空竹课程介绍大全(16篇)

时间:2023-11-11 作者:雨中梧空竹课程介绍大全(16篇)

范本提供了丰富的素材和表达方式,使我们的作品更加精彩和有趣。接下来,小编为大家分享了一些精选的范文范本,希望能给大家带来一些灵感和启示。

空竹课程介绍大全(16篇)篇一

第一段:引言和介绍(200字)。

空竹是中国传统的民间艺术形式,通过空竹的转动和技巧的表演,不仅能展示出中国文化的魅力,还能增强身体协调性和集中注意力的能力。我非常幸运地参加了一门空竹课程,并在课程中学习到了许多有趣而有用的知识。在这篇文章中,我将分享我对这门课程的心得体会和我对空竹艺术的理解。

第二段:学习过程和经历(300字)。

在空竹课程中的学习过程中,我首先学习了空竹的基本技巧,如转动和抛接等。通过不断地重复练习,我渐渐掌握了这些基本动作,并且开始能够进行简单的表演。在课堂上,我们还学习了许多有趣的技巧,如单手转动、腿间转动等。这些技巧既考验了我们的身体协调性,也提高了我们的耐心和毅力。在整个学习过程中,我深深体会到了通过积极的努力和坚持不懈,我们可以不断提高自己的技艺和能力。

第三段:体会和收获(300字)。

通过参加空竹课程,我不仅学到了空竹的技巧,还体会到了空竹艺术所传递的内涵。在空竹的转动和表演中,我们需要全神贯注地专注于每一个动作,以保持良好的平衡和流畅的转动。这要求我们在学习空竹的过程中培养出耐心和毅力,并学会如何集中注意力。此外,空竹也教会了我如何与他人合作和配合。在表演空竹时,我们需要互相信任和配合,才能完成更高难度的动作和丰富多样的表演。

第四段:对空竹艺术的理解(300字)。

通过参加空竹课程,我对空竹艺术有了更深入的理解。空竹是一门值得推广和传承的艺术形式,它不仅具有很高的观赏性,还能培养人们的身心健康。空竹的转动和技巧需要动作的协调性和平衡性,这对于我们的身体发育非常有益。此外,空竹还能提高我们的专注力和注意力,使我们更好地应对现代生活中的压力和挑战。因此,我认为应该将空竹课程纳入学校的课程教学中,让更多的孩子能够接触、了解和体验到这门传统艺术。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加空竹课程,我不仅学到了技巧,还收获了对中国传统艺术的理解和热爱。空竹教给我坚持和努力的精神,也提高了我的身体协调性和专注力。我希望未来能够继续学习和探索空竹艺术,并将其传承下去,让更多的人了解和喜爱这门传统艺术。我也期待空竹课程能够更广泛地推广,让更多的人有机会接触到这门独特而有趣的艺术形式。

这篇文章通过五段式的结构,引出了空竹课程的主题,并分别从学习过程和经历、体会和收获、对空竹艺术的理解、以及对未来的展望进行了论述和阐述。通过这样的结构,读者能够清晰地了解到作者对空竹课程的真实感受和对空竹艺术的理解。同时,文章还着重强调了空竹艺术对身体和心理健康的积极影响,以及应该将其纳入学校课程教学的理由和建议。

空竹课程介绍大全(16篇)篇二

第一段:引言(150字左右)。

在大学学习的过程中,每一门课程的介绍都是我们了解和选择该课程的重要参考。在刚刚开始大学生活的时候,我参加了一门名为“社会学导论”的课程介绍。通过这个课程的开展,我对社会学这门学科有了更深入的了解,也对大学的学习生活和未来的职业规划有着更明确的认识。

第二段:课程内容介绍(250字左右)。

在课程介绍的第一次上课中,老师向我们全面介绍了社会学的起源、研究对象和研究方法。这些基础知识非常有用,为我们进一步学习社会学打下了坚实的基础。随后的几次课程中,老师介绍了社会学的主要理论流派和代表人物,如马克思主义社会学、功能主义社会学、符号互动主义以及后现代主义等。同时,老师还通过案例分析和讨论,使我们更好地理解和应用这些理论。

第三段:课程收获和体会(300字左右)。

通过上这门课程,我不仅对社会学有了更全面的了解,也学到了很多对我个人发展有帮助的知识和技能。首先,我了解到社会学研究的重要性和意义。社会学不仅可以帮助我们更好地理解和分析社会现象,同时也可以提供给我们一种深入思考社会问题和解决问题的思维方式。其次,通过这门课程,我锻炼了批判性思维的能力。在讨论和分析社会问题的过程中,我们需要从多个角度思考,理解不同的观点,并从中形成自己的见解。这种思维能力对今后的职业生涯和个人发展具有很大的帮助。

第四段:课程影响和启示(300字左右)。

这门课程不仅给我带来了知识和技能的提升,更重要的是给我带来了对大学学习和未来职业规划的一些启示。首先,我意识到大学学习不仅仅是追求知识,更重要的是培养创新思维和解决问题的能力。而社会学这门学科给我提供了一个培养这样能力的平台。其次,通过学习社会学,我看到了传统和常规思维的局限性,并了解到了多元思维的重要性和价值。在今后的学习和工作中,我会更加注重积极主动地接触和借鉴不同领域和不同文化的思维方式和观点。

第五段:总结(200字左右)。

通过这门课程的学习,我不仅对社会学有了更深入的了解,也学到了很多对我个人发展有帮助的知识和技能。同时,这门课程也给我在大学学习和未来职业规划方面带来了启发。我相信,在今后的大学生活和职业生涯中,这门课程的收获会持续对我的成长产生积极的影响。我将努力运用所学知识和技能,不断提升自己的能力,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

