六年级友谊作文字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱通用(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇一

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我生气极了，一把夺过他的，也踩在了脚底。

我满是疑惑地打开了纸条：不想见到你，绝交！我想这纸条一定是陈明写的。我将它撕得粉碎，扔进了垃圾桶。我故意走得很重，想以此引起陈明的注意。我偷偷向陈明的位置瞟了几眼，发现他满脸是泪，心中别提多爽快了！

这件事一直持续到了下午，自从早晨那件事情后，没人再搭理我了。昔日，我的座位前可都是人呀，可现在却空无一人。我感到前所未有的孤独。

放学了，我走在小道上，不远处是陈明，我们俩隔开的距离很远。

想到这，我咬着牙，跑着撞开了陈明，头也不回地跑回了家。

回家后，匆匆忙忙脱了鞋子，回到房间，我“啪”的一声用力关上了门，开始沉迷于网络，沉迷于qq。

什么好朋友？什么哥们儿？都不如网络游戏来得激烈，游戏中的角色永远会听从自己的指挥，而不像现实生活中那样……想到这，我不禁苦笑了一下。

家中只有我一个人，爸妈都出去了。偌大的房子里只剩下我一个人。我把音乐开到最大，可是还是难以填补我心中的空缺。

风吹过摊在书桌上的书本，书页轻轻拍打着我熟睡的脸庞。好柔，好柔……

我摇摇晃晃地走向床。一头栽倒下去，陷入了沉睡。

再醒来时，已是晚上了。

“宝贝！你的同学来看你了”妈妈的话语，从客厅中传来。

“哦。”我无力地喊回了一句。

一会，脸色微微泛黄的男孩走了进来。咦？这不就是陈明吗？我用手揉揉眼睛，的确，是他。

我别过头不想看他，那双清澈的眼。不知是因为惭愧，还是什么。

“对不起，那……那一天，我不应该踩坏你的……小木船。”他吞吞吐吐地说道。

我没有回答他，沉默着。

“对不起。”他深深地鞠了一个躬，见我没有反应，就打算走出房间。

“那我们还是好朋友吗？”他将好朋友这个词说得很重。

“当然！”

我似乎又看见了我们的友谊之船在海浪中轻轻地摇曳着……摇曳着……

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇二

友谊是一面镜子，照亮彼此的不足，用真诚去修补点滴，闪亮着美好人生之路一起前行；友谊是缘份的碰撞，产生出的火花纯洁而闪耀；友谊是人生路上的景色，是优美的心弦，是彼此用心灵的笔墨点缀人生路上最美丽的风景线。

认识陈明是在小学三年级下学期，她是从外地转入湖城学校。我们坐在同桌，彼此还不习惯。慢慢地，我和陈明有一种学习上的默契，我们一起讨论题目，分析要点。就这样，我对这位活泼可爱的女同学产生了良好的印象。很快，我们成了形影不离的好朋友。

有人说，友谊是一种相互吸引的感情，可遇而不可求。我和陈明的友谊就是一种缘份的产物，两个陌生的面孔在三年级偶然相识，是巧合？还是缘份？这是一种友情的吸引，点亮我友爱的明灯，在友情之路上佊此照应。

陈明眼里含着泪光，伤心地说："我的小木船？”

自这件事过后，学校里，再也看不到我们形影不离的背影；回家的路上，再也听不到我们欢歌笑语的声音；讨论课上，再也看不到我们彼此向对方解释自己想法时的认真。我的心里很伤心，却无法鼓起勇气去与陈明握手。

突然，一天中午放学，陈明塞给我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打开信，泪水瞬间迷失了我的双眼。陈明说，因为手工课那天，正好是七月七日，是她爷爷被日本鬼子在宛平城杀害的日子，所以她心情不好。她说她错了，她不想失去我们的友谊。她告诉我，如果还认她这个朋友，就去我们曾经的“友谊树"下找她。

