在写讲话稿时，我们应注意适当运用修辞手法，以增加表达效果和吸引听众的注意力。如果您需要准备一场激励演讲，以下是一些优秀的激励讲话稿可以帮助您找到灵感。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇一
同学们!大家上午好.
一转眼，期中考试已经快一个月的时间了。对于我们同学来说，经过这一个月的勤奋学习、刻苦钻研，又到了需要检验自己学习成果的时候了。下周我们又迎来了月考。
有人说过，人生就是考试，在学校学习要考试，毕业应聘要考试，在工作中遇到困难要解决也是考试。人生就是考试，对于人生，我相信每一位同学都是严肃对待的;那么，对于考试，我们也应该严肃对待。
不可否认，有一少部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视，态度不端正，总认为月考不重要，其实每一次月考是同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键，好的开端是成功的一半。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。平常学习好一些的同学应该利用考前复习之机夯实双基。原来基础较差的同学应把月考复习做为查漏补缺的机会，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。
我注意到有些同学平时刻苦勤奋的场景很是感人，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的疲劳战术，学习的主阵地在课堂，有老师指导的每一节课都是重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师走。
希望各班要发扬比、学、赶、帮、超之精神。以表现突出的同学为榜样，每位同学都要确立自己的赶超目标。奋斗目标。
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩。谢谢大家!
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇二
姓名：得分：
一、语言的积累与运用（40分）。
（一）、古诗文识记、赏析。（10分）。
1、《桃花源记》中，能展示桃源人美好生活的语句是，。（2分）。
2、宋代诗人杨万理用“，。”描写了夏天西湖优美的自然风光。（用《晓出净慈寺送林子方》中的诗句回答）（2分）。
3、《爱莲说》中表现作者观点的核心句是。（1分）。
4、辛弃疾的《西江月》一词中侧面描写丰收的句子是。（1分）。
5、《陋室铭》里以比喻起兴，以虚衬实，引出陋室，点明主旨的一组句子是（2分）。
6、对《陋室铭》一文解说有误的一项是：()(2分)。
a．文段从陋室的清幽环境、陋室主人交往之士、陋室主人的高雅情趣三方面，层层叙写，反复强调陋室不陋，借以突出中心。
b．作者将自己的`陋室与古代名贤居室“诸葛庐”“子云亭”类比，又隐以诸葛亮、杨子云自况，突出自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
c．这是一篇骈文，句式整齐，节奏鲜明，音韵和谐，多用排比、对偶、比喻、设问、反复等修辞手法，潇洒有致。
d．这篇文章的写法属托物言志，“德馨”是全篇的文眼。
（二）、语言表达及运用（30分）。
7、请修改下面的电报稿，要求简明地表达原意。(不超过15个字)。
事情已办好，准备回重庆，我已购买了6号上午9点从北京飞往重庆的飞机票，当天上午11点左右可以到达重庆，请学校派一辆车到江北机场接我。图书管理员江丽。(3分)。
答：
8、下面一句话的空白处应填()项，才能使语言连贯，文气通畅。(3分)。
桂香大酒店，生产的月饼，一向以而享誉全国。
9、请根据下面设置的语言环境，说一句最为得体的话。(3分)。
你的一位好朋友送你一张电影票，约你一同去看，不巧你因有事不能前往。
你说：
10、下列句子中运用修辞手法不得体的一句是：()(3分)。
[4][5][6]。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇三
各位同学：
下午好!
我们八年级将要进行入学以来的第一次月考，不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。之前各学科都进行的小的单元测试，希望同学们认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在这次月考中考出自己理想的成绩。
首先，送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
其次，我给大家提几点要求和希望：
第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学，严重偏科，同学们，要想考上好的高中，必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害你自己。另外，要保证复习时间的有效投入，日常琐事，要抓紧处理。要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间日常琐事，要抓紧处理。要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，都要倍加珍惜。零散时间，都是宝贵的光阴，一样是“时不再来”。
第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。在这一段时间里，我们一直在进行新课，没有进行复习，所以在假期中同学们要主动的有针对性的进行复习，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，触及一点，能迅速产生联想，真正变成自己的财富，形成自己的“血肉”。同时积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。总之，就是要把平时学习的，掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。
再次，我想对同学说：对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。
八年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在今年的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，顺利的进入九年级，为自己的后年中考打下坚实的基础。同学们，我们今后的学习任务还比较重，我们要趁早打好基础，大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接第一次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇四
本试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，覆盖面较广。下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法：
一、学生答题得失分析。
尽管试卷都是一些基础题，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。
（一）、难度中等，但对于中下水平的学生较困难，有一部分同学容易写错别字，尤其是“朗读”的“朗”字。“顽皮”的“顽”字等。
（二）、基础知识。
1、字音、字词（一、二、三、四题）。
试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，但那些拼音很容易拼错，有一半的学生都有或多或少的失分。这反映出学生对拼音的掌握不是很好。还有部分同学失分的主要原因，答题时粗心大意，再加上对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。
2、句子。
这题的句子练习有三种形式，第一种是把句子换个说法，成绩优秀的学生很容易得分，但中等以下的同学，还没搞清题目的意思，容易失分。第二种照样子写句子，比较常见，难度也不大，学生答得较好。第三种是把句子改为感叹句，大部分学生都能写出来。第四种修改病句，由于本学期教材上没有出现类似的内容，教师没有讲解，属于超纲，因而学生出错较多。
3、语言小运用。
本题是填空题，所考查的内容是本册要求背诵的内容。学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字。
（三）、阅读。
第1题：《“神童”的秘诀》节选。
节选的内容简短又简单，所提问题也较容易回答，有一部分同学的失分主要是错在第3小题，为保护环境，请你写一句话教育大家写不出来。
第2题：课外阅读；《心灵有耳》。
学生得分率不高。填空，只需学生认真阅读短文就能在短文中找到有关句子填空。做全对的只有一小部分学生。对于第2小题，女孩两次惊呆的原因，一部分学生都没找到，而白白失分。
（四）、作文（共25分）。
作文是无命题作文，从小到大，你一定照过很多照片吧。请你选择一张最喜欢的，向大家介绍一下照片中你的外貌、姿态、表情以及与照片有关的故事。
从阅卷情况来看，好的方面大致有以下几点：一是不认真审题，自己乱写作文题目；二是语言积累不多，语言表达不完整，缺乏遣词造句的能力；三是写作技巧欠缺，有的作文层次不清，语言颠三倒四；四是书写不规范，字迹潦草，错别字多。
五、对今后教学的几点看法：
1、重视字词教学，夯实语文基础。
字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字和词。
要提高学生的成绩，首先应重视字、词的过关。在检测卷中，字、词类的题目只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，教师在教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练，同时还可开展丰富多彩的活动（如：词语接龙、猜谜）来训练和巩固学生对词语的掌握。
