初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)

时间:2023-12-23 作者:温柔雨

我认真总结这段时间的工作经验,找出问题并制定了明确的改进方案。以下是一些值得参考的班主任工作总结范文,大家可以借鉴其中的写作思路和表达方式。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇一

20-—20-的第二学期,我承担电气-班的《c语言应用》和机电-班的《控制电机及其应用技术》课程。

20-—20-的第一学期,我承担机电-班和机电-班的《c语言应用》课程、机器人-级《工控组态与现场总线技术》课程。

并根据电气自动化技术专业和机电一体化专业学习c语言编程的目的,对课程内容和侧重点进行了修改,并按照“讲练结合、边学边练”的原则安排具体的教学实施,强化学生对所学知识的实际运用能力的锻炼,把更多的时间留给学生上机练习,而不是被动地听老师讲枯燥的编程知识,收到了较好的效果。

日常教学过程中,注意对机房计算机设备进行维护,学期初对全部-台计算机重新安装了操作系统、应用软件和硬盘保护软件,有力保证了课程教学的正常进行。平时严格规范学生行为,如出勤、课堂表现、爱护机房卫生环境、爱护计算机设备等,奖罚分明,并作详细记录,便于在平时成绩中予以体现。

课程考察,加入对实际编程能力和硬件调试能力的考察,并与期末笔试进行综合,较好地反应了学生的学习水平,比较公平地评判学生的课程学习成绩,获得了学生的好评。

关于毕业设计指导,虽然我平时不在学校,但是没有因此而疏忽对学生毕业设计的指导和进度把控,通过电话、qq、电子信箱等通讯手段,及时为学生解答疑难问题,提供下一步建议等,起到了比较好的效果。对学生发来的文本,及时使用软件进行详细批注,将意见反悔给学生,对照修改。

20-年-月,我通过了副教授职称评审,获得了副教授任职资格,专业能力提升了一个档次。

科研方面,授权实用新型专利-项。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇二

本学期,本人担任初一5班语文教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,遵从学校的工作计划和结合本科本班实际,按计划,按要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总结。

一、教育理论方面。

本学期来,我及时学习有关的教育教学理论,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练”的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,灵活掌握了不同类型的教学方法,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、教育教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课,写好教案。取长补短,确定自己的教学思路和风格。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,确保学生保持良好的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽努力提高课堂教学实效。

5、除了课堂效果之外,还让学生多读,多讲,多练。为此,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达20节以上,完成学校规定的听课目标。

三、教学成绩和不足。

本学期5次单元考,成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动,科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向他人学习,争取进步。

以上就是我在本学期的工作总结,诸多地方还有不足,希望在今后的日子里,能在各位老师的合作下,取得更好成绩。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇三

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想。

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学。

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂。

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的'心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业。

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇四

本学期,本人担任初二x、x班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的'转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课x节,完成了学校规定的听课任务。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇五

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允课件下载许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头课件下载,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,课件下载开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇六

本学期继续担任初二(1)班班主任工作,转眼一学期即将结束,现做如下总结:

班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于我校学生大多数来自农村,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,特别是到了初二,学生步入青春期,对问题的看法有了自己的主见,而且比较叛逆,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,爱学习的班集体,就需要班主任做大量细致的工作。本学年我利用以往班主任工作的一些经验,针对学生的年龄段特点,更加注重管理的方法和实效,并有班级管理上及时反思和创新。本学期我主要抓了以下几项工作:

我觉得班级管理工作成功的关键在于对班干部的培养,无论是老师任命还是选举产生的学生干部、课代表、小组长、舍长,从初一开始,我每个学期对他们进行多次指导培训,使他们各自明确自己干什么,怎样干,并经常进行学生访谈,教师访谈,找出他们工作中的优点与不足,及时进行鼓励和纠正;班长、体育委员、劳动委员、纪律委员几个班干部更是重点培养。经过两年的磨练,我们班已经培养出了一个正气、能力强的班委集体,多层次的学生干部的队伍,极好的保障了班级各项工作有章、有序的展开。也大大的减轻了班主任的工作量。

