优秀作文能够准确表达作者的思想和情感，引发读者的共鸣。接下来，我们一起来看看一些脍炙人口的优秀作文内容，共同感受文学的魅力。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇一
一年一度的六一节又快到了，对于我们这群六年级的学生来说，可是最后一个六一了，过了这个六一，我们将的脚步将迈入中学，成为青年。
提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋，而我们六年级的学生也不例外，我们班的同学有个提议，说：“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢，听我细细道来吧!
首先，我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱，如今，我们将步入“青年”的行列，或许会有人问：“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的，我们还小，可我们可以给予父母精神方面的呀……比如，他们上班劳累了一天后回家，我们可以主动为他们准备好拖鞋，为他们倒上一杯热水。晚上，可以和他们聊聊天，分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想，天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子，都会愿意与他们交流的。
然后，是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑，都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师，我们可以把她们的名字列入记事本里，然后一一去感恩。
其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单，可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字，与她问好;也可以写封信给她，向她表明你的心意。
想要过好最后一个有意义的六一节本并不难，最重要是看你的行动啦!
前天是六一节，最后的六一节。联欢会开得是一个字：差。撅着推土机可以通行的'嘴，走进藏有惊喜的家。
“!”一个巨大的感叹号出现在我的脑海里：这么多吃的!!!荔枝，桃子，梨……。
没吃东西的我是帘卷西风，人比黄花瘦。吃完东西的我是衣带渐紧终不悔，为食胖得人减肥。
放下玩的，立地开吃。你知道吗?之所以吃一桃子，胜吃七条人参，是因为老天也爱吃(蟠桃会)。我是十分bs说这些话的人，但是不吃白吃呵!还是吃吧。荔枝是里面甜外头涩――表里不一(路人甲：废话!谁吃荔枝不剥皮啊!)既像我们的黎头儿，刀子嘴豆腐心，又像贪官，对上级装模作样，在家里花天酒地。至于那些苹果嘛，真是茅房里的果紫――又涩又硬(路人乙：还有又臭!偶：要你插嘴!)。
俗话说得好：吃贵神速，我是速度品尝两不误，乃食神也。
正当食神咕噜瓜漆吃兴正浓时，一阵酷似柳宗元家乡狮子的吼声：李穹，看你吃的!
君不见我妈棍子手上来，到了头上又复回。
君不见鸡毛掸子起疙瘩，朝是白皮暮成紫。
人生得意须尽欢，莫使金碗空对胃。
天生我材必有用，千斤散尽还复来(拉屎)。
烹羊宰牛且为乐，会吃就吃三百吨!
赵夫子，汪豪生，将进食，嘴莫停。
与君吃一顿，请君为我明目看。
游戏王卡不足贵，但愿胀死不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，唯有食者留其名。
李穹生日宴平乐，斗食十钧姿欢虐。
主人为何言少钱，径须沽取对君盛(盛饭)。
五花皮，千包头，自己出去换佳肴，与尔同销万古疼。
今天是六一儿童节，我真是太高兴了!因为这可是我们儿童的节日呀!我收到了三份礼物。猜猜是啥?哈哈，猜不出来吧。我告诉你：是爸爸妈妈送给我的毛绒狗。我给毛绒狗做了一个帽子，脖子上还带着一个小圈呢!我给它起了一个名字叫“多多拉”。它很可爱，有一张温和的脸。还有姐姐送给我的书。别看它是书，这可是世界著名童话呀。我很喜欢这本书，百读不烦。还有最后一件礼物，这件礼物是带我去兵器城。
下午风和日丽。我们开始直奔北方兵器城，来到北方兵器城后，那大门上有一只铁做的金色雄鹰。它抬头一声吼，威风凛凛。我们买了门票，我兴致勃勃地冲进去。那里面有大炮，连垃圾桶都做成子弹的样子。我迫不急待地在大炮旁边跑着。走了不久，看见了静静的湖水，旁边有一艘大船。我们上了船，仔细观察，发现湖里有很多鱼。它们特别美丽，摆着漂亮的舞姿，在水里欢快地游动。清清的湖水跃呀、跳呀，使人心里有一种甜滋滋的味道。我往船头一走，一面五星红旗笑着望着我。我发现船头有一个大炮，长好几米呢。我们离开船不久，遇上了一辆大炮车。我爬上去，上面有方向盘，我假装是个开车的司机。这个大军车大约能坐三十多个人。我在车上照了一张照片，离开了大战车。
一会，我们看见了成吉思汗蒙古骑士，那些骑士骑在马上威风凛凛，坐在马上杀气腾腾，显示出勇猛的表情。我们走着走着，又遇到了飞机。好大的飞机，上面写着：“中国人民解放军空军赠”。我在战斗机下玩了一会，看见了火箭好长啊。又看见了坦克。在坦克上爬上爬下，参观完，我们就走上了回家的路。
这个六一节真是丰富多彩!
