专业mba毕业论文（案例17篇）

毕业是一个人成长历程的一个重要节点，是告别过去，迎接未来的时刻。以下是一些经典的节日总结文案，或许能给大家带来一些灵感和思考。

专业mba毕业论文（案例17篇）

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专业mba毕业论文（案例17篇）篇一

3、经理层治理评价指数与相关绩效的实证研究——基于中国上市公司治理评价的研究。

4、公司治理对公司财务风险影响研究。

5、我国股份公司治理结构的一些基本特征研究:对我国百家股份公司的实证分析。

6、公司治理中的会计角色。

7、股权结构公司治理对股权成本的影响。

8、基于公司治理的内部审计问题研究。

9、产业竞争非理性行为公司治理与最优资本结构。

10、公司治理结构和会计控制观。

11、利益输送媒体监督与公司治理:五粮液案例研究。

12、公司治理理论前沿综述。

13、公司治理与企业家精神。

14、公司治理研究新趋势——控股股东与小股东之间的问题。

15、我国上市公司绩效与公司治理结构关系的实证分析。

16、公司治理结构:中国的实践与美国的经验。

17、高管人员报酬激励与公司治理绩效研究。

18、从公司治理结构透视财务管理目标。

19、基于公司治理的会计政策选择。

20、全球化背景下公司治理模式的演进趋势分析。

21、竞争产权公司治理三大理论的相对重要性及交互关系。

22、公司治理激励机制与业绩评价。

23、资本结构公司治理与国企改革——“资本结构与公司治理研讨会”综述。

24、关于健全和完善我国上市公司治理结构几个关键问题的思考。

25、公司治理结构下的盈余管理。

26、公司治理和投资者保护研究综述。

27、环境信息披露制度公司治理和环境信息披露。

28、问题公司治理与企业价值——以民营上市公司为例。

29、中国上市公司治理指数与治理绩效的实证分析。

30、商业银行公司治理--基于商业银行特殊性的研究。

31、公司治理自由流与非效率投资。

32、公司治理企业管理与会计信息系统。

33、公司治理内部控制与非效率投资:理论分析与经验证据。

34、会计信息质量与公司治理:基于中国资本市场的进一步经验证据。

35、现代公司治理结构新分析——兼评国内外现代公司治理结构研究的新进展。

36、机构投资者公司治理与上市公司股利政策。

37、公司治理机制自由流量与上市公司过度投资行为研究。

38、媒体关注的公司治理机制——基于盈余管理视角的考察。

39、关于高新技术企业公司治理与r&d投资行为的实证研究。

40、基于价值创造和公司治理的财务状态分析与预测模型研究。

41、商业银行公司治理:理论模式与我国的选择。

42、产品市场竞争公司治理与信息披露质量。

43、公司治理结构对内部控制影响程度的实证分析。

44、公司治理评价治理指数与公司业绩。

45、公司治理影响审计质量吗?——来自中国资本市场的经验证据。

46、所有制制度环境与公司治理效率。

47、公司治理董事会行为与经营绩效。

48、公司治理审计风险与审计费用关系研究。

49、上市公司债务融资公司治理与公司绩效。

50、公司治理与财务治理。

51、公司治理下的内部控制与审计——英国的经验与启示。

52、盈余管理审计意见与监事会态度——评监事会在我国公司治理中的作用。

53、商业银行公司治理:一个基于银行业特征的理论分析。

54、股权配置中心论:完善公司治理结构的新思路。

55、经理才能公司治理与契约参照点。

56、公司治理与财务舞弊关系的经验分析。

57、公司治理结构对内部控制有效性的影响。

58、公司治理生态与会计信息的可靠性问题研究。

59、转轨经济中公司治理结构的失败。

60、中国上市公司治理结构与审计意见的相关性研究。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇二

专业mba毕业论文（案例17篇）篇三

(一)答辩步骤。

1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。

叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式(方法)。

一般约5分钟左右。

答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。

2、第二步，进行现场答辩。

答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。

其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。

第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。

考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。

第三个问题，根据学生有一定工作经验，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。

考察学生专业方面的潜在能力。

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。

这样才能做到有备无患，临阵不慌。

二、答辩技巧。

学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。

这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。

“照本宣读”是第一大忌。

这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。

做到概括简要，言简意赅。

不能占用过多时间，一般以十分钟为限。

所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。

要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。

这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。

在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。

如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。

在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：

沉着冷静，边听边记。

精神集中，认真思考。

既要自信，又要虚心。

实事求是，绝不勉强。

听准听清，听懂听明。

在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。

这就要一、文章应有论点、论据。

二、有开头主体与结尾。

三、有条理、有层次。

四、应用词确当，语言流畅。

五、应口齿清楚、语速适度。

开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。

主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。

这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。

条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。

满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。

假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的.主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。

作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。

这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。

所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。

例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。

尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。

任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。

图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。

所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。

故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。

四、论文答辩——目光移动。

毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。

但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。

这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。

在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。

五、论文答辩——体态语辅助。

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。

特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。

相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。

一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。

对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。

当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。

在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。

因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。

另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。

八、论文答辩——人称使用。

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。

如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!

