精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)

时间:2023-11-02 作者:雁落霞精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)

写心得体会是一种对自己经历的整理和总结,能够帮助我们更好地反思和改进。以下是一些值得一读的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇一

本周三发起笑翻天乐园一天拓展训练,通过本次户外活动,增强团队凝聚力、执行力。在训练活动中提升自我,学会关心、激励、感恩及相互信任,勇于担当!

虽然玩了信任背摔,但还是对它恐惧。不是不信任伙伴们,而是对身后未知的东西没有安全感,这种心理恐惧和障碍需要一点点的克服,当你转身背对外面,身体笔直的倒下去时,那个害怕啊!跟跳楼、跳崖一样!也许还更恐怖,因为你看不见后面。不管玩的怎样,我尝试了,也算战胜了自己!但在这个项目中大家不畏惧,克服心里障碍,挑战自我,以互相信任,理解的信念完成了这项目。

断桥是自己最大敌人,给自己正确心理暗示:肯定自己,“我一定行”。不要总给自己不良的暗示,不要轻易否定自己,不要轻易说“我不行”。所谓勇气,只有在行动中才能培养。不是不能,而是不敢。能不能是技术问题,敢不敢则是心理问题,要战胜恐惧。在这个九米高空的断桥上跳过来跳过去的“享受”是这周户外拓展的最大收获,说实话真的很恐惧,但当我走到摇晃的木板尽头咬牙起跳的时候,觉得自己还挺伟大的。这世上,没什么过不去的,给自己加油。

四十几个人翻过毕业墙只需九分零六秒,这个真的很强很厉害!惊险、激情、热血!集体翻过毕业墙,除了感慨团结就是力量,更多地是对底下当台阶和上面拉人的男同志的感激和佩服,没有他们根本不可能通过,最后我想感谢当人梯的六位男生,感谢帮忙拉人的所有男生,感谢在背后扶着大家上去的每一个队员,谢谢大家,我爱你们!!

一天的的军事拓展训练到此结束,这段经历必将是我成长过程中不可磨灭的记忆,这次训练我完成了很多第一次,第一次断桥,第一次毕业墙,第一次毫无顾虑的仰头倒下,第一次踩着你们的肩膀翻越近五米的高墙,团队的力量是伟大的,你们让我明白了责任与勇气。

为期一天的高绩效团队打造的拓展训练昨天已经在丹水坑风景区的笑翻天乐园顺利的拉下了帷幕,虽然训练中有苦有累,但所有家人收获最多的却是对自我、对团队的信心,在拓展培训中,我们学会成长学会相信团队学会体谅每一位战友的艰辛,别有一番滋味的一天却让每个人成长。体会团队合作的重要性,实现自我超越。本次素质拓展训练不仅使大家体验到了团队拓展的魅力和收获的喜悦,更增强了大家的大局意识和纪律观念。

在玩“珠行万里”的小游戏中,教练在帮我们计时,虽然我们刚开始玩时兵乓球总会掉下来,弄得我都不禁纠结起来了,感觉就像我们现在一起成长,心里很有成就感,充满了兴奋与感动,真希望以后我也能这样陪伴着我的队员们一起成长,给我的人生蓝图里描绘出鲜艳的一笔!珠行万里,锻炼团队的协调合作能力,更强调团队精神,每一次的成功运送,都是团结一致的结果。队员们都圆满完成,乐在其中,收获真心的朋友与满满的快乐。增强团队协作能力,珠行万里秀默契,我们配合最完美!

今天拓展训练的第二个内容是高空项目——高空断桥,在八米的高空跳1。2米的断桥,着实让我腿抖了好一会。爬的时候不小心磕到腿,在队友们的鼓励和支持下,我终于从垂直阶梯爬上了1。2米的断桥,并且成功的跨越了它。这对于有轻微恐高症的我是一个巨大的挑战,但是我终于克服了恐惧,战胜了自己,我为自己鼓掌,人的潜能是无限的。在团队游戏中,感受不一样的氛围!

汗水浸透了我们衣服,但我们在训练中寻找快乐,在笑声中挑战自我,在汗水里探索实践,队员们愈加明白“团队”的含义,更多的是团队协作大家明白了在团队中,是需要相互支持和鼓励的,“穿越电网”“击鼓传球”等这些训练带给大家的不仅仅是胜利的喜悦,穿越电网”最后以一名成员“阵亡”的成绩结束,“尽管我们的成绩不是圆满的,但是这个过程中我们的协作、努力是有目共睹也是每个人亲历的,我觉得这也是另一种意义上的成功”“从开始的不融入到后来的积极参与,我感受到了自己和团队的变化!

个人英雄时代已过,不懂得资源整合与团队互助的个人谈不上成功!我们热情彻底激发,团结、协作、奋发的精神面貌诠释了生命中最感人的无穷力量,满场的掌声和泪水是对他们精彩表现的最好喝彩!大家在笑声中结束了一天的拓展训练,收获了信任,理解了责任,同时更加充满自信和朝气。心里莫名产生的感谢记忆犹新。体验到了很多一直想挑战的。继续加油!在拓展训练中完成不一样的体验,获得很多感悟。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇二

2月20日-2月23日,段里组织了桥隧工班长专项培训,在这次培训过程中,我也学习到了很多知识以及管理经验,收获颇多。

首先,我意识到一个合格的工班长应该树立一个正确的职业道德,强化爱岗敬业精神,做好同事间的帮扶互助工作,推崇高尚的品德,发挥工班长的带头作用,营造一个友善的工作氛围。

另外,我也丰富了我自己的桥隧病害检查分析以及维修措施的相关知识,针对高铁检查方面,加强对高铁桥隧设备的变化和养修规律的认知,特别是特殊结构桥梁(如钢桁拱桥、斜拉桥、悬索桥、系杆拱桥、连续梁等),加强对设备的日常检查以及周边环境、防护栅栏设备、限高架、上垮桥等周期性设备检查,要时刻了解管内设备的变化情况,掌握其变化规律,明白其变化原因,确保设备状态良好稳固。另外在设备台账资料整理方面,我也学习借鉴了许多优秀的经验,对于病害资料,原始记录和汇报的信息等资料,做好收集、整理、分类、归纳、立档等工作,记录及描述时力求准确全面。