2、提高阅读能力，引导个性阅读。
从抽样调查的结果来看，阅读题的得分率是最低的，说明了学生阅读的能力还不强。其实本次试卷的阅读题并不难，只要学生认真阅读短文，是很容易找到答案的。
阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此，教师在阅读教学中要还学生朗朗的读书声，让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。
3、激发习作兴趣.学语文，最头痛的就是写作文，学生习作时常常觉得无事可写，无话可说。培养学生的写作能力，要采取多种方法，激发学生的写作兴趣，使学生不断获得写作的动力。
4、丰富语言积累，注重语文实践。
积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵、博览大量的诗文，不进行相当数量的练笔，要想学会读写是不可能的。课内的积累，主要是在诵读中积累，如描写人物、景物的词语；细节描写具体生动的句子；运用了修辞手法的句子；富有哲理、意味深长的句子。课外的积累，则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书，组织学生开展丰富多彩的读书活动，让学生读好书，多读书，爱读书，并指导他们做好摘抄和读书笔记.
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇五
老师们、同学们上午好：
同学们2015—2015学年的期末考试又将如期而至，回顾一个学期的工作，八年级全体教师勤勤恳恳，任劳任怨的工作，促使年级各项工作稳步推进，各方面工作都扎扎实实、严谨有序。但是一学期来我们的起早贪黑、废寝忘食，能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可?我们一学期来的辛劳和苦劳，最终能不能变成功劳，都取决于期末考试的成绩，很现实地讲，取决于从今天开始为期4天的期末复习备考工作。
1、各班级同学务必制定明确的学习目标，要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲，以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去，力争期末取得优异的成绩。2、同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因。认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋刻苦和努力拼搏;靠的是平时不懈的努力;靠的是时间的积累，知识的积累，要珍惜时间，合理利用时间，在一个一个的知识点的积累中我们会走向成功。
3、各班级要进一步加强学风、班风建设。增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神。每位同学要自我约束，纯净思想，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高-潮，以实际行动、以优异成绩迎接期末考试。同学们，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，将来你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后，预祝全体学生期末考试圆满成功。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇六
老师们、同学们：
在20xx（请自填）年6月27、28日七、八、九三个年级部分学生参加近20所学校的全能竞赛。同学们踊跃参加、不断进取、刻苦努力，在全能竞赛考试中取得优异成绩和显著进步。特表彰如下：一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=107。
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，我们已告别紧张而忙碌的20xx（请自填）年，迎来充满希望的20xx（请自填）年。临近期末，又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光，来源于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过：“知识有如人体血液，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期，再过两个周，本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学习上的一次重要检验——期末考试。在此，我向全校师生发出期末考前复习动员，请大家积极行动起来，认真投入到紧张的复习中去！
一学期以来，为了同学们的成长，我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力，我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学习，认真钻研。现在检验我们的时候到了，我们如何做好期末复习呢？希望同学们做到以下几点：
1、目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念！我想，作为九年级的同学，我们的目标就是一个：考入高级中学，争取榜上有名！七八年级的同学的目标也是一个：考出优异成绩，打下坚实基础！
2、学习要有持之以恒的精神。战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利。
3、复习方法要科学有效。古人说：“凡事预则立，不预则废。”
意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功。制定好复习计划，科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，在复习过程中，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识；要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分；复习阶段应时时提醒自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂？”，从而发现疑难薄弱，重点突破，提高效益。
4、上复习课应该保持旺盛的精力，重视复习课、自习的学习效率。要学会听课，不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。同时，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法学习。要重落实，精记笔记，多读、多思、多问、多练；应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学习。
5、要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。狠抓双基——基础知识、基本能力，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。对待学习，我们不应该像蚂蚁，单只注重收集、积累；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的.蜜来。
6、那些平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝告，不要灰心，不要自卑，亡羊补牢，为时不晚。
爱因斯坦有个成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艰辛的劳动，y代表正确方法，z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
同学们，备战期末考试，靠地是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信；若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试；要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。
老师们、同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试，把全部的精力投入到期末复习当中。“百舸争流拼当先，才情满怀迎新年”，预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获！愉快的寒假生活在等着你。
谢谢大家！
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇七
同学们!离期末考试只有20天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失，时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。
复习过程中，由于时间紧，科目多，任务重，同学们定然会倍感压力，遭遇到这样那样的困难，那么我们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态，坚持信念，勇往直前，避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，也要根据自己的实际情况，找到自己的复习节奏，尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!
同学们，你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们勇敢起来，勤奋起来，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃!
希望提供的期末复习总动员发言稿，能够真正的帮助到大家!
