最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)

时间:2023-12-11 作者:GZ才子

作文是展示自己思想和文采的平台,通过写作可以展现自己的个性和才华。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇一

充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定会去,我想在那里最高的山峰伫立,不管它是不是悬崖峭壁。

——题记。

我心里一直住着这样一个人,“他”的名字叫“别人家的孩子”,“他”从小就是我的对手,“他”学习比我好,文艺比我好,体育比我好,也永远不生病。我总是在追着他的脚步,但我发现在追他的过程中,我不断走向自卑,渐渐迷失自己,我踩着他的脚步,捕着他的影子,而我在哪里?我去了哪里?不能再这样了……我要寻找新的敌人,我最大的敌人—我。

“我”就是“我”,有自己的目标,有自己的路。在路上,我努力奔跑,在途中超越“他”,超越“他们”,用自己的速度,自己的方式!不再踩着别人的脚印,即使下过雨,他们的脚印不在,我还有路可走!

我始终记得一句话:向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经风雨怎能感到。是的.,我在追逐自己,超越自己,在这个过程中难免会招人嘲笑,遭人鄙视,不过我始终记得我的目标,我不会被打败,相反,这些人也会助我成长。生命中我感恩帮过我的人,也感恩害过我的人,他们让我学会了坚强。我要穿过这些磨难,我要靠我自己感受到生命的广阔。

我当然也会遭受失败,失败后的郁郁寡欢,那是懦夫的表现,我是勇者,只要一息尚存就要握紧双拳,在天色破晓之前,我要更加勇敢,等待日出最耀眼的瞬间。命运无法让我们跪地求饶,所以我会重新站起来,正面面向“自己”,向他宣战。总有一天我会成功,总有一天我会超越自己!

我会成为勇者,一名勇士,待到这一天,暮然回首,原来,我已经留下了这么多成长的印记,我克服了黑暗、恐惧、懦弱……我已不是原来的我,我成长了许多,成熟了许多。我也发挥了我的潜能,超越了自己,再也没了自卑、懦弱跟随。我就是我!生命中开满鲜花的我!

成长也需要追逐自己,超越自己!才会有自己!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇二

成长路上留下一串脚印.我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑因为成长的路并不平坦。

如同后的春笋一般,我在悄悄地长大。

长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就象青橄榄的味道。

“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

从我出生到学会爬行,我是一个无知的婴儿,那种生活无忧无虑,肚子饿了只会哭只会叫,是无知的哭幼稚的叫,但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的,只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

但从我开始上幼儿园到快要上小学时,那是一种对任何事情都想要负责任的小孩,对父母和老师的任务是坚决完成,哪怕做到晚上十二点也要把事情做好,那好象是一位认真的大人,但却依然少不了那乳臭未干的童气,所以那串脚印是双重性的。

上小学后,还有对事情认真负责的态度,但多了了一份对玩的追求,虽然对该做的事情还是认真对待,但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上,非常喜欢玩加上还对某些事情的执着,表现了一种不懂事的态度,总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感,那一对对脚印是令人烦厌的,但又是可以理解的。自从上了四年级,我对学习的兴趣就明显小多了,做不来的事就不会去想办法去完成,做不来的题目不会动脑筋去想,只会在第二日那别人的本子来抄,那时的学习是处于极不负责的态度,满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力,让我这台普通的机器恢复了生产,这排脚印是令人无法忍受的,但有一些令人恢复信心的感觉。

上了中学,对事情该不该做多了一份思考,但这种思考是那么的脆弱,它压制不住所看到的行动,但又起了一份很好的帮助作用,让你一会儿还象个不懂事的小孩,一会儿又成了一个好象对事情十分了解的大人,令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段,这部分脚印是值得珍惜的,也是值得回味的`。

我的成长就是这样,但我对生活还是……

曾经五彩缤纷,却又遍体鳞伤;

曾经胡思乱想,却又淡然一空;

——题记

幻想——童年的它

梦境,幻境总是超凡脱俗的。所谓的幻想,只是一个安抚空洞心灵的理由,所以亦假亦真。它们总会在适当时机左右你的心情,使得忽好忽坏。度过十几载,如果把曾经支离破碎的记忆拼凑起来,那时,你便哭了,这都是一个个美丽的幻想,虽不知结果,但那一个个动作都惆怅着你的心灵,精心的,总会让你心碎。所以,我说绝伦的幻想就是它的童年。

尝试——青年的它

或许,掌握你一切的是勇气。你何曾不想让平静的河面泛起涟漪,但最后总是躲到石头缝里残喘,无力抗衡。是的,一切,该来的还是会来,该走的还是会走,是无处可逃的。明白了这一切,你便学会了逃避。但你知道它不会让蜜蜂带走你,它会变成一杯寒水,把你封在千尺寒冰下,让你时刻刻骨铭心。

畏缩——老年的它

它是戏剧中的主角儿,演绎了一场又一场戏剧;

它是沙滩上的脚印,永远清晰;

它是脑海中的烙印,永垂不朽……

你若不了解它,它亦不善待你,会在心扉里镌下一些乱杂无章的脚印……

在那校园的林荫道上,在回家的山间小路上,在金黄的麦田里,在嬉戏的池塘边……都深深地印下了我成长的脚印。今日,当我站在16岁的花季里回顾那一切,感到那些脚印就象一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。

白白的小脚丫

童年的脚印就象可爱的小花到处开放。在那池塘边,洗过了的小嫩藕一般的白脚丫踩在柔软的泥土上,印下一个个小巧的脚印。水从脚趾缝中钻出来,弄得脚痒痒的,好舒服!伴着天真无邪的笑声,小脚丫在池塘边跳啊,蹦啊,留下那最初的回忆。在那麦田里,一群小伙伴在找青蛙,看他们翘着小屁股,跟在青蛙的后面一蹦一跳,突然一把抓在淤泥里,不顾溅到脸上的黑色淤泥,高兴地叫着:“抓到了,抓到了!”脚丫陷到麦田里,留下了童年的快乐。

山间的铃铛响

长大几岁后,要到山那边读书。每日早晨上学,小伙伴们还是喜欢脱下刚穿的新鞋,光着脚丫儿走在那田间的小路上,越过可爱的小山,让小脚感受大地**的抚摩,感受小石头的坚硬和小草的亲切,留下一串串可爱的小脚印。一路欢声笑语,犹如那山间的铃铛,清脆、响亮。

飞翔的少年梦

上了中学,有了坚毅的脸庞,有了飞翔的梦想,不再让脚贴着大地妈妈不放,而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹,篮球场上听得到飞起又落下的声音,更看得到那走上演讲台的坚定脚步,感觉得到那印在心底的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦,一步又一步地走来,带着美好的憧憬,留下梦的脚印。