“陈明啊，陈明，我又何尝愿意失去你这位朋友呢？"看完信后，我冲出校门，背着书包飞奔而去。

曾经的"友谊树"依然翠绿挺拔，这是第一次与陈明见证友谊的象征。陈明见我来了，从书包里拿出一个袋子，又从袋子里拿出两个精美的小木船。陈朋说：“一个给你，一个给我”。陈明还想说，被我挡住了。我们什么也没说，紧紧地的拥抱在一起。

此时，我的心情十分沉重，瞬间千言万语。我拉着陈明的手说：“对不起，我也错了，我真的需要我们的友谊。我不知道你爷爷还有那么光辉的历史，值得我们尊敬。”陈明笑笑："就让那件事过去吧！”从此，我和陈明又成了形影不离的朋友。

我终于明白：失去纯洁的友谊，犹如生活中移走了阳光；失去真诚的友谊，犹如人生路上送走了快乐；失去交心的友谊，犹如画卷中溜走了光彩。

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇三

我曾经有一位特别特别要好的好朋友，那个时候我们总喜欢黏在一起，不管做什么事情都要一起做，连上洗手间都要一起去呢！那是真是形影不离啊！可现在呢。

随着时间的流逝，我们之间的友谊好像在悄悄的被一些东西给磨灭了，我们的友谊不在比以前牢固了，甚至我们现在都会为了一些小事而吵得一发不可收拾。谁也不离对方。

就快要毕业了，老师们布置的作业都加了不少呢！！让同学们脸上的笑容都少了很多，大家整天都在埋怨，或许表面不说，但心里也是这样想的。

我的那位好朋友或许也是为了准备升中考而无视了我！那时我并没有在意，反而是去关心她。可在后来我发现：她不爱和我说话了，我下了课去找她，她也不会像以前那样和我一起出去走走，聊聊天。放学了我想找她玩，但是她却去找别人，一句话都不理我了。偶尔在走廊见到她与其他同学在一起，我们都没有和对方说话。这让我很伤心。

可是，我知道她想要与谁在一起玩是她的自由，我没有理由干涉她。我也只能默默的看着，但我心中的疼痛，她却在也看不见了。在她失落时，她再也不是第一个来找我诉苦，而是找她的另一位朋友了。她现在或许会认为我也不想和她再一起玩了。

而此时我想说：或许我们再也不是好朋友了，或许我们之间在也没有对不起了，或许我们之间的友谊已经不再了，或许我们的约定也不可能实现了，或许有一天你忘记了我，或许有一天你真的不当我是你的好朋友了，或许这一切的一切都是注定的，或许。我只能对你说一句这样的话：对不起。但和你在一起的时光我感到快乐，我希望有一天我们再一次相遇时，你能对我说：“琪，还记得我吗？我们曾经是很要好的好朋友哦！”而不是变成最熟悉的陌生人。

友谊是很难经得起考验的。

我希望每位拥有友谊的人，好好的珍惜，不要随意的破坏它，或许它真的就是那么的脆弱，很难经得起考验。

当你和你的好朋友吵架之前：请不要动真格，有可能会因为这一时之气而让了你们之间的友谊给。绝了。或许在这之前可以补回吧！去向对方说一声：“对不起，请你原谅我好吗？”友谊就有的补救。

友谊是很珍贵的，在我们人的一生当中，如果只有成功而没有友谊，我认为这没有用的。不要让自己的一生留下遗憾。

当你开心时，有他（她）分享着；当你伤心时，有他（她）可以给你诉苦；当你无聊时，有他（她）陪着你；当你愤怒时，有他（她）给你说出自己的不满和不开心；当你。这一切有他你会开心。友谊是不可缺少的，请不要忘记这一点。