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇八
亲爱的学弟学妹们：
大家好！我是来自913班的李xx同学。今天，我很荣幸能够站在这里，以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得，其实也算不上，就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走，一些道理也需要你们自己去经历，切身体会，才能领悟地深刻。
在开讲之前，我先要给大家抛出几个问题：
你们有梦吗？你们在追梦吗？在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢？带着这三个问题，请跟随我进入今天的分享。
没有那一点野心，我也不能发掘自己的潜能；没有那一点野心，我也不敢去迎接一次次位置的挑战；没有那一点野心，我也不能一步步实现自己的梦想；没有那一点野心，我更不可能站在这里与大家分享。
梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。
那么，这时你们有答案了吗？你们的梦是什么？或大或小？或虚或实？
答案留在心中。
在你经历过风吹雨打之后，也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂，并不是因为阳光的温暖，而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后，你毅然站立在前进的道路上，做着坚韧上进的自己，在追求着自己的梦想。至少你从未停止，你依然在追着。
可能每个人追求的方式有所不同，但只要确定了梦的方向，一心向前，不言放弃，终有一天会有胜利的曙光迎接着你。
再问问自己，你们在追梦吗？
已经开始的，请不要停下你们的脚步；还未启程的，即刻出发！你们都能行！
谈了梦想与追求，我的第三个关键词是现实。常有这样一句话：梦想是丰满的，现实却是骨感的。社会毕竟要发展，要进步，在人与人之间就必定存在着竞争，现实就是这么残酷。作为学生的我们，只是在比分数；但踏入社会以后，各方面的能力我们都必须具备，必须全面发展。就这次华师一的考试来说，就是一起鲜活的例子。很遗憾，我并没有成为正取的一份子，我离分数线还差几分。分数就在那里，我就是没有过。那三天，我几乎是活在黑暗之中，我很郁闷，为什么付出与回报不成正比呢？为什么我不行呢？为什么我的梦想就这样支离破碎了呢？为什么呢？我一天要问自己很多遍。后来，我冷静下来，认真的反思自己的问题，最终归结为两方面的原因，一是“春风得意马蹄疾”，另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内，我甚至开始重新思考人生，我想要的到底是什么？我所追求的又是什么？而就在我调整好状态整装待发之时，老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大，自己留下的遗憾有多大，明白付出与回报不能单就一事而言，明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训，我不会那么珍惜突如其来的幸福，不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。
有时生活和你所想的截然不同，它跟你开玩笑，故意为难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望，但你要记住，老天是公平的，这段时间的困苦更能让你获益匪浅，俗话说“磨难创造辉煌”，也许他们正是你黎明前的黑暗呢？在坚持一下，你选择的便是黎明。
在座的同学很多也向往着西交、华师，那接下来我简单介绍一下“那些年，我们在卓远的日子”。在副科时，我们可以在卓远自行安排时间，钻研自己喜欢的东西，发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦，要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的.作业。听来有丝丝恐怖，但与一群追梦的少年共同努力，与最优秀的老师过招，学习自己所爱好的东西，又何乐而不为呢？只要跟着节奏，一步一步来，就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知，你们这届也会有良好的环境，学校的综合楼完工后，所有的社团教室都会迁移过去，那么剩下的房间就会重新翻新，不像我们，装粉笔的是洗脸盆，黑板擦是抹布，即使如此，我们也非常享受卓远的日子。现在，有意愿的同学在八年级任务还不太大时，在学有余力的情况下，完全可以学会着自己经营时间，把现有的每一分每一秒，都花得物有所值。
我还特别想对女生说:我们不比男生差，在理科上，也可以向他们发出挑战，与所谓的“理工男”作斗争！
不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校；不论你有明晰的规划，或礽处于迷茫之中，你们都仅剩一年左右的时间，时间不容等待，梦想即刻启程！
没有人的青春是在红地毯上走过的，既然梦想着成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点，付出别人无法企及的努力。唯有这样，才能让梦想照进现实，才能让我们的人生活得更加精彩！
明年，看你们的！
你们有信心吗？
东方的辉煌还需你们谱写！
are you ready？
let’s go！
我的分享完毕，谢谢大家！
大家下午好，贾老师叫我发言，其实我也没什么好说的，冠冕堂皇的话就不说了，这里简单说几点自己想说而一直没说的话，有不到之处大家见谅。
首先说下试卷分析，这次试题感觉不是很难，但是考试下来，学生成绩却不是很好，优秀率比上次有所降低。 我就想，是平时工作做的不到位？复习不到位？还是其他原因。
这次的听力失分率比较高，说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂，不一定能听懂，这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中，讲到了一位北京优秀教师的听力课，给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式，六人一组，老师讲课大家都是身体坐正对着老师，认真听课，老师讲完，活动时大家坐回来，而不是我们的学生背对老师，把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意，做听力前先处理生词，并激发学生兴趣，布置任务，叫学生有目的的去听；听听力的时候，第一遍只听，第二遍边听边做题，然后翻开听力材料，叫学生划出未听出的句子，大声朗读。第三遍合上书，再听，听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错，计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受，班级容量太大，少20个人就可以施行。
如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句：ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句，在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子，英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法，拓宽我们孩子们的英语知识面。
其次，说下班主任方面，在这方面，我也是新手，今年第二年当班主任，没有经验。从初一开始，一直是刘老师在帮助我，班主任的表格比较多，这样那样的天天都有一堆，刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。