此外,我也学习到了东葛工区的班组标准化建设的精神,工班检查任务的展开以及管理都应该着手于细节和小事,从基础管理标准化、现场作业规范化,班组记录规范化入手,狠抓劳动管理及安全管理方面,强化职工的业务学习和技能水平,努力夯实基础,从而提升班组的综合实力。

还有,在桥隧专业设备的“二十防”措施中,对于高铁桥隧设备的检查也很具有针对性,防隧道掉块,防防水层卷起,防上垮桥落物、落砟、冰凌,防限高架失效,防桥梁临边护栏失稳倒塌等都是工班检查作业的重点工作,通过此次学习培训,规范了各项检查项目的技术标准,以及预防强化措施,在日后的检查作业过程中要加强对设备的细节检查,在繁多的设备面前必须强化检查人员的责任意识,严肃作业态度,发现病害问题及时向车间以及上级部门做好反馈,做好检查资料的整理工作,这对于检查作业有效率、有质量的展开以重要意义。

转眼间为期4天的培训就结束了,虽然培训结束了,但是培训给我带来的影响还很多,我会结合工区的日常生产,将这次学习到的优秀经验发扬出来,加强工区的日常管理,细化设备的检查和病害的掌握工作,努力在未来取得更好的成绩!

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇三

20xx年5月24日,公司60个人参加了奉化黄贤森林公园的拓展训练。第一天的第一个项目每个人到最后都放开了自我,打开了嗓子,拼命的呐喊自己能成功,一度让我以为那一刻大家都成了成功人士,下午的第二个项目是过电墙,大家一次又一次通过互相的配合最后达成了目标,那一刹那的喜悦我们每个人都感受到了,让我深深体会到了团队协作不单单是男人的事情,同样女人也一样充当着关键。生死相依,相互扶持,不抛弃,不放弃!从业心态的再次体验和证明,行动超越思想的完美诠释。这让我明白了在磨练中体会到团队的情感,在不断的失败中寻找成功的方式。

第二天的项目是卓越圈,回想起来我到现在下蹲都很痛,早上最痛苦的事情就是弯腰穿鞋系鞋带,肌肉酸胀的感觉让我觉得那一天的情景历历在目。我们队可能速度不是最快的,但是我们队绝对是创新的团队,我们很团结,在沈哥的领导下,我们的凝聚力那是相当的大,没有任何人和事能把我们分开,虽然我们是16个人的团队,比之2队多了2个人,但是我们丝毫没有因此而气馁,因为这意为着我们的体力将会更加消耗剧烈,两个套圈的小伙伴---张锋和杨伟无数次的上下蹲,嘴唇都被绳子扣破了,流了好多动脉血,虽然我们最后的成绩才0.66秒,但是我们已经尽力了,这当中有概率容错性,只能说我们的配合度还有待提高.

此次拓展的时间虽然只有2天,但带给我们的收获不仅仅只是身体上,还有心理上的洗礼。它让我们重视团队的力量,没有一个人会去否认团队的力量,但是为什么需要团队,怎么做才是一个团队,如何把团队作用最大化,这是我们需要考虑的问题。

团队之所以形成是因为一个团队能够解决很多个人不能解決的问题,可以分担彼此的压力,当然也可以收获比合力更大的成功。

重中之重是要合理应用团队智慧,如何把团队的智慧最大化利用,筛选出其中的精髓这是一个团队必须要掌握的技巧,如果连这个都做不到,那我们称之为团伙。

当然作为一个团队,必须有一个团队领袖,在激烈的讨论中,或许有些人出于谦虚不说话,或者有些人张扬的没有任何结果,所以这必须有一个领袖来统一大家不同的意见。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇四

这一周,学校组织我们六年级学生在xx月x日去xxx拓展实践基地,进行为期3天的拓展训练。

当张老师将这个消息告诉我们时,全班同学都欢呼起来,那声音高得足以将学校的屋顶掀翻。因为这三天不用上学,没有作业,而且是进行拓展训练,进行有趣的体育活动,所以我也十分兴奋。

当我迈着轻快的步伐走回家里,把这个消息告诉妈妈时,她也很高兴,并极力赞成学校举办这项活动,并给我讲拓展训练的好处和作用,并嘱咐我要克服各种困难,做好应对各项活动带来的挑战心理。听到这些,我恨不得马上就到xx训练基地了。

终于盼到了x月xx日,这天早晨,我早早就起床,整装完毕。我比往常早一些离开了家,先坐班车到学校,然后由学校乘坐x号班车前往xx拓展基地。到达基地,我看见这里的道路两旁都是绿油油的柳树,深深地呼吸了一口这里空气,感觉十分清新,我就要在这里呆上三天,很是兴奋。

我们首先进行了宿舍的分配,然后张老师向我们介绍了这几天军训的教官。他年纪轻轻的,皮肤有点黑,个子高高的,好像有1.80米,站在我们这些小学生面前,就是一个小巨人,我们需要仰视才能看见他的脸。

这三天中,他教我们进行了行为习惯的训练,如立正、稍息、齐步走、跑步等正规动作,还领我们进行了击鼓颠球、盲人方阵、生死电网等许多有意义的游戏。每个游戏和活动都有其技巧和寓意,大家齐心协力,把每个项目都完成了很好。但其中最让我心惊胆战的就是过缅甸桥这个活动了。

缅甸桥是一个挑战自我的项目,它要求参与者穿好安全装备,攀爬到十米的高台,在这个毫无栏杆的缅甸桥上走上十米,然后再从桥上往下跳。我清楚地记得我是第一个实验者,我觉得要爬上十米的铁柱,再走过十米的木桥,十分容易,既使木桥旁边一点安全措施也没有,我还是很有信心能走过去。当教官帮我穿好安全衣里,我的“死党”xx跑过来对我说:“加油啊!xx!”我顿时信心百倍,回拍了一下她的肩膀说:“我会成功的!”接着我就开始往铁柱上爬。

