介绍玩具熊(汇总16篇)

时间:2023-12-17 作者:翰墨

作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式,对我们的写作有着很大的启示。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇一

我有一只憨憨的“胖小猪”。它既不会动,又不会叫,是个瓷做的储蓄罐。

“胖小猪”可爱的样子特别惹人喜爱,简直像个“活宝”。圆圆的脑袋上扣着一顶淡黄色的鸭舌帽,两只粉红色的招风耳朵垂挂下来。粉红色的脸上嵌着两颗像黑宝石似的眼睛,扑闪扑闪的。眼睛下面是一个有着两个黑洞的鼻子。鼻子向上撅着,好像是压扁的。鼻子下面有一张大大的嘴。它的嘴巴张着,好像有数不尽的话语要向我诉说。“胖小猪”的衣服是红色的,小小的、胖胖的小手拿着一封蓝湛湛的信,好像是收到了信高兴极了,又好像正想“问”我这封信该不该寄出去。“胖小猪”圆圆的身子下还有一双胖胖的、粗粗的脚呢!它的胯下有一个用塑料塞堵住的口子。如果你想取钱的话,“胖小猪”就会给你哦!噢!对了!“胖小猪”的后脑勺上有一个小口子,一但你有硬币,就可以塞进小口子里。

自从有了“胖小猪”后,我都把妈妈给我的零钱塞入“胖小猪”后脑勺的小口子。每当听到一枚硬币落入小口子里的“叮”一声清脆的声音时,我就非常开心。不到几个月,“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。我抚摸着“胖小猪”,心想:这下我可以去买我想买的书了。“胖小猪”,你的功劳真大呀!谢谢你!

介绍玩具熊(汇总16篇)篇二

在我家的写字台上,摆着3只小瓷象,它们是我最喜爱的玩具。我十分的喜欢他们。他们很可爱。我每天放学回来都要看看他。

你看,它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹,在阳光的照耀下闪闪发亮。左边那只小象多神气呀!它翘着长长的鼻子,像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧,两只扇子般的大耳朵微微掀起,好象是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿有的直,有的有点儿弯,仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的那条有小有细的尾巴,,从前面看根本发现不了。中间的那只,鼻子向左前方伸展,一条腿高抬着,好象在踢球。第三只的神态、姿势和前面两只截然不同:它坐在地上,两只前腿高高的抬起。仰着头,翘着鼻子,好象在数天上的星星。着三只小象多么可爱!

我望着三只天真可爱的小象,好象来到了象的故乡;在西双版纳的一片神气茂密的大森林中,拌着清脆悦耳的鸟鸣声,一只只小象悠闲自在地漫步,它们不时卷起长鼻子,摘下一一个个野果,津津有味地嚼起来,吃得多香啊!我喜爱小象,小象的故乡更令我向往。

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介绍玩具熊(汇总16篇)篇三

我有一只人人都爱的毛绒玩具熊。这只小熊是我奶奶在我丢了一个毛绒玩具后买给我安慰的。

它圆头,一对半圆形的耳朵,仿佛在听我弹琵琶!耳朵下面有黑色的大眼睛,像亮黑色的珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子,像dia一样闪亮,好漂亮!熊有一张三裂的嘴,紧闭着。他似乎不想打扰我的学习。它的身体胖乎乎的,穿着鲜红色的连衣裙,看起来很可爱。熊的四肢又粗又壮。他稳稳地坐在我干净的书桌上,张开双臂,仿佛要紧紧地拥抱我。我喜欢熊明亮的眼睛,喜欢它天真无邪的样子;我钦佩它强壮的身体。这是一个可爱的毛绒玩具!