班主任事情比较多，也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈，这方面自己比较欠缺。贾老师，王老师，刘老师，虽然是代课老师，却经常跟我们164的学生谈心，教给他们知识的同时，给他们讲道理，教他们做人，把我这个班主任该做的都做了，我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效，原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人，在这里只有区区的几百块的班主任费，并且还被拖欠着。尽管如此，大家还是一如既往，兢兢业业的工作着，每天早出晚归，呆在办公室，有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退，我想，这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧？如果这样，那就太打击大家的工作积极性了。我们初二，十位班主任，大家的辛苦也是有目共睹的，学生的素质，入校的成绩大家也都清楚，能有今天这样的成绩，确实很不容易。大家都尽力了，并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作，更靠领导的人性化的管理，希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多，谢谢大家的耐心聆听。谢谢。
韩式格言：我骂的最狠的学生，毕业了，在校门口跟我拥抱，被我差点扬言要卸条腿的学生，扶着我的肩膀，给我揪掉衣服上的头发，我就感到，当老师，真好，幸福啊。开心生活，每天都想着孩子们，而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的，身体力行也不是说出来的。
同学们，首先我代表八年级学部全体教师对在本次取得优异成绩的同学表示祝贺，对同学们健康成长表示高度的关注。下面我针对部分同学在学习上进步以及学习方法上失误我谈一些看法，以供同学们参考。
同学们，学习方法并没有统一的规定，要因人而异，因学科而异。
一、要想提高学习，首先端正学习态度比学习方法更重要。决定学习态度有以下四个因素：
1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是学习态度的保障，做为一名中学生，我们要对自己充满信心，相信自己没有干不好的事情。
2、要有敢于拼搏的精神。学习就像赛跑，我们要有勇于冲刺的决心和精神，相信成绩总是属于敢于拼搏的人。
3、要有阳光般的心情，。十四五岁正值人生花季，要始终保持快乐。
4、学习要有强健的体魄，要坚持锻炼身体，才能更好投入学习。
二、学习要有目标、有计划进行。
要正确认识自己，结合实际，制定出长期的近期目标。每次考试后，根据名词和成绩，给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力、去拼搏。这就像爬山，望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心中才会有无穷的力量。
2、长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。平时
计算一下自己的学习任务，把任务一一列出来，做一个计划表格，按表格安排好学习。把计划任务可以分配到一月、一周、一天，计划内容要严格执行，并持之以恒。
3、准备纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，分析出错原因，下次不会出现类似的错误。
4、最好课前预习，善于提出问题，不打无准备之仗。
5、脑力与体力劳动相结合，学习和其他活动合理安排。互相促进，反对死学。
三、各学科学习方法：
语文：抓牢基础，将字、词、义全部克服，对课文内容该背的必须背诵，该默写的必须默写；平时要多阅读，多储备；对于习作，要多读、多看、多积累，勤练笔。
英语：首先要超课时记忆单词；其次要熟读课文，强化语感，要多听录音带，大声朗读，对比纠正发音；再就是要多做练习题，学会知识运用，同时做好积累。
数学：学会自主创新，独立思考。理解公式、定理的由来。多思考一下为什么，做到一题多解，举一反三。平时多做题，做好复习、巩固、熟练、综合、提高。
物理：理解联系记忆，知识灵活运用，要做好手脑并用，创造性多做实验，多做练习。注重物理和知识和现实生活的运用。
忆。历史科记年代，将知识内容串成一个个小故事，可已讲给家人听；地理科要学习，运用地图、或者地球仪，将一些地理知识趣味化、形象化、容易记忆，生物学科比较难理解，可以多看看课外书，或者查查网上资料，可以触类旁通，促进理解。
总之，学习不是单纯为了分数，其实掌握了这些知识，可以扩展自己的知识面，开阔自己的眼界，提高自己解决问题的能力，只要你感兴趣，只要你乐于钻研，每一学科都为你打开了一扇精彩的窗户。
同学们，以上就是我在学习方法上的一些心得，讲出来和大家一起探讨，相信同学们都有一些独到的更好的学习方法，让我们下来以后互相切磋，相互借鉴。
最后希望大家抓住青春的美好时光，驾驶着合适自己的好的学习方法，勤奋努力，你超我赶，争取优异的成绩。
谢谢大家！
尊敬的各位班主任老师、亲爱的同学们，大家好！
首先， 总结一下月考的考试的情况。这次考试，所有的试题，均侧重基础，关注了同学们的易错题，采用了原题再现的形式，试题难易程度适中。在这次考试中有一些同学，取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学们勤奋、刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道，这次考试是对每位同学这一个月学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。一份耕耘，一分收获，各班以下同学成绩进步明显：
请允许我向在本次考试中获得进步的同学说声：你们——好样的！但本次考试反应出的问题也不少：
1、是有部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当会事；
2、是有些同学对月考思想上不够重视，态度不端正，导致本次成绩低位徘徊或退步明显，
4、部分学生考试不诚信，考试时携带资料、手机等电子工具抄袭；
5、书写不认真。
动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，失败乃成功之母,那就需要注意以下四个方面—“态度、目标、勤奋、恒心”。 态度决定一切。包括学习、上课听讲、作业等等，要认真高效！目标是前进的灯塔。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功，最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的 因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现 ，在这个历程中,随时反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标 所以,要求还没有确定期中目标的同学们，今天马上行动，确立出自己的努力方向,希望同学们在不断的超越中成长自我,成就自我。建议同学们要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，明确自己学习的特点、优势科和偏科，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 二要找一个学习竞争的对手，超越对手的同时也超越自我，千万不要眼高手低，大事做不来，小事不愿做，那永远也体会不到到成功的感觉。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想 但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思 。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在？我想,也许是因为缺少思考和反思,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
