专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)

时间:2023-11-06 作者:雅蕊专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)

幼儿园工作总结有助于我们反思自己在幼儿园工作中的目标和理想,为以后的工作提供方向和动力。在下面的幼儿园工作总结范文中,我们可以看到不同同事在幼师工作中的经验和心得分享。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇一

回顾那点点滴滴,都记录着我们大(1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。

每个孩子孩子都是独一无二的,他们有着各自的个性,有着自己的思维方式,有自己独立的人格,所以老师应该让他们的潜在品质充分的发挥出来,让每一个孩子都能根据他各自的特点成长起来。因此,我们根据孩子间的个体差异,制定了一套切实可行的计划,根据计划认真备课,精心设计教学方式,争取把每一堂课都上的出彩,让每一位孩子都能够从中获益。实践证明,这个计划是切实可行的,每一位孩子都得到了一定的进步,特别是小王、小红两位小朋友,在学习习惯和行为习惯方面有了很大的提高。毛泽东有一句名言“读书是一种学习,使用是更重要的学习”。这句话阐明了教育不应该仅仅是灌输课本上的知识,还应该从课本向社会延伸,使知识投身于实践,才能有更好的效益。学以致用,永远是教育的直接目的。所以我们本着这样的教育,给孩子提供更多的动手机会,让孩子在做做、玩玩、想想的过程中锻炼自己各方面的能力,各式各样的实践机会,不仅可以提高幼儿活动的兴趣,也为幼儿多方面能力的提高提供了基础。

家庭、幼儿园、社会,是三种不同的教育力量,如果把他们很好的融入到一起,会有一个意想不到的教育效果。所以,我们三位老师在进行学校教育的同时,也努力的'做好家长工作和社区教育。《家长月报》是一个很好的连接纽带,不仅让家长了解了幼儿在园所学的内容,而且也向家长传播了一些教育经验;每学期一次的‘家长开放日’,也直观的让家长了解了我们老师的教学情况,了解了幼儿在园的一些表现;另外还有《家园联系册》、《家长园地》都为我们家园联系建造了一座桥梁。每个月我们都制定一些参观活动,如参观‘春天’、‘茶叶店’、‘超市的颜色’……让幼儿能够走出校门,去直观的了解我们的社会,为幼儿积累一些丰富的生活经验。

这学期,在我们保育老师高老师的细致、周到的关怀下,我们班孩子体质有了一定地提高,呕吐、发烧的现象明显减少了。有时孩子难免会不舒服、或者弄脏衣物,高老师也是不厌其烦的为他们清洗……。在‘非典’期间,我们三位老师也能够很好的做好“预防”工作,随时注意每位幼儿的身体状况,及时与家长联系,在我们大家的辛勤努力下,孩子们都能够健康快乐的成长。孩子们即将毕业了,此时此刻,我们老师心中难免有些伤感和不舍,但我们三位老师会将这份不舍化为动力,更好的投入到接下来的工作中,不懈努力,培养更健康、出色的孩子!

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇二

时光飞逝20xx年已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的.责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。

每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子给予正确的引导,生活老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖。

积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为跟随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇三

电子琴教学是我们幼儿园进行素质教育的重要组成部分,是实施美育教育的重要内容和手段。在幼儿园开展电子琴艺术教育,是发展幼儿的全面思维,激发幼儿对美的爱好与追求,塑造幼儿健全的人格健康的个性的重要手段。

本学期主要是对初次学习的幼儿进行了比较系统的教学。通过系统的教学是他们掌握了音符:do、rei、me、fa、soi、la、xi。并且学会了正确的指弹方法,熟练弹奏一些练习曲:《敲鼓》、《拍皮球》、《火车》、《小客人敲门》、《大象走路》、《我的小猫咪咪》、《开步走》、《吹号》、《玛丽有只小羊羔》、《小木偶和小黄狗》、《水车》、《小铃铛》等等。通过这些练习曲使幼儿掌握了全音符、二分音符、四分音符、八分音符等等,并且节奏比较稳定。