刚开始的时候,我一点也不害怕,可是越往上爬,我再往下瞅时,同学们一下变得小时,我的心也开始紧张起来,身上顿时出了一身冷汗。为了不害怕,我索性不往下瞅了,同时也在给自己鼓劲:“别害怕,加油!”,我使劲地往上爬,终于爬到了吊桥上。为了保持身体的平衡,我将双手向身体两侧平伸起来,然后小心翼翼地走上了木桥,此时的木桥却在我的走动过程中左右摇摆起来,我也随着木桥左右摇晃起来,我害怕极了,真想退缩回去,我稍微镇定了一下自己,咬咬牙,一步步慢慢向前挪,同学们都在为我加油,五四三二一,我终于走完了十米,到达了对面,我成功了!最后的一跳,对于我来说,还是比较简单的,因为我知道有教练的保护,我毫无顾忌地往下一跳,圆满完成了这个挑战项目。

诸如这类活动,班上的同学并不是都能出色完成各项活动和节目,因为这些活动都需要付出很大勇气和努力才会成功。

三天中,我脱离了父母的“管教”,完全走入了另外的生活:自己不仅要完成洗漱,还要自己梳头,整理床铺,完全是自立。我同时也明白了学校让我们去拓展训练的真正目的。学校是通过这三天的活动,提高我们的团队意识和创新精神,培养我们的人格,磨练我们的意志,在这次训练中,我们不断地超越自己、管理自己,也让我更加体会了“独立自主,自力更生”这句话的真正含义了。军训虽然很苦,但咬咬牙,就这么挺过来了。所以坚持就是胜利!

我相信,这次拓展训练将会给我以后的学习和生活带来无尽的益处。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇五

10月12日上午,在我们分行工会组织下全行80余人参加了为期一天的户外素质拓展训练,由开始坐车去的兴奋到回来时的深思,与其简单的说是一次户外素质拓展,还不如说成从身体到心灵的一次洗礼。

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是这次活动要从我们身上要挖掘的要我们知道的我们本身就具有的两大品质。

当天所有的项目其实都很简单,但都在考验着我们,“鼓动人心”是上午我们接触到的一项简单的用十余根绳子绑着鼓垫排球的游戏,起初我们都看着挺难,让我们去报能完成的目标时我们都只是十个、十五个的报预期,但当我们真正开始练时我们发现十几个其实并不难,只要大家配合好,三四十个都很容易,但练了十分钟后我们又发现了问题,每次不是一边鼓抬的高就是有人移动的慢了,各种问题不断的出使得本来成绩不错的我们越练越差,开始出现了相互埋怨的情绪,也使我队在比赛时垫了底,大家比赛完都挺沮丧的,但还是积极的观看其他队的比赛,在别的队达到两百个时我们鼓掌,在他们掉球时我们感到惋惜,在比赛后教练让我们自己评价我们的表现时,大家都能发表了自己的观点,我们发现了训练时的问题,却同时又都没有在训练时提出这些问题,教练告诉我们,我们是一个团队,相互理解,没有去把外因比如个子相差太大、风太大当做理由,并且所有人都从正面说出这是个积极向上不去埋怨他人相互团结的团队,但是在训练中大家发现的问题却没有在当时就提出来大家一起想办法解决,没有真正的在能解决问题的时候解决问题,这是在所有团队前期都有的一个通病,在团队中给自己的定位不清,虽然在开始我们定了队长,但是对每个队员来说这个团队都是我们自己的,在团队遇到问题时,你不提我不提,表面上是一种你好我好大家好的一个和谐局面,其实这是一个没有向心力的团队,不管是在游戏中还是在实际的工作中,你要想真正成为这个团队中的一员就得提高你的高度,从队长的角度去为团队去考虑问题,如果一个团队所有的队员都能有这样的思想高度这个队伍就是一个真正能出力、能吃苦、敢冒头、能成事的团队。

下午的重点项目有两个,第一个是高空独木桥,要求我们爬上八米高的高杆,走过会移动的圆柱桥,当我们第一个队员轻松通过后我感觉这的确没啥难度,于是强烈要求第二个上,可只是看似简单的一个项目却要克服心理巨大的恐惧,当我爬到三米高左右,心跳加速,感觉呼吸都有点困难,当时我认怂了,给下面的队员和教练说我不行了,要下去,队员和教练只是鼓起,我也知道他们说的其实都不会对我有太大影响,还是的自我克服,再说下面有十几个队员在拉着绳子保护着我,大不了从上面摔下来,不能给后面队员压力,于是我继续硬着头皮往上爬,有爬了两米,我感觉已经到了极限,不能再上了,于是我在往上爬的柱子上停了一会,思考着是不是可以停了,闭着眼睛想要放弃,在心里告诉自己,自己已经努力了,但抬头看了看好像也不是太远了,就骗骗自己说就快好了,这会下去多丢人。于是头向上,不再看下面往上爬,然后通过圆柱桥,然后安全下来,到地下了突然两腿发软,直接就坐到地下,没有直接站起来,回想刚刚过去的一分钟,真是太神奇了,我竟然就这么的过来了,我竟然就这么过来了,来不及我发呆,我又要回到我的团队中去保护其他队员,很快我们团队所有队员都通过了圆柱桥,在我们总结这个项目中我们的得与失时,我想我所得到的可能不仅仅是通过这所桥,更多的是我能行,教练给我们点评的时候提示到,在高空或者生活工作的高压下我们要学会向上看,而不是看着自己脚下,在你最困难的时候想的越多越会卡在困难的死胡同里,不如豁出来继续往上走,决定了往上爬就不要给自己退路,当你再回首时,你会发现那其实就是一座“桥”,而且我们已经轻松的跨过了它,成长就是这样,每一次挑战自我就是一次新的跨越,相信自己,相信自己选择的团队。

