2023年学校表彰会校长讲话 学校领导总结表彰大会发言稿(优秀5篇)

时间:2023-09-23 作者:字海2023年学校表彰会校长讲话 学校领导总结表彰大会发言稿(优秀5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学校表彰会校长讲话篇一

各位领导、教师、同学们:

大家午时好!

冬日暖阳,沐浴成中;缕缕微风,送来捷报。今日我们欢聚一堂,隆重举行xxx中学20xx——20xx学年度第一学期月考出色学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名,其中七年级荣获三等奖xx名、二等奖xx名、一等奖xx名;八年级荣获三等奖xx名、二等奖xx名、一等奖xx名;九年级荣获三等奖xx名、二等奖xx名、一等奖xx名。在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的教师和全体班主任们致以崇高的敬意!

回首过去的三年,在凌志集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下,xxx中学旧貌换新颜,捷报频频至,教学成绩的大幅度提高,让这所学校成为我县教育界的佼佼者。20xx年中考参考人数xxx人,500分以上人数xx人,高中达线xx人,升学率xx%;20xx年参加中考人数xxx人,500分以上人数xx人,高中达线xxx人,升学率xx%;20xx年参加中考人数xxx人,xxx分以上人数xxx人,高中达线xxx人,升学率xx%。教师们、同学们,今日的荣誉和成绩,是昨日追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。昨日,走出成中的学生是出色的;今日,站在成中的学生是出色的。我期望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌,未受表彰的同学要进取上进,争取成功。今日借此机会,我向同学们提出三点要求:

同学们要从这两次的考试中总结得失,自我反思。在同一间教室,同一位教师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊却很大,就要从自我身上找原因,认真地反省自我的学习态度、学习方法,在得失中检验学习方法的可行性和有效性,然后高效学习。

目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。养成良好的学习习惯,刻苦学习,用心学习。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

我们每个人在先天的智力上并没有多大的区别,要想取得成功,仅有靠后天的努力。所以我们要在一次次的生活体验中,要努力做到胜不骄,败不馁,注意总结经验,逐步提高,一步步走向成功,创造辉煌。

同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来,从今日做起,把握好今日,把握好自我,你将会拥有更加欢乐,更加辉煌的明天。

多谢大家!

学校表彰会校长讲话篇二

尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

这次表彰大会,我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会,感谢老师们对我教学工作的支持和帮助,也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。

我想给大家说一个故事:风雨过后,一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,它一次次的向上爬,一次次掉下来......。第一个人看到了,他叹了一口气说:人的一生不正如蜘蛛吗?忙忙碌碌而没有收获,于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说:蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方爬过去?我可不能像它那样愚蠢,于是他变得聪明起来。第三个人看到了,他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。这个故事告诉我们:用不同的心态观察、感悟同一件事情,会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。

我到向阳工作已两年有余。这两年,在人生历程中微不足道,对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励,老师们的帮助、支持与鼓励,同学们的尊敬、配合与渴望,使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢!

本学期我担任五年级数学课兼班主任,两个月的工作,深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒,教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯,我增强了勇气,学生产生了梦想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因为我将面临更严峻的考验。上学的时候,看到“老师”两个字,感觉是那么的神圣,如今走上这三尺讲台,才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力,为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教,一言一语引导、点拨学生,用肯定的语气强调关键点,用严谨的语言解答着重点,用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。

我不是智者,更不是慧者,但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问,我们不但可以成为智者,更可能成为一个智慧者。作为一名教师,倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪,我们有责,学生调皮,我们生气;学生懂事,我们快乐;学生进步,我们欣慰;学生成长,我们成功。耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处,孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生同学习、共成长;同甘苦、共进步。

同学们,我们的生活有多少懒惰,生活就回敬我们多少苦涩;我们为生活付出几分耕耘,生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后,同学们能够增强竞争意识,掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁,有领导和老师对我们关爱的目光;老师爱学生,爱的无须理由,因为这是我们的职业、事业、乃至生命;当然学生更爱戴老师,爱的永不回头,因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。

希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰,考试失利的同学奋起直追、争创优异。

展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,参与竞争的意识,挑战自我的勇气,战胜自我的毅力;我相信,期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上,用自己的汗水,赢得热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;最终体验那份骄傲和自豪吧!。

师生们!行动起来吧!用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳,用昂扬锐气去挫败一个个困难,用浩然正气去超越一次次极限;保持积极向上的心态,努力拼搏,去迎接每一次挑战吧!

