我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)

时间:2023-12-14 作者:HT书生

优秀作文虽然篇幅不一定长,但能用简练的文字,凝练出思想的精华和情感的力量。以下是一些优秀作文的范文,大家可以读一读,看看别人的写作方式和思路。

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇一

陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。在上课的`时候,老师的节奏很快,懒散惯了的我们总是跟不上愿意溜号谁没在听课,老师一眼就看出来了,便把他叫起来。

老师让我们停止干什么事的时候,老师看到了没有停止的同学,就用一种不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时候,老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她的用心良苦,我们却不了解。我们知道,我们让她失望了。

陈老师又是那么的爱我们。今年开学的时候,老师本可以去那个月薪3000元,待遇优厚,又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到良好教育的学校。可是在开学前最后一天,老师改变主意了,决定把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学,有好的前程。老师为了我们付出了多少呀!老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。

又是教师节了,又是我们班升旗,又是陈老师帮我们准备发言稿、准备升旗。陈老师呀,您最受我们的敬爱。您为了我们牺牲了多少,我们该如何回报您!

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇二

升入六年级时,我遇到了一位特殊的老师:她,一米六的身高,戴着一副近视眼镜,衣着朴素,总是扎着一条马尾辫。简单中透着一股干练。对她,我太熟悉了,哈哈,她就是我的妈妈。

妈妈是我的数学老师。课堂上的她让我看到了妈妈的另一面:她讲的课,清晰透彻,通俗易懂,简洁明了,语言幽默,往往能使我们在快乐中学到知识。妈妈的数学语言特别标准,她经常凭借自己广博的知识,跨越章节,有机而巧妙的把前后知识点联系起来,让我在不知不觉中学到很多知识。从妈妈身上,我不仅学到了知识,还学到了她对工作的敬业精神和一丝不苟的态度。

在学校中,我们都很喜欢数学老师——我的妈妈。还因为她有一个优点:从来都不压堂。下课铃声一响,即使是课没讲完(这种情况几乎为零),妈妈也会对我们说:“下课了,出去玩会儿吧!”在平常,她会和同学们一起玩耍,看着我们一张张天真的笑脸她也会笑得像阳光一样灿烂。

次耐心指导和妈妈的不懈努力,妈妈终于有点成绩了。在一次与我对阵时,由于我的大意,我居然败给了妈妈。虽然我输了,可妈妈的那种勤奋好学的精神却一直影响着我。我想:如果我能把这种精神运用到学习上,那么我的成绩肯定会得到飞速进步的。

我的妈妈,当我明知故犯、做错事的时候,我害怕看到她严厉的目光;当我努力学习,逐渐进步时,我喜欢看到她肯定的目光;当我取得优异成绩时,我愿意沐浴在她爱的目光中;当我成绩不理想,精神沮丧时,我常常看到的是她充满鼓励的目光。

