最新整顿党的作风心得(汇总19篇)

时间:2023-10-30 作者:梦幻泡最新整顿党的作风心得(汇总19篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长与进步,以及存在的不足之处。若是对于心得体会写作感到迷茫的话,不妨参考一下下面的范文,相信一定能帮到你。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇一

党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。下面是本站带来的整顿党的作风学习。

心得体会。

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党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。通过这次认真学习毛泽东同志《整顿党的作风》一文,使我更好地体会到加强和改进作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的体会。

一、加强和改进党的作风建设,是我们实践"三个代表"重要思想的重要举措。

作风建设加强了,党风、政风端正了,"三个代表"重要思想才能得到全面贯彻。而学习和实践"三个代表"的自觉行动,正是建设有中国特色社会主义的强大动力。随着气象现代化建设逐步深入,气象服务规范化程度越来越高,公众对气象信息的精细化需求和要求也越高,因此,我们每个气象员工都深刻体会到:只有解放思想、破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想,端正我们的工作作风,真正树立"用户至上,服务至上,奉献兴业,管天为民"的服务理念,才能把我们的气象服务工作做得更加细致,才能真正把"三个代表"重要思想落实到我们的工作实践中去。

二、加强和改进党的作风建设,是我们党永远立于不败之地的重要保证。

中国共产党从无到有、从小到大,一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益,得到了人民的拥护和支持。今天,我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨,全心全意为群众谋利益,联系到我们广大气象职工,就是要全心全意做好为人民管好天,牢固树立公共气象、资源气象和安全气象的理念,认真做好气象服务,合理利用气象资源,切实减轻气象灾害给人民的生命财产带来的影响和损失。否则,我们就会失去人民群众的拥护和支持,丧失人民群众的信任。所以,我们一是要理直气壮进行理想信念教育,是要解决好广大干部职工的世界观、人生观、价值观问题。这个问题解决好了,作风建设的许多问题都可以迎刃而解。要进一步加大对广大干部职工思想教育的力度,加大监督、落实的力度,真正把作风建设提高到一个新水平。要重点抓五种作风,特别是要把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待。干部生活作风不是"小节",干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的"八个坚持、八个反对",是当前我们进行作风建设的具体要求,必须做严做实。二是。

规章制度。

不能形同虚设,对思想政治教育要摆上重要议事日程,要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作风,反对说一套、做一套的坏作风,不允许置身法律法规,搞特殊化。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验,学习先进典型,充分发挥榜样的示范作用。

三、加强和改进党的作风建设,是我们广大干部防腐抗变的有力武器。

通过今年近段时间市直机关工作作风整顿学习,我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性。自己虽然不是党员,但作为气象台台长,一定要严格要求自己,要改进工作作风。一是要自觉地改造自己,树立正确的人生观、价值观。在对待利益的问题上,要坚持把大家的利益放在首位,把单位、集体和国家的利益放在第一位,继续保持艰苦奋斗本色;二是要自觉地警醒自己,自觉地接受最广大的人民群众和各级领导与部门的监督,不搞职务侵占;三是要自觉地充实自己,抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响,保持心理平衡,尽自己最大的努力去为人民做好服务。

总之,干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色,真正为人民群众服务。

毛泽东的《整顿党的作风》这篇文章写于1942年2月1日,是在党校开学典礼上的讲话,收录在《毛泽东选集》第三卷中。在这篇文章中毛泽东说“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,这就是我们的任务。”其实,这三种歪风在我们现实的工作中依然也存在着,因此,重新学习毛主席的思想,对指导我们现实的工作也非常有意义。

什么是主观主义呢?主观主义实质就是理论与实践的脱离,是一种不正派的学风。毛主席说“因为马克思列宁主义是马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们根据实际创造出来的理论,从历史实际和革命实际中抽出来的总结论。我们如果仅仅读了他们的著作,但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际,没有企图在理论上来思考中国的革命实践,我们就不能妄称为马克思主义的理论家。”毛主席这句话给理论工作者的理论研究工作指明了方向。

另外,毛主席对知识也有精彩的论述,他认为知识分为两种:一种是书本知识,另一种是经验知识或感性知识,这两种知识是相辅相成的,二者结合才能成为完整的知识。毛主席说“这样看来,有两种不完全的知识,一种是现成的书本上的知识,一种是偏于感性和局部的知识,这二者都有片面性。只有使二者互相结合,才会产生好的比较完全的知识。”“由此看来,我们反对主观主义,必须使上述两种人各向自己缺乏的方面发展,必须使两种人互相结合。有书本知识的人向实际方面发展,然后才可以不停止在书本上,才可以不犯教条主义的错误。有工作经验的人,要向理论方面学习,要认真读书,然后才可以使经验带上理性、综合性,上升成为理论,然后才可以不把局部经验误认为即是普遍真理,才可不犯经验主义的错误。教条主义、经验主义,两者都是主观主义,是从不同的两极发生的东西。”

什么是宗派主义呢?宗派主义,就是局部利益大于整体利益,个人利益大于集体利益。对此,毛主席说“(宗派主义)首先就是闹独立性。一部分同志,只看见局部利益,不看见全体利益,他们总是不适当地特别强调他们自己所管的局部工作,总希望使全体利益去服从他们的局部利益。他们不懂得党的民主集中制,他们不知道共产党不但要民主,尤其要集中。他们忘记了少数服从多数,下级服从上级,局部服从全体,全党服从中央的民主集中制。”

学习了毛主席的《整顿党的作风》这篇文章,我感到毛主席的论述是深刻的,克服这三种不正确的作风对于我们各种组织的健康成长都是有巨大的促进作用的。对于企业来说,则可大大提高企业的竞争力,使企业不断健康、可持续成长。

毛泽东的《整顿党的作风》在党的整风运动的文章中起到了不可替代的作用,文中对党风、文风、学风三个方面任然存在的问题作了相当具体的分析。“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,这就是我们的任务。”毛泽东同志坚决动员全党在理论联系实际,反对主观主义和宗派主义三个方面作了动员。无论如何,毛泽东同志在这一方面是相当先进的,毛泽东同志在此提出要将马克思列宁主义和我国的革命实践相结合,并以此上升为完全称得上是中国的理论的理论时作了如下的发言。“我们如果仅仅读了他们的著作,但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际,没有企图在理论上来思考中国的革命实践,我们就不能妄称为马克思主义的理论家。如果我们身为中国共产党员,却对于中国问题熟视无睹,只能记诵马克思主义书本上的个别的结论和个别的原理,那末,我们在理论战线上的成绩就未免太坏了。”而当世正是党遇到挫折和困难的时期,考虑到党史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误,并且给革命的革命事业造成了巨大伤害。而究其原因,为非是因为当时的领导人不从中国革命的实际出发,没有结合实际,不能将马克思列宁主义有机地结合到中国大陆的现实状况。相反地,是从主观出发,刻板地对待马克思列宁主义理论,是不容原谅的教条主义。

事实证明教条主义是行不通的,而能够救中国的,显然只有将发展观,和联合实际的唯物观的马克思列宁主义才能救中国。毛泽东同志,“够真正领会马克思列宁主义的实质,真正领会马克思列宁主义的立场、观点和方法,真正领会列宁斯大林关于殖民地革命和中国革命的学说,并且应用了它去深刻地、科学地分析中国的实际问题,找出它的发展规律,这样才是我们真正需要的理论家。”

回眸历史,左、右倾的错误虽然在义会议后得到了一定的纠正,但受限于当时的战争条件,形式变化的不确定性和快速性,并没有有效地对根源的错误思想进行彻底的清算,党内依旧普遍存在机会主义和教条主义思想,对党正确路线的选择和执行造成巨大的干扰。抗日战争爆发之后,新党员大量增加,许多人出身于小资产阶级,思想还没有彻底转变,这也对党的思想作风产生了一定的不良作用,党内出现了一些不良风气。因为是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现在党的作风建设,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。整顿党风也就变得势在必行。为了更好地开展革命事业,为了全面领导人民取得解放斗争的胜利整顿党风都是不可忽视的。

那么中国当人应该怎么做呢?马克思列宁主义主义作为一种外来事物,中国共产党人又要在哪些方面做出适合中国大陆的调整呢?毛泽东指出,中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说,进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中,在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造,才叫做理论和实际相联系。而一场深刻的马克思列宁主义教育也确实在1941年的延安如火如荼地得到了彻底的实施。将左、右倾错误作了全盘彻底的清算。

当然,党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿,党之所以能从胜利走向胜利,能从一次次左的和右的险滩中走出来,就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误,克服自己的缺点和不足。

那么让我们把眼光集中在毛泽东同志的《整顿党风》中来,他用辟透彻,有力的论证,充分阐释了:不但在当时整风中发挥了重大作用,而且对今天的理论学习仍有指导意义。

党的作风力量到底有多大呢?党的作风会直接关系到党的形象和战斗力问题。在我国实现全面现代化建设的任务中,党的良好作风往往意味着,全党同志特别是党的各级领导干部必须要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨。倘若没有一个良好的党内作风,那么后果是会让人堪忧的,其结果必然导致正确的路线不能得到很好的贯彻,党的工作也会受到严重影响。甚至会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际,就会严重影响人心,影响群众的信任。这些都有可能对党造成毁灭性的打击。

那么根据《整顿党的作风》一文,我们又要怎么去抵制不良风气,使自己的经济实体得到快速、健康的发展呢?对于这一极其关键的问题,毛泽东同志指出,每一个人都要认认真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上,必须坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取。在工作作风上,必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上,必须坚持民主集中制,反对独断专行或软弱涣散,坚持组织纪律,反对自由主义;坚持干部工作原则,反对用人上的不正之风。在学风上,必须坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上,必须坚持艰苦奋斗,反对骄奢淫逸,反对一切安于现状、因循守旧、不思进取无所作为。而这些要求,不仅适应了当时的党的工作,也对现今的党内活动起到一个指导性的作用。同样地,作为一个社会主义国家,国内有众多的共产党人,那么,作风建设就当然不能仅仅是党内的事情,而且在企事业单位同样也要适当的进行整风。

作为一个先进的知识分子,我们学生,尤其大学生也理应积极参与学习《整顿党的作风》。在学习的过程中,我们应时刻反省自己从而更加端正我们的学习和工作态度。即使不是党员,也可以借此机会深入了解党内思想,接触先进文化,为日后加入党、为人民服务做充足的思想准备。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇二

开展严纪律、转作风、树形象主题教育活动,是为了进一步深化作风建设,提高工作效率,提高干部队伍的整体素质,切实解决干部思想作风中存在的突出问题。按照司法局的安排部署,我认真学习了党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神、《习近平总书记系列重要讲话读本》及视察云南重要讲话精神、中央政法工作会议精神、省委九届十一次全会精神、省委、市委政法工作会议精神等内容。通过近段时间的教育学习,在认识上有了新提高,行动上有了新方向,工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强,群众观念进一步牢固,业务能力进一步提升,工作机制进一步规范,我个人认为非常及时,也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识:

一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把严纪律、转作风、树形象仅仅当作上级要求,并未触及思想深处,转化为自觉行动,就会一阵风,其结果是改过来又改回去。因此,要切实提高认识,将转作风内化为一种养成、一种习惯,经常照镜子、正衣冠,真正完成从要我改到我要改的转变,通过近段时间的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任,通过切切实实为基层办实事、办好事,来展示机关作风,促进机关作风建设。做到平时工作、生活、学习严格要求自己,在各项工作的落实中,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用,个人生活做到克勤克俭,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,大力推动科学发展,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员形象,不断加强党性修养,始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

三、做好工作是目的。开展严纪律、转作风、树形象活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作,不能仅仅是过得去,而必须是过得硬。切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理规定,还要提高素质,提升履职能力,做好本职工作。更应该严于律已,严格执纪,克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿,我认为是必要的,它对我们更好完成今后的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。

总之,通过这段时间的主题教育活动的学习,让我看到了自身的不足,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩,在今后的工作学习中,认真做到:

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展,要提高自己的业务理论水平和政治素质,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识,提高自身能力水平。在学习方法上,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从小事做起,树立良好的个人形象。要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇三

为了认真学习好区委、区政府关于开展干部职工作风纪律纪律集中教育整顿活动精神,在平时的工作当中端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

强化宗旨意识和服务意识,要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,自己要切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

加强学习提高自身素质,善于学习思考,学习党的理论、路线、方针和政策,不断学习法律法规和社会保险业务知识,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

努力树立新形象,要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

总之,我要以这次学习整顿为动力,认真学习市、区党代会,人代会、政协会有关报告及讲话精神,切实把思想和行动统一到市委、区委的决策部署上来,强化学习的针对性,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇四

作为教育战线的普通一员,通过学习,对如何在平凡的工作岗位做好教书育人工作有了新的认识和体会。坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

