最新小学鲁滨逊漂流记读后感 小学读了鲁滨逊漂流记有感(实用18篇)

时间:2023-10-13 作者:纸韵最新小学鲁滨逊漂流记读后感 小学读了鲁滨逊漂流记有感(实用18篇)

不同阶段的企业可能需要不同类型的标语,要根据企业的发展阶段和目标进行相应的调整和优化。情感共鸣:企业标语要能够触动人的情感,引发共鸣和共同体验。"以匠心铸造,只为您的喜悦"——一个家具制造企业的标语。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇一

暑假中,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,深有感触。它告诉我们一个道理:未经风雨,怎见彩虹!

书中的鲁滨逊从小热爱航海,可不幸的是,在一次航海途中,他遇到很多险情:强劲的暴风雨,船被打翻……所有船员中只有他幸免于难,他流落到了一个孤岛上。但他凭着自己惊人的毅力和勇气,战胜了绝望,不再悲观,失败时不再灰心。在荒岛上,他渐渐学会了生活,种植粮食、修建房屋、制造家具、驯养家禽……把原来的荒岛变成了欣欣向荣的家园,过上了舒适的田园生活。

我怀着激动的心情读完了这本书,心情久久不能平静,这本书里面的曲折离奇、跌宕起伏的故事情节深深地吸引着我,鲜活的人物形象震撼了我的心灵。我陷入了沉思:刚到荒岛时,鲁滨逊碰到了种.种艰难,但他并没有消沉,反而用勇敢、智慧、理性、勤劳、坚强去面对,最终取得了成功。未经风雨,怎见彩虹啊!这让我想起了现实中的我们。

现代社会我们中间的许多人都是独生子女,家长视他们为掌上明珠,连简单的家务活也不让孩子们去做,天天总是对自己的孩子说:“你好好读书就行了,做家务会浪费时间的!”读书固然重要,但也要培养孩子独立自主、临危处理问题的能力。试想一想,在荒无人烟的孤岛上,如果你什么都不会做,根本无法生存。想到这些,我不禁反问自己:如果我像鲁滨逊那样遇到困难,我也能镇定自若,战胜困难吗?恐怕不行,我连洗衣服都笨手笨脚的,更别说这些了!面对突如其来的灾难,我不可能像他那样自力更生,因为我没有鲁滨逊那样的能力。所以从现在开始,我们应该努力去培养个人的各方面的能力,哪怕只有一点点进步,也坚决不放弃,想办法克服困难,战胜自我,提升自己独立自主的能力,凭自己的双手创造财富。

当我合上书时,满屋子飘荡着鲁滨逊勇于向困难挑战、打不垮、压不弯的精神,作为新世纪的小学生,我们应该向书中主人公鲁滨逊学习,在人生的旅途中,勇于前进,勇于挑战,勇于探索,永不放弃!

小学作文读了《鲁滨逊漂流记》

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小学鲁滨逊漂流记读后感篇二

这个周末,我读了一本非常有意义的书,书名叫《鲁滨逊漂流记》。

在一次航海中,一艘商船不幸遭到了暴风雨的袭击,除了鲁滨逊以外,其他人全部遇害。鲁滨逊飘到了一个荒无人烟的孤岛上,他凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,最后,得到了获救的机会......

当我读完这个情节曲折的故事时,我真的震撼了,鲁滨逊多么顽强啊!一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢的面对生活,努力创造,实在难能可贵。

在生活中我是一个怕困难的人。鲁滨逊的经历告诉我,不论何时何地,不管遇到多大的困难,我们都不能被困难吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇三

暑假里,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,仅有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自我顽强的毅力,依靠自我的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅仅有了自我的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。

鲁滨逊是一个善于帮忙别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一齐劳动,共同生活。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地应对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地应对困难,克服困难,始终坚持一种进取向上、从容乐观的心态,去应对和挑战厄运。仅有这样,才能像鲁滨逊那样,永远是一个胜利者。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇四

鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种.种人类优良的品质,像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神,宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强列的真实感。

拜读这部小说后,我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。

读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后,我深深的被一个英雄顽强奋

小学鲁滨逊漂流记读后感篇五

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛、战胜困难、艰苦创业的传奇故事。小说写的非常真实自然,富有传奇色彩。主人公在荒岛上种庄稼、搭木屋,经历千辛万苦,终于生存下来。但想回人间的心切使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了。他在孤岛上独身生活了28年后,终于在1868年回到了阔别多年的英国。看到了鲁滨逊的经历,我可以想象到他在孤岛生活的艰辛和困难。使我感到我现在的生活和他的生活真是一个天,一个地呀!

生活就像一架钢琴,有一些人在键盘上弹奏出了春天的温暖、夏天的凉爽、秋天的收获、冬天的快乐。而有的人却弹出了春天的清凉、夏天的炎热、秋天的悲凉、冬天的悲哀。可以看出,前者对生活多么的热爱,后者却是对生活是多么的冷漠。两者之间形成了一个鲜明的对比。鲁滨逊对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往,而在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活应该是美好的,也是“多味”的。更是丰富多彩的。

蓝色的窗帘被风吹着,轻轻地拂过书桌,桌前的我静静的听着窗外那动听的蝉鸣,看着那玉兰花,开了又谢,终于让我感受到了生活之美。生活就像一本丰富多彩的书,每一页都写满了知识和道理,只要你善于去发现,善于去挖掘善于去领悟,一定可以学到各种各样的东西。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇六

当我郑重地翻过《鲁滨逊漂流记》最后一页,读完了这个情节曲折、跌宕起伏的故事之后,我被它震撼了。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活了下来,并只身来到一座荒芜岛屿。

他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,并且从当地土著人手中救下一名叫“星期五”的人。在孤岛上的几十年,他劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。歌德曾经说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样的生活着。

如果我是他,当船遇到暴风而失事的时候,我不可能像他那样去接受重重的困难和波折,因为我没有勇气。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,我不可能像他那样去面对突如其来的灾难和积极自救,因为我没有能力。

生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望;有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,完全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活的不断追求,对交往的向往,都源于他对生活无比热爱、崇尚的精神。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇七

当我读完这本被誉为“美国小说之父”的丹尼尔·笛福在59岁高龄写出的着作——《鲁宾逊漂流记》时,我被书中的主人公鲁滨逊·克鲁索深深地震撼了,他在孤岛上生活了28年,28年!多么惊人的数字呀!最后经过自己的不懈努力,终于回到了欧洲。

鲁滨逊是个不知疲倦,永不安生的行动者。他不屑守成,精心开拓,三番五次地不听父母的劝告离开家,出海闯天下。他遭遇海难流落荒岛,但他并没有丧失信心,而是充分利用头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成井然有序的家园,他在海外冒险多年,历经千辛万苦,终于得到了一笔可观的财富,完成了他的创业历程。

鲁宾逊克服了工具少,没经验的困难。失败了也不灰心,总结经验再继续努力,直到成功为止。辛苦的劳动总会有回报,经过努力,鲁滨逊在荒岛上有吃的、有喝的、有菜园、有牧场、有住所、有船只、有奴隶,甚至还有宠物!在荒岛上过的生活丝毫不比别人差,可能比一些人过得还好。怎能想象这是一个人在一个荒岛上造就的成就。这样的生活,又是经历了多少困难,付出了多少汗水才换来的。相比一些遇到困难就轻言放弃的人来说,鲁滨逊是多么的坚强,多么的伟大啊!

我们应该学习鲁滨逊的这种不怕困难,永不放弃的精神,无论如何都要坚强的生存下去,要学习有希望把握希望,没希望创造希望的这种不屈精神,永不放弃!我们要向鲁宾逊一样,有信心,有志气,爱动脑,爱劳动,用自己的双手创造财富,创造奇迹,创造美好的未来!