“教育必须育人”是教育最根本的思想,通过对很多学校的养成教育的观摩学习,我更加加深了对这种观念的理解,我的班级管理理念是“方方面面严要求,时时处处讲规范”。从初一入学开始,就对学生进行规范教育,利用主题班会,学习学校的日常行为规范,公寓管理规定,寄宿生日常行为规范等,让学生明确什么该做,什么不该做。还在班内进行了校规校纪的测试,将日常行为习惯的考核作为重要一项内容纳入学生综合素质评价。进入初二以来,我们班随意迟到、早退、旷课现象正在逐步减少,这与平时狠抓日常行为习惯的养成教育是分不开的。

本学期先后召开了校园安全、饮食安全、交通安全、校园外安全、健康教育、感恩教育、消费教育等主题班会。进入初二,学生大多进入青春期,对问题的看法有了自己的主见,而且很多同学自以为是,比较叛逆,特别是和父母关系比较紧张。针对这一情况,本学年我加大了家访力度,利用家访、电话访谈、qq聊天、飞信等多种方式和家长沟通,及时了解学生心态的变化,和学生沟通,利用学校组织专家做感恩励志报告会的契机,及时召开健康教育和感恩教育主题班会,和学生探讨青春期我们该怎么渡过,了解学生的困惑以解除他们的困惑;事后,学生们写的感恩征文我进行了亲自批阅,并在班内进行了表彰,我还把“父母给我们的钱我们怎样花”为主题对学生进行消费教育,把每个月学生的花销汇总出来,让学生明确自己花了多少钱;为了杜绝学生乱购乱买,吃外面不卫生的食品,我每周日亲自督促班干给学生充饭卡,布置副班长和班长每天在餐厅督查同学就餐,做到了食物不浪费。

从初一以来,我们班始终坚持用综合素质评定,对学生实行量化管理,由班主任、班委、课代表、小组长、学生代表一起对班规进行修订,用分数评价小组和每一个同学,班级评价和学校综合素质评价相结合,每周一汇总,每月一排队,划出优秀、良好、合格、不合格四个等级,执行的有始有终,这就叫“有规矩,成方圆”。综合素质评价使小组每一个成员捆绑在一起,荣辱与共,落后的小组在选择座位上就会吃亏,而且还要在班主任面前阐述落后的原因,所以极大地调动了小组长的积极性,也使那些为小组拖后腿的同学没有立足之地,只能选择积极进取。

我认为一个良好的班级必须要树立正气,学风正了,班风自然正了,作为学生必须要学会学习,树立起学风才能使班级各项工作井然有序,对班级中的好人好事及时作出表扬,予以奖励;对一些不良现象及时予以纠正,所以在小组评级机制中,对学习成绩、老师的表扬、完成作业情况的奖励分值规定的比较高,对打架斗殴、敲诈、乱购乱买、乱丢垃圾、以及顶撞老师等不文明行为处罚比较严厉,一经发现,不但综合素质评定会不合格,还取消本学期的评先评优,对在学校常规评比中有扣分现象的更是双倍扣分,不参加学校集体活动的双倍加分,这样就能逐步养成积极向上的班风和学风。

作为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。任课教师反映的问题,及时解决,极力创造一个能让任课老师上课舒心的班级氛围。教育学生积极地去适应老师,适应老师的教法,建立和谐的师生关系。今年初二地理生物中考模拟考试,我们班地理生物成绩不是很理想,在一模过后,我与任课老师仔细分析了学生成绩,找出重点辅导对象,深入课堂,早出晚归,利用上午第一节课前和晚自习之前各半小时指导学生学习,并加以检查,提高了学生的学习成绩。

本学期,在我们全体科任教师的共同努力下,学生比以前有了一定的进步,各学科竞赛也获得了一些奖励。但远远还没达到理想的目标,我们将一如既往的努力,开拓进取,奋勇争先,争取更大的进步。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇七