空竹课程介绍大全(16篇)篇三

空竹,古老而又神奇的中国传统玩具,如今在现代社会中再次受到热议。作为一项拟人化的艺术活动,空竹将提高人们的专注力、灵活性和协调性,同时也帮助人们培养积极向上的心态。在我参加空竹课程后,深深体会到这一切,收获颇丰。

首先,空竹课程教会了我专注力的重要性。在空竹的世界里,每一次把玩都需要经由集中注意力才能做到,一旦分心,不仅会错失技巧的精妙,还有可能受伤。在课程中,我发现自己并不是一开始就可以轻松地将空竹在手中纵横晃动,而是需要反复练习才能掌握。我精心观察每一个动作的细节,慢慢修正,终于成功地使空竹在我手中转了起来。这个过程不仅锻炼了我对空竹技巧的认知能力,更教会了我在其他方面保持坚持和专注的重要性。

其次,空竹让我变得更加灵活。无论是转动空竹,还是扔空竹,都需要手眼协调。在课程中,老师让我们做一些动作和腿部运动来帮助我们控制空竹的动作,由此我体会到了空竹的奥秘:只有身体和空竹的耐心合作才能产生富有节奏感的表演。通过反复尝试和调整,我逐渐掌握了技巧,并且增强了我的手脚配合能力。不仅如此,空竹还提高了我在其他体育项目中的运动协调性和灵活性。

最后,空竹教会了我积极向上的心态。在空竹的世界里,即使出现错误或者失败,也要充满自信地继续尝试。课程中,老师一再强调:“失败并不可怕,只要坚持下去,成功之日终将到来。”这让我明白了只有放下焦虑和担忧,才能在面对困难时保持积极的心态。通过反复的失败与成功,我在空竹课程中懂得了坚持和耐心的重要性,从而将这种心态融入到了生活的方方面面。

通过空竹课程的学习和实践,我逐渐体会到了一个演绎多样、表达个性的空竹世界。它不仅传承了中国悠久的文化与历史,更教会了我专注、灵活和积极的品质。空竹课程是一次个人成长的经历,从中我深刻地学到了很多。今后,我将继续跟随空竹课程的实施,坚持不懈、奋发向上,为自己的成长和进步而努力。

空竹课程介绍大全(16篇)篇四

教学目标:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语的意思,22《古诗两首》。

2、能正确、流利、有感情地朗读古诗。能背诵这两首古诗。

3、感受古诗的意境之美,提高学生对自然美和艺术美的鉴赏力。

教学重点:感受古诗的意境之美,从而提高自己对自然美和艺术美的鉴赏力。

教学难点:想象并写出《村晚》景象。

教学准备:投影仪投影片录音机。

课时安排:2课时。

第一课时。

教学内容:《古诗两首》之一《村晚》。

教学目标:

1、学会古诗中的生字,理解由生字组成的词语的意思。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵古诗。

3、能想象古诗意境,并写出《村晚》所描绘的景象。

教学准备:录音挂图。

教学过程:

一、导入新课。

1、同学们,绚丽多彩的春天已离我们而去,让人向往的夏日风情将展现在我们的`眼前,我们今天就一起来欣赏一下宋代的诗人雷震带来的古诗《村晚》。

2、板书课题——村晚。

3、看了课题,想象一下,古诗会告诉我们什么呢?

二、欣赏古诗。

1、共定学习目标。

2、按学习目标自学古诗。

3、交流学习的收获,小学四年级语文教案《22《古诗两首《。

(1)古诗中的生字:陂衔漪。

(2)交流读后的感受。

(3)结合插图谈谈对诗句的感悟,体会古诗意境。草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

4、你能把你对诗句的感悟用你的声音来表达吗?

5、你不想把这么美的夏日风情留在记忆中吗?(背诵指导)。

三、布置作业有兴趣的同学回去多搜集一些关于夏日的古诗。

第二课时。

教学内容:古诗《晓出净慈寺送林子方》。

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

2、感受古诗文字和意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏力。

教学准备:图片。

教学过程:

一、创设课堂情境。

1、背诵古诗《村晚》,说说这首诗给我们带来了感悟与体验。

2、出示课题——晓出净慈寺送林子方。

二、欣赏古诗。

1、出示古诗。(配乐)晓出净慈寺送林子方(宋代杨万里)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2、自读古诗,并交流初步感受。

3、欣赏名句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。过渡:诗人为何发出这样的感叹:毕竟西湖六月中,风光不与四时同?想象画面,低声吟诵。出示画面,用自己的话说说感受。发自内心的赞叹:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

4、配乐诵读古诗。

5、同桌交流。

三、诗人体验大行动。

过渡:诗人因对景色有独到的感受,就用写诗来表达自己的想法,同学们,想不想过把诗人隐?播放荷花图片。

小组讨论,现场作诗。

全班交流。

四、作业。

空竹课程介绍大全(16篇)篇五

考研英语分为英语一和英语二。

考研英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(英语专业选考其他语种)(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。

二、考研政治共100分。

考研政治的考查范围主要包括:马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

三、考研高数共150分。

数学:理工类(数一、数二)经济类(数三)。

数一:高数56%、线性代数22%、概率统计22%。

数二:高数78%、线性代数22%、不考概率统计。

数三:高数56%、线性代数22%、概率统计22%。

四、考研专业课共150分。

专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。

高校自主命题就需要考生自己查询高校列出的考试范围大纲进行学习。

其中:管理类联考分数是300分(包括外语二100分,管理类综合200分)。

大几可以考研。

大学本科生在就读的最后一年,以应届生的身份参加考研。四年制本科在大四可以考研,五年制本科在大五可以考研。复试时间一般是在大四下学期(五年制本科就在大五下学期)的三四月份进行。顺利通过后在六月份毕业季获得研究生录取通知书,九月份开始读研究生。

