请示能够帮助我们更好地了解上级的意见和期望，从而更好地完成工作任务。在请示时，我们要及时反馈并感谢对方的帮助和指导，以维护双方的良好关系。以下是小编为大家整理的请示信范文，供大家参考。
我家的房子篇一
1、培养幼儿的合作精神，体会合作的快乐。
2、激发幼儿的思维和想像，鼓励幼儿大胆表现。
3、引导幼儿回忆家中房子的形状的结构，用组合粉笔画的`形式把它表现出来。
范例、画纸、画笔等操作材料。
一、引导幼儿回忆自己家房子的外形特征。
1、师：每位小朋友都有一个家，有的住在楼房里，有的住在平房里;有的家有阳台，有的家没有阳台，门窗也不一样。请小朋友说说自己家住在哪里，是什么样子的，你家的房子从外面看像什么，有几层。
二、老师示范讲解。
老师先画出房子，再画上房子周围的东西。上面有马路、树木、最后再涂颜色。请小朋友把你家的房子也画上去，先想一想画在哪里合适。选好地方，想好了再下笔。
三、幼儿自由绘画。
1、请你们也来画一画，看看谁画的房子最好、最漂亮。
鼓励幼儿大胆思考，大胆下笔。提醒幼儿选择自己喜欢的颜色均匀涂色。
2、幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。
指导幼儿对画面进行简单布局，鼓励幼儿用鲜艳的颜色涂色。
四、展示评价幼儿作品。
我家的房子篇二
“太好了！太好了！”我欢呼雀跃，因为我们家要搬新房子了！我终于可以住进我朝思暮想的三层小洋房了。
既高大又漂亮，红红的瓦，白白的墙，大大的窗，屋前屋后都可以种花草树木，旁边还有一条小溪，叮咚叮咚地流着，还有小鱼呢。走进房子，地板地砖闪闪发光，可以映出人的影子。客厅里有大大的电视，有柔软舒服的真皮沙发，有立式的空调......真是应有尽有。我最喜欢的就是我的小房间了：软软的床，崭新的书桌，画着白雪公主的窗帘，一应俱全。
爷爷看着小洋房，高兴地又是摸又是看的，嘴里还不停地念叨：“好啊，好啊，原来的房子和现在的房子真是没法比啊。以前皇帝的宫殿也不过如此……”
我好奇地问爷爷：“爷爷，你们以前的房子是怎么样的呢？”
爷爷叹了口气，便说起了房子的故事：“以前我们住的是茅草房，屋顶是用茅草盖的，墙是用黄泥做的。许多蜜蜂都来钻洞。如果下大雨，物资里面常常下小雨。要是遇上刮台风，一家人都提心吊胆的了，担心屋顶被掀翻了。所以一刮风，用破网罩住屋顶，用绳子加固。”说着，爷爷的眼眶湿润了：“现在的房子真好啊，我做梦都没想到能住这样的房子。”
我久久地看着新房子，心想：再也不用受爷爷那时候的苦了，生活会越来越好的。
我家的房子篇三
将来会怎么样呢？你们猜得到吗？别急，听我来说一说，你们就会知道了。
现在让我来告诉你们吧！噢，是这样的，房子前面有一棵高大粗壮的大树。大树前面有一个人工湖泊。那里停着一只游艇，有一个船埠。游艇就停在船埠那边。我想在湖上游玩就可以轻松地驾驶着游艇自由享受着那里的美景。
房子前面还有一条狗。它是我家的看家狗。它有点骄傲，因为它立过许多功劳，抓住几个小偷。因此，我给它吃的饭食里面一定要有肉，否则它就不吃，宁愿饿肚子。
我将来的家是一幢四层楼，每一层上面有四间房间。底楼的四间房间都有一个五颜六色的阳台。阳台上面放着许多花盆。花盆里面种着许多鲜花。各种各样的鲜花都有，而且都是一些名贵的花。那些花在风中向我点头微笑呢！
楼上的房间里面每间都有电视机、电脑、沙发、写字台……
三楼是餐厅，餐厅里面什么东西都有。只要你想吃，只要你说得出来的菜肴、那里都会供应。就是你说不出来的物品，只要你想要的，那里也可以提供给你。
四楼是休闲场所。我可以在那里极目眺望，欣赏周围的一切美丽景色。
我家的房子篇四
1、观察自己家的房子的外观特征
2、学习归类并填写简单的分类统计表
1、挂图：《房屋博览会》
2、亲子活动单：住房样式调查表
3、房屋做法示意图
4、各种房子参考资料
