随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
实验室整改报告篇一
实验室 安全 整改报告 实验室房间号：
实验室安全责任人：
检查/自查时间：
检查/自查部门：
查出问题：1….；2….；3….解决措施：
题 问题 1 ：… 具体 措施：….整改前照片 整改后照片 题 问题 2 ：… 具体 措施：… 整改前照片 整改后照片 题 问题 3 ：… 具体 措施：… 整改前照片 整改后照片 整改总结：
实验室安全责任人签字：
时间：
实验室安全专项检查整改计划清单
小学实验室整改方案
质量安全整改报告
安全应急整改报告
学校安全整改报告
实验室整改报告篇二
20xx年计算机学院（软件学院）实验室安全管理工作在学校实验室管理中心的指导下，在院系领导的关心和帮助下，坚持“安全第一、预防为主”的方针较好地完成了实验室安全管理工作。现总结如下：
为有力推动我院实验室安全工作的开展，根据教育、预防、整改方针，针对新形势下实验室安全工作的现状和要求，提出了“安全第一、预防为主”的安全建设理念和以科学发展观为统领，倡导安全发展理念，提升实验教学师生的.安全文化素养和安全防范技能的建设思路，开展实验室安全建设，采取了一系列举措，认真积极做好实验室安全工作。
计算机学院（软件学院）现有计算机实验室27个，计算机设备1600余台，分布在湖滨校区的科技楼、办公楼、四号楼和崇文校区的实验楼，我院重点在用电、防火和网络信息安全等方面开展了安全相关工作。
1.加强安全工作制度建设
健全和完善实验室安全相关制度，确保实验室安全管理工作顺利开展。
2.落实安全责任制度
要求实验室管理人员签订“实验室安全工作责任书”，认真履行安全责任。
3.做好安全宣传工作
在科技楼制作安全教育宣传版面长期摆放，包括用电安全、消防安全和网络信息安全。
4.积极开展安全教育
首先在全体教师会上加大实验室安全教育力度，其次每学期所有班级第一次实验课时由任课教师对学生进行安全教育，同时所有学生与教师签订安全教育责任书。
5.消防安全工作
每个实验室按要求布置灭火器材且要求教师熟练使用、实验课过程中每个实验室必须打开两个门确保消防通道安全。
6.确保用电安全
确保每天实验课结束后关闭所有电源、每周排查实验室配电柜保障送电安全。
7.信息安全保障
需要使用互联网的教师需签订网络安全协议监督学生用网过程遵纪守法等。
8.认真做好安全隐患的排查与整改
为做到预防为主，安排专人每周认真做好安全隐患的排查与整改工作。
实验室整改报告篇三
中国合格评定国家认可委员会：
由****三位专家组成的评审组，于2015年8月10日到2015年8月11日对我技术中心实验室进行了初次评审。在评审期间，评审组认真负责，对我技术中心软件、硬件方面进行了全面的审核，提出了宝贵的意见，为我技术中心实验室今后工作的改进起到了极大的促进作用，在此我们表示衷心的感谢。
评审组在现场审核过程中提出了9个不符合项和一些技术中心实验室在运行过程中存在的问题，技术中心实验室领导对评审专家提出的不符合项高度重视，针对专家提出的问题召开专题会议进行讨论，布置整改。
通过分析和讨论，大家认为，这次评审指出了我公司技术中心实验室工作中存在的问题，暴露了实验室文件控制、样品处理、服务和供应品采购等工作存在漏洞，对认可准则的理解有偏差，导致在工作中出现不能对在培人员实施有效监督等问题，也有不按程序文件开展工作的现象出现。
会上，总经理再次强调了质量管理体系文件在保障检测水平方面有重要作用，要求全体技术中心实验室人员严格按照质量管理体系文件执行。然后针对评审组提出的9个不符合项和一些存在的问题，举一反三，逐一分析原因，查找问题的根源，共同研究整改方案，制定整改措施，落实责任人和完成时限。
2不符合项原因分析、整改措施和整改完成情况
no.1 不符合项事实描述：国家建筑材料测试中心是实验室化学标准物质的合格供应商。实验室不能提供对该合格供应商进行评价的证据。
原因分析：实验室未在gkgf-p-008《外部服务和供应品采购管理程序》中详细制定《合格供应商评价表》，导致实施过程中缺乏相应依据。
整改措施：2015年8月25日，质量主管提交文件变更申请，最高管理者批准后发布，8月27日由**组织实验室全体人员学习修改后的程序文件，同时由综合管-理-员协同技术主管、质量主管完成标准物质采购、分包实验室、化学药品采购、物理仪器设备采购、检定校准服务的合格供应商评价表。
整改完成情况：已补齐对标准物质采购、分包实验室、化学药品采购、物理仪器设备采购、校准检定服务的《合格供应商评价表》，并对gkgf-p-008《外部服务和供应品采购管理程序》进行修订、培训。文件修改申请表、修改后的程序文件、人员培训记录见附件一。
no.2
不符合项事实描述：查2012年12月20日及2015年7月25日管理评审报告，没有对监督人员的报告、工作量和工作类型的变化进行评审。
原因分析：管理评审会议前，未能进行有效的沟通，管理评审计划表上的评审要素缺少部分输入文件。