来到人生的花季,感受到春天的美好。虽然春天必将离去,但那留下的一串串人生的脚印,会陪伴着我,鼓励着我,一路走去。

攀登杨柳树

现在是夏季,柳树长出了纤细的柳条,微风一吹,柳条轻拂着水面,把水面上的鱼儿惊到水底深处。

我被这美丽景色惊呆了,心里不由自主想爬上柳树,欣赏这大自然的美丽景色。

说到爬柳树,我这是第一次爬,因为我很胆小,加上有点恐惧,从来没爬过柳树。每当望着别人那矫健的身影,我充满了羡慕。现在,我决定要挑战一下我自己,我一定要爬上去。

我第一脚踩在最底下的“树疙瘩”,两只手紧紧抱住树身,丝毫不敢松懈,一步一步艰难的向上爬。我终于爬上去了,我一阵欣喜。爬上去时我已满头大汗,手心已被汗湿透了。

进退两难

我叉开腿坐在树枝上,享受轻风的抚摸,感受柳条的调皮,聆听大自然的声音;细柳似乎在给我伴舞,鱼儿似乎在跟我捉迷藏,鸟儿似乎在给我伴唱……我高兴极了。

但接下来的难题使我的心情沮丧到了极点——由于我的胆小,我在树枝上不敢移动半步,只能畏畏缩缩的抱住树枝,进入进退两难的地步。

我急得哭了,风带着我的哭声飘出很远,小鱼儿似乎在幸灾乐祸,小鸟儿似乎在嘲笑我,柳条也似乎在讥讽我。我伤心极了。

意外获救

我在树上哭,正好碰上我邻居大婶,问清楚原因后,把我抱下来了。

成长路上有许多经历,或喜,或忧,但他们都是我人生中的宝贵财富。

在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半日。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那日晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明日到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。第二日来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那日留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。

人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富。

孩提的时候,睁着一双好奇的眼睛望世界,缠在妈妈的身边,小手拉大手,追问着一个个烦人的“为什么”。在妈妈的身旁,印下了我无知的小脚丫。

风车不知辛劳地转动着,毫无觉察地,时间跟我捉迷藏。影儿中,我长高了一些,背着装满智慧的书包,走进了充满书香的校园。从此,在这校园的林阴小道上,有了我漫步书海的脚印。

又过去了,春去冬来,时间拉着我赛跑。晃眼中,的确长大了。如今,鼻梁上架起了眼镜,已不再是小时候的满脸稚气,倒添几份成熟。背着一个满富学识的书包,穿梭在家与学校的马路上,重复着这两点一线,就这么如此简单,从此这白色的水泥路上,刻上了我沉重的脚步。

一缕缕金色的阳光洒满大地。落叶归根了,轻盈地滑落在地。秋风又扮演这清洁工的角色,再一次重复着那个简单的动作,悄无声息地带着黄叶,去旅行了…白雪皑皑的冬季,我仍旧坐在明亮的教室里,汲取新的知识。

这里,永远地留下了我成长的脚印。从童年——-少年——-青年……

那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明日,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇三

我是一个十四岁的女孩,正是处于青春期,萧伯纳曾说过“青春是美妙的”。在青春期的孩子总会有些变化,会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了,那也就证明你真的长大了。

我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

从小到大,父母无时无刻不再给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

成长的烦恼成长的过程,就是烦恼的过程。

小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。

当我吹灭那13根五彩缤纷的蜡烛时,就标志着我长大了。是一个青少年了,不再是一个不识人间烟火的小姑娘。我要学会理解别人、关心别人、照顾别人。不会为了一点小事就哭鼻子,不会遇到麻烦就放弃,遇事要自己勇敢地面对……经过了上次的事情,我渐渐的长大了。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇四

“下雪了!”放学路上,有人惊呼。

我驻足凝视,果真!

一片片小小的雪花在空中飘飘摇摇,漫无方向。紧跟着的是无数小小的雪花,仿佛一心想要超越前面的伙伴,前赴后继,却亦是在空中乱舞,最终扑向地面。

看到这一幕,我不禁哑然失笑。曾经的我,和这些雪花多么相似啊,只会盲目追随他人的步伐,失去自己的方向。但是,在那一次以后,我学会了在一次次挑战自我的过程中,不断成长。

放学的铃声响起时,我如获大赦,抓起书包踉踉跄跄地奔出教室。这期间,我的目光不敢与任何人的眼神所交汇,怕从他们的眼神中读出嘲笑或不屑。我狼狈地奔出校园,将所有的不甘心化为奔跑的动力,一口气跑回了家。我打开家门,书包一甩,一头扎进房间,扑在了床上。

门响了,是正在厨房做饭的妈妈走了进来。妈妈看见我独自一个人趴在床上生闷气,走到我身旁摸了摸我的头问:“怎么了,儿子?”这一问,让我心中所积攒的不甘心全部迸发了出来,泪水瞬间盈满了我的眼眶。我抽噎着说:“我……我这次考试还是没考过别人。”

妈妈听了我的话,没有说什么,只是用手揉揉我的头发,轻声说:“儿子,你的努力是为了和别人攀比,还是说认为自己可以更优秀?”我愣住了,停了一会儿,小声说:“当然是觉得自己可以做的更好。”“那你还有什么可伤心的,这次不满意,继续努力!”妈妈说着,又指着窗外的爬山虎示意我看,“你看咱家的爬山虎,不开花不结果,不也一年比一年长得高,一年比一年茂盛。挑战自我,做好自己,这就是优秀啊……”

我望向窗外那爬满山墙的爬山虎,的确比去年又长高了,满眼的郁郁葱葱,那绿油油的枝叶无不显示着它蓬勃向上的生机。过了许久,我对着妈妈坚定地说:“妈妈,我明白了!”

就这样,我一次次地挑战自我,一次次地重新开始。而我,也在不断地挑战自我中成长,迈上新的台阶,踏上新的征途。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇五

也许,成长的过程就是有勇气认识自己,从而把握自己;有胸怀接纳自己,从而完善自己;有能力成就自己,从而创造未来。

我曾听过一段很美的文字:“成长的过程就是破茧成蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀。”所以,在成长的过程中,无论身处逆境还是顺境,都需要有认识自己的勇气。

我们生来就是勇敢的,勇敢地来到这个世界、面对这个世界。可勇气好似会随着年龄的增长而减少,我们越长大,越是不敢大步向前。许是因为学步时摔了几跤,许是因为儿时的玩伴接连远去,又许是因为几次不如意的成绩……我们经历了挫折,也慢慢地把勇气深埋心底。但当我们重拾勇气,拼尽全力从跌倒处站起来,敞开心扉去结交新的朋友,去克服学习的种种压力时,我们又找回了那份与生俱来的勇气,满怀信心地面对这个充满挑战的世界。

雨果说:“世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”所以,在成长过程中,无论何时何地,我们都要有接纳自己的胸怀。每个人都是不完美的,我们要学会接纳自己。《最强大脑》中有一位选手叫孙叶芃,他患有先天性脊柱裂,出生60天就接受手术,18年来上了十余次手术台。初次站上舞台时,他说:“我把自己看作正常人,我也希望大家把我看作正常人。如果把人生当作一场游戏,大家玩的是简单模式,而我从出生开始就是地狱模式,我们的区别仅此而已。该过的关还得过,这点大家都一样。”他接纳了自己,接纳了身体有缺陷这个不可更改的事实。纵使艰难,但他的成长历程一样多姿多彩。

努力,是一种精神状态,是战胜自己的过程,是改变自己的唯一途径。我们也许还停留在人生的半山腰,甚至山脚下,但努力就会有收获。当我们坚持不懈地攀向顶峰,过程中也许会遇到凄寒的风、苦涩的雨、迷蒙的雾、惆怅的云和一些不尽如人意的经历,但请相信,山顶的美景一定不会辜负我们的汗水和拼搏。

勇气、胸怀和努力,一定会在暗淡的星空中散发出耀眼的光芒。只要携着它们,我们一定能冲破无尽黑暗,找到一片属于自己的天地。正如艾萨克·阿西莫夫所说:“我一定要去寻找,就算无尽的星辰令我的探寻希望渺茫,就算我必须单枪匹马。”

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇六

成长——在无形中,慢慢地来临,使我们措手不及。

——题记。

突然之间,从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳,一路踏着歌声,伴着清晨的露珠,快乐前行。我们在健康的成长,未来有无尽的希望。

有人说,步入了青春期的我们,发生了巨大的变化,很多地方都和以前不同了。的确是这样,以前的我们纯真稚嫩,现在的我们爱面子。

以前,我们自由自在,想做什么做什么,想说什么说什么,那时候,我们脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪着,都要有家人关心却从没有尽自己的力量去办一件事情,想想,那时候,还真是天真哪!