专业mba毕业论文（案例17篇）篇四

企业环境管理机制转换过程利用1992到这四年时间，对walki-pack和进行实地调研，考察了这两个企业有关环境管理机制转换过程的各个方面，并在不同组织水平上对管理者和企业雇员进行了面谈与交流，形成了比较系统的企业环境管理机制转换过程的阐释。本研究在充分利用了minnahalme的调查数据和企业环境管理网络信息资料的基础上，从自组织视角对该企业环境管理机制转换过程予以重新归纳与审视，以揭示该企业环境管理从他组织向自组织机制转换的基本过程。

企业环境管理机制转换过程的基本阶段通过对walki-pack和upm-kajaani的调查分析，minnahalme()认为，与企业环境管理文献的一般论述相反，企业并不必然需要在被期望产生环境友好绩效前，就须学会一种新的以生态为中心的环境管理理念。相反，在组织内，有关环境知识与生态理念的认知，是在行动中产生，并与行动相互促进，继而推动组织培育一种环境管理自组织机制，以支持企业新的，更环境友好的活动方式，并确立环境因素为其竞争优势，最终实现多重赢利。图3-9展示了walki-pack和upm-kajaani环境管理机制转换过程相同与不同的阶段。

在企业环境管理机制由被动转换为主动，由他组织转换为自组织的过程中，对新知识的学习与各项环境管理创新始终存在。同时，在机制转换的过程中，事实上可能确实存在环境管理会短期增加企业成本的情况。案例企业的实际情况表明，随着环境管理自组织机制的创建，伴随而来的是以环境因素为核心的竞争性优势的确立。此时，环境管理不仅带给企业成本的节约，价值的创造，同时也会带给企业社会美誉度的提升，促成企业进一步内化环境外部成本，实现环境、社会与经济绩优。

篇二：有关我国mba教育改革的探讨。

1.引言。

1991年，中国只有9所大学试点mba教育，一共录取94名学生。在二十年的时间里，mba教育在中国快速发展。目前已经有182所大学和中欧国际工商学院举办了mba教育，每年录取mba学生3万多名。截至9月，全国累计招收mba学生21.2万人，其中10万余人获得了学位。可以预见的是，在今后若干年中国的mba教育还将以更快的速度发展。在中国目前举办的所有专业硕士项目中，mba无疑是最受关注的。这是因为它的规模，它的毕业生在国民经济中的作用，以及它的社会影响。创新与改革是当今经济社会的基本特征之一，在高等教育日益全球化的今天，年轻的中国的mba教育照搬照抄西方模式肯定水土不服，不改革、不创新只能是在国际竞争中渐渐失去自己的特色，失去自己存在的理由。因此，中国mba教育的改革任重而道远。

2.改革背景。

1991年mba教育开办以来形势发生了重大变化，主要表现在以下几个方面。

第一，经济环境与企业实践的巨大变化。在mba引入中国的初期，中国还没有正式提出建立市场经济体制，经济发展的水平和开放程度都还很低。而今中国经济正在成为世界第二大经济体。中国企业也在这中发生了翻天覆地的变化。20年前，我们还只是欢迎外商到中国来投资;20年后的今天，中国的企业已经开始走向世界。这就要求我们的管理教育的内容和方式要反映时代的变化。

第二，中国mba的教育对象发生重大变化。目前的mba学生的主体已经趋于年轻化。一方面，他们的教育背景好，掌握的信息量大，知识面宽。

另一方面，他们在团队合作、人际沟通、伦理素质、社会实践经验等方面有待提升。这需要mba教育呈现不同的侧重。

第三，国内管理教育提供者市场也发生了显著变化。新的独立商学院的出现，众多中外合作办学的mba教育项目兴起，再加上不少国外一流商学院到中国来开办mba巡展以吸引优秀学生，并开始在中国本土举办管理教育。中国mba教育市场面临着更加激烈的竞争，mba教育提供者面临更大的挑战。

3.对mba教育进行系统有效的改革。

mba教育所进行的是一种有意识、有目的、有组织、有完整学科内容、有独特方式方法、能有效地为工商领域的各类企业培养和造就职业经理人的研究生教育活动。mba培养目标明确地以企业总经理职业和岗位所必须具备的人才素质为依据，因此，我们所进行的一切mba教育教学改革都是围绕着如何培养和造就合格职业经理人而展开。

3.1创新教学与课程设计。

首先要加强研究，研究我国经济发展的新形势、我国企业的不断改变的实情以及它们对管理教育提出的要求。要研究我国管理院校的现状，优势、劣势，机会和挑战。研究国际上mba教育发展的最新动态和管理教育的一般规律。在获得这些相关的研究成果的基础上，制定适合我国管理人才需要的课程设计方案。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇五