整改措施：2015年8月25日，技术中心管理、检测人员通过座谈、讨论的`方式对gkgf-p-015《管理评审程序》进行宣贯、培训、考核，使员工理解并提高认识；发布管理评审通知，由质量主管、技术主管、设备管-理-员、监督员分别准备管理评审会议需输入材料，8月29日前交综合管-理-员收集整理，8月30日于技术中心实验室二楼会议室展开管理评审会议。
整改完成情况：2015年8月25日对管理评审程序进行了宣贯、培训、考核，效果显著。同时8月30日，技术中心实验室进行了一次管理评审，输入人员培训、设备情况、工作量和工作类型变化情况、能力验证总结、物理、化学监督报告等。
管理评审人员培训记录表、管理评审输入材料、管理评审报告见附件二。
no.3
不符合项事实描述：查fe2o3含量分析原始记录中无称样量、分液比、比色皿厚度等信息；抗热震性原始记录中无水温、每次热震试验后样品状态描述。耐压强度和体积密度试验数据记录在个人笔记本中，未设计专用原始记录表格。
原因分析：未能依据各检测要求制定统一、规范的表格，导致实施过程中缺乏可操作性。 整改措施：2015年8月15日，相关检测人员根据实际情况制定统一、规范的表格后，提交比色分析、热震、耐压、体密原始记录表格文件变更申请/通知单，技术主管审核批准后发放至相应岗位。
整改效果：制定的fe2o3含量分析原始记录中增加了称样量、分液比、比色皿厚度等信息；抗热震性原始记录中增加了水温、每次热震试验后样品状态描述等信息；耐压强度和体积密度设计了专门的原始记录表格；增补了相应的原始记录表格，审核批准后已发放至相应检测岗位进行实施。 文件变更申请表及原始记录表格见附件三。
no.4
不符合项事实描述：实验室提交不出化学组新上岗人员**实际样品分析的考核记录。 原因分析：化学负责人未能及时将考核结果记录下来。 整改措施：2015年9月3日，技术主管采用gbw03133矾土标准物质检测对**进行技术考核，并将考核结果记录于员工培训记录表中。
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实验室整改报告篇四
时光如梭，转眼间，xxxx年已经过去。回顾这一年，自感取得了一定的成绩。现从德、能、勤、绩、廉、学等六个方面进行个人总结。
坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，认真学习共产党党章党规，时刻以社会主义核心价值观的标准要求自己，政治立场坚定，坚决与一切非法组织、非法团体做斗争。在工作中能够摆正个人与集体之间的关系，能够正确处理个人与同事、组织之间的关系，不计个人得失，顾全大局，争做道德高尚、品德优良的领导干部。
xxxx年7月份，协助院领导顺利完成了实验室从实验组团到中德友谊大厦的整体搬迁，并投入了使用。xxxx年10月份，参与了学校高级职称的评比工作，参与了教育部教学基本状态数据采集工作。在不同的岗位上，我都圆满的完成了各项任务。通过锻炼，组织协调能力、沟通交流能力、行政管理能力得到了大幅度提升。
“勤”是一种工作态度，也是一种责任担当。我严格遵守各项工作纪律，能够严格做到不迟到、不早退。每次上课都是最少提前10分钟到教室，与学生沟通交流，解决学生学习、生活过程中遇到的'问题。准时参加学校和学院组织的各种会议，领会会议精神，及时落实领导指派的工作事项，想法设法克服困难，按时保量完成任务。
在教学上，课前认真备课，教学方式灵活多样，获得了学生们的一致认可。在教师互评、学生打分、领导打分的综合考核体制下，xxxx年教学质量评估优秀。
在科研上，成功申报河南省哲学社会科学研究计划项目1项，河南省软科学研究计划项目1项、河南省高校青年骨干教师资助计划项目1项、商丘师范学院产学研合作调研课题1项。
在社会服务方面，积极参加各种社会活动。被河南省新智慧有限公司聘为专业讲师，受邀为商丘市邮政储蓄银行做专业培训。
xxxx年，由于教学、科研、社会实践方面较为突出，被教育厅评为“河南省高校青年骨干教师”，被评为商丘师范学院“文明教师”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
在廉方面，我认真学习《中x共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，绝不利用职权谋取私利，不行贿、不受贿、不收受礼金。不讲排场、比阔气、不挥霍公款、不铺张浪费。坚持做到自重、自省、自警，誓做廉洁奉公、一心为民的好干部。
在学方面，我不断加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。三人行必有我师，我要向领导学习，学习他们的管理经验，提高自身的管理能力。向前辈学习，学习他们的工作方法和积极乐观的心态，提高自身的工作效率和抗压能力。向优秀的同事学习，学习他们各方面的优点，提高自身的综合能力。
