爱心的班会主持稿(汇总18篇)

时间:2023-12-19 作者:曼珠

在座的各位,非常感谢你们能够抽出宝贵的时间参加我们的座谈会。我们来看看以下为大家准备的总结范文,或许能够给我们带来一些灵感。

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇一

合:大家下午好!

贺:从我们每个同学踏进校门的那时起

陈:从我们走进教室开始学习的那时起

贺:从我们学习“a、o、e”的那刻起

陈:普通话就已经深深的印入我们每个人的心中

贺:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征

陈:在此,我们希望通过本次推普周主题班会,让大家更深入的了解普通话的形成和重要性。

合:四一班主题班会“学说普通话推广靠大家”现在开始!

陈:首先,让我们来了解什么是普通话。(视频切换到第三页,根据材料进行介绍)

贺:那么,普通话又是怎么样形成的呢?大家知道吗?鼓励同学们进行回答。(回答告一段落后,视频切换到第四页,根据材料进行总结。)

陈:同学们,你们觉得普通话在我们的学习、生活中重要吗?下面请我们的中队辅导员郑老师来为我们介绍普通话的重要性,大家欢迎。(视频切换到第五页)贺:既然我们已经知道了什么是普通话,了解了普通话的形成过程和它的重要性,那么就让我来考考大家,看看大家有多厉害。(视频切换到第六页,分别介绍每个问题,然后让同学回答,一个问题回答完,公布正确答案,贺、陈交差提问)

陈:原来大家对普通话的了解比我厉害多了,现在,让我们来放松一下,看看如果普通话不标准的话,会产生什么样的笑话。(视频切换到下一页,可以请同学分角色进行表演)

贺:通过今天的主题班会,是不是让大家又学到了新知识呢?让我们每个人都认真学习普通话,学好普通放,成为身边人的小老师,让我们也为推广普通话贡献自己的一份力量。

合:今天的“学说普通话推广靠大家”主题班会到此结束。谢谢大家。

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇二

刘牧:今天,我们手拉手、心连心。

林娟宇:地震震垮我们的楼房;

刘牧:但地震震不垮我们坚强的心!

林娟宇:只要你在,

刘牧:我也就在!

林娟宇:爱心花遍地开;

刘牧:援助手到处在!

林娟宇:“级班爱心接力主题班会”活动现在开始!

刘牧:首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾

刘牧:爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

林娟宇:爱心能让风雨变得阳光灿烂!

刘牧:下面有请级班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

林娟宇:爱心接力赛的号角已经吹响!

刘牧:大家都准备好了吗?

同学们:准备好了!

林娟宇:那我们就出发吧!

刘牧:下面进行“爱心接力主题班会”活动二项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学xx级班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧:也有请学生监护人上台签名。

林娟宇:音乐响起来吧!

刘牧:有请一排全体起立、上台签名。

林娟宇:此时,同学们和激都庄重的签下了自己的名字。

刘牧:此时同学们的.心情怎样呢?

林娟宇:我们采访一下。

刘牧:签字完毕!

林娟宇:掌声响起来!

林娟宇:让我们的爱心永远不变!

刘牧:让我们和王彬同学的心永远同在!

林娟宇:现在进行“爱心接力主题班会”活动三项议程:

刘牧:有请巴蜀小学级班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

刘牧:下面将进行“爱心接力主题班会”活动四项议程:

林娟宇:有请级班“月议员”代表全班同学与王彬激签订爱心接力备忘录。

林娟宇:首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

林娟宇:请双方签字。有请王彬激;有请xx级班“月议员”。

林娟宇:有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬激转交存卡。

刘牧:这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

林娟宇:接下来是“爱心接力主题班会”活动五项议程:

刘牧:级班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

林娟宇:这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意,王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话,好吗?请大家欢迎!

刘牧:现在进行“爱心接力主题班会”活动七项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

林娟宇:谢谢领导的关怀和指导!

