班会周工作总结(汇总22篇)

时间:2023-12-05 作者:飞雪

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班会周工作总结(汇总22篇)篇一

本学期的生活学习已经接近尾声了,回首这一年中的生活与工作,有成功也有失败,有很多值得继续坚持与发扬的东西,也有诸多需要改进与完善的地方,现根据本学年的工作做出如下总结:

上半学期在一二.九活动中,带领班里每位同学积极参与,认真排练。从最初的指定节目类型,安排流程,确定各个节目以及环节的人选,都仔细研究认真分析,并同其他班委一同商定,同学们也都积极配合,利用课余时间组织大家再教室中刻苦练习,在这一过程中增加了班级凝聚力和集体意识,使得整个班级犹如一个大家庭一样。期中考试后,我班同学的高数成绩不是很理想。于是我每天给部分同学补课,讲解他们不懂的地方,取得了一定的效果。定期向老师沟通汇报,努力构建起学校和学生、老师和学生之间的沟通桥梁,及时解决班级中存在的问题。

为了丰富同学们的课余生活,系里组织了棋王争霸赛,我给同学们做动员,让同学们尽量积极参与,增强竞争意识,缓解学习压力,我班取得了较好的成绩。

本学期学习时间非常紧张,同时面临过四级的巨大压力,为了使我班四级有一个较好的通过率,我找到了各个班的英语老师了解了同学们的学习情况以及态度,并且与老师沟通交流制定了一个比较完善的四级复习计划,根据英语学习情况对早自习做了充分的利用,安排英语学习好的同学在早自习带领同学们学习英语,并且作相应比较详细的讲解。并在课下以及开班会的形式使同学们意识到四级的重要性以及紧迫性,使同学们端正态度,无论是课上还是课下,都行动起来,积极备战四级。

在学习紧张之余,我班组织同学们去地坛公园进行团日活动,同学们边拍照留念边学习讨论团知识,带领同学们去操场上去进行跳绳,打篮球等体育活动,增强同学们的体制,让同学们在紧张的学习之余保持身体健康。

班会周工作总结(汇总22篇)篇二

本班于20xx年xx月xx日接到经管系对于“班级安全问题”的通知,为了响应经济管理系关于开展主题班会的通知,为强化同学们的安全意识,本班在班主任xx老师和班委会的共同努力下,在20xx年xx月xx日组织召开了“珍爱生命,重视安全”的主题班会。通过一个小时的主题班会,使本班同学强化了安全意识以及如何应对学习生活中的安全问题。

以下是便是班会具体安全事项:

1、牢记火警电话“119”。

2、接通“119”火灾报警电话后,要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小,以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。

3、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,要立即派人到主要路口迎接消防车。

5、要迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进人最佳位置灭火救援。

6、如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;乘车须知。

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

游泳小常识:

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。

3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

1、严格遵守共同的生活制度一个学生寝室,有五、六个,或者七、八个学生在一起生活,必须按照共同的制度,例如作息制度、清洁卫生制度、安全保卫制度、精神文明建设制度来加以调整。只有大家共同遵守这些制度,才能减少争执,消除磨擦,协调一致维持正常的生活秩序。

2、相互谅解,求同存异。同一宿舍的同学,不可能有着同一性格或完全相同的要求。因此,在集体生活中相互间发生一些矛盾,这是必然的,也是正常的现象。例如有人要早起,有人爱晚睡;有人要安静,有人爱喧闹。在这种情况下,一方面要严格要求自己,事事注意,处处克制,尽量不要影响别人;另一方面,要关心别人,谅解别人,给人以方便,不强求别人与自己的生活方式一致,倘能如此,就可以减少许多不必要的纠纷。

3、在交往中坚持互酬原则。同学之间的交往,是满足自己需求的重要途径。无论在学习上,生活中,任何人都需要得到别人的帮助与支持,“万事不求人”的人是不存在的。通过交往,在满足他人需要的同时,又得到了他人的报答,使同学之间的友谊不断得到巩固和发展。这种互相帮助,互为满足便是互酬。当然,这种互酬,首先是心理上的互酬,古人说:“君子之交谈如水”“千里送鹅毛,礼轻情义重。”有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻。我们并不反对同学之间在物质上的交往与互酬,但决不可将互酬仅仅看作物质上的往来,更不能同用商品经济中的等价交换原则来对待同学之间互酬原则。人们在学习上互相帮助,工作上相互支持,只有这样,才能发挥相互交往的积极作用,体现互酬原则的真正含义。

