教学主任的角色与职责大全（20篇）

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教学主任的角色与职责大全（20篇）篇一

教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下，协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是：

1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下，分管文化课培训部教务工作。

2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划，做好教学管理工作，努力提高教学质量。

3、审查各备课组及科任教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期参与教研组和备课组开展的教研活动，共同研讨各科教学情况。

4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。

5、定期召开年级组长会议，研究教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科教学情况，听取师生对改进教学工作的意见和建议。

6、协助教务主任积极推进高效课堂建设，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用，同时搞好青年教师的培养工作。

7、认真做好培训部各项考试工作，负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况，并存档。

8、深入课堂听课（每周随堂听课不少于1节，一学期不少于30节）。根据听课情况，协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会，为课堂教学的不断优化提出改进意见。

9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作，确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。

10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整，保证教学的正常进行。

11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会，共同探讨研究教育教学工作。

12、制定学生文化课每日量化任务内容，并监督量化任务的实施和完成情况。

13、及时完成学校交办的其它任务。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇二

教学主管是明德教育教学理念、教学原则和教学方法的忠实实施者和创造者，所以教学主管在全校的教学工作中起着至关重要的作用。现将主任的职责描述如下：

1．教学主管首先要加强自身建设，严格要求自己，做群众的表率；要正确对待工作，正确对待自己，正确对待别人，要襟怀坦荡，大公无私；要善于学习，钻研业务，提高业务水平和管理水平。

2．认真做好教师的思想工作，狠抓教师的思想和业务，了解教师状况，稳定教师队伍，在学生、家长和社会面前展现良好的精神面貌，凝聚教师的战斗力。

1．制定全校教师培训计划（包括实习教师，为其安排指导教师），对教师进行业务和教学技能培训，以提高教师的教学和业务水平。对于实习教师要特别关注，用一对一的培训方式迅速提高他们的业务和教学水平，此项工作将记入教学主管年终考核。

2．制定学校本学期的.教研教改计划，细分到每月、每周，做到每个学校有教研课题，每个人有教研任务，并能够及时总结工作中出现的问题，同时制定有效的改进措施。

3．对于学校组织的培训，每次都要及时组织教师进行总结和消化，教学主管要根据教师的总结写出一份书面材料并于培训结束后半个月内上交教研中心，不得拖延。

1．教学主管要在校长的指导下抓好日常管理工作，做好教师的调配，最大限度发挥教师的特长，优化资源配置；通过教务管理会，辅助校长做好各项工作。

2．每学期初做好教学主管工作计划，并能够掌握各班的教学计划及人数、年龄结构和学习情况，有效控制各班的进度，按照计划开展各项工作。

3．各校的合班、分班、教师调动、教材变更等情况，至少要提前一周向校长汇报和请示，待校长批准后再予以变动。

4．按时向学校校长上报各种计划、总结、报表，认真详实填写《教学主管月度工作报表》，并于每月最后一天将电子文本上报校长。

5．每月第二个周五和第四个周五上报学校教学进度（电子版），按照要求正确填写表格。

6．认真做好招生咨询工作，解决好在招生过程中出现的各种问题。

7．妥善处理好各方面对学校和教师的投诉，要既能解决问题，尽量让家长满意，又能得到家长的理解和支持。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇三

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇四

系主任全面负责系内工作，关心广大教职工的生活和学习，及时了解学生的学习和生活状况，在提高教育教学质量和办学效益方面发挥优势，具体职责如下：

一、贯彻、执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学院的各项规章制度，贯彻学院的办学指导思想，认真组织协调系部工作，全面负责系的各项工作，完成学院下达的任务和有关工作，定期向院长汇报工作进展情况，每年向院长提交一份述职报告。

二、做好人才培养工作，系主任应以超前意识和市场意识负责领导制定本系专业人才培养目标，积极探索具有鲜明特色的高职人才培养模式和培养机制。

三、全面领导全系教学工作，系主任应确保本系的教学中心地位，制定教学改革方案、提高教学质量。组织日常教学环节检查，负责接受各级教学检查评价。积累并完善教学工作质量考核材料，积极执行教务处的有关精神，保证教师把主要精力投入到教学工作中。

四、积极协助有关职能部门拓宽就业渠道，建立本专业较稳固的实训基地，实行毕业生双证书制度，努力提高毕业生一次就业率。

持走“教、学、做”相结合之路，努力加强与社会的横向交流与合作，为地方经济建设和社会进步服务。

六、负责本系师资队伍的建设，按学科发展和专业建设需要，做好人才稳定、培养和引进的基础工作，充分尊重专家意见。严格实行授课聘任制，优化队伍结构，提高队伍的综合素质和教学、科研水平。提高队伍的综合素质和教学、科研水平。