刘牧:接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

林娟宇:哎哟哦!我的肚子疼起来了…

刘牧:笑话可以让你的肚子不疼吗?

林娟宇:可能吧!

刘牧:为了林娟宇的肚子不疼,也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

刘牧:我们都知道王彬喜欢唱歌,相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和.班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

刘牧:我们心中多了一份爱,

林娟宇:我们肩上多了一份责任。

刘牧:爱心接力是长久的;

林娟宇:关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧:让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

林娟宇:亲爱的同学们--

刘牧:我们能说到做到吗?

同学们:能做到…..

林娟宇:“级班爱心接力主题班会”活动到此结束!

刘牧:谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢激们的光临!

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇三

刘牧:今天,我们手拉手、心连心。

林娟宇:地震震垮我们的楼房;。

刘牧:但地震震不垮我们坚强的心!

林娟宇:只要你在,

刘牧:我也就在!

林娟宇:爱心花遍地开;。

刘牧:援助手到处在!

林娟宇:“20__级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

刘牧:首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾:

……。

刘牧:爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;。

林娟宇:爱心能让风雨变得阳光灿烂!

刘牧:下面有请20__级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

……….

林娟宇:爱心接力赛的号角已经吹响!

刘牧:大家都准备好了吗?

同学们:准备好了!

林娟宇:那我们就出发吧!

刘牧:下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学20__级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧:也有请学生监护人上台签名。

林娟宇:音乐响起来吧!

刘牧:有请第一排全体起立、上台签名。

……。

林娟宇:此时,同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

……。

刘牧:此时同学们的心情怎样呢?

林娟宇:我们采访一下。

……。

刘牧:签字完毕!

林娟宇:掌声响起来!

林娟宇:让我们的爱心永远不变!

刘牧:让我们和王彬同学的心永远同在!

林娟宇:现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程:

刘牧:有请巴蜀小学20__级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

……。

刘牧:下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程:

林娟宇:有请20__级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。

林娟宇:首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

林娟宇:请双方签字。有请王彬家长;有请20__级8班“6月议员”。

林娟宇:有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

刘牧:这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

林娟宇:接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程:

刘牧:20__级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

林娟宇:这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意,王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话,好吗?请大家欢迎!

……。

刘牧:现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

……。

林娟宇:谢谢领导的关怀和指导!

刘牧:接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

林娟宇:哎哟哦!我的肚子疼起来了…。

刘牧:笑话可以让你的肚子不疼吗?

林娟宇:可能吧!

刘牧:为了林娟宇的肚子不疼,也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

…….

刘牧:我们都知道王彬喜欢唱歌,相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

…….

刘牧:我们心中多了一份爱,

林娟宇:我们肩上多了一份责任。

刘牧:爱心接力是长久的;。

林娟宇:关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧:让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

林娟宇:亲爱的同学们--。

刘牧:我们能说到做到吗?

同学们:能做到…..

林娟宇:“20__级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

刘牧:谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇四

目标:。

态度:认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。

能力:在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。

知识:杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法。

思想教育要点:。

教学重点:认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。

教学难点:了解报火警的注意事项。

教学具准备:录象资料相关新闻报道图片。

教学过程:。

一、导入课题。

火对于我们并不陌生,谁能告诉老师你所知道的火有那些用途?请同学自由发言。

(做饭,取暖,照明等)。

看来火对于我们的确很重要,但是有时火却给我们带来另一幅画面。

二、图文交流、感知体验。

1、播放相关录像资料,提出问题:。

你看到了什么,想到了什么?让学生充分的说。

2、出示相关火灾的文字报道,并读给学生听。

3、分小组讨论交流,分析发生火灾的原因,感受火灾带给人类的危害。

4、师生交流,分析火灾发生的原因。

案例分析、深入感悟。

1、火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例:。

2、实物投影出示教科书中两个案例,并读给学生听。

1)让学生试着想下去,接下来会发生……。

2)造成火灾的原因是什么?