4、要相互信任,不要互相猜疑。信任是建立良好的同学关系的基础,只有相互信任,才会有安全感。长相知,不相疑,只有不相疑才能长相知。同学之间如果有了分歧,要及时交换意见,消除误会,增进友谊。

学无止境,对于安全问题更是如此,通过一节短暂却充实的班会课,我们全班同学对于安全问题的重视程度得到了实质性地提高,对于生活学习中的安全事项也有了深刻的认识。会后,班委会必将以寝室为单位,再对同学们对于校园各项安全的意见进行记录,并及时向学院反映,切实的履行好班委会的职责。我坚信:每一位同学和老师的安全知识已日渐增长,让我们学会防微杜渐健康成长。

班会周工作总结(汇总22篇)篇三

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分,它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等,优良的学习风气是保证提高学习质量的重要条件,因此我班积极响应系里要求,于20xx年3月11日晚自习开展了一次以学风建设为主题的班会。

建设优良学风,共创学习型班级。

1、系里下达通知后,班委共同研讨班会形式及主要流程并应系里要求于20xx年3月11日晚自习开展班会。

2、班长在班会前对我班同学学习成绩以及学习风气做深入分析,总结以往班级学习情况。

3、学习委员整理班级有关学习的材料,对我班近期学习情况做总结,指出不足的地方并根据我班实际情况提出改善的想法和建议。

4、班会开始前,班级擅长文艺的同学布置黑板。

杨健伟同学主持班会,宣布班会开始,并为大家阐述良好的学习风气对同学的好处及其重要性,引人深思,启人思考。然后班长上台总结了以往我班学习情况并作出指导,劝诫学习不努力上学期挂科的同学好好学习,课上认真听讲,找他人帮助等方法提高学习质量。接下来班级学委根据我班实际情况指出了同学上课听讲态度等方面上存在的`不足,并提出建议希望大家平时上课时虚心听讲,注意力集中,不要玩手机,走神溜号等,课下更要及时完成作业,有事不能来上课要及时和老师,班长请假,告知学委是什么类型假,以便学委填写出勤表。接下来班级每名同学根据自己对学风建设的认知及自己的学习经验上台发言,使在座的同学受益颇多。班会最后班长对此次班会做总结。主持人宣布班会结束。

通过这次班会使大家认识到了学生的主要任务是学习,好的学习风气需要大家共同创造,所以学风一定要建设成一种勤奋向上、刻苦钻研、勤于思考的良好学风。也明白了好的学风是学生成为德、智、替、美全面发展的人才的基础。

班主任发言:

同学们最近一段时间学习积极性不高,没有外界压力,自觉性和子控力较低,自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同学要互相监督,合理安排好学习时间和娱乐时间,上好课。

全体同学发言情况:

每个同学都如实反映了自己存在的问题,综合起来有:时间安排不合理,上课打瞌睡;学科多且课程安排不合理,学不过来;没目标,没压力,游戏时间过长。

在反思过程中,同学们认识到学业重修问题严峻,都表示要调整作息时间,认真上课,设定近期目标——不重修,明确表示增加自修时间,还提议同宿舍同学保管对方电脑密码等,减少上机时间。

通过这次班会,同学们在思想上有了一定程度的觉悟,都表示要“把握时间,搞好学习”,把学习搞上去。

由于本班同学英语基础较弱,组织自愿的同学早读英语,进攻英语四级过关。

本次班会取得一定成效,同学们都提高了学习积极性,学风大有改进。

班会周工作总结(汇总22篇)篇四

6月6日是第_个全国"爱眼日",为增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识,温馨社区团委组织志愿者在社区科普广场开展全国"爱眼日"的宣传教育活动。

今年的宣传主题是"关爱眼健康,预防糖尿病致盲",志愿者们向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响最大就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显,所以极易被糖尿病患者所忽视,一旦症状明显,病情已严重,往往错过最佳治疗时机,严重时会危害视力,是目前主要的致盲原因之一。

通过开展活动,进一步提高了社区居民们的眼保健知识水平,增强了居民爱眼、护眼的意识,使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性。

今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动,成立了以校长为组长,相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组,全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治工作,普及用眼科学知识,提高学生视力,增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”,以“保护同类眼睛”为主题,开展了以下活动:

一、“就像眼睛保护眼睛一样,我看见了,我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”主题,营造喜欢眼睛的氛围。

二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》的提案。

三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的'工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。