过去的一年里我为了xx小学教育事业的发展而不断努力着,虽然取得的。

教学。

成果并不明显却在努力的过程中提升了自身的教学水平,而且通过经验的积累也让我对如何教导好学生的问题有了更多的理解,但我也明白只有始终怀揣着对教育事业的热爱才能够让自己有着前进的动力,以下是我根据这一年在教学工作中的表现进行的工作。

总结。

认真制定好教学方案并在工作中严格要求自己,虽然我在教学水平方面并不算十分优秀却有着较高的自律性,能够在工作中以学校的各项规定来要求自己,而且在向学生提出要求之前也会起到以身作则的效果,也正因为平时能够在学生面前起到表率作用从而和他们相处得很好,至少在我的教导下使得班上的学生能够明白学好知识的重要性,而我也能够照顾到差生的学习状况并在教学过程中合理控制好进度,虽然节奏放缓却有利于学生对之前学过的知识点有着更深入的理解,因此在我的教导下班上的学生在学习基础上还是很不错的。

协助班主任做好班级管理工作并在复习阶段采取合理的措施,维护好班级的秩序是每个科任老师在教学工作中的职责,对我来说这项工作的重视也能够很好地帮助学生改正学习方面的坏毛病,事实上在上课的时候的确存在着极少数学生扰乱课堂秩序,所以我也经常和班主任讨论这方面的问题并提出了合理的建议。在考试之前也会认真展开复习工作并督促好学生进行学习,除了带领学生对以往的知识点进行回顾以外也会经常进行一些测验,从中了解学生目前的学习状况并努力将其改善。

做好培优辅差工作并在这基础上展开家访,由于学生数量比较多的缘故导致每个都进行家访有些不太现实,所以我只在其中挑出成绩较差以及退步比较严重的学生,积极展开家访工作从而了解学生成绩差的原因所在,毕竟出了课堂教学以外学生的自主性以及家庭教育也占了很重要的比例,若是学生存在着厌学心理则很难将其教导好,所幸的是家长对自己的做法表示支持从而给予了很多帮助,而且由于平时培优辅差工作完成得还算不错导致学生的整体水平得到了较大提升。

身为教师能够在这一年的教学工作中有所作为是让人很有成就感的,我得牢记工作中积累的经验并在今后继续努力教学才行,我会带着这份对学生负责的心态争取做好下一年度的教学工作。

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初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇八

转眼间,一年又结束了。一年来,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇九

主要是以家长群的形式来进行沟通,平时我会将学生在校期间的表现反馈到家长群之中,主要是发布成绩处于班级前列以及进步较大的学生的合影,这样的话也能够更好地激励家长督促学生进行学习,在我看来家庭教育对学生的成长而言是十分重要的,因此要发挥这方面的作用并用以监督学生放学回家以后的学习,无论是督促学生复习当天所学知识点还是提前预习都能取得不错的成果。

虽然在教学工作中花费了不少的心血,但是看到班上的学生能够在成绩方面获得进步,对我来说能够有着这样的教学成果已经让人很满意了,但是我也要秉承不满足的心态来追求更好的教学成果才行。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇十

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。

本学年所带领的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的进步。

在教学工作上,我善于总结,积极撰写论文,论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了恩平市20xx年教学论文二等奖。

当然金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。

例如:对部分学困生转化工作还不够成功,班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇十一

本人自任现职以来,热爱__的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作情况:

积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

该怎么来形容这一年的时光匆匆呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学教师的感受呢,这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应该是充满自豪和骄傲的。因为从小我就立志要成为一名人民教师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名__小学里的一名教师。

作为一名小学教师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的榜样,我一直都在以身作则的教导孩子们,不仅时刻保持自己认真严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对教师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的教师而努力着。

