2023年科普工作汇报 社区科普工作总结(汇总7篇)

时间:2023-09-10 作者:书香墨2023年科普工作汇报 社区科普工作总结(汇总7篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

科普工作汇报 社区科普工作总结篇一

科普宣教工作是一项投入大,产出小的工作,但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,一是建成高标准、有示范性的“科普居委”,不间断地举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。二是改造了社区图书馆总馆,扩大了图书馆面积,为社区各图书馆补充更新科普类图书。三是新增一个市民健身点,一个市民运动场,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。

科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此我社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。

1、文体活动

2、读书活动

3、服务居民,开展各类健康教育讲座

5.充分利用信息资源,增大信息接收面

6、争优创先活动

今年的科普工作通过科普人员的积极努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前下岗人员,外来人员多的情况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。

科普工作汇报 社区科普工作总结篇二

社区班子成员具有较强的科教兴区意识,成立了社区科普工作领导小组,由社区主任担任组长,组织成立了由辖区单位组成的科学教育基地,并以此为依托,建立自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏;二是引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。

社区以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、充分发挥科普志愿者队伍的作用。社区举办“科普周”宣传活动中,科普志愿者对社区居民提出的劳动合同、房屋产权、继承等问题逐一进行认真解答,并向外来务工人员热情宣传劳动保障、医疗、等方面相关的法律知识,让他们树立利用法律武器来维护自己权益的重要性和通过合法途径表达自己利益诉求的意识。宣传活动为群众解释相关法律知识的内容,进一步增强群众自觉履行植树义务和环境保护意识。开展“崇尚科学,反对邪教”警示教育活动。在“科普活动月”期间,各个社区利用科普展板、发放资料等形式开展反对邪教警示教育,使广大群众进一步认清邪教的反动本质,为构建和谐社区做贡献。社区积极向市民讲解反对邪教等有关知识。

2、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托社区居民活动室,举办科普讲座,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。

3、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,积极参与,又注意不流于形式讲求实效,不仅提高了社区居民的科学文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

科普工作汇报 社区科普工作总结篇三

一、加强科普工作的领导,不断健全完善科普宣传工作的网络

年初,街道党工委、办事处在研究部署20__年全年工作时,把科普纳入重要议事日程,制订了科普工作年度计划,列入街、居目标考核管理,做到科普工作与经济工作一样“统一部署、统一检查、统一表彰”。同时进一步健全和完善辖区科普工作网络,形成以街道办事处为主体,以各社区科普领导小组为依托,以社区志愿者科普服务队为基础的三级街、居科普工作网络,为辖区企事业单位和居民群众提供全方位的科普服务。同时,加大科普干部和科普志愿者培训工作力度。去年8月份和10月份,分别举办了三叉街街道科普干部业务培训班和三叉街街道科普知识讲座,有近百名基层参加培训学习,增强科普宣传工作能力和整体素质,有力推动街道科普工作的开展。

二、加大科普工作的宣传力度,开展形式多样的宣传活动

广泛开展“坚持科学发展、共创和谐街道”主题宣传教育活动,不断推动“科教兴区”的战略实施。紧紧围绕街道经济建设与和谐社会,瞄准街道发展目标,精心组织各类科普宣传教育活动,引导广大干部群众充分认识科学发展,共创和谐与自身利益的内在联系,自觉做和谐社区的建设者和推动者。同时,积极探索科普宣传教育新途径新方法,不断提高宣传教育工作水平,努力推动三叉街地区经济建设平稳较快发展和多项社会事业持续进步。

去年以来,我们以“20_年科技·人才活动周暨防灾减灾”科普宣传活动为重点,积极开展各类宣传活动。5月22日,市、区科技局、科协在我街道党员林举办20__年科技·人才活动周暨防灾减灾科普宣传活动。举办了防灾减灾、科学生活、食品安全等科普知识展览,同时邀请福州市环保、卫生、食品安全等方面的专家到活动现场为群众提供咨询和医疗服务,街道科协干部和社区科普志愿者向群众发放科普资料、实用技术小册子等宣传品。街道和社区文艺宣传表演了腰鼓、扇舞、太极剑等精彩节日。街道党政领导、街居干部和社区群众等300多人参加宣传活动。