班会周工作总结(汇总22篇)篇五

在学院迎接本科合格评估调研之际,为进一步提升本科教育质量和办学水平,加强校风、学风建设,逐步在广大学生中养成校园文明行为,进一步推进我院大学生思想道德教育和精神文明建设工作,我系特组织召开了以“文明修身,明德先锋”为主题的班会活动。

此次主题班会活动开展过程中,学生会主要成员有计划分批次的参加了各班会议,并作了详细记录。通过活动的开展,一方面加强了学生会与全系基层班级的联系,增进了了解和友谊,为以后工作的顺利开展打下了坚实的基础;另一方面也使得我系学生会工作办公室对零八、零九级各班的学生思想状况有了一定了解,可以组织更多更好的文明修身活动,并将其与热爱学校联系到一起,让同学们做到行为美、语言美、心灵美。

根据我们学生办公室各成员对班会的记录,此次班会活动主要是从以下几个方面开展的:

1、主题学习。各班都为此次班会活动做了充分准备,他们介绍了事先准备好的各种关于“文明修身,明德先锋”的材料,领悟“文明修身,明德先锋”的深层含义。让同学们更好的理解社会公德意识和以社会主义核心价值观为指导的文明行为,同时培养同学们的爱校、爱家意识、集体主义荣誉感。而各班都选择了与主题相关的副主题,其学习方法也不尽相同,主要有朗诵,演讲等形式。

2、娱乐节目。在学习主题的同时,各班都准备了精彩的娱乐节目,让同学们在轻松欢乐的氛围中更好的理解了“文明修身,明德先锋”的深层含义。各班新意百出,有歌唱爱校、爱国的歌曲,有倡导团结自信的小品,更有表达感恩的情景剧演出,一个又一个精心准备的节目将此次活动推向了高潮。

3、积极讨论。除了学习主题和娱乐节目外,有些班级还以集体讨论的形式,对此次班会主题进行了全面性的讨论。同学们各抒己见,为学校工作提出了一些有建设性的意见及建议。这种形式的学习,能够培养同学们的团队意识及集体荣誉感,也能够让我们了解同学们思想状况,有利于良好学风的培养,引导同学们将主要精力投入到学习中。

4、总结。在各班主题班会接近尾声之际,主持人对此次班会的各个环节作出了简明公正的点评,总结了此次活动的收获,并进行了一定的补充,让同学们对此次班会主题的理解更全面更深刻。

本次班会活动切实解决一些存在的问题,促使同学们自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、校风,取得了良好的效果,现总结归纳为以下几个方面:

一、遵守社会公德,规范个人行为

在此次班会中,很多班级都展开了对社会公德及学风培养问题的讨论。学校是培养文明高雅的个人品质和行为规范的重要阵地和辐射源,而我们对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。要培养社会公德,首先要提高认识,规范自己的行为,此次班会活动则提高了同学们的社会公德的认识;其次我们要注意自身的养成教育,我们可以通过积极参与志愿者服务等公益事业和社会实践增强自己的社会责任感。

二、培养良好学风,做到“学”与“娱”的劳逸结合

学风作为一个学校的重要标志,是校园精神文明的重要组成部分,学在此次主题班会中作为一个重要内容谈了很多。大学只是一个人一生中一个站点,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。现在讲究劳逸结合,就是说应该平衡好学业和课余生活,应为自己量身定做一张计划表,在规定的时间完成哪些任务,这样使学习变得有方向性;与此同时,我们在娱乐中也应有所选,选择健康的高尚的娱乐方式。在娱乐中实现既能让自身得到休息又能提高自身素质的目的,培养自己的兴趣爱好,强健自己的身体。此次班会活动的开展,能够帮助同学们树立正确的价值观,也有利于良好学风的形成。

三、加强团队意识,集体荣誉感

在现当代社会,想要做好一件事是绝对不能脱离团队的合作。例如本次班会,正是有了各班的配合才能取得圆满的成功,而各班也是因为同学们的积极参与协作,活动才能得以顺利的进行。零九级作为新组建起来的班级,班委和团支部可能会存在着一些问题,而加强班级的凝聚力建设,不是一蹴而就的事情,在班级中班干部要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学间的交流问题,班干部间的交流问题,班干部与辅导员老师间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。加强个人的集体荣誉感也有利于班级向心力的形成,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起,所以我们一定要在各种集体活动中增进彼此友谊,进而升华为集体感情。

此外,本次班会活动体现了学校的精神面貌,有助于外语系以及学院今后的建设与发展。同时还能激发同学们的爱校意识,让同学们更加关心学校发展。

通过此次主题班会的召开,我们及时发现了存在的问题和工作的不足,我们将认真总结,深入讨论和研究,采取一系列积极有效的措施,为做合格本科学院的文明大学生而努力奋斗!