在过去的一年里,__班级在我的带领下,不仅拿到了语文成绩年级第一的成绩,还获得了20__年度年__地区语文创意最佳优秀作文奖,我相信在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成绩。

从我成为一名教师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民教师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培养祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。

在过去一年的时间里,我陪同__班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。

在这两次的家访中,我了解到很多家长的不容易,他们有的是农民工,经常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,经常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌大学里毕业,能够有一个好的未来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光芒,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春,贡献自己的学识,贡献自己全部的力量,用自己的毕生所学和无限热情来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。

作为一名教师,我能够体会到自己各个方面的不足,回顾过去的一年有收获,但也是有不足的,这一点我非常的清楚,在这方面我对自己的工作还是抱有一定的信心,通过这样的方式,我也进步了不少,在教学工作方面我一点点的积累经验,虚心的和周围的老教师请教,这是非常好的机会,让我自身在各方面都能够掌握一些知识,未来还会有更多的事情是值得我去落实好的,对于过去的一年还是应该客观的总结一下:

我身为__学校的一名教师,在过去一年来的工作当中,确实是非常有动力的,教初一班我的自我感觉还是不错的,我深刻的体会到了这一点,在过去的一年当中我是觉得非常有意义的,过去一年来我也和周围同事相处的非常不错,在这个过程当中,我觉得这是很有意义,在这年度考核之际我想这是我应该要去做好的,我在教学方面,还是有一定的提高,每天我都会感觉非常的有动力,在这个过程当中我深刻的意识到了这些,我很清楚这对我是一件很有意义的事情,年度考核之际,也是能够看出自己的成绩是怎样的在,作为一名教师,我还是希望可以做的更好。

一年来还我是做的比较认真的,只有认真的安排好自己的本职工作,才能够做的更加的好,作为一名语文教师,我还是一切以教学质量为主,当然相对其它方面,我还是非常充实的,对自己的工作应该要负责才是,这一点是一定的,作为一名教师我还是应该要做出合适的判断,我能够清楚的感受到这一点,这段时间我觉得还是做的比较认真的,在这个过程当中,我也有过很多不一样的经历,我能够意识到自己的不足之处,通过日常的工作,我也是有一种非常深刻的感觉,在这个过程当中我不断的提高自身的工作能力,虽然一年的工作已经结束了,可是在这方面我是应该要保持客观的态度的,这对我个人能力也是一种考验的。

在新的一年当中,这也会成为我进一步的动力,不管是做什么事情都应该要自己工作负责,一年来我也积极认真的完成好教学任务,在一些细节上面还是处理的不错的,取得了一定的成绩,在以后的工作当中,我也一定会认真去维持下去的,在这年度考核之际,把日常的工作落实到位,做好教学规划,来年的工作更上一层楼。

从学年开始,我就从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文总结了本学年的工作,希望能发扬优点,克服缺点,总结检查教训。

一、师德的表现:

热爱和忠于人民的教学事业,有认真的教学态度和扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,做了大量政治理论笔记。

二、教育教学:

认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,学好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。注意信息反馈,激发学生情绪,让学生有愉快的心情,营造良好的课堂氛围,让课堂语言简洁明了,课堂上面向全体学生提问,注意激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,积极参与讲课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

三、考勤:

我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。所有领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉,努力工作。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇十二

时间如沙漏,在我们前进的同时,它也在一点一点的减少。现随着又一年时间的过去,我在工作中也得到了许多的成长。

在过去的这一年里,我对自己的教育工作进行了很多的学习和完善,不仅加强了自身的能力和水平,也根据学生和班级的情况适当的调整了自己的计划和方式。现对我这一年中的个人情况总结如下:

作为一名人民教师,思想是我们的根本,也是教育的责任。一年来,在思想上我坚持完善自身的师德师风,严格的在生活中加强自己,并坚持提升自我品德和素质。在一年的时间里我一直积极的关注着国家社会中的大小事,树立自身正确价值观、世界观。并以身作则,在教育中做好榜样工作,引导学生树立正确的思想观念,并培养优良的个人品德。

作为一名小学教师,我深知自身的一举一动甚至思想都会给学生们的思想和习惯带来极大的影响。为此无论是在校园还是生活中,我都坚持自身的作为教育者的思想态度,保持着严格责任感和自我要求,在思想上紧紧的监督自己!