本学期对幼儿还进行了《汤普森钢琴教程》的学习。进一步巩固以上学习的乐理知识,并练习了一些练习曲《摘棉花的手指》、《我的.忧愁谁知道》、《捉人游戏》、《穿过树林》、《长号手》、《十个小印第安人》、《钟声响了》、《芭蕾演员》、《三只瞎老鼠》、《跳舞的袋鼠》、《跟着小队长》、《小夜曲》等等。通过这些练习曲学习了乐理知识:四三拍子、四四拍子、四二拍子、双手双音弹奏、单手双音弹奏、固定低音的和弦、升记号、降记号、调号包括f大调、g大调、还原记号、和弦的分解等等。以上知识幼儿掌握得较好。并在多次的表演中受到家长及观众的好评。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇四

回顾已经过去的上半年,这半年的时间中,我们幼儿园始终坚持着最初的本心,坚持打造一个以孩子为主,教化和消遣共同并存的幼儿园。作为幼儿园的院长,我必需站在幼儿园的领头位置,也同样代表我得有更高的觉悟,对工作有着更加深化的了解。为此,我在这半年来在工作中也不曾停止过学习和思索,不断的在工作中找寻提升幼儿园工作的方法。

但是,对于教化行业,只懂得学习却不知道反思和总结是得不到真正的成长的!为了好好的总结这半年来的工作和思想,我特对着上半年的工作做了总结如下:

作为院长,我是幼儿园的代表,我首先要做的就是,比别人走的更快一步,就算走不过别人,但也要跟上社会的潮流。时代在不断的改变,教化的政策和方针也是在改变,我在这半年来犹如过去一样,亲密的关注着教化方面的政策的改变。

还有就是关于幼儿园内的园规等规则,严格的记牢,并不断的在会议中针对最近的状况提起,要求老师们都能牢记幼儿园的规则,并在教学中,将交给幼儿们须要遵守的规则。只有大家都遵守这最基本的规则,幼儿园内最基本的平安才能得到保障。

在上半年中,我依旧每天坚持在幼儿园门口接送幼儿,保证每个幼儿都能平安到园,平安离园。

除了基本的平常的平安方面的教化,我也同时注意着幼儿们平常生活的平安,尤其是对家长方面。家长们虽然一心都是为了孩子着想,但是也总是会有一些盲区。为此,我提倡实行家长和老师会议,双方相互了解对孩子的.爱护和教化问题,让幼儿能更好的学习如何避开危急。同时,家长和老师也多学习和巩固平安方面的留意事项。

这方面是幼儿园除了平安之外的又一大重点,在幼儿园扫除的时候,我都是亲自巡察检查,自己也会亲自去动手打扫幼儿的教室等,在我们全幼儿园的教职工的努力下,这上半年来的卫生都是几乎完备达标。

上半年以来,我组织了多次老师们的学习培训工作,并定时召开老师会议,请各位有阅历的老幼教们传授自己的工作阅历,新老师们也可以讲讲自己在工作上的问题和发觉。作为院长,我自然也是须要主动的带动这个会议的走向,在会议上指出教化的方向,并对老师们的发言做出解答或指正。

在教学上,我们坚持“家庭就是第一个幼儿园”的主见,全力的提倡家长也多在家中关注幼儿的学习,并要求老师刚好在家长群中发送当天的学习或是活动,让家长在接幼儿回去后也能主动的参与幼儿的教学,让教化的效果事半功倍。

上半年的工作中,我也不过是做好了自己的本分工作而已,自己在很多方面依旧有很多的不足。虽然很难全部改正,但是在下半年的时间中,我会让让自己不断的朝着更加完善的方向前进!