今天要算全员都参加的项目就要算我们最后进行的“毕业墙”的项目这个项目要求我们所有队员在不借助其他工具的情况下自行完成攀爬任务,考验着我们八十多人的执行力和相互包容相互扶助毅,一开始我们中了教练的圈套,选了少数几个身强力壮的青年队员当人梯,但我们忽略了这些青年队员的身体承受能力,在第一次进行了四分之一时,教练叫停了,的确,我们所忽视的不仅仅是那些青年队员的承受能力,也忽略了我们在团队中其实大家的一员,后面有队员笑着又队员聊着,丝毫没有被下面四个青年人梯队员被踩时的嘶吼声所动容,依旧个各闲各的,叫停之后教练严肃的对我们说了我们所表现出来的对队员的付出的无视,将所有的错误归结到总队长上,让他带着病接受者惩罚,让我们下面四个人梯队员亮出臂膀让大家看通过队员在我们身上留下的满满的伤痕,开始作为四个人梯中的一个,我只是觉得我们是不是做的还不够,其实我们做的已经超出了团队最佳的人力资源的配合,在这种环境下,我们不能只单单考虑我们要付出多少,更要考虑我们怎样做才能使跟多的人通过这里,如果是真实的求生墙,如何让更多的人活下来光光靠一小部分人无私的奉献是不行的,要学会团队配合。在第二次的通过测试时,就开始轮流做人梯,团队的配合发挥出了巨大的能量,短短五分半,我们所有参加这项活动的人全部通过了“毕业墙”,靠部分人单打独斗让团队有好日子过的时代已经过去了,团队所有人动起来,所有人最终的的收益才会最大化。

当我们在一个团队中的时候,怎样去定位自己在团队中的位置很重要,怎样对待你身边的队友也很重要,最重要的是如何思考能使团队的每个人都各尽其能,发挥整个团队应有的效率和实力。一天的素质拓展很快的就这么过去了,但留给我们以后对生活和工作的触动和启发还将延续!

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇六

历时近两个月的毕业生素质拓展训练已经圆满结束,回顾拓展训练的点点滴滴,做为辅导老师我感触很多,当看到同学们全身心投入拓展的各个环节时我很欣慰,当听到同学们在分享时,说到对母校的感谢,对团队精神的深刻领悟,对信任的正确理解等等时,我很感动。现对自己的拓展历程做如下总结和反思:

在认真参加多次集体备课的同时,自己在业余时间对所要做拓展的学生有个全面的了解。感觉要想做好毕业生素质拓展工作,要始终坚持“以人为本”的原则,首先分析毕业生目前的情况,特别是心理状态。始终坚持尊重学生、理解学生、启发学生、关心学生、激励学生的基本原则。现在的学生在意识形态上要求平等、自我意识强、挑战意识强。他们思想比较解放,不盲从,有自己的观点和见解,不喜欢那种“我说你听”的灌输式教育方式,尤其不喜欢听大道理,这是当代大学生普遍的心理特征。那么对于即将走入社会的毕业生来说,他们又具有着对进入社会的恐慌,特别是实习回来后对为人、处事方面的求知欲要更强烈些,这就需要我课前做充分的理论知识准备,把自己工作中积累的一些实战经验与他们一起分享,及时对他们的感悟进行总结提升。让他们对活动的认识自觉内化为自觉意识,从而达到拓展训练的真正目的。

1、辅导老师要有很强烈的方向感和感染力。 一定要拥有着足够的感染力,因为感染力会比感冒更容易传染给学生,使学生紧紧跟随团队。记得上课前杨老师也一再的和我们强调辅导老师要有势气,没上课前主动听同事的课,认真观察学生参与状态,为自己的课做方方面面的准备。做为辅导老师,用我们的语言感染学生,有时要像带兵上战场一样,让我的兵们,带着战斗的激情去参加各个环节的拓展活动,只有这样才能把大家团结起来,更重要的是把不积极参与的、性格内向同学带动起来。只有让学生全身心投入了,学生才会真正有收获。

2、 辅导老师要用真诚换取真诚。 素质拓展从传统的知识灌输转变为“在做中学”。学生能够完全的理解与接纳培训的内容不是一件容易的事。每个人都守着一扇自内开启的心门没有人能随便地打开。辅导老师要做的事情就是进入学生的心理,改变和优化他们的固有的心理定势。这需要辅导老师首先亮出真诚,博得学生的信任。在分享中,我回想自己在刚刚走入社会时的心理感受,和学生产生了共鸣。在大家都发完言后,队长主动说,老师你多给我们说说吧,其他人连连点头。当时我看到了大家对我的信任,我毫无保留的述说了自己在工作中的点滴经验。希望能对他们有一点点的帮助。真诚的、互动的分享让大家很受益。

3、辅导老师要有坚定的信心。 辅导老师会用平常心来告诉自己别只去寻求工作以外的快乐而忽视了工作本身的快乐。事实不是这样吗?学生在拓展中给了我们太多的感动和意外。学生不但把我们此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我们的想象,他们说的更深,想的更远了。

1、努力让每位同学都积极参与,获得真切的体会

“寓教于乐”一直是我们追求的境界。在活动中,能使学生真正地动起来,使每一个人在富有挑战性、趣味性的历奇活动中体验、合作、交流、探讨和分享,为每一个学生营造最佳的学习和受教育的契机,激发主动的参与意识。辅导老师在“传道”中要激发学生兴趣,使训练过程像娱乐活动一样有吸引力和乐趣;同时辅导老师通过调动性格外向学生的积极性,带动整体氛围,进而使不易融入集体的学生积极参与。通过活动营造了“团结、支持、合作、鼓励”的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。

2、启发我在日常学生工作中努力尝试建立新型师生关系。

俗话说:“身教胜于言教。”在素质拓展训练的每一项活动中,教师都会适当做些示范和指导。当学生在活动过程中遇到困难或挑战时,教师都会适时介入,提供适当的帮助,增强学生对活动的信心。同时,在师生互动和学生合作活动中,无形之中已建立了良好的朋友式、战友式的新型师生的关系。这使我不禁想到在做学生日常思想教育工作时,要努力变换工作方式,抓住思想教育的契合点,让学生在具体行为中自觉辨析对与错,是与非。