街道科普教育宣传不断向社区、企业延伸。覆盖辖区内的企事业单位学校。在“4、22”地球日宣传活动中,街道科普干部和志愿者在党员林向群众宣传保护地球,防止污染的重要性,发放环保等各种宣传材料,使广大群众认识提高了环保工作的重要性,自觉地共同努力培养良好的环境保护意识,并积极行动起来,加入环保工作行列,从我做起,保护美好家园,推动绿色消费,崇尚节俭、适度,节约能源,减少污染。通过形式多样、内容丰富的宣传教育,科普知识和爱科学的意识,深入群众思想,渐渐化作自觉行动,。科普素质和生活质量得到很大提高。除此之外,我们还举办了暑期科普夏令营活动,组织小学生开展科普实践活动,受到广大青少年和家长的欢迎。街道科协开展的“绿色消费,你行动了吗”、“行动起来向零艾滋迈进——全民参与全力投入全面预防”等科普宣传活动都吸引了广大社区群众踊跃参与。

三、以科普宣传工作为契机,推动关爱活动进万家

在宣传普及科普知识的同时,我们把关爱社会弱势群体作为科普教育宣传的一次重要内容。去年春节期间,区科协领导和街道党工委书记陈明辉、办事处主任郑淑兰、副主任郑惠如参加科普关爱活动,深入街道社区慰问和探望生活困难的群众和孤寡老人家中,带去慰问金和节日礼品,把党和政府的温暖送到困难群众的心坎上,使社区困难群众过一个祥和、平安的春节。2月28日是我国传统的“拗九节”,为弘扬中华民族优良传统,街道科协在社区开展“拗九节敬老活动”,组织社区科普工作志愿者,在社区煮拗九粥赠送60岁以上老人,街道党政领导和科协领导前来祝贺,和老人一起过拗九节。老人们捧着一碗碗香甜的粥,高兴地称赞街道社区对他们的关爱。街道社区科普志愿者在深入院落楼道宣传科为知识的同时,经常帮助孤寡老人、残疾人和困难群众办好事实事,得到广大居民群众的称赞。

科普工作汇报 社区科普工作总结篇四

根据省、市科协《关于做好20xx—20xx年度全国科普示范且(市、区)中期评估工作的通知》,区委、区政府将该项工作列入到党委、政府工作的议事日程,安排专项工作经费,召开专题会议进行布置。根据测评指标全面地自查评估,通过上下联动,营造氛围,夯实科普阵地建设,创新科普活动等一系列措施的落实,使科协工作得到进一步提升。

1、“科普惠农”,惠及民众。

以“科普惠农兴村计划”为契机,开展科技专家下基层,科普服务进农村活动,着力提升农民、农村党员、基层干部科技素质。一是积极申报省市“科普惠农兴村计划”项目,通过集中申报、专家评审,我区“湖南新富豪光伏低碳葡萄种植基地”被评为省级“科普惠农兴村计划”项目,大星渔场“池塘80:20健康高产养殖技术推广”项目获市级项目支持。二是广泛开展农民科技培训工作,以“科技活动周”、“科普活动日”为载体,派遣科技特派员进村入户,围绕农业增效、农民增收的工作,以专家入户、专家授课培训、实地参观学习和经验交流会等形式切实有效地开展了各项服务活动,尤其是针对我区传统的湘绣产业,开展技术提质辅导,极大的提升了传统产业的科技含量,推进了我区湘绣产业的创新发展。三是利用我区远程教学系统面向乡镇干部开展科普教育活动,提高乡镇干部的科技意识,使科普工作融入到各个方面。

2、社区科普亮点纷呈:

我区充分发挥地域资源优势,建立资源共享平台,打造社区科普亮点,科大佳园社区发挥国防科技大学老专家、教授的余热,建立的“科普游艺宫”年年创新,成为国家、省、市科普示范点。今年11月,承担了全国城镇社区科普培训班300余人的现场观摩,受到好评;金泰路社区与上海棒棒贝贝联合创办的“家门口的科技馆”受到家长、孩子们的喜爱;清水塘路社区在xx市博物馆的指导下建立的“科普园”,充分展示了科普知识的实用性,还有展览馆路社区在省新闻出版局的支持下,建立的“科普文化书屋”,浓厚了社区居民学习的氛围。