查考研初试成绩需要身份证吗。

查考研初试成绩需要身份证,还需要准考证号、报名号、姓名、身份证号。不少招生单位的成绩查询是用身份证查询,但各省教育考试院的成绩查询则因省份不同而不同,具体查看各个成绩查询系统的通知或打开查询页面即可了解。

考研的初试成绩出来之后,各位考研的小伙伴就可以跟据历年的考研分数线来预估一下今年的分数线,每年的分数线的变化都不会太大,结合自身的分数,分析可能出现的结果。

文档为doc格式。

空竹课程介绍大全(16篇)篇六

在经历了一段时间的空竹课程学习后,我深深地意识到了空竹的独特魅力。空竹不仅是一种文化传承的载体,更是一种锻炼身心的良好方式。通过空竹课程的学习,我在技能方面得到了提升,同时也收获了许多宝贵的心得体会。

在课程的开始阶段,老师首先教授了我们空竹的基本技巧。我们学会了如何握紧空竹、如何控制空竹的转速,还学会了一些基本的花式动作。刚开始学习的时候,我感到有些困难,但通过一遍又一遍的练习,我的技巧逐渐得到了提高。我明白了空竹技巧的精妙之处在于细节的掌握,只有通过不断的反复练习,才能在空竹的控制上达到熟练的程度。

除了技巧的学习,空竹课程还注重培养我们的耐心和毅力。在练习空竹的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候空竹会丢到空中后无法再次抓住,有时候也会因为握力不够而掉落。但是,老师一直告诉我们,不要放弃,相信自己一定能够掌握好技巧。通过不断的练习,我渐渐掌握了正确的空竹姿势和握力,大大减少了空竹掉落的次数。这让我明白,在面对困难和挑战时,保持耐心和毅力是非常重要的。

我发现在空竹的练习过程中,我不仅能够提升自己的身体协调能力,还能够培养集中注意力和观察力。空竹的技巧需要我们随时观察空竹的转速和稳定性,以便做出正确的控制动作。通过这样的练习,我逐渐提高了自己的观察能力,并且更加注重细节。这种观察力的提升在日常生活中也同样适用,让我更加专注地面对生活中的每一个细节。

在课程的最后阶段,老师鼓励我们进行自由发挥,创造属于自己的空竹花式动作。这让我真正感受到了空竹的创造力和个性化。每个人都可以根据自己的兴趣和特长来展示自己独特的空竹技能。这个过程让我明白,每个人都有自己的特点和潜能,只要用心去发掘,就能够创造出属于自己的精彩。

通过空竹课程的学习,我不仅掌握了许多空竹的技巧,还培养了许多良好的品质。我深刻认识到空竹是一种锻炼身心的方式,通过空竹的练习,我不仅提高了身体的协调能力,还培养了耐心和毅力。同时,空竹课程也让我了解到每个人都有自己的特点和潜能,只要我们用心去发掘,一定会创造出属于自己的精彩。我相信,通过空竹课程的学习,我会继续保持对空竹的热爱,并且将这种热情延续下去,不断挑战自己,追求更加优秀的空竹技巧。

空竹课程介绍大全(16篇)篇七

课程顾问就是课程销售人员,那么应聘课程顾问要怎么。

我叫xxx,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因公司需要到,有一定的经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可,通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择,这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好,给公司带来收益,使自身不仅在物质方面获得提高,更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

本人踏实,诚恳,善于学习,具有团队精神,不高,但能肩负重任;不帅,但能平易近人;字虽不正,心却正。羽毛球是最爱,篮球也常盖。喜欢运动的我,能把在球场坚韧性格和激情带到工作上。

岁月沉淀了躁动的心态,如今的我比学生时代更爱学习,因为懂得了什么是正能量,也比单身时代更富有责任心,坚持“当天事当天毕”原则,并经常告诫自己,务必仔细耐心对待每一个环节。工作再繁琐,不抱怨,坚持完成。

我能够用法律思维考虑、解决实际问题。熟悉行政法、公司法、

合同。

法、劳动法、金融法、房地产法、知识产权法等实用性法律法规,我热爱法律事业,对企业法务、合规及反洗钱管理有实际操作经验和较深的理解,希望能在岗位上实现自己的人生价值。并于20xx年通过国家司法考试,获得法律职业资格证书,20xx年获得证券从业资格。只要您能给我机会,我定能迅速融入公司团队,努力工作,不负所望,发挥我最大的价值!

学习上,本人学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

如今,四年法律专业的学习赋予我缜密的思维足以让我应付纷繁复杂的法律问题。中建三局在我国建筑领域是一枚奇葩,她所承担的工程很多成为我国的地标性建筑。我希望能在中建三局这个温暖的大家庭里不断成长,为锻造我国建筑史的新奇迹奉献自己的青春。

空竹课程介绍大全(16篇)篇八

本课程是物流管理专业本科生的专业课。物流成本管理是物流管理中的一个十分重要内容。宏观上,对国家经济、区域经济、城市经济中经济结构的整合、经济效率的提升和产业竞争能力的改善都有重要的作用;微观上,物流管理为企业提供高效低成本的服务,使企业形成核心竞争能力,起到重要作用。通过本课程的学习,使学生加深对物流成本管理理论的基础知识、理论结构以及实务操作等知识的进一步认识,了解当前物流成本管理理论研究的前沿,掌握相关的基本方法。