这就是我的老师,也是我的妈妈,她不但教会了我很多知识,更重要的是教会了我如何做人。

我感谢我的老师——妈妈,她让我学会了坚强,让我懂得了遇到困难时,要乐观勇敢的去面对;我感谢我的妈妈——老师,她教给了我对待学习的态度要认真严谨,一丝不苟。

妈妈,敬爱的妈妈,您更是我心中最敬爱的老师。

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇三

这一学期,我们班换了一位新的语文老师——嵇老师。她留着一头时尚的齐耳短发,圆圆的脸上一双大眼睛透着慈祥,薄薄的嘴唇常常微微上扬,露出亲切的笑容。

嵇老师是一位在学习上对我们要求非常严格的老师。

记得有一次语文课上,老师给我们布置了课堂作业。我完成的`时候三心二意,心思没有放在写作业上,涂涂改改一大堆,最后还用胶带在上面粘出一个“天窗”。当时,我的心就凉了一大截,心想:马上就要写完了,这破了一个大洞,可怎么办啊!要知道嵇老师对作业的要求特别高,这样我怎么交差呢?要不我重新写一遍吧!可快要下课了,再重写就要耽误下课玩的时间了。几经犹豫,我心一横——不就破一个洞嘛,作业写好不就ok了嘛……于是,我把剩下的一点写完,就把作业给交了上去。第二天,作业本发下来的时候,大家都拿到了自己的作业,惟独我没拿到,我就知道“天窗”作业躲不过去了。“陈艺杰,到我办公室来一趟。”老师的声音透着一股怒气。我只好硬着头皮,心里十五个水桶打水——七上八下的来到老师办公室。来到老师面前,我低着头不敢看老师的眼睛。嵇老师叹了口气说:“我没想到这么漂亮的小姑娘的作业本竟然这样糟糕。你看上面涂涂改改的地方,你觉得能过关吗?去,重新写一遍!”我从老师的手中接过本子,转身离开办公室,心里特别不能理解老师的做法。回到教室我极不情愿地把作业重写了一遍。

下午,我拿着写好的作业来到办公室,这时老师接过本子笑眯眯地看着我说:’我就知道你是个对自己有要求的孩子。你看,现在的作业书写多美观啊!心里不服气吧?其实我让你重写作业,并不是为了惩罚你,而是为了端正你的学习态度,养成良好的学习习惯,认真对待每次作业,不在作业本上留下污点,更不要在你的学习历程上留下污点。”我恍然大悟,心中的怨气悄然而退,我把撕下来的作业拿出来看,觉得连自己都看不下去,不仅有那个“天窗”,还有很多涂改的地方,真的很难看,我感到十分羞愧。

至今,我还保留着那张有着“天窗”的作业。嵇老师谢谢您毫不留情地指出了我身上的问题!谢谢您,我敬爱的班主任——嵇老师。

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇四

从一年级的朋友,变成了六年级的知音,司机开着车载着我们驶向前方……。

还记得一年级的时候,第一次见到这个面孔,大大的眼睛,微笑的嘴唇,个子高高的,说话轻声细语,总是扎一个高高的马尾辫,那时我就被她所吸引。下课时她会陪着我们聊天,小同学的头发散了她还会重新帮着梳,给我留下了几近完美的印象。

二年级的时候,她的鼻梁上多了一副眼镜,还是笑眯眯的。记得有一次语文课上,她提出了一个问题,许多同学纷纷举手想要回答。但我没有举手,其实这道题我也会,只是怕回答错了,大家会笑话我。于是我俯下身子躲在前面同学的背后,不敢用眼神去正视她。但她火眼金睛,一下就看到了我,并叫我站起来回答那个问题。我马上站起来,心都提到了嗓子眼。一瞬间,同学的目光都集中在了我的身上,我小声地说出了答案,得到了全班同学的掌声。她也鼓励我:“自信些,大胆些,你会更优秀!”那句话到现在我还记忆深刻,也正是有了那句话为我加油打气,我才会有现在的自信。

三、四年级时,她不再像以前一样那么温柔了,更严厉了一些。相处了三、四年后她已经能分辨出全班同学的字体了。记得有一次,我交上去的作业没有写名,但她马上便认出了我的作业并替我写上了名字。她对每个同学的学习情况都了如指掌,也会给我们讲许多课外的知识,还会和同学们一起读书、学习。

六年级,我们早已成为了朋友,一下课就去找她聊天,她也喜欢和我们聊天。她会在班里举行很多活动,让同学们学会团结友爱,为我们即将结束的小学生活画上圆满的句号。

这辆车快到站了,也许我们会登上不同的车,遇到陌生的人,看到不同的风景。但我不会忘记这位司机收留了我们,让我坐在了人生的第一辆车上欣赏了那么多美好的风景。

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇五

现在,我念初二了,在初一的那段期间,我最喜欢的老师是穆老师,就是我们的班主任,她虽然对我们很严厉,但是却对我们很关心。她性格开朗,温文尔雅。有时,我就会情不自禁地想起我敬爱的老师,穆老师。记得有一次,爸爸、妈妈问我,你最敬爱的老师是谁?我当时第一个想起的就是穆老师。穆老师是我们的班主任,做事有条理,从不惊慌失措,有分寸。况且,我特别喜欢她。