1、在做好大学生素质拓展训练工作中,辅导老师应该利用自己的优势,克服不足。感觉自身的不足主要是心理专业知识不丰富。在今后的工作中加强自身的学习,不断提高和丰富心理专业知识,特别是加强与学校心理咨询中心老师的交流,获得心理教育的专业技能。

2、进一步加强理论知识的学习和提高语言组织能力。在和学生分享时虽然有所准备,但感觉自己的语言不能达到理想效果,要想给学生一碗水,自己要拥有一桶水甚至更多。平时要注意综合知识的积累,才能在拓展中应用自如。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇七

通过为期一周的培训,结合班组实际使我对班组管理建设有了更进一步的认识,班组以创建标准化班组为契机,抓现场、抓人员、重点是一日作业标准化流程落实。以作业指导书为根本,以岗位练兵为手段,提升职工职业技能和业务素养,结合班组管理调动“五大员”及党员和技术骨干的积极性,参与到班组建设当中,对普通职工以民主管理和人文关怀为保障,扎实开展各项班组管理各项工作。

1、提高班组创建思想认识,严格执行标准化。当前班组建设是一项打基础、利长远的工作,是上级当前必须抓好的一项重要工作,更是各站段强化班组管理的迫切需要。做为班组长首先务必要端正思想,高度重视。从抓好一日作业标准化流程这个切入点开始抓,持之以恒落实好。

2.认真学习作业标准,严把作业质量关。为保证每一位职工掌握日常作业标准,我们每天都利用一定集中学习时间对《班组管理工作手册》、《桥梁作业指导书》、《桥梁作业标准》内容的学习,根据当日作业项目将作业指导卡片由技能辅导员保管带到现场,如有疑问及时翻阅,实现每个岗位人员的岗位职责和分工明确,每一项作业都有标可依,有章可循。每日作业完成后都严格由带班人进行质检,不符合质量要求的坚决返工,确保设备维修质量。另外每季度都开展一次岗位练兵活动,提高职工实战技能。

3.落实班组等级管理和岗位星级管理,提高班组职工业务素质。一是自我加压,教育职工提高集体荣誉感,每日必须做到一日标准流程的规范常态管理;二是向职工讲明实行岗位分级分档、定期综合考核、动态调整档次、档次待遇挂钩流程内容,让职工知道“以素质决定岗位,以岗位和业绩决定收入”,在遵章守纪、按标作业的同时,提高职工上进心;三是重视专业技能培训教育,为提高班组整体队伍素质,班组制定了“四个一”学技练功计划,即“每日一道桥梁专业知识题目在早安全预想后抢答;每周五安全质量分析会后技师会对有关业务技能不懂不熟的职工进行答疑解释;每半月开展一次业务技能专业知识集中学习;每月针对新职工薄弱项目开展一次岗位练兵活动。通过“四个一”活动开展,有力促进职工业务素质的提高。

4.做到预想全面细致,抓好每日作业安全防控。在班前点名分工时,我们要求每位职工都要发言,全员参加安全预想。安全预想要求做到全、细、有针对性,责任分明,分工到人,反之,则重新预想。此外班组根据岗位实际,制定劳动安全卡控措施十八条,让职工熟记,知道安全风险重点在哪,措施有哪些。

5.通过电务段标杆工区的经验介绍,明确了班组建设之间的差距与不足通过段路桥科邵主任的业务讲解,使我对桥梁作业中的不足之处有了深刻的了解,特别是桥隧二十防,明确了生产中的薄弱之处,更加认识到自己在工作中存在的差距,学习工务外勤系统的学习,对今后的电子台账有了深入的了解。

6.充分发挥好工区职工主观能动性,发挥好民主管理。作为班组长要主动思考,结合工区实际明确班组创建思路,同时,要充分发挥好班组五大员的作用,合理分担责任、分担任务,便于自己腾出足够多的时间和精力,更好地抓好班组日常管理工作。在班组我们经常说到“班组是小家、责任人人有”,现在良好的生活环境必须需要大家共同爱护,在日常“三线”管理中,我们每次召开民管会都征集“三线”环境常态管理的合理化建议,也充分结合积分考核等手段,促使大家养成自觉维护的良好习惯。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇八

素质拓展训练,其实一开始听到这个素质拓展活动时,我只是把它想作一种新式的演讲,再加上由于__消耗了许多精力,我对它是有些抵触的。然而最后却发现它的确的意义非凡。

这一次的活动再次验证了那句话“心态决定一切”。一开始带着抵触的心态,结果活动不太投入,既累收获又有限。然而第_天我转念一想:既然参加活动是改变不了的,那耗时间与吃苦也是一定的了,那何不换一种心态,去接受它,不然就真是一无所获还浪费了时间。

心态调整后,随着活动的进行,对它的认可也越来越高,起初觉得漫长的_天,最后却是觉得还没有尽兴就结束了。也不是后来的活动更有意义,而是一开始的心态,让自己不想去融入,不想去参悟。其实一开始的__便是一个很好的引入,它为什么累?因为它既不是站也不是坐,而是介于两者之间的一种形式。就像教官所说:“‘进’又怕吃苦,‘退’又不甘心,瞻前顾后,选择兼而有之。结果既没有‘进’的好成果,又没有享受到‘退’的轻松,到头来只收获了后悔。”其实一开始我是并不相信我能坚持的,__时双腿已经发酸,放弃的念头已经萌生,但一看其他人都没有松懈,我便咬牙坚持了下来。到了__时,发现似乎没那么累了,。到了__,腿已经酸到发麻,几乎快瘫倒在地,但有了倒计时,我居然奇迹般挺了下来。其实这也是生活的一个缩影:苦与累是肯定有的,但只要挺过去,便是另一片光明。就算最后有了意外的阻挠,也要咬牙前进,因为放弃便只能前功尽弃,而坚持便还有一线生机,因为也许意外之后就算胜利的“桃花源”。

最后的__也是感受颇多。信任是该活动的关键因素,一开始不太信任同伴,行动不快而且还总有磕磕绊绊。后来信任加强,默契提升,道路变得更加顺利,只要有对方牵引,就敢在黑暗中放心奔跑。引导者的互换,也不是生活中的父母,老师与我们的关系吗?现在他们引导我们,我们便要相信他们,他们所做的一切都是为了我们。以后他们年迈了,我们便应该用真心去报答,感恩,不辜负他们的良苦用心。

参悟,参与与感悟,这_天不到的经历,将会是我最宝贵的记忆。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇九

进入xx农研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以“团队协作——勇往直前”为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力量。

“素质拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”一项大型的户外拓展活动。以前,在大学本科的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。 x月x日是个难忘的日子,平生第一次参加素质拓展训练。很感谢校研究生部给予我们参加研究生学生干部素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有x天的相处,可在这短暂的x天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……。x天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹!

