期末班主任总结会议记录(汇总18篇)

时间:2023-11-10 作者:QJ墨客期末班主任总结会议记录(汇总18篇)

期末总结是对自己学习成果的一次检验,也是对过去努力的一种认可。接下来是一些期末复习的注意事项和经验总结,希望能给大家提供一些帮助。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇一

2 会议地点:

3 参加人员: *** *** ***(支委委员)有无缺席等

4 主 持 人: :***(书记)

5 主要议题:讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。

一 组织委员公布***同志向党组织提出申请情况,最早时间(要有书面材料)

二 党小组 团支部介绍推举情况

三 ***(支部书记)介绍:

我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子,分别是:*** ***„„„等,今天召开支委会,钻研确定入党积极分子,根据这些申请入党人的表现,请各位发表意见:

1 ***同志的入党愿望及其思想 政治 工作表现;

2 发表个人意见。

四 支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象

***:发表个人意见(我同意把*** ***同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治 思想 工作 学习等方面表现情况以及本人意见])

***:发表个人意见

***:发表个人意见

注重:[每位与会支委都要谈]

五 支委会讨论形成意见:

综合大家意见,一致认为***和***同志比较突出,同意确定为入党积极分子。经钻研,指定***和***[必须是正式党员]为***的培养联系人;***和***为***的培养联系人,同时报送党总支(没有党总支的直接报基础党委)备案。

六 指定(明确)培养联系人。

同志的培养联系人: 同志 同志(正式党员两名)

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇二

随着高三上学期教学工作的结束让我从中积累不少教学经验,作为高三班主任让我能够意识到做好本职工作的重要性,我也始终严格遵守学校的各项规定并将工作中的安排落到实处,而我也能够根据学期之初制定的目标来认真展开工作,现如今处于期末的我也对高三上学期的工作进行了总结。

认真做好本学期知识点的教导从而让学生理解课本上的内容,由于本学期的教学任务比较艰巨的缘故让我很重视工作的展开,因此我能积极做好备课工作并对需要教导的知识点进行归纳,上课期间合理运用多媒体设备来辅导自己进行教学,而且我也会很好地与学生进行互动从而了解他们的学习状况,而且随着教学进度的推进让我意识到做好复习工作的重要性,因此我要先做好新知识的教导再来带领学生回顾以往所学的内容,另外我也很重视其他科任老师的教学状况并进行了交流,从中让我意识到大部分学生存在着较为严重的偏科问题,这也是自己在工作中需要解决的问题之一。

认真复习高中阶段的知识点以便于巩固学生的学习基础,由于高中阶段的学习任务很艰巨从而需要经常回顾以往所学的知识,毕竟部分学生在上完课以后便不会再去翻阅以往所学的内容,至少我在展开复习工作的时候发现有部分学生已经遗忘了以往所学的内容,这种状况的出现对于他们高中阶段的学习来说是十分不利的,所以我会不定期抽背以往所学的某篇课文来检验学生的真实水平,而且我也有安排时间让学生做试卷从而查看分数,得益于我对这项工作的重视导致这学期取得了不错的成果。

努力改善偏科问题并加强与科任老师之间的交流,为了不让偏科的问题延续到下个学期让我对此十分重视,因此我也找科任老师进行探讨从而共同解决这类问题,在学生的弱势科目上多花费心思从而强化这方面的教导,而且每次考试都会制定一个标准并要求学生努力达到,若是没能达到的话则会帮助学生分析成绩不理想的原因,而且我也会利用课后的时间对部分差生进行辅导,其目的就是为了提升班级平均分从而确保大多数学生的进步。

严格意义上来说我在这学期教学工作中的努力并不止这些,但随着这学期的结束也意味着自己的付出获得了回报,这届学生还有一个学期的时间可以用来学习,希望他们在下个学期能够继续努力从而在高考中取得理想成绩。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇三

会议议题:1、本班纪律。

2、卫生。

会议目的:希望通过此次会议,改善班级纪律与卫生。

会议内容:

同学们,开学已有一个多月了,就本班目前出现的两个大问题召开这个班干部会议,希望能通过此次会议,在大家共同的努力下,让咱们三0三班成为一个各方面更优秀班集体。目前咱班在课堂纪律上,存在着很大的问题,须知课堂纪律的好坏意味着班上同学们的成绩的好坏,意味着整个班集体的荣誉问题。有任课老师反映,班上有不少学生上课不守纪律,随便下位,岔嘴,影响老师上课的情绪与同学们上课的积极性。现在大家就班级纪律讨论一下,如何改善目前的现状。

生:把爱说话的同学全都换到前面坐,老师就近盯着,他们可能就不敢了。

生:把爱说话的同学和班上成绩好的同学换到一起坐,让成绩好的同学时刻地提醒同桌,不要开小差。

生:刘老师你就每节课坐在班上,在班上批阅作业。

生:班干部要带头,班上有一些班干部自己都在那说话,不以身作责,所以同学们都跟着他们学。

生:让班干部每节课把爱吵闹的同学姓名记下来,再由老师罚他们抄课文或班级公约。生:位置换好后,对于有进步的同学要有奖励。

师:从大家的这些发言来看,同学们对于班上的纪律也是看在眼里,记在心里的,那么老师把你们的意见综合了一下,第一,换座位,第二对于不守纪律的同学有相应的处罚。第三,班干部们要以身作责。那么明天开始,我会针对班上爱讲话的学生来调换座位。先试行一周,观其效果如何。

下面就本班的卫生讨论一下,如何让班级看起来更干净,让班上乱扔现象有所收敛。生:同桌之间至少要有一人带块大抹布,轮流做本小组的卫生。

生:每个小组选取一名卫生小组长,小组长每天课间对班级进行巡视,发现有乱扔现象的学生,罚抄做卫生和抄卫生公约条。

同学们都提出了很宝贵的意见,那么就目前大家提出的意见,从下周开始执行。此次班干部会议到此结束。

时间:20xx.04.28。

会议议题:根据课改的需要,本班的桌椅的摆放事宜。

会议目的:希望通过此次会议,了解学生心声。

会议内容:

生:这样摆放不是很好,有的同学在上副科时总是互相的说话,影响老师上课。生:我觉得这样摆放很好,对于不懂的问题,可以互相的询问,讨论。

生:这样摆放不好做卫生。平板拖不好拖。

生:我觉得这个也不是问题,第二小组的涂欣怡组长,在组中选了一个副组长,专门把上课不专心,讲话的学生记录下来,达到一定的次数就有相关的惩罚。我觉得这样也很好。咱们可以都试一下。

师:那行,咱们五一来了后就推广这个方法。今天的班干部会议就到此结束。

时间:2月22日主持人:班主任参加人员:全体班干部。

会议内容:

1、对新成立的班委会成员,让每个班干部明确自己的责任,协助班主任老师管理好班级工作。

2、对新的班干部成员提出要求,要求班干部能以身作则,认真负责协助老师管理后班级工作。

3、班干部明白每个人的任务,要求做到各负其责,认真做好自己的事。班干部成员名单如下:

班长:刘宏学习委员:李志强。

副班长:史燕平宣传委员:侯依君。

体育委员:黎腾飞文娱委员:赵涵。

卫生委员:李秦尧生活委员:蒋军。

时间:3月16日主持人:班主任参加人员:全体班干部会议内容:

1、要求卫生委员裴骁对近期教室里的卫生状况有所下降,卫生不能够保持的问题,提醒他在课间的时候在教室里巡视,看看哪些学生的座位上的卫生不能保持干净。

2、在课间,有少数学生走路喜欢跑,在上厕所时喜欢在厕所里玩,提醒文明卫生监督员在课间巡查、劝阻、提醒同学们在课间要注意安全。形成良好的班风。

3、要求各位班干部能自觉做好自己的工作,起到榜样的作用。

时间:4月20日主持人:班主任参加人员:全体班干部会议内容:

1、召开全体班干部会议,针对近段时间学生在下课疯闹的现象,要求班干部各负其责,共同协作,配合老师管理好班级工作,让那些爱疯的学生静下来。

2、责任到人。要求指派几名班干部每人管一组,这样就能各负其责,管好自己本组的同学,让学生逐步养成习惯。

3、同时让各位班干部坚持做好自己的工作,让班级氛围有更好的发展。

【培训一】。

时间:2月25日。

地点:二(4)班。

参加对象:全体班干部。

内容:讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

具体分工如下:

班长1名:唐戬。

全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。

副班长3名:分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

(1)卫生副班长:王贞卜。

兼任卫生委员,提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。

(2)纪律副班长:袁笑研。

兼任纪律委员,检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好红领巾、校徽,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

(3)学习副班长:周未东。

组织同学上好早读课、文化餐,热心帮助大家解决学习上的困难。

科代表2名:李钰萌、施钧译。

负责带队晨练、出操、参加机会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

学习组长6名:

分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。

【培训二】。

时间:3月23日。

地点:二(4)班。

参加对象:全体班干部。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇四

随着期末的到来意味着二年级上册的工作已经结束了,回顾这学期教学工作中的表现着实让我有些心生感慨,虽然我在纪律管理的问题上花费了许多精力,但随着学生们的成长导致他们变得懂事许多,而且通过成绩的分析可以得知他们对待学习是十分用心的,现简要总结二年级上学期的班主任工作并期待能做得更好。

重视对班级纪律的管理并付出了不少心血,活泼好动是二年级学生的天性从而让我对此感到有些苦恼,尤其是上课期间存在着讲话以及吃零食之类的状况,对此我向学生进行了严厉的教导并让他们明白遵守纪律的重要性,而且在上课期间也会注重对学生的观察从而了解他们的表现,通过课堂上的互动来帮助学生收拢心思,而且专门点名不认真听讲的学生回答问题也能起到警告作用,对我来说课程的教导本就需要良好的教学环境,因此纪律的管理对于教学工作的展开来说是很重要的,由于我对学生提出的要求都能够自己先做到,因此在教学工作中能够得到他们的理解与配合从而获得不错的效果。

控制好教学进度从而辅导好班上的每个学生,由于部分学生理解能力较差的缘故从而很难跟上其他同学的步伐,因此我也会刻意放缓教学进度并确保每个学生都能够理解知识点,而且我在进行教学的时候也会列举身边的事例进行讲解,这样的话能够更好地帮助学生理解课本上的知识点,而且我在备课阶段也会对课本上的内容进行深入剖析,将知识点进行分解从而让学生更容易理解,这种过程对于教学工作的展开来说是很重要的。

做好与家长之间的沟通从而让他们了解学生的成绩,由于这学期有部分学生存在着抄作业的现象从而需要进行严厉批评,事实上这种状况的出现也是家长监管不到位导致的,所以我也会和家长进行沟通从而强调家庭教育的重要性,事实上家庭教育本就是学生成长过程中不可缺少的部分,因此我也是秉承着为学生着想的原则来和家长进行沟通,主要还是希望家长能够督促学生完成作业从而巩固他们的学习成果,另外我在课堂上也会经常进行测验从而了解他们的真实水平。

二年级上册的教学工作虽已结束却并不意味着自己可以掉以轻心,可以预料的是下学期的教学任务将会更加艰巨,因此我要积极做好准备并为了今后教学工作的展开而不断努力。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇五

记录人:

坚持强化信访工作职责

一是落实领导职责。各级党政主要领导负主要职责分管领导负直接职责其他领导负“一岗双责”的职责;二是落实工作职责。按照“属地管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的原则切实落实各部门、各单位、各干部职责;三是落实内部职责强化各分管干部、各职能科室、各干部的工作任务和岗位职责充分发挥每位工作人员的主动性、用心性和创造性。

坚持把矛盾纠纷排查化解工作制度化

在方法上坚持经常性排查与集中排查相结合构建全覆盖、无疏漏的排查网络增强工作预见性和针对性;在措施上一是区别不同状况实施分类化解;二是采取多种方式用心协调化解;三是整合资源及时就地化解;四是确定重点问题领导包案化解;五是下移工作重心督办化解;六是健全完善政策注重源头化解;七是加大投入力度促进矛盾化解。

坚持定期组织干部开展下访活动一是明确任务。要检查各基层单位对解决信访突出问题的状况指导基层及时就地化解矛盾。了解基层执行党和国家政策状况深入调查研究督促指导提出完善相关政策的意见和推荐;二是讲究方法。综合运用督导检查、带案下访、座谈走访、驻点指导、调查研究等形式切实开展工作。

信访研判会的会议记录

时间:11月7日主持人:王凤山参加人:全体人员地点:办公室记录人:宋庆森

坚持强化信访工作责任一是落实领导责任。各级党政主要领导负主要责任,分管领导负直接责任,其他领导负“一岗双责”的责任;二是落实工作责任。按照“属地管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的原则,切实落实各部门、各单位、各干部责任;三是落实内部责任,强化各分管干部、各职能科室、各干部的工作任务和岗位职责,充分发挥每位工作人员的主动性、积极性和创造性。

坚持把矛盾纠纷排查化解工作制度化在方法上,坚持经常性排查与集中排查相结合,构建全覆盖、无疏漏的排查网络,增强工作预见性和针对性;在措施上,一是区别不同情况,实施分类化解;二是采取多种方式,积极协调化解;三是整合资源,及时就地化解;四是确定重点问题,领导包案化解;五是下移工作重心,督办化解;六是健全完善政策,注重源头化解;七是加大投入力度,促进矛盾化解。

坚持定期组织干部开展下访活动一是明确任务。要检查各基层单位对解决信访突出问题的情况,指导基层及时就地化解矛盾。了解基层执行党和国家政策情况,深入调查研究,督促指导,提出完善相关政策的意见和建议;二是讲究方法。综合运用督导检查、带案下访、座谈走访、驻点指导、调查研究等形式,切实开展工作。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇六

会议由党组织书记xxx同志主持。

1.重温入党誓词(今年未开展过的);

2.党组织书记代表班子作对照检查;

3.班子带头开展个人对照检查、批评和自我批评

4.党员严格对照“八面镜子”,开展批评和自我批评;

5.上级党组织有关人员点评;

6.民主评议党员;

7.党组织书记表态发言。

五、参会人员

应有党员33人,到会24人。

六、会议主要内容

根据前期征求到的意见建议,认真撰写对照检查材料。班子对照检查材料坚持书记总负责,以反对“四风”、服务群众、落实“三会一课”等为重点,在班子内部征求意见的基础上,主动听取党员群众的意见和建议,做到查找问题清楚、问题原因剖析透彻,整改措施和责任人明确具体,可操作性强。班子成员和其他党员干部个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际,积极回应党员群众关切的热点,通过剖析思想,查摆问题,理清发展思路,促进工作科学发展。

xxx书记主持会议时强调,“查摆问题、开展批评”环节是整个教育实践活动的关键,大家要在思想上高度重视,做到时间服从质量。在撰写对照检查材料时,要结合学校教育工作实际,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼等,紧扣主题,突出重点,认真查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;提出具体实在、务实管用的整改措施,明确努力方向。 材料撰写要坚持高标准、严要求、做到见事见物见人;要开门见山、直奔主题;不避重就轻,不大而化之;从自己的工作实际出发,撰写出高质量的对照检查材料。