穆老师性格温柔,个子中等,脸上有几条皱纹,眼睛小,但炯炯有神。穆老师笑的时候,眼睛不带笑意,看着让人感觉老师很温柔。

我告诉你哦,现在,穆老师不是我的班主任了,我想以后见到她的时间会很少,但是,我在上穆老师的课时,我总是在认真听讲,我不想错过穆老师讲的每一句话,在课堂上,穆老师教我如何做笔记,还问了我数学考试的成绩,说明老师还在默默的关心我,爱护我。我很喜欢你,穆老师。

在此,我有一个小小的心愿,我想等学期结束后,和穆老师拍一张合照,我希望穆老师能够看到这篇我写的作文,希望能实现。

穆老师,我喜欢你上的课,每次上你的课时,我都很开心,每次讲课的时候,多希望你能走到我这边啊!

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇六

我们的老师姓陈,个子之不高,但很精神,不仅才华横溢,学识也很渊博,眼镜下一双小小的眼睛,经常穿着粉色的衬衫,蓝色的牛仔裤,有一张和蔼可亲的笑脸。他喜欢打乒乓球,是学校乒乓球队的队员,篮球也打得不错,经常和我们一起打篮球,眼镜都被球给打坏了,他还开心地笑。

有一天中午,班上一位同学把午饭丢了,躲在教室里哭。同学们发现这一情况后立刻报告给了陈老师,他听了后立即掏出钱,给这位同学让他买东西吃。下午老师在全班学面前说了这件事情,我们想老师这回肯定又得搜书包了,我心里想:"又不是我拿的,凭什么搜我的书包。"谁知老师并没有搜书包,而是讲了许多关于诚实和如何做人的道理,希望拿钱的同学主动把钱放回去,第二天钱果然被分文不少地放在了丢钱同学的桌子上了。

通过这件事给我留下了深刻的印象,他告诉我们做人要诚实,要严格要求自己,不做损害他人利益的事情,他的教导使我铭记在心。

他不但在生活上叫我们做人的道理,还在学业上帮助我们进步。

还有一次我由于连续几次数学没有考好,对数学失去了兴趣,老师知道后为了不让我失去自信心,不仅不在卷纸上批分,还经常鼓励我,使我在数学上突飞猛进,在班里前十名,有了这样的成绩,我非常感谢我的老师对我的教导,自此以后,我对数学有了浓厚的兴趣。

陈老师,他就是一个辛勤的圆丁,使我们人生路上的指路人,他的胸怀就像大海一样宽阔,他的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。他的一举一动,殷勤教导都是刻印在我心里,我们有这样的好老师,一定不会让他离开我们,要让他陪我们度过小学时代最后一年的美好时光。

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇七

我的语文老师是一个和蔼可亲的,平易近人的好老师,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副红色眼镜,她工作时总是那么认真负责,做事要做到最好,她就是我们的班主任——姚老师。

不知不觉中我已经当了您近5年的学生了,在这五年里,我们与您相处得十分愉快,你让我们学习了许多知识,让我们明白了许多道理。五年来,我们的生活和学习上的点点滴滴,都离不开您的细心关照与呵护。您就像春雨,滋润了我们这些“嫩芽”。

姚老师为人和蔼,心地善良,比如说,有的同学字迹写得不端正,她不会让他们重写,只会与他们交谈一下,指出他们的不足,让他们改正。如果我们犯了很大的错误,她不会大发雷霆的批评我们。而会和我们讲道理,认识自己的错误,然后写一篇反思。因为姚老师出了问题都是大事化小,小事化了。