七、负责全系学风建设和学生教育管理工作，要从抓教学质量入手抓学风建设，积极探索学生管理的新模式，营造良好的育人环境，努力培养出适应社会需要的高质量毕业生。

八、负责本系教材选定工作，按照有关规定，对教材的选择要严格按照规定选出切实符合学生需求的教材，做好教材发展规划，对使用效益和质量问题负责。

九、负责本系规章制度的制定和落实工作，加强系内工作制度化、规范化管理，加强对所属部门和人员的教育，确保各项工作任务的完成。

十、完成学院交给的其他任务。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇五

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇六

一、根据校长工作思路，结合本校具体情况，制定切实可行的教学工作计划，提高教学质量。

二、帮助校长拟订教学人员补充方案，编制学校的校历、课程表、作息时间表。

三、领导教研组工作，审查其工作计划，定期召开教研组长会，指导各教研组的教学研究活动，督促和检查教学计划执行的情况。

四、贯彻教学常规，督促和检查教师执行的情况，并做好记录。

五、根据实际情况进行调课，安排代课。

六、按时参加有关会议，填报有关表、册。

七、安排好教师继续教育工作，定期对教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人。定期组织全校性的观摩、研讨课及教学基本功大赛等活动。

八、做好各级别考务工作。负责统计考试成绩并对教学质量进行分析，提出加强和改进教学工作的意见和措施。

九、建立健全教学档案和学生档案，管理好学生的学籍、新生编班、转学、休学、借读、毕业等工作。

十、带领全校教师积极投身课改实验，全面提高教学的实效性。

十一、加强教务处内部处风建设，制定好教务人员的工作职责，明确分工，争创先进。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇七

岗位要求:。

1.2年以上教育培训行业教学经验,1年以上教务教学团队管理经验。

3.良好的表达应变能力、协调、沟通能力好,较强的学习能力,工作认真负责,条理性强。

1.主持教务部日常管理工作,熟悉教务管理的流程;。

2.负责教师队伍与教务工作人员的协调配合;。

3.负责教学秩序的检查和教学效果的监管工作及对对教学中出现的特殊情况的追踪了解;。

5.提升教学管理服务水平,完成本部门续约任务。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇八

1、帮园长履行各项职责，引领幼儿园整体的教学、科研、培训工作。

2、根据总部课题研究计划及要求，开展课题、教科研计划，安排好每次教研组学习活动的内容，并做好教科研工作总结，定期向园长汇报教育教学工作。

3、指导教师制定教育计划，撰写教育笔记，定期进班跟进教育教学活动，对教师进行指导与帮助;并组织园内教师互相观摩、竞赛，提高教师的业务水平。

4、协助园长完成对园内教师的考核工作，安排好园内教师病事假的代班。

5、负责对教师教案的检查，周计划的制定，并督促执行。

6、有计划、有目的的落实各项课题、教科研工作。及时做好工作总结、反思。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇九

1、班主任是学校派到各教学班负全面职责的教师，班主任教师务必忠诚党的教育事业，严肃认真地做好班主任工作。订好班主任工作计划，检查执行，做好总结工作；了解和掌握本班学生的家庭、思想品德、学习、生活和身体状况，以及个性心理特点、兴趣特长；了解班级班、队干部的思想状况状况，并经常掌握发展动态。

2、班主任要依据《小学德育纲要》、教育任务和学生实际状况制定本班群众建设的目标，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，建立班级常规，培养良好的班风。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，遵守国家法律和学校的规章制度。培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的潜力，为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。教育学生努力完成学习任务，帮忙学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

3、组织管理班级群众，搞好日常组织管理工作：组织隔周一次的班会课；组织学生参加全校、年级的活动；督促学生上好正课、早读、自习课，了解学生的学习状况和问题。加强学生安全教育管理，处理班内突发事件。指导并帮忙学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。教育学生上好每一门课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语，负责填写本班学生的学籍薄。

4、协调教育力量，沟通各种渠道。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，透过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长持续经常联系，构筑三结合教育网络，共同做好学生的教育工作；联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮忙后进学生。

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教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十