七、其他事项

1.认真做好组织。要通知到位,确保每个党员逐一通知到位,对于外出流动党员,确有特殊原因不能到会的,要向党组织书面递交自我检查情况。

2.严肃会议纪律。除参会人员、邀请对象外,其他人员不得进入会场,并做好相关保密工作。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇七

主题:培养学生养成良好的学习习惯。

人员:全体教师

主讲:xx

内容:

对一年级新生的身心特点,使学生学会认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和终身发展。

教研组主要工作安排:

一、学习教材特点,增加实验意识。

教师进行集中、集体备课。要求每位教师在课前认真钻研教材、教师教学用书、义务教育课程标准,纵观全书,吃透教材,做好教材分析。

二、重视课堂教学,活跃研究气氛。

课堂内外重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材,创设多种语境,培养学生的观察能力与语言表达能力。能落实实验教材倡导“多认少写,及早阅读”的识字新理念,应让学生在游戏中学,在玩中学,体验学习的快乐。做到每星期写教学随记一篇,每学期每人准备一个教学困惑和反思本,认真反思,至少做好一个个案研究,撰写一篇高质量的论文,并在教研活动中进行探讨研究,提升自己的教学和科研能力。

三、抓好常规教育,培养学习习惯。

针对一年级新生的身心特点,培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活动操作整理有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和终身发展。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇八

学习委员是学生干部的一种基层职务,作为各个学校班委会成员之一,主要负责班级学习方面的工作。本文是本站小编为大家整理的第四周学习委员的月总结,仅供参考。

本月在积极做好学院布置的任务同时,也认真做好例行工作,总结如下:

1、课前整理同学的。

请假条。

处理请假事宜并清查上课人数。

2、课后签到,并将出勤情况向老师汇报。

3、就考试形式等问题向老师咨询,并告知同学。

4、及时收发作业、清点人数监督学习。这是个基础而由繁重的工作,大学里个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视。所以,我能做的不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的。所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来就不辛苦。

一个月的工作又过去了,尽力了但还是有不足的地方,因此我将在四月份的工作中予以改进并接受同学及学术部的批评指正。

时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激-情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年半了,我真是受益匪浅。。

距离大三刚开学已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够继续担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是很大的肯定。

我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,使得班级可以建设的越来越好。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于。

我想从学习委员的职责方面总结并向辅导员汇报本学期的工作情况工作内容以及存在的问题与不足总结经验在下学期能够更好的完成工作目标。

一、沟通。

很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。这样做极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

二、成绩。

在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。

通过总结,我找到了解决问题的方法,

在今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与其他工管班的学习委员取得联系,因为我们工管的课程,大部分都在一起上,也基本都是同一个老师。我及时与他(她)们交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。

同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。

三、自身。

作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等。

这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习。在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习。班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。

通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

四、计划。

本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,——就是把班级建设的更好!注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管5班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

四月份过去了,感觉在不知不觉中,时间已经流逝。是因为这个月太过于忙碌还是什么其他原因?在这个月里,考级考证工作、辩论赛、班团会工作等都在如火如荼的进行中。而我作为学习委员所忙的或许就是辩论赛和考级考证工作吧!

一、准备辩论赛,赛出风格。

作为一名大二学生,或许在经验上比刚进大学不久且没有过辩论赛经验的人来说,具有一定的优势,但是从辩论赛的结果来看,我想说的是:江山代有才人出,各领风骚数百年。或许也是自己么可以准备好,所以,才在先局中失利,从而导致下面的辩论赛没有正常发挥。同时,也在告诉我们,即使作为大二的学长学姐,也不要有这种轻敌的思想。把自己看重点,把别人看重点。索然这次辩论赛已经失去了机会,不过,在以后的活动中,我们会拿出自己的激情,一直奋斗下去,为自己,也为班级。

二、做好考级考证的前期工作。

四月份,是个忙碌的月份,所有的考级考证的前期工作都集中在这个月份,既要进行考级考证的报名,也要进行考级考证工作的培训,每天就是考级考证资料的收集以及资料的发放。抱着那一叠厚厚的资料,忙里忙外,现在才知道,原来学习委员的工作并不是那么的简单。但,我们常说:选择了,就不要放弃。在考级考证工作中,自己又很多做得不好的地方,如资料的收集过慢、资料的发放过慢等等,希望在下次的考级考证工作中,能够不断的去克服这些,真正的把工作做好。

或许在四月份自己没有把工作做的最好,但是,我会慢慢的去追求那份最好的答复,过去的就过去了,现在最好的是展望未来,希望在接下来的日子里面能够有更好的发展,把工作更好的落到实处,把工作做好。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇九

会议目的:分析并总结上学期班级学风整体情况,对于期末进行重点分析,并提出学风建设整改措施。

会议地点:三教f303。

会议时间:20xx年9月7日。

会议主持人:任志老师。

参与人数:电信0921全体同学,任老师,一共27人。

会议主要内容:

一、班主任、导师总结本班上学期末考试情况:

班级学习成绩有退步:

不合格率由3.7%上升到3.87%;

6个不及格人数;一共9门科目不合格;

两班大概各占了50%的奖学金;男生比女生挂科多。

主要成绩集中在70~79分,主要挂科课程:概率论、大学物理实验、

高等数学。

二、班主任对这个学期的希望和鼓励大家考研。

1、对于上个学期两个班不太理想的过级成绩,这个学期要主要集中在英语的学习上。

2、今年计电学院考研情况:

有126人参考,28人被录取,录取率达到16.5%。并介绍了今年各的排名情况,和以往各学长学姐的成功经历,希望各位同学争取考研。

4层本专业的学生从事本专业研究;3层本专业的学生从事控制方面工作;3层本专业的学生从事与专业相关的市场开拓。

我们专业有着天然的优势:沟通能力较强。

三、老师让成绩好并已过四级的同学上来介绍经验。

1、袁丽城:a、喜欢锻炼。b、态度决定一切。c、从不逃课。

d、四级前两个月多练习真题,练习听力,多记、多听、多读。

2、罗宇峰:a、目标多了,计划会乱,不要定太多的目标。

b、注意听好每节课,做好笔记。

c、讲述听力技巧:先看题目,再听。

四、每个同学简短的准备一分钟的发言,介绍自己并定下目标。

1、人生难得几回搏,此时不搏待何时。

2、大学是一个学习的'平台,我们应该将自身能力得到提高。

3、在读书的时候不光只是读书,还要读人、读事,社会是多元的,各方面的能力很重。

要。

4、过去不等于未来。

5、我们没有失败只是暂时的不成功。

6、对万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。

会议:大学你如果只想拿到毕业证,不难。但那样就没什么意义了。

092120xx-9-12电信。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十

分析并总结上学期班级学风整体情况,对于期末考试进行重点分析,并提出学风建设整改措施。

三教f303。

20xx年9月7日。

任志老师。

电信0921全体同学,任老师,一共27人。

一、班主任、导师总结本班上学期末考试情况:

班级学习成绩有退步:

不合格率由3.7%上升到3.87%;

6个不及格人数;一共9门科目不合格;

两班大概各占了50%的奖学金;男生比女生挂科多。

主要成绩集中在70~79分,主要挂科课程:概率论、大学物理实验、高等数学。

二、班主任对这个学期的希望和鼓励大家考研。

1、对于上个学期两个班不太理想的过级成绩,这个学期要主要集中在英语的学习上。

2、今年计电学院考研情况:

有126人参考,28人被录取,录取率达到16.5%。并介绍了今年各学校的排名情况,和以往各学长学姐的成功经历,希望各位同学争取考研。

4层本专业的学生从事本专业研究;3层本专业的学生从事控制方面工作;3层本专业的学生从事与专业相关的市场开拓。

我们专业有着天然的优势:沟通能力较强。

三、老师让成绩好并已过四级的同学上来介绍经验。

1、袁丽城:a、喜欢锻炼。b、态度决定一切。c、从不逃课。

d、四级前两个月多练习真题,练习听力,多记、多听、多读。

2、罗宇峰:a、目标多了,计划会乱,不要定太多的目标。

b、注意听好每节课,做好笔记。电信0921会议记录。

c、讲述听力技巧:先看题目,再听。

四、每个同学简短的准备一分钟的发言,介绍自己并定下目标。

1、人生难得几回搏,此时不搏待何时。

2、大学是一个学习的平台,我们应该将自身能力得到提高。

3、在读书的时候不光只是读书,还要读人、读事,社会是多元的,各方面的能力很重要。

4、过去不等于未来。

5、我们没有失败只是暂时的不成功。

6、对万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。

大学你如果只想拿到毕业证,不难。但那样就没什么意义了。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十一

会议内容:

一、会议主要内容

1、组织全体党员围绕习近平总书记视察xx重要讲话精神,进行深入党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。

2、党员代表进行带头发言.

3、分析检查自身不足。

4、对党支部、党员查出问题提出整改措施,并限定整改时间。

二、各位党员发言

1、xx:xxxx学习教育以来,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。作为后勤服务岗位,物业部更要有信念、有纪律,服务好主业。

2、xxx:讲政治就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益。严格遵守政治纪律是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础,是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。

3、xxx:认真学习党章,遵守党章,贯彻党章,把讲政治、有信念见于实处,不断提升自身认识,努力做一名合格党员。

4、xxx:努力做“xxx”学习教育的表率,通过学习教育,在言行方面保持与中央高度一致,力争做忠诚、干净、担当的好党员。力求学得多一些、深一些,对自身要求严一些,通过学习教育,真正提高政治素养和理论水平。

5、xxx:要忠诚于党、服务于党、服务于民,要有共产主义理想信念。对公司的发展充满信心,讲政治、有信念,尽力做好每一项工作,恪尽职守,学用结合、知行合一,服务主业。

6、xxx:履行好党章规定党员必须履行的义务,贯彻落实好党的路线方针政策,在工作中起到先锋模范带头作用;要坚持以党章作为根本遵循,明确党员基本要求,树立行为规范,坚决守好底线;要坚定理想信念。

7、xxx:“xxx”学习教育,学是基础,做是关键,基本标准是合格,要结合党章、遵照党纪、对照自身,认真思考剖析,真正明白做一名合格党员的标准是什么。

8、xxx:守住底线,不越红线,严明政治纪律规矩。要时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦不能松,明白政治纪律和政治规矩是党的生命线、不可逾越的红线、必须坚守的底线,注重从严从实要求自己,在服务主业中体现党的宗旨,恪守党员本色。

9、xxx:有正视问题的自觉和勇气,坚持时常为自己“洗澡”、“治病”,对照《准则》和《条例》,检验自身思想及言行,直击自身存在的“短板”;同时要虚心接受别人的意见建议,不讳疾忌医,真正做到敢于直面问题、勇于自我革命。

10、xxx:通过学习教育,让我进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

11、xxx:信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,就能无往而不胜。

12、xxx:讲政治、有信念,是党章规定的党员干部的基本条件,是对共产党员第一位的要求。不仅是一时一事的坚持,也是一生一世的坚守。组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。坚定的政治定力和信念信仰,不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。

13、xxx:讲政治必须保持政治清醒。理论上的清醒是政治上坚定的前提,要认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做到学而信、学而用、学而行,牢固树立“四个意识”,努力锻造忠诚干净担当的政治品格。

14、刘登玉:共产党人的理想信念即政治方向,就是实现共产主义。我们现在是社会主义初级阶段,但不能忘记初衷,不能忘了最高奋斗目标。讲理想、讲党性,要大张旗鼓讲、理直气壮讲、坚持不懈讲。

15、xxx:在重大问题和关键问题上,共产党员要勇于担当,敢于亮剑,表明立场,坚定跟党走。如果在这个根本问题上没有明确观点和立场,那就是政治上不合格,就没有做党员干部最起码的资格。

16、xxx:在政治上做一个合格的明白人,能够始终保持清醒的头脑,在大是大非面前不糊涂,明事理,坚定理想信念不动摇,自觉践行社会主义核心价值观,有利于具有大局意识,会用全局的战略眼光去看待问题。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十二

时间:2018年9月27日地点:多功能教室主讲人:王艳培训内容:

我国著名的心理学家、教育家林崇德教授说过,一名中小学教师不当班主任,就不会尝到做老师的真正滋味。班主任是学校教育工作的组织者和领导者,同时,班主任工作既是一门科学,更是一门艺术。如何经营好这一门艺术,从以下几点来看:

一、自我调节心态,做幸福的班主任。

近段时间我在网上看到这样形容班主任的一段话:起得比鸡还早/睡得比小姐还晚/责任比主席还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/赚得比民工还少/这虽然有些夸大之嫌,但也不泛当班主任的一些真实的写照。是啊,班主任补缺补差、追缴作业、调节纠纷、甚至“破案”……可谓“两眼一睁,忙到熄灯”,所以,我们要自我调节心态,教书是工作,又是生活。要让学生快乐地学习、成长,教师必须是一个能播种快乐的人。

二、要富有爱心。

“用慈母般的师爱塑造学生的高尚心灵,用伯乐的慧眼关爱每一位学生的成长”这一句话一直是我做班主任的座右铭。俗话说:“好言一句三春暖,恶语伤人六月寒。”良好的师生语言交流氛围是和谐师生关系的润滑剂,不管在什么场合,什么时间,作为班主任都不能挫伤孩子的自尊心和积极性的语言。班主任如果能经常用激励的话来赞美自己的学生,用亲切的爱来教育学生,必定会起到:“随风潜入夜,润物细无声”的效果。“差生”是班级中最容易受伤的,班主任应该用爱去呼唤学生,用智慧去启迪学生,努1力去寻找他们身上的闪光点,让他们放出耀眼的光芒。所以班主任爱学生是没有界限,一视同仁的。用爱润物,物会感人,用爱奉献,终有收获!