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇四

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇五

友谊，传播着美好，照耀着心灵。它是瞬间开放的花朵，时间会让它结果。

一节陶艺课让我感受到了友谊的温暖和可贵，让我明白了友谊的内涵和真谛。

那天，老师教我们做泥人，先做人头、人身、人手、人腿，再仔细雕琢人脸上的眼睛、鼻子、嘴唇、耳朵。我按照老师的方法，做好了人头、人身、人手、人腿，接下来就该做人脸了，可这时我却遇到了难题。我捏来捏去，就是没法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。时间一分一秒地过去，再看看周围的同学，他们都在飞快地做着，好几个同学已经做好了眼睛，快大功告成了！我急得像热锅上的蚂蚁，想到自己的泥人可不能没有眼睛啊！当时是冬天，天气特别冷，但是豆大的汗珠还是像断了线一般，不断从我的额头流下。我着急地如坐针毡，实在没耐心再做下去了，只好想到向同学求助。

我向左边同学望去，看到他已经做好了眼睛，便低着头压低声音对他说:“你可以帮我做眼睛吗？我实在是做不好。”可他却装作没听见，根本不搭理我。我又向前面、后面的同学求助，可他们也只顾做自己的，对我置之不理。正当我无计可施、焦头烂额之际，听见右边一个声音响起，“让我来帮你吧！”，我抬头一看原来是坐在我右边的陈思杰，这句话像一道温暖的阳光照进了我的心田，我带着激动的心情，连忙将手中的泥人递给他。他接过后马上认真做了起来，只见他捏捏这边、揉揉那边，灵活的小手就像在大海珊瑚礁里穿梭的鱼儿一样，他目不转睛地盯着泥人，看看这边、瞧瞧那边，生怕弄错了。眼眶很快做好了，他又拿起泥土做眼珠，把泥土揉成小球后，粘在眼眶内，又用刀尖轻轻在眼珠正中点了点，泥人有眼睛了！“好了，给你。”他长舒了一口气，笑眯眯地把泥人递给我，接着又回头拿起自己的泥人，头也不抬地继续做了起来。我接过泥人，只见它的脸是那么圆润、饱满，眼睛是那么逼真、传神，好像在盯着我，对我说话一样。这时我感到心里暖暖的、甜甜的，仿佛在冬天里吃了一碗热乎乎的年糕，我感激地对陈思杰说：“谢谢你！”。

在第二堂泥塑课上，我和陈思杰又坐到了一起，在他的帮助下，我终于学会了做泥人的眼睛！这次，我做的泥人得到了老师的表扬，在同学们热烈的掌声中，我望向陈思杰，他也望向我，我俩会心地笑了。

友谊是什么？在这堂难忘的泥塑课之前，我以为友谊就是和朋友一起玩得“高兴”。但是陈思杰做的泥人那双逼真、传神的眼睛仿佛在告诉我，真正的“友谊”是在朋友遇到困难时无私的帮助，是对朋友处境的关心和理解，是敢于和他一同面对困难的勇气，是大家一起进步成长的快乐。

友谊需要真诚和爱心去呵护，才会结出甜美的果实！

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇六

花儿读懂了春天的密码，才能独自怒放；鸟儿读懂了蓝天的密码，才能展翅飞翔；蚂蚁读懂了大自然的密码，才不会被淘汰。那次，我读懂了友谊的密码。

以前，我认为所谓的友谊，就是你要什么，我给你什么；我要什么，你给我什么。通过那件事，我才意识到，我的这个想法是多么滑稽可笑，多么愚不可及。

那是我二年级的时候，我交了一个新朋友，他叫小a。可有一次，我找他借东西，他不借给我，我马上决定，以后再也不跟他玩了。那时，我的友谊就像玻璃杯一样脆弱。

可因为一节体育课，我们之间的友谊又恢复了。

老师让我们在跑道上跑四圈，那时，我体力不足，跑了两圈半就跑不动了，粗气急不可待地撞出我的嘴巴，一个接着一个。心脏仿佛正在开生日舞会一样，上蹿下跳，好不快活。汗滴像小精灵一样，不断从额头飞下来。我的腿就像灌了沿一样沉重，我的喉咙就像被掐住了一样，我的肺就像几天都没有呼吸到空气的鱼一样，正大口大口呼吸着新鲜空气。