四、了解火警、拓展延伸。

1、设想:如果这件事发生在你的身边,你会怎样做?

让学生试着说一说。

2、通过学生发言引出火警电话“119”。

创设情景让一位学生试着表演拨打“119”的情景。

3、从上一位同学的表演来找出不足之处。让学生自由发言,给他们设想的空间。

4、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。

5、再让同学试着表演此情节。

五、首尾呼应、警钟长鸣。

1、出示相关图片,让学生再次感悟火灾的危害。

2、谈收获感悟。

3、教师小结,提醒大家一定要注意安全防火!

附板书:。

防止火灾。

火灾:财产,身心,生命。

拨打“119”

1、说清火灾发生的详细地点,是何引起。

2、留下联系电话,姓名。

3、说清火势大小。

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇五

乙:今天,我们手拉手、心连心。

甲:地震震垮我们的楼房;。

乙:但地震震不垮我们坚强的心!

甲:只要你在,

乙:我也就在!

甲:爱心花遍地开;。

乙:援助手到处在!

甲:“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

乙:首先有请班主任xx老师介绍今天到场的嘉宾:

乙:爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;。

甲:爱心能让风雨变得阳光灿烂!

乙:下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

甲:爱心接力赛的号角已经吹响!

乙:大家都准备好了吗?

同学们:准备好了!

甲:那我们就出发吧!

乙:下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程:

甲:有请xx小学xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

乙:也有请学生监护人上台签名。

甲:音乐响起来吧!

乙:有请第一排全体起立、上台签名。

甲:此时,同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

乙:此时同学们的心情怎样呢?

甲:我们采访一下。

乙:签字完毕!

甲:掌声响起来!

甲:让我们的爱心永远不变!

乙:让我们和xx同学的心永远同在!

甲:现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程:

乙:有请xx小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!??

乙:下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程:

甲:有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与xx家长签订爱心接力备忘录。甲:首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

甲:请双方签字。有请xx家长;有请xx级8班“6月议员”。

甲:有请景昕宇、秦玉琴同学向xx家长转交存卡。

乙:这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

甲:接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程:

乙:20xx级8班同学们要向可敬可爱的xx献上自己精心制作的贺卡和礼物。

甲:这小小的礼物是我们爱xx同学的心意,xx你喜欢吗?下面有请xx或xx的爸爸妈妈给我们说几句心里话,好吗?请大家欢迎!

乙:现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程:

甲:有请xx小学领导讲话。请大家欢迎!

甲:谢谢领导的'关怀和指导!

乙:接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

甲:哎哟哦!我的肚子疼起来了?

乙:笑话可以让你的肚子不疼吗?

甲:可能吧!

乙:为了甲的肚子不疼,也为了xx开心。让我们邀请搞笑大王xx和xx为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

乙:我们都知道xx喜欢唱歌,相信xx的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏xx同学和38班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

乙:我们心中多了一份爱,

甲:我们肩上多了一份责任。

乙:爱心接力是长久的;。

甲:关爱他人和真心奉献也是快乐的。

甲、乙:让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

甲:亲爱的同学们--。

乙:我们能说到做到吗?

同学们:能做到?

甲:“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

乙:谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇六

合:亲爱的五乙、二甲班的同学们,以及敬爱的老师们:大家下午好!

甲:我是王锶涵。

乙:我是蔡储晴。

丙:我是

丁:我是

甲:校园,应当是一座净土、文明的殿堂。

乙:校园,应当是我们的天堂,里面充满着同学们天真无邪的笑容。

丙:校园,更应当是我们成长的地方!

丁:(停两秒)然而,据报道,基本上每所学校都有校园欺凌(重读)。

甲:校园欺凌对我们来说危害很大,同时也表现出人与人的交往的问题。今天,我们四位安全小卫士就给同学们来普及普及面对校园欺凌我们应该怎样做,以及如何预防校园欺凌。

合:下面我宣布:“反校园欺凌”主题班会现在开始!