二、基本理念。

1、掌握物流成本管理理论与实务的.关系,能够用物流成本管理理论说明和解释相关实务,并能评价和指导相关实务。

2、熟悉物流成本管理的多种方法,并能运用其中的方法。

3、了解物流成本管理的基本过程,并能结合物流活动涉及的主要功能,了解物流成本管理内容的框架体系。

三、课程目标。

1、掌握物流成本管理理论与实务的关系,能够用物流成本管理理论说明和解释相关实务,并能评价和指导相关实务。

2、熟悉物流成本管理的多种方法,并能运用其中的方法。

3、了解物流成本管理的基本过程,并能结合物流活动涉及的主要功能,了解物流成本管理内容的框架体系。

空竹课程介绍大全(16篇)篇九

长虹在销售物流上做“加法”。长虹在全国设置了绵阳、中山、南通、吉林4个基地库房,203个分公司库房。与国内家电企业同行相比,长虹销售物流的仓储点数量明显高于同行企业(同时期国内某家电品牌仅有53个rdc(区域物流中心)、另外两家知名家电品牌也只在全国设置了47个和78个rdc)。库房分布分散、过多过小,各销售分公司为了满足当地客户需求,不得不多挤占货源,导致整个销售物流库存居高不下,库存资金占用太大,也使仓储管理费用居高不下。从今年6月份开始,长虹将全国的203个分公司库房进行整合,建立了4个cdc和66个rdc(区域配送中心),仓储、配送一体化运作框架基本形成。

在采购物流上做“减法”。长虹对采购模式进行了改革。以前,长虹采用的是传统的采购模式,需要什么材料,提前一两个月买回来,放在自己的仓库里,这样既占用仓库、又占用资金。长虹每年的采购额80多亿元,涉及到近3万种物料,物流上卡不严,多支出的钱可不是个小数目。现在,长虹已经与1100多家供应商中的900多家达成协议,由这些供应商在长虹各厂区周边建库房,长虹需要什么原材料,随时从这些供应商那里买。按照这个思路,如今,在长虹的仓库中,原材料存货下降61%,长虹的目标是压缩原材料存货72%。原材料减少了,库房也要减退,长虹在绵阳的外租库房有23万平米,现在,只剩下5万平米。

对物流系统进行信息化改造。“老物流系统+信息化=现代物流”,与长虹物流公司的负责人面对面,随着采访的深入,这个公式清晰地出现在记者脑海中。长虹家大业大,一个在中小企业看来非常容易统计的数据,在长虹要统计出来也并非易事。物流改革前,长虹每天卖出了多少产品?购进了多少原材料?这些数据要由各分公司发传真回来,总部几十个人紧张地工作一夜,才能确保第二天一早送到老总办公桌上。本次改革,长虹对整个物流系统进行了信息化改造,每天晚上,管理人员都可以在电脑上看到物流的各个数据。这个“加减法”,使长虹在短短10个月的时间里,物流的主要指标达到了同行业平均水平,市场反应速度大大加快。

空竹课程介绍大全(16篇)篇十

面试也是一种交际技巧。对于不太会表达自己的面试者而言面试就成了一件比较困难的事。下面本站小编为你整理了面试课程顾问。

欢迎阅读。

您好,我叫,今年23岁,来自,是xx大学应届毕业生,专业是国际经济与贸易。

从进入大学开始,我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中,我非常认真的学习了专业知识,现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。

另外,我最大的优势是外语好,在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试,可以在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合,曾经利用假期去从事过销售工作,锻炼了销售能力。

在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手!

总经理您好,很荣幸能得到本次面谈机会,首先我对自己做个简短的自我介绍。本人某某某,某某年毕业于某某大学。

已取得会计师专业技术资格职称,具有扎实的基本功和专业理论知识,能够理论联系实际,结合熟练的计算机操作技术,在工作上独挡一面,应用自如,并积累了丰富的金融行业管理经验和各行业财经审计案例,为公司领导层出谋划策、规避风险;另外,从容应对税务、审计等外部监管,并能善于沟通,协调好与其之间的良好关系。

我性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意同贵公司共同发展、进步。

简短自我介绍范文三:在大学的学习中,我学习了本专业及相关专业的实际知识,并以优异的成果完成了相关的课程,为以后的实践任务打下了坚实的专业根底.并不时的进步本身的文明素质和思想品德,积极参与社会各项活动,努力进步了本身的综合素质,虽不敢说本人已收获了累累硕果,但是自信本人还是掌握了一定的专业知识,积聚了很多的实践经历,自己任务责任心强,勤恳踏实,能享乐耐劳,有一定的创新肉体,亦注重良好的团队协作肉体和个人观念,具有高度的纪律性,生活和顺应环境的才能较强。

在大学时期,我担任过班长,系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

若贵单位情愿接纳,我将不求闲适的任务环境,坚持享乐耐劳,勤恳踏实的任务作风努力斗争,我会谦虚学习、积极任务。

空竹课程介绍大全(16篇)篇十一

课程背景:

为什么人才市场那么多人在求职,而企业却依然感叹人才难招,为什么很多企业的薪资成本不断增加但是依然缺乏核心人才,为什么每天收到无数简历,但是依然不知道怎么样才能找到那匹传说中的千里马?企业竞争日益激烈,企业的竞争的核心就是人才的竞争,很多企业在人才的招聘面试环节就处于劣势,没有经过系统训练的面试官为企业引进了大量不合格人员,造成企业直接的经济损失,哪么如何提升招聘质量,如何科学的评价人才的能力和素质,成为每个企业必须解决的问题,只有提升管理者招人、识人的能力,让管理者对招聘有全流程的认识和理解,对招人、识人方法有熟练掌握,才能为企业找到合适、匹配的人才,为企业的快速发展提供人才支持。