好累，好累啊！我的视野开始模糊起来，我的大脑变得一片空白。

只听“嘭”的一声，我摔跤了，我的大腿火辣辣地痛。我看看伤口，血像恶魔一样，对我嘲笑。我没有力气从地上爬起来了，我看见同学们一个个从我身边走过，看都没看我一眼，继续跑着。我本以为，没有谁会帮我，便只能靠自己的力量，不断从地上尝试着爬起。

我刚将身体用手撑起来，可我的大腿似乎不让我起来，每到这时候，腿就又痛起来，比死神还无情！

正当我无奈之际，忽然，一只手朝我伸来，我像发现救命稻草一样，本能地抓住那只手，生怕那只手会从我掌心离开。

“因为我们是朋友，我们之间有一段珍贵的友谊啊！”

友谊，多么陌生，又多么熟悉的一个词啊！可我现在仿佛觉得，它越来越清晰了，友谊，不再是我借你东西，你借我东西了，而是真诚地帮助对方。

我的双眼充满感激，看到的不仅仅是一个人，看到的还是我们之间的那种熟悉而又温暖的友谊。

这件事是一道密码，是友谊的密码，是一个放大镜，使我明白了友谊的真谛，使我将友谊放大了，使我对友谊有了全新的认识！我会永远守住友谊的密码，珍惜身边的每一分友谊！

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇七

曾经我迷茫在这个有多么繁华美丽的城市中，那时的我感到是那样的茫然、无助、孤寂，但因为认识了它，便使我有了全新的希望，所以，我渴望它——友谊。

那是在我小学的时候，当时我是一个性格内向、胆小怕事，孤僻的人，所以，我便常常默默地独自一个人来来往往，对任何不关己的事都漠不关心，更别说和别人玩和参加什么活动。于是，我总抱怨上天我到底是不是多余的。

直到有一天，他的出现，便令我“焕然一新”，他是我的朋友，最要好的朋友——李俊。

从他踏入我班大门的时候，我便稍微的留意他，觉得他气质非凡，他个子很高又瘦，活像一只猴子，，也蛮俊俏的，不过对于男孩子来说也没什么的，他是插班生，这学期刚从别校转过来的，便取得我班第一名这一宝座，因为他实在太优秀了，也令许多人很羡慕。

不久，我发觉他也有留意过我，他那自信是目光老是往我这边扫过来。在一天的中午，他突然走过来搭着我肩膀说：“老兄，别总是这么多愁善感的啊，总是觉得上天对不起自己，其实上天对每个人都是很公平的，我从老师那里了解到你，所以我来开导开导你。”我很散漫地回答：“我看不必了吧，你看我还能救吗？”他的脸带着一向的自信笑着说：“别对自己那么没自信，你应该用虔诚的目光去目视前方，不是没有希望，希望就在转角，看你自己去不去追求而已嘛。”说着，我突然笑了，是他令我开口大笑的，第一个同学，也是第一个朋友。我便与他击掌成交，顿时一片笑声传遍校园，轻轻的飘扬着，觉得那树是那样的绿，那花是那样的美丽…… 从此，我们成了形影不离的好朋友，在学习上我俩互相进取，互帮互助，我俩的学习成绩都在班里名列前矛，不久也成了老师们的关注焦点。我很感谢他，是他开导了我，让我找回希望，让我知道我的下一步应该怎么走，我从来没这么肯定过自己，因为我找回了自我。

友谊，它使我对前程充满希望，对自己更肯定、自信，我要好好感谢友谊。

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇八

和平鸽轻撷一封信，寄去。两个微笑，两手相握，一切代表着所有。共同的欢呼声，记录着两国的友谊。一颗心消融，只因这充溢友谊的世界。

——题记

记录那个明媚，勾勒一张属于爱的蓝图。耀，一世界的光华。等待着傍晚的降临，等待着飞机的降落。终，天赐一支暗淡色彩的画笔，轻轻一划，山涧河流渲染上深邃的颜色，蓝图暗淡了色彩，肆意飞翔的云朵消失，那抹火辣的红变为一道晚霞。夕阳西下，晚霞折射出温暖的色彩。