立足岗位,树立奉献理念。教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。

心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

为人师表,树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!虽然自己即将退休,但我也将按照这次作风整顿的要求,严格要求自己,用自己的良好形象为自己的教书生涯划上一个圆满的句号。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇五

作为一名教师,党的作风是我们必须遵循和践行的准则。近年来,党中央一连多次对党的作风进行整顿,要求全体党员、干部、教师要从工作中做起,严格自律,反对形式主义、官僚主义等不良风气。我参加了学校教师整顿党的作风活动,深入学习了党的作风建设,对此有了一些体会和感悟。

第二段:自我反思。

在整顿活动中,我深刻反思了自己的一些不足之处。我发现,自己在日常工作中,有时会因为目标与同事不一致,就采取强硬的方式去实施,忘记了与同事沟通的重要性。而在认真学习整顿党的作风的过程中,我发现领导、同事之间的沟通十分重要,要尊重别人,逐渐磨合出合适的方案。同时,我也发现自己思考问题的深度还不够,工作时并未全面考虑问题的大小,不能及时发现问题并解决问题,显得有些“表面化”。在未来的工作中,我要不断提高自己的思考水平,全面考虑各个方面的因素,尽可能做到事事有章法、有规划。

第三段:教师作风整顿对教育工作的意义。

教师作风整顿是一件必要的事情。教育工作具有导向性和引领性,教师的作风直接关系到孩子们的健康成长,而教师的作风能为学生们做出良好的榜样。同时,优良的教师作风也能创造出更和谐、稳定的教育工作环境,有利于教育工作的顺利推进。因此,整顿优秀的教师作风,对于提升教育质量具有重要意义。

第四段:如何整顿优秀教师作风。

整顿优秀教师作风不仅是要求教师认识到问题的重要性,更需要教师在实践中贯彻党的各项方针政策。具体而言,教师应该注重学习,会准确理解和把握党的方针政策,且在实践中首先要做好本职工作,勤勉尽责,切实履行好应尽的义务,在师德师风上起到标杆的示范作用。同时,教师要与班级、家长展开良好的交流合作,真正做到与群众同呼吸、共命运,形成良性的工作互动环境,为孩子们的成长成才提供有力保障。

第五段:结论。

在学校教师整顿党的作风活动中,我感受到党中央对于我们教师的重视,同时也让我们意识到对教师作风整顿的必要性。通过此次整顿,我有了更高的要求和标准,同时也深感教育工作者的责任重大。今后,我会不断深入学习各项方针政策,努力改进自己的作风,去成为一个优秀的教育工作者,培育更多优秀的学生,为我国的教育事业做出积极的贡献。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇六

毛泽东的《整顿党的作风》一文在党的整风运动中起到举足轻重的作用,文中主要是针对党风、文风、学风中存在的问题做了具体的分析。在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际,反对主观主义和宗派主义。当时正是党遇到挫折和困难的时期,在这之前党的历史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误,给革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发,不能把马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合,而是从主观臆断出发,教条主义地对待马克思列宁主义理论。遵义会议后虽然曾对左、右倾的错误进行了纠正,但由于当时处于战争条件下,形势变化快,对这些错误思想的根源一直没来得及进行清算,机会主义和教条主义思想的影响在党内还存在着,对党的正确路线的执行造成很大干扰。抗日战争爆发后,新党员大量增加,许多人出身于小资产阶级,思想还没有彻底转变,这也对党的思想作风产生了一定的不良作用,党内出现了一些不良风气。因为党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。只有整顿党风才能更好的开展革命,更好的带领人民取得革命的胜利。因此为了纯洁党的作风,清算左、右倾机会主义的思想影响,提高党的战斗力,党在1941年展开了著名的延安整风运动,对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育.

党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿,党之所以能从胜利走向胜利,能从一次次左的和右的险滩中走出来,就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误,克服自己的缺点和不足.

毛泽东同志在《整顿党的作风》中阐述精辟透彻,论证充实有力,不但在当时整风中发挥了重大作用,而且对今天的理论学习仍有指导意义。

党的作风直接关系到党的形象和战斗力问题。我国要完成现代化建设任务,要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨,全党同志特别是党的各级领导干部必须要有好的作风。否则,正确的路线不能得到很好的贯彻,党的工作也会受到严重影响。作风不好,就会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际,就会严重影响人心,影响群众的信任,这对执政党来说是极其危险的。

同样,对于一个公司,一个企业乃至一个集团来说,如何抵制不良风气,使自己的经济实体得到快速、健康的发展这是一个非常关键的问题。作风建设不仅仅是党内的事情,在企事业单位同样也要适当的进行整风。每一个人都要认认真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上,必须坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取。在工作作风上,必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上,必须坚持民主集中制,反对独断专行或软弱涣散;坚持组织纪律,反对自由主义;坚持干部工作原则,反对用人上的不正之风。在学风上,必须坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上,必须坚持艰苦奋斗,反对骄奢淫逸,反对一切安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为。

在我们的单位中,同样难免会有一些主观主义和宗派主义的存在,我想在经过对毛泽东同志的《整顿党的作风》的学习过程中,每一个人都会有自己深切的体会以及对自我的反省。从而更加端正我们自己的工作态度。美国前教育部长曾说“工作是需要我们用生命去做的事。”对于工作,我们绝不能懈怠、轻视和践踏它,而应该用感激和敬畏的心情把它做得更好。作为员工,我们的任务就是围绕公司努力工作,象向阳花一样永远向着太阳永远也不偏离自己的方向。同时,在工作中积极的去研究更先进的工作方法。俗话说:工作无小事。海尔集团总裁张瑞敏先生说:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在工作中,不要盲目的夸大自己的能力,无论是夸夸其谈,还是纸上谈兵,都是不可取的。我觉得每一个人都需要踏踏实实,从处理好每一个细节开始,因为细节决定成败,从小事做起,是最正确的工作方法之一。当然,任何一个公司都需要把事情做到位的员工,能够做好自己的工作,是成功的第一要素,把事情做到位,同样也是正确的工作方法之一。因此,我们必须具有主动改变、主动创新、主动进取的意识和能力来改进自己的工作方法、改变自己的工作思路、积极提高个人业绩。关于提高业绩的办法我认为有以下四点:

二是要努力,更要发挥自己的聪明才智。有时候在工作中时常会出现一些意想不到的问题,使我们陷入困境之中。要想摆脱困境,使个人及整个组织顺利发展,就必须积极地转变思维方式,从一个全新的角度,用一种全新的办法来应对困难,这样才能取得最好的效果。

三是不断改进自己的工作。创新可以帮助所有的人成就辉煌、卓越晋升。只要保持对创新的热衷,很快就能成为最受老板青睐的人,好的机会也就会随之而来。值得注意的是,创新就是寻找新的方法,改进现有工作方式中的不足和缺陷,所以创新应该随时随地进行。

关于我们单位当前的作风建设,我有以下几点建议:

1、进一步加大对广大干部职工思想教育的力度,加大监督、落实的力度,真正把作风建设提高到一个新水平。

2、要自觉地警醒自己,做好自己份内的工作,尽发自己的职责,不搞职务侵占。

3、要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验,学习先进典型,充分发挥榜样的示范作用。

我深深的知道,企业有企业的使命,个人有个人的使命一个具备问题意识、忧患意识和责任感受的员工是企业最需要的员工。因此自己虽然不是党员,但作为单位职员的一分子,我也同样会严格要求自己,改进工作作风。自觉地改造自己,树立正确的人生观价值观。在对待利益的问题上,坚持把大家的利益放在首位,把单位的利益放在第一位,继续保持艰苦奋斗本色;不断自觉地警醒自己,个人利益服从集体利益,不搞特殊化;自觉地充实自己,抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响,保持心理平衡,尽自己最大的努力去佬好自己份内的工作,尽好自己的职责。在工作和生活中只有善于自我改进、自我超越的人,才会警觉到自己的无知及能力的不足,才能不断地发展自我、完善自我,向成功迈进!

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇七

党的教育作风一直以来都是党内重要的议题之一。我们深知,一个严明的教育作风是保持党的先进性、弘扬党的纯洁性、增强党的创造性的必要条件。因此,党内的整顿教育作风运动无论是从理论上还是从行动上都产生了深刻的影响,其经验和启示可以用于指导党的工作,并帮助我们更好地推进党的建设工作。

学习贯彻整顿教育作风运动,不止是对我们个人的要求,更是对全党同志的要求。这一运动使我们更加坚信党是人民的领导核心,更加坚定党的群众路线,更加切实地贯彻以人民为中心的发展思想。在这一过程中,我们始终牢记人民对我们的信任和期望,把人民对于我们的批评和意见视为宝贵的财富,并通过倾听和回应来回报和反馈人民。在党的整顿教育作风运动中,我们更加认识到人民群众对我们的提出要求是对我们工作的最好评判,同时也正确认识到我们作为党员干部的本质职责和工作意义。

整顿教育作风运动不仅着重于实施党风廉政建设和反腐败工作,更侧重于提高我们党员干部的思想觉悟和精神状态。这种运动为我们提供了显而易见的启示与反思,如加强学习,以深入贯彻党的路线方针政策为重要学习之本。另外,我们还可以借鉴其中对服务群众的要求,加强部门间的合作,增强人与人之间的互动和协作,提高我们的治理能力和内部管理水平。

在贯彻实施整顿教育作风运动中,我们还会面临一些实践性困惑。如要从根本上做好教育工作,要求我们公开透明,自我监督和批评,但是这需要我们做出很大的努力,并付出代价。其他的实践困惑可能还包括制定具体的、可衡量的、可操作性的目标和计划等方面,这都需要我们进行严格和科学的分析和思考。

第五段:结论。

整顿教育作风运动的推行为我们提供了很多的帮助和启示。我们可以通过学习和总结整顿教育作风运动中的经验,更好地推进我们自己的工作。这就需要我们不断调整和完善我们的工作方案,坚定地推进党的建设工作。总之,未来党的教育作风建设的推进会是一个一直要持续的过程,但我们相信,借鉴整顿教育作风运动中的经验和启示,我们一定能够在将来实现更高质量和精神引领力的教育建设。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇八

县委、县政府决定开展干部作风整顿教育活动,进一步促进全县干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动,是按照三个代表的要求加强党员队伍自身建设,保持先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与三个代表的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,达到塑造形象、促进工作的目的。

通过局开展干部纪律作风整顿教育活动动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

一、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、强化宗旨意识和服务意识。

要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把群众满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质。

只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象。

要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握县委、县政府工作部署,把思想和行动统一起来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为我县的信访稳定而不懈努力。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇九

《整顿党的教育作风》是中共中央于1983年发出的重要文件,旨在解决党内学习和教育方面存在的问题。整顿党的教育作风是一项长期而深入的工作,需要全党同志的共同努力。在整顿教育作风的过程中,我深刻地认识到了几个问题。

二、意识形态上的整顿。

整顿党的教育作风不仅是一次思想上的整顿,也是一次意识形态上的整顿。通过这次整顿,我们正确认识到了意识形态的重要性,意识形态是反映人们世界观、价值观、人生观的思想体系。在整顿教育作风的过程中,我们认识到了意识形态是影响党员干部行为的重要因素,只有夯实理论基础,才能提高思想觉悟,提升工作能力。

三、理论水平的提高。

在整顿党的教育作风的过程中,我们意识到要提高自己的理论水平。只有具备扎实的理论知识,才能在新的时代背景下更好地为人民服务。在干部教育中,要强化理论学习,进一步推进理论创新,着力培养干部群众的创新意识和实践能力。

四、自我革新与整顿。

在整顿教育作风的过程中,我们必须要认识到自我革新的重要性。只有自我革新、自我提高,才能扬长避短、创新发展。每个党员干部都要自觉地改进自己的工作作风,进一步提高自我认知能力和利用资源能力,参与更多的革新与创新,向前推动中国现代化建设。

五、深度整改与持续推进。

整顿党的教育作风并不是一蹴而就的,需要持续地推进和深度整改。在整顿教育作风的过程中,要注重深度整改和持续推进,把整顿成果转化为工作成果,解决实际问题,推进社会主义现代化建设。只有真正把学习培训成为生活中的一部分,才能持续推进整顿党的教育作风的过程。

六、结语。

继续整顿党的教育作风,对于推动共产主义的社会制度建设,构建一个强大的自我创新与革新的国家大家庭,具有重要意义。而这个过程,恰恰需要我们全体党员同志深刻认识到自己的不足,加强自我学习、自我提高、自我革新的能力,与时俱进,不断推进共同的工作目标。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十