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇二
【例文一】。
六一儿童节终于到了，同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上，来观看演出。虽然天公不作美，在下点小雨，但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多，有合唱让世界充满爱，有舞蹈小小国税宣传员……该轮到我们舞蹈“迎春雪”表演了，我的'心激动得很，我们的脸上都充满了微笑，随着音乐，我们像欢快的小鹿一样，轻快地跳来跳去，我们像美丽的蝴蝶，翩翩起舞，我们跳得非常出色，才赢来台下同学们阵阵掌声。接下来，我还表演了舞蹈“篮球小将”，我们穿着印有福娃的上衣和裙子，戴着一顶红帽子，一片朝气蓬勃的景象，在舞台上我们全体动作整齐，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞台演出是一件多么光荣的事情呀！以后，我要更加努力学习，争取再一次走上舞台。
【例文二】。
走出书店，我就迫不急待地问妈妈刚才说得意思。妈妈说：“奕奕，我和爸爸商量好了，这二本书是送给四川灾区的小朋友的六一节礼物，就算是我们给你的六一节礼物，你说好吗？”我一下子高兴的跳了起来：“好啊！好啊！我早就听别的小朋友们说了，要给灾区的小朋友们送一份六一节礼物，这下可好了，爸爸，妈妈，今年的六一节礼物真是太好了，谢谢你们！”爸爸妈妈看我这样说都露出了微笑。然后我们就高高兴兴地回家了。
【例文三】。
“六一”儿童节快到了，我们学校组织了“跳蚤市场”这个有趣的活动。
活动一开始，我就把我带来的《十星奥特曼》、《虹猫蓝兔七侠传》、《国旗书》、《恐龙故事》和一支圆珠笔放在了营业处，自己出去买东西了。我走着走着，不知自己怎么走进了一（2）班的教室中，我左看看，右瞧瞧，有没有什么比较好玩的东西？终于我看到了一支活动活动铅笔和一外哆啦a梦的玩具，我急忙走过去问“这支笔和这个玩具一共要几元钱啊？”一个小女孩回答道：“1元5角。”我呼了，赶忙从口袋里拿出十元钱让她找。等我回到教室后，我发现自己的东西只卖掉了一样，让我感到非常着急，心想：这可不秆，要想个办法。忽然，只听到班长喊：“跳楼价，4只恐龙一元。”旁边的人听了，也喊了起来，有的喊：“快来买啊，买一本书送一把扇子，只需用1元！”有的喊：“大家快去看看，五（3）班有套圈游戏。”“热闹极了！
“六一”儿童节的跳蚤市场要结束了，我们只好依依不舍地离开了其他的班级。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇三
马上就要到六一儿童节了，这是我在小学的第一个六一儿童节，我已经迫不及待，美美地想象起我梦想中的六一儿童节来。
我想把我们的校园布置成儿童俱乐部。每一个教室都是一个主题俱乐部，有音乐、舞蹈、美食、游戏等各种各样我们喜爱的俱乐部。同学们可以随意挑选，尽情玩耍，多开心呀！
校园里，彩球飞舞，同学们自由自在地放着风筝；小丑在表演精彩的杂技，赢来同学们的阵阵掌声；操场上还放起了露天电影呢，同学们看得津津有味。
要是同学们玩累了，我们还准备了一个专门的休息室，里面有许许多多的图书让大家看，饿了还有小零食供应哦！
如果我梦想中的儿童节能变成现实，那该有多好啊！
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇四
六月一日是我们儿童的节日。一大早，我就兴高采烈地到学校去了。一进班，我就和同学们一起装饰教室。
不一会儿，教室就披上了美丽的新装。你瞧，桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球，令人眼花缭乱，目不暇接，处处洋溢着浓浓的节。。。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇五
“六一”是国际儿童节，全世界的小朋友都在这一天庆祝自己的节日。