班会周工作总结(汇总22篇)篇六

作为一名大学生同学们都心系国家各个地方的情况,那时雅安发生了地震,很多人都受到严重的创伤,为了给予那些受灾的人们温暖与希望,我们开展了与爱和希望的主题班会,向他们传达我们的关怀。同时凝聚班上同学的团结协作,也要我们认识到要学会感恩。

首先班会第一项就是进行人员的点到,然后由主持人进行开场白宣布班会的正式开始。开始后我们首先欣赏了一段《孩子,别哭》的视频,在本段视频中大家有了很大的感触。然后再本段视频中也让我们看见很多好心人由此将我们引入了感恩的话题由装饰班带来了感恩的心朗诵。

整个班会的气氛也变得很压抑,很多同学都深深的陷入的悲伤中,为了缓和气氛我们接下来欣赏了一区歌曲。最后是由装饰班带来的《爱》手语舞蹈表演结束的。

最后我们邀请了明老师和学习部干事对本次的班会进行了点评即使我们班会中还是有很多不足的地方但是来时很学习部的依然给了我们好评并且激励我们下次越办越好。

在此次班会我们学会了在中灾难面前,我们应该团结,共同努力,向着希望前进。我们要懂得感恩懂得回报社会。

班会周工作总结(汇总22篇)篇七

会议背景:我们五彩多姿的大学生活已经开始,我们要勇敢的告诉自己:世界是我的,明天是我的!因此,我们要有一个明确的目标,对我们的大学四年进行学业规划。

会议主题:

1、喜爱的学科

2、喜爱的课外读物

3、劳动创造项目

主要内容:

一、班长发言

1、学业是大学生的立身之本,只有学好学科文化知识才能迎接未来的挑战,才能有好的未来。

2、结合自身谈一下对学业的认识和想法。

二、张会超发言

1、大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。

2、在大学不仅要学好文化知识,还要多参加一些活动。

3、树立正确的学业观

李桂红建议借一间教室供大家自习时间利用,因为大学阶段学习仍是我

们的主要任务,只有学风端正,才能充分利用宝贵的时间学到扎实的知识。

每个宿舍可以轮流借阅课外读物,使资源的利用率达到最大化,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,只有加强学风建设我们才能学到更多的知识。自己平时经常浏览凤凰网、新华网等一些大型门户网站,来开拓自己的视野,从前“两年不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经“一去不复反”了。现在时时关心“民生”、国家大事,才是主流。

1、自己对“大学四年学业规划”的认识及想法。

2、对于自己所学专业要有兴趣,同时也要涉猎其他专业的知识,扩大自己的视野。

3、自己对“加强班级学风建设”的建议及意见。

1、谈出了自己对“大学四年学业规划”的认识和理解。

2、通报了班费的使用情况。

全班大部分同学都积极发言,说出了自己对“我的大学四年学业规划”的看法以及想法。

小结:

优点:

1、大家十分关心班级建设,都能够积极发言。

2、大家都能够准时到场参加班会。

3、班会气氛较好,大家都佷活跃。

缺点:

1、同学们做的位置较于分散,不有利于交流。

2、上台发言的同学发言声音较小。

班会周工作总结(汇总22篇)篇八

为深入推进“开学第一课”主题宣传活动,加强学校师生消防安全意识和自防自救能力,建设平安和谐校园,连日来,商丘市消防救援支队宣传人员深入市区部分中小学校,组织开展消防安全主题班会活动,为师生们上了一堂堂生动、实用的消防知识课。

“报火警的时候,要说清楚具体位置、着火物质、火势大小以及有没有人员被困。”活动中,宣传人员化身为辅导老师,结合校园火灾特点和危害,用通俗易懂的`语言向同学们讲述如何预防火灾事故、发现和消除身边的火灾隐患、正确拨打119报警电话、火场逃生自救等消防安全常识。除此之外,还向同学们介绍了家庭和学校用火用电用气安全及灭火器使用方法等,教会全体学生正确预防火灾、消除隐患、科学逃生。

“未成年人能不能参与灭火?”“不能。”宣传人员以“一问一答”形式与同学们互动交流,孩子们争相回答问题,对于答错的问题,宣传人员一一耐心纠正讲解。各中小学校负责人纷纷表示要经常邀请消防队员到学校开展此类活动,不断提高校园抗御火灾能力。