毛泽东的《整顿党的作风》在党的整风运动的文章中起到了不可替代的作用,文中对党风、文风、学风三个方面任然存在的问题作了相当具体的分析。“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,这就是我们的任务。”毛泽东同志坚决动员全党在理论联系实际,反对主观主义和宗派主义三个方面作了动员。无论如何,毛泽东同志在这一方面是相当先进的,毛泽东同志在此提出要将马克思列宁主义和我国的革命实践相结合,并以此上升为完全称得上是中国的理论的理论时作了如下的发言。“我们如果仅仅读了他们的著作,但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际,没有企图在理论上来思考中国的革命实践,我们就不能妄称为马克思主义的理论家。如果我们身为中国共产党员,却对于中国问题熟视无睹,只能记诵马克思主义书本上的个别的结论和个别的原理,那末,我们在理论战线上的成绩就未免太坏了。”而当世正是党遇到挫折和困难的时期,考虑到党史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误,并且给革命的革命事业造成了巨大伤害。而究其原因,为非是因为当时的领导人不从中国革命的实际出发,没有结合实际,不能将马克思列宁主义有机地结合到中国大陆的现实状况。相反地,是从主观出发,刻板地对待马克思列宁主义理论,是不容原谅的教条主义。

事实证明教条主义是行不通的,而能够救中国的,显然只有将发展观,和联合实际的唯物观的马克思列宁主义才能救中国。毛泽东同志,“够真正领会马克思列宁主义的实质,真正领会马克思列宁主义的立场、观点和方法,真正领会列宁斯大林关于殖民地革命和中国革命的学说,并且应用了它去深刻地、科学地分析中国的实际问题,找出它的发展规律,这样才是我们真正需要的理论家。”

回眸历史,左、右倾的错误虽然在义会议后得到了一定的纠正,但受限于当时的战争条件,形式变化的不确定性和快速性,并没有有效地对根源的错误思想进行彻底的清算,党内依旧普遍存在机会主义和教条主义思想,对党正确路线的选择和执行造成巨大的干扰。抗日战争爆发之后,新党员大量增加,许多人出身于小资产阶级,思想还没有彻底转变,这也对党的思想作风产生了一定的不良作用,党内出现了一些不良风气。因为是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现在党的作风建设,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。整顿党风也就变得势在必行。为了更好地开展革命事业,为了全面领导人民取得解放斗争的胜利整顿党风都是不可忽视的。

那么中国当人应该怎么做呢?马克思列宁主义主义作为一种外来事物,中国共产党人又要在哪些方面做出适合中国大陆的调整呢?毛泽东指出,中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说,进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中,在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造,才叫做理论和实际相联系。而一场深刻的马克思列宁主义教育也确实在1941年的延安如火如荼地得到了彻底的实施。将左、右倾错误作了全盘彻底的清算。

当然,党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿,党之所以能从胜利走向胜利,能从一次次左的和右的险滩中走出来,就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误,克服自己的缺点和不足。

那么让我们把眼光集中在毛泽东同志的《整顿党风》中来,他用辟透彻,有力的论证,充分阐释了:不但在当时整风中发挥了重大作用,而且对今天的理论学习仍有指导意义。

党的作风力量到底有多大呢?党的作风会直接关系到党的形象和战斗力问题。在我国实现全面现代化建设的任务中,党的良好作风往往意味着,全党同志特别是党的各级领导干部必须要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨。倘若没有一个良好的党内作风,那么后果是会让人堪忧的,其结果必然导致正确的路线不能得到很好的贯彻,党的工作也会受到严重影响。甚至会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际,就会严重影响人心,影响群众的信任。这些都有可能对党造成毁灭性的打击。

那么根据《整顿党的作风》一文,我们又要怎么去抵制不良风气,使自己的经济实体得到快速、健康的发展呢?对于这一极其关键的问题,毛泽东同志指出,每一个人都要认认真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上,必须坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取。在工作作风上,必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上,必须坚持民主集中制,反对独断专行或软弱涣散,坚持组织纪律,反对自由主义;坚持干部工作原则,反对用人上的不正之风。在学风上,必须坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上,必须坚持艰苦奋斗,反对骄奢淫逸,反对一切安于现状、因循守旧、不思进取无所作为。而这些要求,不仅适应了当时的党的工作,也对现今的党内活动起到一个指导性的作用。同样地,作为一个社会主义国家,国内有众多的共产党人,那么,作风建设就当然不能仅仅是党内的事情,而且在企事业单位同样也要适当的进行整风。

作为一个先进的知识分子,我们学生,尤其大学生也理应积极参与学习《整顿党的作风》。在学习的过程中,我们应时刻反省自己从而更加端正我们的学习和工作态度。即使不是党员,也可以借此机会深入了解党内思想,接触先进文化,为日后加入党、为人民服务做充足的思想准备。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

近几年来,党的高度重视整顿党的作风,充分认识到作风问题可能导致党的执政和发展不稳定。为了巩固党的执政地位,进一步提高党的形象和凝聚力,广大党员干部积极响应党的号召,认真学习整顿工作相关知识,不断加强自身修养,掌握正确的党风廉政知识,砥砺奋进,取得了显著成效。

整顿党的作风对于党的形象和凝聚力的提升有着不可忽视的作用。党员干部的作风直接关系到党的认同度和民心的归属。整顿党的作风不仅仅是一项行动,更是一种态度和极为重要的政治任务。只有通过整顿工作,才能进一步改进党的工作方式,提高工作效率,增强党的影响力,进而扩大党的组织力和凝聚力。

第一,严明党的纪律。由党的纪检机关督促党员干部按照党章党规的要求进行工作,对违反党的纪律的党员进行制度性处罚。

第二,加强党性教育。通过理论学习和党风廉政知识的培训,增强党员干部坚守共产主义信仰和为人民服务的初心。

第三,强化党风廉政建设。加强党风廉政建设,真正做到清正廉洁,做人做事公道正派。

第四,坚决反对形式主义。减少工作中的繁文缛节和庸俗化倾向,以实际行动为人民办实事解难题,推进党的事业。

首先,整顿党的作风是一个艰辛的过程,需要我们党员干部要时刻保持政治敏感性和清醒头脑,时刻提醒自己“为政以德,不为权”,养成与群众联系紧密的好习惯。

其次,只有不断提高党员干部的思想觉悟和道德修养,才能真正增强党性。这就要求我们要坚守共产主义信仰,牢记入党誓词,时刻把党和人民的利益放在第一位,保持良好的工作作风。

最后,整顿党的作风必须是全党全民的行动。只有党员干部以身作则,引领全民向好的方向发展,才能真正实现党的长治久安的目标。

第五段:总结(250字)。

整顿党的作风是一个长期而艰巨的任务。我们要充分认识到,整顿党的作风是一项综合性的工作,需要全党的共同努力。

我们要坚定理想信念,增强党性修养,严守纪律,尊重群众意愿,切实做到廉洁奉公,以身作则,依法行政,始终保持良好的党风作风。只有通过整顿党的作风,才能进一步巩固党的执政地位,推动中国共产党的事业不断发展和壮大。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十二

党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。强化作风建设,坚持群众路线是我们党的重大政治任务。新形势下党面临的“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。革除“四风”顽疾,必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性,坚持教育、制度、惩治并重,把集中整治与建立长效机制相结合,帮助党员干部坚定理想信念,切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。

在十八届中纪委二次全会上指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”[1]。党的通过的《中国共产党章程》指出:“党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”[2]。这就是说,党的作风建设事关党的兴衰成败、生死存亡。

我们党今天已拥有8500多万名党员。是一个领导着13亿人口的大国的执政党。有的同志认为,在中国,共产党的地位坚如磐石,稳如泰山,不要总讲生死存亡。应该说我们党的党员数在当今世界上是独一无二的。但原苏联共产党和世界上其他一些政党垮台的教训警示我们:党员数量与党的质量不一定是成正比的。原苏共在有20万党员的时候取得了十月革命的胜利,有200万党员的时候取得了卫国战争的胜利,但在达到近万党员的时候却丢掉了政权、垮台了。尤其令人震惊的是,当叶利钦查封党的各级组织时,上千万人的党竟没有发生一次有组织的活动表示反对。所以我们必须清醒地认识到,工人阶级政党对历史周期律并不具有天生的免疫力,党的执政地位的获得和巩固绝不是一劳永逸的。我们只有持之以恒加强党的作风建设,进一步密切党群关系,才能不断巩固党的执政地位。

一、强化作风建设,坚持群众路线是我们党的重大政治任务。

党的作风事关党的形象。党的作风是党的性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党包括党的各级组织和党员在实践中形成的比较稳定的反映党的特征和品格的整体精神面貌。它包括了党的思想作风(学风)、政治作风、组织作风、工作作风、生活作风以及文风等多个方面。

“党的作风”这个概念的形成经历了长时间发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。他曾在一些讨论党的建设的书信中针对某些社会主义者身上存在的“阿谀奉承”的作风、“华而不实”的风气进行批评。十月革命后,列宁也多次使用“作风”一词,批评严重脱离群众的官僚主义习气。

在我们党的历史上,最早提出“党风”这一概念的是毛泽东,并且形成了一套党风建设的理论。1941年9月10日,毛泽东在《反对主观主义和宗派主义》中首次提出了“党风”概念。他在文章中说:“现在,延安的学风存在主观主义,党风存在宗派主义。”[3](p373)1942年2月1日,他在《整顿党的作风》一文中,又阐明了党风的含义,指出,“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”,“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”[4](p812)也就是说,党的作风包括党在思想、政治、组织、工作、生活等各个方面的表现,是党的世界观和党性的外在表现。在1945年召开的党的七大上,毛泽东对党的作风建设内容作了高度概括,这就是:“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”[5](p1093-1094)。

党的作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。密切党与人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题,也是事关党和国家前途命运的重大政治问题。

1、从执政规律来看,要跳出历史周期律,必须强化党的作风建设,坚持群众路线。以史为镜,可以知兴衰。黄炎培与毛泽东那段著名的关于“周期律”的对话,列举了长期执政所面临的三种危险:一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求荣取辱。

毛泽东讲:“我们已经找到了新路,我们能跳出这周期律。”可是从中国社会发展的现状来看,黄炎培所说的三种长期执政危险,依然或轻或重地存在。精神懈怠、不思进取、官僚主义、腐败问题,就是政怠宦成;一些领导干部独断专行,个人的能力、作风,深刻影响一个地区的发展,就容易导致“人亡政息”;违反客观规律、违反人民意愿的政绩工程、面子工程,即是“求荣取辱”。与之相对应,我们的社会主义民主政治建设虽然取得了很大成就,但仍显不足,“让人民起来监督政府”,“人人起来负责”的局面还远未形成。

早在我们党还未获得全国政权的时候,毛泽东就对共产党能否跳出“兴悖亡忽”的周期律问题给予了高度的警觉。在党的七届二中全会上,他指出:因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长。因此“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”[6](p1438-1439)。1949年3月23日党中央离开西柏坡时,毛泽东又对周恩来等几位中央领导说:“今天是进京‘赶考’”。周恩来说:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东讲“退回来就失败了。我们决不当李自成。我们都希望考个好成绩”。作为毛泽东事业的继承者,当代中国共产党人应充分认识党的作风建设的长期性、复杂性、艰巨性,坚持不懈的加强党的作风建设,坚持群众路线,不要辜负了毛泽东的期望。

2、从党的性质和宗旨来看,加强党的作风建设,坚持党的群众路线,才能保持党的先进性。我们党是工人阶级政党,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质和宗旨要求我们党必须保持先进性和纯洁性。党的报告指出:在前进的道路上,我们面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”[7]在新的形势下,党面临着各种各样的严峻考验,只有强化党的作风建设,坚持党的群众路线,才能促使广大党员干部正确对待、运用手中的权力,忠实的全心全意的为人民服务;才能保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风;才能促使广大党员抵制剥削阶级的腐朽思想和生活方式的侵蚀,永远保持共产党员的高尚情操和政治本色;使党的组织更加纯洁,使党的肌体更加健康,在政治上更加统一、坚强;才能经受住考验,保持先进性,永不变质,才能引领时代发展进步。

3、从党和国家的前途命运来看,加强党的作风建设,坚持党的群众路线,才能巩固党的执政地位。党的作风建设,关系着人心向背,关系着党和国家的生死存亡。人民群众的拥护和支持,是党执政最牢固和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持,党的执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系,是对党的执政地位的最根本的考验。中国历史上一个个封建王朝的覆灭,世界历史上一个个不可一世的列强帝国的崩溃,当今世界上一些长期执政的大党老党的下台,都同为政不廉、丧失民心密切相关。

党员干部一定要牢记,“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民谋利益的工具。在发展市场经济的条件下,领导干部只有不忘人民的重托,慎用手中的权力,勤勤恳恳,尽职尽责,为人民掌好权,用好权,才能获得人民的信任和支持。“水能载舟,亦能覆舟”,如果以为曾经做过一些好事、有贡献,就可以随心所欲滥用手中的权力,损害人民利益,那就会失去人民的信赖,以至丧失党的执政地位。