《鲁滨逊漂流记》读后感_800字

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!

可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的`希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……“但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的“,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……“他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华“的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇八

《鲁滨逊漂流记》是一部不可多得的好书。再次阅读,就在开学初始,恰巧年级漂流书72本,我便开启了和孩子们共同阅读本学期第一本课外书的旅途。

《鲁滨逊漂流记》这个故事发生在1659年9月30日,那是鲁滨孙遇险上岛的一天。之前,鲁滨孙正乘船前往南美洲,可谁知途中遇上了风暴,船翻了,同伴也都死了,而他却流落到一个荒无人烟的海岛上。鲁滨孙首先在浮上的破船里找到了让他用之不尽的东西,然后再建房定居,接着就是每天去打猎、捕鱼,并且把捕到的山羊蓄养起来,再用一点麦种反复种收,直到四年后才吃到自己种的粮食。除此之外,他还救下一个野人,取名“星期五”,并渐渐教化了“星期五”,“星期五”也很快成为他的好帮手。终于,在二十八年后的一天,一艘英国轮船路过此地,鲁滨孙才得以获救回国。

生存,看似两个再普通不过的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。五年级是这届孩子最后一年的小学时光,面临小升初,虽然说这是一场人生考试生涯中看似最微不足道的一次测试,但这个阶段培养孩子们的意志力不容小觑。如果说有什么东西是最好的途径,那不如把鲁滨孙这个活生生的“超人”事例通过阅读去激励这些走在征途中的孩子们,《鲁滨孙漂流记》这本长篇小说,书里的主人公鲁滨孙那不畏艰险、顽强生存、乐观向上、机智勇敢、聪明能干的可贵的精神品质,终将让我和孩子们永远铭记在心。

鲁滨逊荒岛求生的事例得到了最好的证明。鲁滨逊沉船遇难,流落到一个荒无人烟的小岛上,那个荒岛没有名字,没有人类,到处是杂草丛生。面对这样的状况,要生存下去十分困难:黑暗、害怕、孤独、恐慌,这个荒岛的特征显而易见,足以把一批没有斗志的人类吓倒,而鲁滨孙反而依赖自己斗志,凭着自己顽强的毅力和不屈不挠的精神,依靠自己的双手战胜了种种困难好好生存着。

是啊,要想在艰难的环境下好好生存,不仅仅需要意志力,更需要脚踏实地的行动力。他为了改变了自己周边的生活环境,自己盖起住所,平日靠打猎生存。后来,通过耐心等待和细心琢磨,鲁滨逊吃到了自己种的粮食,学会做面包。他还驯养了山羊,养了一只鹦鹉。他所做的一切都是为了打造出能让自己好好生存下来的机会,他所付出的一切都是为了能让自己在这个小环境中有些许的改变去适应环境。或许换做我们之中的任何一个在那个荒岛上,都不会像他一样坦然的面对一切。没有食物,没有衣服,没有房子,没有朋友、亲人,整天还要被一种无法形容的寂寞围绕着,这对我们来说都是一个个极大的挑战。可鲁滨孙却坚持下来了,他克服了种种困难,艰难地熬过无数个寂寞的日夜。他并没有对生活失去信心,而是把生活中的好处和坏处对照起来看,从而找到一些聊以自慰的事情。正是鲁滨孙那乐观的生活状态,使他在荒岛上生活了二十八年之久。

二十八年,长达二十八年之久的荒岛求生啊!“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”正如阿斯图里亚斯所说,鲁滨孙就是“那些勇敢镇定的人”,他是我们的学习榜样,我们也要向他那数不清的精神品质学习一生。