班会周工作总结(汇总22篇)篇九

1、通过用电安全学习,知道了一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、通过安全使用煤气学习,知道了一些基本的煤气使用常识。

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

救护方法一:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

抢救方法二:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1、行走时怎样注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。其实,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十

主持人:听了附中老师是和学生给我们上的一节班会和一节政治课后,我们有什么感想或者说我们同学们有什么启发呢?这节班会我们来互相交流,各抒自见。

1、我们请杨庆、蓝梨华、苏汉同学代表发言,让他们谈谈自己的看法。

2、让同学们分成3个小组互相讨论,互相交流,然后每组派代表上台发言。

3、上周实习班主任对上周工作作总结发言。

4、主持人总结班会。

目的:开展这个主题班会,主要是为了让同学们彼此之间互相交流自己的看法,从中察觉到自己的不足,让同学们互相学习,从听课中学到东西,得到启发。从而加强自己的基本功的训练以及语言表达能力等,让同学们更加努力的完善自己。

一周的实习班主任的工作结束了,下面从以下几方面作总结:

1、学习方面,同学们上课认真,许多同学明显的更加努力的学习,可能是感觉到时间的紧迫性,大三了,同学们都在加强自身的专业知识,值得表扬。但是同学们练字的积极性不高。

2、纪律方面,大部分同学能够按时上课,只有小部分他们经常迟到,而且已经成为一种习惯,希望那一小部分同学改正过来。

3、生活方面,同学们都能够保持宿舍的整洁,而且作息有规律。

4、现在各个试讲小组已经开始试讲,而且同学们的态度积极,都希望自己驾驭课堂的能力得到提高,听从组长的安排,努力的练习,并且虚心听取同学的意见。

5、我们班在星期六举行了一次书法比赛,同学们的积极性很高,都积极的参加。其中蒙倩茵、吴军荣同学获得了一等奖,欧金辉、石丽萍、甘良同学获得二等奖,杨庆、庞福明、江飞琴等10位同学获得三等奖。这次活动调动了同学们练字的积极性。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十一

学风,就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长成才的基础和前提。学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用在校期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风对于我们学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。但是,部分学生缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,不同程度的厌学、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题。虽然学风不正问题出在少数同学身上,但具有很大的危害性,不容忽视。

1、缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有些中学生心无理想,缺乏自控能力,没有考虑过怎样过好职校生活,把自己培养成为一个什么样的人才等方面的问题。在行动上,缺乏组织纪律观念,学习散漫,迟到、早退、无故旷课,甚至在考试中采取各种手段作弊。

2、学习目的不正确,带有强烈的功利主义色彩。有些中学生只看重学习成绩,以为只要学习成绩好就有好工作,导致应试倾向严重。思想上只重视业务知识的学习,忽视道德品质和实践动手能力的培养。集体观念和劳动观念淡薄,不讲究个人与公共卫生,仪表、举止、语言缺乏文明,这对自身的全面发展造成了不良影响。

3、贪图玩乐,追求享受。有些中学生不能处理好学习与休闲、学习与恋爱的关系。一直沉缅于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等等,只求活得潇洒、快乐。可以说白白浪费了青春时光,严重破坏了学风和校风。

(1)召开“学风建设”主题班会

我班在学习委员还有团支书的策划下,组织了“学风建设”主题班会,开展了班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。

(2)加强考勤制度

学习委员加强考勤力度,认真记录考勤表,坚持定期汇报班级考勤情况,平时对爱缺课和迟到的同学做思想工作,效果显着。同时把班级情况及时和辅导员沟通交流,确保落实全班的考勤。

(3)召开学生座谈会,提高对学风建设的认识

应倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”,一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长;同时,由于每个人都注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良性循环。

(4)开展学习经验总结交流会

每个月开展一次关于学习经验的总结交流会,让每位学生作一次自我小结,然后听取别人的经验,以取长补短,并邀请教师进行指导,不断完善自己的方法。

通过开展学习经验总结交流会,让每个学生认识到,在校读书不是一个人学习的终点,它只是一个过程,可能我们所学的专业跟以后的工作并不对口,但重要的不是我们学习知识的多寡,而是我们在校期间要学会学习新事物的能力、解决问题的思维以及为人处世的态度,这些都会给我们潜移默化的影响,体现出我们素质的高低。

总之,我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的,我们努力营造了属于我们自己的东西,相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础,为将来创造的辉煌写下动人的序曲。如果大家同心协力,每个人都尽心献上自己的一份力,会越来越好。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十二