早上，我和妈妈兴致勃勃的背着包乘船来到了太阳岛公园。公园里空气清新，青青的草、绿绿的树。我和妈妈骑着双人自行车神气极啦！在笨熊乐园里，我坐木马、开汽车、坐飞机、打气抢。真过瘾啊！我们又来到水边划船、玩水球。
到了中午，我们把野餐垫铺在地上开始吃午餐，吃完饭我们来到了松鼠园。这里有很多小松鼠，它们都长着柔软蓬松的大尾巴，它们在树上快乐的玩耍着。我们把松子放在地上，它们很快从树上跳下来吃松子。看着它们津津有味地吃松子我很开心，我们每个人都要爱护小动物。
这一天我过得很开心，但是在这次汶川大地震中许多小朋友失去了生命、失去了亲人、失去了家园。我希望它们在大家的关心和帮助下也能度过一个快乐的节日。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇六
“六一”节那天，同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。
首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”，它们手舞足蹈，神采飞扬，好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着，又来了一群滑轮高手，他们个个身轻如燕，在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。
在四楼的“音乐之门”，有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》，曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘，欣赏了美妙动听的“童声卡拉ok”。还有许许多多有趣的活动，真让我流连忘返。
来看看吧，我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇七
去年在学校过的六一儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀，终于等到了这一天。
六一儿童节的前一天，老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服，把自己喜欢的吃的食物带回学校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，还要准备一些节目。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇八
“六*一”儿童节到了，我们学校组织去看音乐剧《木偶奇遇记》，还可以和爸爸妈妈一起去，我特别高兴。
这个故事讲的'是一个小木偶，他想变成一个真正的小男孩，却不去上学，去看木偶戏。他爸爸急得到处找他。好不容易找到了他，一不小心，被海浪卷走了。小木偶知道犯了大错，急得直哭。他们在茫茫的大海里拼命地游着，希望尽快回到岸上，可是偏偏又遇到了一头鲸鱼，他们被鲸鱼吞到肚子里，真是糟糕！怎么办呢？得想办法出去呀！小木偶想到了火，有火就有烟，呛人的烟能让大鲸鱼打喷涕，可以趁这个机会逃生。这个办法有真效，他们果然成功地逃了出来。小木偶真了不起，面对困难，毫不退缩，而是开动脑筋想办法。也正是因为智慧和勇敢，他终于变成了一个真正的小男孩儿了。
我也遇到过困难，常常请爸爸妈妈帮忙，以后我要向小木偶学习，学他的勇敢和智慧。这样，我一定也会成为真正的男子汉的！
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇九
一节有趣的课堂相当于一顿美味佳肴，它能让同学们收获无尽的'快乐和保存一生的智慧。今天一补习班上课，老师一边从厨房里拿出两杯水，一边对我们说：“同学们，我们今天要做一个实验。”话音刚落，同学们便叽叽喳喳地议论了起来，我心想：咦，做实验？做什么实验呢？那两杯水又是干什么的呢？于是，我们就带着满怀的期待，开始了这别开生面的一堂课。