无论是孩子的学习,还是日常的工作,不管遇到什么困难,我们都应该直面现实,积极地想想解决问题的方法,还应该随时随地对生活保持一种乐观向上的心态。

鲁滨孙深深地打动了我,他之所以能生存下来是因为他是一个拥有大无畏进全神的人。面对危险、困境,他没有退缩、害怕。正如笛福所说:“害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。”这样一个勇敢、顽强的成功者难道不值得我们去学习吗?联系平时的生活,一遇到困难,我们就退缩,就止步不前。这样便使我们慢慢失去了独立克服困难的能力和精神。我们应该向鲁滨孙学习,学习他遇事不慌张,不怕困难和危险。只有这样才能克服生活中的困难,在这个充满竞争的社会上生存下来。

只有具有大无畏的人,才能克服生活中的种种困难,最终成为一个强者、一个智者、一个成功者。面对困难和危险,不必害怕,要勇于面对!(王振利)

小学鲁滨逊漂流记读后感篇九

读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了,可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢,正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。

他本身是一个富家子弟,本可以过着衣食无忧的生活。但是为了自己的理想,他毅然地放弃了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。

如果我是他,当航船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样冷静沉着,然后乘风破浪,因为我没有咬牙的信念。

如果我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候,我不可能像他那样面对突如其来的困难,然后化悲愤为力量,因为我没有那个能力。

曾经有人说过,作为一个人,首先应该学会的是如何生存。当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的还有很多。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十

世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的`就是闪闪发光的金子。

英国作家丹尼尔・笛福写的《鲁滨逊漂流记》就是闪闪发光的金子,这本术主要讲了鲁滨逊・克鲁索决意周游世界,可是在一条船上遇到了风暴,一个人漂流到荒岛,靠自己造房子,种粮食,养牲畜……最后奇迹般回到欧洲。

一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向。在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义,神髓于真谛。

浙江杭州拱墅区树人小学六年级:樊洋博

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十一

假如你一个人在荒岛上,能生活多久,一天?一个星期?一个月?我想像我这么一个生活在城市里,从小就备受家人呵护的小王子,可能待半天就崩溃了。可是,“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是美国海明威《老人与海》里写的一句名言,这句话来形容“鲁滨逊”最合适不过了,他经过自己的努力克服了种种困难。他身上许多优秀精神品质,值得我们小学生学习,但,我要向他学习自我保护的意识!

文章主要记叙了,在17世纪有个英国人,他叫鲁滨逊。他喜欢航海和冒险,他到过世界上许多地方,也碰到过许多的困难,但他一点也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一个荒岛,他在荒岛上受了重重困难。在荒岛上生活了整整28年最后,他成了一个千万富翁,他是一个敢于冒险,不怕困难,沉着冷静的一个人。

“世上无难事,只怕肯攀登。”不管有什么困难,我都要不能退缩,面对生存考验,冷静的思考,勇敢的面对,我相信我也能成为像鲁滨逊一样的人,利用自己的聪明才智提高警惕,学会保护自己!

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十二

最近我看了一本书,名字叫《鲁滨逊漂流记》,看完以后,我的心里有很多感想,其中让我印象最深的有这样几个片断:片断一:落难日记。我从书中看到鲁滨逊每天都要记日记,他把自己在小岛上的经历和感想都记录下来,而且一记就是28年。我想,我们现在的小学生生活在这么好的环境里都不能坚持每天记日记,而鲁滨逊在这么差的生活环境却能坚持记日记,我真的非常佩服他的毅力。

片断二:艰辛荒种。书中讲,鲁宾逊一个人在荒岛生活,非但没有饿死,反而自己种田、捕鱼、打鸟养活自己。我觉得鲁滨逊的生存能力很强,真正做到了“自己动手,丰衣足食”。片断三:激战野人。这一段令我印象最深,因为鲁滨逊不但把残忍的`要吃人的野人打得死的死,伤的伤,而且还救了他的仆人“星期五”。从这个片断里,我看到了鲁滨逊的善良和勇敢。鲁滨逊还有很多美好的品质,在这里我就不一一讲述了。

总而言之,看了《鲁滨逊漂流记》这本书,让我学到了很多东西,我觉得这是一本让我终身受益的好书。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十三