我想说:酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获。知识可能被遗忘,能力伴随你终生。思路决定出路,行动决定结果。师生们!我们一起行动起来吧!在此,我引用赵校长发言中的一句话,结束我的演讲。让我们随着课改的进程,乘着课改的航船,借着课改的东风,沐着课改的甘露,汲着课改的营养,与年轻的向阳学校一起成长吧!

谢谢大家!

学校表彰会校长讲话篇三

老师们、同学们:

下午好!

仿佛就在昨天,我们一起在这里举行了开学典礼,一晃,时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活,我们有付出的辛劳,也有收获的喜悦和成长的快乐!毕业班的同学们经过了两考之后,学习的弦绷得更紧了;中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下,对自己要求更严了;特别是我们一年级的小朋友们,在各科老师们的呵护和指引下,对小学生活更适应了。在此,我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意!向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部” 、“百佳学生”们表示热烈的祝贺!

同学们,今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了,在这十来天里,我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析,查找了问题,寻求了对策,调整了教学。我想,部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失,定下了下一阶段努力的目标,还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习?该怎样去学习?下面,李老师就和大家聊一聊这两个问题。

首先,为什么要学习。在场除了一年级的同学外,应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉我们从小要学会生活的本领,不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲,你们现在的学习,就和狮子练功一样,是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功,长大了一无是处,不但自己没能力养活自己,爸爸妈妈老了,你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲,从小打好学习的基础,长大了才能更好地为社会做贡献。所以,不管从哪个方面来说,我们都要好好学习。

其次,该怎样去学习呢?在这里,老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。

“惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学习的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。

小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学习中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。

“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多,你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点,希望大家多做有心人,在自己的学习上才会少走弯路。

同学们,就在我们开会的这个时候,时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼,大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀“比学习,讲文明”的高潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉,百尺竿头;希望被提名的“十佳干部”、“百佳学生”能够严于律己、做好表率;希望其他同学,以受表彰、被提名的同学为榜样,奋起直追、勇往直前!

学校表彰会校长讲话篇四

老师们、同学们:

大家好!

在这春风和煦、阳光明媚的日子里,我校隆重举行xx年优秀学生表彰大会,在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意。

回顾过去,值得我们每一个职中人自豪,东至职教中心虽成立十多年,但已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望,成为皖南地区职业教育的一朵奇葩。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦。学校在办好职高、电大、进校的同时,充分发挥资源优势,围绕市场和企业需求,设置专业,开拓职业培训,积极组织学生参加实习实训,增强了办学活力,取得了良好的社会效益。

xx年学校教育成绩显著。有xx位同学录取本科院校,xxx位同学考取专科,对口高考升学率近90%,今年年初,我校高三工美班参加省统考合格率xx%,截止到x月x日,共收到xx份省外院校合格证,更为可贺的是xx、xx两同学通过了xx艺术学院专业课考试,xxx在xx民族师范学院考试中荣获xx省第一名。这些成绩的取得,离不开广大教师的辛勤工作和同学们的不懈努力。

xx年学校常规管理再上一个新台阶。学校领导班子狠抓常规管理。不仅制定相关制度,落实常规管理长效机制,而且建立健全组织机构。大家明显能感觉到职中的学生文明了、积极要求上进了。去年底,我校获得县教体局年度目标考核第一名,荣获池州市青少年心里健康教育先进集体。

成绩属于过去,未来还需要我们去创造。在这新学期开学之际,我希望我们老师能恪尽职守,继续发扬团结奋进、敬业奉献精神,教书育人、为人师表、做人民满意的教师,办人民满意的教育。让我们同学共同努力,构建平安和谐校园,共铸职中更加灿烂、更加辉煌的明天。

同学们,希望与挑战并存。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要认清国家经济社会发展形势,了解国家产业政策,不断鞭策自己,抓住机遇,变被动为主动,树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!