课程目标:

通过全面、规范的面试流程流程管理和面试技巧运用训练,让企业中高层管理人员及人力资源管理人员熟悉招人识人技能,运用大量成功企业的案例和实用工具,对识人难点做深入浅出的讲解,从而大幅提高面试官招人识人的技能。

课程特色:本课程主讲老师具备十五年的宝贵咨询战经验,咨询过程中成功为服务企业招聘、面试过大量高层及中层管理人员,课程案例均是由主讲老师亲身操作,真实可鉴;通过课堂现场练习实现猎头式招聘实施技巧传授,让学员学会精准招人识人。

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:企业高层管理者、hr及各部门经理、以及招聘执行人员等。

授课方式:课程讲授50%,案例分析及小组研讨30%,实操练习20%

课程大纲:

第一讲:人力资源的压力

一、招人压力为何这么大

1、人力资源市场的两头难

二、企业的离职率为什么偏高

1、80、90员工的变化

2、如何计算离职率

3、如何使离职率达到合理水平

第二讲:招聘计划的制定

一、人力资源规划过程

1、年度人力资源规划的表现方式

课堂案例:某企业的人力资源规划

二、人力资源规划方法

1、人力资源规划的限制

2、人才战略的内涵

三、基于人力资源规划的招聘计划的制定

四、内招与外招

课堂探讨:内招和外招的优缺点?

五、内招的流程与操作方法

第三讲:职位分析

一、职位分析的作用

二、职位分析与职位说明书

1、职位说明书制作的准备

2、职位说明书制作的流程

3、职位说明书制作的方法

三、职位说明书在招聘中的作用

四、课堂探讨:制定本职位的任职要求

第四讲:招聘准备

一、招聘原则的确定

1、企业所需和岗位适合相结合的原则

2、外部招聘和内部选拔相结合的原则

3、企业发展和当前使用相结合的原则

4、长处突出和允许缺点相结合的原则

5、外不避仇和内不避亲相结合的原则

二、招聘策略的思考

1、高薪策略

2、培训策略

3、广泛搜寻策略

三、招聘渠道的选择

1、网络招聘

2、人才市场招聘

3、劳务市场招聘

4、校园招聘

5、猎头

6、报纸广告

7、内部推荐

四、社会招聘流程制定

五、校园招聘的流程及介绍

1、院校选择及前期联系

2、校园宣讲实施

3、笔试和面试

4、通知、录用、签约

5、招聘结束事项

课堂探讨:分组制定招聘与面试流程

第五讲:面试准备

一、面试资料的`筛选

课堂案例:简历问题现场分析

二、面试官的组成

三、面试通知

1、通知哪些内容

2、为何有些人通知了人却未到?

课堂案例:电话通知面试

四、如何获取面试人信息

第六讲:面试方法

一、笔试

1、笔试的实施程序

2、笔试题编制原则

3、笔试题的内容

4、笔试试题题型

二、不同岗位笔试试题的编制

1、校园招聘笔试题样本

2、一般管理人员笔试题样本

3、销售人员笔试题样本

4、招聘专员笔试题样本

三、结构化面试认知

1、结构化面试、半结构化面试、非结构化面试的不同

2、结构化面试的特点

3、结构化面试的设计

4、结构化面试试题的题型考虑

5、结构化面试的程序

四、结构化面试的准备

1、面试的准备

2、考官的准备

3、结构化面试试题的编制

4、其他准备

五、结构化面试的实施与评估

1、结构化面试实施的注意事项

2、结构化面试的评估

课堂案例:某企业实施结构化面试实施方案

六、面试有经验人员的利器——star面试法

1、star面试法认知

2、star面试法的提问方法

3、star面试法的面试准备

4、star面试法的实施

现场模拟:选择关键岗位运用star进行面试

七、评价中心技术

1、评价中心技术认知

2、评价中心技术重要方法:无领导小组讨论

3、无领导小组讨论的类型

4、无领导小组讨论的实施

现场模拟:组成无领导小组展开讨论,进行人员甄别

5、评价中心技术重要方法:文件筐测验

6、文件筐测验的特点

7、文件筐测验的操作

八、改善面试效果的其他方法

1、工作模拟面试法

2、集体面试法

课堂演练:综合运用各种面试方法进行人员甄选,现场分组模拟面试

第七讲:面试过程中的技巧

一、如何进行提问

1、从整体到细节

2、结构性问题

3、联系性问题

4、封闭性问题与开放性问题

二、观察的技巧

1、语言

2、行为

3、思路

4、反应

三、倾听的技巧

1、集中注意力

2、以听为主

3、目光接触

4、及时回应

四、如何控制面试时间

五、笔记的作用

1、及时记录

2、内容完整

3、便于提问

第八讲:面试应答及评估

一、如何回答应聘人员的问题

1、实事求是

2、夸大?

3、留有余地?

4、开空头支票?