现在,我们长高了,长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了,更加要面子了,不喜欢父母天天叮咛自己了,不喜欢父母随便动自己的东西了,可以自己尝试去做自己喜欢做的事了。

步入了青春期,烦恼也随之而来,也许我们大家会疑惑:我们的身体健不健康呢?我们的发育是否正常呢?会不会因为别的事耽误学习呢?我们的情绪会不会因为别人而波动呢?有冲动时,是放任自己还是合理控制呢?随着烦恼的来临,我们要学会肩负责任,学会面对困惑迷惘,学会自助,学会选择,学会放弃,学会接纳,学会坚持,学会分析,学会理解,学会用理智战胜情感,学会用坚强和勇气来克服脆弱、任性、自私和冲动,要学会分辨爱,学会感受爱,学会给予爱,要认识对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对生活的爱,对学习的爱,对未来的爱,对人生的爱。

现在的我们已经长大了,应该试着去独立了,应该学会自己保护自己了,应该慢慢面对所有的事,应该尽自己的力去做事了,应该自己管住自己了,应该注意自己的言行举动了。

青春期是一辈子最美好的时期,我们应该把握这个时期,珍惜这个时期,记住这个时期的所有事。

青春期是一辈子最有意义的时期,我们应该学会在意这个时期,记住这个时期的所有事。

青春期是改变自己将来的时期,我们应该学习优点,改正缺点与恶习,以学习为主,努力学习,更加勤奋。

青春期是为人生奠基的时期,远航从这里扬帆,梦想从这里起步,追求从这里萌芽,责任从这里担起。

把成长的烦恼丢到脑后!!

岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动被唤起……。

白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上不乏我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮产生了万般遐思。踩着酥软的草地,我放飞了想象的风筝,牵着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中。然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝。平静的天空,是我理想的调色板。童年时放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。

我只好挥手惜别童年。小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正地长大了。

把往事装进画框里,去储存美妙的童年琐记。在如诗如画的青春岁月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,时刻在编织着自己的美好梦想。成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样,灿烂繁多。

而如今的我,漫步在人生的花季中,细细品味着。这是个美丽的季节,天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。

雨,下起来了。我举起洁白的小伞,享受大自然的恩赐。当此之际,我盼望着,盼望着那朦胧的雨季,如烟如梦。我多么想尽快走出伞下世界,去迎风沐雨;走出父母的怀抱,去迎接社会,品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。

长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,对生活产生迷茫。我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。

凝视生活,璀璨无比,青春是美丽的芳草地,生活的阳光多么灿烂。经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了如诗的黎明。

昨天,带着回忆悄悄地逝去;今天,攥在我们的手里;而明天呢,正闪烁着光辉在期待着我们!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇七

忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句――真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......

那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

我成长的足迹无处不在。

汪玲。

一、“地狱”之书。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘。你看,哺育我们的婴儿教育书,每天父母哄我们入睡时所讲的故事书,天天伴随我们哑哑学语的`识字书,告诉我们小兔子的故事的连环画,那印着大大小小的字的课本,还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著,都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

有书伴我成长,成长的岁月里不寂寞!

二、“炼狱”之音。

我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动,音符在指尖中流淌,自己也随之陶醉了。在学琴的日子里,没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌,因为当时有些不想学,庆幸的是终于坚持下来了。

现在,我懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师,作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。

钢琴,在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时,我会尝试着弹奏它,不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼,全身心的融入到音乐之中;当我烦躁不安时,我便会又找到它,慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象,是最能体谅我心的知心朋友!

有钢琴伴我成长,成长的岁月里歌声飞扬!

三、“天堂”之光。

每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。

一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在成长的天空中展翅翱翔!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇八

你看,哺育我们的婴儿教育书,每天父母哄我们入睡时所讲的故事书,天天伴随我们哑哑学语的识字书,告诉我们小兔子的故事的连环画,那印着大大小小的字的课本,还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著,都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

有书伴我成长,成长的岁月里不寂寞!

二、“炼狱”之音。

我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动,音符在指尖中流淌,自己也随之陶醉了。在学琴的日子里,没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌,因为当时有些不想学,庆幸的是终于坚持下来了。

现在,我懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师,作曲家,只是希望我能受到音乐的.熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。

钢琴,在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时,我会尝试着弹奏它,不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼,全身心的融入到音乐之中;当我烦躁不安时,我便会又找到它,慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象,是最能体谅我心的知心朋友!

有钢琴伴我成长,成长的岁月里歌声飞扬!

“天堂”之光。

每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。

一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在成长的天空中展翅翱翔!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇九

自工作以来,一直担任一线小学美术教师,我是学工艺美术专业的,刚开始我从未听过任何课,刚一开始当老师真的不知怎样去教学生,第一次上课,展示一些成人的美术作品,讲了些笼统的美术专业知识,面对班级好几十名学生,下面我如何去安排课堂内容,我一下子蒙了,下面乱糟糟的,第一堂课我不知怎样坚持到下课的。

第一次上公开课我自认为我准备的很充分,准备了大量的范画作品,讲了许多美术知识,以成人的标准要求去学生,学生画出的画模仿成人画,后来听课的教师给我指出许多不足之处,接着我又有幸听了本校的优秀教师上的课,虽说是语文课,我便感到耳目一新,很受启发,后来又积极要求出去听优秀的公开课,使我受益匪浅,经过自己不断的学习努力,加上同事的帮助下,我第一次上了对外公开课,这节课是我自己创作设计的,受到听课领导、教师一致的一直好评,并且这节课的课例在全国中小学美术课例评选中获奖。

孩子们对美都是渴望的,大多数学生都喜欢美术,美术教育就应该面向全体学生,我刚开始教学就走入了误区,以专业的美术教育去要求他们,辅导他们的参赛作品,由于我干涉的太多,反而显现不出童趣童真,后来我不泄气,不断的带领学生们参加各级各类的绘画比赛和展览,所谓见的多了,创作的思路也宽了,大的方向掌握以后,放手让学生发挥自己的个性去创作,所谓功夫不负有心人,我也和学生们共同成长,我和我带的学生在各级各类的绘画比赛中不断的'获奖。

现在的中小学美术课程不仅仅是教学技能和技巧,而是包含技能技巧在内的涉及更为广泛的艺术文化,我们要努力的传播美术文化。新教材美术课程可谓是包罗万象,使美术知识和实际生活及不同艺术紧密相连,教师要在平时的上课中,联系实际生活,像衣食住行中包含的美学流行和发展趋势,因为艺术来源于生活,服务于生活。在一线的教学工作中实践了十几年,和学生共同学习、成长,我也深深地体会到,作为一名合格的美术教师,必须不断地学习,在学习中历练自己,在和学生的磨合中使自己成长起来。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十

在漫漫人生的道路上,我们都有不同程度和性质的吃苦经历。

在成长季节,吃苦经历是成长的养分.