三、少批评,多鼓励和表扬。

恰当的批评与表扬不仅有利于良好的班风的形成、班级的建设而且有利于学生心理健康发展、提高学生自我认知能力、培养学生正确的是非观念。因此掌握批评与表扬的艺术对于班主任作好学生的思想工作尤为重要。批评学生时,效果如何,并不单纯决定教师讲得正确与否,很大程度上在于找准了学生“切入口”。切入口找准了,得心应手,毫不费力。当你想激发学生的斗志,与学生进行情感交流时,不妨轻轻一展笑容,就胜过千言万语,千万不要吝啬你的笑容,因为微笑是一种不着痕迹的表扬。人都会犯错误,更何况孩子。犯错误是孩子的权利,而正确引导孩子更正错误是我们的义务与责任。我们应该以一颗慈爱与博大的心善待孩子的缺点与错误,多给他们机会,引导他们走向成功。

四、让安全的警钟在学生心中常鸣。

安全重于泰山,尤其在我们现在班级多了,安全更是重要,所以,我们班主任必须做好学生的安全管理工作,学生接开水,课间活动、上下楼梯等等,我们都要不停地做严格要求,多注意观察,出现隐患,及时处理,确保学生在校期间的安全。另外,如果有不安全事故发生,及时上报学校领导,做好处理工作!

五、做一个细心的班主任。

做一个心细如发的班主任,在平凡中成就一番不平凡的伟业。班主任的细心是洞察学生思想行为的航灯,是班级常规工作的钥匙,是班主任工作的关键。

1、要学生写好日记,并作批阅,以便第一时间内了解学生的心理状况,及时解决有可能突发性事件。

2、满足孩子的一个合理的愿望,对学生进行人文性关怀和诚信教育。

3、给孩子一份温馨的关怀(特别是留守孩子)。如:每个孩子生日来临之际,在早读期间让全班同学为其唱生日歌,并送上一份班主任亲笔签名的纪念品。让孩子感受来自师生一份共同的关爱。

4、让每个孩子都自备一个垃圾袋,挂在课桌旁边,让学生逐渐养成讲究卫生的习惯。

5、改变颁奖习俗,由后进生给优生颁发奖状,以此来激发他们的上进欲望,感受集体的温暖。

7、平时的口头表扬改为表扬单,并且签上班主任的名字,让这份表扬变得更加庄重、严肃。六:我校的班级常规检查:

1、教室卫生、课桌凳及学习用品的摆放。

2、座位的轮换。(单周左右滚动,双周前后滚动)。

3、班干部的轮换及班级自主管理。

4、第一排桌子离讲台两米远。

5、学生在家行为习惯评比。

结束语:

班主任的工作是繁琐平淡的,只要我们坚守好这块阵地,用你的智慧、你的热情、你的博爱认真扎实地去做好每一件小事,我想我们也一定会成为名师。因为名师他们也很平凡,他们只是坚持并做好了每一件小事。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十三

各位班主任:

大家好!

今天各位班主任牺牲休息时间,来参加本次班主任工作会,我代表学校感谢各位老师,同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献!今天,我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作,布置后段工作。

班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质,直接影响到一所学校的兴衰。所以,学校对班主任工作是非常重视的,各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时,我校就召开了班主任工作会,安排布置了班主任的工作。本学期,我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师,并且注重老、中、青三结合,这也有利于班主任的传、帮、带。

一、本学期,各班强化管理,在以下几个方面做的很好。

1、班级管理制度化。没有规矩,就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级,更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学习,使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、 老师小孩子较小,家务事较多,但班级管理有条有理,詹娟老师虽从他校刚入我校,但能服从学校安排,毫无怨言地担任班主任工作,加强督导,班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作,责任到人,任务表上墙,工作主动到位,共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大,任务重,但同学们都能在班主任的安排之下,圆满完成任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施,基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度,公物管理好。

2、班团活动实效化。本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色:

3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加

强联系,共商育人大计。家长到校时,班主任能让座、倒茶,有礼有节,体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费,但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系,保证了不耽误学生的教育。

4、培优辅差经常化。

的高度,强化培优辅差工作,每天早来晚走,勤下班,重管理。如: 老师等。很多班主任跟班紧,加强了课间操、早晚自习的检查。正是因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管,本学期班风、学风、校风得到了好转,赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此,我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。

二、存在的主要问题。

虽然本学期各位班主任工作非常出色,但也存在一些问题,主要如下:

1、班级管理机制有待改进,在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。

2、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。对后进生班主任要重视,不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。

3、课间操的质量仍不够理想,动作迟缓,讲话多。希望班主任老师上操准时岗,站在队伍的前面,尽量在队列中多巡查。同时安排好班干部进行检查。

4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多观察、多留心。

四、后段时间工作,希望各位班主任从以下几个方面入手,进一步提好班务工作。

1、查缺补漏,记好班务工作手册,实施好班级工作计划,准备做好班级工作总结。

2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育,逐步使学生具有高尚的道德品质,良好的行为习惯,特别是抓好后进生转化。

3、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态

度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩;联系、邀请任课教师共同商量班级工作。

4、培养和建设好班集体。指导好班委会工作,发挥班上干部的模范作用,培养和使用好学生干部,提高学生自我管理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

5、督促学生认真参加体育锻炼,上好两课两操,全面提高学生身体素质;经常进行安全教育。

7、保持平和心态,善待每位学生。

8、走近学生,了解学生。

9、完善班级制度 放手学生管理 。

10、充分利用班会 做好思想工作

11、班主任工作要注意“十忌”:一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌简单粗暴;四忌空头说教;五忌赏罚不明;六忌言行不一;七忌有始无终;八忌独断专行;九忌放荡不羁;十忌目无全局。

二〇一一年六月七日

各位领导、班主任老师,大家好!

班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见:

一、加强对班主任工作重要性的认识

(一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说,“一个好校长就是一所好学校”,实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。

意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。

良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,又是班级工作的组织者和指导者。当前,许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象,为何要选?到底选什么?如果我们站在一个家长的角度去看这个现象,我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任,就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级,家长就希望自己的孩子在一个好的环境中学习,接受好的教育。从中我们可以看到,一个优秀班主任,对于社会的影响,对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。

二、强化爱与责任意识,办人民满意的教育

(一)教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的基本要求。教师的爱,尤其是班主任的爱,是开启学生心灵的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情,含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育,把爱献给受教育的人不仅有付出,也有回报。桃李不言,下自成蹊。当老师看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了最大的回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育之真谛。一个学生如果能经常感受到老师对他的爱,不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重,而且还能使他通过自己所感受到的爱,养成关心他人的积极情感态度,从而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。

(二)教育是体现责任的事业,没有责任就办不好教育。强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。责任心即自觉地把份内应做的`事做好的心绪和情怀,这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心体现在对学校负责,对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育形式,使学校各项工作得到落实。另一方面,有了责任心,就能经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行有针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念,并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求,从而达到学校和学生双方满意。

就拿今年来说吧,目前有班主任52个,学生约1900人,就是牵扯到近 2

1500个家庭,涉及千家万户的切身利益,教师如果没有责任,没有责任意识,就不能明确自己的角色,不能明确自己肩负的历史使命,那就办不好教育。古人云:师者,传道、授业、解惑。我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感,支撑着我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,使我镇教育取得了快速的发展。

三、对做好班主任工作的几点建议

(一)学理论,强素质,做楷模。

班主任是班级学生健康成长的一面旗帜,更是学生的主心骨、精神领袖。

1.班主任的品行、修养、人格魅力,对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的接触是在课堂上,学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法,教学艺术,你的课上得很棒,学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。

2.班主任要有一定的组织能力,管理协调能力,驾驭全局能力。

3.班主任是学生为人处世的楷模。

4.班主任在日常工作中,相互学习,相互借鉴,相互培训。

(二)多动脑,巧设计,重方法。

1.勤是班主任工作的前提条件。

1)勤接触学生。

2)勤深入学生中去。

3)勤表扬。俗话说:“数君十过,不如赏君一长。”尽量找适当机会,适度表扬,同时表扬要注意时机,注意对象,注意场合,注意分寸。

2.严是班主任工作的基础。

1)严以律己。

2)严格要求学生:“严而不厉,严而有度。”