3、网络经济时代企业品牌域名战略管理。

4、企业战略管理中的品牌资本运营的研究。

5、加强形象战略管理创建世界名牌企业。

6、公司品牌社群的管理策略研究。

7、基于企业雇主品牌建设的员工体验管理策略。

8、网络营销品牌管理策略研究中国传统企业网站品牌管理策略。

9、论当前区域型乳品企业品牌管理战略。

10、论江西企业品牌运营的质量管理战略。

11、河北省中小企业品牌管理策略研究——以河北省农产品企业为例。

12、我国小微工业企业品牌管理策略研究。

13、社会化媒体时代企业品牌危机管理策略研究。

14、企业品牌与知识产权协同管理战略研究。

15、试论证券公司企业文化与品牌战略管理的融合。

16、企业的品牌战略管理。

17、浅析建筑企业品牌价值及管理策略。

18、我国著名零售企业品牌营销管理策略。

19、关于房地产开发企业的品牌管理战略研究。

20、大庆石化公司品牌管理策略分析。

21、“僵尸企业”战略管理缺失与应对策略。

22、基于企业集团视角下的战略管理会计应用途径。

23、战略管理会计在我国企业中的应用探讨。

24、平衡计分卡——工商企业战略管理的新手段。

25、品牌管理战略对中国企业的启示。

26、构建企业的品牌战略管理体系。

27、我国服装企业如何实行品牌战略管理。

28、我国农业企业品牌管理策略分析。

29、战路·文化·品牌——企业战略管理概念相关性分析。

30、通信企业提升客户体验价值的品牌管理策略。

31、我国企业品牌管理策略研究。

32、c房地产公司的品牌战略管理研究。

33、集团型汽车销售企业的品牌战略管理。

34、现代物流企业品牌管理策略探析。

35、“互联网+”背景下的企业战略管理创新。

36、十九大之新时代下地方去产能企业战略管理研究——以天津钢铁为例。

37、新桂商中小企业战略成本管理探究。

38、以乐视网为例探讨智能电视企业战略管理。

39、企业战略管理缺失因素与措施分析。

40、信息化条件下的企业战略管理模式创新探究。

41、企业品牌战略管理创新的探索与研究。

42、全球化背景下的企业品牌战略管理探讨。

43、企业品牌战略管理。

44、基于生态观的企业品牌战略管理研究——以温州制鞋企业为例。

45、公司品牌战略管理模式研究。

46、浅述企业品牌战略管理。

47、企业名牌战略管理。

48、山东中烟工业公司品牌战略管理研究。

49、地方名牌企业品牌战略管理分析——以红五星公司为例。

50、房地产企业品牌战略管理研究。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇六

3、我国商业银行中间业务与发展策。

4、浅议金融高科技发展对金融银行业务的影响。

5、金融银行英语高频话题。

6、e路风景“卡”通天下——农村合作金融业务创新组合报道。

7、中东欧转型国家金融银行业开放、稳定与发展研究。

8、民生银行改革进行时打造本土一流公司金融银行。

9、发力高端创意理财——访荷兰银行有限公司北京分行。

10、金融银行:准备应付紧缩。

11、信息时代的金融银行业。

12、推进改革积极介入:金融银行业的重新市场定位。

13、中国金融银行业:“书到用时方恨少”

14、金融发展、银行贷款与公司投资。

15、银行金融服务外包国际监管的比较研究。

16、论银行对金融机构的接管问题。

17、互联网金融时代,商业银行怎么做。

18、互联网金融与商业银行演进研究。

19、互联网金融,传统银行的掘墓者——从p2p说起。

20、美国个人金融专业银行的发展来源。

21、区域经济发展与金融监管：金融发展观念的更新。

22、金融信用资源配置的多重博弈均衡、

23、我国商业银行利率风险机制研究。

24、非对称信息下信贷市场绩效的新研究。

25、人民币汇的内在不稳定：结构与制度因素分析。

26、不确定因素对国际金融市场冲击和影响研究。

27、外汇储备结构优化研毕业论文参考网整理究。

28、转轨国家外汇制度的经验与我国汇率运行机制的建构。

29、东亚金融货币合作的研究。

30、美国市场经济的监管和对世界经济增长的冲击。

31、信贷资产证券化趋势及其实证研究。

32、不对称信息与资本市场的均衡、

33、商业银行综合实力评估的实证研究。

34、商业银行资产证券化问题研究、

35、商业银行信贷风险机制研究。

36、住房贷款的风险管理研究。

37、中国国有商业银行效率的分析和研究。

38、我国民间资本流通与民营企业融资困境问题研究。

39、中国转轨约束下的金融服务业发展趋势研究。

40、新型工业化道路的发展：中国的实践和研究。

41、商业银行信贷管理制度实施中存在的问题及对策。

42、关于构建我国商业银行内部控制综合评价体系的探讨。

43、浅论电子货币及其对银行业的影响。

44、我国商业银行个人金融业务的现状及发展策略。

45、我国商业银行个人理财业务存在的问题及对策。

46、商业银行房地产金融业务风险状况研究。

47、关于利用资本市场优化河北产业结构的理论思考。

48、高储蓄率对中国经常账户影响的实证研究。

49、人民币升值对中国资源优化配置的影响分析。

50、影响中国未来物价走势的因素分析与对策研究。

51、人民币升值对我国出口商投资决策的影响分析。

52、我国农村合作金融的发展之路。

53、农村信用社发展方向与模式探讨。

54、重庆市农村信用社改革效果评价。

55、新农村建设的金融制约与出路。

56、重庆市农村小额信贷保险供求分析。

57、人民币汇率波动的价格传导效应研究。

58、人民币汇率-利率联动协调机制研究。

59、我国国际收支持续双顺差的原因分析。

60、我国外汇储备风险管理研究。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇七

答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加。

答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。以下就是。

1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。

毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。

校函授学院是采用四级打分制，即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇八

摘要：

在社会发展的进程中，航空工业的作用是无法忽视的，任何一个国家的发展都与航空工业具有密切相关的联系，为此，有必要在财务管理中多下功夫，以做到航空工业的进一步发展，在此基础上，重点对这一问题进行了详细的探讨，在传统管理模式的基础上要想实现进一步的创新管理，就要在财务管理上多下功夫，创新性的管理模式为我国航空航天事业的发展指明了另一条崭新的出路，并且在社会发展的进程中具有重要意义，下文中将作出具体的阐释。

关键词：航空工业；财务管理；创新。

我国当前的经济发展正在呈现出高速发展的趋势，企业在发展的过程中经常会遇到一些风险性的投资，这主要体现在财务管理方面，这是因为企业在投资的过程中存在一定的风险，所以应该更加慎重，对企业的财务状况进行更加有效的管理，这有助于降低风险所带来的损失，保证社会的稳定发展。在航空工业的发展进程中，主要经历了几个重要的阶段，只有更加有效的运用财务管理方面的知识应用于航空工业中，才能在真正意义上实现航空工业长远发展的目标，这具有极其重要的发展意义。

