无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的班主任作文 严厉的班主任作文篇一
他正在啜一口茶，眼静还四处瞄了瞄呢！班主任三十出头，有点胖，不过他正在减肥。六七百度的近视，厚厚的镜片后面是一双大眼睛。我左看右看，上看下看，怎么看都觉得那张嘴像颗樱桃。其实，不是他嘴小，是因为他头比较大，脸有点胖所以看上去嘴小。
我们的班主任可以说是个“综合体”，他有少年的活泼、热情；青年人的蓬勃、刚健；中年人的干练、成熟。
由于他抽烟的缘故，班主任爱嚼口香糖，并偶尔将口香糖乱吐，特别是我们教室的地板。末了，他还追究打扫卫生的同学，批评他们打扫得不彻底。我们十分正义凛然地指责了他。原来以为他会生气，岂知他不但没有生气，还笑哈哈地道歉。从此以后他真的没再吐了，甚至还主动跟我们一起打扫卫生，俨然成了爱清洁的“高中生”。
班主任为了更好地管理班级，他虚心向高三老师请教教学方法。倒是讨来了一个好招儿：多陪学生。那以后班里多了一张课桌；没课时，他就陪我们一起听课或自习。听英语课时他像大男孩一样苦恼。我们直笑话他，有时他会“公然”在课堂上看小说。这明明是挑战我们，给大家以“诱惑”嘛。
你可不要因为这而低估了他的能力哦！去年下午“甲流”猖獗。我们班不幸病倒多人。由于他与患病学生接触最多，院方要求班主任隔离，他就真留在医院了，到晚上十点多，他还打电话问我班里的情况。我得知他没有回来，十分恐慌，他却说：“我没发烧，我明天早上逃也得逃回来。”第二天早自习，我将班上消毒完毕，去开水房打水时，无意瞥见班主任抱了床被子回来了。我赶忙追了过去，只见他一脸苍白加上胡子拉碴的。看到我就说：“你快回班去，我消好毒马上来。”他将担忧收着，给我们的信心。进班之后，他对住院学生的情况只轻描淡写地介绍了一下。我知道班主任是怕我们担心，由于就诊及时，不过半月，患病的同学就陆续回来上课了。
这就是我们的班主任。他管理有方，我们全体学生都打心眼儿想为他争光，所以十分卖力。谁叫咱班主任有这个魅力啊！
我的班主任作文 严厉的班主任作文篇二
我从来不敢忽视他的功课。因为我害怕。怕，不怕他是我们班主任，也不怕他的拳头。我害怕他的笑声。
我记得那天空气有点闷。毕竟是夏末学校报名。当我第一次看到整洁的灰色西装时，我的感觉是下面隐藏着某种未知的力量。但是，随着下一个微笑，感觉会变少。反而有一点点温柔。我的直觉是:伊拉克到中年，内幕消息会减少。
但是，后来的日子里，我才明白，笑容虽然平易近人，却蕴含着一种刚毅而又深不可测的力量。
有时候，在他的语文课上，他似乎把“神秘”当成了重点，但他并没有这样做，而是慢慢渗透到了我们的思维中。不急不燥。有时候让我们表达自己的观点。请随意。而他要么笑着点头，要么笑着称赞。所以，当我们第一次遇到小牛，不怕老虎的时候，我们变得越来越热情，整个班级就像是我们自己的“太阳永不落山”的帝国。思维被激情摩擦，闪现知识的火花。
当他的热情减退时，他讲述生动的故事或传说，并跳舞。有时候就像一条大河的水，滚滚而来，我们都屏住了呼吸；有时就像春风和毛毛雨，而且没完没了。
当然，我们不能总是跟上我们的思维。毕竟我们是后见之明，思维经常滞后也是可以理解的。每当这个时候，他总是“哈哈”地笑(我仔细数了一下，不多，不多，只有两次。)这不是冷冷一笑，立刻让全班都慢了下来。但这笑容似乎鄙视一切。我不知道我的头发是不是毛骨悚然，但刺痛感遍布全身。我的每一个神经元似乎都站了起来。
这种自信而又有气势的微笑，总是让人感到兴奋。虽然极短！
这个微笑经常让我想起一个人——吴伟大帝。也许，他们俩都是“曹”。我想吴伟挥舞着鞭子，面对东方的碣石，冷冷一笑。他一定非常自负。那一笑，群里无处可住；那个微笑，世界是排外的！那笑容，多么霸气，多么莫测高深！
我能不害怕吗？也许，我太敏感了。
我尽力透过这个笑容看到本质。但是，限于当时的种种，我还是无法穿透自己懵懂的视野。至于这个，我突然意识到，它是无限知识的巅峰，是无限知识的汪洋大海。无知可以与之抗衡！
无知！太可怕了。我会亲手毁了你！否则，我一定是只可怜的羔羊。丢掉性命！！！我好像有点讨厌。在你梦想天地之间的荣耀之前，似乎还有很长的路要走。
写到这里，胸中似乎升起一股热气。班主任离开我们快一年了。我们都可以理解他的离去——小庙容不下大佛，但龙总有一天会飞上天。