3、科普服务队伍作用显著

在科普志愿者服务队伍不断成效的过程中,我区培育了四支队伍。

(1)科普志愿者队伍。全区各街、镇、社区共成立志愿者队伍132支,人数达到20xx余人,他们每月参加服务活动1-2次,活跃在大街小巷。

(2)专家科技服务团队伍。建立了以国防科大、长沙大学、中南工大等52名专家、教授为主要成员的科技顾问服务团,为我区经济发展献计献策,为企业提供技术服务咨询、解决技术难题。今年为10家企业提供了技术指导,解决技术难点2个。

(3)科技特派员队伍。由农林水利局和学会聘请的农业技术特派员,以专家入户,授课培训、实地参观学习和经验交流等形式,开展各项服务活动。今年,实施科普惠农项目5个,引进新品种16个,为服务“三农”和农业可持续健康发展提供了强有力的科技支持。

(4)青少年科技辅导员队伍。全区有青少年科技工作者200余人,科技辅导员42人,在他们的指导下和带领下,全区青少年科技工作成绩喜人。

4、青少年科技工作成绩喜人。

(1)清水塘三小谢润东的作品“通用取碗夹”在法国巴黎举行的第112届巴黎国际发明展览会上荣获铜奖。

(2)国庆小学顺利通过“全国科技体育传统校”验收。

(3)省青少年科技创新大赛:一等奖2个、二等奖1个。

(4)省模型比赛:一等奖3个、二等奖3个、三等奖2个。

(5)市青少年科技创新大赛:一等奖9个、二等奖22个、三等奖40个。

(6)市小学生信息学奥赛:一等奖2个、二等奖4个、三等奖13个。

(7)市机器人比赛:一等奖4个、二等奖2个、三等奖5个。

(8)市模型比赛:一等奖10个、二等奖3个、三等奖5个。

(9)市运会模型比赛:1金1铜。

5、主题活动丰富多彩

(1)今年科技活动周,以我区历时5年的品牌活动“专家企业行”和“科技兴区”座谈会拉开帷幕。活动共发放科技宣传资料2600余份,培训人员200余人,起到了良好的社会效果,深受广大群众好评。

(2)9月中旬开展的全国科普日活动,联合区教育局、区环保局,以“保护生态环境、建设美丽家园;我爱我家、绿色共建;创意新竹、生态校园;科普惠农、生态农业”四大主题,在学校、社区、新技术服务站、科普基地精心组织了一系列丰富多彩、别致新颖的群众性科普活动。科普日期间,全区开展社区主题活动25场,青少年科技创新讲座6场,科技下乡咨询服务5场,科普展览10场,新技能培训2次,科普游园活动2场,发放科普宣传资料7000余份,省市科协领导参与我区启动式及主题活动并给予了充分肯定。今年被采用的宣传信息达15篇。

广泛发展区内学术组织和会员,有针对性地开展课题研究和撰写论文,如“湘绣产业的发展走向”、“社区管理化的摸索和探讨”等课题都为我区提出了发展方向。充分发挥我区科技经济顾问团的智囊作用,定期征求他们对我区的发展意见,区委、区政府的重点决策都请他们进行评估论证。

今年,我区科协工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到工作中存在着许多不足和问题,主要表现在:“三个服务”的渠道和方式比较单一,科协工作基础条件依然薄弱,基层组和工作覆盖面不广,能力建设有待进一步加强。这些都需要我们在今后工作中不断去研究和探索,并采取积极有效的措施,努力加以改进。

明年xx区科协工作总体思路是:落实xx市科协第十一次代表大会的工作精神,在服务经济社会发展方面,更加注重发挥优势和体现特色:在服务全民科学素质提升方面,更加注重深入基层和贴近民众;在服务科技工作者方面,更加注重拓展渠道和提升水平;在加强自身建设方面,更加注重提高能力和加强管理。把科技工作落到实处。

1、充分发挥我区科大专家教授志愿者服务社的独有资源优势,建立更多的志愿者服务社平台,开展学术交流,开展“讲创新、比贡献”活动,推进企业成为技术创新主体。

2、加大“科普惠农”工作力度,推进农村未成年人和农民的职业教育和技能培训,培养他们成为农村自主创业的致富带头人,不断提高农村群众科学生产、文明生活的能力和水平,促进新农村建设。

