优秀校园活动策划案(案例20篇)

时间:2023-11-01 作者:MJ笔神优秀校园活动策划案(案例20篇)

校园活动是学校为丰富学生的课余生活而组织开展的各类活动,它可以增强学生的综合素质,丰富他们的社交圈子,我觉得我们可以举办一场校园活动了吧。以下是小编为大家收集的校园活动总结范文,供大家参考和学习。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇一

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的.魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

1、活动地点:自律委员会办公室。

2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1、主持人:勒荣荣。

2、裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3、物品负责:自律委员会秘书部。

自律委员会秘书部负责设置。

1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。

比赛开始。

2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3、颁奖仪式。

4、领导讲话。

1、朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2、“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟。(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3、“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜。(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4、“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜。(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。

5、“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜。(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。

6、“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜。(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。

7、“我爱记歌词”

规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟。

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇二

激情圣诞节平安夜文艺晚会。

为庆祝xx年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

开心圣诞、祝您平安,激情圣诞、满足您的愿望。

1、时间:20xx年12月24日17:30~20:30。

2、地点:xx公园前广场、xx湖畔。

xx职业学院学生、来xx湖游玩的市民。

1、策划主办:xx职业学院。

2、承办:xx。

3、协办:xx湖公园管理处、赞助商。

本次活动采取比较自由开放的活动形式,由学生组织,学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔,学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节,注重台上与台下的相互交流。

圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯。

a、圣诞树亮灯仪式(5:00~6:00)。

1、介绍领导嘉宾(5:30~5:35);

2、简述圣诞节相关知识(5:35~5:45);

3、领导讲话(5:45~5:57);

4、领导共同点亮圣诞树(6:00)。

注:领导台下就坐,观看文艺表演。

包括:a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白。

c、放许愿灯。

1、放许愿灯;

2、放河灯。

a、前期准备。

1、道具准备。

a)圣诞树,规格:高2~3米,带有彩灯;有赞助商提供。

b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

c)许愿灯,50个,由自己购买。

d)河灯,50个,由自己购买。

e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

f)舞台灯光,外包给庆典公司。

g)桌椅,学校自带。

h)花卉,与学校协调搬。

2、场地准备。

a)舞台,放3~5长长条桌,配桌布。

b)舞台外檐,放几盆花。

c)会场中间,放一个2~3米高的圣诞树。

d)舞台一侧,放置音响设备。

e)电路设置,由公园管理处帮助处理。

b、会后清场。

3、卫生清理。

5、转移设备,所有会场用到的设备,无归原位。

1、总负责人:xxx。

2、执行负责人:xxx。

3、节目组:xxx。

4、道具组:xxx。

5、后勤组:xxx。

a、天气恶劣:如遇到不良天气,如雨雪天气或大风天气,活动场地则改到学校。

b、停电:几率几乎为零,不考虑。

许愿灯:放飞一个代表自己心愿的灯。

苹果:送给我的'爱人或者爱我的人一个苹果,愿他们平平安安。

圣诞树:在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望,讨好我们的圣诞老人。

圣诞帽:自己带上圣诞帽,做一次圣诞老人,去帮助需要你帮助的人。

准备物品:圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜。

院团委、xx湖公园管理处、赞助商(xx集团)。

文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福。

xx湖公园管理处、xx团委。

出席嘉宾:xx分公司、xx集团。

提前沟通部门:xx湖公园管理处、xx分公司、xx集团、xx市公安局xx分局。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇三

防艾讲座,活动时间:11月24日(周四)晚上18:00——20:00。

第二学术报告厅。

请济南市市中区疾病预防控制中心防艾科李医生对在校学生进行艾滋病危害和防御讲解,普及防艾知识。

(一)前期准备。

1、宣传部做出防艾宣传展板,并置于二食展览。

2、实践部做一条条幅,悬挂在八食广场。

3、外联部拉取活动经费,包括600条红丝带。

(二)活动过程。

1、17:30前将座贴好区图,包括志联各部和各个院座区(每个院出12人),贴标题大字并挂好两条横幅,由实践部负责。

2、17:40礼仪到位,前门后门各2位,共4个,服务队实践部各2个。

3、17:40引领人员到位,宣传部、外联部各出3人,进行引领(引领人员需提前看好座区图,将志联各部和各学院人带到正确座区)。

4、宣传部、服务队、网络部各出2人,维持教室秩序,宣传部东边,网络部中间,服务队西边。

5、18:50前将投影仪安置、调节好,准备使用。

6、18:00人员全部到齐,讲座开始。

1、提前将讲课设备布置好,检查好。

2、讲课过程中,安排礼仪给老师添水。

3、注意维持教室秩序,给老师营造良好讲课环境。

4、讲课结束时,控制住场面,让老师先走。

5、注意礼貌问题。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇四

读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产,规范、端正、整洁地书写汉字,也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”,我校举办“读书节”活动,旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力,让书香飘逸校园,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会写字,与好书为友,与博览同行,在读书实践活动中,让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。