最后送给同学们一句话，世上无难事，只要肯登攀。5月7、8两天期中考试，是我们在全区面前亮-剑的时刻，我们在校有效学习时间仅有10天。但我坚信只要我们静下心来，脚踏实地用心勤奋学习，我们就一定能迎来又一次辉煌。谢谢！
老师们、同学们：
八年级同学们，今天我们举行誓师大会只为了一个共同的目标：做好生地会考，赢利一个更美好的未来。今天是4月3日，除去今天不算，离6月14日的生地毕业会考就只有70天左右了。这个时候，举行一个特殊的集会，就是要为70天后的生地会考擂鼓助威。
现实和未来
有没有同学幻想过看到自己的未来。
有一个故事：有一群人到一个新大陆开荒，他们走在崎岖的山路上，这时同行的一个老者说，捡几块石头吧，这些都是金子。人们都累得气喘吁吁，大多数人不相信他，也有几个人捡了一小块，只有很少的人捡了几大块。等到他们翻过高山，来到新大陆，天也亮了，捡了石头的人一看，他们手中真的是金子。于是捡了小块金了的人，买了自己的土地，买来了工具，翻起了土地，捡了大块金子的人，买了大-片土地，和大机械，雇佣了很多的人来为他们开恳土地，而没有捡拾金子的人，只能给人做奴隶，来挣钱养活自己。未来的人生，就是新大陆，你们现在就走在崎岖的山路上，唠叨的老师就是同行的老人，知识就是你们现在眼里的石块，将来生命中的金子。如果你看到了未来，你会不会现在多捡两块石头，哪怕再苦再累！
对你们大多数人来说，未来不一定是美好的！至少没有你们想像中的美好，因为你们不相信我刚才让你你多捡两块石头的忠告。未来是无情的冷酷的。对我大多数同学来说基本是重复父母所走的道路，因为你们不知道，除此以外还有怎样的生活，要想过一种更美好的生活，你要多读书，了解超出你父母、周围乡村的生活，世界，并改变你自己的思想，多捡两块石头。
你想过的更好，你必须有一个理想。
血性的我们岂能没有梦想？爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。我看到很多早读没有目标，到处乱转的人，就好像看到一群可爱的猪。我是多么希望我们每一位同学挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元2015年3月6日起，我以一个直立的人行走至今。
当你有了理想。剩下就简单了：行动。
一位考上清华大学的学生在他的经验谈中这样说：“记得那是进入高三的第一次摸底考试，我排名37名，而学校每年能考上大学的顶多10名。我发疯似地扔掉手中的武侠小说，然后，有生以来头一次做这样一道算术题：离高考还有多少天？经再三检验答案是151天。……我挺直腰板坐在书桌前写下一段文字‘2000年x月x日，高考倒计时x天。我要拼！我要创造奇迹！实现我生命中的伟大转折！’”
“就这样，我的高考倒计时开始运转。为了达到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五点照常起床。为了能准时起床，我每晚睡前都把闹钟放在枕边，并在床边放一盆洗脸的凉水，这样就避免了‘闹钟一响就关上，倒头一觉到天亮，醒来之后好心痛’的习惯。”
“回想起来我付出了很多，起初那种感觉就像自己割自己的肉，别提多难受了，但是后来慢慢进入状态之后，我感觉自己浑身充满了力量，可以战胜一切的力量，当我感觉到自己慢慢变化时，那时心情很甜。”
对于现在的你们来说，世界就是你们的，你想得到哪些好东西，只要你努力，你就能做到。你们每个人都能成功。
现在，我要和你们交流地生会考的重要性。
这两科的会考成绩要纳入我们明年升学考试成绩。纳入升学考试成绩的共有10个科目，除去明年的语文、数学、外语、政治、物理、化学、历史、体育之外，就是今年的生物、地理。正因为八年级只有两个会考科目，各个学校、各位学生都把100%的精力投入到这两个学科上。你像我市最好的新营中学，去年就召开了动员大会，每次月考不够80分的同学，都找专门的老师补课。新营中学每年得双a的同学在五百左右，而我们，只有他们的十分之一左右。差距为什么这么大，学校同样重视，我们的教师比他们的教师还优秀？原因是，我们的家长不重视，我们自己不重视。
生地会考是初中阶段会考的起始战。打好这一仗，可以为明年的中考打下坚实的基础。而对于我们八年级学生来说，这次考试是你们进入中学以来面临的第一场重要考试，也是进入高中大门的第一道门槛，这将决定着我们会以什么样的姿态升入到什么样的学校。要以最好的成绩升入高中，过700分吧，那么等分率要在93.3%，这个就是最优秀同学的目标，优良同学最低要过实验高中线吧，这个得分要80%左右，如果你的数学、英语还达不到80%，也就是95分以上，你还要用地理生物来补，地生的成绩还要更高一些，就必须得a。
最少，你如果要上高中，得分率在70%左右，那么地理生物的成绩最基本的成绩也要在70分以上，换句话说，如果你的地生成绩达不到平均70分，明年，你基本与高中不缘无份。
所以你们必须要思想上认识到地生会考的重要性，在任课教师及班主任老师的指导下全身心地投入到地生备考中，绝不能让自己输在起跑线上，生地会考属于提前考试科目，能否考好，不仅仅是能否拿到中考中的两个50的问题，而且还可能直接影响到你们对中考的信心，势必会影响到你们明年中考的成败。
现在离生地会考只有70天的时间了，在这70天当中，是你们对8本书的最后巩固阶段，时间和精力花得越多，你的知识点也就越熟练。你们要统筹规划，做好计划，找出你们所有的知识漏洞，平均分成70份，在70天里，完美地攻克这70个难关，取得一个漂亮的成绩，为明年的中考奠定良好的基础，去战胜你们的强大的对手_新营的学生、实验中学的学生。
新营中学只是我们强大的对手，战胜他们易于翻掌，人生最大的对手是？自己，
自己最大的对手是？懒惰，
最后，我要求大家：战胜对手，战胜自己，战胜懒惰！去赢取属于自己的幸福人生。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇九
老师们、同学们上午好：
同学们20xx（请自填）—20xx（请自填）学年的期末考试又将如期而至，回顾一个学期的工作，八年级全体教师勤勤恳恳，任劳任怨的工作，促使年级各项工作稳步推进，各方面工作都扎扎实实、严谨有序。
但是一学期来我们的起早贪黑、废寝忘食，能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可？我们一学期来的辛劳和苦劳，最终能不能变成功劳，都取决于期末考试的成绩，很现实地讲，取决于从今天开始为期4天的期末复习备考工作。
同学们，老师们，离期末考试只有4天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。同时，也要劳逸结合，注重提高复习效率。
我们学生，必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，我们老师，也要根据学生的实际情况，找到自己的复习节奏，使学生尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。
同学们，我们有着高远的志向，我们都有理想的风帆，我们选择了读书，选择了成才之路，就意味着要拼搏，要奋斗，要吃苦，要全力以赴，要奋战到底！期末考试，是我们实现理想过程的一部分，是一个学期以来教和学的总结，是对同学一学期来工作和学习的一次检阅，是同学们一个学期学习情况的重要依据。通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。
1、各班级同学务必制定明确的学习目标，要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲，以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去，力争期末取得优异的成绩。
2、同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因。认真地反省自己的`学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋刻苦和努力拼搏；靠的是平时不懈的努力；靠的是时间的积累，知识的积累，要珍惜时间，合理利用时间，在一个一个的知识点的积累中我们会走向成功。
3、各班级要进一步加强学风、班风建设。增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神。每位同学要自我约束，纯净思想，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动、以优异成绩迎接期末考试。