5、事先到幼儿园附近勘察地形，决定户外活动的路线。
一、带幼儿外出参观幼儿园附近的房子，丰富幼儿关于房子的经验。
——在参观途中，引导幼儿观察看到的房子的样式。
——请幼儿仔细看一看幼儿园，说一说幼儿园的`房子看起来怎样，
二、教师拿出幼儿的亲子活动单，请幼儿说说自己家的房子想看到的哪一种。
三、教师帮忙做一张全班幼儿家房子的调查统计表。
四、展示挂图：《房屋博览会》，向幼儿介绍各式各样的房子，开阔幼儿的眼界，丰富幼儿有关建筑的知识。
区域活动：
1、主题展示区
展示住房样式调查表和住房样式统计表，让幼儿充分感受房屋的多样性。
2、美工活动区
——建筑欣赏。投放挂图《房屋博览会》，引导幼儿欣赏各种不同特色的房子，请幼儿尝试画出自己喜欢的房屋。
——盖房子。投放尝试画出自己喜欢的房屋。
——投放与家人、房子有关的折纸书，鼓励幼儿通过多种方式表现房屋。
3、益智活动区
——投放各种积木，让幼儿建构各种造型和格局的小房子
——投放资质的不同难度的房子拼图。
1、能说出自己家房子的样式。
2、能有目的地进行观察
我家的房子篇五
并不大，不过它陪伴了我六年，（因为上一年级前住在老房子里）使我感到很温馨。
在高速公路旁，这可以让你一下子就找到我的家。房子的门前有三棵树，两棵桂花树，另一棵我也不知名。门前的三棵树给增添了四季的美景。
房子共有四层半，内部的结构非常普通，二室一厅、一厕一书房。书房是我做作业的地方，里面摆满了书籍，还有一台电脑。客厅里有一台电视、两张小桌子和四人座沙发。每当我放学回家，一下子就跑到楼上，坐在沙发上喝着茶水，一张梳妆台和一张床。房子里冬暖夏凉，十分舒服。
房子后面有一块菜地，菜地里种满了绿色蔬菜有：西红柿、土豆、四季豆……既有营养又没撒农药，非常健康。我还在墙角种一些爬山虎，这样可以保护我的房子减少一些风吹雨打。
我和房子相处了这么久，自然产生了感情！在小学的六年中，我们共同面对了许多磨难。它就像一把巨大的保护伞，为我遮风挡雨；它像母亲一样伴随我们成长；它是坚贞不屈的超人，造福于我们全家！
我家的房子篇六
今天回家了，终于看见我们家的新房子了，从八月开始建造，到现在毛胚房已经基本成型，只剩装修了。
共分两层，三室两厅，还有个大院子，二楼也算不上是完全意义上的房子，算是个阁楼吧。妈妈说下面最里面的房间是我的，可我特别喜欢这个阁楼，走上去，看到的第一反应就是，哇塞，这不就是我梦寐以求的房子嘛。
呵呵，空间很大，没有太多间隔，我要一间做客厅，接待朋友，一间做书房，一间做卧室兼衣帽间，哈哈，我就是喜欢空想啊。房顶是斜着的，不是单元房那种平的。以后有钱了，要装很好的地板，不买床，睡地上，呵呵，还要把窗台附近做成很宽的台子，可以坐，可以放东西，一定要有一个大书柜，放很多书，还可以在墙上做壁画，哇，这样想，真的很美好，我的阁楼！在里面骑车都行啊！
我家的房子篇七
一天傍晚我和爸爸、妈妈出门散步。我指着数不胜数、鳞次栉比的高楼大厦，对爸爸说：“爸爸你看，我们现在的城市多好啊！大街两旁高楼林立，街上车辆川流不息、游人如织。”“是啊，改革开放三十年，我们国家发生了翻天覆地的变化，人们的生活水平提高了许多，口袋里的钞票也多了。以前这里还很荒凉，如今都建起了高楼大厦；以前人们的代步工具最多是自行车，现在变成了汽车。”爸爸吸了口烟，说：“街上变化大，我们家变化也不小啊。你可知道，以前我们家是什么样儿吗？”“你讲给听听吧。”我拉着爸爸的胳膊，满怀好奇地说。“一开始，我们住的是爷爷学校的房子。那是一座低矮的三间小屋，家里很简陋，连自来水也没有，晚上还经常停电，更别提烧煤气灶了。到了你上幼儿园的时候，爷爷到江都县城买了一套七十几个平方的商品房——两室一厅。卧室、客厅、厨房、卫生间都很小，尤其是客厅，只能放一张桌子。家里来了两三个客人就显得非常拥挤。到了你上幼儿园大班，我们家又换了一套房子……”“我知道，我知道！”