小学的教育重在引导和培养学生们学习和探索的乐趣。为此在教育上我重视扩展,引导学生们看到课本之外的知识,并倡导学生畅所欲言,提高学生的课堂参与率,激发学生的兴趣,已经自学的欲望。让学生能做到在课堂上学,在课堂后也能积极的讨论。

此外,我的教育也不仅只放在课堂的几十分钟,利用课堂的时间,我也会抽空和学生们交流和谈论,了解学生的想法和问题,做到真正融入团体,加入班级。

一年来,我也不忘自己要作为一名“学习型教师”的目标。除了日常对备课和课本资料的钻研,利用假期和网络,我也积极的参加了很多教育的培训和听课。这让我在教育方面得到了更多的经验和成长,并针对自身班级的情况,从中总结出了适合班级的教育方式,且如今还在不断的改进!

回顾过去的时间,在教育学生们学习和成长的时候,我自身也在不断的完善和提升自己的能力,但学生一代代进步,作为教师我也会紧随时代的发展,紧跟教育的脚步,不断的前进和成长下去!

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇十三

我热爱自己的本职工作。

从不因为个人的私事耽误自己的工作。

平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。

在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章。

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇十四

快乐的时光总是这么短暂,当在快乐中忙碌的时候,就更让人感受不到时间的流逝了。今年来的情况就是如此。

在幼儿们的簇拥下,我每天都过的非常的充实,非常的开心。而在教育上,我也一直在严格努力,让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的安全,关注他们的健康。

一年的时间下来,我在xxx幼儿园的教育工作中也有了很多的发展和进步。现在,针对这一年来的情况对自己的做总结如下:

在教育上,我作为幼儿教师,在教育上我善于引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动交流以及各种游戏中带领幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让知识的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们更简单、更牢固的掌握学习下的知识。

此外,在今年的课堂中我们非常注重健康和卫生的教育。在这类教育上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们认识细菌,了解细菌的危害。还配合保育老师,在平时的保育工作中监督幼儿做到勤洗手,认真使用洗手液等等。较好的培养了我班的卫生习惯。

并且,除了知识教育外,我也同样在身体锻炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量,认真处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同发展。

在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,认真的融入到班级中。并在班级里积极引导,树立良好的班级风气和团结性,让xxx班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦,但在认真的教育后,幼儿们也能认真理解自己的错误,并能在团体活动中学会互相配合,共同完成游戏和活动。

在家庭方面,我会定时保持与家长们的联系,每天在家长群发送教育时的影片和活动场景,并根据季节情况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防知识,提醒家长们在生活中注意幼儿的健康保护。

并且,在教育方面,幼儿家长也积极的配合我们,让幼儿们能在生活中保护良好的习惯,做到全面的教育和引导。

如今,一年的时间下来,我对于我们xxx班的幼儿们有了更深的了解,也明白了自己该向什么方向去发展,在下一年新学期的工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗!

初中教师班主任年度考核表个人工作总结大全(15篇)篇十五

比较注重纪律的管理,因此我会反复强调学生在上课期间应该遵守课堂纪律,管理课堂纪律是营造良好学习氛围的前提,而且我也希望教学效果能够有所提升从而让学生们牢记于心,另外我在要求学生遵守课堂纪律的时候也会以身作则,即我在这一年的教学工作中从未出现过迟到或者早退的现象,毕竟在班上树立一个榜样能够让他们重视这方面的学习,除此之外我也会向班主任请教纪律管理方面的经验,从中了解到注重班干部的培养以及锻炼是很重要的,所以有时我也会给班干部布置一些任务并用来对班集体进行管理。

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