刚刚读过一篇报道,一位19岁的姑娘何伶俐,因考试一点信心都没有,虽然考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一天服安眠的药自尽。

这也许是心理压力很大吧!这是多么遗憾的事情呀!因为一次考试而毁了自己的一生,也许她还不够成熟,她不知道这样做的后果,不知道父母对她的爱,父母失去她会产生什么样的影响。

苦难,会折麼人。

可经受苦难,便能锻炼人。

饥渴使人懂得一口水,一碗饭的可贵;贫穷困苦,冷脸风凉话,种种磨难和挫折,便能塑造你的性格。

在学习的道路上我也有此感受,当你感到自己的学习不如别人好,你就会丧失自信心,甚至把机会让给别人,这时我们要知道,机会不是随便让来让去的,是自己争取的。

生活、学习上的困苦就是这样折磨人,“大地”常把玩笑开。

我们把吃苦的经历和成长的季节,记录下来吧!同时找出吃苦的.原因,也许是没有自信心,可失去自信心的人,能重新再来吗?能,一定能的,就像19岁的那位姑娘一样,本来是能完成自己的学业,可使她失去了自信。

让我们记住这个惨痛的教训吧!同时希望每一个人都有自信心。

相信自己,是成功的可端。

前天晚上接到朋友的电话,我们聊了40多分钟,其中30分是一直在听她讲,言语之中充满了对社会的不满与抱怨。

后来我打断她的讲述,告诉她:“第一,你说了这么多,到底你要告诉我什么?第二,你给我感觉现在就像个祥林嫂,总是重复的诉说着自己的不幸。

如果你说的这些都是事实,哪又怎么样?关键在于如果你不做点什么,你的生活,你的人生永远不会改变。

这就是现实,它很残酷!”

接下来的交流我们好了很多,谈了她现在的工作取得一些进展,我也给了她一些相关的建议和信息。

其实我们每个人都会发现很多问题,不论是在我们的工作单位,老板、同事,目前在做的事,还是家庭和学校里面,以及我们自身。

我们都会有不满,也会抱怨。

可是抱怨和发泄自己的不满有什么用处,仅仅是满足那一点点微不足道的自我放松。

这是一个波动的世界,当我们发出这样的电磁波时,用不了多久这样的负面的信息又会重新回到我们自己这里啦。

为什么不停止这个频道,转换另外一个频道。

改变世界的目标太大,何不从自身开始,从改变自己的世界,改变这个世界最重要的一份子,从自己开始。

只要自己改变了,这个世界才会真正的开始改变。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十一

请以“成长的快乐”为题,写一篇不少于600字的作文。

自从我来到这个世界上,我就是幸运的'。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。

因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。

我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

怎么样!让我们一起快乐成长吧!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十二

有些老师思想上觉醒了,就会急切的渴望把自己的想法变成行动,这让人感到很高兴,也值得鼓励和支持。因为有了努力的方向,有了前进的动力,这是一个老师走向优秀的第一步。接着就是朝着既定的目标去学习和实践,奋斗与拼搏。尤其是发现了自己某一方面的短板和不足,读书也就集中到了某一个点,通过各种途径的培训,上网师,课堂实践,听报告讲座等等,多管齐下,这种激情就像一下子被激发出来一样,喷薄而出。但是,这种急于快速成长把自己的不足补回来的做法,是需要冷静思考的。

有激情有动力当然是好的,但自己成长要做到的两点是非常必要的。第一是要稳,第二是要恒。稳就要求教师明白“骐骥一跃不能十步,驽马十驾贵在不舍”的道理,把劲要使匀,慢工才能出细活。而恒则要求教师要沉淀,要潜下心来,不急不躁,不冲动,持之以恒,假以时日,厚积薄发,积跬步才能至千里。

任何一次自己的超越,都不是一朝一夕能够完成的。心急吃不了热豆腐,一口气是很难吃下一个胖子的,那也是不现实的。我们想想很多人的成功,其实在背后都付出了百倍千倍的努力,他们默默的积累,一旦时机成熟了,机遇到了,就会垂青于你。

甚至我们有时候要抛开这个目标,不要把目光只盯着一处,要开阔自己的视野,打开自己的思维,无论是读书还是实践,都要从大范围入手,当有了一定的'积累之后,就会发现其实很多事情是有内在联系的,很容易就会发现它们的内在规律。如果只盯着一个点,即使走得会快一些,但毕竟是单薄的。除非此前你的基础已经积累得足够坚实了。

我们都知道一个基本的教育规律,那就是教育是慢的艺术,而自己的成长同样也是慢的艺术,尤其是教师的专业化成长甚至要更慢,只有厚积薄发才能走得更远。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十三

随着时间的流逝,我们一步步走向成长。在这个过程中,我们经历了无数的挑战和困惑,学会了接受失败和挫折,同时也获得了许多宝贵的经验和心得。成长的路上,我们不断地自我反思,总结了一些关于成长的心得体会。

首先,成长需要勇气和坚持。面对困难和挑战时,我们常常会感到力不从心,迷茫和彷徨。但是,正是在这些困难中,我们才能挖掘出自己内心深处的潜力。成长需要不断地克服自己的恐惧,敢于尝试和探索未知领域。只有勇往直前,坚持不懈,我们才能越过障碍,迈向成功。

其次,成长需要学会自我调节和管理情绪。在成长的道路上,我们会遇到各种挫折和挑战,这些困难会给我们带来痛苦和沮丧。学会适应和调节自己的情绪是十分重要的。要善于释放压力,找到适合自己的方式,如听音乐、读书、运动等,来缓解压力和焦虑。保持良好的心态,积极面对生活中的各种困难,我们才能更好地成长和前进。

第三,成长需要持续学习和开拓视野。知识是我们成长的基石,只有不断学习,才能不断进步。我们要有广泛的兴趣爱好,并且积极主动地去接触和学习新的事物。可以通过阅读、参与社会实践活动或与他人交流等方式,开拓自己的视野,丰富知识面。这样,我们才能不断地提升自己,成为更好的人。

第四,成长需要善于沟通和合作。在成长的过程中,我们必须学会与他人合作和沟通。只有通过交流和合作,我们才能更好地解决问题,实现共同的目标。当我们与他人进行有效的沟通时,不仅可以促进思想的交流和碰撞,还可以提高自己的表达能力和逻辑思维能力。同时,合作也可以培养我们的团队合作精神和领导能力。在与他人的合作中,我们可以互相学习和帮助,共同进步。

最后,成长需要有正确的人生观和价值观。每个人的成长过程中会受到各种各样的引导和影响,而我们的人生观和价值观决定着我们对待事物的态度和取舍。我们必须正确认识自己的人生价值,并且坚守自己的原则。通过与他人交流和积极参与社会实践,我们可以不断完善自己的人生观和价值观,赋予自己更深刻的人生意义。

总之,成长是一条充满辛酸和坎坷,但也充满荣耀和喜悦的路。在这个过程中,我们需要勇气去面对挑战,学会自我调节和管理情绪,持续学习和开拓视野,善于沟通和合作,同时还要树立正确的人生观和价值观。只有这样,我们才能在成长的道路上不断前进,成就自己的梦想。让我们怀揣着成长的心得体会,勇敢前行吧!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十四

时间如白马过隙,年华瞬间斑驳,不知不觉中,我已经走过了20多个念头。经过心理健康这次作业,我回顾了自我的成长过程。心理健康课是对我们很有用处的一门课程,经过对它的学习,我们学到了很多有用的知识。我们懂得了如何去定义心理这个名词,如何进行情绪的调控,如何正确地去应对失败与挫折,如何培养和塑造人格和意志品质,知识十分全面透彻。我认为这次的自我分析对于我十分重要,我是怎样样的一个人,我会成为怎样样的一个人,在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习进取应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