我兴奋地打断了爸爸的话，“那是你们厂卖给职工的廉价房，是四室一厅。客厅很宽敞，不光能摆桌子，还能摆沙发。卧室增加了，变大了，厨房和卫生间也变大了，家里还装了空调。你们为了我学习方便，去年又换了离学校近一些的一套更大的房子，是三楼加四楼，楼上楼下一共有二百多平方米。我们家住得越来越舒坦了。”爸爸抚摸着我的头，语重心长地说：“是啊，我家的房子越来越大了，我们老百姓的生活越过越好了。”就这样，我们边走边谈，不知不觉已经到了家。我若有所悟：中国所有的这一切变化，都亏了党的改革开放的好政策啊！
我家的房子篇八
我家的房子并不大，不过它陪伴了我六年，（因为上一年级前住在老房子里）使我感到很温馨。
我家的房子在高速公路旁，这可以让你一下子就找到我的家。房子的门前有三棵树，两棵桂花树，另一棵我也不知名。门前的三棵树给我家的房子增添了四季的美景。
房子共有四层半，内部的结构非常普通，二室一厅、一厕一书房。书房是我做作业的地方，里面摆满了书籍，还有一台电脑。客厅里有一台电视、两张小桌子和四人座沙发。每当我放学回家，一下子就跑到楼上，坐在沙发上喝着茶水，一张梳妆台和一张床。房子里冬暖夏凉，十分舒服。
房子后面有一块菜地，菜地里种满了绿色蔬菜有：西红柿、土豆、四季豆……既有营养又没撒农药，非常健康。我还在墙角种一些爬山虎，这样可以保护我的房子减少一些风吹雨打。
我和房子相处了这么久，自然产生了感情！在小学的六年中，我们共同面对了许多磨难。它就像一把巨大的保护伞，为我遮风挡雨；它像母亲一样伴随我们成长；它是坚贞不屈的超人，造福于我们全家！
我家的房子篇九
我家又盖了一座新房子，又美丽又漂亮。
房子里床子，爸爸让盖房子的叔叔把楼下的三个房间涂上了五颜六色的颜色。第一间是粉色的，第二间是紫色的，第三间是蓝色的，真美丽！
我的房间是蓝色的，本来我想住的是粉色的那一间，可是爸爸妈妈住了。我的房间有窗帘，是粉色和白色相间的，上面有许多的小城堡和小树木，还有一张大床。我把我的房间布置的格外美丽、格外漂亮。
我非常感谢我的爸爸妈妈给我盖了一座美丽的房子！
我家的房子篇十
1、用喜欢的颜色装饰自己的家。
2、学习在规定的范围内涂色，提高手眼协调能力。
幼儿用书《我家的房子》、售楼的广告纸、房型图纸一张。
（1）幼儿分组观察、欣赏教师提供的售楼的广告纸，看看说说自己的家。
（2）教师引导幼儿观察、寻找这些房子有哪些颜色。
（1）出示房型图纸一张，用短线连接的方法演示涂色。
（2）请部分幼儿尝试用短线连接的`方法涂色。
（1）鼓励幼儿用自己喜欢、认识的颜色涂色。
（2）幼儿相互交流自己的作品。
我家的房子篇十一
1、培养幼儿的合作精神，体会合作的快乐。
2、激发幼儿的思维和想像，鼓励幼儿大胆表现。
3、引导幼儿回忆家中房子的形状的结构，用组合粉笔画的形式把它表现出来。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
5、培养幼儿的欣赏能力。
1、活动前，要求幼儿注意观察自家房子的外形特征。
2、各种房子的图片。
3、每张桌子一张大白纸。
一、引导幼儿回忆自己家房子的外形特征
1、教师：每位小朋友都有一个家，有的住在楼房里，有的住在平房里;有的家有阳台，有的家没有阳台，门窗也不一样。请小朋友说说自己的家在哪里，是什么样的，你家的房子从外面看像什么，有几层。
2、重点引导幼儿说出自己家住几楼，楼房、门窗、阳台等的结构和外形特征。
二、交代作业要求。
教师：老师为每张桌子准备了一张大白纸，每位小朋友把自己家的房子画上去，还可以添画树、马路和车子等。先想想画在哪里合适，想还了在开始画。
三、幼儿作画，教师巡回指导。
重点指导幼儿绘画的位置、大小和房子的特征。鼓励幼儿大胆下笔。提醒幼儿互相合作，互相谦让。
四、总结评价幼儿作品，引导幼儿从整体上欣赏，分享共同创作后的喜悦。