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇五

本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实东营市幼儿教育工作会议精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,今年我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,(扩班的桌、椅、柜、床、褥、教学具及办公用品等;住宿设备设施的完善)的同时,不断完善和调整软环境的布置,注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇、去济南等地观摩教学等,学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,如:普通话比赛、粉笔字比赛等等,提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。在本学期的教学优质课评选中,孙振红和成玉玲老师所授的数学课受到了听课老师的一致好评。四是鼓励教师积极开展园本课程的研究,促进教师不断提高研究水平。

3.加强保育,注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园里管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度、交接班制度和服药登记制度。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重一次,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

4.创造条件,重视家教

我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是建立学生登记表,设立家园联系卡,通过家长到校接送孩子的时间,比较系统地向家长介绍科学,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的`增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。并在学期末每人结合教学实验写出一篇教育教学论文。

为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五

种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇六

“个性化教育”是近年来一个热门的话题,无论是《幼儿园指导纲要》,多元智能理论,还是如火如荼的新课改,都将幼儿的个性化发展放在从未有过的重要地位。而我们小班组俩班小班化的规模,无疑具有了个性化教育的先机。于是,我们有意识地在日常的教育教学中调整观念,创设条件,给予幼儿更多个性化发展的可能。

如,我们首先从细心的观察、记录入手,深入幼儿一日生活中的每个细节,尽可能了解每个幼儿的个性特点和发展水平,做好日常的个案研究和区角活动观察记录工作;其次,在教育教学活动实施的过程中,从活动内容的选择,活动组织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、互动和探索,以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如,本学期,我们以幼儿的兴趣为切入点,开展了《我是乖宝宝》、《我有小小手》等多个主题活动。并发动家长参与制作相关的教玩具,随时更新主题墙饰,营造丰富的教育活动氛围;同时,充分发挥区域游戏的教育功能,积极创设良好的游戏环境。在对幼儿进行个别随机教育的同时教师也获得很多新的启发。

二、保育工作讲究情感化。

刚开学时,调查所得的一组数据让我们心里沉甸甸的:男女生比例悬殊较大,小龄幼儿又较多,而有过入园经历的幼儿几乎没有。看来,这一学期的保育工作将是一场硬仗。果然,开学初的一个月里,孩子哭、家长愁、老师忙。

如何让孩子尽快适应幼儿园生活,养成良好的生活、卫生习惯成为保育工作中的首要问题。我们试着将更多的情感因素溶入到烦杂的保育工作中,既注重孩子身体健康,更关注孩子的心理成长。深入了解每一个孩子的性格特点,观察他们情绪上的点滴变化,主动和他们亲近,抱一抱、摸一摸、说一说、笑一笑,用直接而温馨的关爱行为营造一个友好、和谐的班级环境。事实证明,这种情感化的保育工作符合小班幼儿的需要。如今,从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中的巨大变化,让我们小班组四位老师深感欣慰。

三、家长工作力求细致化。

为了做好班级家长工作,早在开学初,我们就通过家长会、家长问卷、家访、校访等途径了解具体情况,作为本学期家长工作的有力依据,力求家长工作细致化,实效化。通过调查得知,我班有近90%的幼儿是与祖辈居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任务都由祖辈担任。而祖父、母往往文化水平不高,育儿观念陈旧,较难沟通,使家园共育难达成同步。

同时,部分家长对幼儿教育缺乏全面的了解,存在着重知识传授轻习惯培养,重智力启蒙轻社会化发展的不良倾向。因此,我们将家长定位于以下几个方面。首先,开学初主动与新生家长沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;其次,对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园联系本”将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药;再次,充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇七

转眼间,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,真是紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,幼儿身体长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,有些孩子更需老师的关心。如阳阳小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

1、认真学习《指南》精神,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。

我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、建构区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

4、开展丰富多彩的区域活动,锻炼幼儿各方面的能力。本学期,我们开展了各种各样区域游戏的活动,有“小吃一条街”、“我型我秀小舞”、棋类游戏、瓶子画、和特色活动相关的区域活动“多彩的花毽”。通过这些丰富多彩的区域活动,幼儿在各方面都得到了锻炼,在大班亲子活动《环保舞台服装秀》活动中,我班幼儿获得了园领导及家长们的一致好评。本学期,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了自己是班级的主人,啥事自己做,并从做中获得了成功的喜悦。