3、继续实施《科学素质纲要》,继续认真履行全民科学素质领导小组办公室职责,切实加强重点人群科学素质工作,推进我区全民科学素质稳步提升。

4、大力开展“全国科普日”、“科技活动周”、“知识产权宣传周”等主要科普活动,拓宽活动覆盖面,丰富活动内容,加大避险自救、防灾减灾知识普及,推进气象、安全知识进社区、进学校、进企业、进家庭。

5、深入实施“社区科普益民计划”,进一步规范科普活动室、科普书室、科普画廊等基础设施建设,打造志愿者服务社、青少年科学工作室等品牌,全面提高基础科普工作效果。

6、重视加强学会工作,搭建不同形式、不同层次、各具特色的学术交流平台,积极开展优秀学术论文的收集、评审工作,以此推动全区的学术交流工作。

7、围绕提升科协“三服务”的能力,进一步健全组织网络、优化内部管理、提升服务水平,认真完成上级交办的各项工作,确保科协各项工作得以实施。

科普工作汇报 社区科普工作总结篇五

1、在分管领导的领导下,认真贯彻党的各项方针政策,模范遵守各项规章制度,负责业务核算管理部全面工作。

2、组织储汇会计的资金核算工作。

3、按规定进行严格审查各类储汇账、证、表,并严格把关权限审批制度。

4、负责对储蓄资金大额支付、错账冲正审批授权及全市的资金拨款审批。

5、制订全市的'储蓄资金调拨计划,并组织实施。

6、定期或不定期地向领导报告各项业务收支和盈亏情况,以便领导进行决策。

7、完成上级领导交办的其他工作。

科普工作汇报 社区科普工作总结篇六

学校领导充分认识到科普教育工作的重要性,科普教育是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。学校成立了科普教育工作办公室,由分管副校长任主任,负责科普工作的日常事务,明确任务,责任到人。学校建立了科普教育工作议事制度,先后出台了《起凤中学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科普工作的意见》,加强对科普工作的宏观指导。

学校动员全体师生积极投入到科普教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,进一步保证了学校的科普教育工作再上新台阶。

为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,学校加强科普工作的制度建设,先后建立和完善了各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,学校每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保科普工作正常进行,并阶段性的对科普工作进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。

1、充分利用学校宣传阵地,营造科普教育氛围。学校根据科普教育工作计划,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,通过舆论宣传积极进行科普教育工作,营造科普工作的良好氛围,努力使科普教育工作深入人心。

2、打造硬环境,做到科普教育“环境化”。学校努力营造浓厚的科普教育氛围,学校不断加大投入,充实和完善科普硬件配备、多功能网络教室、理化生实验室、图书阅览室、史地教室、天文活动室、模型展览室、科技活动室、科普画廓等功能处室。

3、打造软环境,抓学科渗透,做到科普教育“学科化”。学校科普工作的主渠道是课堂教学,我们重视科普教育在各学科中的有效渗透,以科普辅导教师为骨干,以集体备课形式组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性。同时我们还重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。

实施科普教育的关键在于师生“动手、动脑”,从实践中体验发展,增强科技创新意识。我校充分发挥科普教育基地的功能,组织本校师生及附近各小学的学生利用课余时间开展丰富的科普活动,活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地开展科普活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、学科兴趣小组活动

学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、动手能力强、具有一定个性特长的科技苗子,开设了兴趣小组。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、参观科普教育基地和实践基地

学校积极主动地与市县科普教育基地建立长期联系,使其成为学校科普教育基地,每学年组织学生集体参观市县科普教育基地以及听科普讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科普知识。每年都组织学生参观桓台县图书馆、桓台县博物馆,在20x年还组织部分学生参观山东省科技馆,同时我校还组织带领学生到学校实践基地泰宝集团、桓台县砂轮厂进行参观学习。我们努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感,切实有效地对学生进行科学技术教育,培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

3、科普读书教育系列活动

学校把科普教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”、“应急救治”等读书活动,并力求使活动系列化,在普及读书的基础上开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动,推动科普教育活动。学校还开展了“科普教育活动周”活动,通过读书、演讲、参观展览等形式,让全体学生参与到科普活动中,取得了很好的效果。