第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,本着惩前毖后,治病救人的原则,努力使每一位学生成人、成才。

第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个(转载本站,请保留此标记。)学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。

同学们,我们要珍惜这来之不易的学习机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了职中的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神,爱校如家,职中生活一定会留下大家成长的印记!

老师们,同学们,,让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创职中辉煌的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!

谢谢大家!

学校表彰会校长讲话篇五

尊敬的校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自20xx级13班的钟x。很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。

八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。

第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会像高利贷那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。

我的数学一直是一个老大难问题,我的帮扶老师善良对我特别关注,时常抽我上黑板做题,每天早上一进校,我便单独去交数学作业,李老师为我面批面改,下了课,除了上厕所,我都往办公室跑,纠缠李老师。陆老师经常开玩笑地说:“知识多贵呀!问自己老师的题不要钱,就是要去多麻烦他们!何况老师都是喜欢学生问题的。”不断地练题,不断地发现问题,不断地解决问题,从不懂到半懂,再到懂,这使我的数学成绩有了较大的进步。以前经常及不到格,这次考了83分。我很欣慰,感谢阿莲,感谢善良,感谢自己。

第五句话:反思中成长,总结中提高。我们班每周都要在联系本上写一篇字数不限的周记。陆老师说北大学生是天天总结,周周总结,人类的历史就是一部纠错的历史,人的成长也是如此。人都有弱点,人都有劣根性,人都有心理上的压力,甚至出现思想毛病也很正常。因此,倾诉与交流很重要,多通过文字来与自己的心灵对话,自省可以更透彻地认识自己,及时医好心病。我也不例外,大道理谁都懂,但真要战胜自己,抵制诱惑真的很难,虽然知道应该努力学习,但偶尔还是会出现懈怠,偶尔也会犯错,甚至还出现过放弃的念头,觉得学习好累,于是便毫无顾忌地发泄在周记中,让我记忆犹新的是陆老师的一句点评“学习是一个苦尽甘来的过程,如果你现在觉得学习苦,那说明你吃的苦还不够多,还没有到达苦尽甘来的境界。”经典吧!除了老师的言语激励,我的帮扶同学,班长曾冰彦也会在我的联系本上签意见,时常写些话激励我,还对我每周的表现打分,促使我不断改进。感谢班长!

第六句话:九分耕耘,一份收获。俗话说“一分耕耘,一分收获。”但我们的老师却告诉我们,我们班没有天才,大多数人都是普通人,当你发现自己的付出与回报不成正比时,不要气馁,那表明,你的付出还不够多,尤其对于我们中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陆老师交流,我记得她这样说过:“既然我学习基础不那么好,学习能力不那么强,一分耕耘无法得到一分收获,那么就用九分耕耘去换取一分收获吧!”从此,“九分耕耘,一分收获”又成了我们班的名言。我也因此受益。

第七句话:对于一个想要成功的人而言,有理想、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗?说到感谢,还有一位大人物不得不提,那就是我们的孙校长。不是我拍他马屁,说的是实心话。初三了,很骄傲孙校长是我们班的跟班领导,他在开学初对我们班做的专题讲座,那些语重心长、鼓舞人心的话语极大的激励了我!那时正是我为成绩大逆转而彷徨无助的时候,而孙校长的一些亲身经历和真切体会,点醒了我。他告诉我们:人生应向着一个理想和目标奋进着!有的人之所以能够一步接一步的向上攀登,到达成功的顶点,正是因为他们有远大的理想和坚持不懈的努力!孙校长说得对,感谢孙校长的点拨。从此,我不再害怕孤独,不再患得患失,我开始不断的刺激自己,鼓励自己!我联系本的每一页上,除了作业,写的全是我的目标和一些震撼过我内心的名言!感性脆弱的我很怕自己面对的未来是昙花一现的美丽,那是比任何一切都令我恐惧的,但只要得到我爸爸和老师一句鼓励肯定的话,我就可以厚脸皮,迎难而上!

同学们:让我们以恒心为良友,以拼搏为知己,全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!

我的发言完毕,谢谢大家!

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