1我国航空工业的发展与财务管理创新。

首先，应该认识到的是，在航空工业的发展过程中经历了一个漫长的过程，在这一过程中，经历了从无到有的变迁发展史，同时也经历了在不同阶段的创新性发展，正是因为如此，才更加应该运用所学到的财务管理方面的知识对航空工业进行进一步的发展，以实现真正意义上的变革。因此，转变发展方式，进行产业的优化升级已经成为我国当前发展的重要目标，创新是发展的第一生产力，财务管理作为航天工业中的主要组成部分之一，就要做到将这二者紧密的结合在一起，航天企业是社会发展中的主要企业类型，在航天企业中实现财务管理的创新发展是十分可行的，尤其是在市场经济的背景下，航天企业已经由过去的负债逐渐转化为盈利的模式，这不仅要归功于体制上的改革，同时也要归功于观念上的创新。在发展的过程中，航天工业在财务管理中主要凸显了以下几种特点。其一是组织结构的转化，在现代化的企业管理中，航天企业主要是以总分的形式进行管理的，即在总的管理体系下又分别创设了不同的管理部门，具有不同的职能，各个部门分工合作，既相互影响，又相互制约，这样在共同发展的模式下实现了航天企业的创新化管理，在此基础上，还将自主经营权与业务管理权进行了有机的分离，以成本管理为中心，航空工业由此实现了大发展、大转变。在传统的'管理中，航天企业是以三位一体的管理方式实现发展的，但是随着时代的发展，三位一体的管理模式逐渐朝着新三位一体的管理模式转变，主要变革的内容是将企业品牌形象的提升作为发展的重点环节，品牌形象的提升不仅有助于在整个行业间树立起积极的形象，还有助于在国家的发展中树立起榜样，企业的品牌价值就是新的商业模式开展的契机，所以说企业品牌价值的实现有助于促进航天企业在我国地位的提升，有助于人们对于航天工业具有更加深刻的认知。

2我国航空工业财务管理创新之路。

在我国的众多行业中，航天工业的地位是不可忽视的，因为这一行业关系到国家的未来发展与整体实力的提升，我国的经济发展正在朝着技术密集型的模式进行转变，未来的社会必然是科学技术为主的社会，是信息化的社会，因此，航空企业作为这一领域中的佼佼者，所肩负的责任是十分重要的，正是因为如此，才有必要大力开展财务务管理的创新之路，因为财务管理是企业中的中心环节，企业的发展与财务管理具有极为密切的联系，只有做到加快创新，才能实现未来发展的目标。刚柔并济是财务管理中首先要遵循的原则，在这一过程中，航空工业需要投入的资金量更大，这一点可以在其他国家的发展中借鉴相关的经验，航空工业具有系统复杂、工程量大，并且专业性要求高的特点，因此，只有加大资金成本的投入，才能创造出更多的科技成果，研究工作是一项漫长的过程中，在这之中会经历多次失败，并且也会面临众多的不确定因素，只有勇于突破，勇于挑战才能实现成功，才能获得更大的价值，这就要求财务管理实现刚柔并济的发展目标，将研发过程中的不确定因素进行有效的预防，针对投入与产出的特点进行资金的投入，将风险降到最低，这样财务管理才会在企业的发展中稳定下来，实现更加有序的管理，刚柔并济中，柔主要是针对环境的变化而言的，无论是外部的环境还是内部的环境，都要做到快速而又准确的进行决定，对于不确定性的因素可以在第一时间进行处理，长久的发展航空工业。刚则是指任何决策的制定都是以相应的法律法规为基本前提的，所有的活动，包括研究工作、研发生产都不能违背相关政策法规的规定，只有做到将刚与柔有效的结合在一起，共同为财务管理的创新性发展服务，才能在真正意义上实现财务管理创新性发展的目标，促进航天工业的长远发展。除此之外，航天工业在发展的过程中还要努力实现纵向价值链的发展，当前，国际上的竞争环境应该使人们意识到这一环境的变化不仅是一次重要的机遇，同时也是一项挑战，只有抓住国际环境变化的大机遇，才能令财务管理朝着创新的趋势变化着。航天企业要更加重视产品的实际价值，不断优化产品生产过程中的生产流程，从生产、供应以及竞争等各个环节形成链条式的发展，并且以现代化的管理方式发展航天工业，不再以传统的管理方式对企业进行约束。在过去的纵向链条式发展的过程中，人们已经认可了价值链的重要作用，并且价值链的实现可以最大化的凸显产品的实际价值，在财务活动中的具体表现形式就是将财务战略进行了统一的调整，并且保证财务信息的有效性以及准确性。当价值链上的信息活动在一个个信息孤岛进行时，集团总部将财务管理制度和政策层层“下达”，集团成员单位将财务信息层层“上传”“、汇总”等活动的协同性、及时性、有效性无法得到保证。基于传统虚拟价值链的财务管理方式，虚拟价值链上的信息孤岛将使集团的财务政策、制度的执行力和控制力大大弱化，进行价值链重组和优化，实现整个集团的信息集成。最终实现集团能够做到集中管理和配置关键资源。

3结论。

新经济条件下，创新是我国航空工业可持续发展战略的动力，财务管理创新是其战略实现的基础和保障。本文针对我国航空工业产业财务管理创新的特殊性、重要性及迫切性，有效、有针对性并有重点地解决了我国航空工业财务管理创新的难点问题。对于提高我国航空工业产业财务管理水平，促进产业的可持续发展并实现其战略目标具有重要意义。

参考文献。

[1]王宏起，武建龙.企业核心能力形成机理研究综述[j].软科学，（1）.

[2]施杉杉.江苏航空工业企业融资模式研究[d].南京：南京航空航天大学，.

[3]杨乔木.远大航空工业公司发展战略研究[d].长沙：湖南大学，.