老师从厨房里走了出来，手中拿着一个拳头大小的鸡蛋，走到那两杯水面前，问道：“同学们，你们猜鸡蛋放到哪个杯子里会浮起来呢？”哦，原来是鸡蛋沉浮啊！我心中顿时豁然开朗。应该是放了盐的那一杯，可哪杯才是放了盐的呢？啊，“右边！”我和许多与我想到一块儿的同学异口同声地说到。老师将鸡蛋放入右边的那个杯子里，鸡蛋先是溅出了些许水花，后又犹豫了一会儿，像个跳伞的人一样慢慢下降，又像一位下凡的仙女，缓缓而至，仿佛有一股隐形的力量托着它一般，可最后它还是沉入了杯底。同学们不禁显得有些失望，我心想：怎么会这样呢？这个杯子看起来有些浑浊，应该是放了盐的啊！鸡蛋怎么会沉下去呢？老师又将鸡蛋夹了起来，放入左边的杯子里。“嗵”地一声，水花四溅，鸡蛋毫不犹豫的直奔杯底，就像一位跳水运动员直线下降，又像一块石头石沉大海。
老师问道：“能不能使鸡蛋浮起来呢？”“能！”“怎么让它浮起来呢？”我们不约而同地回答道：“加盐！”老师按照我们说的，将白白的盐倒入右边的水杯中，又将筷子伸进杯中搅拌。因为搅拌得过快而使水在杯口形成了一个漩涡的形状，使我仿佛来到了大海边，波涛汹涌的海浪此起彼伏，形成了一个个湍急的漩涡，好似能将一切事物卷入其中。又像一个高脚酒杯，我好像还能看到好酒的男人们拿着高脚酒杯细细地品味杯中五彩的鸡尾酒。搅拌完毕后，老师又重新将鸡蛋放入水杯中，那鸡蛋终于稳稳的浮了起来，将它那圆滚滚的“肚皮”露出水面。同学们也“哇”地叫了出来，一起见证了这神奇的时刻。
做完实验后，老师问道：“同学们，你们知道为什么鸡蛋放入盐水中就会浮起来吗？”顿时，教室里鸦雀无声，大家都十分茫然，大脑内一片空白，囊中羞涩。老师见我们都不知道，说道：“水是由水分子组成，水分子之间有空隙，加进盐后，盐水体积不变，重量大了，密度也大了，浮力增大，鸡蛋就能在盐水中浮起来了。”老师见我们似懂非懂，又解释道：”如果有半筐土豆，人站上去会掉入缝隙之中，但我用沙将缝隙填满，还是只有半筐，重量增大，人也能站上去了。又比如以前坏人将俘虏扔进死海，但死海浮力过大，他们没有沉下去，而且爬上了岸。
科学十分有趣，不仅能让我们收获快乐，还能让我们知道道理。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十
过六一儿童节了，我没有很兴奋很期待的'感觉，因为我天天都像过节一样。
有些小朋友特长班上得比较多，可能会希望过节时能停一天课开心地玩玩，我的特长班只有钢琴，而且是想弹才弹。我倒是很想打一天游戏，可我知道这不太好，就不想了。所以，妈妈问我六一儿童节还有什么愿望，我绞尽脑汁想不出来。
我问妈妈小时候是怎么过六一儿童节的。妈妈说她小时候根本就不知道啥是六一儿童节，长大以后才想起来，每年大概到了穿衬衫的时节，村里的小学会排一个小舞蹈去乡里演出，那可能就是过六一节吧。妈妈说她跳舞很笨，但因为成绩好就被老师选去演出，也许老师觉得这就是节日优待。有一次演出要求穿黑鞋子白丝袜，白丝袜是我姥姥的，很大很大，鞋子破了一个洞，丝袜就从那个洞里露出来了。
妈妈的故事让我很惊讶，也很感动。妈妈从没过过儿童节，却让我的生活每天都跟过节一样幸福。因此我决定，这次我要给妈妈过个六一儿童节，问妈妈有什么节日愿望，祝妈妈六一儿童节快乐!
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十一
音乐对于我们每个人来讲，都有其独特的意义，很少有哪个人完完全全的不喜欢音乐，很多时候我们无以言说的情感，都可以付诸在音乐之上。每一个离别都那么让人不舍，对于小学六年生活的结束，感觉不应该就这样淡淡的、毫无生气的、与每天放学相同的。今天李老师的一节音乐课的主题是“六年级毕业演唱会”，只一看主题让我作为一名教师都能感觉到那离别的哀伤。
整节课由有音乐特色的课堂组织开始，以音乐的形式进行师生间的问候。课程内容分为两大部分。