美国副总统约瑟夫·拜登手牵孙女缓缓走下飞机。傍晚，那个不夜城仿佛又多了一颗耀眼的繁星。浓浓的气息充溢着整个小城，友谊，和平。灯火通明的夜晚，我想，那又是一个不眠夜。日日夜夜在电视机前跟随着摄像师的脚步，漫步于中国，视线划过每一方寸土，想群山万壑行起注目礼。拜登访华，连续六天的行程，一刻不停的准时坐在电视机前，满心欢喜，为祖国的强大而欢呼，为世界的和平而雀跃。流入心中一股暖流的是在那鼓楼中拜登在美驻华大使的伴随下走入鼓楼品尝北京小吃。一声亲切的问候，依稀记得大家桌子上摆满的饮料，融入这份充满爱的平凡。

向大家轻轻的问候，那是春日花儿的绽放，夏日的清风缕缕，秋日的别样澄黄，冬日的温暖阳光。一切只因友谊，看到步入小吃店的拜登，与大家欢聚一堂，笑声依旧。与大家欢笑，融入这份如天堂一般的快乐，风吹草动，肆意飞翔的云朵刻画一张美丽的蓝图，友谊之花含苞待放。此情此景，有谁不会动容。请允许我勾勒出这份美丽，这份快乐。拜访都江堰的学生，踏过重建后的四川，问候每一处花草树木，路边花朵绽放的越发茂盛。就此，载入史册。

曾多次祈祷世界一切安好，不会有战争，不会有哭声，不会有泪水。见过战争中孩子那无辜的眼神，让人心碎，一颗心被一个眼神所征服。枪声，炮声融入空气，四处弥散着，令人窒息。那，仿佛为世间笼罩着一层黑纱，模糊了双眼，看不到蔚蓝，看不到无垠。看到的是失去家人的孩子们，看到的是一滴滴泪水，听到的是依稀发出的枪炮声。慌了，怕了，哭了。仿佛是泪水浇灌着一朵朵花儿，一束束草儿。看不见色彩斑斓的世界，生活在尘土飞扬的区域。我想，孩子们唯一的愿望就是和平，就是友谊。雨季，残花败，受伤的心灵承载不了太多的委屈，太多的伤感。愿有一个天使降临，播撒下和平与友谊的种子，浇灌下美丽的花朵。盼望着，憧憬着，瞬然间，一切填满了心中的每一处角落。脑海浮现那友谊之花的独有之美，它是唯一，唯一长生不败的花朵。

六天，拜登副总统在中国留下足迹。六天，拜登副总统在中国留下友谊。六天，中国充溢着友谊的气息。这六天让那世界上唯一的友谊之花成长，保留这份美丽。

六年级友谊字六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇九

我和明是一对铁哥们。又在一个班，我们天天一起上学放学，非常快乐。

一天下午，我和 明温习完了功课，都把自己的小木船拿出来玩，我们交换着玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔坏了，简直是个四不像。我愤怒地说：“你陪，你摔坏了我的小木船！”在争执的过程中， 明又踩了我的小木船一脚。我气得暴跳如雷，拿起他的小木船使劲一摔，顿时，他的小木船也变得四分五裂，我又踩了数脚后才停手，背起书包，收拾了我的小木船的碎片，头也不回地走了，只留下 明一个人呆呆的站在那里。 从此，我们的友谊便破裂了。我上学放学不跟他在一起了，看到他，我连看都不看他一眼。

明微笑地说：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一脚，真是对不起。我就要转学了，这一天是我在这个学校学习的最后一天。对了，这些送给你，留作我们兄弟俩的友情记忆物。”说着，拿出来三只小木船，而且全都涂上了我喜欢的颜色。我的喉咙里面像塞了什么东西，说不出来话。许久，我泪眼朦胧地问：“ 明，那件事是我不对，请一定要原谅我！” 明笑了，一滴滴泪却从他的眼里滴出。

自从明走后，这三只小木船，就一直被我珍藏着，看到他们，就让我想起了 明那微笑的脸。