3.细是班主任工作的关键。

1)细心

2)细思

3)细管

4.实施班主任工作的保证。

1)制定符合自己学生实际情况的计划,提出符合实际的奋斗目标。

2)从关心每一位学生着想,在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。

5.爱是班主任工作的核心。

(三)正评价,顾整体,同提高。

1.要偏爱后进生。

2.严爱优等生:优等生的缺点往往被忽视、掩盖、被原谅、袒护。

3.博爱中等生。

(四)正自身,用好人,优班风。

1.言传身教,以诚取诚。

2.培养和使用好班干部。

3.增强班级凝聚力。

4.允许学生犯错误。

5.注重安全教育。

6.抓常规,促养成。

1)纪律是保证。

2)卫生是窗口和形象。

3)习惯是归宿和目的。

7.与家长保持信息畅通,建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。 各位班主任老师,你们肩负着重大而光荣的历史使命。班主任工作是平凡的,但“把简单的事做好,你就不简单;把平凡的事做好,你就不平凡。”学校要努力创造条件,让学校成为教师成长的沃土,要着力打造更多特色班级,打造更多金牌班主任。

最后,用“四用”来与大家共勉:用智慧启迪灵性,用人格陶冶情操,用爱心浇灌希望,用汗水哺育未来。

在开学初,在校长程德春同志“扬理想风帐,品幸福人生”的办学理念指引下,各班主任组织学生认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《开学安全教育内容》《夹山镇中学学生在校八条禁令》等教育内容,促进了学生良好习惯的养成。各个班主任做到了四个到位。

1.卫生保洁到位。虽然我们的劳动和卫生任务比较繁重,但是由于我们学校有一支责任心强,工作作风扎实、工作能力高的班主任队伍,所以这个学期我们学校的卫生工作做到了井然有序。教室,寝室整齐、干净;清洁区打扫进入了常态化,无论晴天阴天还是雨天,依然按时打扫,乱扔乱丢的现象也明显少。

2.安全、纪律工作抓的到位。安全管理是班级常规管理的一个重要组成部分,各班主任认真做好班级的安全知识宣传和教育活动,认真落实学生考勤制度、请假制度和学生离校登记制度,把学生安全班级管理制度化、规范化,长效化。就餐纪律良好,排队进餐厅、排队打饭等情况,大部分班级都做得不错,就寝纪律总体较好,安静较快,在每月一次的星级寝室评比活动中有五个寝室被为五星级寝室,如127、131女寝,129班男寝,131男女寝室。

3.文明素养教育到位。大部分同学都能做到语言文明,举止文明,衣着文明,爱护公物。绝大部分班级都能明白公共物品的作用,形成了爱护公物意识。

4.大型活动组织到位。一学期来,学校组织了队列操比赛、田径运动会、感恩歌曲大赛,“扬理想风帆,品幸福人生”演讲赛以及手抄报、黑板报评选等活动,各班主任对活动能够重视,组织得力,使活动开展顺利,培养了学生集体荣誉感,增强了班级凝集力。

二是关于文明班级的评比和优秀班主任评比

本学期每周由学生会、值班领导组成的两级检查,根据期初校长关于评先评优的方案,由学校行政会研究评出了6名优秀班主任,他们是白雯、李碧霞、肖雪化、孙秀英、廖庆玲、王琼,评出了两个先进班集体,他们是133班、132班和129班。

总之,一学期班主任工作繁杂,班主任非常辛苦,也很配合政教处的工作,在此表示感谢。希望今后我们继续共同努力使班主任工作能更上一层楼。

开学已近两周,学校工作主动有序,得到了上级领导的充分肯定,都是班主任努力的结果。但是成绩是属于过去的,未来我们还要面临更多的挑战,我们也不能骄傲自满,要知道,我们也还有很多不足的地方, 需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面我代表学校政教处对全体班主任提出几点要求:

1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识;

2、积极配合学校工作,完成各级领导布置的工作;

3、认真上好每周的班队课,做到有的放矢,对症下药。

如果学校没有规定班队课的具体内容,那么其他班会主题各班要自己确定。班会记录本必须按周认真填写在班主任手册上,不要造假,也没有必要造假。争取使班会工作常 态化。

5、建立健全并逐步完善好班干部队伍,真正使班干部成为自己的得力助手。

6、积极配合学校工作,完成各级领导布置的工作;

7、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作;

8、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发

展,争创文明班级;

班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的 态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对 学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的,希望各位班 主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责。相信在各位班主任 的共同努力和无私奉献下,我校班主任工作一定会有序推进,步步登高的。

2016年3月2日

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1. 抓好学生的思想政治教育

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2. 搞好班级的日常管理工作

题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3 临时安排的工作

个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生工作

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十四

作为一名班主任,每年的班主任总结会议都是我翘首以盼的时刻。这个会议是我与其他班级老师共同分享经验、总结教学成果、探讨问题的重要场合。今年的总结会议刚刚结束,我深受启发,从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先,会议的召开为老师们提供了沟通交流的平台。每位班主任都带来了自己班级的教育教学经验和感悟,我们互相启发,互相借鉴。有的同事分享了他们在班级建设上的新尝试,例如采用游戏化教学法,有效激发学生的兴趣;有的同事分享了他们在纪律管理上的好方法,都收到了不错的效果。通过这些交流,我学到了很多新知识,更激发了我的探索精神和创新意识。

其次,会议中的座谈让我更加看清了班级管理的重要性。作为一名班主任,管理好班级是我职责中最重要的部分。在交流中,我发现有的同事能够有效管理班级,建立起良好的师生关系,让学生们乐于接受自己的管理;而有的同事则常常陷入管理困境,学生的纪律松散,影响了课堂的正常开展。通过听取这些班级管理的案例,我意识到管理班级的关键在于建立积极向上的班级氛围,培养学生的自觉性和责任感。我决定更加注重学生的道德教育,培养他们的集体主义精神和团队协作能力。

第三,会议上还详细讨论了学生学业成绩的问题。考试成绩一直是学生和家长们关注的焦点,我们班级的教师们就此展开了热烈的讨论。有的同事分享了提升学生成绩的有效方法,比如辅导学生做好学习计划,提倡高效的学习方法;而有的同事则提出了学生学业负担过重的问题,认为需要减轻学生的压力,培养他们的兴趣爱好。我意识到,提高学生的学业成绩需要多方面的努力,既要注重学习方法的教育,又要注重培养学生的素质和兴趣爱好。

在会议的最后,大家还讨论了与家长的沟通交流问题。在与家长的交流中,我曾遇到困难和挫折,与同事们的交流让我感到受益匪浅。有的同事分享了他们与家长保持良好关系的经验,例如定期开展家长会,及时沟通学生的学习和行为情况;有的同事分享了在面对家长质疑时的应对策略,维护自己的权威。这些经验让我深刻认识到与家长的良好沟通是学生全面发展的重要保障,我也决定加强与家长的联系,在沟通中维护学生的权益。