五、小组长收拾蜡笔。
房子是孩子们在平时随处可见的'，对于房子孩子们并不陌生。所以这次课我以谈话的方式直接导入主题，先从谈谈自己家的房子开始，慢慢的引入我设计的房子中来。
新《纲要》指出：“既要贴近幼儿的实际生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视眼。”因此我设计了本次中班美术活动，使得幼儿能够结合绘本的特点，发挥幼儿的想象。
我家的房子篇十二
1、用喜欢的颜色装饰自己的家。
2、学习在规定的范围内涂色，提高手眼协调能力。
幼儿用书《我家的房子》、售楼的广告纸、房型图纸一张。
（1）幼儿分组观察、欣赏教师提供的售楼的广告纸，看看说说自己的'家。
（2）教师引导幼儿观察、寻找这些房子有哪些颜色。
（1）出示房型图纸一张，用短线连接的方法演示涂色。
（2）请部分幼儿尝试用短线连接的方法涂色。
（1）鼓励幼儿用自己喜欢、认识的颜色涂色。
（2）幼儿相互交流自己的作品。
我家的房子篇十三
听爸爸妈妈说，在我很小很小的时候，我们一家住在公司宿舍。这个家只有一间房，两张床，一张桌子，一个衣柜，还有一个卫生间。那时，家里挤满了大大小小、各种各样的东西。每天，我只能在我的床上玩我那些可爱又好玩的布娃娃！我还记得上幼儿园前的一天，爸爸不小心没把我看好，我就摔倒了，鼻子撞在椅子上，当时我流了好多好多的血。爸爸妈妈看到我满脸又是泪又是血，也心疼极了。爸爸从此下决心要有一个属于我们自己的大房子。在我上幼儿园的时候，我们搬到了我的第一个新家，在湖里区那里。
住进新家的那一天，我一路上又是唱又是跳，还不停地问：“妈妈，我们新家大吗？那里有公园玩吗……”妈妈看我开心的样子，不住地点头说：“有，有！”终于到家了，我冲在最前面。进门一看，哇！我的新家有两个房间，一个卫生间，还有一个大大的客厅。爸爸妈妈已经在这里装上了新的空调、电视、冰箱等等。爸爸在房间和餐厅里全部铺上地板纸，我就可以在家里骑自行车了。这里的社区很大，玩的地方也多：从幼儿园放学回来，我有时去轮滑，有时去游乐场…。。。我尽情地玩耍，这里留下了我童年那一串串欢乐的笑声。我还交到了好多好多的好朋友！但是，新家的社区里有很多的小吃店，环境卫生不是很好。所以我们的新家就有个缺点，那就是地纸下经常藏着蟑螂，很吓人的。为了扑杀它们，爷爷经常用必扑，喷来喷去，臭死我了。我上小学的时候，我们又搬到了第二个新家，这就是现在的家。我家在12楼，有电梯，真豪华！我和爷爷每天再也不用爬楼梯了。
这里的环境整洁，也没有乱扔垃圾的现象了。家里再没有蟑螂了，也不用铺地板纸了，我家全部是木地板的，干干净净，漂亮极了！我数了数，比以前又多了一个房间。“耶！我终于有属于自己的房间了！我的玩具、书籍等等，都有地方放了。”我高兴得一蹦老高。在这个新家里，我还拥有了一架最心爱的钢琴。今年春节，爸爸说：“等你上中学的时候，我们就可以住别墅了。一楼是客厅和餐厅，灯要很漂亮的。顺着纯木的楼梯上去，是我们的房间。院子里种上花草树木，还要有石凳，可以泡茶、下棋、聊天。”我听着听着，心里美滋滋的，忍不住问：“别墅真的是这样的吗？为什么没有游泳池、凯迪拉克啊？……”爸爸妈妈都被我逗笑了：“只要你现在认真学习知识，学习本领，以后什么都会有的！”我想，我一定要认真学习，只要学好本领，我的愿望一定会实现的。
我家的房子篇十四
我带着疑问向补课班的老师求助，老师听了，笑笑说道：“有些东西只有自己发现，才有意义开动你的小脑瓜，认真想一想。自己查查资料，我相信你一定可以找出正确的答案。”
我回到家，自己上网查阅关于房屋设计的资料，认认真真的做了些笔记。
最后才知道事情的真相。
原来我家的地基打的很深并且有很多条庄子，能够很好地把热量传到地下去，还有我家是两层，二楼很好地隔绝了湿气，所以我家就冬暖夏凉了。
我把我的发现告诉了妈妈，妈妈说：“你长大了。”