4、积极参加科技创新大赛和布谷科技节活动学校积极组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛和布谷科技节,以展示学校科普教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校20x年在淄博市布谷科技节活动中,我校《“马踏湖湿地资源调查与保护行动”科技实践活动》获淄博市一等奖,还有2件作品获二等奖,2人获优秀科技教师称号。在历届青少年科技创新大赛,我校有4件作品获市一二等奖,还有数幅科幻画作品参赛获奖。在20x、20x年信息学奥赛中,我校有十多名同学获奖。

5、举办校园科技艺术节,推进科普教育开展

为了丰富校园文化生活,推动科普教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技艺术节。在科技艺术节期间,学校开展科技知识竞赛、科技论坛讲座,科技小制作展评,科研成果评比,科普板报及科普影视展播、网页制作比赛、科普调查等系列活动。同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,将我校的科普教育工作推向高潮。

6、开放科技活动室

为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括理化生实验室、图书阅览室、网络微机室、天文活动室、科普画廓、模型展览室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。周末双休日及寒暑假期间有计划对校外学生或团体开放,欢迎其它学校或社会团体来我校参观学习,各科技活动室组织安排好来访单位的接待和讲解工作,学校先后接待了包括起凤小学、夏庄小学、乌河小学及部分中学等近十所学校师生参观学习计千余人次。

总之,在过去的几年,我校本着为学生服务的思想,积极推进科学知识的普及工作,充分利用学校现有资源,把科普工作尽量做到完善完美。在以后的工作中,积极开拓思路,力争科普工作更上一个新的台阶。

科普工作汇报 社区科普工作总结篇七

领导的重视是学校科技活动正常开展并能取得成绩的保证。我校充分认识到科技创新教育的重要性,把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长为组长,副校长为副组长,**及各年级组组长为组员的领导小组;具体事务由教研室负责;各组员分工协作,各司其责,保证各项活动的开展扎实有效;完善了活动开展的评价制度;选用师生喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动;各项活动开展有计划、有安排、有过程记录、有经验总结;完善过程管理和档案资料,使得各项活动有效、顺利的开展。

活动月期间,我校以校园为主线开展了各种丰富多彩的活动。

1、由副校长**、电教室主任**负责制作展示板2面参加县启动仪式展出,受到了副县长**及其活动领导小组成员的高度赞扬。校长*、副校长*、教师*、*、*及100名学生参加了启动仪式和宣传活动,副局长蒲应文及教育科、督导室全体成员活动后到校进行了科技活动交流总结。

3、组织全校师生积极开展“三小”活动。(1)今年x月,我校组织全镇学生参加了我县“第17届科学幻想绘画活动”,共收到学生作品79件,评出一等奖6个,二等奖12个,三等奖18个,激发了学生参与科技创作的热情与欲望;(2)x月,组织学生参加县科技创新作品大赛,收到作品68件,评出一等奖4个,二等奖9个,三等奖15个,其中五(3)班学生周涛的小制作《交通指示灯》还被推到市上参加联评,很好的展示了我校学生对于科技创新活动的浓厚兴趣,营造了一种学科学、用科学、爱科学的良好风气;(4)组织广大师生参加好每年一度的基础教育成果评审,鼓励师生撰写科技小论文、自制教具、设计小发明,用科学的眼光,从不同角度,不同方面,不同领域感受科技活动的魅力,提高师生的社会责任感和责任心。学校对这些作品进行了评比,并予以表彰奖励。

通过一系列科技活动的开展极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育取得更好的效果,我们把科技创新教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导,把科技创新教育作为重要内容,通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会等形式指导家庭共同学习,更新知识。充分利用现代科技手段,通过学校自己的网页,学生以此为载体进行科技学习,加强学校科普知识宣传,营造科普教育的氛围,学校开展的这些科技活动,提高了家长的科学文化素质,得到了家长的支持和理解,让科技活动的开展深入人心,扩大了社会影响力。

在宣传月活动中,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科技活动,激发起了师生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效提高了师生的科技文化素养,同时他们也收获了丰硕的成果。

我校将继续重视开展科技活动,提高活动的水平和层次,拟将部分优秀作品制成镜框挂在教学楼走廊和科技教室内,营造“人文科学”的育人氛围,让科技活动时时有,处处在,真正让科技走进教师、学生乃至家长的心中。在我校学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,整体提升素质教育的水平和质量。

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