在这次拓展中,按照游戏规则,此次活动以部为单位进行五项竞技类比赛,既有个人项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

对于各个项目,给我印象最深的是“xxxx”项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到x人一同向前大步跨越。这个看似x人一起走的事很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。

x天的素质拓展结束了,那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,而但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。

总之这次素质拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习和工作中去,去开拓更广阔的天地,努力把研究生会的各项工作都做到尽善尽美,为xx农的明天再续辉煌!

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇十

破晓黎明之时,我们院学生会的孩子们踏着快乐的脚步迈向我们的目的地--花山。一条十八弯的小道映入我的眼帘,看不见尽头,只知道希望在前方。踩着经过花雪与年轮的枫叶与枝头,只知道它们载着我们此时的幸福。一步一个脚印,一起一步台阶,汗流夹背只记述着我的快乐,成长。欢声笑语即过,我们很快就登到了顶峰。众眼环视,使我体会到“一览众山小”的气魄与胸怀。

秋意虽凉,但青草依旧蔓蔓,景色照样怡。虽难听见鸟儿的欢声,可整个山林弥漫着我们快乐的味道。山顶有一块宽阔地,学长,学姐命令我们在上面休息,做游戏。我知道几位学长,学姐也走累了。坐下休息时,脸上都露出洋溢的笑容与舒心的感觉。此时,他们内心像是吃了蜜一样幸福舒坦。我们宣人们迅速找到一块阳光爱不到的地方,舒坦的坐了下来,各自拿出了自己期盼已久的干粮,狼吞虎咽般嚼了起来,脸上露出了幸福的微笑,像是世界开满了花。此时,他们是如此的可爱。当我发现我自己只带钱不带干粮的悲剧时,我是万分的懊悔啊。我只好拿出我的绝招伸出弱小的双手、厚着可爱的脸皮向我们宣传的孩子们强行勒索,把他们的干狼一个一个吃个遍。当我把自己肚子填饱时,发现他们的目光对视着我,是多么的“炽”,多么的'深情",,原来他们的东西都被我吃光了。呵呵,我那颗惭愧的心啊,让我不堪回首。接着,他们伸出一双螃蟹般的钳子向我驶来,我那单薄如纸的躯干与幼小的心灵被他们一场揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露着我此时内心的无助与悲惨啊。之后他们看到我的形象与表情后,也让他们倍感到惭愧的,又伸出友好的双手从包里拿出一样又一样的物质干粮来安慰我此时的“落寞”啊。哈哈,我就知道我们宣人是如此的可爱,如此的让我感到亲切,我知道只有在你们“无情的推残”下,我才能更加的强大、成长。。

随后我们开始做游戏,玩起了我们童年的游戏———丢手绢,我们唱啊唱,他们跑啊跑,让我们进入了童年的回忆。紧接着我们又玩起了“永驻长城"的游戏,看到他们如此的坚持,让我感到我们力量的强大。当我们玩起了'信任背手时",让我们知道了信任的可贵。最后我们玩起了”八块五毛“的游戏,让我感受到了院学生会这个家庭的生活的丰富多彩。总之,让我感到了他们的团结与坚强,让我知道了团结力量的强大与团队合作精神的可贵,让我明白了永不言弃、顽强拼搏的毅力,也让我再一次感受到了这个家温暖与亲切。。

随着时间的流逝,太阳逐渐日落西山,我们也就踏上了回家的路。路虽遥远漫长,心甚是开心。一路长长而又整齐的队伍充满着欢声笑语,一路上洋溢着幸福与快乐的味道。。

这次的花山之旅,不一样的旅程,不一样的感受,给人生划上了华丽而又多彩的一笔。让我感受到了团结力量的强大与团队合作的精神,感受到了院学生会这个大家庭的温暖与亲切,也让我感受到了我们**级学生们“青于蓝,而胜于蓝”的力量与决心。我知道院学生会这个大家庭会在我们带领下更加辉煌,更加强大。温暖。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇十一

“寓教于乐”一直是我们追求的境界。在活动中,能使学生真正地动起来,使每一个人在富有挑战性、趣味性的历奇活动中体验、合作、交流、探讨和分享,为每一个学生营造最佳的学习和受教育的契机,激发主动的参与意识。辅导老师在“传道”中要激发学生兴趣,使训练过程像娱乐活动一样有吸引力和乐趣;同时辅导老师通过调动性格外向学生的积极性,带动整体氛围,进而使不易融入集体的学生积极参与。通过活动营造了“团结、支持、合作、鼓励”的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。

2、启发我在日常学生工作中努力尝试建立新型师生关系。

俗话说:“身教胜于言教。”在素质素质拓展训练的每一项活动中,教师都会适当做些示范和指导。当学生在活动过程中遇到困难或挑战时,教师都会适时介入,提供适当的帮助,增强学生对活动的'信心。同时,在师生互动和学生合作活动中,无形之中已建立了良好的朋友式、战友式的新型师生的关系。这使我不禁想到在做学生日常思想教育工作时,要努力变换工作方式,抓住思想教育的契合点,让学生在具体行为中自觉辨析对与错,是与非。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇十二

拓展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真实的自我,体会团队的力量。下面小编准备了关于素质拓展训练的心得体会,提供给大家参考!

