在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
以孝为的班会主持稿篇一
一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。
三、活动辅助:cai课件
四、活动场地:教室
五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸
六、活动设计:胡玉兰(班主任)
七、活动时间:一节课(40分钟)
八、活动过程:
(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。
主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?
主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。
甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。
乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。
甲:请欣赏相声表演《交朋友》。
(二)表演相声:交朋友
康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。
甲:刚才的相声精彩吗?
乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。
甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。
(三)表演情景剧《球飞来了》
操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。
乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》
(四)表演情景剧:生日蛋糕
甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。
乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。
甲:请大家畅谈《友谊无价》。
(五)专题采访:友谊无价
学生a:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不会忘记这份情意。
学生b:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。
学生c:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧!
以孝为的班会主持稿篇二
健康是我们人类最大的财富,是我们能够发挥自身潜力的基础。在这个时代,人们的生活越来越快节奏,工作压力也越来越大,健康问题已经成为社会关注的焦点。作为学校主题班会的一部分,我们班级也围绕健康主题进行了一次班会讨论。在这次班会中,我们分享了很多关于健康的经验与心得,这使我更加深刻理解了健康对我们的重要性。
第二段:分享经验与心得
在这次班会中,我们分享了很多自己的生活经验与健康心得。其中,有同学分享了自己坚持运动的经历。对于他来说,每天坚持一小时的运动不仅让他更加强壮,身体健康,还能让他心情愉悦,提高自身的抵抗力。还有一位同学分享了自己饮食方面的经验,她说在饮食方面,保持营养均衡是很重要的。平时她会根据自己的需求来排列每日三餐的食物组合。她喜欢吃水果,每日也会保持一定的水分摄入量。这样坚持调理自己的饮食,让她的身体状况一直保持很好。
第三段:探讨互相之间的切磋与学习
在这次健康主题班会上,我收获了很多。不仅了解了同学们的经验与心得,也从他们身上学习到了很多健康知识。我们在班会讨论中相互切磋,分享彼此的学习心得,获得了很多有关健康的知识。我们可以彼此学习,互相启发,这也促进了班级凝聚力的提高。我们在互相切磋与学习的过程中,也逐渐培养了班级友爱、协作的能力,这对班级团结的建设起到了很大的帮助。
第四段:发表看法与思考
在健康主题班会上,同学们的分享让我深思。我们是否已经做到了健康的生活方式呢?目前,虽然提倡健康的生活方式,但是很多人还是没能做到。我认为这与我们的生活压力息息相关。学业、小升初、中考、高考等,我们的生活紧张繁忙,压力居高不下。但是我们也应该想方设法释放这些压力,让自己生活得更加轻松愉悦。通过运动和饮食的调整,我们可以更好地疏导这些压力,让自己的身体和心态都得到调整和修复。只有这样,我们才能更好地去面对生活,达到更好的养生效果。
第五段:总结
通过这次班会,我更加深刻地体会到了健康的重要性。在学习与生活中,保持健康是保持我们正常工作和生活的基础。我们应该学会适当地运动、合理饮食、释放压力,这样才能保持精神和身体的健康,更好地面对困境,并保持我们的学习和生活效率。同时,班会也让我发现了班级友爱、协作的力量。班级从互相学习和切磋中,不断进步,从而达到更好的团结、友爱和协作能力。
以孝为的班会主持稿篇三
作为一个青年学生,在考试成绩和学术能力之外,日常生活中的身体健康同样重要。基于此,学校举办了一次关于健康主题的班会,给同学们普及一些保健与健康知识。我对此次班会深有感触,以下将分享我的心得与体会。
第二段:班会内容回顾
在班会中,老师们主讲了许多与健康相关的知识,包括饮食健康、健身运动、心理健康等方面。在饮食健康方面,老师们介绍了一些有营养的食物和吃饭的规律,让我们进一步认识到吃好对身体健康的重要性;在健身运动方面,他们教授了一些简单的运动方法,在特殊的时期下让我们也可以在家中进行调节;在心理健康方面,老师们给我们讲述了一些情境与方法,提升我们的精神状态。
第三段:班会收获与体会