课堂案例:回答应聘人员问题

二、背景调查

1、为何要做背景调查

2、如何做背景调查

3、背景调查该了解哪些问题

课堂案例:背景调查现场模拟

三、面试评价

第九讲:试用期管理

一、员工录用

1、录用通知的内容

2、如何做录用通知

二、新人报到与培训

1、报到手续办理

2、取得良好印象

三、试用期情况跟踪与反馈

1、试用期考核

2、试用期转正

3、试用期离职面谈

第十讲:招聘活动评估

一、招聘活动评估方法

1、pdca

2、成本效益分析

3、数量与质量评估

4、招聘渠道评估

二、招聘活动的改进

空竹课程介绍大全(16篇)篇十二

2007年11月15日,国学大师南怀瑾先生在太湖大学堂面对人大国学院师生讲课时,强调了文字的重要性,认为汉字是打开中国文化大门的钥匙,极力推荐故友的《文字画研究》,并寄希望于年轻人继续文字画研究的道路,从汉字的源头去传承中国文化。

南师力荐文字画的视频http:///page/x/q/h/。

也许是南怀瑾先生愿力的感召,仅仅相隔二十二天,2007年12月7日,远在千里之外的北京,有位叫王润城的年轻人因为一个偶然的机会,从一位来自安阳的老人手中,“免费”得到十几块刻着甲骨文的骨头,并由此得到灵感,开始文字画的教学和研究工作。

甲骨文慧画,主要是用甲骨文等象形文字组合而成的富有智慧的图画,将诗词、成语、典故、古文经典通过图画来演绎,符合儿童形象思维的特点,能够让儿童从源头上去认识老祖先创造的文字,开发右脑的想象力和创造力,还能让儿童在轻松愉快的状态下,学习国学经典。

课程效果。

1、右脑开发。孩子们学习象形文字,想象力得到了充分地开发,有助于培养孩子创造性思维。

2、乐学汉字。甲骨文慧画充分尊重儿童爱画画的天性,把文字和图画结合起来,让孩子对汉字爱不释手。

3、创意美术。字中有画,画中有字。孩子们在绘画的时候,认识这个世界,并体会文字中所蕴含的智慧。

4、国学熏陶。每一幅甲骨文画,都配合一个国学主题。孩子们在轻松愉快的学习过程中,心灵将得到传统文化的滋养。

作者简介。

王润城,80后,出生于湖北省黄冈市的一个小山村里。少年时期,家道中落,历经生活的磨难,内心备受煎熬。一天早读时,从语文书上读到《孟子》的一段话:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

这样的文字,仿佛一剂清凉的妙药,内心所承受的沧桑,顿时化为乌有,认为上天将有所托付,故意磨砺自己。由此感受到国学经典的无穷魅力,遂立志学习国学。历经几年求索,终得乾嘉学派明师指点,在山里潜心钻研《易经》《黄帝内经》《说文解字》《论语》《史记》《红楼梦》等国学经典。拜师学艺的三年中,过着半耕半读的生活,打下了做人做学问的基础。

十年前跟随恩师求学时的笔记和钢笔。

出师后,秉承乾嘉学派扎实严谨之学风,立足于《说文解字》,继承南怀瑾先生力荐《文字画研究》之精神,从事儿童国学教育工作。自2007年以来,逐步创立“甲骨文慧画”课程,将识字、绘画、右脑开发、国学熏陶融为一体,受到学生热烈欢迎,至今已九年有余。出版《甲骨文儿童识字与绘画》《乐活仙谷》这两套教材,被全国一百多家教育机构广泛采用。

王老师上课的风格轻松愉快,互动性强。通过言传身教,向孩子们讲述自己学习传统文化的心路历程,及心得体会,激发孩子们学习国学的原动力,把“要我学”变成“我要学”。

在《乐活仙谷》这本书中,他将几百个象形文字,串联成一部规模宏大的儿童小说,描绘了一个世外桃源般的乐活仙谷。教学过程中,他打破常规,一半时间在教室里,用甲骨文慧画的方式向学生讲述乐活仙谷里的故事,一半时间在户外开展主题活动,将绘画、手工、沙盘、戏剧、游戏、点心制作等活动融汇其中,让学生在玩中学,在学中玩。在轻松愉快的氛围之中,把学生带进中国文化的大门。

黑板上写着:欢迎王老师本节课给我们讲甲骨文故事。

全国已经有数百家小学、幼儿园在用这两套教材,开设甲骨文慧画特色课程,其中包括北京四海孔子书院、深圳孟母堂、上海德慧智沐莲国学、广西南宁星之源国学幼儿园、重庆昌圣教育、河南安阳普贤教育、新疆益宝乐早教中心、大成慧明文化书院、自贡新境界教育、山东威海莲儒经典学堂、长春蒙特梭利幼儿园、广州晓燕湾幼儿园、宁波里仁国学馆、宜昌龙盘湖国际学校等等。

山东威海师资培训。

人大幼儿园师资培训。

武汉水果湖小学。

黄冈弟子规践习营。

北京德慧智国学馆。

吴江太湖国际实验学校。

重庆师资培训。

南宁师资培训。

在成都。

甲骨文慧画教育研究中心。

空竹课程介绍大全(16篇)篇十三

海尔的总裁张瑞敏曾说,一个世界级的品牌,体现的并不是外在变现出来的产品做得怎么样,质量怎么样,本质是用户的认同。毫无疑问的,在服务上,最能体现着一点。企业的竞争策略主要有两种,要么是价格优势竞争,要么是差异化竞争,服务就是一项非常有效的差异化策略。许多企业管理者经常存在一些认识误区:认为提供服务要花费时间、金钱,得不偿失,只有停止服务,才有更多精力去发现和争取新顾客。

事实并非如此。在生活质量和消费水平日益提高的今天,消费者往往欣赏高质量的服务,并愿意一次又一次地回头光顾你的生意,且乐意并主动向别人介绍。营销界有这么一句话“顾客满意他只会告诉8个人,若顾客不满意他会告诉22个人!”所以说世界上好的生意都来自于好的口碑和回头客是极有道理的。口碑有三大好处:不花钱、传播速度快、信用度高。无形中,企业就通过其收到了便宜而有效的广告效果,从而提高了在客户中的信任度、增加了业务的信誉,同时还获得了更多的客源。