通过这次班主任总结会议,我获得了很多新的思考和启示。我意识到作为一名班主任,我不仅仅要做好教学工作,更要注重班级管理和学生发展。我将更加努力地探索适合自己班级的管理方法,提高学生的学习效果和兴趣爱好。我还将把与家长的沟通作为一项重要任务,与家长们共同关注学生的发展,共同促进学生的成长。班主任总结会议的心得体会,将成为我教育工作中不断努力的动力和指导。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十五

第一段:引言(诠释班主任工作的重要性和总结会议的目的)。

作为班主任是十分艰巨而又有意义的工作,需要我们承担起培养学生成长和塑造他们价值观的重要责任。每学期结束后的班主任总结会议是一次与老师们共同总结过去工作经验、交流心得并制定新的行动计划的极其重要的会议。下面我将分享我在班主任总结会议上得到的心得体会。

第二段:技能提升与专业发展。

班主任总结会议是一个提升技能、实现专业发展的宝贵机会。在会议上,我们分享并学习各自的经验和教学方法。我们了解并学习到一些创新的教学理论、技术和工具,这些都将有助于我们更好地教授学生和处理学生问题。通过与同事们的交流和互动,我觉得我不仅在教学技能方面获得了提升,还在沟通、团队合作、解决问题等方面有了全面的进步。

第三段:认识学生需求与家长沟通。

班主任总结会议提醒我们要更加关注学生的需求,并建立起更紧密的与家长的联系。通过会议中的案例分享和经验交流,我了解到学生们在成长过程中的各种困惑和挑战。通过对学生的需求了解,我能更好地设计课程和教学方法以满足他们的需要。同时,通过加强与家长的沟通,我可以更及时地了解学生的家庭环境和情况。这有助于我更好地协调学校和家庭之间的关系,共同帮助学生取得更好的学业成果和发展。

第四段:提高自身素质与建立良好班级氛围。

班主任总结会议也是提高自身素质和建立良好班级氛围的重要途径。会议中,我们不断强调班主任要先做好自己,提高自己的素质和能力,才能更好地教育引导学生。我们还分享了一些班级管理的经验和方法,强调班级文化的建设,营造一个积极向上的学习和生活氛围。在会议之后,我主动学习了一些教育心理学和班级管理的书籍,努力成为一个更好的班主任。

第五段:制定新的行动计划与不断改进。

班主任总结会议不仅仅是一个总结过去的机会,更是一个制定新的行动计划、改进工作方法的时刻。会议上,我们对过去的工作进行了全面回顾并识别了其中的不足之处。我们共同制定了针对性的行动计划,并承诺在新的学期里不断改进我们的工作方法。这让我意识到只有不断学习和进步,才能更好地适应和满足学生的需求。我决定付出更多的努力,为学生们创造更好的学习环境和机会。

总结:班主任总结会议是一次不可或缺的机会,让我们与同事交流经验、提升技能、了解学生需求,从而更好地履行班主任的责任。通过会议,我不仅尝试了新的教学方法,还深入了解了学生和家长的需求。此外,会议促使我反思过去的工作并制定新的计划,为接下来的工作做好准备。我相信,通过班主任总结会议的持续参与,我将成为一个更出色而富有成效的班主任。

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师:

我有幸陪伴他们度过了人生最宝贵的三年,见证他们的成长。在刚刚过去的市二模考试中,本班模拟上线人数14人,比一模净增4人。这虽然是阶段性成果,但其中做班主任的艰辛和个中的酸甜苦辣,那是不言而喻的,在这里我仅把我做班主任工作的一些做法做一个总结,供大家参考。

1、抓常规管理,以班干部为中心。

进入高三后,一部分学生意识到高考成败对自己人生的重要影响,他们明确目标,树立信心,鼓足勇气,准备去完成最后冲刺。但一部分成绩差的学生因升学无望而产生放弃的心理。他们的自暴自弃的心理易导致上课不认真听讲,学习上敷衍了事,甚至公然违反学习纪律等行为的发生。虽然这样的学生是极少的,但他们的心理和行为会对自己周边的同学甚至整个班级带来很大的负面影响。因此我非常注意这些学生的纪律工作,特别是做好对差生的纪律工作,对差生违纪问题要具体问题具体分析,轻者教育,重者批评,从严要求和人文关怀相结合,同时常规的纪律管理要加强(迟到、早晚自习、集会纪律、着装服饰、文明礼貌、环境卫生等)。

2、抓协调管理,与任课老师协调,与学生家长协调,特别是做好与家长的协调。家长是学生的第一任老师,也是学生管理者,学生对家长更具有一定的敬畏与威望。必要时可以适时与部分学生家长取得联系,一分为二地向家长反映学生的在校情况,做到谈优生不过分,谈后进生不过头,以取得家长对班工作的大力协助和支持。

3、增强学生信心,不要随便为自我设限。

我曾经在班上说了一个这样的事例。

有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下就能从杯中跳出来。随后,若将杯子盖上一个透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时将盖拿走,会发现那只跳蚤已经不能跳出杯子了,因为它将目标定到了不及盖的高度。看来,跳蚤因为几次失败就干脆放弃了继续努力,而让自己的潜能永远沉睡,这真是一个悲剧。学生也一样,考试成绩不好只能说明我们学习不够刻苦、方法不够科学,而不能说明我们智力有问题。同学们智力都居于大致同等的水平,没有智力超常的天才,也没有智力障碍的弱智。只要你掌握了科学的方法,拥有了持之以恒的努力,你就一定能够在学业上取得辉煌的成就。通过这个形象生动的比喻激发学生的信心。同时还通过观看邹越、俞敏洪、马云的励志演讲的视频,激发学生成功的斗志。

4、挖掘学生潜力,消除学生“心魔”。

每次考试过后,总有不少的同学因为成绩的不理想而黯然神伤。失望之余便是对自我深深的怀疑,甚至断定自己不是学习的料,给自己贴上“智力不行”的标签;或者认为耽误的太多,已经为时过晚,再努力也是没有希望了。这些自我评价,就是我们原来所说的“心魔”,是一种自我蒙蔽,是我们个人成长的最大障碍。

同时还列举了一些同学们身边的例子,在我班上有两位男同学,在高三第一学期成绩都是很平常的,进入高三第二期后,成绩一下子就冒出来了,我此时表扬并要这两位同学做了经验介绍,大大地刺激了其它同学的,使同学们坚信,自己是有无限潜力的,消除了“心魔”。

5、班主任要总揽全班,人人做到心中有数。

高考指标将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”

6、班主任要有奉献精神,既要当好爹又要当好娘,做好学生复习的总体规划,以团队突击为主,个别辅导为辅。

我是英语老师,认真钻研教材教法,教会学生数学知识,使学生的数学成绩在高考中有一份好的成绩是我义不容辞的责任。但是作为班主任除了教好本科目的外,还必须对班级学生的其它成绩有一个总体规划,争取共同进步才能达到理想的效果。

在高三一期的时候,我发现我班有一部分尖子生英语是弱科,于是我就组织了学生一帮一的活动,我自己也单独给他们布置任务,并且坚持到现在,这极大地提高了这一部分学生的成绩,同时也带动了班上的其它同学学习英语的热情。

同时在进入高三,经过几次月考和周考,我发现我班有一部分有希望上本二的同学的理综总是有差距,我于是又组织他们统一买一本理综试题,我安排完成的时间进度表,要求在3天做一套,在3月底完成。我全程检查监督,学生做完自己批改,更正,主动请教相应的任科老师。结果表明这种团队突击的方式有很好的效果。

同时对个别学生进行辅导也是一种很好的方式。

各位领导,我们很清楚20xx届高考面临的困难和挑战,成功与失败是一道选择题,我们没有选择失败的权利。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全市人民关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,教师个人输不起,学生也输不起。高考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,但我们的.责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。最后期待20xx年高考最终的辉煌!