人民群众认识党、拥护党不仅要看党的理论、路线、纲领是否符合和代表他们的根本利益,而且还要看党是否有好的作风。党的作风好、党同人民群众的关系密切,党就有凝聚力和战斗力,党的事业就会无往而不胜。历史表明,什么时候党风建设的好,什么时候党群关系就更加密切,我们的事业就更加顺利地发展,如果一个政党不注重党风建设,听任各种不正之风侵蚀党的肌体,恶化党群和干群关系,就会失去民心,其所领导的事业就会走向失败。

二、新形势下党的作风建设面临的突出问题及其原因分析。

我们党建立92年来,始终把作风建设作为党的建设的一项重要政治任务;采取了一系列加强作风建设的措施,积累了宝贵经验。但在世情国情党情发生新变化的条件下,党面临着新的问题和考验。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出:“我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风’上。”[8]。“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。新形势下党的作风建设面临的突出问题就是“四风”问题。

形式主义者脱离实际内容,极端地夸大事物的表现形式,其实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位,责任心缺失;主要表现是不务实效、摆花架子,好大喜功、哗众取宠,弄虚作假、欺上瞒下,不是深入群众深入基层,访民情解民忧,而是坐在家里定盘子,关起门来想点子,走到下面找例子,回到机关写稿子;上午拿着稿子念,中午围着桌子转,晚上围着裙子转;热衷于“政绩工程”、面子工程。

官僚主义是一种做官当老爷的领导作风,其实质是封建残余思想作祟,根源是“官本位”思想严重,权力观扭曲;主要表现是高高在上、官气十足,主观武断、强迫命令,脱离实际、脱离群众;会上称官衔,会下称“老板”,不是把人民当主人,做人民的公仆,而是把自己看成人民的“父母官”,视群众为“草民”。

享乐主义从人的自然本性出发,以追求物质上的享受为目的和乐趣,实质是革命意志衰退、奋斗精神消减,根源是世界观、人生观、价值观扭曲;主要表现是贪图安逸、怕苦怕累,饱食终日、不思进取,任意挥霍公款大吃大喝,喝得软绵绵,玩得天昏暗,不仅要吃饭喝酒,还要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动,乐此不疲;有的干部金表华服、珍馐佳酿、豪宅别墅、名车美人样样俱全;拜倒在金钱女色面前,漫步于歌台舞榭之上,沉湎于酒绿灯红之中。

奢靡之风是指超越物质条件许可挥霍浪费资源财富,追求奢侈糜烂生活的腐朽风气,其实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映,根源是精神萎靡、思想堕落、物欲膨胀、纸醉金迷;主要表现是讲排场、比阔气,崇尚剥削阶级生活方式,把腐朽当神奇,把痈疽当宝贝;把艰苦奋斗看成迂腐和傻帽,把奢侈浪费看做慷慨大方;把勤俭朴素当作寒酸和低贱,把吃喝玩乐作为人生的最大乐趣。

“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。“四风”的产生有着深刻复杂的社会历史和现实根源,我们只有对此进行深刻分析,才能采取有效措施加以铲除。

首先,我们党在全国执政后,自身出现了三个变化。一是身份地位发生了变化。革命战争年代,我们党和工农是兄弟。执政后党的干部成了社会管理者。管理者与被管理者成为一对矛盾统一体,干部如果忘记了权利的来源、忘记了人民的委托,就容易变成高高在上的官僚。二是依赖关系发生了变化。战争年代,党的干部手中没有资源,衣食住行都离不开老百姓的支持帮助,所以党员干部都有密切联系群众的自觉性。执政后党的干部手里有了权力和各种资源,群众想办事情要找领导。依赖关系的变化,使得一些干部容易疏远群众。三是生存环境发生了变化。战争年代我们党是被压迫、被围追、被剿灭者,所以时时刻刻对老百姓保持着敬畏之心,在群众面前平易近人,自觉亲近群众、帮助群众、爱护群众。执政后外部压力减弱,我们党掌握着强力部门,敌对势力构不成强大威胁,依靠群众的自觉性逐渐减弱。

其次,市场经济等价交换原则和追求“利益最大化原则”产生的负面影响。在发展社会主义市场经济的新形势下,一切以盈利为目的的市场经济交换方式和分配方式,在激发人们竞争意识和创造力的同时,也带来了诸如金钱至上、急功近利等一切向钱看的不良影响,致使社会道德规范和价值取向受到严重挑战,一部分党员干部对功利的追求大大超过对远大理想的追求,他们把只能在商品交换和经济领域里通行的等价交换原则搬用到政治领域和党的活动中,导致了“权力金钱化”腐败现象的滋生和蔓延。

再次,封建主义“官本位”传统文化观念的影响。官本位就是以官为本,整个社会的价值取向以有无官职、官职大小为标准,官职越高自身价值越大。由于我国还处于社会主义初级阶段,还存在一定程度的封建主义文化影响,尤其是政府仍拥有巨大的权力,还存在着官本位存在的条件和土壤。因而官本位仍然会给一部分意志不坚定的党员干部产生巨大影响。他们不是把手中的权力看成为人民服务的工具,而是看成谋取个人利益的手段。

三、强化作风建设,坚持党的群众路线的途径研究。

党的以来,以为的党中央基于深刻的危机意识、忧患意识和高度的历史责任感,狠抓作风建设,出台八项规定,以具体行动让人民群众感受到党的作风好转的新气象,得到了全党全社会的广泛赞誉。但是,我们也必须清醒意识到,冰冻三尺非一日之寒,革除“四风”顽疾需要持之以恒的努力。我们必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性,坚持教育、制度、惩治并重,把集中整治与建立长效机制相结合,帮助党员干部坚定理想信念,切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。

1、教育党员干部坚定理想信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。一些党员干部之所以染上不良作风,与其理想信念动摇有极大关系。过去我们之所以能够战胜千难万险使革命胜利,就是因为我们有共产主义理想信念,今天我们战胜封建主义、资产阶级腐朽思想的有力武器,建设现代化的精神支住,仍然是共产主义理想信念。有了这种理想、信念,就能够“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,经受住各种考验。

内因是事物变化的决定性因素。这些年查处的案件表明,一些党员干部走上违纪违法道路,往往是从思想蜕化变质开始的。在社会主义市场经济条件下,领导干部面对各种各样的诱惑,如果自己不自律,稍有放纵,就可能一失足成千古恨。人是要有一点精神的,当然党员干部也需要自身的利益;但党员干部还要有崇高的精神境界。要慎用手中的权利,尤其不能用公共权力为个人谋私利。党员干部只有坚定理想信念,才能抗得住诱惑。“正气存内,邪不可干”,加强党的作风建设,最根本的还是加强领导干部的理论素养,使领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。

2、教育党员干部牢固树立党的群众观点,践行党的群众路线。群众观点是马克思主义的基本观点,主要包括:关于人民是历史创造者的观点、全心全意为人民服务的观点、以人为本执政为民的观点、向人民学习的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点等。我们共产党人一切活动的出发点和归宿都是为了人民群众。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。1929年9月28日,周恩来主持起草的《中共中央给红军第四军前委的指示信》第一次提出“群众路线”的概念。1943年6月,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中,科学地阐述了党的群众路线。新中国成立后,党对群众路线的认识不断深化。1981年十一届六中全会《决议》指出:“群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”后来,党的十三大党章中又增加了“把党的正确主张变成群众的自觉行动”,形成了关于群众路线的完整表述,并沿用至今。

党的群众路线包含两方面的意义:一方面是从党的性质、宗旨上讲的,强调“一切为了群众,一切依靠群众”。另一方面是从党的基本领导方式和工作方法上讲的,强调“从群众中来,到群众中去”。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。“为民”是坚持群众路线的核心,“务实”是坚持群众路线的重点,“清廉”是坚持群众路线的根本;这为党的群众路线增添了新的时代内涵。群众观点和群众路线是我们党区别其他任何政党特有的政治优势,是我们党的传世之宝。各级领导干部都要牢记我们的权力是人民赋予的,摆正公仆与主人的关系,端正对群众的态度,增进对群众的感情,密切联系人民群众。

3、坚持勤政为民,真抓实干,做好新形势下的群众工作。在新的历史条件下,我们提倡艰苦奋斗精神,不是要人们还去过战争年代的苦日子;坚持党的群众路线,也不是简单地恢复或弘扬这一传统。而是要牢记提出的“空谈误国、实干兴邦”的告诫,从转变思想作风和工作作风做起,研究新形势下群众工作面临的新问题,创新党的群众工作。

在新时期新的历史条件下,领导干部一定要发扬党的优良传统,主动转变作风,腾出更多的时间,深入基层,调查研究。到基层调研要和老百姓人对人、面对面、手拉手、心连心,深入了解真实情况,多同群众座谈,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走马观花、搞形式主义;同时不能只到条件好的地方“锦上添花”,还要注意到偏远、贫困地区和困难企业中去“雪中送炭”,帮助那里的群众排忧解难;不仅要到工作形势好的地方去总结经验,更要到问题较多、矛盾尖锐的地方去同干部群众一起解决问题。尤其要研究解决那些群众最关心最直接最迫切要求解决的问题;努力满足群众在就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面的合理要求,这样,人民群众就会发自内心地拥护党和政府。

4、强化改进作风、坚持党的群众路线的相关制度建设。

制度建设是保障。我们党长期做群众工作的经验告诉我们,群众工作是一项经常性的工作,是一项党委、政府、政协和工青妇等人民团体共同的工作。因此,做好群众工作的可靠保障,是健全的制度。只有加强党的相关制度建设,才能有效地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。相关制度建设,包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、廉洁从政制度、反腐倡廉制度等。当前要着重建立健全党的领导机关和党员领导干部联系群众的制度,如领导干部群众接待日制度、领导干部亲自处理来信来访制度、领导机关干部到基层特别是贫困地区锻炼和帮助工作的制度以及党内批评制度等。同时要针对现实中有章不循、有制度不执行的情况,建立各种监督机制,包括党组织的监督、党员的监督、民主党派的监督、舆论媒介的监督等,以促使各项制度落到实处。通过制度规范,引导党员干部切实改进工作作风。

5、教育与惩治相结合,始终保持对“四风”的高压态势。

刹风整纪必须坚持教育为先,但任何时候教育都不是万能的,惩治这一手绝不能放松。如果搞“四风”成本太低,有的人就会效仿违纪违规者搞“四风”。因此,坚决查办违纪违法案件,既是惩治“四风”的重要手段,也是预防“四风”的重要条件。要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。对那些顶风违纪者,要发现一个惩处一个,决不姑息养奸。明确指出:“从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及到谁,都要一查到底,决不姑息”。[9]与此同时还要加强法制建设,堵塞一切可能发生“四风”现象的漏洞,以促进党风和社会风气的根本好转,以保持和发展党与人民群众的密切联系。

人民群众的信任和拥护,是我们党执政最牢固的基础。广大党员干部要按照党的的要求,自觉坚持党的群众路线,转变工作作风,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终与人民群众同呼吸共命运,这样,才能使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉;我们才能永续获得人民的信任和拥戴,巩固党的执政地位,带领亿万人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十三

《xx之歌》要求唱响之际,大多数人内心在默默的下定义“走形式”或者“作秀”。任何一种事物的发展都是现有形式后有内容的,人直立行走也是先有了手脚具备行走能力才去尝试,养成习惯,手和脚分开独立实现功能之后,引发思考能力,最终才会创造出大千世界的各种精彩;少先队员,团员,党员加入的第一动作就是宣誓,通过庄严的刻板的表像动作来传递到大脑的是组织的纪律、责任、使命。结合我们的业务培训,每次的计划制定、文件下发,课件任务分配等等都是形式,通过严格的节点流程,促使每个参训人员都感觉到紧张和受重视,全体全身心投入到体能比拼、业务宣贯、水平展示等各个环节,那收效才会达到预期。因此,重视形式才会助推内容的完美。

革命事业不能一蹴而就成功,系统建设和业务学习也得循序渐进,客观正视问题才能解决问题,身体力行才能发现问题,用知识判断大趋势才不会囿于问题,脚踏实地同时抬头看天,用领导的一句话总结“沉下去做事,浮上来做管理”。愿我们能进步!