但是，除了这种理解，难免有一丝伤感。
你虽雄壮脱俗，但也不过是血肉之躯。我知道你不能放下任何事。别担心，你的弟子不会玷污你的名声。不过，你得委屈一阵子。让我们在这短暂的一年里做好充分的准备，一举粉碎“高考”。到时候同学们一定要来参观拜谢！
嘿，老同学，告诉我，你不是很忠诚吗？我们不是说好了我们是你的“闭关弟子”吗，但是这门还没相关呢？你为什么离开？？
薛恒飞，原名王云飞。1990年3月出生于甘肃会宁的一个小山村。贫穷是这里的一切。但他只相信“人定胜天”。现在在读高中。获“第三届创新作文”优秀奖；不久前，他有幸获得了第11届中国语文报杯省级特别奖。
他热爱足球，热爱写作，热爱交朋友，热爱荣耀，渴望荣耀。
我的班主任作文 严厉的班主任作文篇三
我有一个和蔼可亲的班主任范亚娟老师，她同时也是我们的数学老师。她是一位优秀的老师，我们全班同学都很喜欢上她的课。在我心中，范老师不仅是一位可亲可近的班主任，更是一位充满着教学艺术性的数学老师。
我们美丽温柔的范老师不仅课教得好，而且脾气也特别的好。初见范老师的时候，我觉得这个老师脾气可能很暴躁，但是之后的相处，我发现并不是这样的。刚开学的第一个星期，我们有些不习惯，陌生的同学，陌生的老师，特别是我，总担心老师会看不起来自农村的我。
开学第一天的第一节晚自习，范老师来到了教室里。范老师先做了自我介绍：我是你们的班主任，同时也是你们的数学老师。我的脾气很暴躁，对你们的要求也会很严格的。当时听到这样的话，我就想：范老师教数学，这下可糟了，因为我数学一直很差。虽然如此，我还是有信心把数学学好的，从一开学，在数学学科上我就狠下功夫，课上专心听讲，课后认真完成作业。在第一次月考中，本来我是信心满满的走进考场，认为自己可以考得很好的，可能是因为太过自信了。成绩发下来的那一刻，我就像被一盆凉水从头浇下，把我心中那团烧得正旺的火焰一下给浇灭了。我的眼泪不由一下子就奔涌出来，怎么可能才考了这么一点点啊！
新的一周又开始了，我拖着沉重的脚步来到学校，在校门口，我看到了范老师，我当时那份羞愧呀，真是无以言表。晚自习第二节课上，范老师拿着数学试卷走进了教室，老师从低分念到高分，很快就念到我了。老师严肃的问道：谢将薇，你是怎么回事，我看你平时上课的状态挺好的，作业完成也很不错，怎么才考了这么一点点呢？那一刻我沉默了。
之后范老师安慰了我们全班同学，又给我们强调了学习的重要性，给我们讲了许多学习的方法，其中特别强调，在学习中遇到不懂的问题，一定要敢于向老师请教。范老师没有对我们大发雷霆，而是鼓励我们争取在下一次考试中取得好成绩。听了这些话，我的沮丧稍得缓解，并平添了许多自信。我想，我从哪里跌倒，我就要从哪里再站起来，以这次考试为教训，在平时的学习中不仅要刻苦努力，还要讲究方法，争取在下次的考试中取得优异成绩。
在学习上，我历来是个胆小鬼，遇到不懂的从不敢拿去问老师，就只会问同学。可能是因为同学讲的没有老师讲的清楚。同学讲的时候我似乎听懂了，可是等再遇到类似的题就又不懂了。开始我不敢去问老师，因为我怕老师会骂我，会看不起我。可是有一次，我还真遇到一个难题，问了几个同学，都无法给我讲明白，想到范老师给我们讲的要多问多练，我最终还是鼓起了勇气踏进了范老师的办公室。这是我第一次单独在课堂外开口向老师请教问题。之前的担心纯属多余，老师轻言细语的给我作了详细地解答。那一刻，我的心高兴得都快要飞起来了。
这就是我们的班主任范老师，一个美丽大方，和譪可亲，讨人喜欢的好老师。每每一想到范老师将要陪伴我们度过这三年美好的初中生活，我的内心就不由得幸福满满！
我的班主任作文 严厉的班主任作文篇四
在我的小学三年生活里，我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师，身手不凡的体育老师，擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识，但我最喜欢我的班主任语文王老师。
我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师，她有一头浓密的.黑头发，一双会说话的眼睛，对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动，同学们每次都听得仿佛身临其境。