姚老师对我们的学习十分负责,虽然作业布置的很少,但是您却对严格要求我们写完作业后,认真看课外书,掌握更多的课外知识。有一次,晚上6点多钟,我路过学校,看见我们班上还是灯火通明,我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课,老师的下班时间早就过了,可姚老师不在乎,她依然尽心尽力的为他们上课。姚老师工作兢兢业业,是一个负责,认真的好老师。

一眨眼,4年多过去了,您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班,家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着,而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹,头上多了几根白发,依然无怨无悔的工作着,含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。我想这是您最大的心愿。

您是我们最敬爱的好老师,我们永远感谢您!

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇八

在我读的学校,很多老师上课都是在自言自语,他上他的,我们干我们的事,他也不用心教,也不管纪律,就是像完成任务一样,把课讲一遍就走人,但是孙老师却不同,他并不把教学只当做一种赚钱的方式,他认为有东西可以教给别人,是他的骄傲,他的荣幸,在上课的过程中他他收获着成就感,我有不懂的就会去问他,他会很耐心的教我,就算有的'同学偶尔不听话,他也会语重心长的和他沟通,也许还有许多好老师我没有接触,但是孙老师在我心里就是最好的老师,甚至有时候他还会参与我们的劳动,帮我们一起打扫教室,他希望我们能快点打扫完,好留点时间背书,他还曾经劝过一个执意要退学的同学回学校,在我心里他很了不起,懂得也多,有时候我们问的问题,他不确定答案,就会马上跑去图书馆查资料,他还会关心同学吃没吃饭。可是最近他却要被调走了,我有些说不出的感觉,他会不会忘了我们呢,我有些忐忑不安的想着,他还会和我再相见吗?问题的答案只有他离别的那天才知道吧,那一天还没来临,同学们都不想提起这个伤感的话题。

我敬爱的孙老师,也许你也会看到这篇文章,我是多么的希望你能一直陪着大家成长啊!

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇九

日子一如往常平静依然,而你们的付出被我悄悄记在心里,对你们的感激也只能化为两个字:谢谢!

题记。

岁月因流逝而冲走了我太多的记忆。很多的人,很多的事都在我眼前飘然而过,一如秋日林间的落叶飘零,只留给我模糊的印象。然而,无论我经历多少生活的变迁,你们都被我不知不觉地记在心间。

你们,宛若繁星,天下遍布你们的身影;你们,宛若繁星,被人们称为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;你们,宛若繁星,永远闪亮在桃李”的心间。

校园的一角有你们教学的身影,图书室的一角有你们备课的身影,夜空下那一抹灯光下,有你们批改作业的身影,自习课的窗外,有你们那关心的身影你们,就是你们,我的老师们,你们在我的学习生活中,不断地影响着我,教给我知识,教我如何学习,教我如何做人,是你们在不知不觉中影响着我。

曾经的我想像你们一样成为一名教师,可是后来我放弃了。因为我怕自己没有能力当一名老师。因为我怕自己没有信心去教好每一个学生。因为我怕我不能把每一个学生平等对待。我想当一个好老师一定是时刻记得自己是每一个学生的老师。所以我放弃了,我怕自己做不好。而从这些中我也知道了一名老师的伟大。

生活中你们的一个微笑,一句教导,一个新闻,一个故事,一句关心的话都让我们知道了你们的付出与关爱。

最后我想代表所有的学生对你们敬爱的老师们,说声:老师,谢谢您!