悦读阅美。

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为学生的终生发展奠基。

3、教师能加强写字教学,重视学生日常写字,学生真正做到“提笔就是练字时”。

4、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

悠悠书香,点点墨趣。雅言传承文明,经典浸润人生。

1、各班开展主题活动:

(1)每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。

(2)坚持每日诵读、每日练笔。(时间:13:0013:30)。

(3)语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。

(4)班级刊出一期读书黑板报。(评比)。

(5)开展一次班级读书、写字交流会活动。(提供照片)。

(6)每人写一句读书感言。(评比)。

(7)开展图书漂流活动。设置班级图书角,达到一定量的图书(人均12册),并充分发挥好图书角的作用。

(8)开展“亲子阅读”,号召家长参与读书、写字活动。

(1)读书征文比赛。

(2)读书主题小报评比。

(3)集体诵读评比。

(4)写字比赛。

(5)教师读书沙龙。

全体教师、学生、家长。

组员:赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳。

认真组织宣传发动,使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共。

识,形成良好导向,营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用,坚持课内外相结合,校内外相结合,广大教师要充分发挥引领作用,在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,培养学生的阅读兴趣,搭建读书平台,持之以恒,常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中,陶冶情操,提高素质,教书育人。

(一)准备阶段:

1、宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围。

2、设计学校读书节活动方案。

3、制定班级读书计划。

4、全体教师积极读书,并向学生推荐好书。

(二)启动阶段。

1、启动仪式。

(1)“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题,活动口号。

“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。

2、学校做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出好黑板报,开辟特色留言版,交流读书心得,展示学生的写字作品,让班级溢满浓浓的书香。

(2)布置、完善各班图书角。

(3)日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。

(三)活动阶段。

1、小小板报我设计各班出一期读书板报,介绍读书方法,推荐经典书籍。(评比)。

2、读书征文演讲赛。主题:越读越快乐3、12年级制作读书格言卡。

4、36年级,每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报(介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),每班上交5份优秀作品(其中手抄报4份,电子小报1份)参加评比。

5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会:交流读书心得。

6、师生书法作品展示八、总结阶段:

各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。

1、各班呈现活动成果。

2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。

3、评选校“书香教师”。

4、继续完成“师海拾贝”校刊。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇五

xxxx年4月中旬。

操场。

五大组织与各组织团队。

学生会。

文体部。

校学生会其它各部门。

学生会文体部各干事。

以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的`进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡。

二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12。

合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇六

为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

1、前期准备:10月14日—10月19日。

(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的.物品。

2、活动开展:10月20日。

(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作:10月20日——10月31日。

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品,证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇七

弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度。

增强学生的个人约束能力,提高个人修养。

发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感。

激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神。

发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生。

营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境。

临沂大学校园。

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者。

开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇八

能源问题一直以来备受关注。尤其随着中国经济的发展和能源消耗量的大增,这个问题也越来越成为了热点。而对于城市学院来说,一方面,随着学校大发展,师生人数不断增多,用水用电量也在不断增大,特别是进入高峰期用水用电非常紧张。但另一方面,低碳生活的提出也激发了大家的能源环保意识。

“创建节约型校园节水节电从我做起”

兰州城市学院培黎校区。

20xx年11月。

主办单位。

微尘青年志愿者协会(培黎职业技术学院青协)。

1、此项活动的主要目的在于以对“节水节电”的现场签名、宣传活动来增强同学们的节约意识。

节俭从来都是美德,尤其当我们面对水电这样的资源时更是如此。然而,这种美德的力量在我们的.年轻一代中似乎越来越弱了。所以培黎职业技术学院青协发起此次活动的倡议。

2、锻炼本院青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

前期准备。

1、召开本院青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2、确定活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