5、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到正则幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学公开课活动。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

6、积极配合幼儿园的创建工作。本学期我园的重大任务是镇江市现代化幼儿园的创建工作,开学初,园长就布置了这一伟大而又艰巨的任务,我们大班三位老师和保育员一起,加班加点,克服重重困难,布置环境,做教玩具,整理图书,开辟幼儿园里的种植园地,布置班级自然角,做好花毽特色活动之《花毽乐》的整体工作。在2015年11月22日这天,镇江市的督导小组给我们云林幼儿园一个肯定,我们幼儿园顺利的通过了现代化幼儿园的创建工作。

我力求从小事做起,耐心细致,我班毛毛小朋友在家受爷爷奶奶的宠爱,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助她做一些事情,后来就鼓励她自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励她要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的她在各方面都有所提高,喜欢画画和唱歌,喜欢上课举手回答问题了。

我努力按照一日常规来严格约束自己,工作中以一个优秀教师的标准要求自己,每当有困难,有退缩,有障碍时,我会反问自己,如果自己是一名优秀的老师,那么我一定会迎难而上,做的更好。所以工作中,我不怕苦,不怕累,每一天微笑上班,微笑对待每一个孩子,微笑对待家长,微笑对待同事,在我的心里,我始终认为,自己就是阳光,照耀每一个身边的人同时也温暖自己。

日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。通过这次半日活动,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我参加高级育。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇八

xx年上半年匆匆而过,带给我太多的回忆和感触。也是我正式入职的前半年。这学期,我给四班做作业。在这一学年里,我学到了很多,学到了很多,也成长了很多。我将上半年的工作总结如下:。

每天一进教室,我做的第一件事就是开窗通风。平时为了让孩子养成良好的生活习惯,要及时观看秩序,注意孩子洗漱时的安全。午饭时,他们应该安静愉快地吃完自己的饭,不说话,以免挑食或偏食。对于挑食的孩子,要加以引导,逐步培养他们良好的饮食习惯。午睡期间,我严格要求孩子养成良好的午睡习惯,培养正确的睡姿,安静入睡;孩子的快乐是对我工作的鼓励,是父母对我工作的满意和肯定。

全面了解幼儿教育新趋势,紧跟现代教育发展。在教学中,要尊重孩子,营造平等、和谐、温馨的氛围,用眼睛关注每一个孩子,从孩子身上汲取闪光点,点亮孩子自信的灯塔。我帮助孩子发现自己的长处和聪明,建立自信和对集体的归属感。在课堂上使用各种生动的直观教具,激发孩子的兴趣。真诚对待每一位家长,坦诚地与他们交流对孩子教育的看法,尽量满足家长的要求,帮助查资料,回答家长提出的关于教育孩子的问题。出现问题第一时间联系家长很重要,让家长知道老师很重视问题,关心孩子的发展。在园内半天的活动中,家长看到了孩子各方面的表现和进步,以及其他孩子的.优点,有助于家长帮助孩子找到自己的差异和不足,找到继续教育的方向。

学前教育改革在逐步更新,时代在发展,社会在进步,教育教学理念也在不断更新变化。我非常重视专业学习,不断充实自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断充电,提高自身素质,提高文化专业水平。幼儿园组织的讲座、教师培训等活动,在我的工作思想、教育行为上给了我很多启发,也让我认识到,在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是必须的,也是必须的。尤其是教师培训活动,在翁老师的指导下我学到了很多,学会了如何规范备课。之前备课总是担心教材分析,不知道怎么写。通过翁老师,我了解到在备课的过程中,教材分析是极其重要的。首先要了解它涉及到哪些领域,要熟悉这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。只有吃透教材分析,我才能很好地开展这次教学活动。

在日常生活中,我也会利用空的课余时间看一些幼教方面的书籍,研究幼教杂志上的文章,看到优秀老师先进的教育方法并及时摘录。同时会向有经验的老教师请教,边做边学,边做边学,不断积累经验,提高自己的专业水平。