本学期伊始,学校就将德育工作放在了重要的地位,在学校领导和大队部的指导下,认真贯彻实施学校工作,并在我们师生的共同努力下,取得了显著的成绩,现将本学期的工作总结如下。

本学期,学校继续加强班级管理,坚持贯彻班队各类活动检查

评分细则,将班级管理纳入规范化责任目标管理,使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动,并做到有活动,有总结。

对学生的日常行为规范的养成教育常抓不懈。新学期一开始,我班充分利用升旗仪式、班会等活动和形式,对学生进行爱国主义和日常行为规范教育,形式多样,丰富多彩,加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度,形成了良好的班风,为进一步加强对学生日常行为的监督和教育,对同学们的行为习惯进行监督,班级的氛围和谐而有序。

本学期,在学校行政的领导下,为加强学生品德教育,开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动,促使孩子们养成良好的日常行为规范,树立远大的理想,热爱祖国、热爱学校、热爱家园、做一个身残志坚的人。

2、对学生进行安全教育。本学期,我们一直将安全工作作为

重点来抓。少先队大队部安排各班每月开展一次安全教育主题队会,并利用集会、安全角对学生进行安全教育,做到天天讲、时时抓。

3、开展心理教育活动。针对现在的学生存在一系列的心理问

题,大队部与健康教育老师一道对学生进行心理健康教育,开展“珍惜生命”、“防震”等主题队会,教育学生树立正确的人生观,具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展,对学生的心理健康起到了积极的促进作用。

4、对学生进行法制教育。本学期,还请了我校的法制副校长

周所长到校为队员们进行法制讲座。周所长为孩子们讲了交通安全法规,并给大家讲了许多现实生活中许多青少年犯罪的例子,深入浅出的讲解让大家受到了深刻的教育。同时也利用班会课对学生进行法制教育。

本学期的各项工作已圆满结束,但这并不意味着德育工作也就

到此结束,因为这是一项长而艰巨的工作,我们将总结经验,与时俱进,开拓进取,使我校的德育工作取得更好的成绩。

聋八

班会周工作总结(汇总22篇)篇十三

20___年3月27日下午,小学多功能室里气氛热烈,师生们欢声笑语。今天5(2)班师生在这里举行《文明礼仪》主题班会,这是我校三月份系列文明礼仪活动的第四次。鉴于社会、家长和学生的现状,及时有效地组织了这次活动。该事件具有以下特征:

第一,学生参与率高,大家都以社团的形式参与。

第二,时代强大。紧密联系学生实际,让学生从事例中明白,文明礼仪是中华民族的美德,谁也不能丢。

第三,教育意义重大。通过活动,让每个学生养成良好的习惯,同时知道不良习惯带来的不良后果。

第四,内容新颖,涉及面广。活动分为礼仪猜测、礼仪天堂、礼仪智商、礼仪party四种模式。

活动结束后,所有的班主任都进行了讨论。会议由德育处处长庞建英主持。谢增荣书记说:这个活动概念鲜明,有教育意义,有针对性;时代性和实用性结合强;起到了引导作用,从小就要养成习惯,活动要设计巧妙,学生充满信心和快乐,所有成员都参与,每个人都表演,每个人都锻炼。感谢许俊义先生的辛勤工作。校长苏总结:这次活动的整体思路起到了示范作用。设计形式多样,学校班级和团队的活动生动活泼,尤其是在引领孩子的灵魂方面,会影响孩子一辈子。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十四

为进一步加强班级学习风气建设,以学习风气促进班风、班级荣誉感,激励同学们学习的主动性和积极性,营造一种勤思勤奋、主动进取的学习氛围,为我班打造出一个综合实力强、竞争力强的班集体而召开此次班会。

班会开始前由班长和团支书对班级近期工作活动进行总结和公布,并对接下来的工作安排提前告知大家,鼓励支持我班同学积极参与积极进取,为加强班级整体荣誉感和班级凝聚力而共同努力!