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十四

作风问题,是大至一个党、小至一个人,在自己的思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点,反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样的精神状态下工作、用什么样的方式将自己的理想和主张付诸实施,以及向外部世界展示什么样的形象和特点等。党的作风,既是党的性质、品格的体现,也是党的追求和行为准则的体现,是我们判断一个党是否有吸引力、有无执政能力的重要依据,因此党风问题是我们要认识、了解我们党,换句话说,是我们决定否决定加入党组织和为之风斗的一个的必须把握的极为重要的方面。党的作风包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和党的干部的生活作风等,概括起来主要包括:三大作风——理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评;思想作风——解放思想、实事求是、与时俱进;生活作风——自力更生、艰苦奋斗,谦虚谨慎、不骄不躁。等等。其他还有很多,都是“三大作风”在不同发展时期,根据面临的形势和任务的不同,或从不同的侧面(角度)发展演化出来的。

(二)加强党风建设的重要性和紧迫性。

新世纪新阶段,随着世情、国情、党情的深刻变化,给我们党提。

出了严峻的挑战,全面建设小康社会的目标能否实现,党的建设新的伟大工程的目标能否实现,党的执政能力能否提高,都有赖于党进一步加强和改进党的自身建设,抓紧解决党的组织和队伍中存在的突出问题,始终保持党的先进性与纯洁性,始终保持一个立党为公、执政为民的形象,始终保持一个全心全意为人民服务的形象,把全党、全社会的力量凝聚起来,加快推进社会主义现代化。因此作为“执政党的党风建设关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡,全党同志要居安思为危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和实践三个代表重要思想,贯彻落实科学发展观的迫切需要,是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求,是党永远立于不败之地的重要保证。

二、党的优良传统和作风的形成与发展。

80多年来,我们党始终重视作风建设,坚持把作风作为党的建设的重要内容。通过回顾我们党革命和建设的发展里程,我们可以看到我们党的作风建设经历了几个发展阶段。

列宁也多次使用“作风”一词,批评苏联共产党中存在的严重脱离群众的官僚习气,这里谈的主要是工作作风问题。

我党历史上提出“党风”科学概念的是毛泽东同志,他在1941年9月10日所作的《反对主观主义和宗派主义》一文中,最早使用了“党风”这个概念,在延安整风运动系统地学习理论,总结历史经验的过程中,1942年2月1日在《整顿党的作风》一文中,具体阐述了党风的含义:即“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”,并强调“学风和文风都是党的作风”。

1945年党的七大系统地总结作风建设的经验,毛泽东在《论联合政府》的政治报告中对党的作风作了明确的概括,提出了理论联系实际的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风,即党的“三大作风”。

党自成立之日起,就始终注意党的作风建设,在七大提出“三大作风”后,随着形势和任务的变化,在其后的历史进程中,党的作风建设得到进一步丰富和发展。

1949年中国革命的胜利,使党的政治地位发生了根本变化,也给党的作风建设提出了新的课题。毛泽东在七届二中全会上清醒地指出:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风,保持优良作风。”新中国建立候后,经过医治战争创伤和实行社会主义改造,至1956年我国宣布进入社会主义社会,同年9月举行的党的八大上,总结执政7年的初步经验,对党的作风建设提出了新的要求,强调要坚持和发扬党的群众路线的传统,密切党与人民群众的联系;坚持民主集中制和集体领导原则;坚持理论联系实际、实事求是的思想路线;维护党的团结和统一,等等。

但是随着社会主义建设的发展,特别是我们党从一个革命党变成一个执政党后,为解决执政党与人民群众的关系,克服执政中的官僚主义、宗派主义和主观主义。于是,毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾的问题,并决定以此为指导思想,采用民主的方式开展党内整风(后发展为反右斗争和反右斗争扩大化是另外一个问题)。但十年“文化大革命”使党的优良作风遭到了严重破坏。“文化大革命”结束之后,党在各个领域全面拨乱反正,同时把端正党风、恢复优良传统作为一项重要任务提上了日程。党的十一届三中全会,重新确立了党的解放思想、实事求是的思想路线。通过平反冤假错案,使实事求是、有错必纠的作风得到了恢复。邓小平、陈云等提出“执政党的党风关乎党的生死存亡”重要论述。邓小平同志在1980年12月中共中央工作会议上的讲话中还提出了:发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公、坚持共产主义思想和共产主义道德的五种革命精神。为了实现党风的根本好转,十二大之后集中开展了整党工作。根据改革开放中出现的新情况,党有针对性地制定政策措施,反对不正之风,开展廉政建设。邓小平对党风建设特别是反腐败斗争提出了一系列要求,强调党要管党、从严治党,一手抓改革开放,一手抓惩治腐败。

十三届四中全会之后,党中央作出《关于加强党同人民群众联系的决定》。对党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等,提出了全面的要求。针对改革开放、建立社会主义市场经济过程中出现的新情况,党把反腐败斗争作为党风建设的重点,强调反腐败是一场严重的政治斗争。明确提出,领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”,树立正确的世界观、人生观、价值观,自重、自省、自警、自励,坚决反对个人主义、享乐主义、拜金主义。在全党范围内开展“三讲”教育。与此同时,中央制定了许多党规党法,使作风建设不断向纵深发展。

在世纪之交,为推进全面建设小康社会,迎接国内、国际形势的变化和挑战,使我们党在应对各种风险的考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中始终成为坚强的领导核心,我们党不仅在xx大上提出了“三个代表”重要思想,而且在xx届六中全会上作出了《中共中央关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》,《决定》不仅阐述了新世纪新阶段加强和改进党的作风建设的重要性和紧迫性,而且明确了加强和改进党的作风建设的指导思想和主要任务,提出了著名的“八个坚持、八个反对”即:“坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风”。

xx大后,以为的党中央,首先从自身做起,率先垂范,改进领导方式,带领中央政治局委员到西柏坡进行革命传统教育,号召全党特别是领导干部要牢记“两个务必”,大力发扬艰苦奋斗的作风,“要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,并且强调:“要加强党风政风建设,改进领导方式和领导方法,转变思想作风和工作作风,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,维护人民群众的合法权益。”为新时期干部作风建设指明了方向。并在此基础上在全党范围内开展了保持共产党员先进性教育活动。

在xx届中央纪委第七次全会上发表重要讲话,提出“八个优良作风”:(一)、要勤奋好学、学以致用。(二)、要心系群众、服务人民。(三)、要真抓实干、务求实效。(四)、艰苦奋斗、勤俭节约。(五)、要顾全大局、令行禁止。(六)、要发扬民主、团结共事。(七)、要秉公用权、廉洁从政。(八)、要生活正派、情趣健康。

在党的xx大报告中提出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”,强调必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。

以上是对我党作风建设历史的简单回顾,从以上的介绍中我们不难看出,我们党自建立之日起就十分重视作风建设,并在实践中不断发展和丰富,但在所有的作风中,最核心最根本的是“三大作风”,因此今天重点讨论党的“三大作风”以及如何在工作和党内生活中加以运用。

三、如何科学理解和运用党的三大作风。

(一)三大作风的科学内涵。

1、理论联系实际。

所谓理论联系实际,就是理论和实践相结合,是在马克思主义普遍原理的指导下,坚持从实际出发,使主观与客观相一致的实事求是的作风。这是辩证唯物主义的基本观点,是全部哲学的最高问题,也就是运用正确处理物质和意识关系问题这一原理在社会实践中的体现。坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,这是我们党的思想路线,能否做到理论和实践相结合,是能否做好各项工作的必要条件。从反面讲,如果不能理论联系实际,实事求是,就会犯教条主义、经验主义、主观主义的错误,理论就会与现实脱节,我们的决策就会发生失误,就会迷失前进的方向,就会给我们的事业带来严重的损失,甚至失败。

2、密切联系群众。

人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。密切联系群众,坚持群众路线,是我党最重要的工作作风,用毛主席的话说就是坚持“为人民服务”,“从群众中来,到群众中去,充分发动群众,充分依靠群众”,这是由我们党的性质和根本宗旨决定的,是党的宗旨、任务的集中体现。从本质上讲,群众路线体现了历史唯物主义关于人民群众创造历史的根本立场和观点,它是唯物史观在党的工作中的具体运用,是我们党根本的政治路线和组织路线;坚持紧密联系群众,核心问题是群众观点即如何对待群众的问题,落脚点是群众利益,为人民谋利益,维护群众利益,并充分调动和凝聚群众的力量,是各项工作的政治保证,如果我们脱离了群众,高高在上,不仅会一事无成,而且是极为危险的。正如所说:我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政的最大的危险是脱离群众。我们要从党和国家的命运、中华民族发展的高度来认识坚持密切联系群众的作风的重要性。

3、批评与自我批评。

开展党内批评和自我批评,是我们党开展思想斗争、提高自身修养,加强自身建设,维护党组织的统一和团结,保持和增强党组织的战斗力的重要途径和思想武器。开展批评和自我批评的原则和方法是“惩前毖后,治病救人”,“团结——批评——团结”,“知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”。这也是由我们党的性质所决定、所要求的,正如毛主席在《为人民服务》的演讲中所说,为人民的利益坚持正确的,为人民的利益改正错误的,只要你说得对,我们就改正,这是共产党人特有的品格,也是辩证唯物主义关于“扬弃”观点的具体运用。只有通过开展批评和自我批评来坚持真理,修正错误,才能使我们在改造客观世界的同时,使自己的主观世界也得到改造,才能使党的事业沿着正确的方向前进。

(二)三大作风形成是我党历史经验教训的总结。

党的三大作风不是凭空产生的,是无数先烈用鲜血换来的,其形成是我党历史经验教训的总结,是我党带领全国各族人民进行革命实践的智慧的结晶,实践证明没有三大作风就没有我们党的发展和事业的成功。

我们党的历史一次次的证明,什么时候我们坚持理论联系实际,我们的事业就能得到发展,什么时候理论脱离实际,我们就会遭到挫折和失败。大革命的失败、第五次反围剿的失败、反右斗争扩大化、文化大革命的发生等,都是理论脱离实际,教条主义、主观主义、经验主义作祟的结果;“农村包围城市”道路的选择、抗日民族统一战线的确立、抗日战争、解放战争的胜利、改革开放路线方针的确立,特别是马克思主义中国化的三次飞跃和科学发展观的提出,都是理论联系实际的结果。这些事实,从正反两个方面,用铁的事实验证了理论联系实际的重要性。

工作,放手发动群众壮大革命力量。从国共第一次合作时举办农民运动讲习所,培养农民运动骨干,为党的事业发展奠定了重要基础;在大革命失败后,毛泽东带领秋收起义失败后保存的几百人的队伍上了井冈山,之所以星星之火可以燎原,建立了井冈山革命根据地和中央苏区;第五次反围剿失败后被迫长征,到达陕北时仅剩8千多人的队伍,全国的革命队伍不到3万人,而在其后不到7年的时间,共产党员由几万人迅速发展到七大时的120多万人,拥有九千多万人口的革命根据地,人民军队发展到200多万(包括游击队),还有,我们能够取得抗日战争和解放战争的胜利,特别是三大战役的胜利,靠的是什么,一是我们的军队,更重要的是广大人民的支持,(陈老总:淮海战役的胜利是老百姓用小车轮推出来的。

淮海战役我军参战部队60万人,而参加支前的老百姓就有500多万人);我国建国后之所以能够迅速掀起社会主义建设的新高潮,在很短的时间之内改变了我国一穷二白的面貌,取得了一个个巨大的成就(陈书记上次讲过);改革开放后,农村改革、城市改革、社会主义市场经济的建立和发展,改革开放30年取得如此巨大的成就,所有这一切都是我党坚持群众路线的结果,其根本原因正如毛主席所说的一样是因为“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”,正是由于我们的党坚持“为人民服务“的宗旨,坚持走群众路线,与人民同呼吸,共命运,才赢得了人民群众的拥护和支持,才不断发展壮大,才能团结带领全国各族人民取得了革命和建设的一个又一个的胜利。

第三,批评与自我批评也说明了同样的道理。如果没有批评和自我批评,不能正视现实,从党和人民以及中华民族的根本利益出发,不断修正自己的错误,也同样没有我们党和党的事业的今天。在大革命失败后,如果没有八七会议上毛泽东等人的据理力争和对以陈独秀为首的右倾机会主义的斗争、在遵义会议上没有毛泽东、周恩来等人与王明、李德等为首的左倾冒险主义的坚决斗争、长征途中如果没有对张国涛分裂主义的斗争、如果在延安没有以批评与自我批评为突出特征的整风运动、在文化大革命后如果没有“真理标准”的大讨论,在改革开放的关键时刻如果没有小平同志南巡讲话以及由此开展的党内对发展问题的深刻反省,改革开放就不能深入发展。总之,我们党正是在发展进程中的关键时刻,充分地运用了批评与自我批评的武器,才确保了党组织的团结,及时修正了自己的错误,把握了正确的方向。如果没有批评与自我批评这一有力武器,我们党的历史将被改写,其后果将不堪设想。

由此我们可以思考一个问题,在国民党和共产党几十年的斗争中,共产党为什么能够取得胜利,国民党为什么会失败。其原因除了国民党所代表的不是人民的利益(而是大地主、大资产阶级的利益)这一根本原因外,一个重要的方面就是国民党没有自己的精神塑造系统,没有我们党的“三大作风”,一个没有精神支柱的人和组织,其发展结果是不言而喻的。

从以上分析,我们不难看出坚持和发扬三大作风的重要意义。但是,具体到我们在自己的工作中,应如何继承和发扬“三大作风”呢?我想从运用,也就是操作的层面,结合自己的体会谈一点看法。

(三)如何继承和发扬党的优良传统和作风。

1、如何理论联系实际?