介绍玩具熊(汇总16篇)篇四

我最喜欢我的玩具铅笔盒。我给你介绍一下。它是一个长方形,外面画着许多小人。它有三个存放东西的地方。

先说第一个。第一个的空间很小。我把它布置成可以装铅笔。第二个在文具盒中间,和第一个隔着一个厚厚的铁皮。第二个空间大,我用尺子什么的整理了一下。第三个在文具盒下面,里面有两个轮子,就是文具盒旋转的轮子。第三张中间也很小,我用橡皮擦整理了一下。看,这是我的铅笔盒。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇五

我的床头柜上有一只可爱的带雨具的小绵羊,是我五岁时妈妈送的生日礼物。

是白色绒布做的,耳朵长,很可爱。这就像穿着一件厚厚的毛皮大衣。一双亮晶晶的眼睛像两颗黑色的珍珠,看起来亮亮的。它短短的四肢支撑不住身体,只好趴在桌子上,就像刚出生的小羊一样,无法站立和行走。它好像在说:‘小主人你好,小主人你好’,尾巴很迷人很短。

每当我做作业时,它都默默无闻地看着我,让我专心做作业。

每当我睡觉的时候,它都轻轻的唱着摇篮曲,让我安静的睡着。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇六

最喜欢的玩具是一只毛茸茸的小猫咪玩偶!这是我过生日的时候姐姐送给我的,它的皮肤是灰色的,有一双水灵灵大大的眼睛,一张小巧的嘴,尖尖的耳朵树立着,好像在聆听周围的动静!它的手里还抱着一条肥肥的金鱼,这是一只贪吃的小猫咪!

我经常和小朋友一起玩过家家的游戏,而我的小猫咪就充当了可爱的小宝贝,我就好像它的妈妈一样,爱护它!我非常喜欢我的小猫咪玩偶!

我喜欢的玩具是玩具熊,它的颜色是粉色的。圆圆的脑袋,胖胖的身子。我是这样玩的,我小时候我总是抱着它,我是大人,它是小孩。我天天抱着它感到非常开心。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇七

我怀着激动的心情,手持新得的水弹枪,拿着一个空瓶,找了个合适的场地,将瓶子摆在距2米远处。随后,我枪出马,弹上膛,扎稳步伐,闭上左眼,三点一线,确认无误后,一枪射出。谁知水弹擦着瓶子上方而过,并未倒地。我不甘心,便继续拉紧扳手,再次瞄准,扣动扳机,子弹“嗖”地一声飞了出去,也许是扣动扳机枪身稍有晃动,子弹又是擦“瓶”而过。我不甘心,连发几次,结果亦是如此——未中。

我有些许灰心丧气,跑回屋里问爸爸:“爸爸,这水弹枪不行,是不是枪把力度与射程不够,我打了几发都不中?”一旁的爸爸笑道:“刚买的新枪,自己技术不行,还怪枪?射击时身子和手都要稳,瞄准射击,多去练练,琢磨琢磨。”

于是,我装上大量泡发好的子弹再次来到场地。“咔”“啪”声有节奏的响起,时而飞出弧线,时而偏移,时而碎成一地。但随着熟练度、瞄准度的提高,总结方法,不断调整方向,让子弹顺风而行,只听“啪”得一声,瓶子瞬间倒地,我兴奋极了!趁着这股劲儿,我不停地“操练”,失误率跟着大大降低,射击水平稳步上升。

在掌握了一定技巧和经验时,空闲之余我向更高更大的难度发起挑战,射程距离越来越远,射击目标越来越小,一次次的演练使我对水弹枪的热爱愈发浓厚,一次次的提高难度是对我的射击技术的肯定,使我愈挫愈勇。

水弹枪让我找到了射击的快乐,也使我明白了,每一个成功的背后都是经过无数次的失败,都是付出持之以恒、努力奋斗的汗水。学习亦是如此,学习知识不能浅尝辄耻,要朝着更深更广的层面去充实自己、完善自己,才能拥有属于自己更广阔的天地。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇八

我最喜欢的玩具是积木。它们是彩色的,有红色、黄色、蓝色、绿色。它们是一个个小的正方体、长方体和圆柱体。积木一个一个的向上拼搭,可以建成各种各样的房屋、花园、汽车。每次搭积木的时候,我好像变成了一名建筑师。

要把积木搭好,可不是那么容易的事情。有一次,我和朋友在公园里搭积木,我们一次一次尽力让积木不塌。可每次快要成功的时候,积木就忽然倒了。我们没有放弃,一直在努力,把每一块积木轻轻的、稳稳地搭上。终于有一次成功了!实在是太开心啦!