乙:现在,我来问大家一个问题:你们知道校园欺凌包括哪些吗?(问答环节,答案在全部回答完后出示)

丙:嗯,范围很广呀!同学们都回答得很好。

丁:那现在我要请几个小朋友来演一演大屏幕上的话!请大家看向大屏幕(一只手五指并拢,指向大屏幕)

(ppt1:有两个同学上课被老师骂了,下课后,一肚子的怨气来到操场。突然,两个个矮个子小朋友在他们前面玩耍,挡住了他们的去路。这两个同学本来就一肚子的气,现在他们就一并发泄出来了。俩人不分青白皂红的对这两个小朋友拳脚相加。最后老师来了,处理了这件事)

甲:演的很不错呀!校园欺凌不仅会对自己造成损伤,而且会对别人造成一定程度的损伤。所以啊!五年级的大哥哥大姐姐们不要欺负小朋友哦!

乙:看了这么多,大家想不想看一个小品呀?(回答)行,那我们就来欣赏一个小品《欺凌的可怕》。

(主持人退下场,小品表演)

丙:大家看完这个小品,都有什么感想呢?(请1至5个同学回答)

丁:对的!现在让我们看向大屏幕!(大屏幕出示“如何预防欺凌”“遇到校园欺凌如何保护自己”)

丁:但是为了让同学们更加地远离校园欺凌,我们安全小卫士特地做了一个倡议书,请两班班长上台(主持人退场),请同学们跟着班长念(ppt,边念边放《祝你平安》)

班长:同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧!——反校园欺凌,建设文明校园,争做文明学生!(做努力的动作)

合:本次主题班会到此结束,希望同学们有所收获!谢谢大家!(鞠躬)

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在一片蓝天下,我们都拥有同样温暖的阳光,自然给了我们同样的感怀,生活却给了我们不同的境遇。

当你在家里享受着空调,还一边吃着零食的时候,你是否想到有这样一群孩子正为不小心弄断了铅笔而伤心难过;当你在享受父母的照顾和关爱的时候,你是否想到有这样一群孩子不得不独自在家照顾年幼的弟弟妹妹和体弱的爷爷奶奶;当你用压岁钱买着奢侈物品的`时候,你是否想到有这样一群孩子他们正为下学期读书的学费而焦急。

今天,我们借助爱心义卖活动,再一次启动爱心基金,举行一个简单的捐助仪式。

请同学们全体立正!升国旗、奏国歌。

请张小燕老师宣读受助学生名单。

请学校领导将饱含着学校一片浓浓情意的信封送到这群孩子的手中。

同学们,他叫李唯,今天对他来说也是一个特殊的日子,因为今天是他的生日,学校还特地为他做了一个生日蛋糕,请张小燕老师将蛋糕送上,让我们唱一首生日快乐歌为他庆祝。

谢谢大家的祝福。我想,此时此刻,他们心中除了感激外,也一定会有很多的话想说,下面,请学生代表xxx发言。

谢谢xxx同学。老师们,同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。这些捐赠对这群受助的孩子来说可能只是杯水车薪,但这是我们郭里园小学全体师生的一片爱心,希望它能在这春寒料峭的三月里给你们带来一丝温暖。今天的捐助仪式到此结束。

文档为doc格式。

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇八

一个未熟的青果挂在老树的皱枝间,撩望痴情的风。

一个半醒的男孩倒在稻田的枯草旁,泪画蔚蓝的天。

手攥腐烂的黄土心在不眠的思考,

梦在何方?

父母和蔼的说:“在那奋斗时无悔的脚窝里。”

老师教导我:“在那永不放弃的执著追寻的内心里。”

朋友告诉我:“在那失败骤起时仍在奋起的转折中。”

我明白了,

奋斗吧,是雄鹰就向更高的蓝天上飞,

拼搏吧,是海就在更深的碧浪里奔涌,

坚持吧,那鲜花就在汗和泪的交融间微笑。

乙:…………下面有请龚慧为我们带来话剧………………

甲:梦想总有实现的一天,我们之所以梦想会成长,除了是我们自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!