关于这个问题,我认为主要要把握好三点:

第一、要加强理论学习。首先要有理论积累,这是前提,没有理论,拿什么去联系实际。这里必须要解决关于理论学习的三大命题:即为什么学,学什么和怎么学的问题。对于这个问题,陈书记在上次聘任大会的讲话中已经为大家做了全面深刻的论述,材料已经发给了大家,在此我就不展开了。

第二、要加强调查研究。这是理论联系的中间桥梁,不进行调查研究,不弄清问题所在,不把握具体情况,其结果只能是瞎联系、乱联系,无的放失。

第三、科学有效的运用。就是要在进行结合、讲求实效上下功夫。就是要运用所学理论知识,结合形势需要,结合自己的工作和思想实际,进行深入的思考,从中梳理出清晰的工作思路、改进工作的措施和办法,并在实践中不断检验、调整,最终达到提高分析解决问题和解决问题的能力。

2、如何坚持群众路线?

对于这个问题,我认为主要把握以下三点:

第一,树立正确的群众观。首先要解决对待群众的态度问题。要始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨和“群众利益无小事”的理念,坚持“以人为本”考虑问题、开展工作特别是处理各种矛盾纠纷时要从群众的利益出发,而不是从自己的利益出发,要把“群众拥不拥护,二,群众支不支持,三,群众满不满意”作为检验和衡量我们工作的标准。要发自内心、真心诚意地为群众服务。

第二,要充分依靠群众开展工作。这是方法问题。就是要时刻注意不要脱离群众,要按照“从群众中来,到群众中去”的工作方法,要深入群众,贴近群众,一方面要倾听群众的呼声,了解群众的愿望;另一方面要要以民为师,问计于民,要善于集中群众的智慧,凝聚群众的力量,充分调动群众的积极性,团结带领群众共同推动工作的开展。任弼市时同志曾说过:只要依靠群众,虚心向群众学习,一切问题都有办法解决。

第三,要为群众办事实。坚持群众路线不能只挂在口头上,不能做表面文章。要事实在在地、千方百计地想办法为群众办实事、办好事,为群众解难题。中央在深入开展学习实践科学发展观活动中明确提出,贯彻落实科学发展观,最终目的是要让“人民群众得实惠”;还有中央近年特别强调要解决事关群众根本利益的看病难、上学难、就业难等问题;在面对金融海啸,在实施保增长、保稳定的战略中,将民生工程放到了突出的位臵,赢得了广大人民群众的拥护和欢迎。

再从我们学院的实际工作中也看到,一年多来,我们在解决历史遗留问题,理顺人事分配、福利待遇等方面的工作,使广大职工真正感受到了学习实践活动的成果,受到群众的拥护和支持。事实证明,只有坚持为群众办事实,才能不辜负群众的期望,才能真正赢得群众的信任。这里有一点需要强调的就是在为群众办实事的过程中,必须注意克服畏难情绪,群众的一些困难既琐碎又复杂,很难做,我们有的同志面对这些问题时,嫌麻烦,怕担责任,往往是采取躲和拖的办法,致使许多问题积压,造成民怨,伤害了群众的感情,损害了组织的形象。在这个问题上,我有一个感悟,群众没有困难是不会找组织找党员找干部的,好办还用找你吗?群众找我们是对我们的信任,如果把难办的事情办成了、办好了,才有意义,办成一件难事比办成10件容易办的事意义更大。

3、如何开展批评和自我批评?

能否切实开展批评与自我批评,是衡量一个政党的执政水平与能力高低的问题,也是体现一个单位党的建设水平高低、组织生活是否正常的关键。对于如何有效开展批评与自我批评,我认为主要要把握以下几点:

第一、正确认识批评与自我批评的作用。开展批评与自我批评,是党组织自身建设和党员党性修养的需要。人犯错误是难免的,党员也不例外,毛泽东同志说过“不犯错误的人一个也没有”,开展批评与自我批评目的在于修正错误,在于帮助同志,有时是为了挽救同志;同时我们还必须明确,开展批评与自我批评,最终目的是为了团结,一个单位、一个组织有不同的人就会有分析有矛盾,毛泽东同志曾说过,矛盾是客观存在的,我们要在解决矛盾中前进,如果没有了矛盾,党也就没有了生命和进步。因此批评不是目的,而是手段和方法,目的是更好地统一认识,团结起来共同工作。所以我们要从为党组织负责,为党的事业负责的高度来认识批评与自我批评。

第二、要正确对待批评与自我批评。

一是要敢于批评。从目前党内生活的情况看,特别是在学习实践活动中,我们看到在开展批评与自我批评方面,往往是自我批评相对容易,批评别人比较难,有的碍于情面,做老好人,民主生活会上只谈优点,即便批评也是蜻蜓点水,不痛不痒,毫无触动,这种情况不仅是对组织和同志的极不负责,也是与党员的要求格格不入的。二是要正确对待别人的批评。当别人对自己提出批评时要虚心听取,认真对照,并对别人的批评心存感激,即便别人说的与实际情况有出入,或方法上有欠妥之处,也要心平气和地对待,会后还可以进一步交流沟通,以求得真正的帮助,促进自己改进提高;三是要认真进行自我批评。

是否能进行认真自我批评首先反映一个党员的党性修养,在组织生活会或组织生活会之前,要对自己的思想工作情况进行认真的梳理和反思,对自己存在的问题和不足,应在会上进行认真的剖析,做到诚诚恳恳,坦坦荡荡,以求得其他同志的理解和帮助。同时对自己查找的问题和别人的意见要进行认真消化,以实际行动不断修正自己,决不能会上说自己存在许多不足,会后依然故我,毫无改进,甚至反其道而行之。这种情况可以说是既是对自己不负责任,说得更重一点说是对组织的欺骗和对党的不忠诚。

第三,要注意讲究批评的原则和方法。对别人提出批评首先要坚持实事求是的原则,要有事实有依据,决不能为批评而批评,不负责任地进行无端指责,更不能借机对他人进行攻击;其次要把握“知无不言,言无不尽”的原则,对别人存在的问题,不能避重就轻,知道的不说,说的不透,不利于别人真正认识存在的问题,这实际上也是一种不负责任的表现。再者,要注意讲究批评的方式方法,提意见是为了帮助别人改正错误,既要指出问题,又要提出建议,同时还要言语诚恳,入情入理,利于别人接受,只有这样才能营造出互相帮助,互相启发,共同提高的良好氛围,真正达到批评的目的。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十五

近年来,中国共产党为了更好地适应社会发展的需要,不断进行党风廉政建设和反腐败斗争。通过整顿党的作风,强化党内监督,增强党的纪律意识,以提高党的执政能力和服务意识。在这个过程中,我们也从中汲取了很多宝贵的经验和体会。下面我将分为五个方面来谈谈对整顿党的作风的心得体会。

首先,整顿党的作风强化了党的纪律意识。纪律是党内的一种准则,是党内人员在思想、言论和行动上进行自我约束的行为准则。通过整顿党的作风,我们认识到在党内,纪律是不可逾越的底线。党员领导干部应该自觉遵守党章和党内法规,增强纪律观念,自觉接受党内监督。只有在坚守纪律的基础上,我们才能确保党的事业不受干扰,始终能够以正确的方向前进。

其次,整顿党的作风提高了党的执政能力。党的执政能力是党治国理政的核心。通过整顿党的作风,我们深刻认识到执政党必须保持坚定的理想信念,充分发挥党的领导优势,全面提高治理能力和水平。特别是在决策层面,我们要更加注重实事求是,坚持科学决策,充分调研,广泛征求意见,加强政策制定的科学性和可操作性。只有在这样的基础上,我们才能真正做到科学决策,推动国家发展。

第三,整顿党的作风提高了党的服务意识。党的宗旨是为人民服务。通过整顿党的作风,我们认识到党员领导干部必须始终保持与人民同甘共苦的精神,关心群众疾苦,倾听群众心声,真心实意为群众办实事。我们要牢记党的宗旨,不断完善公共服务体系,提供更好的教育、医疗、就业等公共服务,为人民群众解决实际问题,让人民群众过上更加幸福美满的生活。

第四,整顿党的作风增强了党内监督的力度。党内监督是指党的组织对党员领导干部的思想、言论和行动进行监督和约束。通过整顿党的作风,我们认识到党内监督是党的重要组织原则,是保持党的先进性和纯洁性的关键。我们要加强对党员领导干部的监督,建立健全监督机制,发挥党纪检查机关的作用,加强党员领导干部的日常管理和考核,为党的事业提供有力保障。

最后,整顿党的作风提醒了我们党员领导干部必须以身作则,做到凡事以德为先。作为党的骨干力量,我们必须始终保持良好的形象,严守党纪国法,做到心有所向,行有所止,做到公私分明,依法依规行使权力。通过整顿党的作风,我们要深化对道德规范的认识,努力提高道德水平,做到言行一致,以最高的道德标准要求自己,以身作则,为全党全社会树立典范。

总之,整顿党的作风是党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的基础性工作。通过整顿党的作风,我们不断增强党的纪律意识,提高党的执政能力,加强党的服务意识,增强党内监督的力度,做到凡事以德为先。今后,我们要进一步深化整顿党的作风的工作,不断加强党内建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十六

严格的党纪、良好的党风、坚强的党性是对领导干部的基本要求。下面是小编为大家收集整理的整顿党的作风总结,欢迎大家阅读。

2月13日至2月17日,按照县上统一安排,计生局领导班子精心部署,认真实施,扎扎实实开展了以“强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、服务群众”为主要目的机关作风整顿活动。整顿活动时间虽短,但取得了较好成效,统一了思想,振奋了精神,转变了作风,激发了热情,班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强,机关干部的责任意识、服务意识、大局意识显著提高,为顺利完成20xx年人口与计划生育各项目标任务奠定了坚实的基础。主要做法和特点是:

一、领导重视,组织严密,春训工作启动快。全县三级干部会后,我们立即进行了安排,迅速拉开了春训工作的序幕。一是召开了局领导班子会,研究制定了春训。

工作方案。

及日程安排,确定了每天的学习内容、讨论议题和工作重点。

二是成立了领导小组及办公室,由局党总支、机关支部和办公室具体负责,落实了人员,明确了任务。三是召开机关干部会,主要领导传达了县委、县政府会议精神,作了动员报告,统一思想,认真安排,做到了领导重视、组织落实、任务明确、纪律严明,作风整顿工作顺利扎实开展。

二、严肃纪律,注重效果,学习教育抓得紧。

作风整顿效果如何,学习教育是基础。为了确保学习质。

量和效果,我们一是学习制度严格。实行点名制度,配发了笔记本,确保机关干部人人参与。二是学习时间保证。制定了《机关作风整顿安排意见》,规定每天上午集中组织学习半天,下午由各股室集体组织学习,进行讨论,对照检查,从时间上和质量上保证了学习效果。三是学习内容丰富。先后组织学习了两办《通知》、吴书记、郭县长及问书记的讲话、《整顿党的作风》、《反对自由主义》、《为人民服务》等十多篇内容。四是学习效果明显。全体领导干部每人记写了6000字以上的学习笔记,进行了笔记展评。撰写了1篇。

心得体会。

举办了1期学习专栏。

三、务求实效,过硬措施,扎实开展“八查八纠”。本着治病救人、改进工作的目的,局主要领导结合机关实际,创造性地提出“八查八纠”。要求每个同志对照“八查八纠”,深刻反思自己在过去一年学习、工作、纪律、作风等方面存在的问题和不足,从思想深处深刻剖析问题产生的根源,提出切实可行的改进提高措施,精心准备对照检查材料。2月15日,局机关专门开辟一天时间召开对照检查会。会上,每个同志拿起批评与自我批评武器,逐人对照检查,局主要领导逐股室点评,提出具体要求。自我批评不遮遮掩掩,轻描淡写。批评别人抱着与人为善的态度,坦诚相见,开诚布公。被批评者抱着有则改之,无则加勉的态度虚心接受。通过扎实认真地对照检查,达到了互相谅解,消除隔阂,增进团结,改进作风的目的。

