思考问题，解决问题，这样也会促进生活中一些不良现象的改变。
南京师范大学教授，江苏省写作学会会长凌焕新也向人民网江苏视窗解析，《忧与爱》这样的题目主要是反映人性方面的寓意，选取感情的角度，比较感性一些，贴近学生，“比较好写，也不容易跑题。”凌教授说，这个题目要把“忧”与“爱”结合起来写，“忧”的事情有很多，比如与身边同学的事，家庭的事，甚至国家的事，“爱”则侧重爱心。凌教授分析，“有些时候忧就是爱的体现，忧是爱的原因，每个人都为了爱有所忧虑。”因此，写作的时候可以把两方面结合。
不过凌教授也指出，这个题目人人都能写，但要写得生动、漂亮、给人耳目一新的感觉还是不容易做到的。他说，关键在于选取的事例能否打动读者。
省市2017年作文题目点评。
大纲全国2017大纲全国卷高考作文甩掉多余的顾虑点评1：试题难易适中作文亮点突出。
新课标全国2017新课标高考作文船主与油漆工点评1：材料主旨“潜意识中的善良本性”
点评2：材料可多角度思考。
点评3：题目贴近生活稍缺乏特色。
点评4：需拿出最鲜活的写作素材。
北京卷2017北京高考作文火车巡逻员的故事点评1：题目“太空洞”
点评2：再现雷锋精神。
点评3：朴实动人让人眼前一亮。
点评4：容易写出知音式空洞文章。
点评5：题目好写得分难。
范文：平凡的幸福。
上海卷2017上海高考作文心灵中的微光点评1：破题关键是“自己”
点评2：创新灵感都能谈。
点评3：保持了一贯的“上海味道”
天津卷2017天津高考作文两条鱼的对话点评1：平凡生活中体味丰富的情感。
重庆卷2017重庆高考作文”你好“和”明天见"点评1：关爱与拯救。
点评2：从两个角度去审读。
山东卷2017山东高考作文以孙中山箴言自拟题目范文1范文2。
点评1：坚定理想勇于担当。
江苏卷2017江苏高考作文忧与爱点评1：命题作文以来第二个好题。
点评2：关系类话题的新追求。
点评3：贴近生活易写难工。
湖南卷2017湖南高考作文一幅图片加四句话点评1：多点融合更易得高分。
点评2：比去年容易。
福建卷2017福建高考作文人生中的赛跑点评1：要紧扣“无限”与“有限”
江西卷2017江西高考作文谈拥有点评1：立场“暧昧”考高分不容易。
安徽卷2017安徽高考作文梯子不用时请横着放点评1：朴实平淡中略有难度。
点评2：解析。
点评3：安徽高考作文“最坑爹”
浙江卷2017浙江高考作文站在路边鼓掌的人点评1：可激发考生想象。
点评2：比前几年容易。
辽宁卷2017辽宁高考作文大隐隐于“乐”点评1：人应藏在音乐背后。
点评2：跑题的可能性不大。
湖北卷2017湖北高考作文科技的利与弊范文：那一抹忧伤的底色。
范文：交流的无奈。
范文：发挥科技优势弘扬传统文化。
范文：见字如面。
广东卷2017广东高考作文你想生活的时代点评1：“玩穿越”未尝不可。
点评2：采用新材料形式学生自拟题目。
点评3：真题再现。
点评4：审题难度大写作角度多。
范文：机器时代。
四川卷2017四川高考作文手握一滴水点评1：作文题感觉新鲜。
海南卷2017海南高考作文举手之劳点评1：主题明确难度适中。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十三
高考是每个学生人生中的一次重要考验，也是他们走向人生巅峰的关键一步。在高考中，试卷的命题是决定学生成败的重要因素之一。命题不仅考察学生对知识的掌握和运用能力，更是考察他们的思维能力和创造力。在我准备高考的过程中，我深深体会到了命题的重要性，同时也积累了一些取得好成绩的心得体会。
第一，命题要紧扣课程标准，注重考查学生对基础知识的理解。高考命题是根据课程标准进行的，因此命题应该紧密围绕课程教材的主要内容展开。在学习过程中，我们知识的掌握离不开课本的学习，而且学好基础知识是理解和运用高级知识的前提。因此，命题应该注重考查学生对基础知识的理解，以帮助他们全面巩固和加深知识。