乙:有一句话说的好,在家靠父母,出外靠朋友。

甲:是呀,这话说的太对了,人最不能缺少的就是朋友,可以说没有朋友就没有我们的今天。

乙:那就让我们携起朋友的双手,唱响心中的这一份友情。

甲:有请谢美阳、谢小同为我们演唱《朋友》

乙:生命虽只是沧海之一栗,但我们却因为他们不枉此生,

甲:困难时一个轻轻的拥抱,伤心时一句浅浅的问候,高兴时一记温暖的拳头,无论什么时候,无论你需要什么,他都会在你身边默默地支持你,祝福你,他们都有着一个共同的称呼:

合:“朋友”

乙:如果此时你的朋友就在你身边,请你举起你的双臂给你身边的朋友一个拥抱。

尾声

甲:有梦就会有精彩的人生,希望我们放飞心中的梦想,去追寻,那是天空中的白云,是美丽的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们智慧的头脑才会思考,只有用我们的思想才会放飞之梦。

乙:相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真。

合:今天的班会主题到此结束!

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇九

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人(女):那么,同学们什么是理想?

1、谈理想

(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

2、谈怎样看待成功

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人——垃圾大王》

4、小品:《二十年后的我》

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):据我所知,我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

主持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的,时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。 主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

六、 呼号

七、 退旗,播放退旗曲,队员敬礼

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十

张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

顾:对啊!有缘千里来相会。

凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

沈:只有爱,才会让世界更美好。

张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

顾:明亮的'阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

沈:请吴老师,陈老师上台致词。

张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十一

李:敬爱的老师。

冯、冉:亲爱的同学

合:大家下午好

李:三月,阳光明媚

冯:三月,万物复苏。

冉:三月,春风送暖。

合:三月,大地换新颜。

李:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,们也应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。

冯、冉:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

合:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。不管有不么苦,不么累。

李:下面有请第一组,他们表演的是《xxx》。

冯:下面有请第二组选手,他们表演的是《xxx》。

冉:接下来要上场的是第三组,他们所要表演的是《xxxx》

李:下面有请第四组选手,他们表演的是《xxxx》。

冯:接下来要上场的是第五组选手,他们所要表演的是《xx》。

冉:有请第六组参赛选手,他们表演的题目是《xxxx》。

李:下面有请第七组选手,他们所表演的题目是《xxxxx》。

冯、冉:今天最后一位上场为大家演讲第八组选手,他们所要表演的题目是《xxx》。

李:雷锋----是一支歌

从中国的幼儿园

唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵

响彻世界每一个角落

冯:雷锋----是一支歌

既然加入这首进行曲的行列

就是无怨无悔的选择

冉:谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样

李:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋。

李、冯、冉:我宣布本次主题队会到此结束

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十二

合:大家中午好!

畅:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

萌:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。

畅:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.

萌:懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

畅:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

萌:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

畅:感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

萌:感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊!

畅:凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!

萌:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天,因为蓝天衬托它的美。

丽;纸船感恩小溪,因为小溪载它漂流……感恩父母,因为他们给予我们生。

命,给予我们一个温暖的家。下面有请丁海文带来《学会感恩》。

畅:当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。

萌:让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!下面有请周飞跃带来《常怀一颗感恩的心》。

畅:在漫长的生命旅途中,寻寻觅觅,悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露,坎坷和泥泞也难以避免。

萌:尽管眼前有乌云遮蔽着阳光,但总要相信雨后必定是晴空。

萌:学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。因为有爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

畅:七年五班感恩主题班会。

合:到此结束.

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十三

大家下午好!今天的班会的名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散,没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。

现在我们的班会正式开始,首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动,我们按照组别积分,答对一题加五分,请同学们踊跃参与,答对有奖哦!