虽然取得了一定的成绩，但是我深知自身尚存在一些问题。比如个人性格太直、学习有些松懈、创新意愿比较低等问题。在今后的工作中，我将以奋发有为的精神面貌，系统学习各种规章制度，内化于心，牢记共产党员肩负的历史使命，牢记为人民服务的工作理念。努力克服惰性心理，权衡好工作时间和科研时间之间的关系，创新管理模式，改革工作方法，高质量完成自身的科研任务和管理任务。
实验室整改报告篇五
中国合格评定国家认可委员会：
由****三位专家组成的评审组，于2015年8月10日到2015年8月11日对我技术中心实验室进行了初次评审。在评审期间，评审组认真负责，对我技术中心软件、硬件方面进行了全面的审核，提出了宝贵的意见，为我技术中心实验室今后工作的改进起到了极大的促进作用，在此我们表示衷心的感谢。
评审组在现场审核过程中提出了9个不符合项和一些技术中心实验室在运行过程中存在的问题，技术中心实验室领导对评审专家提出的不符合项高度重视，针对专家提出的问题召开专题会议进行讨论，布置整改。
通过分析和讨论，大家认为，这次评审指出了我公司技术中心实验室工作中存在的问题，暴露了实验室文件控制、样品处理、服务和供应品采购等工作存在漏洞，对认可准则的理解有偏差，导致在工作中出现不能对在培人员实施有效监督等问题，也有不按程序文件开展工作的现象出现。
会上，总经理再次强调了质量管理体系文件在保障检测水平方面有重要作用，要求全体技术中心实验室人员严格按照质量管理体系文件执行。然后针对评审组提出的9个不符合项和一些存在的问题，举一反三，逐一分析原因，查找问题的根源，共同研究整改方案，制定整改措施，落实责任人和完成时限。
2不符合项原因分析、整改措施和整改完成情况
no.1 不符合项事实描述：国家建筑材料测试中心是实验室化学标准物质的合格供应商。实验室不能提供对该合格供应商进行评价的证据。
原因分析：实验室未在gkgf-p-008《外部服务和供应品采购管理程序》中详细制定《合格供应商评价表》，导致实施过程中缺乏相应依据。
整改措施：2015年8月25日，质量主管提交文件变更申请，最高管理者批准后发布，8月27日由**组织实验室全体人员学习修改后的程序文件，同时由综合管-理-员协同技术主管、质量主管完成标准物质采购、分包实验室、化学药品采购、物理仪器设备采购、检定校准服务的合格供应商评价表。
整改完成情况：已补齐对标准物质采购、分包实验室、化学药品采购、物理仪器设备采购、校准检定服务的《合格供应商评价表》，并对gkgf-p-008《外部服务和供应品采购管理程序》进行修订、培训。文件修改申请表、修改后的程序文件、人员培训记录见附件一。
no.2
不符合项事实描述：查2012年12月20日及2015年7月25日管理评审报告，没有对监督人员的报告、工作量和工作类型的变化进行评审。
原因分析：管理评审会议前，未能进行有效的沟通，管理评审计划表上的评审要素缺少部分输入文件。
整改措施：2015年8月25日，技术中心管理、检测人员通过座谈、讨论的方式对gkgf-p-015《管理评审程序》进行宣贯、培训、考核，使员工理解并提高认识；发布管理评审通知，由质量主管、技术主管、设备管-理-员、监督员分别准备管理评审会议需输入材料，8月29日前交综合管-理-员收集整理，8月30日于技术中心实验室二楼会议室展开管理评审会议。
整改完成情况：2015年8月25日对管理评审程序进行了宣贯、培训、考核，效果显著。同时8月30日，技术中心实验室进行了一次管理评审，输入人员培训、设备情况、工作量和工作类型变化情况、能力验证总结、物理、化学监督报告等。
管理评审人员培训记录表、管理评审输入材料、管理评审报告见附件二。
no.3
不符合项事实描述：查fe2o3含量分析原始记录中无称样量、分液比、比色皿厚度等信息；抗热震性原始记录中无水温、每次热震试验后样品状态描述。耐压强度和体积密度试验数据记录在个人笔记本中，未设计专用原始记录表格。
原因分析：未能依据各检测要求制定统一、规范的表格，导致实施过程中缺乏可操作性。 整改措施：2015年8月15日，相关检测人员根据实际情况制定统一、规范的表格后，提交比色分析、热震、耐压、体密原始记录表格文件变更申请/通知单，技术主管审核批准后发放至相应岗位。
整改效果：制定的fe2o3含量分析原始记录中增加了称样量、分液比、比色皿厚度等信息；抗热震性原始记录中增加了水温、每次热震试验后样品状态描述等信息；耐压强度和体积密度设计了专门的原始记录表格；增补了相应的原始记录表格，审核批准后已发放至相应检测岗位进行实施。 文件变更申请表及原始记录表格见附件三。
no.4
不符合项事实描述：实验室提交不出化学组新上岗人员**实际样品分析的考核记录。 原因分析：化学负责人未能及时将考核结果记录下来。 整改措施：2015年9月3日，技术主管采用gbw03133矾土标准物质检测对**进行技术考核，并将考核结果记录于员工培训记录表中。
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