同学们，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，将来你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生期末考试圆满成功。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十
同学们：
离期末考试只有20天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。
利用复习之机夯实双基（基本知识，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。
机不可失，时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。
内外干扰，集中精力，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走，尽可能地达到老师的'复习要求，也要根据自己的实际情况，找到自己的复习节奏，尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上！
同学们，你做好准备了吗？你下定决心了吗？你咬紧牙关、发下狠心了吗？人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们勇敢起来，勤奋起来，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃！
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十一
老师们、同学们：
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，我们已告别紧张而忙碌的2009年，迎来充满希望的2010年。临近期末，又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光，来源于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过：“知识有如人体血液，人缺少了血液，身体就要衰弱;人缺少了知识，头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期，再过两个周，本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学习上的一次重要检验——期末考试。在此，我向全校师生发出期末考前复习动员，请大家积极行动起来，认真投入到紧张的复习中去!
一学期以来，为了同学们的成长，我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力，我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学习，认真钻研。现在检验我们的时候到了，我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点：
1、目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为九年级的同学，我们的目标就是一个：考入高级中学，争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个：考出优异成绩，打下坚实基础!
2、学习要有持之以恒的精神。战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利。
3、复习方法要科学有效。古人说：“凡事预则立，不预则废。”意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功。制定好复习计划，科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，在复习过程中，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发现疑难薄弱，重点突破，提高效益。
4、上复习课应该保持旺盛的精力，重视复习课、自习的学习效率。要学会听课，不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。同时，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法学习。要重落实，精记笔记，多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学习。5、要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。狠抓双基——基础知识、基本能力，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。对待学习，我们不应该像蚂蚁，单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。
6、那些平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝告，不要灰心，不要自卑，亡羊补牢，为时不晚。
爱因斯坦有个成功的公式：a=~+y+z，a代表成功，~代表艰辛的劳动，y代表正确方法，z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。同学们，备战期末考试，靠地是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信;若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。
老师们、同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试，把全部的精力投入到期末复习当中。“百舸争流拼当先，才情满怀迎新年”，预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获!愉快的寒假生活在等着你。
谢谢大家!
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十二
阳光也许是清晨的第一缕阳光;阳光也许是黑暗之中给您点亮世界的一盏明灯;阳光也许是在您有挫折时，别人给予您帮助的一道光芒。
成长是什么?
成长也许是您从一出生到儿童、青少年、成年、中年、老年直至到您逝去的过程;成长也许是一场人生规则与游戏，谁一开始跑得快也许您会赢;成长也许是一张记忆旅行，经历世上的酸甜苦辣咸，逐渐的明白了成长的快乐与不快。
如果您说成长是不快乐的，那么我并不否认，的的确确是长得越大，人的烦恼就越多。如果您说成长是快乐的，那我也不否认。也许在人生中，某些人的人生早也被安排得风调雨顺。可我觉得成长中最宝贵的是挫折教给我的道理。能让我在成长的路上不断的积累经验，让我在每一次的跌倒之中告诉我自己要勇敢的走下去。成长本就该是一场轰轰烈烈的旅程，我们不应为了某人、某事而放弃自己的理想。因为我真的不愿我自己在老的时候坐在自家门口乘凉时，路人来到我门前与我交谈之时，问起我年轻时的经历，我会很遗憾的说：“我并没有什么经历。”人也许天生就是自私而自我的。那么请原谅我不会因为某些事或某些人而放弃我自己想要做的事情。
成长的路上阳光并不是时常温暖的。世界的竞争是残酷的。成长的路上靠的是坚强的意志力。请您记住遇到挫折时，请不要退缩。
遇到生活的痛苦折磨时，请不要轻易妥协。
遇到一丝丝的温暖阳光时，请不要轻易认为这是上天眷恋您，也许这是一颗“恶毒”的糖果。
成长的路上少不了挫折，少不了欢笑，少不了汗水与泪水。风雨过后或许没有彩虹，但不要灰心，不要轻易的说出“这都是骗人的!”请耐心的等待，等待它的来临。相信他总有一天会来的。
幸福不会缺席，也许它只是迟到了。请您务必相信、那路上、那黑暗之中的阳光总会有一天来临的!