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的著作。这本书写了鲁滨逊有一个航海梦,他不顾家人的反对,毅然选择出海。他在航海中遇难,成为唯一的幸存者,在荒岛上生活了整整28年之久。在一次环岛探险中,他救下了一个野人,取名为星期五。直到有一天,他帮助舰长制服了叛变的水手,终于逃出了荒岛。

书中,我不喜欢踏实肯干的野人星期五;不喜欢凶猛残暴的海盗;不喜欢言而有信的船长。我最喜欢的莫过于勇于冒险、吃苦耐劳的鲁滨逊了。他不顾父母反对,坚持自我,在岛上靠自己的双手创造出各种生活用品。即使失败过,也毫不气馁。上帝可能是被他这种执著的精神所感动了吧,终于派人前来解救他。

看完了这本书,我为鲁滨逊成功逃出荒岛而由衷地感到高兴。与此同时,我也佩服鲁滨逊的坚毅、乐观、勤劳。我的脑海中,闪烁着一个身影——霍金。说起霍金,人们总会用身残志坚、伟大来形容他。霍金是现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。曾获爱因斯坦奖章、总统自由勋章等。看到这么多杰出的成绩,谁会不羡慕呢?但如果你知道霍金的经历后,我相信你会同情他。

他在21岁时,一个焕发着无限可能、无限生机的年龄却患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,也就是卢伽雷氏症。他全身瘫痪,不能言语,手部只有3根手指可以活动。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活2年,在花样年华、大好时光里被判了死刑,这该是多么痛苦啊!他被禁锢在轮椅上长达40之久,疾病使他的身体严重变形,头只能朝右边倾斜,肩膀左高右低,双手紧紧并在当中,即使这样,他还是顽强地活着。并开始研究黑洞,为人类做出了巨大贡献。

鲁滨逊和霍金都是坚持不懈才成功的,我想,我也应该为了目标而坚持不懈的努力!

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十四

鲁滨孙漂流记》读后感

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的`时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!再一次开始了他的航行!

我想对鲁滨逊先生说:“鲁滨逊先生,你真伟大!你不任何困苦艰辛,是一个成功者,一个英雄!

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十五

鲁滨逊给我的初始印象是一个爱冒险,爱探索,爱追求,有着自己独特见解的一个人。但让我敬佩的是,他那种不想依靠父母给予的“温床”独自一人走着冒险道路。在四周荒无人烟的孤岛上用自己的毅力生存了20多年的精神。

这本书中,运用了许多的修辞手法,让人读了之后,回忆起来,鲁滨逊的形象还是栩栩如生的刻画在我脑中。仿佛生临其境,进入了《鲁滨逊漂流记》的世界里。跟随鲁滨逊乘风破浪来到孤岛。每天跟鲁滨逊出去打猎,喂食牲口,制作工具,读《圣经》,收拾庄稼,一起喝着葡萄酒。过着舒服惬意的生活。仿佛世间的岁岁月月都已停留,让人陶醉其中。

古人云,苏轼的是“诗中有画,画中有诗”,《鲁宾逊漂流记》又何尝不是呢?每次读都有不一样的“经历”与感受。我也会随着鲁滨逊喜,也会随着鲁滨逊悲。鲁滨逊的印象无时不刻的出现在我的脑海里,让我不禁想起一首歌“你存在,我深深的脑海里。”鲁滨逊这本书虽不是什么大着作,但也像《水浒传》,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》这样留传至今的四大名著,在我眼里也不失为,天空中闪烁的明星之一。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十六

在每个人心中都一定有自己佩服的英雄,有的人是自己从书上看到后佩服,有的是自己从电视里的新闻佩服,还有的是从现实生活中看到后佩服,而我是从书上看到的这个英雄,他就是鲁滨逊。