介绍玩具熊(汇总16篇)篇九

作文课上,老师说让我每人用泥巴做一个工艺品。同学们一听可高兴了。大家纷纷从老师那里领来泥巴,兴致勃勃地来到教室的外面准备做自己的工艺品。

同学们东一堆,西一伙的,有的要做坦克,有的要做汽车,有的做火车,有的做家具……同学们有的单干,有的合作,都迫不及待地行动起来了。我想来想去,决定做爸爸小时候玩过的玩意——凹窝。

说干就干,我把泥巴先在地上团成一个五、六厘米的正方体,然后用右拳头在中心使劲一推,再把中心和周围捏了捏,一个像茶杯形状一样的凹窝就出来了。我赶忙用力的往地上一摔,凹窝粘在了地上,没有声音。我忙把泥巴揭起来,重新做,奇怪还是没响,我好扫兴的。我忽然想起赵老师经常告诉我们做什么事都一定要动动脑筋!这时我仔细的看了看,看到洼窝摔在地上,中心处往外鼓了一点,但还是没破。我想是不是洼窝的中心太厚了它不容易破,于是我改进一下又做了一个,把洼窝的中心小心地捏的薄薄的,这次往地上一摔,“啪!”一个响亮的声音发出来了,高兴的我叫着跳了起来,把同学们的目光也吸引过来了。后来我又试了几次,每次都成功的响了,我的工艺品洼窝就这样成功地诞生了。乐得我又蹦又跳。再看看同学们,大家的工艺品相继问世了,什么电脑桌了,一套家具了,汽车、火箭、坦克、小人、手机……都做得造型精美,工艺考究。但他们都喜欢我的玩具凹窝,争着想让我给他们做,还有人请我做师傅呢!

这次手工作文课真有意思,大家自己动手不花一分钱都作成了玩具。这既锻炼了我们的动手能力,又训练了我们的动脑的想象力。通过这次做工艺品我也明白了无论做什么事都需要我们开动动脑筋,不断的积累经验,反复的实验才能成功的道理。

小朋友,你有同感吗!

介绍玩具熊(汇总16篇)篇十

每个人都有自己喜爱的玩具,有的人喜欢自行车,有的人喜欢芭比娃娃,有的人喜欢平衡车,有的人喜欢滑板,有的人喜欢跳绳,也有的人喜欢硬币,还有的'人喜欢存钱罐……而我最喜欢的玩具是机器人。

它有一个拳头大小的头,它的双手握拳,放在大腿两侧,而且它的四肢发达。在它的背后有一个小型飞行器,左手手臂上插着一把晶莹剔透而又锋利的尖刀;右手手臂上放着六枚炮弹。

只要你按一下遥控器的前进键,它就可以接受到你的指令,一直大踏步地前进。假如你按左拳键的话,机器人就会从心脏的中心标准的出一个左拳。如果你要按右拳键的话,机器人就会像出左拳一样轻松地出击右拳。以此类推,按出刀键,机器人就会立刻出左手的刀,按炮弹键,机器人就会立马发射六枚炮弹来射向你瞄准的地方。除此之外,它还有一个最大的功能,那就是遥控器上最大的那一个键——“升飞键”。

升飞键的作用可以使机器人迅速地飞上天空。同样,机器人飞上天空的时候也需要你用遥控器来驾驶它,在飞行器上还装有纳米雷达扫描仪。这样机器人无论碰到多少障碍物,都可以安全避开,你就不用担心你的机器人会破损。

怎么样,我的机器人是不是很厉害呀?你们喜欢我的机器人吗?