1、世界上zui早的国歌是哪个国家的国歌?荷兰(1568年)

2、歌曲《卖报歌》的作曲者是谁?聂耳

3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲?《笑傲江湖》

4、歌星孙燕姿的国籍是哪里?新加坡

5、三角钢琴有多少个键?88

6、舞剧作品《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》是谁的作品?柴可夫斯基

7、吉它有几根弦?六根

8、小提琴有几条弦线?4条

9、《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁?小约翰?斯特劳斯

10、“乐器”是什么乐器?钢琴

11、“乐器皇后”是什么乐器?小提琴

12、我国zui古老的乐器是什么?埙

13、长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器?铜管乐器

14.《康定情歌》是我国哪个省份的民歌?四川民歌

15.贝多芬出生于哪里?德国波恩

16.《二泉映月》的作者是谁?阿炳

18.《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌?维吾尔族

19.马头琴是一种弦乐器,它是我国哪个民族的乐器?蒙古族

20、《中华人民共和国国歌》是由田汉作词还是聂耳作词?答:由田汉作词。

21、笛子有七个孔还是八个孔?答:八个孔

接下来我们来玩一个接唱游戏,还是每小组为一个队,我们一共是四队,第一组派出一位同学先唱一句歌词,接唱的那组同学必须把前一个同学唱词的zui后一个字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人举例)只要唱一句就行了,接唱成功一次加十分。现在请第一组派出代表开头。

1、舒伯特(1707-1828)是音乐的大音乐家之一。然而这位天才的音乐家却常常饿着肚子过日子。一天,他徘徊在维也纳的街头,天晚了,饥肠辘辘,荷包里却一分钱也没有,晚餐如何解决?他也想不出头绪来。他本能地走进一家饭店坐了下来,可是一个分文也拿不出来,怎能点菜吃饭?也许会碰上朋友熟人进来,顺便帮一点忙吧?但左顾右盼,始终没有见到一张熟悉的面孔。正在失望之际,餐台上一张报纸中的小诗跃入他的眼睑。作曲家的本能立即把他的思绪转到诗歌的意境中去。他浮想联翩,乐思绵绵,立即便把它谱成歌曲并写了出来,他把这首歌拿给老板看。老板从他的衣着、脸色中悟出了舒伯特的意思,便用一份土豆烧牛肉,换了他的这首歌。多年之后,这首歌的手稿被送到巴黎拍卖,竟以四万法郎起价!

扎特的肯定,他说:“你们要注意这个孩子,他将来会惊动全世界的。”由于自己的刻苦努力,他终于在维也纳艺术舞台上占有了一席之地,经常以钢琴家的身份登台演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人们的肯定.正当他飞黄腾达的时候,他的耳朵患上疾病,后来彻底聋了,这对于一个音乐家来说,是个残酷的打击,然而,这一切并没有打垮贝多芬,他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品,在他的《命运交响曲》里,我们都能听到他和命运做斗争的声音。

四、表演时间

既然音乐在我们生活中那么重要,那今天我们就来一个班级“好声音”大比拼,可以唱歌、可以弹奏乐器、有的同学还可以合唱,谁先来打头阵。看哪个组能在zui后取得,获得奖励。(累计总分,由班长给获胜的一组颁奖,其他同学也有相应的奖励)

总结:音乐是我们的好朋友,爱上音乐,爱上生活,让我们变得更快乐,同学们这次班会到此结束。谢谢大家。

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十四

乙:各位同学:

甲:今天我们后海小学全体师生在这里隆重举行爱心捐赠仪式,为连平县红星小学的贫困孩子捧出一份关怀,献上一片爱心。

甲:送人玫瑰,手留余香,同学们,我们正在把爱传递,把希望播撒。

甲:下面有请帮我们一起将这批书一起送到红星小学的海月社区工作站的领导讲话。

乙:请各班代表上台捐赠图书。

共:感谢老师及全体同学对红星小学的支持与帮助,就让我们手拉手将后海小学的爱心行动延续。

捐款仪式主持稿。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:首先请允许我介绍一下来到本次捐款仪式现场的嘉宾,他们是:

女:经管分院王院长。

男:经管分院学工办钟老师。

女:以及经管分院全体班主任老师。

男:非常高兴大家能来到我们这次捐款仪式现场的现场。

男:为帮助灾区人民战胜灾害,团中央,全国少工委,团省委积极投身抗旱救灾斗争。

男:下面我宣布,江西工职院经管分院抗旱救灾捐款仪式。

合:现在开始!