听完老师们的讲解,我不仅认知到很多与健康有关的知识,而其中有些还是我之前从未了解过的。在我平时的学习与工作中,我一直很少关注自身的健康问题,因此受益匪浅。此外,我还意识到健康与随之而来的幸福是息息相关的,健康是幸福的前提。换句话说,投入到自己身体和心理健康的关注和调整中,才能真正地践行“健康万岁”的口号。
第四段:行动起来
在班会结束后,我开始想着如何将所听所得付诸实践。这里我列出了几个具体的实践建议,希望能对更多的朋友起到一点参考作用:
1. 健身:由于近期考试较为紧张,时间不太充裕,我便尝试着抽出一些时间进行简单的运动,例如上楼梯等。
2. 饮食:在班会后,我进一步深入了解了一些健康饮食方面的知识,开始多关注一些有益健康的食材,例如绿色蔬菜和水果等。
3. 心理健康:经过这次班会,我发现平时承受压力太多了,很容易造成心理负担,因此我计划在未来的时间里多和身边的朋友聊天,认识更多人,增加自己的社交圈。
第五段:总结
通过这次班会,我真正体会到了健康对我们人的重要性。身体健康、心理健康是我们在学业与生活中都需要关注和保持的。我将认真贯彻班会所学知识,积极行动,让更多的人加入到保持健康、活力与幸福的行列中来。
以孝为的班会主持稿篇四
二、活动时间:20xx年3月25日第八节
三、活动地点:高三(2)班课室
四、活动对象分析:
“一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”,被老师学生看得很重。所以,一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。有的学生会因为好成绩而精神大振,而也有不少的学生会精神萎靡,甚至会滋生自疑的念头。在这个时候,激励取得好成绩的学生再接再厉,鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想,为梦想而努力极为必要。因此,我们设计了主题为“花开不败在高三”的班会。
五、活动过程:
一我们的二班,我们的家。
二花开不败在高三
(1)为了自己的人生,加速!
(2)永不言弃,勇往直前!
(3)花开不败在高三!
三我们的誓言!
六、活动目的和预期效果:
1.增强学生的学习动力,激励着每一个有梦的学生,让他们有自己的勇气去追求梦想。
2.调整心态,积极面对高三仅剩的70天的学习生活。以花开不败为主题,让学生时刻鼓励自己,达到激励奋发向上的良好效果。
以孝为的班会主持稿篇五
一、组织目的:
1.在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。
2.力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
二、准备步骤:
1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。
2.主要负责人
班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
三、班会的具体步骤、安排:
1.班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?”
2.提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。---- 做为此议题的总结发言。
3.设计几个小情景,引发全体同学参与讨论:
(1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。让学生各抒己见。
(2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。”
4.又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”?
某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。”
5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话, 有则改之,无则加勉’,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”----- 班长不断提出议题,讨论进入高潮。
四、班会效果:
由于讨论有的放矢地针对班级中的现象,使得学生在不知不觉中接受了教育,无形中形成了集体的核心,效果不错。
五、总结:
此次班会达到了预期目的,班里的气氛自始至终活而不乱,人人都满怀热情,人人都快乐、严肃地加入进来,集体有了凝聚力,人与人之间不再冷漠。
以孝为的班会主持稿篇六
2021年7月17日,我所就读的大学举办了一次以“扬帆远航,奋斗新时代”为主题的大运会主题班会。在这场班会中,我们分享了各自的心得体会,也增强了对于体育运动的认识和热爱,对于自身的奋斗目标有了更加明确的认识。
第二段:运动的力量
在这次班会中,我们学习了许多体育运动的相关知识。体育运动不仅能够锻炼身体,还能够培养我们的意志力、团队协作能力和竞争意识。同时,运动也是人们快乐生活的重要组成部分。运动中的欢笑声、成功后的喜悦和挫折后的坚强,都让我们体会到了生命的意义和价值。
第三段:团队的重要性
班会中,我们谈到了团队合作的重要性。无论是击球手与接球手的默契配合,还是棒球队员的集体训练,团队合作都是取得胜利的关键。在日常生活中,我们也需要学会合作,团结协作,才能顺利完成工作和学习任务,取得成功。
第四段:个人的奋斗
班会上,我们也强调了个人奋斗的重要性。每个人都有自己的奋斗目标和理想。只有通过不断努力、持之以恒的精神,才能实现自身价值和贡献社会。因此,我们要把眼光长远放在未来,勇敢面对挑战,不断拼搏进取,实现人生价值。
第五段:总结
通过这次大运会主题班会,我们对于体育运动和团队合作有了更深入的认识。同时,也明确了自己的奋斗目标和努力方向。在之后的学习生活中,我们将不断拼搏进取,为实现自己的理想而努力。同时,我们也要践行“团结协作,追求卓越”的价值观念,为学校和社会做出应有的贡献。