总之,在过去的半年里,我尽力做好自己的工作,但工作中难免存在一些不足。我会在工作中有所改进,扬长避短,继续努力,尽最大努力做好自己的工作,尽最大努力让孩子每天都有笑容。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇九

20xx年12月5日,我园从培养教师团队精神出发,请了校外培训机构的5位教官,带领全体教职工前往木兰山古门进行野外拓展训练。通过“蛟龙出海”、“风雨战士”、“高空断桥”等项目,极大地帮助教师们认识到团队的重要性。

1、升国旗活动——拓展视野、展示才艺

每周一的“升国旗活动”采用了轮升制,由各班轮流升旗,开展“国旗下讲话”、“每周一星”、“才艺展示”、“流动红旗评比”等活动,做到周周有话题,不断拓展孩子的视野,以获得更多有益的经验。孩子们轮流在国旗下、在众人前,讲故事、秀舞姿……锻炼自己的胆量、秀出自己的特色。

2、春日种植乐——亲近自然、放飞心情

春天正是种花种草的好时节,幼儿园南边植物园正式建成,孩子们在老师的带领下,带着种子、小铲,共同种下去了一花一草一果蔬,每天浇水、观察,做观察笔记。孩子们在美丽的植物园里亲近自然、体验劳作、放飞心情。

3、快乐阅读伴我行——奉献爱心、享受阅读

在区教育局“学风建设”的倡导下,4-5月我园的“读书.故事比赛”燃起了一把“阅读”热潮,全园师生热情参与,在活动中对“阅读”更加的心仪。

4、亲子同乐庆“六一”——享受快乐、体验成长

作为幼儿最快乐的节日,由于受手足口病影响不能搞大型活动,我园采取以班级为单位举行“亲子同乐庆六一”活动。在老师们的精心策划、家长们的大力支持和孩子们的积极参与下精彩进行、圆满落幕。

5、多彩世界我描绘——关注情感、培养能力

11月,我园“学风建设”系列二“多彩世界我描绘”活动顺利开展,每个年级确定一个绘画主题,每班评选出2幅优秀作品并颁奖。

6、节日的教育——感悟真情、了解传统

本学期节日较多,我们根据实际情况,组织开展了相关有意义的主题活动,让孩子们在活动中感悟真情、了解传统。

(1)“闹元宵、猜灯谜”。元宵节的下午,每位幼儿带一盏元宵灯来园展示。教师们将准备好的灯谜粘在灯笼下,放学时刻,家长领着孩子竞相猜谜,猜对了撕下灯谜去领奖,不亦乐乎。

(2)“我爱祖国妈妈”。伴随着金秋轻盈的脚步,我们迎来了祖国妈妈60岁的生日。我园开展“制爱国展板、观爱国影片”活动。各班制作“我爱祖国妈妈”专题展板,幼儿观看“红星闪闪”电影。展板由老师和孩子们共同完成,展板上绘有生日蜡烛、生日祝福,祖国变迁图片等,孩子们以自己的方式表达着对祖国妈妈的热爱之情、庆祝着祖国妈妈的生日。真心希望这份爱永驻孩子们的心间。

(3)老少同乐喜过重阳。在重阳节当天,幼儿园邀请孩子的爷爷奶奶、外公外婆来园,享受孙辈的“捶背、剥桔子”等爱心服务和交流。

(4)“唱响新年欢歌”。作为今年我园的大型活动,我们提前策划、准备,圣诞节的英语联欢活动,由曾庆强教授、arie老师带领孩子们一起互动。元旦的节目在全体师生的共同努力下精彩进行,孩子们用童趣的表演、稚嫩的童音迎接新年的到来,让我们在欣赏之余感受着孩子们的成长,享受着教育的成功,共享成长的快乐。