第二，命题要综合考查学生的能力。高考是对学生综合素质的综合考核，因此命题应该综合考查学生的知识水平、思维能力和创造力。在高考中，很多题目都要求学生进行推理、分析、解决问题、创新等，这就要求学生具备一定的思维能力和创造力。因此，命题应该注重培养学生的综合能力，激发他们的潜能。
第三，命题要注重选材的合理性和时代性。高考命题应该紧跟时代的步伐，选择与现实生活息息相关的材料。现实生活是学生才智的源泉，只有紧密连接实际，才能更好地引导学生思考和创新。同时，命题选材要符合学生的认知和兴趣，让学生在解题过程中保持主动性和积极性。
第四，命题要合理设置难度和灵活性。命题难度要根据学生需要进行合理设置，既不能过于简单，也不能过于复杂。对于基础知识的考察要有一定难度，但也不能过于困难，以防学生失去信心。同时，命题设定要有一定的灵活性，适当设立多种题型，满足不同层次学生的需求。这样可以更好地发挥学生的优势，提高整体的考试质量。
第五，命题要注重发现学生的潜力和培养学生的兴趣。命题不仅是对学生现有知识的考察，更是对他们潜力的发掘和兴趣的培养。高考是对学生综合能力的考核，因此命题应该鼓励学生进行思考、分析和创新。只有发掘学生的潜力和培养学生的兴趣，才能激发他们的学习热情，充分发挥他们的才华。
总之，在高考命题过程中，我深刻认识到命题的重要性，也积累了一些心得体会。命题要紧扣课程标准，注重考查学生对基础知识的理解；命题要综合考查学生的能力，激发他们的思维和创造力；命题要注重选材的合理性和时代性，紧密围绕现实生活；命题要合理设置难度和灵活性，满足不同层次学生的需求；命题要注重发现学生的潜力和培养学生的兴趣，激发他们的学习热情。只有做好这些方面的工作，才能更好地促进学生的全面发展，提高整体的考试质量。希望未来的高考命题能够更加科学、合理，为学生提供更好的发展平台。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十四
我们是用眼睛去看这个世界，而那些盲童却是用手触摸这个世界，用心来感受周围的一切。他们的书是用盲文笔在牛皮纸上一点一点扎出来的，那些凹凸不平，密密麻麻的小点组成一个个汉字，摸上去特别剌手，由于经常这样读书，他们的手指尖都磨起了茧子。他们所用的课本比我们的课本大，有我们七八本语文书那么厚。他们读一本书的时间是我们的两三倍，可以想象他们在学习上付出了多少的时间和艰辛。当我听到一位大姐姐摸着书本绘声绘色的阅读时，真是佩服得五体投地!
有一句话说得好，上帝给你关上了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。那些聋哑儿童虽然听不见声音，不能用语言表达自己的心声，但他们却有一双灵巧的.双手，老师教他们学会了理发和烹饪，他们做的蛋糕特别好吃，比在蛋糕店卖的还好吃一千倍。有的贪嘴的小记者竟然一口气吃下四五块儿！学校的主任告诉我们，他们以后走上社会也会有一技之长，可以凭自己的劳动吃饭。
我还和一位大哥哥和一位大姐姐面对面进行了交流。他们都是聋哑人，我们只好用文字“交谈”。从交谈中我了解到他们已经上五年级，他们的爱好很多，也喜欢跳舞、弹琴、下棋……我们谈的很高兴，在他们灿烂的笑容中没有一点自卑和忧伤，而是让我感到他们是那么乐观和对生活的热爱。
为了欢迎我们，他们还为我们准备了一场精彩的演出。优美的舞蹈、动听的歌声和不绝于耳的掌声和欢笑声，让这里的冬天变得格外温暖！
自评：这是采访特校时所看到的，感受到的。我也会尽自己的力量帮助他们，让他们感受到更多的幸福！
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十五