在市场竞争越来越激烈的现代,在产品质量趋于一致的同时,企业应更重视服务的质量,同时,要注重创新,只有不断地创新,不断地改进,企业才能增强竞争力,才能立于不败之地。

最后,我想说,我很庆幸能选修这门课程。每上一堂课,我都会经历一次心灵的震撼。它让我切实感受到了服务营销发展的必然性、重要性以及在服务营销迅猛发展的大环境下,企业与服务营销人员应如何作为才是正确之道。同时也让我明白了作为一名市场营销人员该有的责任与义务。而这对于一个企业、一个服务营销人员来说,也同样有着极其重要的意义。希望我这篇文章也能给大家一些启发。

空竹课程介绍大全(16篇)篇十四

对于现代企业而言,良好的物流已经成为其实现利润快速增长的重要途径。通过利用现代信息手段,我国已实现了高效、快捷、精准的物流配送方式,在为企业节省大量资金的同时,也为终端用户带来了诸多便利。然而,我国物流业起步较晚,物流成本过高,使其发展受阻。基于此,笔者对当前我国物流成本控制现状及物流成本控制所面临的“瓶颈”问题展开深入分析,并提出了物流成本控制的优化路径。

社会物流总成本增长较快,物流成本依然较高。全国社会物流总成本比增长11.4%,增幅比上年下降7.1个百分点。其中,运输费用4.9万亿元,同比增长10.7%,增幅比上年下降5.2个百分点,占社会物流总成本的比重为52.5%,同比下降0.3个百分点;管理费用1.2万亿元,同比增长13.1%,增幅比上年下降5.6个百分点,占社会物流总费用的比重为12.3%,同比提高0.1个百分点;保管费用3.3万亿元,同比增长11.8%,增幅比上年下降10.8个百分点,占社会物流总费用的比重为35.2%,同比提高0.2个百分点。在保管费用中,利息费用增长13.3%,增幅比上年下降13个百分点。同时,20我国gdp增长率为7.8%,可见社会物流总成本及其三个组成部分(运输费用、管理费用、保管费用)的增长率与上年相比均有所回落,但依然超过了gdp的增长率。

物流成本核算模糊,导致物流成本被低估。为了以较低的物流成本完成较高水平的物流服务,企业必须加强对物流成本的管理。但我国企业现行的财务会计制度主要是按照产品归集成本,按照期间和部门核算费用,并没有为物流成本的核算而单独设置科目。物流成本的核算并不是以物流活动为依据,而是包含在“财务费用”、“管理费用”、“销售费用”等项目中,这样就无法分辨每一项物流活动的成本,不能获取物流成本的准确数据。企业的利润表中也没有对物流成本进行单独核算,因而企业管理者无法对企业发生的物流成本进行准确的计算和及时的反映,更无法对物流活动做出相应的评价和监督。此外,由于不同企业所采用的物流成本核算方法各不相同,不仅导致企业间无法进行物流成本的横向比较,而且缺乏权威的行业数据。

物流基础设施落后,导致物流成本居高。我国的物流基础设施与发达国家相比较为落后,无法满足日益增长的物流需求。据20对我国15个省会城市仓储面积的调查显示,每市平均库房拥有量为373.6万平方米,而人均只有0.57平方米,从而导致库房租金上升。另据调查,我国仅有10%的肉类、20%的水产品和少量的牛奶、豆制品通过规范的冷链系统流通,而发达国家这一比例却高达85%。冷藏运输设施的缺乏导致农产品在流通过程中的损耗率达到25%-30%。这都在无形中促使物流成本的攀升。另外,我国物流基础设施大多集中在东部和中部,没有形成遍布全国的合理的运输网络。

加强运输管理,降低运输费用。目前我国的物流运输大多没有经过科学的规划和设计,无法实现不同运输方式的合理衔接,而且存在绕道运输、小批量运输和重复运输等问题,导致运输费用和物流总成本的增加。为了提高运输效率,应该对货物的运输方式和运输路线进行合理安排,使不同运输方式之间能够有效衔接,在保证物流服务质量的前提下尽可能使运输费用达到最少。

加强库存管理,提高物资周转率。最优的库存量既要尽可能压缩资金占用,体现较高的周转速度,又要满足企业日常生产和经营的需要,使缺货成本达到最小。企业可以根据生产经营具体情况,充分利用现代化的信息技术和财务管理软件对库存实施动态科学的管理,实现采购、生产、销售等企业内部各部门的信息实时共享,最大限度地节约库存资金占用、储存费用和管理费用。

制定统一标准,对物流成本实行单独核算。应在现有核算体系基础上增设“运输成本”、“库存成本”、“物流管理成本”等与物流成本项目相应的会计科目来对物流成本相关数据进行系统、全面、连续的反映,并且要设立相应的辅助账户来反映每项物流成本发生在哪些部门和物流活动中。由于物流成本很难按照一定的标准分配到产品成本中去,所以在利润表中,可以把物流费用作为期间费用的组成部分进行体现。此外,国家还应制定统一的物流成本核算标准,便于企业之间进行物流成本横向比较和行业总体数据的收集和汇总。

加强物流基础设施建设,有效控制物流成本。据最新资料显示,年,我国物流业固定资产投资完成额4万亿元,同比增长23.9%,增幅比去年同期提高16.1个百分点。其中,交通运输业投资回升明显,完成投资额2.6万亿元,同比增长20.2%,增速同比提高18个百分点。总体上来看,我国物流基础设施投资保持持续增长,但与日益增加的物流需求相比仍显不足。我国应在现有物流设施的基础上,科学规划和建设航空、铁路、公路、水路、物流配送中心和物流园区等物流基础设施,以信息化、现代化为导向,为物流成本的控制提供更为广阔的空间。