上初中之后,大多一人在外读书,但父母从不松懈对我学习上的督促和帮忙,使我一向理解着良好的家庭教育和学校教育,能够说我成长的每一步都倾注了他们的心血。异常是我的父亲,在我看来他是一个真正意义上的大男人,不但事业有成,生活中更是一位慈父。如果必须要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的父亲。他坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一向到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。刚入高中,一切都是陌生的。陌生的学校、陌生的同学、陌生的教师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,学校不再陌生,同学和教师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得欢乐起来了!中学的生活主要是学习,那时候我最厌恶的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深的厌恶上了这门课,还为自我找了个“满意”的借口:我相信我很爱国,所以我不学英语。此刻想起来真是可惜,长大了还是得学。中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,可是由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎样来往,往往喜欢一个人却老是和她作对,喜欢她却老在别人面前说她的坏话。此刻看来,这也是青春期的一个特征,出现对异性的好感和接近异性的欲望。又由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,还要在他人面前进行掩饰。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。在经历高考这个人生重大的转折点前,由于高中生活紧张而充实,但我却陷入地谷,之后才发现初中的学习只是自我耍小聪明,靠考试的突击来学习,而没有扎扎实实的一步一个脚印的学,没有掌握好学习方法基础知识。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得教师没那么关心自我了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。想赶上却找不到前进的动力。觉得自我很很失落觉得自我很没用,但在教师的鼓励下,我最终鼓起勇气,相信自我,还不能放弃。我决定必须要努力考上大学。

迈进高等学府之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,在如饥似渴的汲取丰富知识的同时,我开始学着用相对客观的态度去评价自我和他人,开始用自我的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉――感到自我身上肩负着某种职责,自我理所当然地应当去承担生活中的某些东西。今日,当自我明白了一些人生道理,回过头来审视自我成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。今日的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”大学生涯的头一年,也使我第一次有机会接触到了心理这个领域。在学校这个群体中,每个学生的个性特点千差万别,但也有着共同的群体特征,比如文化水平较高等特点。社会心理学家认为群体是表露个人才能、表现个人特征的领域,是在社会价值、观念和规范影响下促成个体社会化的领域。在一个组织中,群体是实现组织目标、完成组织任务的基本单位。认识并注重这一点,对于我今后进入工作,具有极其重要的奠基作用。

我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自我。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

这么多年来,我构成了善良、宽容、单纯和积极向上的品质,也恰恰因为这些良好的品质,使我从小到大一向都有着良好的人缘,得到了太多人的关爱和帮忙。但也正是因为周围家人、朋友的宠爱,使得我在生活中有一些梦想主义,同时又有些依靠性。所以,朋友们对我的评价是善良、开朗、单纯,他们总是批评我太过于梦想主义了、太傻了、不够圆滑。我个人对此部分赞同,我觉得自我有时候的确应当变得现实一些、聪明一些、圆滑一些,但绝对应当要分时机、场合和对象。

我相信人性本善,所以即使一个人作恶多端,我也相信他必须是有着一些能够被宽容和理解的理由的。也所以,我总是更容易能够理解和谅解他人。

同学眼中的我:开朗,有幽默感,真诚对人,较进取应对生活。批评:没有恒心,有时候很懒,很急躁,没有什么创造性。有时候会莫名其妙地生气。

曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自我,完善和提高自我成为一个优秀的人。我觉得自我还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自我的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,坚持进取乐观的人生观。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十五

在人生的旅途中,每个人都会经历各种各样的成长阶段。无论是物质上的成长还是精神上的成长,每一个成长的瞬间都是我们成长的印记。经历了许多年的成长,我深刻体会到成长不仅是一个客观的过程,更是一个主观的体验。这一路上,我学到了许多,体会到了许多,让我不断成长、进步,让我喜悦其中。

在成长的过程中,最重要的就是养成良好的习惯。良好的习惯可以让我们养成自律自强的好习惯,这是任何人都必须掌握的核心素养。记得小时候,妈妈常对我说:“良好的习惯决定了你的将来。”因此,我总是积极努力地培养自己的好习惯。例如,每天早上定时起床,做好身体锻炼,完成规定的学习任务,按时睡觉。这些良好的习惯不仅使我成为了一个守时、守纪律的人,还让我拥有了健康的身体和良好的学习成绩。

成长的过程中,遇到挫折和困难是难免的。然而,正是这些挫折和困难锻炼了我的意志和勇气,使我变得成熟。记得高中时,我曾一度陷入了学习的低谷期。面对种种困难和挑战,我曾一度想要放弃,觉得自己无法再继续下去。然而,正是这个时候,我深深意识到一个道理:困难并不可怕,重要的是要有坚定的信念和持之以恒的毅力去克服困难。于是我重新调整了学习态度,坚信自己是能够成功的,最终我战胜了困难,坚持到底,取得了优异的成绩。

一直以来,我都相信人生的每一段经历都是我们成长的机会。每一次经历都让我明白了许多道理和人生的真谛。记得大学时期,我参加了志愿服务活动,深入贫困地区进行支教。在支教的过程中,我看到了这些孩子们顽强向上的精神,他们对于知识的渴望让我深受触动。这次经历让我明白了幸福不仅仅是拥有物质上的财富,更是拥有精神上的内涵和追求。因此,我更加珍惜现在所拥有的一切,对待生活更加乐观积极。

在成长的过程中,与人为善是我最大的养分。与人为善不仅能够给别人带来快乐,更能够让我成为一个内心充实、感恩知足的人。每一次我给别人帮助的时候,我都能感受到自己心灵的平静和温暖。和睦相处,互帮互助的温暖环境不仅可以提升我的情商和人际交往能力,还使我意识到人与人之间的互动关系对于一个人的成长是不可或缺的。

总结起来,成长既是一个客观的过程,又是一个主观的体验。良好的习惯,拼搏进取的态度,坚持不懈的意志,对待困难的勇气,充实的人际关系,无一不是我成长的养分和力量。成长是一种温暖的过程,是我们在寻求自我完善的过程,更是我们与世界连接和互动的过程。让我们带着成长的心得和体会,继续勇敢前行,不断追求更高更好的自己。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十六

农村教育是一块贫瘠的土壤。而农村的教师却必须是多面手。在农村,新兴的学科就是教育的瓶颈,年轻的教师有突破瓶颈,走在前面的责任。从教十五年,我教过很多学科。其中给我压力最大的是小学英语。大概是20xx年,全国开始在小学全面开展英语教育。当时我已经调到了中心小学,班主任干的也还不错。那年假期,学校要派一名教师进行英语教育培训,回来教英语课。听说这个消息,我主动找到领导要求前往。领导自然很高兴,假期没人愿意去外出学习,而且还没有补助。那时候外出学习对于每月赚四百多块钱的年轻人来讲,简直是可怕的。可对于我来讲,这却是一次好机会。不管将来在什么岗位,我只想给自己争取更多的学习机会。虽然当时很苦很累,但现在看很值得。学习结束后,小学真的开英语课了。当时的我因为自己的这一决定吃了不少的苦头。

