每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是我的小主人字我是我的小主人字篇一
我是书包，蓝白相间，容量大，格段多。超市里，在琳琅满目的商品中，我被一个漂亮的小女孩儿选中，成了她的伙伴。
刚一见到她，我就喜欢上了这个小主人，她个子不高，大大的眼睛，樱桃般的嘴巴，漂亮而又温柔。
有一天，小主人放学回来，把我丢到一边，便坐在桌子旁边抱头痛哭起来，家人很不解，但我却很清楚，这次数学测试，她的分数很低，虽说在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下来两名，心里自然会不好受。而我，除了陪着她难过，也是爱莫能助。
就这样，我陪着主人度过了一段漫长的小学时光，步入了初中。
我本以为主人上了初中后，会嫌弃我破旧，而把我丢掉，可主人并不是这样，反而更加喜欢我，每天都把我“打扮””得靓丽如新。她的妈妈也强烈要求让她换个书包，可都被小主人拒绝了，那天她跟我说了心里话：“你放心吧！我不会把你丢掉，你陪伴着我走过这么长时间，我很感谢你，也会珍惜你。”听到这句暖心的话，我很感动，发誓，要一辈子都陪伴小主人。
从那以后，我就更加相信，她会一直对我好，不会抛弃我，我也会努力做一个好书包，帮助主人分担，为她承载书本，也承载起一份希望与快乐。
我是我的小主人字我是我的小主人字篇二
“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。
身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？——懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。
王老师还给我们讲述过这样一件事：立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。
我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！
周三是我值日，负责在放学后打扫全班的卫生。
放学了，同学们在老师的带领下陆续离开了教室，平日里热闹的教室显得空荡荡的。我脱下外套，挽起袖子，准备“大干一场”。我们值日组的三个同学，计划先把黑板擦干净，然后扫地，最后把课桌抹干净。来吧，说干就干！
我的工作首先是擦黑板。我飞快地冲到讲台，黑板上写满了老师布置的家庭作业，这么近距离的看老师的字，由衷地钦佩老师的字是写得如此地洒脱啊！我用力地挥动着手臂，粉笔灰四溅，呛到了鼻子，我忍不住一阵咳嗽。想到老师在课堂上经常擦黑板，经常受到粉笔灰的侵害，真心疼老师啊。
擦完黑板，我们开始扫地。先拣掉地上的纸屑，再从后向前认真地扫。一会功夫，地就扫完了，我们的头上也沁出了汗水。如果平时同学们不随地扔纸屑，那值日的同学也一定会轻松很多了。
看着被我们打扫得干干净净的教室，我们三个人都开心地笑了，因为我们都是班级的小主人！
今天我们四（3）班的同学和大家一起聊一聊怎样创建优秀班集体。日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经三年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极*，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。
除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？十月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，还有的擅长制作电脑幻灯，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的*苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。
在上次的班队活动中，我虽然没有上台表演节目，但是所有的幻灯片都是我做的，大家都纷纷向我竖起大拇指，夸我很能干，我特别自豪，因为我用自己的才能为班级的活动增添了光*，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。
假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。我们班级的同学最喜欢常《萤火虫》这首歌，其实这首歌也表达了我们的心声：“我是一只萤火虫，快乐又闪亮！”相信我们班级的每位同学都是一只闪亮的萤火虫，我们每个同学都是班级里最优秀的小主人。
我是我的小主人字我是我的小主人字篇三
通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，做到心中有集体，心中有他人。
二、活动准备
1、蚂蚁搬粮食的幻灯片、录音带。
2、玻璃瓶5个，每个瓶放6个用线吊着的小球。
三、活动过程
（一）明理
1、集体力量大
（1）边看小蚂蚁搬粮食的幻灯片边听录音故事。
我是我的小主人字我是我的小主人字篇四
每个人小时候都会有一个自己最喜欢的书包，我也不例外，但是我的书包却是天下间最奇特的，所以我比任何人都喜欢自己的书包。
便捷功能，本书包内部零件细小，空间却很大，可装1吨――2吨的物体，但背起来却只有一本字典的重量，另外本书包的双背带和靠背有一些微小按摩区，可为我劳累时电子按摩。
全自动功能，书包还具备三种现代化机器人的所有功能：复习呀、帮助人类做事呀。当你在上学路上走累啦，书包就会抽出一个凳子把你抱上去，伸出两个小轮子，几分钟就把你送回家去。