女:首先有请我们经管分院的王院长为今天的捐款仪式致词。

男:非常感谢王院长的致词。

女:献出一份爱心,温暖世间冷暖。

男:献出一份爱心,托起一片希望。

女:下面就有请各班级代表进行捐款,请念到名字的班级代表上台捐款。

男:用心点燃希望,用爱播洒人间,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

男:接下来有12届的班级代表,来自12会电1班的熊琴同学发言。

合:到此结束!

女:感谢所有老师和同学们的参与。

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爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十五

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》,朗诵者:贺森涛。

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。

主持人(男):我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。

主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰,有背后尖酸的耳语。

黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男):是啊!是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事:淋雨一直走。

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;。

女:梦想是什么?

男:梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。

女:梦想是什么?是一眼泉水,一眼长流不息的泉水。朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”所以说:梦想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。

男:梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。

女:梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美、一种积极。

男:梦想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。

女:梦想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。

男:梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。

女:梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。

女:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!

男:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!

女:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。

男:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。

合:祝大家愿望成真!

七年一班:“我的中国梦”主题队会到此结束!

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十六

王:xx月xx日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为月日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!

肖:是啊,从四级到六级这两当中,我们加入了不少伙伴,从人到人。个女生,个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。

合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]。

肖:请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]。

王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。

王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!

肖:这换止呢!我们还有“大牌”呢!有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]。

王:那算什么!我们还有双簧呢![张立元和金德峰的双簧]。

肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五级转到这个班,我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!

王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。离别的时候,才觉得友谊的可贵。

合:六xxx班毕业会到此结束!

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十七

两位小主持人在认真主持着。

以下为班会主持稿——

一)开场白

有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,

有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,

这个名字就是——雷锋。

每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,

我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,

我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,

共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

二)雷锋诗歌我来颂

请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

三)雷锋生平我来讲

对于20xx年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:

四)雷锋故事我来讲

刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

五)雷锋日记我来读

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

六)雷锋精神我来议

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

七)雷锋传人我来找

这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

八)雷锋歌曲我来唱

从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

九)班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

爱心的班会主持稿(汇总18篇)篇十八

青春的鼓乐嘹亮地奏响。

我们在主旋律中。

跃出了昂扬奋进的声音。

站在青春的港湾。

我们对生活充满了渴望、憧憬。

坚决的心。

已踏出了深深的足迹。

在诚挚的眸光中启航。

遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航。

迷惘、彷徨、生活的考验。

只会变作闪亮的繁星。

点缀我们心灵的天空。

我们的未来不是梦。

因为。

我们的心。

跟着青春在动。

青春里,我们没有勇气说放弃。

青春里,我们没有资格说堕落。

青春,我们要昂扬,我们要乐观!

青春,我们要奋斗,我们要拼搏!

青春,是我们风华正茂的年代!

青春,是我们活力四射的时代!

合:我们今天要召开的主题班会是:青春活力。

少壮不努力,老大徒伤悲。青春来不及后悔。

花有重开日,人无再少年。青春一去不复返。

梁启超曾说,少年智则国智。

少年富则国富。

少年强则国强。

少年独立则国独立。

让我们把握住人生中最美好的时光,努力来奋斗,努力来拼搏!

让我们焕发出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追寻,勇敢去征服!

合:在最美的时光里拼搏,我们青春无悔!

本次班会到此结束,谢谢大家!

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