专业mba毕业论文（案例17篇）篇九

本课题属于应用基础研究，是为了解决火法冶金过程中高炉炉渣粘度的测定问题，属于冶金过程中的共性问题，研究成果为国民经济和社会发展迫切需要解决的重要科技问题，因此开展这项研究具有重大的科学意义和工程实用价值。

冶金工业是我国社会经济发展的支柱产业，直接影响到国家基础设施建设和人民生活水平的提高。我们开发成功的高温粘度测定系统，解决了长期困扰冶金企业的一大共性科技难题，研究成果大大提高了我国冶金检测的水平。大力发展该高新技术产品，完全可以替代进口产品，并可出口创汇，促进我国经济发展，对科技进步有重要的推动作用。从国内外市场看，该产品在市场年销量约15000台，国内市场10000台，国外市场5000台且分布面广遍布世界各国。该产品是应用前景广阔，市场需求量大的产品。我们还将通过广泛宣传产品，开拓国内外市场，并积极争取列于国家科技计划，使该项成果在全国范围内推广应用。

本课题的研究成果目前已经在国内多家大型冶金企业应用，已经并继续为用户带来了可观的经济效益。

系统的研究内容和总体设计思路。

本课题针对火法冶金过程中目前还没有比较有效的高温粘度测定和分析装置的实际情况，参考国内外相关研究的成功经验，设计出了“高温粘度测定系统”。本课题研究的科学技术内容包括项目研究总体思路的设计;炉渣粘度测量方法的提出;测定过程中误差控制算法的设计;测定装置硬件系统的设计;控制系统和软件系统的设计等。

为了解决炉渣粘度的测定问题，测定原理和测定方法是本课题研究的`核心内容，本课题比较了牛顿流体和非牛顿流体粘度的区别，分析了炉渣的流变特性。最后根据高炉炉渣特有的高温、高腐蚀的特点，粘度测量选用了计算机控制的从冷态到高温的全自动控制的扭矩旋转粘度计。

在实际操作中，为了减小测量的系统误差和测量误差的影响，对粘度的测定需要进行标定。同时为了进一步解决测量过程中杂质、气泡、测量环境中有关因素对测量结果精度的影响，提出了采用lms滤波器进行曲线的拟合和跟踪，包括稳定性调节、过调节，以及解决优化调节的收敛性和收敛速度问题。从而最大限度去除干扰信号，稳定测量结果。

测定装置的硬件系统是实现既定测量路线的重要保障。在炉渣的性能测定系统中，设计了专用的传感系统、执行机构、温控系统、plc、供电装置、测定箱、变速箱、样品箱等。这些测量装置的设计一方面解决了传统测定方法中需要手动操作而造成的测量误差，保证测量精度;另一方面降低了测量人员的工作强度。

数据处理方面，本系统采用计算机控制的方法。传感设备将采集到的数据输入计算机，在计算机中对数据进行存储、分析和处理，计算机根据用户设定的测量参数向执行机构发出执行命令，进而达到自动控制的目的。

最后，通过实际测得的数据与理论数据进行比对，对本课题建立的模型和采用的技术方案进行验证。

软件系统功能的实现。

高温粘度测定系统控制系统的主要控制内容为温度控制、粘度测量和对执行机构的控制几个方面，另外还有一些辅助功能。在实现此系统时选用了borland公司推出的全新32位windows开发工具c++builder。之所以选用c++builder是因为它不仅继承了delphi使用简便，功能强大，效率高等特点，而且它还结合c++语言所有优点。c++builder可以说是至今最好的windows开发工具。而根据本系统的各方面实际情况，c++builder可更容易实现此系统的各种功能.

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十

最近几年，互联网迅速进入到社会各个领域当中，由此推动人类社会进入信息进代，而由于大量应用物联网技术，也导致人类社会来到了大数据时代。物联网就是利用互联网将物与物联系在一起的网络。详细的说，就是利用信息传感器和互联网实现互通互联，同时开展信息交换和通讯，从而可以达到智能化识别、定位、跟踪、监控、管理等目的。在将来的发展中，利用大量推广物联网技术，其将进入到社会各个领域当中，遍及人们生活的方方面面，使人类的生产活动、经济运行、社会管理、个人生活发生较大的改变，由此给人们生活与生产带来较大的便利。物联网的实质就是超级感知。它主要利用无线网络技术、视频识别技术、传感技术、嵌入设备系统等技术，可以将人和物全部归到一个可以相互感知的世界当中，在物和物、人和人、物和人之间可以实现相互感的互联互动，从而形成一个感知社会。值得提出的是，由于物联网技术的发展，人类的生活和生产将发生翻天覆地的变化。在一定意义上可以这样认为，随着物联网技术、云计算技术、大数据技术的广泛应用，人类社会将得到前所未有的发展，物联网在发展中起到至关重要的作用。在这种形势下，随着社会各个领域的快速发展，物联网技术的应用将发挥举足轻重的作用，只有在社会发展中大力应用物联网技术，才有利于在日益激烈的市场竞争中处于有利地位，才能得到更为顺利的发展。

二、物联网技术对国民经济核算影响。

（一）突破生产范围限制。

在联合国制订的sna生产范围中，并不包括住户部门的很多自给性服务生产的内容。在对这一范围进行确定过程中，考虑的是住户内部的`生产与消费还没有进入市场当中，这些住户开展的生产劳动和其它领域的关联度不大，并不能明确这些生产活动产生的经济意义。再有，在进行国民经济核算过程中，假如吸收这一部分的内容，那么就不会再出现失业问题。随着大力应用物联网技术，可以记录家庭活动当中的很多信息，在物联网的作用下，这些信息进入市场当中，那么就有利于准确评估这些活动产生的经济意义，有利于较大程度地提高国民经济核算水平。在这种形势下，原来的生产单位范围限制不再存在，在国民经济核算中出现了大量自给性家庭劳动行为，有利于促进我国国民经济的健康发展。