王老师给我们讲课十分生动，同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低，让同学们一会儿在天空飞翔，一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心，老师用她那会说话的眼睛看着他，那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题，老师就用那会说话的眼睛看着他，鼓励他，让他继续努力。如果同学们听课累了的话，老师就讲一个笑话，活跃课堂气氛，也提起我们的精神。
王老师很温柔，有一次我的作文没有写好，被老师叫到了办公室，我忐忑不安地低下了头，准备受批评，可没有想到王老师没有批评我，而是面带微笑的说，你虽然这次作文没有写好，但我相信你以后一定能写出最好的作文，这次我不批评你，我再给你把作文讲一遍。我万分感激，仔细地听老师讲，老师从头到尾给我讲了一遍，我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课，滴水未沾，我就担心地问老师渴不渴，老师摇摇头，笑着说：“只要同学们学习能变好，受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。
课下老师也经常锻炼我们，让我们在学习之余做好体育锻练，她常说身体好，就是革命的本钱。
老师对我们的爱比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。
我的班主任作文 严厉的班主任作文篇五
如果说是她园丁，那并不为过，她比园丁更加辛勤，更加操劳，她陪我们走过了五年快乐的时光，那乌黑发亮的头发上也增添了些许斑白的发丝；如果说她是蜡烛，那也是绰绰有余，她牺牲的是青春，虽说并没有完全燃烧自己，可却把灿烂的光亮呈现在我们面前；如果说她是启明星，那更是有过之而无不及，因为是她带着我们进入小学门槛，成为一名优秀的少先队员，也是她引领我们开启知识的大门，探索学习之路上的奥秘。没有春的耕耘，哪有荷香十里？简言之，因为有她，敬爱班主任——许老师，才会有今天长大懂事的我们。
我热爱写作，也同样爱我们的许老师。每次作文课上，许老师都要挑一两篇范文朗读，她读得那么声情并茂，那么绘声绘色，她是在用教师那颗火热的心灵在朗读的。我感受到了她的心，同时也陶醉在她深情的朗读之中了，所以我也激励自己写作时要有如此优美的意境，如此激情的表达。真的，我做到了！她经常会请同学畅所欲言，讲述生活经历，在真实的生活中寻找写作素材，有时紧闭着的思绪大门突然豁然开朗，就这样有了灵感，文如泉涌，徜徉其间，那感受真爽！她也经常告诉我们：“作文要具体，要有深度，多看书，多积累！”我也正努力地按她所说的去做。因为有了她，在习作这片芳草地上，我已品到了芬芳，赞她，爱她！
我仍记得，她每次上完了课，就坐在办公桌前一页一页批改作业的情景：那专注的神情，还有那偶尔露出的欣慰一笑，都让我们铭记在心；我仍记得，她每节课那一叠叠厚厚的教案，语文课本上那密密麻麻的标注。她对每节课付出的心血是那么多，她投入的，不只是时间，而是全部的情感；我也仍记得，那次同学肚子疼了，她着急忙碌、嘘寒问暖的情景，在她眼里，我们这群学生跟她自己的孩子已没有区别……
可她做的不只这些——每次开学，她都要付出更多一倍的精力。教室里那一个个漂亮大方的美术字，是她通宵达旦的成果，那深深的黑眼圈蕴含着的是她对我们无穷无尽的爱啊！只要教室有一点儿脏了，她也会赶紧督促几个同学打扫，为的就是我们这个共同的“家”，这个宽敞明亮的“家”能多一份洁净、几许温馨。
亲切的微笑在眼前，失败的我们收拾起沮丧的心情；柔柔的话语在耳边，生病受伤的我们感到了温暖；锐利的目光一闪，无声了语言震住了多少想要出格的行为……许老师，我敬爱的班主任，我还忘不了五年前，当我迈着稚嫩的步子走进校园时，还是个一无所知的孩子。五年里，是她不断给我知识的滋润、品德的熏陶，让我在五年后的今天，成为一个品学兼优的毕业班一员。她教给我的字字句句早已融入我的思想，将成为我日后继续攀登的奠脚石。
我用心灵呼唤着——敬爱的许老师，陪伴我六年的班主任。赞她，因为爱她，就如天上的云儿，地上的雪花——晶莹剔透，洁白无瑕！