其次切入班会主题—————《自觉学习,快乐成才》。进入学习月为积极响应学校安排,开展良好学习环境,提高同学们的学习效率和夯实同学的专业基础,我们班召开了这次主题班会。首先主持人说:在结束了充实忙碌的高中生活走进丰富多彩的大学生活,在展示自我才艺的同时我们依旧要把握我们的学业。简短而深刻的开场白带动了大家的积极性,各个班委和同学都纷纷提出自己的学习经验与大家分享和参考,并表达了自己对学习的重视。尤其是学习委员和宣传委员课下为大家搜索很多学习有关的经验,为我们接下来的考试和复习提供了较好的建议和准备。同学们此次班会可以总结出以下几点:

一 、 养成良好的学习习惯,做好课前预习课后复习

二 、 培养自己爱学习的兴趣,用心学习

三 、 按时完成老师留下的任务,巩固课堂知识

四 、 充分利用课堂时间,做好课堂笔记

五 、 同学之间相互学习,互补长短

六 、 明确学习目标

最后此次班会在同学们的积极参与和互动中取得了较好的成果,收获颇多加强了学习交流,接下来有班长对班会进行总结,理清学习经验供同学借鉴参考。并鼓励我班同学在以后的日子里努力学习,尽量把学习水平发挥到最好,在期末考试中都取得较好成绩。

意义:命运犹如漫漫大海上的小舟,但前进的船桨却在我们自己手中,我们我们不能随波逐流,而应该自觉用力划动手中的船桨去寻找属于自己的港湾,大家应在新的校园环境中明确目标,提高学习的主动性和积极性,为提高班级整体水平而努力,同时也为自己今后的发展创造更好的条件。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十五

这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。

班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。

班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。

学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。

谁都想在一个优秀的团队里生存发展,而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的,生活在一个团队里,就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题,为了每位同学能更好的发展、进步,为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施:

1、制定合理的、便于操作的班级管理制度,以制度来约束行为,以制度来提升效率,以制度来促进发展。

2、丰富同学们的生活,举办室内外活动,例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。

3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。

4、做好寝室的卫生工作,给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。

5、保证同学们的出勤情况,课上、早操、晚自习的全员参加。

这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十六

徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美好的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日)。

整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。

本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调整和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的'宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大理石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十七

书是人类进步的阶梯。读书可以完善自我,积累知识;读书可以净化心灵,陶冶情操。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。为进一步提升大学生阅读兴趣,提高同学们阅读的能力,拓展大学生的知识面,培养同学们良好的读书习惯。我们班开展了“书香校园”主题班会。

在班会上,主持人向大家介绍了书的含义、起源以及它对人的发展的重要作用。同学们各抒己见,畅谈各自喜欢的书并分享了自己和书的故事。同学之间交流了读书的经验感悟。主持人也分享了有关书的趣味百科知识,介绍了一些名人读书的小故事。还有两名同学上台,深情朗诵了诗歌。班主任给同学们提了很多建议,希望同学们能养成热爱读书的好习惯。

此次主题班会,唤醒了同学们的阅读兴趣,营造出良好的阅读氛围,让读者能够走进图书馆,与书为友,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书,同时培养同学们良好的读书习惯,提高同学们的'阅读能力,写作能力,演说能力,丰富同学们的知识面,提高同学们的内在素质与修养,为同学们的将来积淀深厚的文化底蕴。我们希望广大同学在以后的生活工作中认真对待读书,明白读书的重要性,并积极实践。宣传读书的益处,号召大学生读书的激情,争做一个爱书、爱管、爱校、爱生活的“四爱大学生”,争做文明读者,为建设一个和谐健康的“书香校园”添砖加瓦。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十八

今天的班会开始,首先请上周的实习班主任做上周班级情况的总结,掌声欢迎。

(刘国雨发言)。

误会是利用人物对客观事物的错误认识,或是人物处境、性格、气质的差异,造成一种暂时假象,从而产生误会,是通过偶然的情节来反映事物必然规律的一种构戏手法。

下面,我来讲一个小故事:

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。

他忙生活,又忙於看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。

他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,於是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。

他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。

误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。

这个故事给我一个启示:多一些理解,少一些误会,遇事要冷静。相信大家对这个故事也很熟悉了,我们都与误会常常见面,我们对这些误会又该怎么处理呢?下面我们请童娇同学讲她的一些感受。

(童娇发言)。

童娇同学。

下面我们请潘家和同学上台发言。

(潘家和发言)。

潘同学。

相信我们也有自已的一些有关误会的经历,我们分为3组进行讨论,然后我们选出代表来说说他们的看法。

今天我们的班会主题是面对误会,总结班上的同学的看法,我们可以得出,遇事冷静,不片面看待问题是避免误会的方法。但是许多类型的误会,如无法解释的误会,美丽的误会等等,我们是忽然遇上的,处理的方法是:理解对方的正常情绪反应,微笑面对,我们就能消除它。

班会周工作总结(汇总22篇)篇十九

五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接“5.25_大学生心理健康日”的到来。

教学楼a103教室。

国贸0982全体同学。

1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午**开始精心地布置教室.