（二）促进基层物联网单位构建。

在sna核算思路当中，核算国民经济过程中主要应用二种基本核算单位的做法，也就是传统意义上的机构单位和基层单位。处于机构当中的单位指的是利用自己名义得到的相应资产负债，在经济活动中和其他经济实体发生一定关系的主体；处于基层的单位指的是拥有独立的场所，在全部生产经营活动中主要针对一种行业而言，可以用整个企业来表示，当前也可以表示为企业中的一部分。在利用物联网技术，可以创建基层物联网单位，利用编码基层单位中的各种元素，可以在进行国民经济核算时，能够迅速识别到这一信息，有利于迅速提高国民经济核算效率。在大力应用物联网技术以后，更加丰富的数据可以促进相应经济活动的进行，可以准确研究投入产出情况和资金流量情况，实质上就是改变了核算技术与核算主体。

（三）推动客观常住性标准建设。

在核算经济总体时，一般情况下都是常住单位，在明确常住性单位过程中主要指的是与其对应的常住性标准。在一个机构单位当中，提到的常住性就是指它和相应的经济领土间联系的紧密程度，而在确定其紧密程度时，常常会产生这样那样的情况。所以为了能够明确判断这种关系，在开展国民经济核算过程中，通常情况下都是利用“一年原则”的主观做法，在利用这种做法的过程中，虽然可以判断一定的内容，但还是不可避免地存在着大量的问题。大力应用物联网技术，有利于准确记录经济主体的位置和其与外界的联系信息，可以掌握更为准确的经济主体与单位间的联系紧密程度，利用客观观常住性标准，可以极大提高这一标准的准确程度，可以使国民经济核算得到更为准确的数据，有利于推动我国国民经济的顺利发展。

（四）影响分化价格与物量核算。

在进行国民经济核算时，通常在进行记录时都是利用经济流量货币化的做法。在这种形势下，所开展的记录工作可以表现价格与物量混合在一起的变化情况，但不能准确表现各自不同的变化。而利用大力发展物联网技术，利用物量记录可以准确表现最根本的信息，也可以通过研究交易系统来掌握价格信息的变化。所以在大力应用物联网技术过程中，可以将物量与价格分开来计算，有利于降低物量核算和价格核算的难度。尤其是随着这些情况的发展，利用物联网技术可以掌握商品本身的价格和物量增长数据，有利于开展政策分析和市场分析工作，使这二项工作的准确度大幅度提高，也促进了我国经济的稳定发展。

三、结语。

总之，随着我国科学技术与互联网技术的快速发展，物联网得到了大力应用同时也得到了较快发展，迅速进入社会各种领域当中，在开展国民经济核算过程中发挥了举足轻重的作用，尤其是随着我国市场经济的快速发展，利用大力发展物联网技术，大大提高了我国国民经济核算水平。随着物联网技术进入社会各个领域当中，国民经济核算的各个方面也发生了各种各样的变化，尤其表现在流量与存量的核算记录方式当中。但随着我国经济的快速发展，物联网技术还需进一步发展与完善，在经济发展中还不能有效发挥其应有的作用。因此，利用研究国民经济核算中如何应用物联网技术，可以使物联网技术在开展国民经济核算中发挥更好的作用，促进国民经济核算的准确进行，推动我国社会主义现代化建设的迅速进行。

参考文献：

[1]王玉梅，宋马林.国民经济核算课程应用型教学模式研究[j].安徽工业大学学报（社会科学版）.（06）。

[2]蒋萍，王勇.中国国民经济核算体系的建立与发展――写于中国国民经济核算方案实施[j].经济统计学（季刊）.2013（01）。

[3]李超，李芳芝，向书坚.中国国民经济核算研究热点及其演进――基于知识图谱的可视化分析[j].经济统计学（季刊）.2013（01）。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十一

本课题属于应用基础研究，是为了解决火法冶金过程中高炉炉渣粘度的测定问题，属于冶金过程中的共性问题，研究成果为国民经济和社会发展迫切需要解决的重要科技问题，因此开展这项研究具有重大的科学意义和工程实用价值。

冶金工业是我国社会经济发展的支柱产业，直接影响到国家基础设施建设和人民生活水平的提高。我们开发成功的高温粘度测定系统，解决了长期困扰冶金企业的一大共性科技难题，研究成果大大提高了我国冶金检测的水平。大力发展该高新技术产品，完全可以替代进口产品，并可出口创汇，促进我国经济发展，对科技进步有重要的推动作用。从国内外市场看，该产品在市场年销量约15000台，国内市场10000台，国外市场5000台且分布面广遍布世界各国。该产品是应用前景广阔，市场需求量大的产品。我们还将通过广泛宣传产品，开拓国内外市场，并积极争取列于国家科技计划，使该项成果在全国范围内推广应用。

本课题的研究成果目前已经在国内多家大型冶金企业应用，已经并继续为用户带来了可观的经济效益。

系统的研究内容和总体设计思路。

本课题针对火法冶金过程中目前还没有比较有效的高温粘度测定和分析装置的实际情况，参考国内外相关研究的成功经验，设计出了“高温粘度测定系统”。本课题研究的科学技术内容包括项目研究总体思路的设计;炉渣粘度测量方法的提出;测定过程中误差控制算法的设计;测定装置硬件系统的设计;控制系统和软件系统的设计等。