感觉自己的家庭环境是真的很让人快乐，昨天晚上一直因为弟弟和妈妈的相互配合演戏让自己哈哈大笑，突然间觉得其实弟弟也不是一个大直男嘛，他是一个情商特别高的男孩子。
他是一个希望他人可以过得快乐，可以牺牲自己的一些，男孩子，就是可能是一个能够为了快乐他人而委屈自己的人，真的是保障男孩了，昨天晚上是妈妈他跟弟弟说他今天晚上不洗澡，然后就跟弟弟睡觉，弟弟跟他睡了的话，那妈妈就给弟弟200块钱。
后来，弟弟叫我过来跟他说，我还差多少钱就可以抽到自己想要的，你说，我跟他说还差300块钱，他说那晚上你去跟妈妈睡觉，她说我她不洗澡，我去跟她睡觉，就有200块钱可以拿，把这个机会让给我。
妈妈真的要去洗澡的时候，就过了挺久的，差不多有一两个小时之后，妈妈真的要去洗澡的时候，弟弟就说你不是说你不洗吗？然后我妈说那不洗也得洗个脚是吧，后来我弟弟说你说你怎么这么好把这个机会让给我。他说反正妈妈也不是认真的，都是开玩笑的。
自己都突然间很感慨，说其实她明白这一些的，其实她知道妈妈在开玩笑的，但是妈妈要去洗澡的时候，她还是会跟妈妈开玩笑说，你不是说你不洗吗，我觉得他就愿意配合你演戏，愿意为了你的快乐，多花一些精力。这才是真正在乎你的人，真正想要让你快乐和爱你的人。
妈妈也挺配合弟弟的，就他从浴室里面出来之后，去弟弟的房间里面拿了弟弟的钱，然后给弟弟200块说给他弟弟，他看到之后立马反应过来，说妈妈拿的是他的钱，当时那个场面真的是逗得我们都哈哈大笑起来，自己也是可以不顾形象又叫又笑，眼泪都被面部肌肉挤压出来了。
就是感觉这样子的感情是特别美好的，是能够为了彼此的快乐。去配合演戏，只要自己的配合可以演绎属于两个人的快乐，他们就觉得花费一点点精力和时间也没有关系。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十六
高考是每个中国学生所经历的一场重要考试。作为标志着十几年汗水与努力的总结，高考命题自然是备受关注的话题。在我备考的过程中，我深刻认识到了高考命题的重要性，也得出了一些心得体会。
首先，高考命题需要关注知识的系统性。高考旨在检验学生们长期以来获得的知识，因此，命题的重点应该是对知识的系统性和综合应用的考查。因此，我们平时的学习也要注重知识之间的联系，不仅要重视基础知识的掌握，还要了解不同学科之间的融合与互动，并能在实践中辨证地运用。
其次，高考命题需要关注思维的拓展性。知识的灵活运用是高考命题中非常重要的一环。在备考过程中，我们要注重培养自己的思维的拓展性，提高解决问题的能力。在学习时，我们可以适当扩大学科间的交叉，并进行不同角度的思考与分析。这样的学习方式不仅有助于我们应对高考命题，也能培养我们的综合思维能力，提高我们的做题水平。
第三，高考命题需要关注个性的尊重与发展。高考命题不仅仅是对学科知识的检验，更是对学生个性的考察。我们在备考过程中，不应仅仅局限于应试策略的学习，还应该顾及个人兴趣与特长的培养，因为只有真正懂得喜欢并追求的事物，才能让我们有持续学习和坚持到底的动力，更好地用知识去改变自身与世界。
第四，高考命题需要关注实用性。现实生活中的问题往往是复杂多变的，因此，高考命题也应该具有一定的实用性。命题要紧密结合社会实际，注重培养学生解决实际问题的能力，鼓励学生发挥自己的创造力和创新精神。只有这样，高考的价值才能得以最大程度的体现。
最后，高考命题需要关注公平与公正。作为一场重要考试，高考必须保证公平，使每个考生都有平等的机会参与竞争。因此，命题应该注重选择与主观题之间的平衡，考察的内容也不宜过于偏新与偏难，以免给一部分考生带来困扰。在命题过程中，评卷师也应该严格遵守评分细则，杜绝主观意识的干扰，确保每个考生都能公平地获得他们应得的分数。
总结起来，高考命题是备受关注的一个话题。在备考过程中，我们应该关注知识的系统性和思维的拓展性，注重个性的尊重与发展，关注实用性，同时要坚持公平与公正的原则。只有这样，我们才能更好地应对高考命题，更好地为自己的人生铺就一条光明的道路。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十七