1、通过教育教学常规检查,开展研培一体工作,推动教研组成长

20xx年9月30日我园接受教育局教育教学常规检查工作,检查组的专家对我们前期工作的充分肯定,同时也给我们提出了很好的建议。针对我们在检查工作中的不足,我们从网上收集到教工幼儿园、康乐幼儿园的教研总结资料,开展园内教研学习、培训。另外,我们还请教黄芹老师,给我们具体指导。目前,我园的教研工作正按照武汉市教研工作标准稳步推进。

2、“教育信息化”课题研究积极进行中

教育信息化之“纵横码”课题在去年调整研究内容和措施之后,取得了比较可喜的成效,也极大的调动了参研老师的研究热情。本学期我们继续在“多练、多讲”上做。课题组的老师们通过创编手指操、制作课件来带动教学和教研。园部也在此基础上完成了第一阶段总结,积极参与课题组的培训、交流活动,并在今年4月15-18日承担了省信息中心大型培训活动的现场接待,取得了良好的成绩,得到了课题组专家、领导的好评。

3、各级各类课题研究扎实有效推进

“分领域教学与整合课程研究”课题在适当调整了参研人员,在课题组长的主持下按计划开展研究工作,及时做好各类资料的整理和成果的推广。“分享阅读”课题在华中师范大学博雅研究院的领导下按计划有序开展教研。

1、卫生保健工作。做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

(1)提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要

保健医生负责抓好定量食谱,做到三周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好,并坚持做好一周评选一道幼儿最爱吃的菜,每学期一次膳食调查,每学期一次伙食委员会会议。我园于6月12日,12月18日分别召开伙食委员会会议。

(2)常规性与季节性卫生保健工作相结合

常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比。

一些临时性和季节性的保健工作如:春季的“手足口病”,秋季的“甲流”,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。3月27日我们邀请区保健所专家来我园为家长讲解春季流行病的预防。11月14日派保健医生龚敏、保育员组长张小华、保育员梅晓霞去参加营养、消毒培训。

为了配合做好晨检,我园在3月购进一批晨检牌,分别为红色-健康,黄色-服药,绿色-观察,每个幼儿入园前晨检,根据其身体情况拿相应颜色的晨检牌进班,放入班级门口晨检挂牌中标有自己名字的空格里,以便班级教师根据幼儿情况做出相应的护理。

(3)开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质

体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。3月29日召开幼儿园趣味运动会。4月开展武汉市内春游活动。

(4)20xx年12月17日,我园迎接申报区争创先进卫生单位工作检查。参与检查的教育局、卫生局领导对我园的卫生健康工作给与了充分的肯定,并推荐我园争创明年的市级卫生先进单位20xx年最新幼儿园园务工作总结工作总结。

2、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。20xx年7月28-29日,我园保健医生龚敏、厨师组长褚世忠、库管李丽娟参加保健所营养培训。

3、接送车司机和负责接送的教师热情为幼儿和家长服务,家长满意度提高,全学年家长投诉的较少。

通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。11月我园开展“消防安全培训”。

5、有步骤的改善幼儿园设施、设备和场地

5月对教职工洗手间进行了大改造,方便了教职工如厕和家长来园如厕的难题。

8月幼儿园南边植物园建成。植物园有卵石小路、移栽的树木,为我园幼儿开辟了一大块种植区。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇十

围绕区教育局20xx年工作计划的指示精神和202x年本园工作的主旋律“勇于承担,敢于突破,和谐互助,共同成长”,幼儿园上半年的工作已生动活泼,紧张有序地告于段落。为更好地总结经验、寻找不足、科学规划,现将幼儿园上半年开展的主要工作进行梳理。

(一)园所管理日臻科学

1.日常分层评价全园覆盖。幼儿园开展的每月由主管领导分层评价所分管部门人员的月工作考核,旨在提升部门负责人的执行力和提高各岗人员日常工作质量,形成了自上而下的指导和评价体系。本年度,为提升后勤服务质量,加强对物业人员的管理,经过和物业公司的充分探讨、协商,形成了对传达、食堂、保洁等物业管理人员的月工作评价模式、绩效工资分配方案和年度考核方案。主要由总务主任、保健员和食堂管理员进行管理和考核,达到了幼儿园日常分层评价的全园覆盖。