为了解决炉渣粘度的测定问题，测定原理和测定方法是本课题研究的核心内容，本课题比较了牛顿流体和非牛顿流体粘度的区别，分析了炉渣的流变特性。最后根据高炉炉渣特有的高温、高腐蚀的特点，粘度测量选用了计算机控制的从冷态到高温的全自动控制的扭矩旋转粘度计。

在实际操作中，为了减小测量的系统误差和测量误差的影响，对粘度的测定需要进行标定。同时为了进一步解决测量过程中杂质、气泡、测量环境中有关因素对测量结果精度的影响，提出了采用lms滤波器进行曲线的拟合和跟踪，包括稳定性调节、过调节，以及解决优化调节的收敛性和收敛速度问题。从而最大限度去除干扰信号，稳定测量结果。

测定装置的硬件系统是实现既定测量路线的重要保障。在炉渣的性能测定系统中，设计了专用的传感系统、执行机构、温控系统、plc、供电装置、测定箱、变速箱、样品箱等。这些测量装置的设计一方面解决了传统测定方法中需要手动操作而造成的测量误差，保证测量精度;另一方面降低了测量人员的工作强度。

数据处理方面，本系统采用计算机控制的方法。传感设备将采集到的数据输入计算机，在计算机中对数据进行存储、分析和处理，计算机根据用户设定的测量参数向执行机构发出执行命令，进而达到自动控制的目的。

最后，通过实际测得的数据与理论数据进行比对，对本课题建立的模型和采用的技术方案进行验证。

软件系统功能的实现。

高温粘度测定系统控制系统的主要控制内容为温度控制、粘度测量和对执行机构的控制几个方面，另外还有一些辅助功能。在实现此系统时选用了borland公司98年推出的全新32位windows开发工具c++builder。之所以选用c++builder是因为它不仅继承了delphi使用简便，功能强大，效率高等特点，而且它还结合c++语言所有优点。c++builder可以说是至今最好的windows开发工具。而根据本系统的各方面实际情况，c++builder可更容易实现此系统的各种功能.

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十二

3、中小学数学估算的教与学。

4、培养中专生数学应用能力的研究。

5、中美高中课程标准下数学探究的比较研究。

6、高中数困生良好数学思维品质培养研究。

7、高一学生数学概括能力培养的实验研究。

8、网络环境下高中数学教学模式研究。

9、新课标下促进学生数学学习正迁移的研究。

10、基于新课程的初中数学自主学习课堂教学的实践与研究。

11、中学生对数学公式的记忆特点研究。

12、ti-92技术在高中数学新课程算法教学中的应用。

13、数学史在中学数学教育中的教学价值。

14、在数学教学中，指导学生掌握数学学习策略的实践研究。

15、全国高考试题与高中数学竞赛试题相关性研究。

16、新课程下初中数学学习过程评价的实验与研究。

17、职高《数学》课程探究性学习的实践研究。

18、培养数学学习迁移能力的课堂教学策略。

19、在高中数学学习中自我监控能力培养策略的研究。

20、中专班《数学实验》选修课的研究与实践。

21、初中生数学思维过程的研究及数学思维能力的培养。

22、培养高中生数学直觉思维能力的途径。

23、论现行初中数学课堂练习及单元测验的改革。

24、网络环境下“中学数学实验课”教学设计与评价的实践研究。

25、高一学生函数概念学习障碍及教学对策。

26、师范生数学语言表达能力的实验研究。

27、职业中学数学教学中融入数学史教学的实践研究。

28、高中数学教学中小组合作学习的实践与研究。

29、高中数学新课程《球面上的几何》的教学实验与研究。

30、数学发现法教学的课堂实施研究。

31、开展初中“反思性数学学习”的研究与实践。

32、初中数学新课程下小组合作学习的研究与实验。

33、以“教学反思”为载体的小学数学教师培训的研究。

34、技校兴趣缺乏型数困生的现状及教学研究。

35、中学数学课堂探究式教学模式的理论和实践研究。

36、数学交流探究。

37、论数学课程的情感与态度目标。

38、数学课堂探究性教学的理论与实践研究。

39、中学数学教师评价研究。

40、五年一贯制师范数学课程设置研究。

41、高二数学优秀生与学困生的解题策略比较研究。

42、建构主义及其观点下的《全日制义务教育数学课程标准》(初中部分)解析。

44、在高中数学教学中运用《几何画板》进行数学实验的探索与实践。

45、数学历史名题作为研究性学习的开发与实验研究。

46、普通高中几何课程体系实施研究。

47、中学数学中非语言表征的应用研究。

48、现代教育装备条件下校长管理方式新探。

50、谈做好地方高校成人教育学籍管理。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十三

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩;下面是有mba。

评语，欢迎参阅。

1.本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

2.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

3..本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………..具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

4.本文以……为主题，重点探讨……..问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

5.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。

6.本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

7.论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

8.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

9.本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。

10.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

11.全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

12.全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------，但不足之处主要是语言不是很精炼。

13.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例，重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

14.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。

15.本文以--------为题，重点探讨--------。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政-------，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

16.全文以-------为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

17.本文以--------为题，首先对---------的论述，然后在重点分析-------的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

18.该文以--------为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分------个大部分。首先对-------进行了论述，然后重点分析---------。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

19.本文以-------为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分-------大部分。其中第一部分---------，在此基础上重点探讨--------。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。

20.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

21.本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

23.全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

24.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

25.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

26.研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

27.以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

28.选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

29.本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。

1、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构，以及论文的写作过程，条理比较清晰，语言无大错，但有时得看讲稿，因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题，该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题，该生的回答基本正确，但无形中暴露了将tragicfaith写作tragicfate并非笔误。对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误。在语音、语调方面，该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论，仍然同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。