鲁滨逊出生在十五世纪英过上流约克城时代的家庭,他的父亲是一个鼎鼎有名的大商人,而她的母亲却又是皇亲国戚,他享受着荣华富贵的生活,他的哥哥战死在杀场上,他从小就爱航海,可他的父亲不同意想叫他继承家业,她的母亲也不同意,认为这个太冒险了。可这没有影响他,他偷偷的于一八三二年后登上一座船不幸遇到了困难,然后在又一个地方发展事业,后来又在一个地方继续他的航海之途,他开始慢慢喜欢了这条船。第二天清晨只听“轰”地一声,他从美梦中惊醒,原来他们的船是被海盗打的,鲁滨逊带着衣物来到了无名的荒岛,在岛上经历了艰难困苦的生活,历经千辛万苦,最后,回到了英国。

就像小时候我学滑板车,一开始我总滑不起来,妈妈常对我说:“做事一定要有耐心,要有坚持不懈的精神。”我决定要把滑板学好,没事就练,跌到了爬起来,最后,终于学会了滑板,所以说“功夫不负有心人!”

我们小学生一定要学习鲁滨逊的勇敢和冒险精神,面对困难不退缩。当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”,不经历一番风雨,怎能见到彩虹?我只有笑对人生,顽强地鼓起勇气,才能让生命显示辉煌。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十七

鲁滨逊是故事的主人公,这本书讲了鲁滨逊航海时船不幸触礁,船上的水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊一个人被海浪卷在了陆地上,经过最初的绝望,鲁滨逊凭自己的毅力,和大自然开始斗争,用自己的双手和聪明的大脑,利用简单的工具打猎,又用帆和树枝搭起帐篷,把易湿的物品放入,自食其力,自力更生,度过了一年又一年的荒岛生活,经过不懈的努力,他不但有了住所,用品,耕地。还有了可爱的宠物。

鲁滨逊还从野人手里救下了一个可怜虫,他给这个野人取名叫星期五,因为救他的那天是星期五,还帮他戒掉了食人肉的习惯,他就成了鲁滨逊的伙伴和仆人,还教会他说英语,一天,一直英国船经过了荒岛,鲁滨逊帮助船长制服叛乱的水手,坐船回到了家乡,这段时间长达二十多年,通过鲁滨逊的遭遇,我明白了无论成功还是失败,都要乐观勇敢的面对生活。

小学鲁滨逊漂流记读后感篇十八

暑假中,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。作者用从离家出走去航海——结束漂流生涯的顺序写出了鲁滨逊悲欢离合的生活。鲁滨逊能在极端恶劣的环境下所具有的顽强不屈、奋发搏斗的精神值得我学习;他能在一个陌生而危险的岛上生活值得我敬佩;他能在这个海岛上生活二十几年并和野人打交道,值得我感叹。

“一天,我照例去看我的小船。突然,我看到一个脚印,是的,一个赤脚大脚印,它清清楚楚地印在海滩上。我一下子惊呆了,傻呆呆地站在那里。野人?怪兽?我害怕极了。后来,我想到了我的家,想到了那些安全的防御工事,立刻拔腿往回跑去。我边跑边回头看,一路上惊恐万分,头脑里出现各种各样的可怕场面。远远地一丛小树、一支枯树干,都让我感到惊慌不安,总以为有人追我。我觉得花了好长时间才跑到了我的城堡,像一只受惊的兔子,刺溜一下钻进去了……”可见,鲁滨逊当时害怕极了,事实上,他手里有枪,还有布置的陷阱……,足以把野人制服。是呀,“害怕危险的心理比危险本身害怕还要可怕一万倍”。

我小时候,总怕黑,特别是晚上睡觉关灯后,总担心家里来了一匹狼、一个小偷……这种心理搞得我睡觉时精神紧张,眼观四路,耳听八方。自从读了这本书以后,我再也不怕这些了,不是吗?那个起初令鲁滨逊害怕的野人,最终做了他的仆人。事实上,生活中、学习上,都有很多类似的地方,我们应该主动地去面对问题,而不是回避。

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