四、广开言路,集思广益,修订完善各项。

规章制度。

除了从主观方面找原因,我们还广开言路积极从制度层。

面找漏洞。一是以股室为单位,由主管领导亲自组织,针对机关各项规章制度及20xx年工作设想,逐条讨论,提出意见和建议。由办公室分类归纳,建立台帐。二是针对存在问题,召开领导班子会议,研究制定整改措施,完善规范各项制度,使之更加合理化、更利于操作。

总之,这次春训活动由于领导重视,组织严密,启动快,

工作细,安排实,目标明确,基本达到了预期目的,取得了较好成效。一是思想认识水平明显提高。全体领导干部对“三个代表”重要思想和县委、县政府开展春训工作有了更深的认识,认清了形势,摆正了位置,干部职工的政治意识、全局意识、服务意识、责任意识都得到了进一步的增强。二是组织纪律观念明显增强。干部作风整顿活动期间,我们结合实际,坚持做到从制度上分析原因,从工作机制上找缺陷,从监督措施上找不足,讨论完善修订了规章制度,严格照章执行,极大地调动了干部职工的积极性和自觉性,精神面貌有了显著变化。三是工作作风有了较大转变。通过学习整顿,机关干部职工扎实工作,服务群众、敬业爱岗的意识普遍得到增强。春训刚结束,所有包联乡镇领导及同志就迅速深入基层村组,协助乡镇做好元月份三查扫尾工作,充分体现了计生人不怕吃苦、雷厉风行的工作作风,切实达到了以春训促作风转变,以春训促当前工作的目的。

二要严格纪律,改进作风。

认真贯彻落实在中纪律七次全会上提出的八个方面的要求,切实加强政治纪律、机关纪律和工作纪律的教育,锤炼和打造一支团结务实、作风严谨、勇于创新的工作队伍。三要求真务实,争创事业。紧紧围绕为全县育龄群众服务,为县域经济服务和为基层工作服务这个中心,真抓实干,勇于创新,充分调动广大干部职工的积极性和主动性,把工作提高到一个新水平。四要团结协作,顾全大局。坚持上下一条心,全局一股劲,着力建设四型机关,形成主动服务、尽职尽责、科学文明、纪律严明、奋发进取的良好工作氛围,推动全县人口与计划生育工作迈上新台阶,实现新跨越,为县域经济、社会发展大局创造一个良好的人口环境作出应有的贡献。

按照县委、县政府的安排部署,我局从12月7日至12月20日开展了人口和计划生育系统纪律作风集中教育整顿活动。在学习动员、自查自纠、征求意见和整改落实四个阶段的学习教育中,经过认真学习,广泛征求意见,拟定整改措施,解决突出问题,使整个学习教育活动起步良好,进展顺利,较好地完成了各阶段的任务,达到了预期目标,取得了显著效果。现就我局开展纪律作风教育整顿活动的有关情况总结如下:

一、深入学习,提高认识。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十七

党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。下面是小编收集整理的三篇整顿党的作风。

课件。

欢迎大家阅读。

一、党风及加强党风建设的重要性。

(一)什么是党风?

作风问题,是大至一个党、小至一个人,在自己的思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点,反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样的精神状态下工作、用什么样的方式将自己的理想和主张付诸实施,以及向外部世界展示什么样的形象和特点等。党的作风,既是党的性质、品格的体现,也是党的追求和行为准则的体现,是我们判断一个党是否有吸引力、有无执政能力的重要依据,因此党风问题是我们要认识、了解我们党,换句话说,是我们决定否决定加入党组织和为之风斗的一个的必须把握的极为重要的方面。党的作风包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和党的干部的生活作风等,概括起来主要包括:三大作风——理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评;思想作风——解放思想、实事求是、与时俱进;生活作风——自力更生、艰苦奋斗,谦虚谨慎、不骄不躁。等等。其他还有很多,都是“三大作风”在不同发展时期,根据面临的形势和任务的不同,或从不同的侧面(角度)发展演化出来的。

(二)加强党风建设的重要性和紧迫性。

新世纪新阶段,随着世情、国情、党情的深刻变化,给我们党提。

出了严峻的挑战,全面建设小康社会的目标能否实现,党的建设新的伟大工程的目标能否实现,党的执政能力能否提高,都有赖于党进一步加强和改进党的自身建设,抓紧解决党的组织和队伍中存在的突出问题,始终保持党的先进性与纯洁性,始终保持一个立党为公、执政为民的形象,始终保持一个全心全意为人民服务的形象,把全党、全社会的力量凝聚起来,加快推进社会主义现代化。因此作为“执政党的党风建设关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡,全党同志要居安思为危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和实践三个代表重要思想,贯彻落实科学发展观的迫切需要,是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求,是党永远立于不败之地的重要保证。

二、党的优良传统和作风的形成与发展。

80多年来,我们党始终重视作风建设,坚持把作风作为党的建设的重要内容。通过回顾我们党革命和建设的发展里程,我们可以看到我们党的作风建设经历了几个发展阶段。

列宁也多次使用“作风”一词,批评苏联共产党中存在的严重脱离群众的官僚习气,这里谈的主要是工作作风问题。

我党历史上提出“党风”科学概念的是毛泽东同志,他在1941年9月10日所作的《反对主观主义和宗派主义》一文中,最早使用了“党风”这个概念,在延安整风运动系统地学习理论,总结历史经验的过程中,1942年2月1日在《整顿党的作风》一文中,具体阐述了党风的含义:即“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”,并强调“学风和文风都是党的作风”。

1945年党的七大系统地总结作风建设的经验,毛泽东在《论联合政府》的政治报告中对党的作风作了明确的概括,提出了理论联系实际的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风,即党的“三大作风”。

党自成立之日起,就始终注意党的作风建设,在七大提出“三大作风”后,随着形势和任务的变化,在其后的历史进程中,党的作风建设得到进一步丰富和发展。

1949年中国革命的胜利,使党的政治地位发生了根本变化,也给党的作风建设提出了新的课题。毛泽东在七届二中全会上清醒地指出:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风,保持优良作风。”新中国建立候后,经过医治战争创伤和实行社会主义改造,至1956年我国宣布进入社会主义社会,同年9月举行的党的八大上,总结执政7年的初步经验,对党的作风建设提出了新的要求,强调要坚持和发扬党的群众路线的传统,密切党与人民群众的联系;坚持民主集中制和集体领导原则;坚持理论联系实际、实事求是的思想路线;维护党的团结和统一,等等。

但是随着社会主义建设的发展,特别是我们党从一个革命党变成一个执政党后,为解决执政党与人民群众的关系,克服执政中的官僚主义、宗派主义和主观主义。于是,毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾的问题,并决定以此为指导思想,采用民主的方式开展党内整风(后发展为反右斗争和反右斗争扩大化是另外一个问题)。但十年“文化大革命”使党的优良作风遭到了严重破坏。“文化大革命”结束之后,党在各个领域全面拨乱反正,同时把端正党风、恢复优良传统作为一项重要任务提上了日程。党的十一届三中全会,重新确立了党的解放思想、实事求是的思想路线。通过平反冤假错案,使实事求是、有错必纠的作风得到了恢复。邓小平、陈云等提出“执政党的党风关乎党的生死存亡”重要论述。邓小平同志在1980年12月中共中央工作会议上的讲话中还提出了:发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公、坚持共产主义思想和共产主义道德的五种革命精神。为了实现党风的根本好转,十二大之后集中开展了整党工作。根据改革开放中出现的新情况,党有针对性地制定政策措施,反对不正之风,开展廉政建设。邓小平对党风建设特别是反腐败斗争提出了一系列要求,强调党要管党、从严治党,一手抓改革开放,一手抓惩治腐败。

十三届四中全会之后,党中央作出《关于加强党同人民群众联系的决定》。对党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等,提出了全面的要求。针对改革开放、建立社会主义市场经济过程中出现的新情况,党把反腐败斗争作为党风建设的重点,强调反腐败是一场严重的政治斗争。明确提出,领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”,树立正确的世界观、人生观、价值观,自重、自省、自警、自励,坚决反对个人主义、享乐主义、拜金主义。在全党范围内开展“三讲”教育。与此同时,中央制定了许多党规党法,使作风建设不断向纵深发展。

在世纪之交,为推进全面建设小康社会,迎接国内、国际形势的变化和挑战,使我们党在应对各种风险的考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中始终成为坚强的领导核心,我们党不仅在xx大上提出了“三个代表”重要思想,而且在xx届六中全会上作出了《中共中央关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》,《决定》不仅阐述了新世纪新阶段加强和改进党的作风建设的重要性和紧迫性,而且明确了加强和改进党的作风建设的指导思想和主要任务,提出了著名的“八个坚持、八个反对”即:“坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风”。

xx大后,以为的党中央,首先从自身做起,率先垂范,改进领导方式,带领中央政治局委员到西柏坡进行革命传统教育,号召全党特别是领导干部要牢记“两个务必”,大力发扬艰苦奋斗的作风,“要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,并且强调:“要加强党风政风建设,改进领导方式和领导方法,转变思想作风和工作作风,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,维护人民群众的合法权益。”为新时期干部作风建设指明了方向。并在此基础上在全党范围内开展了保持共产党员。

先进性教育。

活动。

在xx届中央纪委第七次全会上发表重要讲话,提出“八个优良作风”:(一)、要勤奋好学、学以致用。(二)、要心系群众、服务人民。(三)、要真抓实干、务求实效。(四)、艰苦奋斗、勤俭节约。(五)、要顾全大局、令行禁止。(六)、要发扬民主、团结共事。(七)、要秉公用权、廉洁从政。(八)、要生活正派、情趣健康。

在党的xx大报告中提出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”,强调必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。

以上是对我党作风建设历史的简单回顾,从以上的介绍中我们不难看出,我们党自建立之日起就十分重视作风建设,并在实践中不断发展和丰富,但在所有的作风中,最核心最根本的是“三大作风”,因此今天重点讨论党的“三大作风”以及如何在工作和党内生活中加以运用。

三、如何科学理解和运用党的三大作风。

(一)三大作风的科学内涵。

1、理论联系实际。

所谓理论联系实际,就是理论和实践相结合,是在马克思主义普遍原理的指导下,坚持从实际出发,使主观与客观相一致的实事求是的作风。这是辩证唯物主义的基本观点,是全部哲学的最高问题,也就是运用正确处理物质和意识关系问题这一原理在社会实践中的体现。坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,这是我们党的思想路线,能否做到理论和实践相结合,是能否做好各项工作的必要条件。从反面讲,如果不能理论联系实际,实事求是,就会犯教条主义、经验主义、主观主义的错误,理论就会与现实脱节,我们的决策就会发生失误,就会迷失前进的方向,就会给我们的事业带来严重的损失,甚至失败。

2、密切联系群众。

人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。密切联系群众,坚持群众路线,是我党最重要的工作作风,用毛主席的话说就是坚持“为人民服务”,“从群众中来,到群众中去,充分发动群众,充分依靠群众”,这是由我们党的性质和根本宗旨决定的,是党的宗旨、任务的集中体现。从本质上讲,群众路线体现了历史唯物主义关于人民群众创造历史的根本立场和观点,它是唯物史观在党的工作中的具体运用,是我们党根本的政治路线和组织路线;坚持紧密联系群众,核心问题是群众观点即如何对待群众的问题,落脚点是群众利益,为人民谋利益,维护群众利益,并充分调动和凝聚群众的力量,是各项工作的政治保证,如果我们脱离了群众,高高在上,不仅会一事无成,而且是极为危险的。正如所说:我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政的最大的危险是脱离群众。我们要从党和国家的命运、中华民族发展的高度来认识坚持密切联系群众的作风的重要性。

3、批评与自我批评。

开展党内批评和自我批评,是我们党开展思想斗争、提高自身修养,加强自身建设,维护党组织的统一和团结,保持和增强党组织的战斗力的重要途径和思想武器。开展批评和自我批评的原则和方法是“惩前毖后,治病救人”,“团结——批评——团结”,“知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”。这也是由我们党的性质所决定、所要求的,正如毛主席在《为人民服务》的演讲中所说,为人民的利益坚持正确的,为人民的利益改正错误的,只要你说得对,我们就改正,这是共产党人特有的品格,也是辩证唯物主义关于“扬弃”观点的具体运用。只有通过开展批评和自我批评来坚持真理,修正错误,才能使我们在改造客观世界的同时,使自己的主观世界也得到改造,才能使党的事业沿着正确的方向前进。

(二)三大作风形成是我党历史经验教训的总结。

党的三大作风不是凭空产生的,是无数先烈用鲜血换来的,其形成是我党历史经验教训的总结,是我党带领全国各族人民进行革命实践的智慧的结晶,实践证明没有三大作风就没有我们党的发展和事业的成功。