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇十

教师节到了,在所有的老师都被祝福的时候,我自然地想起了我心中最敬佩的一个人——刘老师。

那是我刚上六年级的时候,我们换了一位新班主任,她就是刘老师。起初我看这位老师没什么特别之处,就是纪律特别严,这使我们开始的时候都非常畏惧这位老师,生怕犯一点儿错误。

后来我发现这位老师特别“神”,因为只要我一犯错,老师便会立马出现在我面前。那时我一直在思考:老师究竟是从哪儿出来的呢?记得有一次,有几个同学在操场上跑闹了半天,有位同学蹲下来喘着粗气说:“幸亏老师没看到,不然可要倒霉了!”他说这话的时候,一点儿也没感觉到老师就站在他的背后!其中有两位同学看到了老师后,便笑了起来,他说道:“笑什么啊,不是吗,这班主任,真是……”“真是什么啊?”老师问道,他还没反应过来,接着老师的话说:“真是……啊!”他回头一看,见是老师,立刻意识到,又要接受老师的“再教育”了!

接下来的日子里,我渐渐发现这位老师课教得也特别好,而且和蔼可亲,才短短几个月,我们的感情就已经很深了,相处得很融洽,在那样的班级里,我们都身心愉悦,同学们的成绩提高的很快,大家都非常喜欢这位老师。可就在这时,一件意想不到的事情发生了:

有两个非常可恶的同学(之后才认为的)犯了错误,对老师的批评不满,竟告诉家长说老师打了他们!家长找到学校吵闹,弄得教学秩序一片混乱,校领导多方调解无效,他们还扬言要上告,无奈学校只好把老师开除了!

老师走的那天晚上,刮着大风,没有月亮。十一点多,老师要走了,我们班的同学都跑了出来,有的同学只穿了一条单裤和一件外衣,凛冽的寒风吹得他们瑟瑟发抖,那可是寒冬啊!同学们全都哭了,老师也哭了,我们流泪啊流泪,挽留啊挽留,不在场的人是绝不会理解我们此时的心情的。

可老师还是走了。

当事情弄清楚老师再被请回来的时候已经不教我们了。

往事如风,许多事过去后便成为了历史,但这一页在我心中永远也抹不去,永远,永远……。

教师节到了,您的学生在默默地祝福您,老师,我永远的老师!

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我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇十一

远远望去,她高高的个子,苗条的身材,乌黑发亮的头发;听,她还有一副好嗓子,声音可洪亮了;我们最喜欢听她朗读课文,她朗读的声音常常让我陶醉;她还有一双会说话的眼睛。猜出来了吧?她就是我们的语文老师王老师。

王老师从一年级开始就教我们的语文。我记得上学期我们正在津津有味地听王老师朗读课文,突然王老师停止了朗读,用眼睛看着一位同学,顿时教室里鸦雀无声,就连掉下一根针的声音都得清楚。我顺着王老师的眼神一看,原来第一排有一个男同学在课桌底下玩尺子;那个同学好像发现了有什么不对劲,立刻抬起头,顿时王老师和那位同学的眼神相对。王老师的眼睛仿佛在说:请你不要再玩尺子了,请管好你的手。那位同学似乎看懂了王老师眼睛说的话,立刻坐好了。我们继续津津有味地听王老师朗读。

我们既害怕王老师那双眼睛,又喜欢王老师的眼睛。王老师的眼睛时时刻刻地监督我们,让我们学到丰富的知识。我爱我们的王老师。

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇十二

一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛.三尺教鞭,指点通向理想的道路,在这个不寻常的日子里,敬祝老师幸福快乐.这就是我敬爱的老师,您的教诲,犹如松花江的清泉,在我的心灵的河床里,从童年流到青年.

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

还记得在刚到学校的时候,母亲拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:"放心吧,我在学习上会鼓励他的,在生活上也会照顾他的.你就回去吧."您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长.还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院.您对我们的爱深似大海,高如蓝天.天天跟我们在一起的老师们,穿的是整洁、朴素的衣服,吃的'是普通的饭菜,不懂得生活享受,但他们仍然负起了教育下一代的重担,把力量贡献给社会。

我还记得我的老师,他在我的生命中影响甚深。他告诉我们何处是坎坷,叮嘱我们跌倒后不必放弃,要向前看;在阳光下,他告诉我们如何躲避风雨。但他不忍见我们的挫折与伤痕,所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤,以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的);每天午读必念的小学生守则……老师,您是真理的追求者.学生是一张白纸,毫无成见地去接受客观的真理,您毫无保留的把知识传授给他们.老师,您是博爱的实践者,您大公无私,决不或很少为自己打算,切实的为他人服务.老师,您更像一座灯塔,伟岸而冷峻,在不同的季节和风向里,您都是我在大海中的航标.