恢复高考已了，语文高考命题本着有利于高等学校选拔新生，有利于促进中学语文教学的原则，在积极地发挥其导向作用，这一点是毫无疑义的。然而，如果我们能重新对高考语文命题进行全方位审视和深刻的反思，也许就不难发现存在着的与其相关的一些问题。
因为既然是指挥棒，就得随着它转，而让语文教学随着高考语文命题这根指挥棒转，会转出什么结果呢？我们再也不能无视这样一个现实：在高考语文命题是指挥棒这一错误舆论的误导下，如今不少语文教师进入误区，语文教学偏离轨道、陷入困境；语文教师从事教学只能是戴着镣铐跳舞。出于追求高考升学率这一功利目的，跟着高考指挥棒转、考什么、教什么成了时尚；真正站在素质教育的高度，依据《中学语文教学大纲》的要求，对学生进行全面（包括听说读写）语文基本功和基本技能训练的，并不多见。这又怎能不导致语文教学方向性的偏差？过去有人批评语文教学少慢差费，依我看，现在还应加上一条，就是偏。这个问题不尽快解决，全面提高学生的语文素质，只能是一句空话。
二、考查的内容，方式已与当今语文素质教育的要求不相适应。
众所周知，学生的语文素质应包括听说读写几个方面，语文素质教育的出发点，根本点就是要严格训练学生这几个方面的基本功和基本技能，让学生全面发展。高考语文命题也理应涉及这几个方面，这样才能比较全面、准确、客观、公正地反映考生的语文水平。可从近几年高考语文命题的实际看，考查的内容仅涉及读（还不包括诵读等）和写两个方面，而对听与说两个方面却未作要求。其实，语文的听与说至关重要，单就说而言，一方面口头表达最能直接反映学生的语文实际水平，另一方面良好的口头表达能力也是学生应具备的语言修养。可见，高考语文命题与当今语文素质教育的目标要求相去甚远，并不能很好地体现语文素质教育的.精神。同时，由于受某种因素的制约，目前高考语文除侧重考查读与写外，也未能采用一个比较合理的检测手段（如听力考试、口试等）对学生的听说能力进行有效的考查，以全面衡量学生的语文综合素质。考查内容的偏颇失衡就不可避免地影响了检测的信度和效度，难怪不少语文教师还有这样的感触：往往语文综合能力强的学生在高考中反而得不到高分。
三、试题偏难，产生了很大的负效应。与其它学科相比，语文试题是偏难的。考查内容有难度，固然是由语文这门学科自身的特点决定的，但也与命题者的人为因素有关。我们是不是应该再降低一下高考语文试题的难度？难度不降低，害莫大焉。在应试教育的阴影尚挥之不去的背景下，分数是个宝，你不看重，学生看重；你不重视，社会重视。事实上，语文试题得分偏低而不易得高分所带来的负面影响，确是匪夷所思。一是挫伤了学生学习语文的积极性。二是不少学生学语文的兴趣转移，重理轻文的现象尤其严重。结果是，他们的数理化越学越好，语文却越来越差。于是产生了马太效应。三是语文教师压力很大。尤其是那些高中毕业班的语文老师，他们也希望通过理想的高考成绩来得到社会的认可，可高考成绩一揭晓，不少人只能发出欲说如今好困惑的感叹！倘若再来一届，便又会道出才跳离苦海，又入迷宫的无奈心声。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十八
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，在我们身边，就有许多这样的人。
那是一个星期五下午的综合二，一份想要回家的急切心情表现在每个人的脸上。一般这节课我们都是做作业的，此时也不例外，大家都想要快点做完作业，回家好痛痛快快地玩。
不知什么时候，高老师走了进来，我们习以为常。她在教室里走了几圈，终于停下来了。她走到我的座位旁，小心翼翼地问：“张婷婷，你家有鸭子吗?”