接收功能，这个书包上有一个小显示屏，它能帮助你受到家人的信息，家里的安全状况，方便你随时了解家里的一举一动。
资料库功能，他中心有一个微型电脑，里面有一百个资料库，包含了从小学到大学的所有的科目课本和课外资料，假如你忘了带课本你也不用怕，资料库会立即为你找出你需要的书本，这个功能弥补了所有学生因忘带课本而听不好课的缺点。
这种书包的外表也十分可爱，所以这种书包将会成为2010年最实用的学习工具，同学们让我们一起企盼吧！
我是我的小主人字我是我的小主人字篇五
“妈妈，你快来帮我呀！”这句话成了我的口头禅，每当我遇到了一点小事，我就只能当“缩头乌龟”。
随着年龄的增长，我越来越希望帮父母做一点力所能及的事，让自己成为家庭的小主人。
这天，爸爸、妈妈都不在家，我大显身手的时候到了。我发现地有一点脏，于是拿起扫把，用力地一扫，但灰尘全都像蒲公英一样飞了起来。我自己被呛得直咳嗽，气急败坏地把扫把一丢，像泄气的皮球一样躺在沙发上。
灰尘们飘在空中，它们仿佛在说：“连我们一堆小小的灰尘你都征服不了，你还真是缩头乌龟呀！”“我才不是缩头乌龟呢！我是小主人！”我呐喊道。
我赶紧从沙发上跳了起来，轻轻地把灰尘堆在一起，这时灰尘听话极了，我再将它们全部扫到了撮箕里，灰尘终于被我打败了。
做完这一切，我才知道做家务这么幸苦，就做了一天，都快把我给累死了，我以后一定要多帮妈妈分担家务，让自己成为真正的小主人。
我是我的小主人字我是我的小主人字篇六
我又一次荣升班主任。这一次我已是一位13个月孩子的妈妈，并且接管了新生一年级。由于没有带一年级班主任的工作经验，对于我来说这无疑又是我的第一次。本着对学生负责，与家长交心的原则，边做边学，我开始尽心地投入到巨大的挑战中。
一、思考优良点子。
1、培养一些有能力的管理人才分担老师们的工作，为同学们服务。
2、带领学生学习遵守校纪班规，形成良好稳定的习惯。
3、常与学生在一起，常与任课老师交流，快速掌握学生的动态，加速了解。
5、采
我是我的小主人字我是我的小主人字篇七
每个人都知道自己的爱好，可我却不知道自己是什么迷，还经常会为这个问题想上一夜。
体育迷
我这个人学习不大好，但是体育却很好，大概是应为爱跑爱跳的关系吧，我跑步还是不错的那次运动会还是全年级第五名，而且，今天下午，因为下雨，妈妈不让我出去玩，不过在我的死缠烂打之下妈妈还是同意让我出去了，我就回家去拿毽子去，一玩玩了一个多小时，热的我把衣服脱掉后半小时才穿上，厉害不。
看书迷
那天，我早上醒来后，见时间只有六点，就随便拿出来一本书，津津有味的看了起来，看了半小时，我又看一下时间，那时候我满脑子都是书，竟把时针看成了分针，分针看成了时针，哦，六点四十，那我就再看会吧，又看了一大会，再一看，我的天已经八点半了，急急忙忙的穿上衣服，背上书包，不对啊，现在是暑假呀。
游戏迷
我很爱打游戏。有次自己坐公交车回家，前面有位叔叔在打王者，不知不觉就做过站了，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。不过幸运的是，我书包里有领钱，打得出租车回家。
不但如此，我还是个漫画迷，数字迷，植物动物迷，哈哈哈哈这就是我。
我是我的小主人字我是我的小主人字篇八
如果我是小鸟，我凭着双翅，尽情遨游。带着期盼和向往，眺望蓝天和白云。飞过一望无际的大海；越过青翠欲滴的山谷；前面是一片云海，有多少绚丽的景色，在我眼前显出了美丽的画面。
如果我是一条美人鱼，我要在海底与鱼做朋友，和海豚为伴。有的时候坐在海龟背上，一览海的景色。夜晚来临的时候，以珊瑚为床，以海藻为被，伴着潮声唱出悦耳动听的歌声，使梦中的人儿露出甜美的微笑。
如果我是一只海鸥，我要飞翔在广阔的天空，探索白云深处秘密；沐浴着金色的阳光。阳光照在海面上，朝霞似锦，晚霞若锦，渔船在海上摇曳，多么美丽的一幅画面呀！。
如果我是天上的月亮，当夜幕降临、星光闪烁的时候，我穿上那云絮似的纱裙，伴着天空独特的交响曲，随着白云所制造的“舞台效应”，翩翩起舞。
如果我是智慧女神^v^，我将派遣和平的使者——和平鸽到有战争的国家去使战争结束，让和我一样的孩子可以不用再为失去爸爸妈妈而哭泣，不用再为失去家园而伤心，还可以拥有一片乐土来读书。
如果我是春姑娘，降落在人间，用我的双手编织出美丽的景象，制造出人间的欢乐，使枯黄的树叶在度穿上绿衣，小鸟跳在绿树的枝头上，引吭高歌。多么美丽的一幅闹春图！
如果我是彼得·潘的朋友，我不会再让他忽略朋友的关心，无视爸爸妈妈的疼爱。我会教他去理解大家，去学着保护大家。
如果我是……
我是我的小主人字我是我的小主人字篇九
叮铃铃，叮铃铃，吵闹的闹钟声把我从美梦中吵醒，我看看闹钟已经七点钟了，我赶紧洗漱完毕，准备开始当家。
我和妈妈来到了蔬菜区买来了大白菜和茄子，再去海鲜区买了三条小黄鱼，取肉去买了2斤猪肉就回家叫妈妈教我做早餐。今天的早餐是蛋炒饭，妈妈先示范一次选做什么再做什么，再让我学着做。早餐做好了，我们津津有味地吃起早餐来。
到了中午，我对那些菜有些熟悉了，现在只要妈妈在我身边指导就可以了。我把午餐做好了，饭也煮好了，现在可以吃了。我既紧张又吞吞吐吐地问爸爸妈妈和弟弟：“我做的午餐好吃吗？有进步吗？”妈妈先品尝了一口，和蔼地说：“佳琪，你做的午餐还不做，有进步哦！”我听了这句话非常高兴。
到了晚上，我应该帮妈妈洗衣服了，帮妈妈洗衣服非常累。要先把水放在桶里，把衣服裤子放在桶里浸湿，再涂上洗衣粉，用刷板来回重复一直刷。在洗衣服的时候我都非常想放弃，但是，做事情不能半途而废，最后我一直坚持下去，终于把衣服洗完了。
今天我是小主人哦！