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十三
我有一位爱笑的爸爸。虽然爸爸泛红的脸上已经出现一些皱纹，但是在我眼里，我爸爸仍然最帅最有活力。
爸爸不善于言辞，他总是默默地为我们付出。全家去超市购物时，是爸爸，推着购物车默默地跟着我们。买好单，爸爸二话不说拎着整袋的东西走回家，爬上六楼。虽然爸爸明明额头上都冒汗了，但他仍旧是乐呵呵的。
爸爸大部分时候温柔得像一只绵羊。只要一看到我，爸爸脸上就洋溢着笑容，眼睛眯成弯弯的两条线，然后细声细语地说：“宝贝女儿，过来让爸爸抱抱!”我总是咯咯咯地扑进爸爸怀里。但有时爸爸也会严厉得像一头狮子。去年冬天我们一起去滑冰，天气非常地冷，北风吹在脸上像刀割一样，虽然我戴着厚厚的口罩，穿着厚厚的滑雪衣，可是还是能够感到那凛冽的寒风。我换好鞋后，就在爸爸的指导下一点一点地向前滑去。不知道为什么我总是不敢迈开脚步，整整两个小时，我还只能像只乌龟一样在冰上爬行。我灰心丧气地说：“爸爸，我们回吧，好累啊!”没想到爸爸一改往日的温柔，严肃地拒绝了，大声地对我喊：“起来，赶快起来!今天要是学不会用两只脚一起滑冰，就一直滑下去，直到学会再回家!”我的眼泪哗哗掉下来，边哭边按他说的那样去做，心里不住地骂：“狠心的爸爸……”直到天完全黑下来，冰场上只剩下我们三个人的时候，我终于学会了两只脚一起蹬着滑，我也终于明白了爸爸的用心良苦。
爸爸就像我的小伙伴，他会带着我爬山，游泳;跟着我到处奔跑，不喊累，不嫌苦，时时刻刻陪伴着我。爸爸也是我的大朋友，给我讲故事，陪着我看书，教我做家务，和我玩游戏，让我每天都过得很开心。
感谢爸爸带给我生命，也为我打开探索生活的大门。十年里，爸爸给了我太多太多的爱。如果你问我：“你喜不喜欢你爸爸?”我会告诉你：“不止喜欢!是爱!”
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十四
那段有她相伴的日子并不长。
也许是三年的时光真的太短，也许是我们的快乐不够回味，也许是美好得……。
花又开了，被夕阳照得发红了，似乎花瓣也被晒热了，飘出一阵香味儿。笑脸娃娃和风铃被挂在帘子上，那带香味儿的风轻轻一吹，风铃“叮叮”的，真像是她的笑声。我看着笑脸娃娃不变的笑脸，闻着那花香，又想起了她。
逸是转学来的，当我看到她文具盒上的两个笑脸娃娃，竟看得入了神，那笑脸是那么灿烂，那么美好。逸瞧着我，轻轻说了声：“她们是好朋友，是不会分开的。”我理解了她的意思，赶紧把目光转开，但心中还是想着她们。或许是看到我黯淡的神情，放学时她追上我，在我手中放下一个笑脸娃娃，忧伤而开心地说了声：“我们是朋友了!”然后转头走了。
之后，我们真成了好朋友。不仅是朋友，相比之下，她更像是一位老师，一个姐姐。有段时间，我的学习一直不稳定，在一次考试中，竟考到一个出乎意料的成绩。确实是出乎意料，头一次地，分数那么低。我没有哭，但一整天，都闷闷不乐，不与别人说话。逸这次考得很好，是真的很好。下课后，当她来安慰我时，那和平时一样温柔的声音，怎么听，都觉得是一种讽刺、嘲笑。我克制不住自己，朝着她大喊：“你好烦，走开!”但话一出口，我就后悔了。她是我的好朋友，特地来安慰我，我怎么可以对她发脾气?晚上放学后，我一直想着，明天该怎么向她道歉，她会不会原谅我呢?突然，手机响了起来，是逸发来的信息：
知道你心情不好，我不怪你。考试不好是有原因的，我希望你能平静自己的心情，仔细分析原因。相信你在下一次考试中能取得好成绩!