1、学期结束汇总学生成绩、填发成绩报告单。

2、科学地分析全校学生的学习成绩，提出存在的问题及解决的办法。

3、填写毕业生在校学习成绩总表，做好学生成绩的档案管理工作。

4、做好学生成绩的信息管理和维护工作，做到安全、准确和有效。

1、配合办理全校计划内在校生的教材订购和发放工作。

2、配合管理教师教学教材的使用和部分学生教材的购买工作。

3、做到每学年对教材进行统计和分析，对存在的问题及时解决和反馈。

1、誊印学科的补充练习题、测验卷。

2、做好学科测验题的保密工作和测验卷的积累工作。

3、复印少量的有关资料。

4、校印学科教学必需的零星讲义、补充教材和其它数量较多的有关资料。

1、督促执行教学计划和《学科课程标准》。

2、编制学校日历和学科教学进程表。

3、根据教师工作计划安排教学任务。

4、编制考试进程表考试安排表。

5、做好考试和补考的组织工作，做到考试规范化和科学化。

6、制定校本培训、教研、课题计划，督促指导幼儿园正常运转。

1、组织教学检查活动，提出改进教学工作的意见或措施。

2、召开学生座谈会，了解学生对教学工作的意见和建议。

3、召开教师座谈会，了解学生学习的实际情况和教师的教学情况，听取意见和建议。

4、召开学校教师检查小组的工作会议，组织检查小组的教师随堂听课，对学校的教学工作提出意见和建议。

5、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对数学教学工作的意见。

6、汇总月考、期中和期末教学检查情况，召开全校教师大会，进行全面的分析和总结。

1、制订教学方面的规章制度，对教学规范的执行情况进行及时的反馈。

2、密封与保存一~六年级统测和全校期终考试试卷。

3、编制、保管和供应教学用各种表格。

1、管理教师业务考核档案。

2、每学期结束时组织教师填写工作情况表，对学期教学情况进行检查、分析和总结。

3、开展教师教研活动，为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。

4、配合学校人事部门做好教师职称的评定工作。

5、配合制定教师进修规划，选派教师进修。

6、配合组织人事部门搞好教师的调动与补充。

积极完成校长、主管校长、教务主任交办的其他工作，认真配合其他部门做好工作。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十一

3、参与教师的招聘、入职、试用转正考核等工作;。

5、做好学生与教师的匹配工作，并指导下属合理安排课程、做好课时的统计等;。

6、对教学部门教师课件检查，如有问题给出相对应的建议，并进行再次修改课件;。

7、参加各学科组的教研活动，对教研活动进行监督、评价、指导;。

8、定期组织召开教研组长、专职教师会议和讲座，达到教学经验分享交流和提高教研活动的效度。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十二

教学主任岗位职责教学主任是在主管校长领导下，是管理全校教学工作的综合性职能部门，最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行，不断提高管理水平和工作质量。职责范围是：

负责教师的校本培训（含教师队伍建设）、教研工作、科研课题的实验与研究。

1、督促执行教学计划。

2、编制学科教学进程表。

3、根据教师工作计划安排教学任务。

4、编制考试进程表考试安排表。

5、做好考试和补考的组织工作，做到考试规范化和科学化。

6、制定培训、教研、课题计划，督促指导学校正常运转。

1、组织教学检查活动，提出改进教学工作的意见或措施。

2、组织教师教研活动，了解学生学习的实际情况和教师的教学情况，听取意见和建议。

3、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对教学工作的意见。

4、汇总月考、期中和期末教学检查情况，召开全校教师大会，进行全面的分析和总结。

1、制订教学方面的规章制度，对教学规范的执行情况进行及时的反馈。

2、编制、保管和供应教学用各种表格。

1、管理教师业务考核。

2、每学期结束时组织教师写工作总结，对学期教学情况进行检查、分析和总结。

3、开展教师教研活动，为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。

4、把握教师，学生的出勤情况，配合校长进行考勤登记。

1、学期结束汇总学生成绩与各班学生复报情况。

2、科学地分析全校学生的学习成绩，复报率，提出存在的问题及解决的办法。

3、做好学生成绩的信息管理和维护工作，做到准确和有效。

1、配合办理全校计划内在校生的教材订购和发放工作。

2、配合管理教师教学教材的使用和部分学生教材的购买工作。

3、做到每学年对教材进行统计和分析，对存在的问题及时解决和反馈。

1、印制学科的补充练习题、测验卷。

2、做好学科测验题的保密工作和测验卷的积累工作。

3、复印少量的有关资料。

4、校印学科教学必需的零星讲义、补充教材和其它数量较多的有关资料。

积极完成校长、主管校长、教务主任交办的其他工作，认真配合其他部门做好工作。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十三