2、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及为此进行的研究。陈述简明扼要，显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题，该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题，该生作了如实的回答，但在论文中的许多地方，她却没有标明数据的出处，这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题，可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流利，但语音、语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

3、在答辩过程红看，该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明：该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料看，具备了一定的文献能力，在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足之处，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩，并建议授予学士学位。

4、在答辩过程中，该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料，具备了一定的文献综述能力，在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足指出，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入，.........。

综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩，并建议授予学士学位。

5、立意较好，也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。在论文陈述上，还需大胆、自信，这样才能提高临场语言的提炼能力，对问题的应变能力。

6、该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。

7、该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。

8、该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。

秦丽同学所提交的mba毕业论文《质量成本管理在yx集团公司的应用研究》，选题较好，有理论研究与实践探索意义。

作者在收集、检索国内外文献资料的基础上，围绕质量成本管理在现实中的应用进行了实际调查，揭示了当前企业管理中存在的问题，论述了质量成本管理的重要性，阐述了质量成本管理的理论内涵以及企业管理的结合点。

论文进行了案例研究，能够理论与实践相结合，论文研究思路体系清晰、内容较完整、结构较合理、层次较清楚，有一定分析见解，体现了该同学具有较好的财务管理理论基础和较强的科研能力。

论文所论观点、所提建议对于深化、推进质量成本管理在企业中的应用有一定参考作用。

基于上述，我认为该论文已经达到mba硕士水平，同意并推荐参加论文答辩。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十四

1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。

2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2—3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。

3.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的。

格言。

要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理持之有据即使与自己的观点截然对立也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善也要善意地、平和地进行探讨并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时也不能以势欺人以权压理更不要出言不逊。虽然在答辩过程中答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者一方是被考核者)但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重做到豁达大度观点一时难以统一也属正常。不必将自己的观点强加于人只要把自己的观点亮出来供对方参考就行。事实上只要答辩老师讲得客气、平和学员倒愈容易接受、考虑你的观点愈容易重新审视自己的观点达到共同探索真理的目的。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十五

20xx年9月，在我工作满二年的时候，有幸来到美丽的山师校园，重新做回一名学生。就在考场奋战、新生报到、开学典礼的场景还历历在目的时候，光阴如白驹过隙，一挥而过，我们转眼就要毕业。

一年多的课程学习，又一年的论文写作。在导师赛晓序教授的指导下，我结合工作实际，拟定了这个论文题目。赛教授学高识广，治学严谨，和蔼可亲，我十分荣幸地成为她的学生。在论文开题和写作过程中，赛教授多次给子指导和帮助，许多细节之处，赛教授亲自动手帮助修改，这极大地提高了我的论文质量，使我论文得以顺利完成。在此，十分郑重地向赛教授道一声感谢。

应该感谢的还有很多人:那些不辞劳苦连口为我们上课的老师们;在背后一直热心关注和帮助我们的孙老师、土老师和助理们;那些给子我支持的单位领导和同事们，尤其是在我论文起草过程中，与我一起商讨、制定调查问卷的人力资源部同事们。

还要特别感谢我的父母和丈夫，父母的学习精神在很大程度上影响了我，让我明白就算有了安定的工作也不忘进取学习。还有理解我支持我的丈夫，在我们新婚的第一年，同意我放弃新婚假期，默默支持我的工作和学习，并用自己的学识，在我论文写作过程中给子莫大的帮助。

两年的mba学习就要过去。在这里我收获了知识、收获了友谊，在此期间我还建立了家庭。两年的时间如此短暂，但收获却如此丰厚，不得不让我感恩。在将来的人生旅途中，我将带着这份收获，迎接挑战，坚定前行。

文档为doc格式。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十六

第一，一定要选择可以抵押有消保有退款保证的，要注意评价。

第二，非常低的的价位你是需要考虑的，因为论文售后是要一个月的，而低于五百以下最好就别考虑了，因为当人工成本低于农民工成本是违背市场规律的。

第三，服务一定要求包括论文检测查重率、引用，或定稿后率修改引用率、查重率出检测报告。或是买之前要求出示这个月其它客户的检测报告，因为现在学校都要求定入后修改查重率附检测，如果其它客户都没检测报告，是很可疑的。

第四，就是时间问题，什么都答应你一定是假的，写作是有很长的周期至少都是一个月的因为发表论文有很多的程序要走，写、修改、检测、修改查重率，时间方面不可能今天就写完，明天就给你，论文是要写、标注参考文献、标引用的，排版还要半天，更何况写和查资料，神都没这么快。

专业mba毕业论文（案例17篇）篇十七

3、德国铁路货运公司运营管理简况。

4、年度财务预算对企业运营管理的影响分析。

5、论企业运营管理现代化。

6、浅谈我国企业运营管理现代化。

7、需求链管理——第三方物流企业运营管理发展的新趋势。

8、基于时间竞争的企业运营管理策略。

9、德国铁路客运公司运营管理简况。

10、知识管理与企业运营管理的思考。

11、流程再造及erp系统在企业运营管理中应用的研究与实施。

12、项目管理在企业运营管理中的应用。

13、运营管理决定企业成败——浅谈某外贸中小企业运营管理的可行性和必要性。

14、培养创新能力的课堂创新教学法研究——“企业运营管理”课程建设的探讨。

15、发电企业运营管理的研究。

16、高技术产业主导范式扩散下企业运营管理模式研究。

17、项目管理系统支撑it系统集成公司运营管理——a7项目组合管理软件平台实施。

18、供应链管理环境下物流企业运营管理分析——以淄博市为例。

19、滨海公交公司运营管理研究。

20、浅谈我国石化企业运营管理存在的问题、原因、对策。