刚开英语课的时候,每周每班两节课。四十分钟,要是不能让孩子把所学的全部记住,那么三天后的第二个四十分钟我就没办法继续讲课。那时候农村的孩子,没有上补课班的,农村的家长,数学语文都辅导不了,更别提英语了。怎么让我那四十分钟带来五十分、六十分,甚至更长时间的功效成了我要攻克的首要难题。但我坚信挑战与机遇并存,努力迎接一次挑战,也许能让自己找到新的生命制高点。于是,我将自己中师所学的简笔画、讲故事、做教具等一应技能全都发挥到了极致。当时的英语书每册九篇课文,每篇课文分成四课时,每课时都有故事情节、人物对话。为了让农村的孩子对英语产生兴趣,几乎每个故事都经过我的二次加工,每个人物、每个道具、每个场景都在我的精心设计下,变得妙趣横生。一节英语课四十分钟,可准备一节课我可能会用两倍、三倍,甚至更长的时间。可功夫不负有心人,孩子们开始喜欢我,喜欢上英语课了。20xx年,刚生完孩子的我,参加县级比赛的时候,毅然选择了英语课。在没有任何现代化教学设备的情况下,在当地的另一个乡镇,我一举获得了比赛的第一名。当时,我很感动,也很欣慰,付出就会有收获吧!当我结束一天的行程,回到家的`时候,嗷嗷待哺的孩子已经哭着睡着了。(我女儿小的时候不吃奶粉)。

20xx年9月,学校面临既缺英语教师,又缺少班主任的难题,那一年,完全符合职称评定资格的我,被无情的黑幕伤的不轻,但我还是接下了身兼二职的重任。三个班级的英语课,加上一个班级的班主任、数学教师。我感到前所未有的劳累。偏偏那一年,我们遇上了抽考。苦累自知。也曾痛过、怨过、后悔过,但一路走过,回首看去,并无遗憾。

一年后,我终于又回到了班主任的岗位上。但是,我的担子仿佛更重了。因为之后我被提拔为政教副主任。

不过,不论怎样我都不愿意放弃一切能够让自己成长进步的机会。有时候,有些同事好心的告诉我:别干了,少干点……我都一笑置之。我感谢他们对我的关心,但我也不愿放弃多劳而多得的那份惊喜。“天下没有白吃的午餐”,我确信天下也没有白干的活。我的收获在我心里,在我的成长中。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十七

人生是一个不断成长、进步的过程,我们在成长的过程中,不断学习、思考、改进自己,积累了许多宝贵的经验和体会。回顾自己的成长经历,我深刻体会到了许多道理和真理。在这里,我想分享一些我成长的心得体会。

首先,成长需要独立思考和勇于实践。在成长的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但这些都是宝贵的机会让我学会独立思考和勇于实践。曾经有一次,我参加了学校的辩论比赛,我和队友对立的立场是困扰我许久的一个问题。当时,我很迷茫,不知道应该如何下手。然而,我决定独立思考,仔细分析和研究问题,并最终找到了解决方案。这次经历让我明白,只有独立思考和勇于实践,才能真正解决问题,促成自己的成长。

其次,成长需要积极面对挑战和逆境。人生的道路并不是一帆风顺的,我们会遇到许多困难和逆境,但只有积极面对,才能不断成长。我曾经遇到过一次挫折,当时我参加了一场数学竞赛,但成绩却远远不如预期。当时我感到非常沮丧和无助,但后来我冷静下来,从中找到了学习和进步的动力。我重新审视了自己的学习方法和态度,调整了心态,并下定决心要更加努力。几个月后,我再次参加了数学竞赛,这次取得了优异的成绩。这次经历让我明白,面对挑战和逆境,只有积极面对、不放弃,才能迎难而上,取得更大的成长。

再次,成长需要不断学习和不断进取。学习是成长的源泉,只有不断的学习,我们才能不断进步和成长。我还记得在高中时,有一门非常难的科目叫化学。刚开始学习的时候,我觉得非常吃力,完全看不懂。但我没有放弃,坚持通过课后复习和私下请教老师,不断补充知识,最终渐渐地掌握了化学的基本原理和方法。最终,在高考中我取得了一高分,这让我深刻体会到了学习的力量。通过不断学习和不断进取,我们才能不断积累知识和经验,从而不断成长。

最后,成长需要坚持追求梦想和目标。人生有了目标和梦想,我们才能更加有方向和动力,不断努力奋斗。我曾经有一个梦想,那就是成为一名作家。在我还很小的时候,我就开始写作,并积极参加各种写作比赛。虽然遇到过很多失败和挫折,但我依然坚持追求我的梦想。通过对作品的反复修改和持续努力,最终我有幸发表了一篇小说,并得到了许多读者的认可。这次经历让我明白,只有坚持追求梦想和努力奋斗,我们才能使梦想变成现实,不断成长。

总结起来,成长是一个全面而复杂的过程,需要独立思考和勇于实践,需要积极面对挑战和逆境,需要不断学习和进取,需要坚持追求梦想和目标。只有在这样的路上,我们才能不断进步和成长,实现自我价值的最大化。成长的过程可能艰辛和漫长,但只要坚持不懈,我们一定能够收获成功和成长的喜悦。让我们一起努力,不断成长吧!

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十八

较高的政治素养:在大学期间,我作为一名中共党员,作为一名政治学与行政学专业的学生,不断要求自己关注时事政治,提高自身的政治素养,现在的我已经具备了一名公务员所需的政治素养。

扎实的理论基础和较强的学习能力:我在大学期间系统学习了政治学与行政学专业的核心课程,特别是以优异的成绩完成了《公共管理学》、《中国政府与政治》、《当代中国地方政府与政治》、《地方政府学》等课程的学习,通过基层调研完成的毕业论文《浅论石林彝族自治县基层彝族群众的政治参与》更是获得了老师的好评,由于我所报考的基层岗位的公务员,所以这些课程的学习和实地调研将有助于我今后更好地开展工作。而且在大学期间,通过我的努力,我成绩优异,多次被评为院级、校级“优秀学生”,并获校级奖学金。在大学期间,还顺利通过了全国计算机二级vfp考试。

较强的计划组织协调能力和团队合作精神:在大学期间,由于长期担任班长、院学生会生活部部长等团学干部,不仅使我的组织计划协调能力得到了很大的锻炼和提高,而且使我拥有了较强的责任心,我带领组织成员开展的丰富多彩的团学活动也得到了老师和领导的好评,多次被评为院级、校级“优秀学生干部”。这些经历都有助于我成为一名合格的公务员,做事稳重、细心谨慎:在平时的学习、工作和生活中,我遇事沉着冷静、做事细心谨慎。由于我所报考的是基层岗位的公务员,基层岗位的工作内容相对比较繁琐,而我遇事沉着冷静、做事细心谨慎的性格特点有助于我更好地开展基层工作。

缺点。

缺乏工作所经验:由于我是一名应届毕业生,所以缺乏一定的工作经验,但是如果我有幸加入公务员队伍的话,一定会和领导及同事多沟通交流,多向他们学习,相信通过我的努力,一定能克服缺乏工作经验这个缺点。

过于追求完美:由于我在思考问题和做事的时候都想得比较全面,所以总想把事情的每一方面,每一个细节都做好,有时会过于追求结果的完美。

我于1986年出生于一个普通的农民家庭,从小时候起,父母勤勤恳恳、任劳任怨的做事态度就深深影响了我,一直以来我都本着踏踏实实做事、老老实实做人的原则学习和生活,虽然求学的道路上遇到了很多坎坷,但是我一直没有放弃奋斗,2006年以优异的成绩考入了云南大学政治学与行政学专业学习,通过大学四年的锻炼,我各方面的能力都有了较大提高,······优点······,在业余时间,我喜欢打篮球,这项运动也使我深深感受到了团队合作的重要性,这对我的学习、工作和生活都有重要影响。当然,“金无足赤,人无完人”,我也有一些缺点和不足,比如说······缺点······。