介绍玩具熊(汇总16篇)篇十一

每个人都有自己喜爱的玩具,有的人喜欢自行车,有的人喜欢芭比娃娃,有的人喜欢平衡车,有的人喜欢滑板,有的人喜欢跳绳,也有的人喜欢硬币,还有的人喜欢存钱罐……而我最喜欢的玩具是机器人。

它有一个拳头大小的头,它的双手握拳,放在大腿两侧,而且它的四肢发达。在它的背后有一个小型飞行器,左手手臂上插着一把晶莹剔透而又锋利的尖刀;右手手臂上放着六枚炮弹。

只要你按一下遥控器的前进键,它就可以接受到你的指令,一直大踏步地前进。假如你按左拳键的话,机器人就会从心脏的中心标准的出一个左拳。如果你要按右拳键的话,机器人就会像出左拳一样轻松地出击右拳。以此类推,按出刀键,机器人就会立刻出左手的刀,按炮弹键,机器人就会立马发射六枚炮弹来射向你瞄准的地方。除此之外,它还有一个最大的功能,那就是遥控器上最大的那一个键——“升飞键”。

升飞键的作用可以使机器人迅速地飞上天空。同样,机器人飞上天空的时候也需要你用遥控器来驾驶它,在飞行器上还装有纳米雷达扫描仪。这样机器人无论碰到多少障碍物,都可以安全避开,你就不用担心你的机器人会破损。

怎么样,我的机器人是不是很厉害呀?你们喜欢我的机器人吗?

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介绍玩具熊(汇总16篇)篇十二

我心爱的玩具,当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上,是黄色的,有这么大(手势),是圆的,我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了,翻过来,倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来,好让我玩一个痛快,星期天终于来了。那一天,我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里,我拿着飞盘,大声喊:“宏辉,接啊!”我“”的一下,飞盘就象没有翅膀的飞机一样,一会儿就飞到了宏辉跟前。

他眼疾手快,两手一压,拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来,一个箭步,“吱”,飞盘又飞到了我这边。这时,吹来了一阵狂风,飞盘忽高忽低,忽左忽右,我急得闪过来,闪过去的,眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月,终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了!真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风,我又和宏辉去玩。“吱”,飞盘飞得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有说不出的滋味。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇十三

我有一个小黄人。他的名字叫彼得。因为他是金色的,就像《语文》书中一个叫彼得的金发小孩,我也叫他彼得。

他有五根方便面般的头发,戴着一副防空眼镜,眼球上有两个小白点,使他的眼睛非常闪亮。它的门牙像兔牙。生气的时候看到小黄人的大白牙就觉得好笑,怒气立马就消了。他戴着蓝色的围兜,围兜上有一个黑色的纽扣。他看起来很精神。

奴才们,要是你们能好好活着就好了,我想和你们做朋友。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇十四

我家有一只玩具小牛,我非常喜欢它。

这只玩具小年身穿金黄色的铠甲,头上长着一对非常大角,好像正在战场上奋勇杀敌。在它胖胖的大脸上,长着一对闪闪发光的金眼睛,好像具有“千里眼”的本领。呵,我的玩具小牛威风吧!

老师点评:作文写得真是充满感情,小牛对我帮助的那一段运用相似的句式娓娓道来,给小牛以生命,小牛被刻画活了!

介绍玩具熊(汇总16篇)篇十五

今天,同学们带着自己喜欢的玩具来到学校,你知道要干什么吗?哈哈!不知道吧。因为我们班要搞一个介绍物品会。如果你想知道发生了那些精彩的是,就往下瞅瞅吧!

同学们带着自己喜欢的玩具来到讲台,有的带小熊娃娃,有的带玩具汽车,还有的带遥控直升机,丰富多彩,看的我没看眼花缭乱。

这次物品介绍会,举行的多姿多彩,精彩极了。每个同学用精准的语言为我们介绍了许多好玩的玩具,同时,也让我们更了解玩具。

介绍玩具熊(汇总16篇)篇十六

我心爱的玩具,当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上,是黄色的,有这么大(手势),是圆的,我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了,翻过来,倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来,好让我玩一个痛快,星期天终于来了。那一天,我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里,我拿着飞盘,大声喊:“宏辉,接啊1”我“”的一下,飞盘就象没有翅膀的飞机一样,一会儿就飞到了宏辉跟前。

他眼疾手快,两手一压,拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来,一个箭步,“吱”,飞盘又飞到了我这边。这时,吹来了一阵狂风,飞盘忽高忽低,忽左忽右,我急得闪过来,闪过去的,眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月,终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了1真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风,我又和宏辉去玩。“吱”,飞盘飞得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有说不出的滋味。

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