空竹课程介绍大全(16篇)篇十五

布鲁克林酿酒厂对运输成本的控制。布鲁克林酿酒厂于1987年11月将它的第一箱布鲁克林拉格运到日本,并在最初的几个月里使用了各种航运承运人。最后,日本金刚砂航运公司被选为布鲁克林酿酒厂唯一的航运承运人。金刚砂公司之所以被选中,是因为它向布鲁克林酿酒厂提供了增值服务。金刚砂公司在其国际机场的终点站交付啤酒,并在飞往东京的商航班上安排运输,金刚砂公司通过其日本报关办理清关手续。这些服务有利于保证产品完全符合保鲜要求。

布鲁克林酿酒厂对物流时间与价格进行控制。啤酒之所以能达到新鲜的要求,是因为这样的物流作业可以在啤沤酿造后的1周内将啤酒从酿酒厂直接运送到顾客手中。新鲜啤酒能超过一般的价值定价,高于海运装运的啤酒价格的5倍。虽然布鲁克林拉格在美国是一种平均价位的啤酒,但在日本,它是一种溢价产品,获得了极高的利润。

布鲁克林酿酒厂对包装成本进行控制。布鲁克林酿酒厂将改变包装,通过装运小桶装啤酒而不是瓶装啤酒来降低运输成本。虽然小桶重量与瓶的重量相等,但减少了玻璃破碎而使啤酒损毁的机会。此外,小桶啤酒对保护性包装的要求也比较低,这将进一步降低装运成本。

空竹课程介绍大全(16篇)篇十六

杭州一家公司出口一批工艺品去意大利,提单上注明cy-cy;“slcas”;并由承运人加注“sayonecontainer”,收货人打开箱门拆箱时,发现箱内装载的并非工艺品,而是石头和砖头,收货人即通知警方。经过一系列的侦破,最终查明是码头堆场的工人与海关勾结捣箱后伪造关封所致。杭州工艺品公司出口装载的确系工艺品,而且进口国海关也知道这一装箱情况,于是在该箱子卸船运至堆场堆存期间,海关在验货后没有将关封扣死,然后由码头工人利用工作之便进行捣箱装载后再将关封扣死,如警方没有侦破这一案例,收货人也五法举证责任方,同样只能由自己承担责任。类似案例国内也已发生多起,所以,从事此项工作的人员务必加强工作责性,做到单箱相符、单单相符、箱货相符。综上所述,对于集装箱整箱货运输下“隐藏损害”责任之确定应依据如下原则:

1发货人责任之确定。

对发货人来说,在整箱货运输主要责任有三个方面。一是在选用集装箱时,应保证该箱子具备适航或适货条件,即在装箱之前,应对箱子进行外部检查和内部检查,如该箱子不能满足货物装载运输,则应拒装,如事实上该箱子不能满足货物装载运输,发货人仍将货物装载箱内,一旦造成货损事故,该货损事故则由发货人承担。二是装载箱内的货物包装应牢固,标志清晰、内容完整,以保证运输的安全性、牢固性、可靠性,三是在将装载货物后的箱子交由承运人时,箱子外表状况应良好、关封完整,箱号、关封号与单证记载一致。此外,在“隐藏损害”发生后,力求出具由海关或公证行验货、装箱的证书。这样,即使收货人向发货人提出“隐藏损害”赔偿,发货人也可解除责任。除非收货人确有证据证明该货物灭失或损害确由发货人过失所致。

2承运人责任之确定对承运人来说,整箱货运输下只要在箱子外表状况良好、关封完整下接货并交货,而收货人在接收时并没有对箱子外表状况、关封状况提出异议,则表明承运人对该箱子货物责任告一终止,特别是在cy-cy条款下,因为条款由收货人自行安排内陆运输,除非收货人对于货物灭失或损害的“隐藏损害”确能举证说明承运人过失所致,但同样承运人可反举证解除自己责任,对于承运人整箱货运输下“隐藏损害”责任之确定,一是依据提单上的正面条款,二是依据提单上对整箱货的批注。

3收货人责任之确定对收货人来说,在接收整箱货时,应认真检查箱号、关封号是否与单证记载一致,此外,箱子外表状况是否良好,关封有无异常状况,如箱子外表有损或关封有异常,则应在设备交接单、提货单上加注,以便一旦发生“隐藏损害”时向责任方提出索赔。因为,收货人在提取整箱货时没有提出任何异议,则表明承运人已完整交货。

4保险人责任之确定曾有人认为,在整箱货运输下,只要发生“隐藏损害”找保险人总能得到赔偿,无疑,此种观点是错误的,至少是非常片面的,也可以说,误解了保险人对“隐藏损害”赔偿责任基础。对保险人来说,提赔人提出的赔偿原则上具备两个条件,保险人才给予赔偿。一是货物的灭失或损害发生在保险人责任期限内;二是货物的灭失或损害属保险人的赔偿责任范围内两个条件不可缺一。如整箱货运输下无法确定货损发生区段和责任方时,均向保险人提出赔偿要求,事实上是让保险人承担“隐藏损害”赔偿责任。这在保险法则上不尽合理,也不利于集装箱运输的发展。有人认为“隐藏损害”让保险人承担,只有在除正常保险之外,加保“隐藏损害”险后,保险人才给予赔偿,应该说,这一设想是合理的。但是否可行,这不仅取决于保险人是否受理还取决于货主是否愿意支付这一费用。本文通过提单条款、提单批注、案例分析,以及交接双方责任划分,对集装箱整箱货运输下“隐藏损害”作了叙述,希望其内容对集装箱运输业或相关人员能有借鉴作用。

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