报考动机。

一、我喜欢这个职业。

专业对口、学以致用就业压力、收入。

人生价值与社会需要。

二、我能够胜任这个职业优点。

报考优势。

1、优点。

2、出身于农村,对基层比较熟悉。

3、专业对口。

对岗位的认识。

1、对公务员岗位的认识。

2、对基层岗位的认识。

3、对“人大纪检专干”岗位职责的认识。

1、只要国家需要,就······(结合基层岗位谈)。

2、办事认真、一丝不苟。

(结合日常工作谈)。

3、廉洁、正直无私。

(结合“廉”谈)。

4、师夷长技以制夷。

(结合工作和生活中要多学习、多请教谈)。

5、民心可用。

(结合联系群众、依靠群众谈)。

最喜欢的一首歌:刘欢《得民心者得天下》原因:

1、联系名言或领导人的讲话谈。

2、对工作的启示。

(一)人民群众是历史的创造者,要依靠群众(二)以人为本。

(三)深入群众、了解群众。

座右铭:天行健,君子以自强不息。

原因:

1、出身于农村贫困家庭,自强不息。

2、通过努力,考入大学,能力提高(谈优点)。

3、今后的学习、生活和工作中也会不断进取、自强不息。

1、谈兼职本身的情况。

2、对自己的帮助(自己现在具备了哪些优点)。

1、原因;学生应以学为主,在大学期间的心思主要花在学习、学生工作上。

2、谈自己把心思主要花在学习、学生工作上的帮助(自己的优点)。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇十九

一、党员教育中要坚持“三会一课”"制度,“三会一课”"制度指哪些内容?支部党员大会、支部委员会和党小组会、党课制度。

二、新的历史条件下共产党员如何发挥先锋模范作用?

2、要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献;

4、要在危急的时刻挺身而上,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

三、大学生党员素质提升应注重哪几个方面素质提升?

1、提升大学生党员思想政治素质,自觉加强党性锻炼,增强党的观念,践行党的宗旨;

2、提升大学生党员道德品行素质,在学生中发挥良好的道德示范和引领作用;

3、提升大学生党员科学文化素质,不断提高创新思维能力,认识和掌握真知真理;

5、提升大学生党员身体心理素质进一步增强克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

四、预备党员在预备期间如何克服“船到码头车到站”的松懈思想。

1、要确立新的奋斗目标,对照党章,要高标准、严要求对待自己学习、工作和生活。

2、要加强理论学习,增强党性修养,提升自己综合素质。

3、要放手、大胆开展工作,努力成为学院党团组织得力助手。

五、预备党员如何承担起班级的“旗帜”的功能,成为同学的学习榜样?

1、要增强班级集体主义观念,增强责任意识。

2、要团结同学,吃苦在前、享乐在后,在自己的学习、生活圈子中处处以身作则,严以律己、宽以待人。

3、处理好学习与工作的关系,充分利用业余时间,加强学习,保持学习成绩处于班级前列。

4、在同学有困难是时,要挺身而出,帮助班级弱势群体克服困难,实现共同进步。

六、预备党员的转正申请应包括哪些内容?预备党员预备期满时,应主动向所在党组织提出转为正式党员的书面的申请。转正申请书的内容包括:

1、自己是什么时候被接收为预备党员的,什么时候预备期满,并正式向党组织提出转为正式党员的申请。

2、自己成为预备党员以来,思想上有哪些进步和提高,工作、学习等方面有哪些成绩和收获,入党时党组织和同志们所指出的缺点在预备期间有哪些改进。

3、入党时应向而未向党组织说明的问题,或在预备期间发生的应向党组织说明的问题。

4、对照党员标准,觉得自己还存在哪些差距,并针对自己存在的差距提出今后的努力方向,表明自己的决心。

5、对待能否按期转正的态度。

七、哪些预备党员需要延长预备期继续进行教育和考察?

预备党员预备期满后,仍不完全具备党员条件时,需要延长预备期继续进行考察和教育,一般有以下几种情况:

1、入党时有某些缺点,在预备期间转变不明显,不完全具备党员条件,但本人愿意继续接受党组织的教育和考察,决心按照党员标准去做的。

2、入党时基本具备党员条件,但入党后不能严格要求自己,在思想、工作、学习等方面出现一些较严重的缺点,经党组织指出后,愿意改正的。

3、入党后犯了一般性错误,本人检查认识深刻,下决心改正错误的。

4、入党后虽然一般表现尚好,但政治素质较差,党组织认为应该继续进行教育和考察的。延长预备党员的预备期,同取消预备党员资格一样,都必须经支部大会讨论通过,并报上级党委批准。

八、为什么规定接收新党员要有预备期?党章规定,申请入党的人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。预备党员的预备期为一年。这是保证新党员质量的一项重要措施。党组织对发展对象虽然已经进行了一定时间的教育和考察,但他们入党后能否真正履行党员义务,执行党的决议,遵守党的纪律,充分发挥先锋模范作用,还需要通过党的组织生活和实际锻炼,作进一步的了解和考察,看他们是否真正实践入党誓词,是否符合党章规定的党员条件。因此,党章规定新党员都必须有预备期。

九、预备党员转正须履行的手续?预备党员转正的手续有:

1、本人提出书面转正申请。预备党员预备期满前,一般应提前一个月主动向所在支部提出转为正式党员的书面申请。

2、党小组提出能否转为正式党员的意见。

3、党支部征求入党介绍人和党内外有关群众的意见。

4、支部委员会进行审查。

5、支部大会讨论、表决通过。

6、报上级党组织审批。

十、学生党员的先进性在宿舍里如何体现?

1、及时准确地了解宿舍成员思想动态,有针对性地做好宿舍成员的思想工作,从内务卫生、学习氛围、人际关系、安全纪律等方面入手,带领宿舍成员形成“自我教育、自我管理、自我服务”的良好局面,促进良好宿舍风气的形成。

2、掌握宿舍成员的学习状态,主动带头营造良好学习气氛,积极带领大家认真学习,宿舍成员课程平均成绩和综合测评要比上学期有一定提高。

3、积极带头营造良好的宿舍文化氛围,带领宿舍同学认真学习文明宿舍评比要求,积极创建文明宿舍。

十一、为什么预备党员的预备期只能延长一次?延长预备期的时间为什么不能少于半年,长于一年?为什么预备党员的预备期只能延长一次呢?这要从延长预备期的目的说起,是由于这些预备党员虽然有某些较严重的缺点或错误,不完全具备党员条件,但他们还有改正缺点或错误的可能和决心,因此可以再给一定时间,由党组织进一步对其进行教育、帮助,促使其成为合格的党员。如果经过延长期的教育和考察仍不具备党员条件,说明他们没有按照党员标准要求自己,缺乏做一名共产党员的思想觉悟和决心。对这样的预备党员,没有必要再延长预备期,应取消其预备党员资格。

十二、预备党员能否给予党纪处分或作退党、劝退处理?

预备党员犯了错误,不能给予党纪处分;预备党员信念动摇,提出退党,不能为其办理退党手续;预备党员不履行党员义务,不具备党员条件,也不能劝告退党。这是因为党纪处分、退党和劝告退党,都是对正式党员的处理办法。预备党员凡有上述情况之一的,都应取消其预备党员资格或延长预备期。

十三、共青团员入党后要否保留团籍?

十四、从普通群众到成为一个正式党员须经过哪几个步骤。

递交入党申请书、发展为积极分子、确立为发展对象,接收为预备党员,考察期满转正为正式党员。

十五、预备党员调动工作单位,调出、调入单位党组织应做好哪些工作?