3、准备活动设备(相机、旗帜、桌椅等)。

4、取得团委的批准和支持。

1、活动前集中志愿者,清点人数,交代细节。

2、依据自愿原则,志愿者可以自己自愿参加。

3、11月15日中午在何克广场前集合。

4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下活动的全过程。

5、活动后,相关人员要及时完成新闻稿,及时上交。

6、本院青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。

1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“兰州城市学院青年志愿者协会。

2、宣传横幅两条。宣传内容为本次活动主题“创建节约型校园节水节电从我做起”、“一度一滴,我珍惜节水节电,我先行”。

3、宣传板两块。宣传节电节水知识。

1、由本院青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交校青年志愿者协会。

2、将活动的各项材料加以筛选整理,制作成精美宣传海报,力求具有可观性和感染性。在宣传栏中展示。

培黎职业技术学院青协。

20xx年11月10日。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇九

传人生箴言,续唱读讲意。

为了丰富大学生的课余文化生活,寄托个人对国家、社会、他人以及自己的思想情怀,记者团决定策划开展“传箴言”活动,以文字为依托,以媒介为载体,提供给大家一个展示自我的平台,抒发自己对人生的思考、对祖国大好河山的赞美……对革命先烈的缅怀之情,这也是同学们弘扬时代精神和民族文化的独特方式,同时也是打造重庆特有的“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体宣传思想文化品牌的一大新亮点。

投稿时间:xx年10月11日—xx年12月12日。

法学院全体学生。

1红色故事类:带有历史革命色彩,讲述红色故事,缅怀革命人物的语句;

2地域风情类:各地名胜古迹,美丽风景等;

3青春励志类:激励大学生勇敢拼搏、奋发向上的精神的语句;

4歌颂祖国类:寄托爱国之情;

5节日祝福类:如中秋寄亲朋之思、国庆颂祖国之句,母亲节唱感恩之词等语句。

1、全院学生按照箴言种类及范围进行创作;

2、各班班长一周交一次,并按箴言类别分类,若数量较多可先自行进行筛眩。

3、所有参加活动的选手在电子稿或手写稿上必须注明自己的姓名与班级;

4、各班班长分类收取后于周五统一交于学院记者团相关负责人处。红色故事类交于09级1班陈姣敏(13883972592)、地域风情类交于09级1班刘霞(13752939187)、青春励志类交于09级1班王涛清(13038335882)、歌颂祖国和节日祝福类交于09级2班杨海燕(13752939232)。(活动总负责人:08级3班马彦,15923378797)。

5、各班班长在筛选时需注意:所有参与选手的作品的内容必须是积极向上的,不得含有反动情绪,xx之类的字眼或含义。

(备注:本次活动将纳入期末班级考核,活动参与选手的个人表现将作为评优的一个依据,希望各年级的各个班级以及各位同学积极参与)。

法学院十佳“传箴言”选手、“传箴言”活动积极分子。

1、活动结束后的一周内举行成果展览和颁奖仪式;

2、颁奖结束后由法学院记者团团长做活动总结。

“传箴言”纪念册1本:计20元;

奖状15张:计7.5元;

笔记本10本:计20元。

纪念笔5支:计5元;

总计:52.5元。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十

策划书。

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

3月底~4月初。

图书馆前面,电子电工实验大楼,操场。

宣传时间:3月中旬。

宣传形式;(1)在食堂主干道进行宣传。

(2)进班宣传。

(3)张贴海报。

报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行pk。

游戏规则:第一轮预赛分为三轮,

第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)。

第三轮:终极游戏,撕名牌大战。

初级游戏:

1、眼神游戏(有两种规则)。

(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

2、计时游戏。

由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。

3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!

4、铃铛追击游戏。

5、情侣躲避球。

男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。

6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。

7、挤脸吃饼干。

8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。

9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人out,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.

11、对眼游戏,两人直视对方,谁先将视线躲开谁输。

具体玩法是用手里的一张画片a去砸地上的画片b,把b翻过来算成功.

13、腿啊腿啊。

一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。

14,画画传递猜词。

一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。

15,telepathy直播间。

一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。

16摸脸认人,一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)。

中级游戏:

一:无敌风火轮。

一、项目类型:团队协作竞技型。

二、道具要求:报纸、胶带。

三、场地要求:一片空旷的大场地。

四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二:心心相印(背夹球)。

一、项目类型:双人协作型、户外游戏。

二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米。

三、比赛人数:每队5人。

四、详细游戏方法及竞赛规则:

每对出四人,分两组,每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十一

积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

附警示语:

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的`身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

8、校园是我家,卫生靠大家!