2.发挥党团组织辐射引领作用。围绕“两学一做”主题教育和主题党日活动,党支部开展引领学习、社区早教咨询、帮扶特殊儿童、慰问困难家庭等系列活动。团支部开展了“认养一棵树”的主题教育活动和创编园歌的组织工作。工会组织了教职工的庆“三.八”游艺活动和庆“六.一”游戏活动。一系列活动的开展大大提升了教师团队的活力和工作幸福指数。

3.民主科学管理初见成效。在科学组织在编教师三年一次的职称岗位竞聘和全园教师一年一次的园内岗位竞聘的基础上,参照在编教师的岗聘工作方案,结合我园编外教师占50%,她们在幼儿园发挥重要作用的实际情况,创新开展编外教师的职称岗位竞聘工作。有效促进了她们主动专业发展的意识,调动了她们工作的积极性。竞聘过程全方位体现幼儿园日常民主管理的过程和成果,有效提升了大家工作的积极性、主动性和主人翁意识。

(二)教师队伍日益成熟

1.师德建设稳步发展。重视教师队伍的师德建设,坚持开展每月一次的“幼儿园里好事多”,营造良好的师德氛围。将师德评价扩展到日常工作检查、月工作评价、学期工作评价、年终考核等范畴,让家长参与教师的师德评价,敦促教师形成了良好的师德师风。幼儿园愉快接受自闭症幼儿,班级教师和全园教师悉心照顾和培养,幼儿提升幅度大,得到家长的高度赞扬。

2.领域教研百花齐放。健康音乐教研组进行了器械操创编、春季运动会和户外区域自选活动的科学组织;语言社会教研组组织亲子自制图画书展览、童话剧编排和演出;科学美术教研组开展了庆“六一”游戏童年的环境布置和开心农场的管理。各教研组通过业务学习、集体备课、定期教研有效提升了学习、研究和实践能力。

3.项目活动效果显著。根据本年度工作重点,设立了绿化美化、文化建设、家长学校和课程建设四个项目组,由分管或擅长本领域的教师承担项目工作的开展,有效提升了教师的主人翁意识和工作效能。

(三)保教活动精彩纷呈

紧紧围绕“面向全体,关注每一个”的核心理念,创新开展保教工作,使幼儿获得了健康和谐愉悦的发展。春季幼儿运动会圆满召开,展示了教师们队伍的实战精神和组织能力,幼儿在多彩的早操、多样的游戏和自主户外活动中达到了身心两健,和谐发展。首届读书节的启动篇、教师篇和亲子篇活动异彩纷呈,分享阅读课程立体化进行,使教师在活动中焕发了阅读激情,幼儿走进图书馆亲近了图书,家长们在陪伴中更新了理念,全园其乐融融,共同营造了书香校园。童话剧表演舞台上是幼儿充满自信、富有潜能的表现,教师是集编剧、导演、服装设计、音响录制于一身的智慧者。“六一”游园活动中,幼儿自主选择漫步云端、爱心邮递、清凉一夏、秘密花园、快乐涂鸦、娃娃之家等游戏项目,度过了一个自主快乐难忘的节日。全园26位教职工参与的特色领域保教活动教研共同提高了教育实践能力,课程整合观建立起来,营造了新课程、新理念、新方法的研讨氛围。大班幼小衔接专题讲座和毕业典礼为大班幼儿三年的在园生活画上圆满句号。

(一)户外园所环境的美化、绿化、童化

融入南方幼儿园建设理念,规划设计幼儿园户外环境。绿化做到了春有芽,夏有花,秋有果、冬有绿,同时做到高低搭配、常绿与落叶、赏花与观果交叉,一年四季时时有景。幼儿操场改用健康环保的悬浮式拼装地板,在满足幼儿做操、升旗的基础上,将跑道贯穿其中,同时以迷宫、跳房子作点缀,让幼儿园的运动场地充满童趣。户外器械,有机结合将原有滑梯后移,新添置钻笼、攀爬架、爬梯等,与绿化有机结合,穿插其中,增加了户外自选游戏的种类,有利于发展幼儿钻爬、协调的技能,更增添了幼儿户外运动的乐趣。