预备党员调动工作单位,如预备期已满,调出单位党组织应抓紧讨论他的转正问题。若因某些情况不能按时办理转正手续,调出单位党组织应向调入单位党组织说明,并尽快办理转正手续。如预备期未满,调出单位党组织应把对预备党员的教育和考察的情况,认真负责地介绍给调入单位党组织,并将教育和考察的有关材料转给调入单位党组织。调入单位党组织对调出单位党组织转来的有关材料和情况介绍,要认真对待,并落实具体措施,继续对其进行教育和考察。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇二十

“我是我所遇到的人的一部分。”忘了是在什么情景,在哪里看到的这句话却印象异常深刻并深信不疑。除却天性,个人的经历应当能够算的上是塑造人的最重要的部分之一。踏入人生20个年头,借这次心理作业简单小结一下个人经历与收获。

首先是个人喜好,偶像及对自我的影响。我喜欢看书音乐运动,这多半取决于年幼时的家庭教育。从蛮小的时候开始学习钢琴,起初是因为被要求考级,小时候也不怎样有所谓的艺术鉴赏本事,只是在母亲的严苛要求下坚持了下来,可是之后慢慢变成了一种癖好,喜欢听纯净的乐调,摒弃吵闹混乱的乐种。并且,喜欢音乐对我来说更多的是在需要的时候得到的一种无法言说的快感,能够让我觉得不孤独。看书也一样在小时候就受到父母的要求。在同龄人看少儿童话小说的时候,父母就要求我看世界文学名著的青少版。原先的不乐意反倒此刻让我养成了挑剔选书看的习惯,也有自我看书的品味。对于银屏偶像我自然有,但我不盲目追崇,这个看脸的世界,银屏上的人足够养眼就能够,至于他们银屏后的故事毕竟不了解。我更愿意欣赏身边优秀的人,喜欢和进取上进有独立思想主见的人相处,因他们身上有许多我欠缺的闪光点。偶像,其实就是自我喜欢或很想长成的样貌,结果长在了别人的身上哈哈。至于运动,偏好瑜伽,长跑等。与其说是为了健康我想我是为了坚持身材多一点,想让自我能够在自我满意的状态下再去投入别的事情中去。

也友善开心地交往。或者自如应对和他人的关系,心里一向以为是以那段时间的改变为代价的。我也感激那时候努力认真改变的自我。每段经历都有它必须要来的理由,至于经历后的结果能否让将来的自我满意也权在那时候自我的抉择。

再是亲情,这个我想我是幸运的吧,虽然小时候觉得家教严苛,总觉得父母对我百般挑剔,会和爸妈闹脾气哭鼻子,厌恶被父母约束控制的感觉,总觉得没有自我选择的权利,可是此刻已经慢慢习惯,也发现正是因为当时父母的控制才让我有了此刻的特性。也是在越长大的过程中,越来越明显感觉到父母对自我的关切和不舍。父母关系也很和谐,是属于乐于沟通型的,也懂得适时的小幽默,总之,家里没让我觉得有什么负担也没有过什么阴影,和睦的家庭应当算是默默支持我的动力吧。

我觉得有多困难,但我期望自我能够是一个愿意相信的人,有憧憬,阳光的人。人生是自我,但需要珍惜陪在身边的人,需要爱和支持,不管是对自我还是对他人。

最终一个小小的总结,所有的事都在不断教会我爱和被爱,不管是哪种爱,都要学会并且理解。愿新的一年我能够变得更加强大,让自我满意。

最新自我成长类自我成长类题目(精选21篇)篇二十一

人生的经历总是充满了喜怒哀乐,如何正确处理它们的关系,就要看我们的处事本事。经过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,十分的全面。借助这次心理健康课的作业,我回顾了自我的成长历程,我认为此次自我分析十分的有必要。

(一)成长的故事。

有人说过这样一句话:“生命以时间为载体,以贡献的多少反映其价值,生命的境界取决于后者而非前者。”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命,而让生命具有意义,不是在开始或结束,而是在其过程中,从这个意义上讲,无论高峰或低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。

我出生在一个偏僻小山村的一个再普通可是的温馨家庭,家中共有五口人。从小时候能记忆开始,就记得父亲是一个有一手拿好厨艺、见识广、有职责心的人,是我童年成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、心灵手巧的人,在我的成长中她一向充当着慈母的主角,我做错了事虽有批评,但都是以教育为主,哥哥和弟弟在我成长中也给了我很多愉快而难忘的记忆。

(二)求学之路。

因为家住在偏远的山村,交通的落后,师资力量的缺少,导致教育资源的匮乏,并且学校离家里很远,都导致我的启蒙教育在很多同龄孩子之后,正所谓“淤泥池塘出荷花,贫寒家境出人才”,这也就造就了我在小学、初中时的优异成绩。高中时父母为了我的学费而远离家乡,去到沿海城市打工,我又到县城区读高中,各种原因导致我学习的劲头远不如小学和初中,可是只因怀揣着一个梦想——读大学,更好的报答父母的恩情,在高中后期的努力拼搏、闯过重重困难后,最终以超出自我想象的分数考入重庆师范大学。带着梦想和活力,开启了四年充实的大学生活。我十分热爱自我的专业,一向为自我的幸运而努力。进校两年,我都是用进取的态度和饱满的热情去学习,并且在这两年中都获得过国家奖学金(那里我不明白你是获得国家助学金还是奖学金,所以你自我看一下,如果是讲学金,就写上去,是助学金,就不写有颜色这句)这些荣誉给了我很大的鼓励,同时也给了我继续向前的动力。生活中我积极参加各项活动,不断提高自我的专业技能,我珍惜生活给予我的一切,努力奋斗着,为未来时刻准备着。

每个人对未来的展望都是建立在自我以后本事所能触及和立足于此刻的社会现实的,所以,在展望我自我的未来的时候,也要做到这两点。

(一)兴趣,性格及对自我的影响。

1、在个人兴趣爱好上,我喜欢音乐、艺术,因为我的专业就是艺术类的,我不仅仅很喜欢,并从还能从其中获得欢乐。

2、性格及对自我的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的本事异常强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情景下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法,一方面,对事物有自我的确定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简便愉快,在团体中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自我的目标和梦想,虽然不是异常远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情,少数情景下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能坚持心境平和,在遇到重大挑战或紧急情景时,也可能比较紧张。感情方面,我是一个能懂得轻重的人,当感情影响工作时,我会合理恰当的调节自我,对方在没空或者我有错误时,会去正确处理,不会做无理取闹的事。因为毕竟两个人需要理解和包容才能更好相处,也不会影响学习和心境。

(二)自我奋斗目标。

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导本事,专业学习本事。能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作。虽然我对我所学专业热情无限,但深知自身知识储备的不足,今后还要不断努力,才能实现自我的奋斗目标。

1.理论知识和专业技能欠缺,在今后的学习过程中,还需要更多的努力才行。

2.自身的知识广度和深度不够。未来的专业知识的学习可能会遇到各种各样的问题,而目前个人知识的广度、深度及生活的阅历都需要今后不断的学习,有良好的知识储备,才能更好的解决所遇到的问题。

我们每个人的生命就像滚滚长江东流水,都想流进大海这个欢乐老家,水流向大海就有起有伏,也就是说我们的人生有称心就有不称心、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折,哪一段是不好的呢认得生命犹如沧海一粟,我们就要利用人生短短的几万天,去活出自我的精彩,用赏识的观点来应对你的人生,失败了请你不要放弃,那是你未来成功的垫脚石;痛苦时你不要绝望,那是你未来欢乐的基础;遇到挫折请你继续坚持,那是你通向未来的必经路;享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样,因为这是生命中不可避免的。

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