1、每月制定月招生计划及部门员工实施细则;每月月底做好本月工作总结报告和部门人员工作任务完成(考核)情况统计上报给主管校长。

2、以周为单位汇总本部门本周详细工作状况，包括新报、续费、转化、流失与退费等情况于每周二上报校长。

3、配合其他部门维护学生的稳定;。

4、通过各种方式挖掘学生资源，搜集潜在的学生信息，对有意向的学生做好跟踪回访，不断扩大招生。

5、为学生家长做好参加学校各项培训项目的优势及前景分析，对家长讲明利弊，尊重客户的个人选择。

6、熟练掌握市场宣传配套资料内容及相关信息，为客户提供主动、热情、周到、详实的服务。

7、通过面谈、电话、电子邮件等方式对客户的问题进行答疑，并及时通过各种方式联络及回访，提升试听、报名率。

8、及时搜集整理市场调查的相关资料，做到准、快、细。

9、校区的人员管理及其它事务;。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十四

1、负责协助园长做好教育管理工作，应站在全园认真制定教学计划，并做好记录和总结。

2、工作勤奋，以身作则，秉公办事，作风端正，敢于承担责任。所有事情起到模范榜样的作用和公平作用。不准用职权包庇或隐瞒问题。

3、负责组织好幼儿、教师和班级的各种评比活动并及时总结、分析。

4、积极参加各项学习，不迟到、早退或无故缺席。

5、遵纪守法，带头执行本园各项制度及规定。

6、对幼儿、家长、同事态度热情，说话、办事讲究艺术。

7、负责全体教师日常教学工作的检查、考核及奖励分配，做好教学教玩具的资料收集、整理工作。

8、根据园务计划，组织大型主题活动(如家长会、半天开放日、主题班会、主题活动等),发动教师共同商讨、献计献策。

9、负责教师的课程培训，听课，评课和范课以及公开课的凭量工作。

10、负责园所的档案管理与教学物品的保管工作。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十五

1.规划本园课程，制定园所学期教学计划。

2.负责全园教师的日常教学行为管理。

3.根据教师及园所实际情况组织教研活动，定期对保教人员进行业务考核。

4.做好全园相关教学、教研方面的会议记录。

5.定期或不定期的组织全园教师进行观摩课评比活动。

6.组织召开家长会，听取家长的意见和要求，加强家长和幼儿园间的良性沟通。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十六

3、处理各项家长咨询及突发事件的处理;。

4、配合市场部制定分校招生计划，配合招生，安排好招生课的各项工作;。

6、制定分校年度教学进度计划，监督教学各项大赛的实施;。

7、对接各项总部各部门的相关教学工作，完成总部制定的各项目标。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十七

1.热爱教育事业，热爱学生。熟悉个性化教育的经营模式和业务流程。积极主动创造性地做好本职工作，有先进的教育理念、较强的事业心、责任感和良好的师德修养。

2.本科及以上学历，具有教师资格证书;有从事一线教学的实践经验，教龄3年以上。

3.具有一定的教学管理经验，有较强的组织能力、配合协调能力。

和团队管理能力。能够做好教师的招、用、育、留等工作，做好优秀教师的选拔和留存工作;营造教学研究的良好氛围，提高团队的综合素质和凝聚力。

4.具有指导一线教师教学、开展分公司教研活动的能力。有较高的教学水平和能力，能够指导学科教师的教学;能够独立地开展设计、主讲、备课、讲课、说课、评课、教学质量分析等教研活动，引领本地区的教研工作。

5.具备适应现代办公自动化的能力。能熟练运用office办公软件及各种即时通讯软件(如qq、微信)，同时具备较强的口头表达和沟通能力。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十八

3、参与校区教师招聘工作，和教师的储备工作，并参与教师的绩效考核工作;。

4、组织各类教学教研工作，促进教师队伍自身能力的增长;。

5、配合学管部门，完成各项教学工作，并辅助完成续转任务;。

6、根据总部的要求，安排对应的学科教师参与总部的课程开发工作;。

7、负责安排自习室的值班工作，保证自习室每天都有学科教师进行值班;。

8、做好跨部门沟通工作，并接受校长或总部领导交代的其他各项任务。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇十九

4、协助园长开展全园的教研工作，同时带领教研组成员开展教学交流、研讨工作;。

5、协助园长并组织完成各类教学活动;。

7、负责组织多种形式的教师业务培训，提高教师素质，指导教师更新教育观念，改革教育内容和方法，总结和积累教育经验。

8、定期组织教师进行专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广教学过程中有效的方法、手段，营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。

9、珍惜外出学习的机会，肩负起桥梁与窗口的作用，把外出学到的好的东西带回来，并带头先自己进行实施。

10、配合园长对教师各个岗位人员进行工作检查和考核。

教学主任的角色与职责大全（20篇）篇二十

1、跟进各校区教师团队保育、教育管理工作，并负责指导教务教学相关事项。

2、认真贯彻执行教育方针、政策和国家法律、行政法规;保证各项教务教学规章制度、工作计划、工作要求得到贯彻执行。

3、组织与保证教务教学工作的全面完成，提高工作质量，工作效率及管理水平。

4、负责跟进、优化各校区教务教学工作计划。检查、督促、总结计划执行情况，负责教务教学事务工作管理，按规定审核，处理来往文件和事项。

5、负责落实教务教学督导、评估工作;岗位责任制，负责对教务教学人员进行定期考核，抓好各项业务基础工作。

6、做好教务教学业务、教学技能培训，提升教务教学人员积极性。

7、负责落实领导交办的各项任务，重大情况及时请示汇报，定期向领导汇报工作。