2天1夜的素质拓展训练结束了,但它对我的影响却永远也不会结束;它带给我的心灵冲击、引发的内心思考使我 在将来的人生道路上会走得更好。短短的两天一夜我成长了很多,首先,我认识了很多优秀的同学;其次,整个训练过程把妙趣横生的游戏与我们的生活、学习有机的联系在一起,使我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生。

有研究表明:人类对亲身经历事情的记忆是对亲眼看到事情记忆的4倍,是对亲耳听到事情记忆的8倍。2天1夜的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变的寓意深刻。以下把我的心得和感受与各位朋友分享。

在整个训练过程中教练会不断地向大家问好,希望大家用三句话来回答,“好,很好,非常好!”并加一个手势--在“非常好”的同时要击掌一次,并且送出两个大拇指。大拇指代表非常棒的意思。一个大拇指送给团队,一个送给自己,说明我们都是最棒的。

体会与分享

表面上看起来很小的一个问好方式和一个简单的呼喊动作其实并没那样的小和简单,它折射出的是一种积极乐观的态度和对自我的一定的肯定,是对士气的一种鼓舞。它能够提高我们的凝聚力,它能够提高我们的做事效率。

体会与心得

这些幽默诙谐的代号给我们这些相互不太了解的同学留下了深刻的印象,就像入营宣誓词中的这段话一样,“今天,我将要开始新的生活。今天,我爬出满是失败的老茧,重塑自我,用全身心的爱拥抱每一天。”在这个刚刚组建的没有任何利益联系的团队里,我们抛弃我们的所有,无论职位、年龄、财富。就像一个刚刚出生的婴儿一样,把它变得纯粹起来,在这里我们只有战友。

在空地上竖立4根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站在铁杆顶端的.一个横梁上,然后在空中跳起,跳到前方1.25米远的另一个8米高的铁杆的横梁上。虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空中跳跃,每一个人都或多或少产生恐惧感,在8米的高空从一个横梁跳到距离1.25的另一个横梁,是一次的极大的考验。从8的横梁上跳下去更是一次心理的挑战。

体会与心得:

表面上看起来很难的事情,其实并没有想象中的可怕,在学习、生活和以后的工作中,我认为遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心,心理的障碍是最难逾越的。我们如果想要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏的时候,勇敢的跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。当别人站在高杆上,底下观看的人感觉似乎很简单,很容易,在自己身处其境的时候,才发现原来心竟然如此的狂跳,腿也不听使唤的颤斗。在生活和学习中,身处的环境不同,会产生不同的想法、感受和需求,因此我们要学会换位思考。

体会与心得:

从活动中悟出有了竞争机制,为了完成任务,取得胜利,就必须合作。必须建立一个有竞争力的团队,要完善自己的组织体系,要领得到有力,分工明确,要彼此信任,理解和包容。这样我们的任务就能够又快又好的完成。团队需要一个领导,而领导者需要了解团队的目标,目前所掌握的资源,找到合适的方法。比如,这次游戏中熊猫侠的表现,它能够先知先觉的站起来整合资源就是不错的表现。这说明领导者必须对团队思想、行动进行统一,指明方向和方法,并有力地执行。

通过这个活动,教练给我们讲了一个种树的故事,说:植树节到了,老板分给甲、乙、丙三位员工每天种50棵树的任务。分工很明确,甲负责挖坑,乙负责种树,丙负责埋土。第一天甲乙丙三位员工配合默契,圆满完成任务,高高兴兴向老板汇报成果,得到老板夸奖。第二天,老板仍然吩咐他们种50棵树分工不变我,但是,由于乙临时有事不能来了,但是,甲心中想我的任务是挖坑,只要完成了自己的任务就会得到老板的奖励,而其他人完不成任务收到责罚,就不管我的事,丙心中的想法与甲一样,认为只要埋50个坑就完成了任务。于是,甲满头大汗的在前面挖坑,丙满头大汗在后面埋坑,结果第三天老板检查他们的工作,问:“你们种的树呢”

事告诉我们,有很多事单靠个人的力量是无法完成的,必须依靠集体的力量协调配合。资源是有限的必须合理分配,目标明确,目标的导向作用是我们的成功的关键,同时:通要到位,信息要共享,经验要分享。

白龙教练告诉我们:信任被摔这个拓展项目是世界八大经典的拓展项目之一,训练规则是:当人站在1.75的跳台上直挺挺的向后倒下时,在台下方用手托起的六组伙伴会用把台上摔下的人接住,不少的热播由于本能的害怕,不敢往下,心里上会出现犹豫。屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大容易受到伤害。

体会与分享

当台上的人问道:“跳了你们准备好了么?”.台下所有组成人床的同伴异口同声回答:“我们准备好了,请相信我们”这就是承诺,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量、和信心的源泉,承诺体现的是一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心至于大家的考验中,在人的一生中,有些东西是值得誓死捍卫的,舵手教练告诉我们:“只有在心里放松,姿势标准的情况下倒下的人才是最安全的,而接的人也是最省力的”当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会出现猜疑,无法真诚相对,信任的维度是1、忠诚2、正直、3、能力4、一贯5、开放。珍惜每一次机会,信息是一切关系的基础,因信任而行动,因责任而担当。

哑人和聋人关系的互补与维系给我心灵带来了强大的冲击和震撼,我作为一个聋人,深刻的体会到了,做父母的不易,也许他们需要的不是我要功成名就,衣锦还乡,也许仅仅是一个电话,一个问好,坎坷的人生路因为有他们的陪伴而使我风雨无阻,让我在这个世界上生活的更美好,他们是在这个世界上给我最多的人,但也是唯一不求回报的人,我要学会感恩。

这是最后一个项目,翻越这堵5米高且垂直的围墙,我们就顺利毕业了,在这里,我首先要感谢让我踩着他们肩膀上毕业墙的那些人,他们的肩上沾满了汗水、泥土,肩膀上红红的血印就是他们的军功章。他们的奉献和付出换来了团队的成功。这个项目充满了危险和困难,面对不可能的任务,我们没有选择放弃和退缩,因为每个成员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。坚持、尝试、团队精神在这一刻得到诠释和升华。

体会与分享

卓越的团队必须具备团结、信任与协助,每一次齐心协力的团结合作,每一次成功后的热情相拥,每一次完成项目后的坦诚分享,都会让我们彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情。“我为人人,人人为我”,对待帮助自己的人,要有一颗感恩的心,学会帮助别人,才会得到别人的帮助。