有人把老师比作水,说他滋润了一片幼苗;有人把老师比作火,说他点燃了儿童心灵的火花;有人把老师比作热,说他给了少年奋发向上的炽热情感;有人把老师比作光,说他照亮了年青一代的前进道路……有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,老师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。老师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。老师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却?沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇十三

有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。"这首充满爱的歌写得多好啊!是谁用自己心中的爱,绘出了我们青春的色彩;是谁将一颗柔嫩的小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的陈老师。

五年来,您对我们的帮助如天上的繁星,星罗棋布。让我打开永生难忘的记闸门。记得四年级时,学校进行语文知识竞赛。我为了在竞赛中大显身手能的第一名。我努力学习,一天到晚把书当个宝似的捧在手里,简直到了废寝忘食、如饥似渴的程度。到了比赛那天,我信心满满地走向学术报告厅。紧张的气氛充满了真个大厅,。我一接到卷子就快刀斩乱麻刷刷地写起来,有的题理解得一知丰解。时间快如流水。丁零零,收卷了!伴着老师的催促声我急急忙忙地交卷了。一周后,结果出来了,我静静地听着宣布获奖名单。都没听见自己的名字。顿时,我的"金豆豆”哗哗地流了下来,陈老师走过来拍着我的肩说:“没事,我知道你还没把你真实的实力拿出来!我相信你!”陈老师啊!或许在老师的眼里这些话语根本不算什么,但这句朴实的话语犹如涓涓细流滋润着我的心田。

陈老师您像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我一天比一天快乐......

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇十四

教师是人类灵魂的工程师。

这是个多么形象的语句啊,

如果世间没有教师,

我们怎能将科技研究得如此发达!

您是我们的偶像!

要是我们能和你永不分离,

那该多好。

您可以将一切知识都告诉我们,

让我们为地球多做出一份贡献,

给未来多塑造出一位人才。

每次来到学校,

我们第一个想到的就是您。

真希望我们能永远在一起,

一同为未来做出一份贡献!

 

我敬爱的班主任我敬爱的班主任老师(通用15篇)篇十五

在求学的这些日子里,指导过我的老师有很多,每位老师都各有所长,教学方式也不一样,也让我学习很多不同的知识,使我快乐的成长。

先来介绍我小学的老师,张老师从四年级开始每天让我们抄写一句名言锦句。到了初中了,我们累积了无数的优美词句在脑海中,尤其是写作文时,我学会了把名言锦句加进文章,让我写的文章更生动、有趣。

是一位用心又有趣的老师。她常常牺牲中午午休的时间,辅导英语不会的学生。对每个同学都一视同仁,并且要求我们要尊重同学发言和老师讲课,因为尊重别人就是尊重自己,多一个问题,就是多一个学习的好机会。

我的美术老师-洪老师,温柔婉约,对色彩搭配的组合有独特的见解。常常会鼓励我们多加油,并大胆发挥自己的想法。透过画纸、水彩、和各种手工艺作品,把艺术的基本概念传授给我们。

教我的电脑老师有许多位,其中最让我佩服的就是依萍老师。她可是一位打字快手和电脑高手呢!每当我们使用电脑遇到问题时或是软体不会使用时,在老师仔细的说明之后,大家也都能学习到她的一身好功夫。

俄罗斯化学家门捷列夫曾说:“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”想要成功不能只依靠别人,自己也要有所努力,才会进步。现在我有了这么多位好老师在帮助我,我一定要更认真学习,让老师们和爸爸妈妈都能以我为荣。

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