(二)家园合作日益密切

创建家长学校,每月一次授课,内容丰富多彩。上半年家长学校分别进行了“开展春季传染病预防和良好生活卫生习惯养成的专题讲座” 、“做个乐学善思的好家长”、“如何提高幼儿的语言表演艺家园合作”、“全面做好幼小衔接工作术”。逐步更新了家长们的科学育儿理念,给予家长正面的科学育儿经验与方法,搭建起家园真诚合作的平台。每周一次的户外区域自选活动的开展共吸引了114名的家长志愿者参与到幼儿园的活动组织中来,家长在参与中感受到快乐,提升了育儿和运动的理念。

(三)关注管理后勤人员的专业发展

引导管理后勤人员在做好本职工作的同时不忘专业发展。她们均有自己的所属班级,每周进班开展保教活动,同时参与班级每月一次的班务会和班级重大活动研讨,这样的工作安排既有助于班级保教工作的开展,又有利于管理后勤人员的专业发展。同时,管理后勤人员参与每天的安全值班,既能确保幼儿一日活动安全,又密切了与家长和一线教师的沟通交流。

希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向园长、老师请教交流,多开展学习,把202x年下半年的工作做的更好!

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇十一

时光飞逝20xx年已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活的上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。

每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们..好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子给予正确的引导,生活的老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活的都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自.能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活的上给了我很大的帮助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖。

积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为跟随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。

希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把20xx年下半年的工作做的更好!

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇十二

对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来,他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误,所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的去培养他们学习上一些习惯,比如写完作业后进行检查、对于自己的错题,直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字,一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的,对于那些笔画顺序写错的,写字歪歪扭扭的,拿笔手姿势不端正的,我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦,反而每纠正一个人,我都会觉得非常的开心。

班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽,随着他们一天天的变大,他们也会有自己的心里话,一些不想跟爸妈说的事情,或者是在家干了什么事情,羞于在老师这里说起来的,这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来,我每周至少会打一次电话家长沟通情况,对于孩子们在学校的日常情况,我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿,进行家访工作,我不会放弃任何一个幼儿,积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。

每个班我都会有自己的工作方式,工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿,接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了,学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的,我提前也跟他们说好了,做足了思想工作。上课的纪律问题,我也是一再强调,他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差,或者是影响到上课的,我都会叫他们到讲台上来罚站。

对于工作我是绝对不会开小差的,只要是在工作时间,那么一切都以幼儿为重,什么事情都没办法打扰到我,这就是我作为一个班主任的义务。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇十三

在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将近xxx名幼儿的教育。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为“区一级“幼儿园。

通过这二十周教师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结:

安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。

在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。

在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。

总的来说,家长对我们教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!

在总结的过程中,我也分析出我们仍有以下几方面没做好的,这也是下学期重抓部分:

1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。

2、每学期xxx防火、防地震的安全演练。

3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。

4、加强接送的安全制度。

1、每周安排一节课进行卫生教育,内容由班主任编排。

2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。

3、卫生评比检查人员要认真负责去执行。

本学期,我们的这块工作是相对空缺的,比如说我们对培养幼儿参加体育锻炼的兴趣、户外活动的内容以及培养幼儿良好的生活习惯和自理能力提高。这块工作下学期会交给配班教师完成。

1、班务工作计划及教学计划。

2、周计划。

3、班级各科计划。

4、备课。

5、听课(xxx次)。

6、每学期评优课。

7、每学期基本功竞赛。

8、教师论文xxx-xxx篇。

9、教师随笔xxx篇。

1、召开家长会。

2、家长开放日。

3、家访或电访。

xx年xx月xx日。

专业上半年幼儿园工作总结范文(14篇)篇十四

本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。

这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:

一、会画了。

孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

二、大胆画了。

我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。

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