素质拓展训练的过程中我得到的收获超出了以往阅读书籍取得的间接经验和总结,他改变了我的固有思维模式,超越了自我,也领略到了“熔炼团队,超越自我”的意义。

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇十三

20xx年5月14日,公司为了增强员工凝聚力,培养员工团队协作,思维创新能力,特选定在宁夏永宁县鹤泉湖进展了野外拓展培训活动。本次活动我们主要参加了流程管理、高空作业、冰海乘船、爬毕业墙等一系列拓展活动,大家度过了紧张而富有意义的一天。快乐的时光是短暂的,但蕴涵的意义对我的影响却是深远的。在这短短的一天时间里,拓展训练让我受益匪浅。本次培训首先是对我思想觉悟的一种拓展,其次是对我思维潜能的一种激发。我也为我们参加拓展培训的所有人员在训练中所表现出的团队协作精神而感动。经过此次拓展训练,对工作态度,自信心、团队协作,创新等多方面都有了新的认识,让我加深了对克服心理压力,战胜自我,团结协调,相互促进等很多道理的印象,并且自己在这些方面也有了一些提高。虽然只有短短的一天,拓展训练所给予我们的启发和却是一笔永久的精神财富。

在本次拓展训练中让我感受最深的有两个活动,一个是高空作业,另外一个是毕业墙。

高空作业这个训练,模拟演练了在高空作业时所遇到的险、难、峻,更增强了同事们的团队合作精神和个人的心理素质。在这个工程中,大家都是第一次做这种具有挑战性的活动,当我爬到柱子上,慢慢向起站时,双腿不停的颤抖,根本就无法控制内心的恐惧,与在下面的感觉完全不同,只能慢慢的站好,深深的呼吸,不断的鼓励自己,相信自己一定能行。等我站稳要抓向单杠时,因离单杠太远,大概有一米五的间隔,我一下抓空了,我忍不住的叫了出来。在重力的作用下一下就尝到了失重的感觉,往下坠落的瞬间我脑袋一片空白,全然忘记了身上还有平安锁。等我睁开眼睛,看到本队队友们那种紧张和关注的眼神,我才慢慢知道我是平安的。这一切说明了我们,在工作或生活中遇到困难,不要畏惧,调整好心态,勇往直前,挑战自我,最终就能成功。更让我深刻体会到,很多时候我们自己把困难扩大化了,自己如果不能克服自己的心理障碍,就会输的很可惜。

其实我们离成功只有一步之遥,只是我们自己放弃了成功,不敢去尝试,所以心理素质是很重要的,要加强这方面的培养和训练。人最可怕的敌人就是自己,所以我们要调整好心态,敢于尝试,敢于实践,要坚信走过了无论是成功还是失败,收获的都是我们自己的财富。

通过这次拓展训练的'体会,总结起来有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。二是做事要先做方案,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为外表的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调到达目标,通过沟通交流,才能建立多赢的场面。四是要学会相互配合。

在工作中,各部门之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。五是要求同存异。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。

总之,在这次拓展培训中,让我受益匪浅,所做的每个工程都有惊无险,但需要的是每个参与者的勇气和自信、大家的合作、集体的智慧。通过本次拓展训练使大家对自己有了新的认识,鼓励大家勇敢面对压力和挑战,战胜恐惧,超越自我,从而使个人的潜能得到更深层次的激发,团队协作意识的增强。它不但给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔珍贵的精神财富!我会在以后的工作中,将这次培训的硕果运用到工作中去,挖掘自己的潜力,为公司的开展付出全力!

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇十四

以前,对于拓展培训这个活动只是听过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的拓展究竟是何内容。这次有机会参与xxx的素质素质拓展训练,使我受益匪浅、感受颇深!

当我们迈进训练场的那一刻,我们已经被赋予了人生中的一次新的转变!因为他激励了人的斗志,激发了人的潜在能力,创造性的发挥了人的团队能力。

虽然只有短短的一天时间,素质拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这一天里,让我感受很深的有以下几个方面:

无论是训练一开始的背摔、巨人天梯、毕业墙,几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。家没有任何的隔阂和本位主义而是相互帮助和协作,如果我们在实际工作中都能像现在这样。手紧紧握住、相互扶持,我们就能成为一个团结的、具有强大凝聚力的团队。很难忘的是,在背摔中,让我真正体味到了同舟共济、相互信任。在今后的工作学习中我也一定要以这种心态重新定位自己的角色和责任。

毕业墙这个项目,使我感觉到翻越求生墙训练是对我们意志的考验,4米高的笔直的石墙,没有任何工具,当时就想着怎么过去?大家齐心协力共同努力,终于征服了石墙,但是更让我无法忘怀的是作为人梯底座的队员不知肩上、身上受了多少践踏,更让人敬佩的是为了帮助很后一名队员顺利攀上毕业墙,取得很终胜利的队员,使同舟共济的团队精神得到了很好的升华。

素质拓展训练很快的一天,但是使我认识到个人的成功永远基于团队的成功,也体会到了远远超越个人成功的团队成功所带来的喜悦,感受到了团队所给予每个人的巨大鼓舞和关爱,感受到了浓厚团队氛围所激发出的高昂斗志。当队友们把我拉上4米高的台子上时,使我感受到团队精神的伟大,团队合作是我们很终取得成功的精髓。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。

通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体责任。没有承诺,团队就如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

通过这次拓展活动,使我在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟!启发了我本身的想象力与创造力,提高了解决问题的能力;认识到了群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心,更为融洽地与群体合作。

总之这次素质拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习中去,完善到我们这个大团体,去开拓更广阔的天地,把我们共同的人生目标进行得更好!

精选初中素质拓展训练心得体会(案例15篇)篇十五

训,每名队员还要起一个代号。这让我们初步体会到集体的力量是强大的,顽强的。“信任背摔”是要求每位队员依次从1。6米高的平台上直身向后倒去,本队其他队员在其身后用双手接护。站在平台上摔了下来的人,毫发无损,安然无恙。

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