9.保护环境就是保护生产力。

10.水——20亿人生命之所系。

11.既要金山银山更要青山绿水。

12.提倡绿色生活实施清洁生产。

13.树立节水意识反对浪费水源。

14.保护环境抗鞣堑?

15.提高环境道德水平建设文明小康城区。

16.保护环境造福后代。

17.全面建设小康社会同心共创美好家园。

18.当环保卫士做时代公民。

19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。

20.企业求发展环保须先行。

21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。

22.提高环境保护意识爱护我们共有家园。

23.天蓝水清地绿居佳。

24.合理利用资源保护生态平衡。

25.环境保护是我国一项基本国策。

26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路。

27.保护校园卫生——学生人人有责。

28.爱护花草——人人有责。

29.保护环境=生命长寿。

30.保护环境=造福子孙。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十二

学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

:太原大学学生处。

:校学生会自律部。

20xx年4月。

太原大学校内。

1、启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的意识。

2、宣传活动:〈1海报宣传制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。

〈2媒体宣传在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。

〈3大众宣传与各系进行交流与合作,带动全体。

学生加入绿色校园行的.活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)。

3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:

征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。

参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

4、展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛。

的宣传“绿色校园行”的主题。

5。实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料。

花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。

严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做。

提示语,提醒同学们保护绿色。

〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,

〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组:全员参与。

〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁。

〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员。

〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。

〈2召开活动总结大会,分析活动。

〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。

〈1提前准备好活动所需要的工具。

〈2活动进行时,维持现场秩序。

〈3合理安排个成员的职责。

〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十三

促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。

校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。

五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。

学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。

(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。

(3)指导干事讲解竞赛规则。

(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。

(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。

(6)导演为娱乐团安排场地。

(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。

(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力pk。

(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。

(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

(11)主任清理现场,整理物品。

备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。

一等奖:1张电话卡。

二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十四

1、20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛。

2、活动目的:

所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。

1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

2、活动地点:昆工呈贡校区内。

3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。

4、准备工作:

(1)、活动申报。

(2)、一张宣传海报。

(3)、用于寻宝奖励、道具的资金。

(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

(5)、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

报名方式:团队形式报名。

组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。

勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。

活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

比赛线路:

1、比赛分为四条线路;

2、每条线路的长短基本接近;

3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;

4、每条线路分别有3个中间游戏点。

比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。

关卡游戏具体内容:

第一个关卡:

怪味果汁。

然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)。

怪味果汁。

1.每队派出一名选手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的'时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。

道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。

第二个关卡:

炸药:

1.每队派出2名选手。

2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个。

巧过红外。

1.每个参赛队伍派出2名选手。

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。

3.2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。

做鬼脸。

1.每队派出1名选手。

2.要求该选手,脸向上,平躺在地。

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

第三个关卡:

袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。

比赛具体线路:

1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)。

2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。

3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。

4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)。

比赛当天流程:

1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。

2、15:30比赛工作人员回到20xx。

3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

以下单位均为(元)。

奖品设置:

一等奖:彩笔一盒22元。

二等奖:夹子一盒12元。

三等奖:文件夹一个9元。

优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项。

小酒:170元。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十五

秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面的集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

丰富我们的大学生活。

大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体成员一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

xx年xx月xx日星期x。

一师范农家乐。

院团委全体成员。

全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地。

(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;。

(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;。

(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;。

(1)做好踩点的工作,针对学校较近的地区去进行踩点,选出最佳的地点;。

(2)召开团委讨论会;。

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;。

(4)购买活动相关所需物品;。

(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;。

(2)召开团委会,做好本次活动总结;。

(3)结算此次活动经费,并在团委公布;。

(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

1、召开团委会,商定外出活动事宜;。

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;。

3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

策划部:蔡世明。

组织部:

督察部:

礼仪部:

宣传部:

办公室:

书记处:

4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;。

5、准备会餐的食物,拍照留影;。

6、在会餐结束后,组织清理活动场所;。

6、在清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;。

7、组织同学们安全返校。

具体如下:

1、集合时间:

2、出发时间:

3、到达时间:

4、现场活动时间:

6、返校时间:

7、到校时间:

集合地点:

1、活动负责人:

2、财务统计人员:

3、踩点人员:

4、采购人员:

5、途中上下车目的地负责人:

6、活动宣传负责人:

7、活动秩序维持:

1、场地及炊具费:380元。

2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)。

4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费。

合计约:xxx元。

1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;。

2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;。

3、各位成员须服从负责人及部长的指挥;。

4、在活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;。

5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;。

6、严禁带火种上公园,防止火灾;。

7、适当地准备一些常用药(创口贴等)。

此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

本次活动基本按以上的计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十六

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;。

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十七

三、活动时间。

五、活动准备工作(要详细)。

六、时间安排表(看情况决定要不要)。

七、宣传方式。

八、活动流程(越详细越好)。

十、资金预算。

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。

你好,有二篇范文,你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊!!!!!!!!!