我们党的历史一次次的证明,什么时候我们坚持理论联系实际,我们的事业就能得到发展,什么时候理论脱离实际,我们就会遭到挫折和失败。大革命的失败、第五次反围剿的失败、反右斗争扩大化、文化大革命的发生等,都是理论脱离实际,教条主义、主观主义、经验主义作祟的结果;“农村包围城市”道路的选择、抗日民族统一战线的确立、抗日战争、解放战争的胜利、改革开放路线方针的确立,特别是马克思主义中国化的三次飞跃和科学发展观的提出,都是理论联系实际的结果。这些事实,从正反两个方面,用铁的事实验证了理论联系实际的重要性。

工作,放手发动群众壮大革命力量。从国共第一次合作时举办农民运动讲习所,培养农民运动骨干,为党的事业发展奠定了重要基础;在大革命失败后,毛泽东带领秋收起义失败后保存的几百人的队伍上了井冈山,之所以星星之火可以燎原,建立了井冈山革命根据地和中央苏区;第五次反围剿失败后被迫长征,到达陕北时仅剩8千多人的队伍,全国的革命队伍不到3万人,而在其后不到7年的时间,共产党员由几万人迅速发展到七大时的120多万人,拥有九千多万人口的革命根据地,人民军队发展到200多万(包括游击队),还有,我们能够取得抗日战争和解放战争的胜利,特别是三大战役的胜利,靠的是什么,一是我们的军队,更重要的是广大人民的支持,(陈老总:淮海战役的胜利是老百姓用小车轮推出来的。

淮海战役我军参战部队60万人,而参加支前的老百姓就有500多万人);我国建国后之所以能够迅速掀起社会主义建设的新高潮,在很短的时间之内改变了我国一穷二白的面貌,取得了一个个巨大的成就(陈书记上次讲过);改革开放后,农村改革、城市改革、社会主义市场经济的建立和发展,改革开放30年取得如此巨大的成就,所有这一切都是我党坚持群众路线的结果,其根本原因正如毛主席所说的一样是因为“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”,正是由于我们的党坚持“为人民服务“的宗旨,坚持走群众路线,与人民同呼吸,共命运,才赢得了人民群众的拥护和支持,才不断发展壮大,才能团结带领全国各族人民取得了革命和建设的一个又一个的胜利。

第三,批评与自我批评也说明了同样的道理。如果没有批评和自我批评,不能正视现实,从党和人民以及中华民族的根本利益出发,不断修正自己的错误,也同样没有我们党和党的事业的今天。在大革命失败后,如果没有八七会议上毛泽东等人的据理力争和对以陈独秀为首的右倾机会主义的斗争、在遵义会议上没有毛泽东、周恩来等人与王明、李德等为首的左倾冒险主义的坚决斗争、长征途中如果没有对张国涛分裂主义的斗争、如果在延安没有以批评与自我批评为突出特征的整风运动、在文化大革命后如果没有“真理标准”的大讨论,在改革开放的关键时刻如果没有小平同志南巡讲话以及由此开展的党内对发展问题的深刻反省,改革开放就不能深入发展。总之,我们党正是在发展进程中的关键时刻,充分地运用了批评与自我批评的武器,才确保了党组织的团结,及时修正了自己的错误,把握了正确的方向。如果没有批评与自我批评这一有力武器,我们党的历史将被改写,其后果将不堪设想。

由此我们可以思考一个问题,在国民党和共产党几十年的斗争中,共产党为什么能够取得胜利,国民党为什么会失败。其原因除了国民党所代表的不是人民的利益(而是大地主、大资产阶级的利益)这一根本原因外,一个重要的方面就是国民党没有自己的精神塑造系统,没有我们党的“三大作风”,一个没有精神支柱的人和组织,其发展结果是不言而喻的。

从以上分析,我们不难看出坚持和发扬三大作风的重要意义。但是,具体到我们在自己的工作中,应如何继承和发扬“三大作风”呢?我想从运用,也就是操作的层面,结合自己的体会谈一点看法。

(三)如何继承和发扬党的优良传统和作风。

1、如何理论联系实际?

关于这个问题,我认为主要要把握好三点:

第一、要加强理论学习。首先要有理论积累,这是前提,没有理论,拿什么去联系实际。这里必须要解决关于理论学习的三大命题:即为什么学,学什么和怎么学的问题。对于这个问题,陈书记在上次聘任大会的讲话中已经为大家做了全面深刻的论述,材料已经发给了大家,在此我就不展开了。

第二、要加强调查研究。这是理论联系的中间桥梁,不进行调查研究,不弄清问题所在,不把握具体情况,其结果只能是瞎联系、乱联系,无的放失。

第三、科学有效的运用。就是要在进行结合、讲求实效上下功夫。就是要运用所学理论知识,结合形势需要,结合自己的工作和思想实际,进行深入的思考,从中梳理出清晰的工作思路、改进工作的措施和办法,并在实践中不断检验、调整,最终达到提高分析解决问题和解决问题的能力。

2、如何坚持群众路线?

对于这个问题,我认为主要把握以下三点:

第一,树立正确的群众观。首先要解决对待群众的态度问题。要始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨和“群众利益无小事”的理念,坚持“以人为本”考虑问题、开展工作特别是处理各种矛盾纠纷时要从群众的利益出发,而不是从自己的利益出发,要把“群众拥不拥护,二,群众支不支持,三,群众满不满意”作为检验和衡量我们工作的标准。要发自内心、真心诚意地为群众服务。

第二,要充分依靠群众开展工作。这是方法问题。就是要时刻注意不要脱离群众,要按照“从群众中来,到群众中去”的工作方法,要深入群众,贴近群众,一方面要倾听群众的呼声,了解群众的愿望;另一方面要要以民为师,问计于民,要善于集中群众的智慧,凝聚群众的力量,充分调动群众的积极性,团结带领群众共同推动工作的开展。任弼市时同志曾说过:只要依靠群众,虚心向群众学习,一切问题都有办法解决。

第三,要为群众办事实。坚持群众路线不能只挂在口头上,不能做表面文章。要事实在在地、千方百计地想办法为群众办实事、办好事,为群众解难题。中央在深入开展学习实践科学发展观活动中明确提出,贯彻落实科学发展观,最终目的是要让“人民群众得实惠”;还有中央近年特别强调要解决事关群众根本利益的看病难、上学难、就业难等问题;在面对金融海啸,在实施保增长、保稳定的战略中,将民生工程放到了突出的位臵,赢得了广大人民群众的拥护和欢迎。

再从我们学院的实际工作中也看到,一年多来,我们在解决历史遗留问题,理顺人事分配、福利待遇等方面的工作,使广大职工真正感受到了学习实践活动的成果,受到群众的拥护和支持。事实证明,只有坚持为群众办事实,才能不辜负群众的期望,才能真正赢得群众的信任。这里有一点需要强调的就是在为群众办实事的过程中,必须注意克服畏难情绪,群众的一些困难既琐碎又复杂,很难做,我们有的同志面对这些问题时,嫌麻烦,怕担责任,往往是采取躲和拖的办法,致使许多问题积压,造成民怨,伤害了群众的感情,损害了组织的形象。在这个问题上,我有一个感悟,群众没有困难是不会找组织找党员找干部的,好办还用找你吗?群众找我们是对我们的信任,如果把难办的事情办成了、办好了,才有意义,办成一件难事比办成10件容易办的事意义更大。

3、如何开展批评和自我批评?

能否切实开展批评与自我批评,是衡量一个政党的执政水平与能力高低的问题,也是体现一个单位党的建设水平高低、组织生活是否正常的关键。对于如何有效开展批评与自我批评,我认为主要要把握以下几点:

第一、正确认识批评与自我批评的作用。开展批评与自我批评,是党组织自身建设和党员党性修养的需要。人犯错误是难免的,党员也不例外,毛泽东同志说过“不犯错误的人一个也没有”,开展批评与自我批评目的在于修正错误,在于帮助同志,有时是为了挽救同志;同时我们还必须明确,开展批评与自我批评,最终目的是为了团结,一个单位、一个组织有不同的人就会有分析有矛盾,毛泽东同志曾说过,矛盾是客观存在的,我们要在解决矛盾中前进,如果没有了矛盾,党也就没有了生命和进步。因此批评不是目的,而是手段和方法,目的是更好地统一认识,团结起来共同工作。所以我们要从为党组织负责,为党的事业负责的高度来认识批评与自我批评。

第二、要正确对待批评与自我批评。

一是要敢于批评。从目前党内生活的情况看,特别是在学习实践活动中,我们看到在开展批评与自我批评方面,往往是自我批评相对容易,批评别人比较难,有的碍于情面,做老好人,民主生活会上只谈优点,即便批评也是蜻蜓点水,不痛不痒,毫无触动,这种情况不仅是对组织和同志的极不负责,也是与党员的要求格格不入的。二是要正确对待别人的批评。当别人对自己提出批评时要虚心听取,认真对照,并对别人的批评心存感激,即便别人说的与实际情况有出入,或方法上有欠妥之处,也要心平气和地对待,会后还可以进一步交流沟通,以求得真正的帮助,促进自己改进提高;三是要认真进行自我批评。

是否能进行认真自我批评首先反映一个党员的党性修养,在组织生活会或组织生活会之前,要对自己的思想工作情况进行认真的梳理和反思,对自己存在的问题和不足,应在会上进行认真的剖析,做到诚诚恳恳,坦坦荡荡,以求得其他同志的理解和帮助。同时对自己查找的问题和别人的意见要进行认真消化,以实际行动不断修正自己,决不能会上说自己存在许多不足,会后依然故我,毫无改进,甚至反其道而行之。这种情况可以说是既是对自己不负责任,说得更重一点说是对组织的欺骗和对党的不忠诚。

第三,要注意讲究批评的原则和方法。对别人提出批评首先要坚持实事求是的原则,要有事实有依据,决不能为批评而批评,不负责任地进行无端指责,更不能借机对他人进行攻击;其次要把握“知无不言,言无不尽”的原则,对别人存在的问题,不能避重就轻,知道的不说,说的不透,不利于别人真正认识存在的问题,这实际上也是一种不负责任的表现。再者,要注意讲究批评的方式方法,提意见是为了帮助别人改正错误,既要指出问题,又要提出建议,同时还要言语诚恳,入情入理,利于别人接受,只有这样才能营造出互相帮助,互相启发,共同提高的良好氛围,真正达到批评的目的。

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最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十八

时至今日各大地产均总结出无数条适合自己企业的成本管理办法,泛泛的运用貌似都放之四海皆准,任何一个成本工作者也不能肆意嫁接别人的所谓成功案例。原因有二,其一:任何企业都有自己的dna,成本工作只是组成序列中的一部分,并且需要其他序列密切配合才能正常生长,所以我们需要选择性的学习,“取其精华”为我所用。其二:成本工作是需要深入细枝末节掌握客观真实情况,并保持延续性才能保证不盲从、不偏信、不妄断的工作作风。太原龙湖项目历时10年之久,历经多次人员更迭,根据成本中心指示,项目需内部分期,一期结算复核涉及1327份合同,其中应结算对方单位失联233份、应结算未按期结算39份、线上录入缺失474份;涉及781份费用,其中线上未录入188份。上述工作仅查证基础资料就耗时半年,动用咨询公司,项目成本部全部人员。目前,虽然复核工作结束,但完善线下手续,线上补录问题仍在持续。这个问题,反应出来的最根本的原因是平日之功基础工作放任,没有严格按集团的标准动作和成本系统信息化要求落实完成信息化之前合同和费用录入,没有强效的监督机制去制约,没有达成紧前工作落项紧后工作不可实施的强节点管控要求。此个案虽不具有代表性,好在成本系统信息化建设已经相当完善,可杜绝不结算不录入的情况。但冰山显露一角足可以引起我们系统的警觉,是不是我们在其他工作,其他业务层面存在这样的隐患呢。

最新整顿党的作风心得(汇总19篇)篇十九

贾谊《陈政事疏》:“令海内之势,如身之使臂,臂之使指,莫不制从。”虽然历史背景讲的事皇权统治下的社会现象,选择性接受可以理解为成本系统从成本中心发出的指导思想,务必贯彻落实到具体执行层面,涵盖基层管理者和员工。每年年初工作会议,成本中心各分管总经理,从业务层面提出规划,中心总经理从系统建设层面给出具体方向。听会时心潮澎湃,恨不得立即落地,往往骨感的现实会给我们浇一头冷水。具体到验收成果的时候,总会有偏颇,不仅要扪心自问,到底是传递信息环节出了问题?还是作为基层管理者的中间层的意识出了问题?或者是员工的思想游离于系统之外?无论哪种情况,对企业和个人都是双亏的局面,一个在系统里面格格不入的人浑身不自在,一个无法与大部队同一个节奏前行的人对系统是一种戕害,这种特立独行的思维具有传染性。

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