第一部分回顾，演唱六年级音乐教材中的歌曲。一首一首歌曲的编排正契合了孩子们所处的情况。第一首歌是《游子吟》，以这样一首感恩为主体的歌曲开端，毕业的依依惜别之情油然而生，学生一扫往日的散漫转而变得认真严肃起来。第二首歌是《doremi》，这首歌用两种语言演绎，学生唱起来没有专业歌手的标准，但那认真的态度和充沛的情感表现出孩子们是最棒的！第三首《拍手拍手》孩子们边唱边有节奏的拍手，赋予了歌曲最童真的生命。第四首《明天会更好》，这首歌是孩子们送给自己最好的祝福，从歌声中可以听出孩子们像展翅的雏鹰对未来充满着向往！接下来的《榕树爷爷》《一把雨伞圆溜溜》节奏欢快的音乐，描绘了一幅孩子们亲近自然，与自然融为一体的美好画面！第七首歌《火车来了》，歌曲表达了对于美好生活，应该懂得珍惜，在生活中要学会感恩。接下来是一组关于朋友的歌《永远是朋友》《我们是朋友》正如歌词中所唱，短暂的时光、美好的回忆，将会永久永久！最后一首歌《跑南海》是一首打鱼号子，歌曲一气呵成，雄浑有力，仿佛昭示孩子们走向未来的步伐坚定、有力！
第二章是自由表演阶段。孩子们的表演让我惊叹之余，最让我印像深刻的是：李治钢老师点明让骥表演，这是一个上课十分淘气的孩子，当让他站到前面表演时那种腼腆怎么也让我们找不到昔日淘气的痕迹。李老师称他为“一小第一男高音”，这是李老师发现的“人才”，他唱歌确实有男高音的风范。这让我想到另一个学生“德”他是上两界毕业的学生，平时衣着脏兮兮，好像永远也不在状态，就是这样一个学生，李老师发现他特别的聪明，竖笛学得又快又好；李老师是一位有心的善于发现的老师，在他的眼里，每一名学生都是独特的，他也给学生机会，他与“德”一起合奏表演，让他在同生面前展示自己，相信这一刻在孩子的心中会永远的成为最甜蜜的回忆。诸如这方面的事情还有很多，碰到一位有心的，善于发现学生优点的老师是学生一生的幸运，做为一名教师我们都应该有这样一颗心。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十二
伴随着一阵上课铃声，我们在小学阶段的最后一节课开始了。
先如往常一样，老师：“上课。”值日生：“老师好。”大家便一起说：老师好！“同学好”之后，便开始授课了。这节课，大家已经没有心思去顾学习了，都心不在焉的。教室里洋溢着一种悲伤之情，一种离别之际的不舍之情。同学们的脸上没有一丝丝的快乐之情。老师正在前讲着考试时应注意的事项，突然，一个同学大哭起来，全班同学也都跟着哭了起来。老师想同学们问为何而哭？我们应声答道：“应为舍不得离开。”这是，教室里沉闷的气氛散开了，离别之情笼罩这这间小小的教师。老师一边哭一边应声答道：“孩子们，你们长大了，该去更高年级的学校了。在那里，你们可以结识很多新的朋友，说不到，咋们班的老朋友也在其中。离别是一件痛苦的事，但它也是一件快乐的事。花会谢，草会枯，天下的宴席终会散。但是，只有你我的友情才会经得起天长地久的考验。你们尽可以去开辟更美好的前程，交到更多的朋友。虽然说离别非常令人不舍，但这是一个必须经历的过程。不要伤心，以后大大小小的离别还多着呢！”老师说完这一番话，有些同学擦去了脸上的泪水，有些同学索性哭得更厉害了。
的确，六年时间，想要一下子就忘掉，是不可能的。这最后一节课上，我得到的知识近乎为零，但得到的人生启发可是满满的。这不只在于最后一节课，更在于最后一节课的意义。
伴随这一阵下课铃声，我们在小学阶段的最后一节课谢幕了。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十三
今天，花儿绽放开了美丽的笑容，大树也向我们招了招手，小草也站起来为我们庆祝。你可能会问了：今天是什么日子？让我来告诉你吧！今天是我们学校庆祝六一国际儿童节的日子啊！
今天，同学们个个朝气蓬勃、神采奕奕，脸上洋溢着幸福的笑容，红领巾也在同学们的胸前飞扬。上午，是文艺展演。还有十八个节目呢！看！同学们优美的舞姿引来了一阵阵热烈的掌声。听！同学们动听的歌声也引来了热烈的掌声。下午，是游园活动。（游园活动是指：玩游戏，得奖票，最后去换奖品）因为可以换奖品，所以我们班的同学个个兴高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己从未展示过的能力。游戏项目有：幸运之手、百发百中、掌上明珠、吹球这四个游戏。我玩的都是掌上明珠，因为轻而易举就能拿到奖票。（规则中写道：四人一组，一二名两张奖票，三四名一张奖票。那不就去了就有奖票啊！）最后，我换得了三本软皮本与一支笔，我别提有多高兴了呀！
六一儿童节真快乐呀！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十四