这语气，真像是做长辈的对孩子的安慰和教导。它使我舒服了许多，也不再担心，并相信自己一定有足够的能力来考好。
几年的相处，我发现，逸并不像最初那样安静，和她的名字一样，飘逸而洒脱，并且爱笑。再后来，我感受到，在那份快乐的外表下，她所承受的，更多是思念和哀伤。
逸的父母外出打工了，很少回来，她的思念，也只能随着夜晚的安寂，在眼角滑落。一次，我发现了她脸上的泪痕，但我不敢多问，怕她再抽泣，再伤心。只有默默地，陪着。
在那段日子里，我们彼此相伴。那笑脸娃娃的笑脸真的好灿烂，好温暖。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十五
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
使至塞上王维。
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别李白。
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流/月下飞天镜，云生结海楼。仍恋故乡水，万里送行舟。
登岳阳楼(其一)陈与义。
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴楚横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
望岳杜甫。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓/荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
春望杜甫。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心/烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
石壕吏杜甫。
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
大道之行也。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
长歌行《汉乐府》。
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
野望王绩《野望》。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
孟浩然：早寒江上有怀。
木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
望洞庭湖赠张丞相。
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
黄鹤楼唐-崔颢。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
送友人唐-李白。
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
刘禹锡《秋词》。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
鲁山山行梅尧臣。
适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
浣溪沙苏轼。
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
十一月四曰风雨大作陆游。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十六
姥姥来自远方。
我从未见过她。只是从母亲的口中得知她并非生在长安城。我也从来不敢多问，怕触到母亲的伤心事。但每每提到姥姥，母亲的眼中总是焕发出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。
母亲曾给我看过姥姥的手环，来自远方姥姥的家乡。我偷偷将鼻子凑过去，深深吸上一口，好似真正有远方的气息。刹那间，烂漫的海风，一层层白色的浪花，好似浸透了我的双脚——姥姥一定是回到了远方的家乡了吧。
渐渐长大后，母亲总爱给我诵一些：“之乎者也”的诗句，但唯独只有李叔同的《送别》是我最喜欢的：“长亭外，古道边，芳草碧连天......”每每读到这儿，望向母亲的眼睛，却如同与背景的秋叶遥相呼应。母亲默默地坐着，半缕头发轻轻搭在脸上，眼睛微微闭起，嘴角缓缓上扬，一幅安宁平静的姿态。只有在这时，我才想起，母亲也来自远方。
那儿没有小桥流水人家，却有千年古刹，诉说着多少代王朝的兴亡。那是属于母亲的远方，是她的故地。那里飘来的是大漠的风沙，聆听的是太阳从山涧跃出的汹涌。如今却留在湘楚之地。
我不敢打断母亲，并哼着小调伴着诗词一起唱起来。母亲笑了，那笑容恍惚，却分外明媚，像极了年轻时的姥姥。那年盛夏，来到长安，抱着对远方的幻想，却未曾知晓。这一想，便是一生。
去年，我与母亲坐火车回长安。一路上欢声笑语。母亲爱看窗外的风景，突然，我装着漫不经心地向母亲说道：“妈，以后我也要去远方了。”“去哪儿？”母亲用手托着脸，回头望向我。
午间的阳光随着车厢在铁轨上飞驰，斜斜地洒在桌面上，照应在我的脸上。“太平洋的那一边。”我的声音却又坚决了。
“不论去哪儿，”母亲说道，“回来就好。”她用半开玩笑的方式诉说了她大半辈子想说的话，“远方是挺好的。”
刹那间，我的视线竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街头华灯初上，诱惑着一个又一个不驯的灵魂。远方，本就是每一代女子渴望的地方。
谁又说姥姥、母亲与我不是同一类人呢：我们都曾年轻或正在年轻，都渴望着远方，都为了爱而留在心中的故地。
前几天，父亲送给母亲一首诗，我打心眼里觉得他迂。但最后一句却写：“是你让远方更美。”
远方，远方。
八年级月考动员会讲话稿语文（优秀17篇）篇十七
我所拥有的我都带着，我所失去的我都记着。
——前记。
可是我怎么也跨不过那条线，我最终还是败在了那几个数字下，我的样子告诉了自己，我失败了。我想逃，可我逃不掉。我做了梦，梦见四处黑暗，只有远方有个亮点，我在跑，我在跑，可是快要到时，那个亮点消失了，我的希望也跟着那个亮点的消失而消失了。醒来时，发现枕头边满是泪渍。
我想逃，我不想哭着看着别人笑，这几天我强忍着笑，可是到家了，我扛不住，所以，网络成为了我的解释，我的所有释怀。对于这次考试没有考好，我有太多太多可以作为我的解释，比如我没有学过，我没有被老师教过…。.可是我哭了，我在这个班我被孤立了，我想变成坏小孩，成为老师的焦点，即使被声声责任，我也无憾。
我开始怀念了，我可以说是个喜旧厌新的人，当拥有时，我不断地满足自己；当失去了，我后悔了，我学会怀念。别人骂我神经病，我不气愤，我所拥有的，他们都不曾拥有过，我不明白上帝为什么要给我超强的记忆力，为什么要给我140的iq，为什么要给我28的eq，为什么让我读课文一遍后就记住了……直到现在我知道了，我拥有的，他们也曾拥有的，他们忘了，而我却记着，我有着他们所不拥有的养分，虽然我表面上笑眯眯，可谁又懂我的心事，我只想用欢笑来掩盖现在的种种不如意，我的朋友一直以为我活泼，因为我从未向他们诉说过我的心事。我是多么想回到过去，那段幸福的快乐时光：和张小胖打架，用试卷群攻张小胖，上课睡觉，下课在教室里疯狂嬉戏，和老师顶嘴，上语文课把月亮必成月饼，把男生拖进女厕所……这一幕幕在你们认为多么不尊敬的事情中，多么疯狂的事中，承载着我们多么美好的回忆！
假如时光可以倒流……。
我是一个孤独者，没有太多的朋友，而且行踪总是很神秘，几乎没有人知道我在哪里，就连住在我对面的邻居都很少见到我，其实我也不想这样，我只是不想浪费时间而选择了在空余时间学习而已，说实话我觉得这样很充实。没有人喜欢孤独但是要想摆脱这种孤独就决定了你又不得不去孤独的去做。
我是一个孤独者，没有太多的爱好，就连最基本的都不是很精通甚至是一窍不通。唯一的爱好就是读书，参观过我家的人都佩服我有那么多的藏书逛旧书摊是我最快乐的事情，有时候能够淘到好书，简直高兴的不得了。这好象不怎么正常。
我是一个孤独者，我只是不想比别人差所以才那么努力的工作和学习，但是这些却让我丧失了很多和朋友在一起和享受生活的机会，于是他们疏远了我，或者说是我疏远了他们，于是我就变成了一个孤独者。
我是一个孤独者，最起码是一个形体上的孤独者，但是绝不是一个孤僻的人，我渴望交流，渴望沟通。渴望每天都能和许多朋友在一起，但是有时却发现有时却显得格格不入………。
我是一个孤独者，希望有人能够理解我，不要把我当作一个另类，我只是太关注自己的成长了，希望有人能够真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
时光仍在，只是我们不停地在飞逝！