3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.

1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.

2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.

3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言,各抒己见,让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中,几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点,有助于同学之间的了解,增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任,他们为此次活动投入了相当大的精力,会前积极认真的准备台词,会中积极配合并鼓励大家参与活动。

4,活动中准备的小游戏,除了3个人以外,大家都参与到了游戏中来,抛开谈话节目的严肃氛围,大家玩在一起,乐在一起,奔入我们快乐成长,团结生活的主题。

5,班会结束后大家一起打扫教室。

6,在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识,同时我们也看到了同学之间的互帮互助,增进了彼此之间的了解,达到了本次活动的目地。所以说,本次活动相对而言是比较成功的。

7,本次活动的相关照片(略)。

班会周工作总结(汇总22篇)篇二十

本节主题班会课从总体上讲,达到了预期效果,基本实现了教学目的。即学生知道了感恩。但还是有诸多不满意的地方:

活动内容不多学生排练的时间很少。本人为了充分体现学生主动性,对各项准备环节都交给文体委员去组织。自己只是时不时询问下进程。看完彩排以后对演员也是鼓励赞赏多于指导和批评。自己要求学生不够严格。这是一个较为惨痛的教训。

朗读环节其实可以叫全班一起朗读。这样对学生更有启发效果。主持人在学生表演完后的提问没有打破沙锅问到底。学生站起来回答问题后,主持人必须追问为什么是这个答案。让学生知其然还能知其所以然。

虽然实现给学生打了预防针,平常心对待这堂课,但是学生过为重视了它,而且也是第一次见识这种大场面。临场发挥就因为紧张而没有平时表演精彩了。

总之,学生表现的很精彩了。也总算有收获了。第一次总是让人难以忘怀的。参与就是快乐的。我为我的学生感到骄傲和自豪。班会结束以后我都是表扬每个学生。学生也更我说虽然没有表现的最好。但是他们真的爱上这样的班会课。他们认为这才是真正的寓教于乐。我相信,下次我们会表现的更精彩的!

班会周工作总结(汇总22篇)篇二十一

今年是长征胜利81周年,为了弘扬长征伟大精神,让革命薪火代代相传,10月24日,湛江市第八小学开展了"纪念长征胜利81周年主题系列活动"之"纪念长征胜利81周年"主题班会。

主题班会延续了主题系列活动的精神。各班级充分利用多媒体网络资源,通过观看视频和收集图片,让学生了解中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件,长征是一首人类征服自然的凯歌,峡谷激流、雪山草地、物资匮乏、生命禁区……,这一切,都不能阻挡红军前进。红军战士挖野菜,吃树皮,翻越皑皑雪山,走过茫茫草地,革命的铁流始终滚滚向前。

此外,该校还布置了长征周志诵读,每周选取一个长征中的故事或战役,公布在校门口的宣传栏中,供学生和家长观看,并要求各个班级每天进行诵读,让长征精神心口相传。

通过活动,同学们纷纷表示,作为少先队员,应该有自己的`远大理想,要更好地继承和弘扬红军的长征精神;"少年智则国智,少年强则国强";作为新一代要接过长征精神的光辉旗帜;在学习上或生活中遇到困难要勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志;在生活中要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的好作风,不挑吃穿,不乱花钱。与别人相处时要学会先人后己,互帮互助。适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。

班会周工作总结(汇总22篇)篇二十二

班会大家通过对毕业季学长们一些不良的行为,如晚上打麻将,白天草地打扑克,大晚上宿舍里面大吼出去进来总是很多人在抽烟等行为进行了一个了解,并对这些行为作出了客观的评价,同时大家都表达出了自己对这个事情的反思,我们大学以后毕业时该怎么样,长大给我们的是一个环境美好的读书之地,我们岂可把他弄成一个庸俗之风盛行,不正之风助长之地呢?这说明在外面大二即将进入大三的这一批长大的学子来说,爱护长大,文明长大是我们都希望的,而且都愿意为此做出行动的,同时少数同学表现出有机会对大学生这种行为进行,教育的,虽然想法积极,但是操作是有难度的,不过我们每一个长大学子都会以身作则,为后继者做出榜样。

同时班会中也谈到,感恩,每个人都希望在出社会得到别人的帮助,但是班会让大家意识到了,只有心怀感恩,平时帮人,难时帮己,让感恩的心常伴你,为你的母校做出自己力所能及的的事情。

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