今天的天气不是很好，但我还是带着愉快的心情来到了学校。
一进门，就看见有的人在练习分腿跳，这是为什么呢？噢，原来上个星期四体育老师给我们布置过任务，下星期一也就是今天来检查我们的分腿跳，不合格的人从草地的一边跳到另一边，一共要跳10个来回。10个来回啊！可不是那么简单的！怪不得同学们连早晨早自习的时间都拿来练习了呢。我心里特然一紧张“我也不会跳呢”，“怕什么，反正体育课是下午呢，临时抱佛脚也来得及。”我边想边自我安慰。第一节课下课，我就急忙练习分腿跳，我按照老师教的要点“膝盖抬平，后腿尽量往后抬”用心的练着，照这个姿势跳了几遍，发现自己差不多掌握了，只要再多练习几遍，肯定就会跳了。
体育课终于到了，老师先让我们跑三圈热热身，跑完过后，老师让我们排成两排，给三分钟时间先自己复习一下。我按照上午的姿势跳了一遍，觉得自己做的还行，但还是不怎么放心，毕竟惩罚是10个来回跳呢。又请别人帮我看了一下，确保万无一失后才把紧张的心缓缓的放了下来。三分钟自我练习时间到了，老师叫我第一个先做，我闭着眼睛，想着那个姿势，艰难的做出了5个，老师微笑着对我说：“过”，我万分激动。。。。。。最后，合格的有17人，不合格的有10人。王老师也毫不客气的兑现了他的“承诺”：10个来回跳！
对于我们来说，这节体育课过得真快啊！对于那些被罚的同学来说，这节体育课真漫长啊！
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十五
同学们，你们已经上过很多堂课了吧！这些课，有的生动有趣让人难忘；有的使人茅塞顿开，深受启发；还有的枯燥无味，过后没有印象……今天我要说的是一堂有趣的课。
那是我上四年级时的一次作文课。老师拿着一个红心走进教室，我们都很奇怪。老师说：“今天我们玩一个游戏，叫找红心。”等老师讲完游戏规则，我才明白，原来是让一个同学在教室外等着，老师把红心藏好后，他再根据我们的掌声来找红心：掌声轻，红心离得远，相反，红心离得近。
铃铃铃，下课了，我们还沉浸在游戏的快乐中，同学们课间休息时还止不住笑呢！这真是一节有趣的作文课！
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十六
叮铃铃，上课了，同学们期待地回到座位上坐好。今天，我们二（6）班邀请了同学李东鸿的妈妈--孙老师教我们学健美操。
我们兴奋地来到了舞蹈室。孙老师打开音乐，同学们整齐分散地排好队列。音乐开始了，孙老师说：“腿叉开，与肩同宽，双手向上，伸到头顶，五指交叉后慢慢放下。”同学们随着音乐跟着孙老师的节奏跳了起来。“左脚先抬起来，右脚后抬起来……四、三、二、一，非常好！”孙老师看见同学们跳得认真，都禁不住夸奖我们。
叮铃铃，就下课了，时间过得真快，这真是一节有趣的课！
我的六一节终于来啦（汇总17篇）篇十七
“小鸟在前面带路，风儿吹响我们，我们小鸟一样，唱呀!跳呀!欢度这快乐的节日........”同学们，今天是什么日子呀?yes,答对了，今天是我们小朋友的节日————六一儿童节。
妈妈问我：“儿子，你打算怎么过节呀.有什么计划呢?“我哈哈大笑：”睡觉睡到自然醒，想吃啥吃啥，想玩啥玩啥，怎么随行怎么来。‘’(嘿嘿......懒人的想法)。
下面，我分享一下我的六一是怎么过的吧?
(一)睡!今天，我真是i睡了个自然醒.睡的那叫个美，妈妈的一声节日快乐，让我开心一整天。
(二)吃!我们早就约好去同学家——烧烤，我们把妈妈早就准备好的羊肉串、鸡翅.......拿到烤炉旁边，自己动手烤。太不好意思了，一开始，都给烤糊了，不过，熟能生巧吗?经过几次反复练习，琢磨，还是像模像样，有滋有味滴嘛，吃的那叫个爽。还要重点感谢下同学的盛情款待呢!
(三)玩!自然不用说，那叫个疯，什么打小枪，捉迷藏....都玩了个遍，最后，同学的妈妈教我们做‘’气球人‘’，作为今天的压轴节目，快乐的一天画上了完美的句号。
是呀!我们小孩子的世界就是无忧无虑、自由自在才是快乐吧!我想对大家说：''我的六一，我很快乐!‘’你们呢?最后。
祝所有的小朋友们，节日快乐!
公众号：教科语文之家。