我家的房子让我长大了。
我家的房子篇十五
在我们的生活中，每一个人都有自己的家。家有很多种：有破旧的，有豪华的，有古老的……我的家虽然不是很豪华，但对我来说，我的家是很温馨的。
我家住在汕尾市城区通港路一条小巷里的一栋楼。那栋楼装修不错，一层有两个窗户，一共有6层，第6层是阳台。那栋楼是用砖头、水泥等建筑材料做成的。
我家三房二厅一卫，面积有120多平方米。
来到我家，映入眼帘的是客厅。有些沙发摆放在大门的旁边，有些摆放在大门的右边，虽然不是很豪华。坐在沙发上，你会看到精彩既有趣的液晶电视。沙发前，你会看到茶桌。是用来招待客人的桌子。上面一层是玻璃的，一共有两层。你就可以品尝到我妈妈沏给你的茶。沙发旁，你会看到一张跟用来招待客人桌子差不多一样的。它不是用来招待客人的，而是来摆放东西的。液晶电视上有一个中国结，是用来装饰客厅的。
你会发现，客厅旁有几间房子，一间是我和姐姐住的，一间是我爸妈住的，一间本来是我奶奶住。
大门的左边，是我家的餐厅和厨房。餐桌有点古老，很像瓷的样子。厨房和餐厅是连在一起的。餐桌旁有一个通道，是阳台和厕所。
我的房间，其实也不是很大。里面有两张床。我和我姐姐一人一张，里面有我们最喜欢的书桌，因为我们在那可以自由自在的学习。里面还有一个小阳台，夏天的时候，我们就可以坐在那乘凉，心情不好的时候，我们可以在那看看风景。以前就有我们的笔记本电脑，现在就没有了，放在爸妈的房间里了。爸爸怕我们影响学习。还有我们的书柜，一共有两个，是木做的。还有衣柜。里面还有个小电视，休闲的时候就可以娱乐一下了。
我家的墙是白刷的，并没有精致地刻花纹。虽然我家并不那么漂亮，但是我家很温馨。有什么事情大家一起分享，不开心的事情大家一起分担。有爸爸妈妈的关心、爱护和疼爱，和妹妹一起玩，一起吵架。和姐姐一起聊天。和奶奶出去拜神。我并不稀罕家有多么的豪华，我只要一家人开开心心地在一起，平平安安的，很温暖、很温馨，那样我就满足了。
我家的房子篇十六
我家的房子没有布达拉宫那样高大雄伟，没有天安门那样富丽堂皇，也没有国家级博物馆那样陈列丰富。但我一样喜欢它，因为它气势磅礴、温馨舒适。
这里是气势磅礴的地方。您瞧，这座房子一共有四层，一层叠一层地，顶天立地地站在那儿，在我的心目中，它很高大。这里的桌子和一个乒乓球桌差不多大，电脑是26寸的。它们站摆在那儿，显得又高、又大，又气派，令我这个小主人豪气冲天。
这里是个温馨舒适的圣地。您瞧，这里有软绵绵的沙发和舒适的床。我一躺上去，它们就紧紧地抱着我，那么软，那么舒适，让我久久地不舍得离开。这里没有“战争”：没有打架，没有争吵；只有关爱。住在这里，我舒适得两条眉毛弯弯的，整天乐得合不拢嘴啦！
朋友，请您说一说，这里是不是气势磅礴又温馨舒适的地方呢？
我家的房子篇十七
啊！新的一年又到了，我们全家人又团聚在了一起。
吃过年夜饭的时候，大伯、爸爸，还有三叔在讨论着建新房子的事，我也上去凑凑热闹。
大伯语重心长地说：“我出生可不是个时候，要是能像小宁这样就好了。七、八十年代，村民的房子都是土坯的墙，茅草的顶，哪有现在的豪华大楼啊。记得有一次下大雨，电闪雷鸣，天昏地暗，屋顶上的泥块落下来，差点把我和父母砸伤。每逢雨天，住在那样的房子里总是提心吊胆，胆颤心惊的。”
爸爸说：“是啊，那时候的日子真不好过，自从我结了婚，就跟小宁她妈早出晚归地赚钱，把钱攒起来，盖上一间小瓦房。我家的小瓦房是村子里第一个建成的，可让那些住在低矮潮湿的土房里的人们羡慕死了。”
三叔说：“照大哥说的，我们这一代人是赶上了个好时候，转眼间，小瓦房变成了大楼房，一幢幢小楼取代了以前七零八落的乡村民居。”
“是啊，家乡的变化就是那么大，现在有楼房，说不定以后还有科学家发明的空中楼阁呢。”我淘气地说，可能大伯、爸爸和三叔他们都认为这是不可能的事，所以他们都大笑起来。
啊！我的家乡，祝愿你的明天更加美好！