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十七

xxx4年1月10日下午,集团公司在厦门召开了xxx3年年度工作总结会议。参加会议的有:集团董事长兼总裁张树忠、副总裁兼总工程师张树涛、财务总监张国联、行政人事总监张新武以及各公司总经理和监事等。

本次会议由集团董事长兼总裁张树忠主持,会议首先分别听取了广西中恒兴投资发展有限公司总经理林忠龙、开封畅丰房地产开发有限公司总经理刘舰艇、厦门市中永兴房地产策划代理有限公司销售总监李扬文和龙岩中恒兴房地产开发有限公司副总经理吴信金的xxx3年年度工作总结以及xxx4年的工作计划。随后广西公司监事张树宏、开封公司监事张等红、集团行政人事总监张新武、财务总监张国联、集团副总裁兼总工张树涛在会上分别作了发言,最后,集团董事长张树忠作xxx3年年度工作总结报告,布置了xxx4年主要工作任务和工作目标。

会议认为:刚刚过去的xxx3年,对于我们集团公司来说是平稳发展的一年,在集团董事长兼总裁张树忠的正确领导下,全体员工为了实现年初制定的工作目标,做了大量的卓有成效的工作,也取得了一定的成绩。在广西钦州和河南开封两地开发的房地产项目态势总体正常,xxx3年销售总额达到了2.8048亿元,基本完成xxx3年年初制定的工作目标,为国家创造税利二千多万元。

过去一年取得了一定的成绩,但也存在诸多不足,针对存在的问题,集团总裁办认为在新的一年必须加强以下方面的工作:

一是:要切实加强考勤工作。各公司领导上下班要带头打卡,每月休假审批表未抄送给公司行政部备案,有个别公司领导探亲休假存在超假现象。

二是:要加强员工工资管理。员工正常调薪和晋升调薪,部门经理必须提出意见,总经办人员统一意见后才能oa报集团审批,决不能含糊其辞;员工离职补偿必须符合国家劳动法有关规定,才能按照程序oa报批。

三是:要加强招聘员工工作。各公司要按照《员工手册》规定进行招聘面试,面试合格决定试用要报集团审批;试用期结束后正式录用也要及时oa报集团审批,同时要及时与员工签订劳动合同,员工合同到期是否续签必须提早一个月书面通知。

四是:要加强绩效管理工作。各公司的每月工作总结和下月工作计划要在每月月底前oa上报集团审阅。

五是:要加强档案管理工作。目前,各公司的档案已经有专人管理,档案的电子目录也已经建立,现在问题是,要健全借阅及归还档案的审批制度。各类合同签订后原件必须及时寄送集团行政部保存(1份)。

六是:要加强公司车辆及行车安全管理。如:健全用车请示、审批和登记手续,要禁止公车私用,对驾驶员要进行安全行车和遵守交规教育等,切实管好、用好公司车辆。

一是:钦州公司要加快11号、12号楼的工程进度,加强工程质量的监管;要加强工程部工程技术人员的配置,再招聘1名水电工程师。

二是:开封公司要进一步做好扫尾工程的监督和管理,工程部要尽快搬迁出小区办公。

三是:龙岩公司要加快办理永定项目施工许可证的办理,工程合同的签订。

四是:要加强工程合同、档案资料的管理,借阅工程合同和档案资料要有审批手续。

要进一步加强对公司财务人员的管理,切实提高财务人员的业务水平,要养成对财务工作认真细致、日清月结的良好习惯。开封公司要认真谋划和实施财务总清算工作,为项目扫尾做好基础工作。

二是:要加大翰林府第商业房产和地下车位销售的力度。

要加强对物业公司的监管,对于物业公司存在的管理问题,各公司要及时地指出,并主动协助物业公司做好整改工作。

集团决定:xxx4年钦州公司应完成销售收入1.3亿元的目标任务,开封公司应全面完成剩余产品的销售任务。永定县客家博览园商业购物街项目在xxx4年年底前要基本完成建设任务。

各公司要根据集团的年度工作目标,筹划好全年的工作安排,把年度计划细化到每季、每月的工作安排之中,并量化到各部门及每位员工。

会议最后要求:在新的一年里,公司全体高管一定要切实增强工作的责任感和事业心。工作中要以身作则、坚持原则,要注意自身形象,做到廉洁自律,提高认识,认真履行职责,增强全局意识,要树立信心、加强团结、强化管理,努力做到用制度管人管事,要带领全体员工积极工作,扎扎实实完成xxx4年的各项工作任务,全面实现奋斗目标!

期末班主任总结会议记录(汇总18篇)篇十八

老师们、同学们:

大家好!

紧张而忙碌的一个学期要结束了,今天,我们全体师生欢聚一堂,在此召开期末总结暨表彰大会,此时此刻,我怀着激动地心情同全体师生一道盘点收获、播种希望。

首先,我谨代表七年级组向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了学校今天的发展与进步!

半年来我们七年级组全体师生立足岗位,勤奋进取,始终围绕“追求卓越,做高品质的金东方人”的办学理念,努力培养:“品质高尚、情趣高雅、气质高贵”的育人目标,取得了累累硕果,具体表现在以下六个方面:

5、七年级班级管理从开学初1210管理过渡到现在的126管理,目前运行情况良好。既培养了一大批学生干部和领头雁,又使班务工作事事有人管,人人有事做。人人都是班级的主人,班级是学生共同的家。

6、注重学生的成人教育,安全教育,习惯养成教育、感恩国学教育等,基本摸清每个孩子的真实情况和发展需求,一方面增强规则意识,培养学生的良好品质;另一方面倡导学生成为主流社会所需要的人。

同学们,经过一个学期紧张的学习和生活,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的假期。假期的具体要求按照德育处的要求认真落实。借此机会,我还强调三个注意事项:

1、务必完成好各科假期作业。

放假时七年级各学科的假期作业用一张表格呈现给你和你的家长,明天开学时我们对照表格逐项检查落实,凡是作业完成质量高的同学我们将进行公开表扬,凡是作业质量低的同学,一是不准报名;二是作业必须补起来;三是通报家长陪同学生一起弥补作业。对于假期作业态度不端正,敷衍应付完成任务式的.同学我们学校不欢迎的,届时劝其转学处理。

2、合理安排好假期时间。

有些孩子放假了,起床时间11点,睡觉时间12点,对身体成长很不利;还有些孩子放假了大玩,要上学了加紧赶作业,在时间紧的情况下,作业质量低下就是必然的。正确的方法是假期根据自己的实际情况拟定一份作息时间表和学习计划表,按照计划表做到生活有规律,学习有计划,效果就有保证了。

3、高度注意安全,提高生活自理能力。

安全由德育处详细讲解,我提倡每个同学假期帮助父母做力所能及的家务事情,比如:和父母一起做卫生。快过年了,每家每户都要收拾自己的小家,清清爽爽过春节。你们的父母都要花几天的时间来收拾家,我要求每个孩子参与其中,和父母一起做卫生,一是增强我们的卫生意识;二是学习打扫卫生的方法;三是珍惜父母的劳动成果,不至于养成讲乱扔乱丢的恶习,从而提高我们的生活自理能力。

老师们、同学们,假期就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝老师们、同学们假期愉快!万事如意!

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