一、活动宗旨:。

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

副策划:陈建刘益军孙勇。

审核人:李智辉。

负责人:数字自动化系学生会。

1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。

参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

家教对象为初中生全部课程。

2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3.沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

五、活动人员安排:

1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2.活动策划由主席团和学习部负责。

3.活动审核由团总之负责。

4.活动通知由办公室负责。

5.活动传单由网络部和宣传部负责。

6.活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

7.传单发放由各部门派一代表负责。

8.家教情况由生活部和体育部负责。

9.家教情况由生活部和体育部负责。

活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

一.活动背景。

社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

二.活动意义。

通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

三.活动时间。

每周星期六或星期天以及法定节假日。

针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五.活动主办单位。

江西理工大学应用科学学院。

六.工作安排。

1.根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

2.与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

3.工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4.每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

6.在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。

七.相关人员:

1.具体实施部门:实践与就业部。

总调度:刘红(部长)。

主要负责人:熊振伟、严月(副部长)。

总策划:王伟(委员)。

1.每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

2.此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

3.具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

希望这些对你有用!

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十八

20xx年04月16日。

139班全体学生。

1.制作横幅一条,挂在一报后面,进行环保活动的宣传。

2.早晨八点钟在五餐楼下集合,分配好人员。

3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。

4.在活动进行的同时,南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。

5.活动预期在十点半左右结束。

6.当日上午,在校门口举行万人签名活动。

1.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

2.在活动过程中注意安全,禁止打闹。

3.在活动过程中注意青协的.形象,保持良好的精神状态,在活动中对活动做好宣传。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇十九

本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

(一)基本要求。

1、各辅导教师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。

2、兴趣小组活动利用课外时间进行。

3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育。

4、指导教师的辅导,要有实质内容,有记录。

(二)兴趣小组设立。

根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。

1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组。

通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

2、体育类:田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组。

通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的'身心发展,增强学生的体质。

3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作。

通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

4、学科类:英语阅读训练兴趣小组、语文作文兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面提高学生素质。

(三)各兴趣小组指导老师及训练时间。

1、舞蹈队(_):周三15:5016:30。

2、绘画兴趣小组(_):周三15:5016:30。

3、计算机小学生键盘输入兴趣小组(_):周三15:5016:30。

4、科技制作课外兴趣小组(_):周三15:5016:30。

5、网页制作兴趣小组(_):周三15:5016:30。

6、田径训练小组(_):周三15:5016:30。

7、乒乓球兴趣小组(_):周三15:5016:30。

8、足球兴趣小组(_):周三15:5016:30。

9、篮球兴趣小组(_):周三15:5016:30。

10、学科类:

英语阅读训练兴趣小组(_)、语文作文兴趣小组(_)、奥数兴趣小组(_)、书法兴趣小组(_):周三15:5016:30,并根据市、镇活动比赛安排机动进行。

各兴趣小组要按计划认真开展活动,辅导教师要及时到位,认真做好记录,在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养,让孩子尽情展现自我是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获得好成绩。

优秀校园活动策划案(案例20篇)篇二十

xx级新生军训刚结束,对xx校园尚未熟悉,作为党员的学长学姐响应支部组织号召,开展了“踏响初秋旋律,感受科大校园行”的`活动,引领建筑学专业新生踏遍xx校园每个角落。

20xx年9月17日。

1、支部希望通过此次活动,让新生更好的了解学校整体布局、学校的发展历程。

2、支部希望通过这次活动提高支部影响力。

3、正确引导新生入党方面的知识。

1、9月15飞信通知xx级新生助班17日新生集合时间与地点并通知支部部分同志在17日带新生游校园。

2、9月17日支部成员在5教前坪集合带11级男生前往北校新公寓与新生女生汇合。

3、先带领新生游览北校,再游南校,游览完南校后,在南校解散。

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