“嗯?鸭子?”我一时有点转不过来弯。“有，好像有。”我不确定地说，对于家里饲养的猪鸭鸡狗，我并不太清楚。高老师的眼中流露出了喜悦的光芒，急切地问：“是放养的吗?吃饲料吗?有几年了?……”这一连串的问题可把我给问倒了。
“我……`我不太清楚。”我吞吞吐吐地说道，“但是我可以回家去问呀。”我又补充道。“那你回家去问一下，符合要求就给我带过来吧。”高老师说完并没有要罢休的意思，接着又问了我旁边的同学，他家有，但是是否符合要求，他也不太清楚，也得再去问问。
我旁边的同学出于好奇，净问我和老师在说什么，我告诉了他，就这样一传十，十传百，一会儿，全班都知道了高老师要买鸭子，议论纷纷起来。
高老师起先害羞的表情也已经一扫而光，她在黑板上写了求购信息，我们又一次沸腾起来。
突然我的脑海中回忆起这样一个画面：由于这几天高老师时常“消失”，导致纪律很差，终于在一节英语课上，高老师放下课本，教育起我们来。从高老师的口中我们得知她“消失”的原因，她爸爸得了癌症，她又得陪她爸爸去上海化疗，为了不让我们的课落下，她只得这样两面跑。说着，她的眼眶红了，我们也声泪俱下，为有这样一个负责的班主任而高兴。
我想，鸭就是作为对她爸爸的病有所帮助的辅料吧，果然不出所料，高老师写完求购信息后，又马上向我们解释了原因，又补充了一句：“只要质量好，价格贵点也无所谓。”
我想起了自己昨天还嫌弃奶奶烧的菜不好吃，妈妈一直要唠叨，爸爸没有给我买我喜欢的衣服等等，而高老师的言行教育了我，真正的孝敬是在点点滴滴中体现的。
此刻，我们谈论的.并不是鸭子，而是一份孝敬情。高老师感动我们的不仅仅是她对工作的认真负责，更是她对老人的孝敬。
于是，我拿起了电话，拨通了家里的电话……。
高考半命题真题及（优秀19篇）篇十九
他们做了一个很长很长的梦。
梦中的他们牵手相爱，在一起。那个年代的他们简单纯朴贫穷。一个夜晚，下着淅沥的雨，偶尔还有几道亮光划破夜空，好像划破了母鱼的肚子，“鱼子”随之倾泻而下，伴随着雨滴声，“哇”，一声孩子的啼哭声打碎了寂静的夜。他们没有被惊醒，这是梦的一部分。
贫苦让他们把希望都寄托在孩子身上。孩子没钱上学，他们便卖了家产到城里打工。白手起家是多么艰难。为了孩子，他们拼搏着。为了省钱，他们足足喝了两年的酱油汤。运气好时会捡一些新鲜的菜叶来改善伙食。两年了，他们的伙食费还不足两百元。而这些，都是他们住在公办名校的儿子所不知道的。儿子很争气，成绩名列前茅。每个月的假期他们都穿上一件最干净的好看的衣服去看孩子。“爸，妈，你们怎么每次都穿同一件衣服啊?”“为让你每次第一眼就找到我们啊!”一家三口幸福地笑着。父亲心里难受了——他们只有这一件像样的衣服啊!
“妈，我要买安踏运动鞋，体育课上同学们都穿这种的。”他们不知道什么是安踏，“买!”儿子笑了。
付钱的时候，父亲颤抖着，将四百元钱抖抖地递过去，找回两枚崭新的一元硬币。
“城市里一双鞋都这么贵，儿子不穿上名牌是会被城里的孩子看不起的。”他们嘀咕着，他们发誓让儿子过上好日子。无论严冬酷暑，他们的身影风雨无阻。儿子的伙食费越来越多了，零花钱更是直线增长。接下来的几年，他们成功创业，成了老板，手下公司员工好几百，他们的辛苦没有白费。
越来越忙的事务让他们没有时间去看儿子。可是，哪个父母不担心孩子?每个月打给儿子卡上的几千涨到近万。“妈，今天买了一身乔丹的运动服，给我报销!”“好”“爸，我是高中生了，给我买个苹果手机!”“好的”……他们随口应和着，边往卡里打下数不过来的钱。
儿子一直在他们的担忧和溺爱中长大。
“爸、妈，我大学了，给我买辆奥迪。”
“没问题，只要你喜欢。”
直到一天，一家知名的大学里，一声尖叫，一摊血迹，一辆稍有磨损的奥迪。几秒钟后，车上下来一男一女，男的盛气凌人：“打什么110?我爸是×××!”